两只蚂蚁的故事读后感(推荐五篇)

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第一篇:两只蚂蚁的故事读后感

两只蚂蚁的故事读后感1

最近,我在语文书上看到了《两只蚂蚁》这个故事。

故事内容是这样的。在一个蚂蚁洞里,有许多许多蚂蚁,其中有两只蚂蚁最优秀,一只聪明伶俐;另一只遇到困难不放弃,迎难而上。它们两个都很受蚂蚁王后的器重,有一天蚂蚁王后派它们两个去完成一项艰巨的任务,它们走着走着,被一块大石头挡住了去路,聪明伶俐的那只蚂蚁试一二次,爬不上去,便绕道而行,完成了任务。遇到困难不放弃的蚂蚁毫不犹豫的爬了上去试了一次·二次·三次……累得气喘吁吁,最后,它终于爬上去了,也完成了任务。

我比较欣赏遇到困难不放弃,迎难而上的这只蚂蚁。

因为它使我想到了自己,一天数学老师给我们留了几道练习题,眼看我就要做完了,突然一只“拦路虎”拦住了我的道路,我便问同学,可是他们也正为这一道题犯愁呢。他们说:“还不如去检查其它题,何必把时间都浪费在这一道题上呢。”可我不这样想,我想这道题我一定要做出来,想着想着,我就想到了李白。他小时候不爱学习,经常逃学,到外边去玩耍。一天他还是照例逃学,走着走着,他看见一个老婆婆正拿一根大铁棒在石头上磨,李白走过去问:“老婆婆,你在干什么呢?”老婆说:我在磨绣花针。”李白说:“铁棒那么粗,那么长何时才能磨成绣花针呢?”老婆婆有些生气地说:“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针!”李白听了老婆婆的话觉得很惭愧,于是他赶紧回到学堂。从此他变得非常勤奋。最后成了唐代著名的大诗人,享有诗仙的美称。想到这,我拿起笔重新做题试了一次·二次·三次……最后终于解决了难题。真是功夫不负有心人。

我欣赏迎困难而上的这只蚂蚁,因为它和我性格相似。今后我还要继续发扬这种精神,去攻克学习上更大的难关!

两只蚂蚁的故事读后感2

从前,蚂蚁王国里有两只勇敢的蚂蚁,有一天,蚂蚁国王让那两只蚂蚁去完成一项任务。两只蚂蚁接到任务后就出发了。

它们走了一小段路,突然,有一只毒蛇看见了它们,想让它们成为自己的美餐。于是就朝它们冲了过去。两只蚂蚁猛然回头发现有一只毒蛇冲它们过去了。两只蚂蚁一看情况不妙,赶紧撒腿就跑。它们跑呀跑呀,不知跑到什么时候才停下,这时,它们已经累得上气不接下气了。回头发现那条毒蛇不风了,这才放心了。

它们又走了一大半路程,眼看就快要到达目的地的时候,却有一块巨大的石头挡住了它们的去路。看到这各情况,一只蚂蚁毫不犹豫地向上去,一次、二次、三次……最后它终于气喘吁吁地爬上去了,完成了任务。第二只蚂蚁试了几次,都没有爬上去,于是它就绕道而行,也完成了任务。

我读了这篇文章,觉得两只蚂蚁都令我们敬佩。第一只蚂蚁具有一股坚持不懈、永不放弃的精神,值得我学习。第二只蚂蚁它在紧急关头想出了办法,解决问题,也值得我敬佩。

所以在我们平时的学习和生活当中,只要能够勤于动脑,勇于战胜困难,不能气馁,都能达到理想的顶峰。

两只蚂蚁的故事读后感3

有这样的一则故事,讲的是两只蚂蚁去完成同一项任务,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。读后使我深受启发。

当我读到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神完成了任务时,我被它的精神所感动。一次次失败,一次次又重新站起,需要何等的勇气!它这种锲而不舍,永不放弃的精神不正是我们生活中所需要的吗?知难而退是一个弱者所为,知难而进才是一个强者的行为。

