《钱学森传》读后感[共五篇]

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第一篇:《钱学森传》读后感

《钱学森传》读后感(精选5篇)

当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的《钱学森传》读后感(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《钱学森传》读后感1

钱学森,1934年毕业,去了美国留学。他在美国享受优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

读完这个故事,我感受到了钱学森的伟大。他为了回到自己的祖国,在美国受了很多苦,才达到了自己的心愿——回国,并在中国科技发展中做出伟大的贡献,特别是为我国运载火箭、导弹的研制发射做出巨大的贡献。为了回国,钱学森放弃了自己在美国的金钱、地位和荣誉。我想,只有深深爱国的人,才能做出这个举动啊!为了回国,他奋斗了整整五年。五年啊!对于一个没有意志的人来说随时都会放弃,随时都会改变,可他没有,一直怀着对祖国的挚爱,一直坚持着这种信念。确实,钱学森的这种执着的爱国之心是无人能比的。

说起钱学森,我想起了邱少云。在抗美援朝战争中,他为了整个班,为了整个潜伏部队,痛苦地忍受着烈火的煎熬,一直伏在地上一动不动,没有发出一声叫喊和呻吟,保证了潜伏部队胜利完成任务,可他自己却活活被烧死。邱少云在烈火烧身时不痛苦吗?不思念家人吗?不思念他的战友吗?但他以国家利益为重,为了朝鲜人民,为了全中国人民,他舍己为人。他的死是值得的,是光荣的,是永远让我们怀念的。

读了钱学森的故事,也许你和我一样会被主人公那么炽热的爱国精神深深地打动。他的这种精神值得我们学习,再想一想我们自己,做事情只要遇到一点困难就退缩了,更不会举一反三。我以后要向像钱学森那样,好好读书,长大以后报效我们的`祖国。

《钱学森传》读后感2

今天我读了《钱学森传》这一书,我被钱学森的爱国之心所深深打动了。

钱学森1934年毕业,去了美国留学。他在美国享受着优厚的待遇有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自己的祖国,他说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

1949年10月1日,新中国诞生了,钱学森又一次表达了他的思念祖国之情:“祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。”钱学森不仅是这样说的,更是这样做的,当美国的高级将领不让他离开时,他的决心也一刻没有动摇,终于,钱学森回国了,他为我国运载火箭,导弹的研制和发射,作出了巨大贡献,被誉为“中国导弹之父”。

读完里这篇文章,我感慨万分。钱学森那种至死不渝的爱国情怀着实令我感动。想想看,是祖国养育了我们,让我们生活在这美好的国度中。在那么落后的时代,作为一位大科学家,钱学森首先想到了祖国,我们也要好好学习,将来回报祖国!

《钱学森传》读后感3

钱学森是一个伟大的科学家,一个忠实的爱国者,是两弹元勋,是新中国知识分子的杰出代表。

他良好的家庭环境使他有机会接受良好的素质教育和系统教育。小时候父亲就培养他广泛的兴趣和爱好——音乐、诗词、书法、国画、摄影,使他成长为一个充满灵性和活力、具有创造性的人。这些艺术修养,不仅加深了他对艺术作品中诗词画意和人生哲理的深刻理解,也让他学会了艺术上大跨度的宏观形象思维。这点令我感触很深。没有兴趣和爱好的我,生活空洞乏味,了无生气,抓紧时间培养一个自己寄托心灵的爱好。

他在北京师范大学附属中学的六年,是他一辈子忘不了的六年,也是好生令我羡慕的六年。当时的学校大师云集,不死抠课本,提倡多看课外书,选修课也很多,学生的知识面很广。学生学得尽兴,玩得痛快。多么美好的学校啊!联系当下的教育,就不难理解本书最后写的著名的“钱学森之问”了——中国的大学为什么培养不出杰出的人才?目前我国教育和人才培养方面存在的问题,真的是太让人痛心了。

艰辛的归国路,让我们看到他拳拳爱国心。主动要求当副职,专心研制火箭和导弹,让我们看到他的科学精神。“一个钱学森抵得上五个海军陆战师”,让我们看到科学技术是第一生产力和人才的价值。

“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成”。这是对钱学森精神品格和人生成就最好的写照,激励后代中国人投身科学和建设祖国的洪潮。

《钱学森传》读后感4

一位不平凡的爱国人士,冲破了美国给他的困难和威胁,投入了祖国的怀抱;一位伟大的科学家,用辛勤的汗水创造的中国科学的伟大成果;一个平凡的名字,却引起了国内外的巨大轰动。

他,就是被称为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”“两弹一星奠基人”:钱学森!而看了《钱学森传》这一部电影后,我的心中泛起了深深的感动。

