《凿壁偷光》读后感

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第一篇:《凿壁偷光》读后感

学生们往往会利用寒假时间品读一本名著,

读《凿壁偷光》有感 今天我怀着无比激动的心情读了成语故事中的一则故事《凿壁偷光》,它在我的脑海里留下了深刻的印象。从前,有个苦命的孩子名叫匡衡。他从小就放牛,并且匡衡也特别喜欢看书、写字。他妈妈把匡衡送到邻居家打工,他跟邻居家的孩子一起认字,从此,他变有了读书的能力。读到这段话,我就戛然而止。一下子就体会到了匡衡家的贫穷,那时,他连书都读不起,更何况还要打工读书,这真是太辛苦了!之后,匡衡每天勤学苦练,并且也可以上学了。可是这是一个新的问题出现了,晚上看书需要蜡烛,匡衡家太穷,买不起蜡烛。正在他一筹莫展时,一线光线刺过来。哦,原来是邻居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他们家的灯光看书啊!于是,他拿着小板凳,坐在墙壁前,用石头凿开了洞,果然,匡衡可以认真读书了!他惊喜万分。读到这里,我想:匡衡这么刻苦,那时的条件有那么差,在这样的情况下,他还这样地渴望读书,表现了匡衡对读书的无比热爱。再联想到我们,现在的科技这么发达,有些人还不愿意(读书),我真的想对她们说:匡衡这么的勤学苦练,难道你不应该向他学习吗? 这则故事给我最深刻的启发是:书海无涯,取之不尽。虽然匡衡这种行为可以不学习,但是他这种读书的精神是我们永远也不会忘记的…… 以后我要多读书,读好书,从书海里探索更为奇妙的知识,成为一个有用的人!

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第二篇:《凿壁偷光》读后感

凿壁偷光讲了一个好学的故事。那我们从故事中悟出了什么?下面是小编精心为你整理《凿壁偷光》读后感,一起来看看。《凿壁偷光》读后感篇1

我在假期里,读了一篇文章叫《凿壁偷光》,很受感动。

凿壁偷光这个故事,讲的是在西汉年间,一个穷人家的孩子叫匡衡,他一心想读书,可是他家穷得连肚子都填不饱,那么上学对他们家来说更是一件奢侈的事,根本不可能。穷人家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看书,可是他家连油灯都买不起,怎么办呢?就在匡衡躺在炕上失望的时候,墙上的一线光亮给了他启示,于是他又把透光的墙缝抠大了一些,从此以后,每天晚上,匡衡都借着邻居家的光来发奋读书。家里的书读完了,他又找了一个给别人家干活不要钱的工作,报酬只是读这家主人的藏书。匡衡就是这样勤奋学习,终于成了一个知识渊博的人。后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

匡衡的故事,深深地打动着我,他在家徒四壁的环境下,仍能刻苦学习,最终成为知识渊博的学者,而我们的生活条件这么好,可我们却不知道知识的重要性,整天光想着玩,太不应该了,以后我会时刻鼓励自己,多向匡衡学习,多读书,好读书。

《凿壁偷光》读后感篇2

前几天我读了一篇《凿壁偷光》的成语故事,主要讲的是:在西汉时,有个孩子叫匡衡,因为他家里很穷,他没钱上学,后来他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力,匡衡长大后成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,想利用晚上看书,可是家里买不起点灯的油,一天晚上,匡衡躺在床上,突然看到东边的墙壁上透过来一线光亮,于是,他就用小刀把墙缝挖大一些,这样,透过来的光亮也大了,他就借着透进来的灯光读起书来,匡衡就这样坚持刻苦学习,后来成为一个很有学问的人。

现在我们的学习环境好了,用的一按就亮的电灯,不用在象匡衡那是“凿壁偷光”,我们有学校、有老师,教我们知识,更应该比匡衡学的好、学的认真,长大做个对国家有用的人!