当我读到了第二只蚂蚁用灵活的头脑完成任务时,我深受启发。它使我明白了一个道理:在我们日常生活中,有许多困难,有时不能靠蛮力解决,要讲究方法,灵活应变。

所以我得出这样一个结论:在生活当中,不论做什么事,既要有知难而进、锲而不舍的顽强意志,又要有沉着冷静、灵活应用。

两只蚂蚁的故事读后感4

今天,我在语文课本上读了一篇文章——《两只蚂蚁》。主要写的是两只蚂蚁要去完成一项任务,但是有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地往上爬,一次,两次,三次……累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。读完课文,有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁比较聪明,也有人说两只蚂蚁都令人敬佩。

读完文章,我就心想——其实第一只蚂蚁并不是做事不动脑筋,而是没有时间去想。第二只蚂蚁非常聪明,它爬了两次没有爬上去,便绕道而行,它善于思考,爱动脑。

无论怎么说,两只蚂蚁都使人敬佩,我们要学习第一只蚂蚁的持之以恒,学习第二只蚂蚁的聪明才智。

第二篇:两只蚂蚁的故事读后感

读《两只蚂蚁的故事》有感

最近,我读了《两只蚂蚁的故事》,文章讲述的是两只蚂蚁去完成一项任务,一块大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。读后使我深受启发。

当我读到第一只蚂蚁用它那顽强的意志完成任务的时候,我被它那种锲而不舍,坚韧不拔的精神所感动。是啊,在我们学习中,不正需要这种精神吗?当我们在学习过程中遇到难题的时候,就应该有第一只蚂蚁的这种精神。遇难就躲是懦夫的表现,知难而进才是真正的勇士所为。当我读到第二只蚂蚁用它那灵活的头脑完成任务的时候,我同样被它那遇事冷静,讲求方法的行为所折服。是的,在我们的生活中,有很多困难不是靠我们的蛮劲就能解决的,同样要讲求方法,灵活应变。

仔细思考之后,我得出这样一个结论:在现实生活中,无论做什么事情,既要有知难而进,坚韧不拔的意志,又要有沉着冷静,灵活应变的头脑。

读《两只蚂蚁的故事》有感

昨天下午,我读了一篇小短文--《两只蚂蚁》。这篇短文使我大受启发。

这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务,路途中有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。一次、两次、三次……它累得气喘吁吁。最后它终于爬了过去。

而另一只蚂蚁试了一次、两次没有爬上去,于是它便绕道而行,同样也完成了任务。

有人说第一只蚂蚁太过死板,做事不知变通。而第二只蚂蚁聪明,遇事能随机应变。而我觉得两只蚂蚁都有令人感悟的地方。首先第一只,它那种坚持不懈的精神就值得我们学习。它知难而进,勇往直前,坚持不懈。第二只能沉着冷静,随机应变。

当我第一次看到这篇文章时,文中的第一只蚂蚁最先把我打动。但后来我想:虽然第一只尽了自己的努力,但它却耽误了时间,费尽了心力。而第二只蚂蚁开动了脑筋,同样为达到一个目的,却能事半功倍。

从这篇文章中我悟出来:做任何事坚持不懈是必然的前提,但达到目的的途径却是四通八达的,只要开动脑筋,灵活运用所学的知识,就一定能找到捷径,取到事半功倍的效果,否则就像第一只蚂蚁那样虽然达到了目的,却事倍功半。

自信伴我成长

从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。

“咿咿呀呀„„”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来„„有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定„„ 记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着„„不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品??笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋„„”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信„„ 在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”

我美丽,因为我自信

人生中,谁没有自信,其实有些时候,自信就掌握在你的手中,可是你去一度让自信溜走,有时你觉得自己完不成的作业却偏偏完成了,难道是巧合吗?不,不是,是自信带你走向了成功。

曾经有位名人说:“自信是人生中的第一步。”而我认为要先喜欢自己,有些人觉得自己一无是处,知道了答案也不敢说。这说明他没有自信,而我以前也是这样。记得上一次,同学们批改作文,我一马当先,滔滔不绝的说,最终答案可以。初次尝到甜头后来越说越有劲,是因为我有了自信。

