第一篇：读完一本书的读后感
导语：读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。下面和小编一起来看读完一本书的读后感三篇，希望有所帮助！读完一本书的读后感
在这个快乐的寒假里，我读了一本杨红樱阿姨写的书——《云朵上的学校》。
这个故事发生在初夏：球球老老鼠的子孙告诉了笑猫一个惊人的消息——小白的女主人蜜儿在一所不可思议的学校里当老师，而这个学校，竟然建在云朵上！在这所学校里上学的孩子，都是曾被所困扰的孩子，但现在却个个都能写出书。这是因为他们的学习方式不枯燥，并且有着快乐的学习生活，还有奇幻的旅途冒险，亲身探索、发现大自然奥秘：
快活的晨练，让青蛙当教练；奇特的花式早餐，既美味又新鲜；用大自然当教室，让孩子们明白太阳的作用，并写出一本关于太阳的书；亲手拿着画笔，用三原色调出很多不同的颜色；亲自来到雪山，探索水的源头；结识花脸兽，骑着仙鹤发现水的流程……
正是这个谜一样的女人——蜜儿，让孩子们远离噩梦，快乐地学习、成长。关于她的谜团，好像永远也解不开……
读了这本书，我觉得：我们身边也有许多被学习所困扰的孩子，但是，并不是因为他们笨，也许是教学的方式不合适，如果换一种方式，说不定就可以从差生变成优秀生、尖子生。有很少孩子是天生就很笨的，只要灵活运用学习的方式，你就是最闪耀的那颗明珠！
读完一本书的读后感在暑假里我看了《一千零一夜》这本书，书里的故事很吸引我，其中令我最喜欢的是这本书的最后一篇“国王和他的一千零一夜”。
故事里面的桑鲁卓是一个美丽聪明的女孩，而且非常会讲故事，她用自己的一千零一个精彩的故事感动了凶残的国王，国王还命人把故事记录下来，便诞生了这本《一千零一夜》。
我很佩服桑鲁卓，她用自己的聪明救了自己，也救了整个城市的女孩。她拥有丰富的想象力，讲出了那么多精彩的故事，我也要向她学习，多动脑筋，多积累好的词汇，以后也能讲出好听的故事，写出优秀的文章。
读完一本书的读后感我读了法国昆虫学家法布尔花费毕生精力完成的昆虫学巨着《昆虫记》这本书，这部书的内容让我很感兴趣。
在这本书里，法布尔为我们精心描绘了各种昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫游历程。法布尔用简洁而优美的笔触，把每种昆虫的形象都描绘得栩栩如生，生动可爱，使我们可以透过文字看到它们的喜怒哀乐。每个故事情节既具科学性，又有趣味性，充分满足了我们对大自然的好奇心，并调动我们的阅读兴趣，同时培养我们亲近自然、热爱科学、尊重的探索精神。
看完这套书，让我收获很多更详细的了解了一些昆虫，懂得更多的昆虫知识。
第二篇：《一本书读完中外经典故事》读后感
别样的风景
这部书确实是一部好书，里面的故事很发人深省，很经典。如果自己真的读进去的话，想必会有很大收获。而我的收获，主要有以下三点：
一 品格决定命运 品格，谓品性；性格。品格是一个人的基本素质，它决定了这个人回应人生处境的模式。我们要养成好的品格。像诚实守信、谦虚谨慎等都是好品格。一个人的品格是一人的做人之本，没有她，也就没有了做人的基础，处事更无从谈起。因此我们要养成并坚持好的品格，这些品格是我们做人的底线，无论什么时候，我们都要坚守住，绝不改变。好品格，好人生。
二 心态决定一切
人到无求品自高，岂能尽如人意，但求无愧我心，平常心最可贵！有些事情，并没有我们想象的那样复杂；有些问题，也并没有别人形容的那样棘手。车到山前必有路，船到桥头自然直，自己尽力即可，把事情尽可能的做到最好，无愧自己就行，即使没有达到预期的标准。
要有一颗平常心，这样自己才会更加的淡定、开心和快乐！说着容易做着难，但一定尽量去趋近。
三 常怀感恩之心
滴水之恩当涌泉相报，常怀感恩之心，你的生活会平添很多幸福，人际关系也会更加和谐。
人生之不如意十有八九，我们要知足常乐。对于已经得到的要常怀一颗感恩之心，感激别人的付出；对于未曾得到的，也要常怀一颗感恩之心，感激世界的丰富。感谢别人，感激一切，收获幸福！
真的，你已经很幸福了实际上，真的！
好品格，好心态，常感恩，你的人生会有别样的风景！
第三篇：一本书读完,什么都记不住怎么办？
1养成写书评的习惯
