第一篇:读《假如给我三天光明》学生个人感想和体会
读《假如给我三天光明》学生个人感想和体会范文
读《假如给我三天光明》学生个人感想和体会范文1世界文学名著之一《假如给我三天光明》我有幸阅读,它给了我很大的震撼,和大多数被感动的读者一样,我也为作者双目失明、双耳失聪却仍怀着一颗金子般的心去热爱生活、追求知识、勇于探索的精神深深折服。
出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,有个幸福美满的家庭,母亲温柔善良,父亲年轻有为,还曾是南北战争时的南军上尉,小海伦·凯勒的出生受到了亲人们的极度宠爱,自小聪慧可爱的她,却有着命运坎坷的安排,一场高烧过后,才刚刚拥有19个月光明和声音的她,突然间只有黑暗与无声。
直到她的启蒙老师莎莉文小姐的到来,她点燃了小海伦·凯勒心中的希望之光,指引着她走向光明而广阔的世界。我承认,一开始,我都是怀着一种怜悯和同情的心态去读这本书的,可随着作者心路历程,人生波折的摊开,他那种野性不羁、在黑暗无声世界中的徘徊与恐惧深深地刺痛了我的心,她该是受了多大的痛苦啊!
上天对她如此不公她却在一次次挣扎中终究通向了光明。她从又聋又哑又失明,到后来能开口说话,全国各处演讲,上美国顶尖的大学……的旳确确是做到了非凡的成功啊,特别是当我得知海伦·凯勒的老师莎莉文小姐的悲惨身世后,自己已经感动到不能自控、眼泪止不住流了。
从未想到温文尔雅、大方从容的莎莉文老师竟会有这样一段刻苦铭心的悲惨出身……他们真是坚强、真是勇敢!这也更加让我相信,只要有一颗向阳的心,只要有勇气去追,我们终究会走上光明的康庄大道。
这使我想起,几年前看的春晚节目其中有个《千手观音》一群年轻而美丽的姑娘在银屏里翩翩起舞,动作优雅娴熟,个个貌美如花。可是,主持人却告诉我们——她们是一群聋哑人,在她们的世界里,一切都是无声的,她们不会说话,只能用手语比划着。
如此唯美的舞蹈、如此醉人的音乐,于她们而言,只能是尽归于静,不,不,我想,或许在她们心灵深处,随着身姿舞动的会是更美更动人的天籁之音吧!聋哑人、盲人,那些有残疾的人,呃,我真不愿意说”残疾“两个字,就暂且说特殊群体吧,因为我觉得我们正常人必须要给她们关爱以及对等的尊重,说那两字的同时无疑就是种伤害了。
每个生命都是平等的皆是大自然母亲的神圣礼物,我们生活其中”耳得之而为声,目遇之而成色“平等的享受大自然的一切,谁也不比谁高贵一些,我们需要的是相互间的关爱,唯有爱,让世间变得绚烂多彩,变得晴空万里;倘若没有爱的源水,心灵之园也会渐渐枯萎,形同枯槁;倘若没有爱的天使,再美的人间,再美的风景,你只会觉得阴云密布、荆棘丛生,身累,心也累。
她们,被命运套上枷锁,即使连最最普通最常见的东西都不可得,是种天大的奢望,可他们从不气馁,从不放弃生命中美好的东西,他们依然执着着美好,依然渴望着亲情、爱情、友情,依然向往着光明。
所以,作为四肢健全健健康康的我们,有什么理由在困难面前退缩,有什么借口仍旧捧着苹果、端着小米整天刷来刷去,还振振有词谈着理想?