记得以前,我们去搬石头,他们叫我去搬大石头,我只好硬着头皮去推石头,“加油,加油”伙伴们为我加油,我用力一踢,一搬,一推终于把石头推进了深水区是因为我有了自信。

以前,我去学游泳,我一看见水便吓得直缩脖子,这时不知哪个亏心人踢了我一脚让我跌进了水中,后来几次我奋战冷水终于成功了因为我有了自信。

我自信 我快乐

一天,我照镜子突然发现我脸上长了许多斑斑,我非常难过。许多朋友都问我脸上长斑的事情,他们越说我越烦恼。回到家里也闷闷不乐的。妈妈早看出我的心思了,她温和的对我说:“没关系,妈妈脸上也长了许多斑点呀,那你觉得妈妈长得难看吗?”我看了一下,果然妈妈脸上有许多斑,可是我一点也不觉得妈妈难看。妈妈又对我说:“长斑没什么大不了的,只要你自信就会变得可爱又美丽”。我用妈妈的方法试了几次,果然不那么在意人家说什么了,烦恼好象也慢慢没了。有时候还觉得脸上的小斑斑是自己的朋友呢。我想我真是找到自信了,从那以后我就没在为它们烦恼。天天很快乐。

第三篇:《两只蚂蚁》读后感

《两只蚂蚁》读后感

《两只蚂蚁》读后感1

今天,我们学习了一篇短文,叫《两只蚂蚁》。

文章的内容大概是这样的:“两只蚂蚁去完成一件任务,一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁爬了很久,终于气喘吁吁地爬了上去,完成了任务。第二只蚂蚁试了两次,见爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

读完课文,同学们开始七嘴八舌的讨论开了,有人说:“第一只蚂蚁有愚公移山、坚持不懈的精神值得我们学习”。也有人说:“第一只蚂蚁自以为是,固执,觉得自己很勇敢,其实那不叫勇敢,叫鲁莽”。

我觉得第一只蚂蚁的精神值得我们学习,想当年,愚公去移山,不就是一点一点,坚持不懈,最后才把山给移走了,难道他能一下子就把山移走吗?

爷爷说过,生活中总是会有躲不开的困难,绕不过的`坎儿。遇到这种情况,我们除了勇敢地面对,努力的去解决问题,还会有别的选择吗?

就算第一只蚂蚁成功的完成了任务,如果挡住它们的不是石头,而是一座大山,它除了奋力往上爬,还会有别的选择吗?

再比如说,从前有两个和尚去挖水,他们各自在一个地方挖,其中一个挖了半天也没见有水,就换了一个地方去挖,结果还是没出水,于是又换了一个地方挖,最后也没挖到水。而另一个和尚一直在原地深挖,终于挖出了水,这表明只要坚持不懈,总会有收获的。

在今后的生活中,我们要学习第一只蚂蚁坚持不懈、持之以恒的精神,才能使我们更加勇于接受生活的挑战,变得更加坚强起来。

《两只蚂蚁》读后感2

《两只蚂蚁》这个故事讲得是,有两只蚂蚁要爬过一段高墙,因为墙那边有一个面包房,面包房里那香甜诱人的味道吸引着他们。可是,那堵墙又高又陡,对于这蚂蚁来说,简直是太高大了。

一只蚂蚁来到墙下,毫不犹豫地使用着蛮力往上爬。但墙太高了,总是爬不到一半就会因劳累而跌落下来。可是它并不气馁,相信付出了就会有回报。就这样,一次次跌下来,它迅速调整好自己,又奋力地往上爬,坚持不懈地努力着。

而另一只蚂蚁来到墙下,没有马上急着爬。它左看看,右看看,观察着周围的地形,决定绕过这堵墙。虽然墙很长,要走很远的'路程,但比起爬过这堵墙的难度来说,算是很容易的了。于是,这只蚂蚁就可始绕墙了,付出了一些劳动后它终于到达了墙的另一边,来到它梦寐以求的面包房,开始它的幸福大餐。