大家在中学阶段，想必写过不少书评吧，或者说读后感，但中学结束，升入大学，大学结束，步入社会，又有多少人能把这个习惯坚持下来？有多少人是读完就完，翻翻就算？长此以往，你记得住才怪。
至于应该怎么写书评，每个人都有每个人的角度。但我建议不要泛泛而谈，不要试图“总结全书”，把书中的边边角角都写到。那样，既不切合实际，也没有多大用处。
个人感觉，最好的方法还是找到一个切入点，将自己感受最深的东西写出来。一本书，它总有让你印象深刻的东西，如果没有，那就写写它为什么没有令人印象深刻，它的欠缺处在哪里。
2养成摘抄的习惯
在我们刚开始学写作文的时候，老师总会告诉我们，记得学会摘抄，将平时阅读文章时看到的好句子记下来，记在本子上，晨读的时候背一背。
我们也觉得这是理所当然。但现在毕业了，工作了，还有多少人读完一本书，记得摘抄这回事？
摘抄下来，时时翻阅，乃至诵读，不仅有利于记住一本书，更重要的是，它能够培养我们的语感，当自己提笔写作的时候，下意识就会写得流畅，遣词造句也变得游刃有余。
另外，这些亮眼的句子也可以在适宜的时候，引用到我们的文章中去，一来增添文采，二来使得内容更加丰富。
迄今，张爱玲《金锁记》里的某些句子、段落，甚至章节，我依然可以熟记成诵，更早些的，萧红的《小城三月》、沈从文的《边城》同样记忆犹新，这都是拜摘抄所赐。
3读者与书要讲缘分
当你既写了书评，又做了摘抄，但依然感觉记不住，或许，你就要考虑这本书是否跟自己有缘分了。
读者找书，书同时也找读者。这世间的事，都讲究个缘分，或者说适合。与你投契的书，你读了自然印象深刻，不投契，即使它是世界名著，你一样味同嚼蜡。读名著重要，读一本自己喜欢的名著更重要。
抱着读名著的心态去找书，没问题，问题是，读不进去，不要硬读。一本书读不进去，或许缘分未到，放一放，下次也许就读进去了，又或许根本没缘分。
该记住的自然会记住，那些记不住的，或许本来就不该记住。日子久了，时间会自动筛选对你有助益的书。
4读书切忌功利化
读书对一个人的影响，是潜移默化的，是一本本的书读下来，日积月累，才能看到效果的。
不要每读完一本书，就急于记住，急于有所收获。你有没有发现，当我们抱着功利的心态去做一件事时，往往是做不好的，而一旦我们放下功利，以一颗平常心去对待，许多事情或许就迎刃而解了。
读书同样如此。把它当成一种娱乐，读书的过程即是享受的过程，收获的过程。
急于量化，急于细化，急于看到每天甚至每小时的进步，既不为参加高考，又不为考取职业资格证，不是有毛病吗？态度放端正，心情放轻松。
5读书贵精不贵多
你有没有发现，一到年底，大家都在晒“我今年读了XXX本书”，国家之间也忙着做比较，“德国每人每年平均阅读量是XXX本”，“美国每人每年平均阅读量是XXX本”，而“中国每人每年平均阅读量只有XXX本”。似乎读书多就好，读得怎么样成了其次。
事实果真如此么？当然不。
读书最忌讳的就是囫囵吞枣、不求甚解。
记得史铁生在《病隙碎笔》中就说过：
你不必非得看过多少本书，但你要看中这沉默，这黑夜，它教会你思想而不单是看书。你可以多看些书，但世上的书从未被哪一个人看完过，而看过很多书却没有思想能力的人却也不少。
你之所以读完一本书大脑空空，很可能就是你读得太多了，读得太快了。走马观花，不要说花的品种，花的颜色你能看清吗？你一年读500本，别人一年读50本，感受肯定不一样啊。
不是说要少读，你可以多读，但要在读通读透的前提下多读。
6有些书是不需要记住的，消遣娱乐就是它的使命
什么事情都要具体问题具体分析。读书也是。
市场上有些书，它出版的目的就是供读者消遣娱乐的，就是为了让大家在一天的忙碌后轻松一下。很多网络小说就是这样。穿越、后宫、仙侠、青春，阅读的过程中，只要你能感受到字里行间所要表达的感情，就够了。合上书，它的使命就完成了。
当然，如果你不仅仅是一个读者，还是作者，并且想创作这方面的小说，那就另当别论了。
7读书是为了更好的生活
不要为读书而读书。
你要知道，和这世上的很多事一样，读书是为了更好的生活。我们活着，归根结底，是为了让生活更丰富，更美好。
如果“读完一本书，什么也记不住”这件事让你纠结、苦恼，不得法，那么，你大可不必读书了。世上可做的事情有很多，你没必要非得读书。虽然现在是一个提倡“全民阅读”的时代，但阅读无法给你带来快乐，你何必自讨苦吃？
与其假冒文艺青年，不如做条粗俗的真汉子。