《凿壁偷光》读后感篇3

今天,我怀着无比激动的心情阅读了《凿壁偷光》这篇文章,读完之后,我思绪万千。

《凿壁偷光》主要写了匡衡喜欢读书。

匡衡小时侯就喜欢读书,就是家里很穷,买不起蜡烛,到了晚上就没有办法看书。一天晚上,匡衡看见墙壁裂了缝,邻居家里的烛光从裂缝透了过来,匡衡找来一把凿子,将这道裂缝处凿出一个小孔,立刻,一道烛光射了进来,匡衡就可以看书了。

读了这篇文章,我十分感动。匡衡这样喜欢读书,而我们却如此顽皮,我真感到羞愧不已,想到自己的父母的打工赚钱,就是为了让我们读好书,而我们却不懂事,不努力读书,整天吃喝玩乐,不懂得父母对我们的期望。

现在我读了《凿壁偷光》这个故事,我不由得想,如果我们每个人都能像匡衡那样刻苦学习,努力再努力,那国家一定会变得更加强大。

第三篇:<<凿壁偷光>>读后感

西汉时,有个叫匡衡的人,从小就喜欢读书,<<凿壁偷光>>读后感。他没有条件进学堂,白天还要帮父母干活,利用晚上来读书,可是家里买不起油灯。匡衡并没有为此而懈怠。

有一天,他望着家里的土墙壁出神。一会功夫,他终于想出了一个好主意。匡衡在自己家的墙壁上凿了个小洞,让隔壁的灯光照射过来,自己坐在小洞旁,接着微弱的光读书。

同县有个大户家藏书很多,匡衡知道后,自愿去他家打工,并声明只要求读他家的藏书,而不要工钱,读后感《<<凿壁偷光>>读后感》。

读到这里,我感到万分惭愧,我们现在的条件那么好,却在学习上遇到一点点困难就叫苦叫累。还有在课堂上,有的同学哈欠连天,有的常常走神儿,我们的宝贵时光难道就这样浪费了?

俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。寸金丢失方可找,光阴丢失无处寻。让我们珍惜每一秒时间,做好每一件事情吧!否则便会“老大徒伤悲”。

第四篇:《凿壁偷光》读后感

《凿壁偷光》读后感

《凿壁偷光》读后感1

我读过许多励志的故事,但只有《匡衡凿壁偷光》这个故事给我的印象最深刻。

《匡衡凿壁偷光》主要是讲匡衡小时候为了读书从邻居家“偷光”的故事。匡衡是一个穷人家的孩子,买不起书,他就在有钱人家打工,自己不要工钱,只要求读有钱人家的藏书就行了。可是匡衡白天要干活,读书的时间太少了,怎么办呢?于是,匡衡就在晚上干完活以后读书,但他没有钱买不起油灯,晚上书上的字都看不清楚,后来他发现屋子的.墙面上有个小洞,透出微弱的光,高兴极了,心想:“我要是把这个洞凿大一点,就有更多的光透过来了,不就可以看书了吗?”他连忙找来小刀把小洞凿大一些,从洞里透过来光多了,从此以后,匡衡就在这个小洞边上看了很多的书,后来匡衡就成为了一个很有学问的人。

读了这个故事,我把匡衡跟自己对比了一下,发现自己没有匡衡为了读书的那种不怕苦不怕难的学习精神。我的家中有一个爸爸妈妈专门为我准备的大书架,书架上摆满了各式各样的书,有校园小说,有科学故事,有寓言童话,有知识讲堂……我仔细想想,自己到底把书架上的书仔细认真的看了多少呢?匡衡是没有书可读,到处借书读,我却是有书读,但不好好读,想到自己每次看书都是草草翻过,自己喜欢的还看一看,不喜欢的连翻都不翻,而不是像匡衡那样,博览群书,我羞愧极了。匡衡凿壁偷光的读书精神感染了我,我决定改变我的读书态度,学好各门功课,充分利用课余时间读书,多读书,掌握更多的知识。

天上的星星一闪一闪,好像在对我说:“你可一定要学习匡衡的刻苦钻研精神,要好好学习哦!”我看着天上的星星,下定决心,一定要好好学习,长大成为一个有用的人,也成为一颗璀璨的小星星!