然而,那只“勇敢”“坚定”的蚂蚁还在不停地跌着,爬着,已累得精疲力竭。

坚持不是蛮干,要有方法才可以。做一件事情,要注意方向的选择和方法的运用。一个正确的方向,一种有效的方法,再加上坚持不懈的努力,然后,才是成功。

《两只蚂蚁》读后感3

一天,我读到了一个小故事,它虽然很短,但是却蕴含了一个深刻的道理,使我受益匪浅。

故事是这样的:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次,两次,三次,四次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了上去。另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

读完这个故事后,我心潮澎湃,心想,两只蚂蚁到底谁做的才对?还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的.?这个问题,我思索了好久。

晚上,我躺在床上,翻来复去睡不着,脑子里满是《两只蚂蚁》这个小故事。

我想,这两只蚂蚁各代表一种人,一种是坚韧不拔的人,一种是遇事灵活,会动脑筋的人。第一种人遇见困难不肯求助,坚强,靠自己的毅力克服困难,第二种人在遇见困难时,不倔强,灵活,会求助,也能克服困难,达到目标。

由此我又想到我们在生活中,有许多人都与他们相似。例如,有一次,老师出了一道难题,我绞尽脑汁,想了好长时间才做出来了。张翼恺同学经过了我的提示,也做了出来。我想,如果在生活,学习中遇到困难,既坚持不懈,又灵活动脑,这岂不是一种更为智慧的做法吗?我希望我是这样的人。

两只小小的蚂蚁,带给我们深刻的启示,令人受益匪浅。

《两只蚂蚁》读后感4

今天,我读了《两只蚂蚁的故事》深受启发,它的.内容是:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次、两次、三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都让人佩服。我就认为是都让人佩服。

第一只蚂蚁有顽强意志,坚韧不拔、还有一种毅力。第二只蚂蚁沉着冷静,灵活应变,聪明。第一只蚂蚁的毅力让人敬佩,第二只蚂蚁的聪明也让我折服。

是啊!我们在生活中,学习中不仅要灵活应变,还要有顽强的意志。

再说我,我有时做作业,遇到不会的数学题,那我会先用一种方法,如果不可以再换另一种方法。

我觉得两只蚂蚁合起来才是最好的。我们要具备这两种条件,不要使劲钻牛角尖,也不要只试几次就放弃,就像爱迪生发明电灯时,几千种材料,就只有一种成功,所以,我们一定要具备这种性格。

《两只蚂蚁》读后感5

“书籍是人类进步的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的。看书不仅能陶冶我们的情操,丰富我们的知识,更能让我们得到一些生活中的启示。

今天来姑姑家在表哥的书桌上无意间看到一篇童话,叫《两只蚂蚁》,主要讲的是蚂蚁王国的国王,派两只蚂蚁去完成一项任务。两只蚂蚁刚出发不久就遇到了一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次两次三次。最后累的气喘吁吁的终于爬过去了,完成了任务。另一只蚂蚁试了两次爬不过去便绕道而行,最后也完成了任务。后来在书的后面有人评论说第一只蚂蚁太笨了,不懂得动脑筋。看第二只蚂蚁多聪明。可是我觉得两只蚂蚁的方法都值得我们学习,只是要在不同的时候。比如在我们平时的学习中,不能一遇到困难就放弃吧。这个时候我们就应该有第一只蚂蚁的坚持不懈的'精神和顽强的毅力。再一个就是在考场上,我们遇到了一个难题,这个时候我们不能再学第一只蚂蚁了,而是要学第二只蚂蚁先绕道而行,先做其它简单的,最后再来攻克这个难关。如果这时候还一直死磕,很容易得不偿失。

所以不管是我们的生活还是学习中,我们既要学习第一只蚂蚁的坚持不懈,更要学习第二只蚂蚁的聪明。这样所有事我们才能做得更好。

《两只蚂蚁》读后感6

近来,我在语文课本上读了一篇《两只蚂蚁》,这篇短文,主要讲的是两只蚂蚁去完成一项任务。有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

读完这篇短文,有的人佩服第一只蚂蚁,说它有坚强的毅力。有的人也同意第二只蚂蚁的做法,说它聪明。我觉得第一只蚂蚁让我敬佩,因为这只蚂蚁具有锲而不舍、坚忍不拔的精神。就像生活中有些人那样。