《假如给我三天光明》让我懂得,生活不都是美好的,生命中会有苦难;同时,上帝关闭一扇门的时候一定会开一扇窗,生活又是美好的,一切美好的事物都真实存在,等待我们去发现,去感受。痛苦与欢乐并行,坎坷与平坦相随共同组成完整无缺的调色板,至于怎么上色,怎么布局谋篇,就看你自己的了。
读《假如给我三天光明》学生个人感想和体会范文2海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她在他生活的八十八个春秋里,却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月。然而,正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人,竟毕业于哈佛大学,并处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。创造这一奇迹,全靠她那颗坚强勇敢的心。
“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊!那就更能显示出生命的价值,然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想,如果每一个人每天都这样想,那他一定不会懒懒散散,消磨时光,而是干一些有意义的事,这样效率也大大提高。
我和我们班孙书杨比,学习比我好,体育比我好,自主能力比我好,国际象棋也比我好。我仔细的思考了为什么我们的差距或这么大。原来,孙书杨会珍惜时间,而我不会,因此,我要好好珍惜时间,来珍惜生命。
“苦难是成功的一块垫脚石”,正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。虽然曾经不知所措,但她醒悟了,变得乐观起来,甚至心理上比一些正常人还要健康。
海伦·凯勒凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,有着良好的条件,却缺乏那种坚韧不拔的毅力。
所以,我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强,更能成就一番大事业。
读《假如给我三天光明》学生个人感想和体会范文3在业余时间,我读了《假如给我三天光明》这本书,书的'作者是美国盲人作家海伦﹒凯勒。书中的故事感人肺腑。我在以后的学习生活中,无论遇到多大的困难,只要想想故事中的海伦,就会微笑面对。
海伦从小就因疾病失去了听觉和视觉,她从未看到过世界的多彩,从未见过父母的慈祥面孔,从未见过辛勤教育她的老师,太多的不幸降临在她身上,但她从未退缩,坚强勇敢的度过了人生。
海伦是不幸的,同时又是幸运的。她遇到了一位耐心的老师。莎莉文老师教她什么是水,带她到厨房,拧开水龙头,握着她的小手,放到水流下面,让她感觉到水的形态,随后在她手上教她盲文,她很努力的学,没有辜负她的好老师。
看完《假如给我三天光明》,我自觉惭愧,我们这一代都是独生子女,家里只有我们一个孩子,爸爸妈妈都把我们当成掌上明珠,我们过着衣来伸手,饭来张口的优越生活,我们有健康的身体,比起海伦来,我们所遇到生活的挫折,学习的压力都已算人生路上的小石子。
我要向海伦学习,学习她的认真努力,学习她的坚强不息,学习她的自强自立。坚贞不屈,不断进取的精神是海伦﹒凯勒所拥有的,我们是祖国的接班人,更应该拥有这种美好的精神品质!
面对未来的挑战,我们要努力奋斗,才会拥有实现梦想的无限力量!
第二篇:读假如给我三天光明体会
读《假如给我三天光明》的心得体会
通化市靖宇中学 化学组:刘翠屏
马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!这本书把作者对人生的感慨和光明的渴望生动的展现在我们的面前,让读这本书的人和海伦.凯勒一起分享着生活中的酸甜苦辣。使每一个人体味到:将会为自己拥有视力而庆幸,将会懂得热爱生活,将会知道珍惜生命、关爱人生。
海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
文章中说到“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以
好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧!
文章中还有一句“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是“珍惜”的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种“有视觉却看得少”的错误.或为“已失去”的东西痛苦不堪,或为“得不到”的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜,不懂得好好把握.海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。对于海伦,我只有敬佩,在无限敬佩之后就是发自内心的感动。海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。
在以后的人生道路上要有乐观向上的良好心态。要正、确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这
两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实。
第三篇:《假如给我三天光明》读书体会
《假如给我三天光明》读书体会
张书丽