以上，就是我暂时想到的几点体会，建议算不上，只是体会。回头看一遍，发现有些流于浅白了，我不说，想必大家也懂。但世上很多事都是这样，大道至简，贵在践行。
愿你喜欢读书，并读有所获。
第四篇：读完三字经的读后感
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是读完三字经的读后感，请参考！
（一）读完三字经的读后感
说起三字经，那可是我们中国的文化瑰宝。这本书最大的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口。
如：人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话在小时候，通俗地把它理解为：人在以前是善良的。但是读这本书之后，我对它有更进一步的认识：每个人刚生下来时，本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大，可是，由于生活环境的不同，差别会越来越大。
在这本书中，我懂得对于学习，最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时，有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专”而受到老师的教诲，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过他的老师。是在我们的学习生活中，为什么有成绩好坏之分呢？仔细想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习，是不是“用心专一”。当机会从身边溜走的时候，要想想当时为什么不用心一点儿呢？
也懂得做人的准则，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识，比如，我读《三字经》中讲历史的部分，清楚得知道中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史。
这就是三字经，是一本历史悠久的书；引领我们走向真确方向的书。
（二）读完三字经的读后感
我读过很多书，有天文书，有历史书，有童话书，有漫画书等等。这些书使我丰富知识，开阔视野，得到很多启示，懂得许多道理。其中，令我感悟最深的就是《三字经》这本书。它不仅是中华文化的经典作品，也是我的好老师。每一次读它，都能引起我很多的思考，让我受益匪浅。
“人之初，性本善，性相近，习相远”是《三字经》的第一句，虽然很简短，却说明一个深刻的道理：人生下来都是很好的，没好好学习才变得和别人不一样。“子不学，非所宜。幼不学，老何为”更是教育我们：一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候一无所知，能有什么用呢？“如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓”说的是古人在艰苦的环境里仍坚持读书，为我们树立很好的榜样。还有“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”、“养不教，父之过。教不严，师之惰”等通俗易懂的哲理，还有孟母三迁、五子登科、孔融让梨这些经典故事，甚至还有天文、地理、气候等自然方面的知识……《三字经》真是知识的宝库、思想的宝库！
“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”是最令我感动的一句话。它讲的是东汉时期，一个叫黄香的人，九岁的时候就非常懂得孝顺，每当夏天，总是先把枕席扇凉、蚊子赶跑再请父母歇息。冬天，则自己先躺下，用体温帮父母把被窝暖热！这是一个多么懂事的孩子啊！爸爸告诉我，这个故事讲得不仅仅是孝顺，更是爱！是亲人之间至真至纯的爱！而这个爱，就是关心，就是体贴，就是相互的照顾和无私的奉献！