就最近,我们的“大地”艺术琴行得到通知,说著名的音乐家、钢琴家理查德克莱德曼要来平顶山东体育村演出,选出10位琴童同台演出,曲目是《我爱北京天安门》,我知道这个消息后,信心满满地弹起这首曲子,但正当我高兴的时候,双音地练习难道了我,我一次又一次地练习,可是无论我怎样练,都不能流畅的弹出来,当我快要放弃这首曲子的时候,妈妈在一旁鼓励我说:“萌萌,坚持就是胜利,我们一起克服困难就能成功。”听到妈妈的.鼓励,我决定继续练下去,现在,我已经可以把这首曲目流畅,悠扬地弹出来了。

通过这件事情,我也明白了:在面对困境的时候不要怕,也不要沮丧灰心,自暴自弃。在现实生活中,无论做什么事情,既要有知难而进、坚忍不拔的意志,又要有沉着冷静、灵活应变的头脑。

《两只蚂蚁》读后感7

《两只蚂蚁》讲述了两只蚂蚁在完成一项任务时一个大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁爬了一次、两次、三次、四次、五次。最后终于爬上去了;第二只蚂蚁爬了一、两次,觉得不好爬,便绕道而行,最后也完成了任务。

读了这篇文章后:我觉得两只蚂蚁都是可敬的,可赞的。第一只蚂蚁虽然看起来有点笨,可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的;第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思,但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。

这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题,第一只蚂蚁就好比其中的一个同学,第二只蚂蚁就好比另一个同学,大石头就犹如这道数学题的问题。第一个同学用这道题很容易想到的`办法来做,试了又一遍又一遍,最后终于解决了这道题;第二个同学试了一、两次很容易想到的办法,觉得不能这样做,就换成了万能的方程方法来做这道题,最后也解决了这道题。

我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做,如果无法解决,就换成别的思路。(如果很容易想到的办法能做成,就会再找一种做法来做,看看结果一样不一样。(如果只有这一种方法,就在验算一遍,看看题是否对。))。

我以后还要坚持下去这种好的品质。

《两只蚂蚁》读后感8

最近我们学习了《自然之道》这篇文章,文章的主要意思是这样的:当一只嘲鹰要把幼龟的侦察兵吃掉时,作者和同伴让向导抱起幼龟,放入大海。这一举动使巢内的幼龟们以为外面很安全,它们就鱼贯而出,结果导致许多的小龟成为了食肉鸟的美味佳肴。

“叼就叼去吧,自然之道,就是这样”。文中向导的这句话及若无其事、坦然面对的表情给留下了深刻的印象。这使我想到了发生在几年前的一件事:那是我和爸爸在老家玩的时候,突然,我看到了一只小麻雀正在啄一只小肉虫,我拿起一块小石头儿想砸死小虫,却遭到了爸爸的'制止:“你要是砸不准,不仅会让小虫子逃掉,还有可能会伤到小麻雀。你放心,小麻雀是不会让它逃掉的。”于是,我拿着小石头,目不转睛的盯着小虫子,时刻准备着。只见小麻雀一下子飞到小虫子的前面,用它的尖嘴扎进小虫子的身体里面,贪婪的吸食起来。等到小虫子不在蠕动时才心满意足飞走了。

原来,自然界真的是充满奥秘和神奇的呀!它是具有一定的规律的,如果不按照规律办事,有时好心也会带来恶果!

《两只蚂蚁》读后感9

我曾经在书里看到小故事∶有两只蚂蚁离开洞穴在外寻觅食物。在途中,大石头挡住了它们的去路。有一只蚂蚁灵机一动,饶道了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,艰难的过程,终于翻过了这座“大山”。这时,我既感受到了智慧的力量,又感受到了不懈的精神。

这两个“光点”两只蚂蚁身上发光,的生活也有“小光点”。

那天,我正在地做作业。在做作业时,解决了许多生活难题,真是“所向披靡”呀!