“把活着的每一天看做生命的最后一天”这是海伦·凯勒给我们的告诫。著名作家马克吐温曾经说过,海伦·凯勒是生活中的勇士,是拒绝向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文代表作。本书语言清新、文风自然,以幽默诙谐的口吻为我们展现了作者眼中的世界。“勇敢地接受命运的挑战,就能赢得生活中的光明!”这是作者给我们最大的启示。
《假如给我三天光明》是作者幻想出来的日子。她用对她来说那么宝贵的时间去完成尽可能多的事情。文中是这样描述她宝贵的三天时间“第一天我留给了我哪些有生命和没生命的朋友们,第二天我去探索了人类和自然的历史。今天我要过一会正常人工作日里的生活,融入哪些忙禄于商业活动和生活琐事的人群”于是作者将这宝贵的三天用完了。尽管这一切都只是幻想,但她没有一丝的抱怨与遗憾,字字句句体现了她对光明的热烈向往。
海伦·凯勒在87年的无声无光岁月中,坚持在黑暗中找寻光明,在不幸中播种希望,并最终凭着这股不屈不挠的奋斗精神和对幸福快乐的执着追求,与命运抗挣,为自己赢得了光明和快乐。不论你因遭遇挫折而正失意沮丧,还是因前途艰辛欲放弃自己的人生目标;不论你是饱受疼痛折磨为生活所苦的残障人士,还是身体健全,打算平凡过一生的正常人;你都能从中受到鼓舞,重获信心与希望。
人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃,不怀作为明眼人的我们,更应当珍惜当下,将未来过得精彩。仔细想想,和海伦相比,我们平日里遇到的困难是多么的微不足道。假如我自己只有三天光明,我也不知道自己该做些什么有意义的事情。而在她眼中那宝贵的三天让她多么疯狂。我知道自己无法理解她的那种无助与困顿,只是从文字中感受到她的坚强与执着。她是一个了不起的人。作为健全人我们都无法做到的事情,但她却做到了。她真的是我们的榜样。
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:
1.要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
2.尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。
3.要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。
珍惜现在的每一天,将我的人生充实,这将是我得到的最大的启迪。读完这本书后,我有一种负罪感,一种深深的愧疚与自责。后悔自己过去浪费了那么多宝贵的时光,到现在一无所获,更可恨的是直到现在自己才清醒,才认识到了问题的严重性。在接下来的日子里,我一定会努力去实现我的人生价值。作为社会的一个公民,要有责任、有担当,要为社会做份贡献。我一定会把时间好好利用、把每一分、每一秒都去做有意义的事情。
第四篇:《假如给我三天光明》阅读体会
《假如给我三天光明》阅读体会|《假如给我三天光明》学生读后感
生命是宝贵的,也是美好的,《假如给我三天光明》阅读体会。有些人因为自己残疾了就选择了自暴自弃,而有些人却珍惜生命,热爱生活。例如海伦·凯勒。
海伦·凯勒在1880年6月27日出生,19个月大的时候,患了一场重病,失去了视觉和听觉,读后感《《假如给我三天光明》阅读体会》。安妮·莎莉文在七岁时来到她身边,经过刻苦学习。1899年,海伦·凯勒以优异的成绩考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。毕业以后,成为历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
这么伟大的成就正是莎莉文小姐的教学成果。海伦曾说过:“正是莎莉文小姐让我重新找到了希望,她打开了我心中的眼睛,将我心中的火炬徐徐点亮。”
再看一下我们的生活。下午第二节课,我们班同学演练了一下当残疾人的感受。麻老师拿了三件衣服让我、金子风、郑宏祥上来演,假如右手没了,连穿衣服每天必做而且是最简单的事也要很长时间,因为没有右手协助,所以左手套进去后右手很难再套进去。还比如说画画,人脸又是谁都会画,但是,闭着眼眼画画可是难上加难。我画了一个脸;眼睛都画到鼻子上面了,还没发现,睁开眼睛一看笑得肚子都痛了。
我们要珍惜自己的生命,热爱生活,我们不要像有些人一样选择自暴自弃。
珍惜生命,热爱生活!
第五篇:读.假如给我三天光明有感
读《假如给我三天光明》有感之蜡烛
解集学校五年级李安妮
今天,我闲着没事,在家里乱转,突然,发现了一本爸爸给我买的《假如给我三天光明》这本书,便兴致勃勃的阅读了起来。这本书主要讲了:一个叫海轮。凯勒的女孩从小双目失明,长大后一直在聋哑学校学习,毕业后,一直帮助和她一样的人。。。这样的故事,她的一生是坎坷的,却是充实的,她这种一心为他人,热爱生活的精神是值得我们学习的。
海轮。凯勒生活在一个无声、黑暗的世界,可她却没有自暴自弃,我们这些“小皇帝”,“ 小公主”们,在也不可以身在福中不知福了。
读 了这本书后,我心血来潮,也把自己的耳朵堵上,把眼睛蒙上,调好半个钟头的闹钟,便坐在了沙发上,10分钟过去了,我突然觉得有些饿,等再也忍不住了时,我便摸索着去找鸡腿,咦?怎么平时十几秒就找到的鸡腿现在这么难找?„„找了很久,才找到,摸回去时又打碎了花瓶„„咳!我坐回沙发,啃着这“来之不易”的鸡腿,等着半个钟头的到来„„丁零„„„„丁零,半个钟头终于到了,我拉下眼罩,拔下耳塞,终于,我又看见了这五彩缤纷的世界,开心地笑了。
这次,我体验了一次做聋哑人的艰难,我一定要珍惜现在的美好时光,为国出力。
老师天天苦口婆心的叫我们学习,有些同学不认真,老师会耐心的给我们讲道理,我相信迟早有一天那些不珍惜光阴的学伴们会“弃暗投明”的,老师们一心为了我们,不求回报,真有点“再苦当自己是二百五,再累当自己是窝囊废”的样子,这不就是无私奉献吗?
我愿作一根小小的蜡烛,燃烧自己,照亮他人,无私奉献,为世界出一份力。