第一篇:《小故事大生活》读后感[本站推荐]
《小故事大生活》读后感
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《小故事大生活》读后感,希望对大家有所帮助。
读书使人开阔眼界,使人丰富知识,一本好书就好像是我们生活中不可缺少的物件,而我最喜欢看的一本名叫《小故事大生活》。这本书是我过生日的时候,我的哥哥送给我的生日礼物,因此这本书对我来说。有特殊的意义,也是目前为止我最喜欢读的一本书。
自从看了以后我就忘不了里面精彩的内容,总是看了一遍又一遍,我之所以对这本书爱不释手,还因为此书的情节与语言,大多为一些冷幽默,是那种淡淡的',在不经意间自然流露的幽默,是让人发愣、不解、深思、顿悟、大笑的幽默。
《小故事大生活》是一本现代版寓言,本书最大的特色把一些做人做事的道理,寓于妙趣横生的小故事中—让人在笑过之后去思考,还是一本收获人生大智慧的书。看似荒诞的故事,均可在现实生活中找到影子,有的荒诞不经、有的似曾相识、有的让人如梦初醒、有的又让人哑然失笑......如书中《猎鼠智斗毒蛇》这个故事告诉我们面对恶势力要想以弱胜强,就要运用自己的聪明才智。而《后悔太迟了》这个故事让我们明白灾祸都是由于自己的贪婪造成的,贪欲是万恶之首......书使人开阔眼界、使人丰富知识、《小故事大生活》值得去读,让我们一起去读书,读好书,一起来享受读书给我们带来的快乐吧!
第二篇:《小故事大志向》读后感
2013年8月20日
《小故事大志向》读后感
我读了《小故事大志向》这本书,这本书一共有82个故事业,里面的内容非常丰富。
让我印象最深刻的是《两只鸭》的故事,说有一对鸭子一白一黑是好朋友。黑鸭子有一个梦想就是飞向天空。黑鸭子天天都练习,老是掉下来。白鸭子一次又一次的笑黑鸭子,白鸭子说:“你别白费力气了,我们是鸭子,不是天鹅。”黑鸭子很有信心,他飞的一次比一次高,他非常努力,他相信他一定可以飞上天空。
有一天黑鸭子真的飞上天空,看见下面很美很美。白鸭子非常羡慕他。我觉得黑鸭子很努力,很有信心,我要学他的坚持、努力、充满信心。
黑鸭子通过自己坚持不懈地努力,终于成功地飞上了蓝蓝的天空。当我们有自己的梦想时,也要学黑鸭子一样坚持不懈地努力,相信自己一定能成功。
第三篇:生活小故事
偏见
被狗吠的人,不一定是贼...长胡子,也不一定是艺术家。但, 有了偏见,就会把「人」看「扁」了
每星期五晚上,小吴都开车送太太到火车站搭车,去探生病的妈妈。十分钟后,小吴妹妹所乘的火车就到站。他接她回家帮忙他们料理家务。每逢星期日, 整个程序正好相反。小吴妹妹的火车开出十分钟后,他太太才到。
有一晚,他的妹妹刚走,小吴正等着接太太的车,一个站务员慢慢走过来。他笑容诡异地说:「先生,你真有办法。难道你不怕有一天会被她们逮到吗?」
月晕效应
和别人相处时,我们都惯于戴上一副「先入为主」的眼睛,将别人放进一个「框框」里,再用这个框框解释此人的角色与行为;他是好人、他是坏人,他好像有外遇、她很爱占小便宜........我们甚至把想法投射到对方身上,以致经常偏离事实真相。
也许你也听过这则故事..有两个女人,坐在同一张桌子喝饮料。其中一个,把雨伞靠在桌边,另一个在喝完饮料时,迷迷糊糊的,顺手拿起雨伞就走。雨伞的主人大声叫说:「喂!妳拿了我的雨伞。」前面那个女人一脸尴尬,红着脸向对方道歉,说是忘了自已没带伞,一时误拿。这件事,让她想起需要买把雨伞,顺便也买一把给孩子,于是她便去买了两把。
回家的路上,她正巧又跟那位之前被她误拿雨伞的女人坐在同一辆公车上。那女人注视着那两把雨伞,说:「我看妳今天的成绩还不错嘛!」
人们在判断别人时常有一种倾向,就是把人概分为「好的」或「不好的」两部分。当一个人留给人的印象是「好的」时,人们就会把他的言行举止用「好的」角度去解释,反之,如果一个人被归于「不好的」的印象时,那么,一切不好的看法都会加在他的身上。
这种现象称之为「月晕效应」。意即当人们看到月亮的同时,周边的光环也会被注意到;当一个人的「印象确立」之后,人们就会自动「印象概推」(Halo Effect)将第一印象的认知与对方的言行联想在一起。
「成见」能有多荒谬?