在美国,已获得巨大成就的钱学森决定放弃一切,回到自己的祖国。美国却想尽一切办法阻挠钱学森,因为一切的工程都装在钱学森的头脑里。坚强的钱学森不肯向美国低头,坚持要回到祖国去。美国竟然将他关在拘留所里,压迫他不许回国。1955年9月,在钱学森的坚持下,在中国人民有力地证据前面,美国不得不同意钱学森回国。同年10月8日,钱学森一家终于回到了祖国的怀抱。

在短短的时间内,钱学森领导着中国的科技人员废寝忘食的工作,终于发射了属于中国的第一颗导弹,第一颗人造卫星以及爆炸了属于中国的第一颗原子弹。

又过了几年,在钱学森的努力下,终于制造好了“两弹一星”,并且成功了!所有科技人员爆发出了欢呼,钱学森的嘴角也漾起了丝丝笑容。其实他拳拳报国之心是那么开心与自豪!

可钱学森98岁那一年逝世了,全中国人民响起了一片揪心般的哭声……

钱学森的爱国情怀是如此强烈!他宁可放弃在美国锦衣玉食的生活,也不肯放弃自己最亲最爱的祖国,他在心中刻上了一句话:我是中国人,我应该为自己的祖国贡献自己的全部力量!

花朵要绽放出自己的芳香与活力才能体现出自己生命的价值;树木要透露出自己的挺拔与粗壮才能体现出自己生命的价值;露珠要折射太阳的光辉才能体现出自己生命的价值……作为一个中国人,需要为自己的祖国贡献自己的全部力量才能体现出自己生命的价值!钱学森就是如此,他用自己的努力,智慧与才华创建了祖国的科学技术。

“虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业——马蒂”钱学森就是如此,在美国不顾自己的名誉,明知回到祖国会失去很多很多,可是钱学森的心中只有祖国的事业,他只想着如何为祖国贡献,却从未想过自己在祖国的名誉。

钱学森的一生如一盏台灯,为人们照亮了科技之路;他的一生如一条永不干涸的河流,滋润着枯黄的科技之土;他的一生如一束暖暖的阳光,温暖了科技的一切!

是钱学森,让中国的科技大大提升;是钱学森,在祖国最需要的时候报效祖国。从而获得中国人民的爱戴和尊敬!

《钱学森传》读后感5

钱学森是世界著名的“中国导弹之父”,他的技术让我们佩服,但他的爱国精神更让我们佩服。

1955年10月1日清晨,钱学森回到了让自己魂牵梦绕的祖国。钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学。当时,钱学森享受着优厚的待遇,可是他一刻也没有忘记祖国。他说,我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。钱学森不因为自己的优厚的待遇所动,牢记自己的祖国是中国,看出钱学森的爱国热情。1949年10月1日新中国成立。在这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中秋节。他们边赏月,边倾诉思乡情怀。他们谈论着祖国的美好前景,格外兴奋。此刻,他向同学们袒露心迹:早日回到祖国,为祖国建设服务。留学生中有人劝道:祖国刚解放没有钱,现在回去,只怕有困难。钱学森说,我们日夜盼望着,就是祖国能从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同创造。我们应当回去。

钱学森说的两句话让我深受感动,钱学森时刻想念祖国,立志报效祖国的思想感情让我感动,使我深切感受到钱学森的拳拳报国之心。

第二篇:《钱学森传》读后感

读《钱学森传》有感

“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”这是2007年“感动中国人物”组委会给予他的颁奖词,也是他一生的真实写照。

他是曾经的望族,刻苦求学名校,留学美国,创造卡门-钱公式,36岁成为终身教授,5年被囚终归国。他殚精竭虑,无怨无悔奠定祖国航天业。他,就是钱学森。他是爱国主义的典范,是当代中国的国魂,是知识分子的楷模,更是中华民族的脊梁!

钱学森是我国著名的科学家,他年轻时在美国留学,经过刻苦努力,他成为世界著名航天事业的科学家。他在学术上取得了辉煌的成就,美国给了钱学森很高的荣誉,他在生活上拥有丰厚的待遇,然而却始终眷恋着他的祖国。1949年新中国成立了,钱学森知道后就决定马上回国。1950年7月,他决定回国,他会见了主管他研究工作的美国海兵次长,这位次长大为震惊。他说:“钱学森无论在哪里都抵得上五个师我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”所以美国要留住钱学森,但最终还是没能动摇他回国的心。