每次读到这里，我的眼眶都是湿润的，因为我想到我的爸爸妈妈对我的爱，也想到我对爸爸妈妈的一点一滴。为我，爸爸妈妈总是绞尽脑汁换着花样给我做好吃的；为我，爸爸妈妈总是无论下雨下雪都等在学校门口接我回家；为我，爸爸妈妈总是上一天班还不知疲倦地陪我学习陪我玩耍……我小时候很黏人，一离开妈妈的怀抱就哭闹，妈妈整夜整夜地抱着我，困极，就坐在那里睡觉！一次我高烧近40度，爸爸一会儿一会儿地给我擦酒精，帮我降温，竟一夜没有合眼！一次突然下大雪，我因为值日，走出教室的时候天都黑，但是妈妈一直在校门口等。看着雪人一样的妈妈，捂着妈妈冷得哆嗦的手，我忍不住眼泪啪啪直掉！爸爸妈妈就是这样很爱很爱我，而我，却不知道关心爸爸妈妈。好吃的东西我总是抢着吃，很少主动帮爸爸妈妈干家务活，学习累还好发脾气，妈妈总是给我洗脚而我从没给妈妈洗过一次……想到这些，想到黄香，我觉得好惭愧！真的有太多的事情，需要我去学习、去思考、去努力做好！
“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”读《三字经》，让我懂得什么是自然，什么是善恶，什么是学习，什么是爱！我爱这本书，喜欢书里的智慧和精神。我更会在享受爱的时候，像黄香那样，真挚地爱父母，爱老师，爱同学，爱每一个人！让《三字经》伴我成长，让爱与我同行！
第五篇：读一本书读后感
对于一本书，我一直都是以一种快速浏览的方式阅读完它，之后脑子里面就会没有一点印象，犹如走马观花，读一本书读后感。于是，每次想起要阅读一本书是总有种却步的感觉，似乎对自己不再相信，渐渐地对阅读就疏远了。不久前在老师的推荐下，我开始阅读这本书，希望可以从中学到一些阅读方法，我想这样的一本工具类型的书一定有它的意义。于是我抱着幸运的心开始阅读。
“这是一本为阅读的人，或是想要成为阅读的人而写的书。尤其是想要阅读书的人。说得更具体一点，这本书是为那些想把读书的主要目的当作是增进理解能力的人而写。”这本书开头就说明了本书面对的群体，阅读靠的是自己主动去阅读，在书中作者也谈到了“只有一种方式是真正地在阅读。没有任何外力的帮助，你就是要读这本书。你什么都没有，只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。这样的一种提升，是在阅读时的一种脑力活动，也是更高的阅读技巧。”
作者在书中谈到了阅读的四个层次即：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主动阅读。我觉得在这四个中分析与主动阅读最重要，也是获得资讯最多的层次。要想好好地阅读一本书就必须自我要求，用心去读才会有效果，这正是我要加强的。俗话说：“你必须读出言外之意，才会有更大的收获。”作者鼓励读者去写出言外之意这样的话就可以达到最有效的阅读境界，还要学会去做笔记。
之后再培养自己的阅读习惯，并找到适合自己的阅读习惯。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书可以陶冶我们的性情，丰富我们的知识，扩展我们的视野，充实我们的内心，增长我们的见识。况且，我们生活的时代，是一个信息时代，是一切都飞速发展的时代。倘若我们每一个人在这信息时代中不读书，不学习，不前进，我想，即使我们天资聪明，我们也很快会被人们所抛弃，被社会所淘汰，被时代所遗弃。所以，爱读书吧！它是知识的源泉。我要要读书，读好书，掌握读书的方法和技巧，高效的阅读。
作者还从阅读不同读物中教会我们方法，这些就是为了达到阅读的最终目的，即好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。
在读完这本书之后，感受很深，以后就可以运用这些方法度更多书本，也希望在阅读的人并且没有找到方法的读者可以看看这本书，可以让自己很快地融入书本，和作者对话，找到乐趣。每一本书，不论是多么难读的书，在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好书，总会包含一些比较困难，应该慢慢阅读的内容。这几句话，我好喜欢，也是对我自己在读书的时候提出的要求。