有一名年轻犹太人和老犹太人坐在同一列火车上。年轻犹太人问老犹太人说:「先生,请问现在几点了?」老犹太人却默不作声。
「对不起!先生,请问现在几点了?」老犹太人还是不答
「先生很抱歉打扰您了!但是我真的想要知道现在是几点钟。你为什么不回答我呢?」
老犹太人答道:「孩子,下一站就是最后一站了。而我一点都不认识你这个陌生人。如果我现在回答你,依照犹太人的传统,我就必须邀请你到我家坐。你长得很英俊,而我有一个很漂亮的女儿。你们俩一定会爱上对方,然后你就会把我的女儿娶走。你告诉我,我为什么要一个连手表都买不起的女婿呢?」
几乎每一分钟、每一件事,我们都依凭着过去所得的知识、经验在作判断。比方,我们常听说(或认为):「生意人都很狡猾」、「女人都是烂驾驶」、「男人都很不卫生」、「犹太人都很吝啬」、「美国人都很浪漫」...等等。
此后我们心中就会建立一套刻板的印象,并用这个「成见」去解释或评断周遭的人事物。
一对男女若看到一个男人拿把花走在街上,女的可能会想:「哦!他真体贴、好浪漫。」
男的也许会认为,「天啊!我看这家伙完了」
记得有一则故事,大概是这样的:有一位先生初到美国不久,某个早上到公园散步,看到一些白人坐在草坪上聊天、晒太阳,他心想:「美国人生活真是悠闲,有钱又懂得享受生活。」
走了不久,又看到有几个黑人也悠闲地坐在草坪的另一边,这位先生不禁想到,「唉!黑人失业的问题还真是严重,这些人大概都在领社会救济金过生活。」
艾斯曾有这么一段妙喻,当你暗夜走在街上,看见某扇窗亮了一盏灯。也许有人会说:「这一定是母亲为还没有回家的子女在祷告」也有人会说:「老天,一定有人在偷情。」
哈兹立特有句话:「偏见是无知的孩子。」说得一点都不错,「人」「扁」为偏,人一旦有了偏见,就会把「人」看「扁」、「偏」了。
第四篇:《生活小故事,教育大智慧》读后感1000字
《生活小故事,教育大智慧》读后感1000字
胡婷
2017年12月,作为新老师的我,参加了学校举行的青年教师大会。在这次大会结束后,杨校长赠予了我们每一位老师一本书,激励着我们在教育事业中继续前行。我很庆幸校长给了我一本有趣的书,因为这本书是由一篇篇短小精悍的小故事组成的。故事虽小,却又渗透着一个教育大智慧。与其他理论性的书籍完全不同,既不无聊也不缺乏教育理念。
《韩昌黎集师说》中有言:“师者,所以传道,授业,解惑也。”千年的谆谆箴言一直哺育着我们的教育观。可是,在教师平常的言传身教中还存在“只见知识,不见智慧”的误区。其实,教师除了传授知识之外,更应探求此中智慧,因为“知识关乎事物,智慧关乎人生,知识是理念的外化,智慧是人生的反观;知识只能看到一粒沙子就是一粒沙子,一朵花儿就是一朵花儿,智慧却能在一粒沙子里看到一个世界,一朵花里发现一个天堂。”教师竭力追求教育智慧的理性光芒应成为一件自然而然的事情,从而实现进行教育活动的至高境界;让所有孩子抬起头来,走在阳光灿烂的校园里,让学校成为孩子们一生中到过的最好的地方。
看完这些故事后,心中有许多的启发。每一个故事背后都折射出重要的教育理念。教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导学生自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。世界上没有才能的人是没有的,问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。这些理念其实在教学实践中我也有所发现,但是缺乏理论性的总结。这次通过这本书,我也有种茅塞顿开的感觉。
毕业5年,从教6年,在外面打拼,也积累了一些经验。在教育事业上,我一直都是不敢有半点含糊,从最初的迷茫到最后的笃定。我总觉得人总要在挫折中成长,越挫越勇,并从中积累经验。人总要有生活目标,作为一名老师更是如此。而这目标也是分为阶段性的。一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。()所以若想教育工作的做的好,还需做个时刻保持清醒的人,为目标而努力。
作为一个宝妈,一开始在教学工作中有些力不从心,有时候难以驾驭两重角色。但是在这本书中看到居里夫人的故事,也深有启发。做妈妈是一门艺术,做老师也是一门艺术。聪明的教育者善于将自身的有点发挥出来,如此一来,学生才能站在我们的肩膀上走的更远。聪明的妈妈要学会在教育实践中,扬长避短教育出优秀的孩子来。良师亦是如此。因此,在教育事业中,我还需要平衡母亲和教师的两种角色,也希望自己在今后的教学中能减少家庭的羁绊,多钻研我自己所喜爱的教学。
很感谢那次的青年教师大会,也非常感谢校长赠予的我的这本书。来到蔡山二中这个大家庭,我觉得很幸运,希望在今后的教学中能有所突破,为学生创造一个更好的教育条件,传播更好的教育理念。
第五篇:小故事读后感
小故事读后感
读完这篇小故事,我有以下感悟:
踏实做好本职工作,优化工作方法,把工作中的每一件小事当做提升自己,锻炼自己的途径,为企业创作更多的价值,适当展现自身能力。一名好的员工在工作过程中不断积累工作经验,积极主动地发现问题、解决问题,提高自身能力。无论在任何一个岗位上都是一颗待挖掘的金子,总有一个让它发光的机会。
把每一件事都当做是为自己在做,是为了提高工作能力在做,把自己积累的工作经验运用其中,时刻保持高质量的工作成果。是对自己能力的肯定,也是员工价值的最好体现。
员工价值是一名员工能否晋升的关键,一名好的员工是应该提出建议,把每件事都做好、做精,做好老板想做的事,想好老板没想到的事,只需要老板做Yes或no的决定。当你拿着三千工资,干着五千的活。那么离五千薪资也不会太远,因为你的员工价值就是五千,无论你在哪个企业,哪个岗位。
企业的大部分员工都有各自的岗位,都做着本职的工作,对于整个项目来说,这些都是大项目的“小事”。这些都是项目施工的细节部分。往往细节决定成败,工作中,注重项目的每一个细节,细节来自于用心,做任何事只要用心去做,一点一滴做起,就一定会有收获。养成细心的工作习惯,累积项目施工的经验,努力学习施工技术,提升自身的员工价值,为项目施工提出合理建议,为下一次开拓项目做好准备。