正当我为“成就”而高兴时,“障碍”了,但我不怕,一次又一次地去“闯关”,我又是一次又一次地失败。正当我几乎要泄气的`时候,我想到了《两只蚂蚁》故事。一只蚂蚁的智慧,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份,让我敬佩。只要多想一点点,久一点,那么再难的题也会解出。于是,我充满着充沛的力量,又开始解这道题。迎来的失败,我不气馁,一次次的“摔倒”和“爬起”,让我灰心丧气,而是让我有信心,又,动脑筋。最后,在我的智慧与中,解出了这道题。

是靠去磨炼的,靠智慧去的。用的智慧,用的,切都只是你在做“白日梦”。多动一点脑筋,多一会儿,说不定在不久的将来,你会把“世界未解之谜”的难题解呢!

智慧+坚持=成功!

在我今后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一起跋涉吧!

《两只蚂蚁》读后感10

最近,我在我们语文教科书上看到了一个故事,这个故事给了我很大的启发。

两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。另一只蚂蚁使了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服。

我认为两只蚂蚁都令人佩服。第一只蚂蚁遇到问题坚韧不拔,锲而不舍。在生活中,许多事情我们都要有第一只蚂蚁这样的精神,就比如学习,在学习中是没有任何捷径的,这样靠我们的努力,才能取得优异的成绩。而第二只蚂蚁虽然没有像第一只蚂蚁那样坚持不懈,但他试了一次,两次爬不上去,便绕道而行,说明第二只蚂蚁懂得灵活变通,在生活中,也有许多事情需要灵活变通,所以我们在做事时,不仅要有第一只蚂蚁的毅力,还要有第二只蚂蚁的灵活变通,只要这样,就什么事都做得成。

这个故事给我的'启发是:我们在做事时,不仅要有第一只蚂蚁的毅力,还要有第二只蚂蚁的灵活变通,

《两只蚂蚁》读后感11

阳光明媚,万里无云的一天,两只蚂蚁去完成一项搬运任务。中途有一块巨大的石头挡住了它们的道路。第一只蚂蚁毫不犹豫地冲了过去,爬了一次,两次、三次……累得气喘吁吁的,最后终于克服了困难。第二只蚂蚁尝试着爬了一次、两次。未爬上去,改从绕道行驶。两只蚂蚁也完成了各自的搬运工作。

你是怎样看待这两只蚂蚁的呢?有人认为第一只蚂蚁勇于向前,直立面对困难,而不是像第二只蚂蚁单单只会用一点小聪明,也有人认为第二只蚂蚁能灵活运用自己的聪明才智解决难题,而不像第一只蚂蚁一样那么钻角尖;还有人认为两只蚂蚁各有各的特点,各有各的好处。

我认为两只蚂蚁都各有千秋,第一只蚂蚁坚持不懈,第二只蚂蚁聪明伶俐,实际上,在我们的日常生活中,我们大家都要时时刻刻谨记《两只蚂蚁》的故事,那到底是那些呢?让我来为你一一讲述一下吧。

例如说学习,我们就要向第一只蚂蚁学习它坚定不移的性格,这样努力学习,成绩便会一天比一天好,一天比一天棒,终归会成为大器。而不是用些小聪明,简单的`来说,就是作弊。但如果在经济方面的话,我们就要学习第二只蚂蚁的聪慧,利用自己的小脑力来获得最好的价格,而不是那么死板。总之,两只蚂蚁面对从天而降的“灾难”,各有各的方法解决。

朋友们,你是不是也拥有毅力和聪明这两样“法宝”呢?

《两只蚂蚁》读后感12

在一座原始大森林里,到处都是奇形怪状的大石头,有一天,森立大王要过十二岁生日了,派两只蚂蚁去通知小动物们,有一块大石头挡住了它们的去路,一只蚂蚁毫不犹豫的上爬,一次,两次,三次,它累得气喘吁吁,最后它终于爬了过去。另一只蚂蚁看了看地形,一次、两次,爬不上去便绕道而行,也完成了任务。

第一只蚂蚁爬呀!一次两次三次,他丝毫不犹豫,那倔强的神情似乎在告诉所有的小动物们,不要被困难吓到,要知难而进,这种坚强不屈和坚持不懈的精神是值得我们大家学习的。尤其是告诫那些知难而退一些的人。在生活中,我们不也要像第一只蚂蚁一样努力地拼搏一下,再大的坎我们也能越过去。

第二只蚂蚁爬呀爬,一次,两次爬不上去,绕到而行,也完成了任务,她用她那灵活的头脑,完成了任务,我被他那又是冷静,讲究方法的'行为所折服,被他那聪明的头脑所折服。两只蚂蚁用两种不同的方式都完成了任务,让我深受启发!