《凿壁偷光》读后感2

我在国庆期间,读了一篇文章叫《凿壁偷光》,很受感动。

匡衡是西汉人,出生在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想:邻家亮灯的房子和他的住室之间只隔着一堵墙,在墙上凿了个小孔,灯光不就从小孔里透过来了吗?他高兴地跳了起来。从此以后,他每夜都蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

过了一段时间,又出现了新的问题,就是没有新的书可读。他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一直没有钱买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,这让他感到十分苦恼。当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人介绍,去文家当长工。到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工却不要工钱呢?”“我给您做工,不为别的',只希望您把书借给我,让我好好阅读。”“文不识”感到这个人真是不可思议。

匡衡一得到丰富的图书,就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样,贪婪地、津津有味地读啊读啊,读完一册又读另一册。这样日积月累,他终于成了著名的大学者。

这个故事让我明白了刻苦学习的道理,我们今天不需要凿壁偷光,学校和家长都为我们提供了非常优越的学习条件。我们坐在明亮的教室里学习,上课不懂的地方老师总是耐心地讲了一遍又一遍。家里,妈妈给我买了好多好多的课外书以及对学习有帮助的网课教程。可是我总是很少看,倒是看电视,玩游戏是最积极的。看看匡衡,对比自己,我感到很羞愧。

藏书再多,倘不阅读,就是废纸一堆。老师经常跟我们讲这个道理。今后我要向匡衡学习,不怕困难,不轻言放弃。加油!

《凿壁偷光》读后感3

今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦学习的精神感动。

这个故事讲的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛也没办法读书啊,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书

我们的生活现在这么好,我们却不好好学习,真是不应该啊,听了这故事以后,我们应该学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有贡献的人。

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的.烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

《凿壁偷光》读后感4

今天,我再次看完了《成语故事》这本书,这本书我至少看过三遍,因为这本书里的每一个故事所告诉我们的道理都是令人回味的,意味深长的。

最令我记忆犹新的是《凿壁偷光》,文章讲述了主人公匡衡小的时候,家境贫穷,常常食不果腹,买不起油灯,家里经常看不到光线。可邻居家却整日灯火通明。

一天夜晚,匡衡回到家,家里真可谓是伸手不见五指,他想点燃油灯看书,可唯一的油灯早已耗尽,无奈只好上床睡觉,可匡衡却睡不着,便走出家门散散步,突然,他发现邻居家的纸窗上有一个小洞,光线从小洞里射出来,形成了一束微弱的光柱,照在地上便有一个小光斑。他受到了启发,找来了刀在墙壁上挖了一个小洞,整个房间顿时间亮了起来。他借着微弱的光,认真地读起了家里仅有的几本书。别人告诉他,有一个财主不识字,家里书却很多,可以问他借。匡衡找到财主,财主爽快地答应了,可条件是给他干活,并且不付工钱,匡衡果断地答应了,从此,他干完活,就向财主借书读。功夫不负有心人,匡衡最终成为了一位大学问家。

读完后,我在想:生活中,有许多同学的家庭条件是很好的,有明亮的电灯,也有舒适的.空调,他们却不好好利用;他们大部分都过着“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”般的日子。父母给他们买了许过有知识的书,他们却懒得去翻它。玩电脑、看电视倒是最积极的,叫他们做点家务事,简直是要命。再看看匡衡,为了能看书,不惜做没有工钱的劳动,两相对比,匡衡这种勤奋好学的精神难道不值得我们学习吗?

这篇文章让我懂得了“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。同时,它还告诉我们:只要不畏困难、不放弃、不像命运低头,那么“一切皆有可能!”