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按照部、局、院读书活动安排，我选择了《如何阅读一本书》。从上班以后少有时间认真看书，但是我发现了一个好的方法可以补回来缺乏的阅读时间，我上下班在车上时间较长，我就利用这段时间，只要车上光线好、有地方可以站着或作者读书，我就会读一会。虽然用了一个多月时间才阅读完这本书，也没有仔细的阅读，缺乏连贯性，但我还是从这本书中受益不少，了解了阅读的几个层次和方法，尤其是我觉得学到了一些关于主题阅读的方法，对做研究很有帮助。我想就书中的一些知识和收获与大家分享，读后感《读一本书读后感》。
一、这是一本很好的工具书。本书从书名可以看出是一本工具书，他有“如何”两字，明白告诉你这是讲阅读的方法的书，再看目录和简单的摘要，你会看到这本书老少、高低都可以找到感兴趣的地方，因为只要是喜欢读书的人，总会喜欢一种读物，这里讲述了阅读不同读物的方法，很多地方我与作者有同感，比如阅读诗歌最好的是大声朗读，我在给女儿朗读古诗的时候就觉得重新感悟了一遍诗意和画境，通过我的描绘，女儿很容易记住了一首诗。阅读戏剧要有角色的想象，也就是入戏。阅读故事最好是一口气读完，保证故事情节的完整和你对故事中情感的强烈共鸣，才会因这个故事而受益，我喜欢读童话故事，在读每一个故事中体味人间的真善美，让我记住一个个寓言，在繁琐的生活中比照，净化自己的灵魂。本书讲解了阅读的四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读的不同方法和步骤，如检视阅读的有系统地略读或粗读，怎样做摘要、笔记，培养阅读的习惯；分析阅读中编写大纲的方法和分析阅读的三个阶段；主题阅读的步骤等，还有例子可以验证你在这本书学到的方法掌握的怎么样。我觉得老师们应该好好读读本书，学会本书的一些方法，指导学生们阅读，这将对提高学生的阅读能力很有帮助，对学生作研究也很有帮助。
二、本书讲到主题阅读，我觉得对做研究工作的人很适用。研究工作就是要针对某个问题，研究为什么？怎么解决？在众多资料中进行相关主题或同一主题的大量资料查阅，通过实验、推理去验证或得出自己的结论。这里介绍了主题阅读的步骤，让我们一起分享一下。一是主题阅读的准备阶段。观察研究范围。针对你要研究的主题，设计一份试验性书目（可以参考图书馆目录、专家建议和书中索引）；游览书目上的所有书，确定哪些与你的主题相关。二是进行主题阅读。阅读你收集到的与你的主题相关的书。分五个步骤，找到相关的章节；带引作者与你达成共识；厘清问题；界定主次议题；分析讨论。最后得出自己的结论和看法。
三、从达尔文的故事中感悟“阅读与心智一起成长”。每一个成功的学者都离不开大量的有益的阅读，达尔文利用科学阅读与实验成就了他的“物种起源”，让他葬在牛顿的旁边。你对同一问题阅读量越大，你的思想会变得越来越深刻，你对待某个事物的观点会越接近于事物的本质；你对不同主题的阅读量增大，你的知识面会变广，你的思想会变得开阔，不钻牛角尖，学会辩证地看问题和思考。你读的不同的故事越多，你对人间的喜乐悲伤、离情别绪看的就越开，可能你会多愁善感，但不会因为某个打击一蹶不振，你不会对生活失去信心，因为你有逆境中不妥协、顺境中不骄傲的榜样。我们的人生困惑会因为阅读到相同经历的故事而得到启迪。我们的心情会因为阅读美好的文学作品而变得愉快。我们的信念会因为阅读一类主题的书籍而坚定。无论现在有多少工具可以代替阅读书籍，如电视、电脑、网络、报纸等，但是我觉得阅读书籍（包括电子书籍）仍然是一个人收获最多的一种古老的行为。所以请你无论多么繁忙，抽空阅读一点书吧，无论什么，你总会有收获的。
四、养成阅读目录的习惯。在繁忙的生活中，我们甚至没有过多的时间对自己喜欢的一本书作仔细的阅读，然而无论是工作的进步或心智的提高都需要我们不断地补充知识。这就要学会阅读目录。如看小说的章回，就知道故事的大概。从一本书的目录中我们了解一本书在讲什么，对我们有何用，作者对某个问题的观点和看法，我们对最感兴趣的章节进行阅读，略过不重要、不感兴趣或无关的章节，让我们感到阅读的轻松、愉快，即节约了时间，又收获了知识。从目录里我们可以进行主题阅读中确定与你研究主题相关的书目。我们同样还可从报纸的标题中搜索与我们业务相关的报道，汲取经验和教训，帮助我们改进工作。
总之看看这本书，用书中的方法来试验一下，体会作者的方法对你有没有帮助？这个过程本身就是一种乐趣呢。
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