我们在生活中要学习两只蚂蚁,遇事冷静,只要具有坚持不懈的精神,可以用不同的方法来解决问题。

《两只蚂蚁》读后感13

从前,蚂蚁王国里有两只勇敢的蚂蚁,有一天,蚂蚁国王让那两只蚂蚁去完成一项任务。两只蚂蚁接到任务后就出发了。

它们走了一小段路,突然,有一只毒蛇看见了它们,想让它们成为自己的.美餐。于是就朝它们冲了过去。两只蚂蚁猛然回头发现有一只毒蛇冲它们过去了。两只蚂蚁一看情况不妙,赶紧撒腿就跑。它们跑呀跑呀,不知跑到什么时候才停下,这时,它们已经累得上气不接下气了。回头发现那条毒蛇不风了,这才放心了。

它们又走了一大半路程,眼看就快要到达目的地的时候,却有一块巨大的石头挡住了它们的去路。看到这各情况,一只蚂蚁毫不犹豫地向上去,一次、二次、三次……最后它终于气喘吁吁地爬上去了,完成了任务。第二只蚂蚁试了几次,都没有爬上去,于是它就绕道而行,也完成了任务。

我读了这篇文章,觉得两只蚂蚁都令我们敬佩。第一只蚂蚁具有一股坚持不懈、永不放弃的精神,值得我学习。第二只蚂蚁它在紧急关头想出了办法,解决问题,也值得我敬佩。

所以在我们平时的学习和生活当中,只要能够勤于动脑,勇于战胜困难,不能气馁,都能达到理想的顶峰。

《两只蚂蚁》读后感14

在我五年级学习期间,我读了很多书。其中有童话,也有历史故事。四大名,还有唐诗宋词。但是,我记得最清楚的是那篇短文——《两只蚂蚁》。

内容如下:两只蚂蚁去执行一项任务,一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上去,一次,两次,三次。精疲力竭,气喘吁吁。最后,它爬过去,终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一两次,都爬不上去,就绕道完成了任务。

有人说第一只蚂蚁笨到不会思考,第二只蚂蚁聪明。还有人说:两只蚂蚁都令人敬佩。一个有顽强的毅力,一个有聪明的头脑。我同意后者。

第一只蚂蚁虽然没有思考,但他有着执着的精神和顽强的毅力。跌倒了就爬起来。这种精神不值得学习吗?现在有些学生做作业的'时候抄答案。写作靠作文选。这只蚂蚁不是他们的榜样吗?

第二只蚂蚁很聪明。不是去送死,而是遇到困难,不是硬碰,而是绕来绕去。在考场上,我们都遇到难题,可以先做别的题,写完简单的题再解决这个问题。这样更容易得分。遇到困难,得不偿失。

在我的生活中,我见过这样一件事:在我的家乡,有一个初中学历的人。当他参加考试时,他遇到了一个难题。当他做的时候,他只是不停地写。之后他又匆匆忙忙去做其他的题。谁知道,就在做的时候,签到铃响了。他没进,只好回家种地。以他的实力,应该可以考上好的高中,但是他失败了。事后,他非常后悔。

在生活中,要学习第一只蚂蚁的毅力和第二只蚂蚁的聪明,这样才能走得更远!