自那时开始,钱学森开始争取回归祖国,于是钱学森被联邦调查局非法逮捕。他被保释出来之后,美国移民局使用非法手段限制了他的自由。于是钱学森向祖国求救,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜释放15名在朝鲜战争中俘获的美军高级将领作为交换。历经千辛万苦,几年的努力之后,钱学森终于回到了祖国的怀抱。回国后,钱学森致力于发展祖国,那时当饭都吃不饱的中国宣布“要搞人造卫星”时,被西方讥笑为“妄想一步登天”,但是横空出世的“两弹一星”为国人争了口气。那时中国的导弹事业一片空白,正当他热情的研制一种导弹时,赫鲁晓夫却调走了所有的苏联研究人员。研究又陷入了困境。当研究成功之后,他在接受表扬时,却默默地退到了最后。我觉得在新中国科学界,钱学森的作用是无与伦比的,如果没有他,新中国的科技事业特别是国防科技事业的发展会延迟很多年。

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这个被称为„钱学森之问‟的问题,已引起上至国务院总理下至普通学生的深思。它是沉重的,也是不容回避的。钱学森在航天,导弹领域有着重大的贡献。而他提出的钱学森之问又将再一次改变中国。

我觉得钱学森很了不起,因为钱学森心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我觉得如果钱学森没有回国,就不可能有中国航天事业的今天。我会为我是中国人感到骄傲。我要像钱学森一样有一颗一直想着祖国的心。

钱学森还十分诚实。他青年时期有一次在一次很重要的考试后,发现有一个错误老师没判出来,他将这个问题主动告诉了老师,于是失去了满分。我认为他虽然失去了分数,但却显现出了他优良的品质。我也应该这样,做一个诚实守信,爱国的人。

钱学森的爱国之心,爱国之情,爱国精神,鼓舞千千万万的人。我认为每一个中国人都应该表达一下自己对这样一位爱国人士——钱学森的感想,表达一个国家对这位为这个社会做出贡献的人的尊重。

第三篇:《钱学森传》读后感

向北望星提剑立 一生长为国家忧

--读《钱学森传》有感

在国庆假期,我读了《钱学森传》这本书,一下子就被钱学森爷爷的伟大爱国情怀所深深打动,心情久久不能平静。钱学森爷爷是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范,更是我们小学生学习的榜样。“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国”,钱学森爷爷是这样说的,也是这样做的。从1935年到1955年,钱学森在美国的20年里,学术上取得了辉煌的成就,生活上拥有丰厚的待遇,美国给了他很高的荣誉。然而,他始终眷恋着生他养他的祖国。1949年新中国成立了,钱学森知道后就决定马上回国。时任美国海军部次长金布尔声称“一个钱学森抵得上5个海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回中国去!”从此,美国对他的政治迫害接踵而至,移民局抄了他的家,对他实施监视拘禁。但这些都没有动摇他回国的决心。1955年10月,经过周恩来总理在外交谈判上的不懈努力,钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国怀抱,带领着中国人民迎来了航天时代的黎明。“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成”,这是2007年感动中国人物组委会给钱爷爷的颁奖词,也是他一生的真实写照。

从钱学森爷爷身上我感觉到的是强烈的爱国情怀。他在被囚禁的五年,尽管遭受种种折磨,但是他的一颗报效祖国的赤诚之心始终没有动摇。试想一下,如果当时他迫于压力,放弃回国,那么他个人可以在国外享受到最好的待遇,而对于中国的航天事业来说,那将是多么大的损失呀!正是强烈的爱情热情让他坚决要回到祖**亲的怀抱。

今天的我们是幸福的,我们出身在和平年代,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国,我们有良好的生活条件和学习环境,能坐在宽敞明亮的教室中学习,而这美好和平的世界是无数个钱学森爷爷这样的中华儿女们用智慧、用汗水,甚至用鲜血和生命换来的,那么我们该怎样回报祖国,回报这些伟大的人民呢?祖国的明天必将由茁壮成长的我们来书写,我们应该象钱学森爷爷一样,胸怀祖国和人民,努力学习,不断进步,在中华民族的发展道路上留下属于我们自己的不朽篇章,这样的人生才精彩!

第四篇:《钱学森传》读后感

平凡造就的伟大--读《钱学森传》有感

理二倪畅琼(16组成员)

看过或听过这本书的人或许会很奇怪:为什么这篇读后感的题目会和这本书的题目一样?原因就是我认为只有这几个字才能精准无误地概括钱老的一生。

对于钱老,可能有的人会很了解他;有的人可能只听过他的名字,对于他的贡献毫不清楚。之前我只是知道中国有一位被称为“航天之父”的科学家叫钱学森,知道他的回国路充满艰辛,知道他被美国称为“抵得上五个师”的人,知道他对中国和美国的科学发展的贡献很大„„我以为我很了解他了,等到读完这本书之后才发现,我知道的只是九牛一毛,他太令人佩服了!