《凿壁偷光》读后感5

道德高尚的人,可以用自己的言行影响别人,让美德在别人身上生根发芽,开花结果,使这个世界高得更美好。

今天,我看了《凿壁偷光》的故事,受到很大启发。

匡衡是汉元帝时的丞相,是西汉时期有名的'学者。他小时候家里一贫如洗,他却非常勤奋好学,白天干活,晚上才能读书,而家里又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。他邻居家一到晚上屋子里都被蜡烛照得通亮。于是,匡衡想了一个办法:他用一把小刀悄悄地在墙上凿了一个洞,亮光透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读了起来。渐渐地,就把家中的书读完了。

读了这个故事,我领悟到学习要坚持不懈,刻苦钻研。正如华罗庚所说:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”这样才能有知识,有学问。

读了这个故事后,我感到羞愧。那是去年发生的一件事,直到现在我还没有忘记。那一天的语文课上,老师正在讲评卷子,我挺直了坐在那里,看样子是在认真听讲,其实心早已飞出了教室。老师见了,轻轻拍了拍我的桌子,可我还继续发呆。这下老师生气了,两只眼睛瞪着我,她让我放学后留下来,订正试卷,而我却不肯,就这样与老师僵持着。可她却并没有大发雷霆,而是给我讲道理:“学习是件艰苦的事,应持之以恒……你做错了就应该承认,不要那么犟!”……我意识到了自己的错误,就开始改题。老师又给我讲了一遍,直到天黑我才做完。

读了《凿壁偷光》一文,我加深了对“学习”二字的理解。我要向匡衡学习,学习他坚持不懈、废寝忘食、持之以恒的精神。

《凿壁偷光》读后感6

寒假里的一天,我看了一本叫《我不害怕学习》的书。这本书主要讲述了当对学习感到厌烦害怕时应读的故事。这本书里的每一个故事都十分精彩,让我印象最深刻的是匡衡凿壁偷光的故事。

这个故事主要讲述了匡衡小时候因为家境贫寒上不起学,只要有空,他都会到学堂外面偷听先生讲课。学堂里的`老先生十分喜爱这个好学的匡衡,便嘱咐匡衡每天都可以到他这拿一本书,不懂的地方可以来问他。于是匡衡不管多么累,晚上都要去向先生借书。可是家里太穷,买不求蜡烛,夜间光线太暗无法读书。他十分着急,只好在白天抓住一切空闲时间看书、学习。有一天,黑暗中匡衡发现从墙壁上有一丝光,匡衡就对着光线看书,可是光线太暗,看起来很费劲。匡衡就用凿子凿墙,响声惊动了隔壁大郎,他赶紧告诉父亲。陈老爷一看,被匡衡所感动,便告诉他,可以来他家与他儿子大郎一起温习功课,还允许他自由出入他的书房。就这样,匡衡认真学习,博览群书。后来,他不但当了丞相,还成了皇帝的老师。

匡衡勤奋好学的精神值得我们学习。他面对没有油灯的困难并不气馁,反而迎头向上,想办法面对困难,以聪明的智慧来帮助自己。这种精神和做法都是非常高尚的。这也让我想到了自己最近的学习状态,因为放假,对学习松懈了,看电视玩游戏的时间比看书的时间要长的多。想想匡衡,想想自己,我的脸不禁红了。他在那么艰苦的环境下还努力学习,而我在这么优越的环境下还浪费时间。我决定从这刻开始,要合理安排时间,认真学习。

第五篇:《凿壁偷光》读后感

《凿壁偷光》读后感

今天,妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦学习的精神感动。

这个故事讲的是一个叫匡衡的少年,他非常刻苦学习,但是家里很穷,他白天还得出去给富人干活挣钱,晚上才能读书,因为家里很穷,买不起蜡烛也没办法读书啊,他想向邻居借块地方读书,可是却遭到了邻居的挖苦和嘲笑,这可怎么办呢,于是他想到了一个办法,在家里的墙上凿了一个洞,每天借着邻居的烛光读书

我们的生活现在这么好,我们却不好好学习,真是不应该啊,听了这故事以后,我们应该学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜现在父母给创造好的学习环境,好好学习,做一个对社会有贡献的人。

长春市朝阳区安民小学一年级:唐佳齐

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