《两只蚂蚁》读后感15

《两只蚂蚁》这篇短文讲了,有两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了它们的去路。第一只蚂蚁是毫不犹豫地向上爬,一次、二次、三次.....累得气喘吁吁,最后终于爬过去了,顺利的完成了任务。第二只蚂蚁也爬了一次,没有爬上去,它就绕开大石头行走,它也顺利的完成了任务。这两只蚂蚁用了不同的方法,都到达目的地。

我很佩服第一只蚂蚁,虽然挡住它的'大石头是多么的难以超越,但它仍然“毫不犹豫”地向上爬,一次次失败,一次次跌倒,它始终不肯放弃,这是多么可贵的精神啊!读到这里,我不由得想到了在运动场上顽强拼搏的运动员,想起了克服过重重困难的红军,想起了....在他们奋斗的过程中,不知遇到过多少困难,最后,他们都成功了。靠的是什么?靠得不就是小蚂蚁翻过大石头的那种坚持不懈的精神吗?铁杵都可以磨成针,还有什么事情是不能办到呢?“世上无难事,只怕有心人”说的同样是这个道理。

对我们来说,最不能战胜的人就是自已,困难像是挡在前进路上的一座座山峰,敢不敢挑战自己,是能不能成功的关键。

第二只蚂蚁也很聪明。它没有像第一只蚂蚁一样,而是选择了绕道而行,开动了脑筋,选择了更捷径的路。在生活中,我们遇到问题时,如果能像第一只蚂蚁一样坚持不懈,像第二只蚂蚁一们善于思考,灵活聪明,那不就能战无不胜,攻无不克吗?

第四篇:两只蚂蚁读后感

两只蚂蚁读后感

《两只蚂蚁》讲述了两只蚂蚁在完成一项任务时一个大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁爬了一次、两次、三次、四次、五次······最后终于爬上去了;第二只蚂蚁爬了

一、两次,觉得不好爬,便绕道而行,最后也完成了任务。

读了这篇文章后:我觉得两只蚂蚁都是可敬的,可赞的。第一只蚂蚁虽然看起来有点笨,可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的;第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思,但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。

这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题,第一只蚂蚁就好比其中的一个同学,第二只蚂蚁就好比另一个同学,大石头就犹如这道数学题的问题。第一个同学用这道题很容易想到的办法来做,试了又一遍又一遍,最后终于解决了这道题;第二个同学试了

一、两次很容易想到的办法,觉得不能这样做,就换成了万能的方程方法来做这道题,最后也解决了这道题。

我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做,如果无法解决,就换成别的思路。(如果很容易想到的办法能做成,就会再找一种做法来做,看看结果一样不一样。

我以后还要坚持下去这种好的品质。

第五篇:两只蚂蚁读后感

《两只蚂蚁》读后感

靖江市城北小学四(6)班 丁泓恺

这个故事讲述了两只小蚂蚁一不小心掉进了玻璃杯里,一只蚂蚁试了几次爬不上去就待在杯中乖乖等死,另一只蚂蚁却坚持不懈,一次又一次地向上爬,虽然掉下来很多次,但他毫不气馁,最后终于逃出了玻璃杯。

我想,那只在杯中乖乖等死的蚂蚁一点恒心也没有,失败了几次就放弃了,真是可惜哪!如果他能像那只逃出去的蚂蚁一样一直坚持下去,肯定也能成功的。我也有过这样的经历呢!记得我学滑板的时候,也非常刻苦努力。刚接触到滑板时,我心里别提有多高兴了。可一试才知道学滑板一点都不容易,屁股被摔青了,手被摔疼了,滑板却还没学像样。看着别人一个个身轻如燕地滑着,我沮丧极了。本来都想放弃了,妈妈却鼓励我说:“失败乃成功之母!无论学什么,总会先经历失败,只有坚持下去,才能取得最后的成功!加油啊,儿子!”。看着妈妈期盼的眼神,我心想:“对!只要功夫深,铁杵还能磨成针呢!我一定要学会滑板,决不当逃兵!”。于是,我细心观察其他滑板手的动作,在心里仔细揣摩,并照着去做。就这样一天不拉地坚持了好几个星期,我的滑板技术有了很大的提高。后来我终于在一次滑板比赛中取得了优异的成绩,成为了名副其实的滑板高手。这个故事告诉我们一个道理:不管学什么还是做什么,只要不怕失败,永往直前,就一定能成功。最后我再一次提醒大家:想做一个成功者一定要勤奋努力哟!

指导老师顾丽明

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