他的出生是“踏莲而降”。或许从他出生的那一刻起就注定了他将来必定为人中龙;他逝世的那一天清晨,气温骤降,是不是连上天也为他的离开伤心?

他是一个平凡的人--在他逝世后,人民日报这样评价他:不是“学霸”的科学家。他没有过人的天份,靠的是孜孜不倦的学习。书中提到了一件事:有一天,是个假日,那是个没有人工作、学习的日子,有个犹太人去教室复习功课,他想,大过节的,除了他肯定没人学习了,于是把收音机的音量调得很大,没想到吵到了同样在学习的钱学森。

钱老的一生最让我敬佩的是他的爱国精神以及他对工作、学习的严谨态度。他为了祖国能有更多的火车,高考填报志愿时他选了上海交大;大学毕业后,为了祖国的科技不在落后,他毅然选择留学美国;新中国成立后,为了回国报效,他经历了五年艰辛的回国路;为了研制出导弹、原子弹、卫星,他日日夜夜的工作,有时埋首在工作室中,有时奋战在实验室里,有时穿行在荒芜人烟的沙漠戈壁上;为了培养优秀的下一代科学家,他开讲座,解答学生疑惑„„我们不得不佩服他啊!

在工作上,他是一个强人;在爱情和生活上,他又是一个好丈夫好父亲,虽然很多时候为了工作而暂时忘了家,但他是爱他的妻子孩子的。他和蒋英携手走过钻石婚,他的家庭美满幸福,这些都能证明他事业家庭双丰收,他是一个“牛人”!

他不幕名利,在第一颗人造卫星上天时,他受邀登上天安门城楼,原本主席安排他站在主席旁边与他共同分享这一激动人心的时刻,但他却默默的退到了最后一排。

第五篇:《钱学森传》读后感

平凡造就的伟大--读《钱学森传》有感

理二倪畅琼(16组成员)

看过或听过这本书的人或许会很奇怪:为什么这篇读后感的题目会和这本书的题目一样?原因就是我认为只有这几个字才能精准无误地概括钱老的一生。

对于钱老,可能有的人会很了解他;有的人可能只听过他的名字,对于他的贡献毫不清楚。之前我只是知道中国有一位被称为“航天之父”的科学家叫钱学森,知道他的回国路充满艰辛,知道他被美国称为“抵得上五个师”的人,知道他对中国和美国的科学发展的贡献很大……我以为我很了解他了,等到读完这本书之后才发现,我知道的只是九牛一毛,他太令人佩服了!

他的出生是“踏莲而降”。或许从他出生的那一刻起就注定了他将来必定为人中龙;他逝世的那一天清晨,气温骤降,是不是连上天也为他的离开伤心?

他是一个平凡的人--在他逝世后,人民日报这样评价他:不是“学霸”的科学家。他没有过人的天份,靠的是孜孜不倦的学习。书中提到了一件事:有一天,是个假日,那是个没有人工作、学习的日子,有个犹太人去教室复习功课,他想,大过节的,除了他肯定没人学习了,于是把收音机的音量调得很大,没想到吵到了同样在学习的钱学森。

钱老的一生最让我敬佩的是他的爱国精神以及他对工作、学习的严谨态度。他为了祖国能有更多的火车,高考填报志愿时他选了上海交大;大学毕业后,为了祖国的科技不在落后,他毅然选择留学美国;新中国成立后,为了回国报效,他经历了五年艰辛的回国路;为了研制出导弹、原子弹、卫星,他日日夜夜的工作,有时埋首在工作室中,有时奋战在实验室里,有时穿行在荒芜人烟的沙漠戈壁上;为了培养优秀的下一代科学家,他开讲座,解答学生疑惑……我们不得不佩服他啊!

在工作上,他是一个强人;在爱情和生活上,他又是一个好丈夫好父亲,虽然很多时候为了工作而暂时忘了家,但他是爱他的妻子孩子的。他和蒋英携手走过钻石婚,他的家庭美满幸福,这些都能证明他事业家庭双丰收,他是一个“牛人”!

他不幕名利,在第一颗人造卫星上天时,他受邀登上天安门城楼,原本主席安排他站在主席旁边与他共同分享这一激动人心的时刻,但他却默默的退到了最后一排。他认为,这不仅是他一个人的功劳,更是所有工作人员的功劳!

我觉得大家都应该看看这本书,看看钱老平凡但伟大的一生,感受他用平凡创造出来的伟大奇迹!

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