第一篇:《伞的故事》读后感
《伞的故事》读后感
看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《伞的故事》读后感,欢迎阅读与收藏。
《伞的故事》读后感1从我“哇哇”地落地,变成了一个十二岁的大男孩,这都离不开妈妈无微不至的关怀与照顾,她让我在关爱的阳光下成长,而我却总是生在福中不知福,经常在心里发问:母爱在哪?还总找不到答案,直到今天我阅读了《伞的故事》后,深刻意识到母爱竟满满的充实我所有记忆。
一如既往地翻开书本,我的目光停在了《伞的故事》这篇文章上,这有趣的题目深深地吸引了我,于是,我开始仔细阅读起来。
文章主要讲述的是一个小女孩与她妈妈的故事。小女孩家庭环境并不宽裕,妈妈以织布维持生活,由于家里没有伞,小女孩经常淋雨,她向妈妈提出了买伞的要求。出于对女儿的疼爱,她的妈妈每天都熬夜织布,终于有一天,她为自己的女儿买到了一把油伞。看到这里,两颗咸咸的物体滴在书本上,我似乎看见了文中的小女孩为了有这样一个慈爱的母亲,迸进出了幸福的泪水,向眼睛布满血丝的妈妈扑去,紧紧地拥抱在一起。
合上书本,我感慨万千,四年级发生的一件事重临于我的心头。那是一次语文考试前,我拼了命复习,到了睡觉时间,妈妈端着一杯水,对我说:“儿子,睡觉吧。”我却不耐烦地说:“我要复习完再睡,别吵!”妈妈听了,一声不吭地回到房间,我看着那杯水冒着的热气,看着妈妈离去的身影,手上的书本格外沉重。那个女孩是那样珍爱母亲送给她的油伞,珍惜母亲给予她的爱,而我却总是任性地无礼取闹,一次又一次伤害妈妈的心,真的很惭愧。
母爱,表现在妈妈的一句亲切问候,表现在妈妈在我生病时的贴心照顾,母爱,表现在妈妈为我们所付出的一点一滴。母爱是神圣的,是伟大的,像冬日里的阳光,给我带来温暖与温馨,她,在你遇到困难时给予帮助,在你遇到挫折时给予激励。最为重要的'是,是母亲,我亲爱的母亲,她给予我宝贵的生命。
《伞的故事》读后感2《伞的故事》叙述了80年代一个贫穷家庭的孩子从淋雨发烧到嚷着要伞的经过。而孩子的母亲则是从熬夜织布到卖布做伞的一系列过程让我体会到了母爱的伟大。
其实,天下哪位母亲又何尝不是这样呢?从我们“呱呱”落地的那一刻开始,就注定会有一位最疼爱我们的人,那就是母亲。
记得小时候,每晚我都能枕着妈妈的故事入眠;每次,当我高兴的时候,妈妈也会和我一起快乐;当我烦恼的时候,妈妈还会为我排忧解难;当我受伤、生病的时候,妈妈总会安慰我,守护在我的身边……记得有一次,那时的我正在上幼儿园,因为贪玩,和同学约定好在放学后去同学家玩,当看到妈妈来接我,正想和妈妈说,可妈妈却说有事要我先等她一下,我等不及了,没等妈妈回来就和同学一起玩去了。那时的我不懂事,在同学家玩上了半个小时,等到玩累了之后才想起妈妈,殊不知这时的妈妈已经急得像热锅上的蚂蚁在到处寻找我,而我却开心地在和同学玩着各种玩具。等到我跑回家里,看到泪流满面的妈妈后,想也没想就大叫一声“妈妈”后扑进了妈妈的怀抱,而妈妈则抚摸着我说“回来就好,回来就好……”
这些点点滴滴,处处都包含着伟大的母爱啊!可是,母亲对我付出了这么多,我却从不知到她的烦恼,更不懂得去逗她开心……但现在,我知道了,也就正如孟郊《游子吟》中的一句话“谁说寸草心,报得三春晖”,的确,母亲对我的爱我无以回报,她是我生命的创造者,是我心目中永远的港湾。我只能在心中默默地说:感谢您,我的母亲。
《伞的故事》读后感3一个女人是脆弱的,但是当她变成了一个平凡而又伟大的母亲时,她就是铜头铁臂,无坚不摧。——题记
在考试卷上我看完了《伞的故事》,我的心头怦然一震,这是一个多么平凡而又伟大的母亲……
《伞的故事》主要讲了,“我”盼望有伞。在一次大雨中,“我”被雨淋出了感冒,“我”不懂事,吵着要伞,母亲答应了。随后,母亲熬了几夜织布卖掉,换来了一把伞……我的眼前开始模糊,仿佛融入了文中。
我仿佛感到作者的母亲在深夜,家家已经关灯,入睡。在这个安静的村庄里只有织布机的声音,母亲双眼疲惫,带有血丝,可她咬牙坚持,脚一蹬、一蹬,手一甩一甩,老旧的织布机发出沉闷的“吱嘎”声,线一点儿一点儿变成布,可她不停地织呀织呀,像一台机器,渴了不喝水,只咽口唾沫,累了就拿针扎一下自己,立刻清醒过来,此时的母亲变成了铜头铁臂,心中只有一个念头,快点织布,多织一点儿,可以早点给儿子换油布伞。
是什么力量把这位脆弱女人的意志变得这么坚强?是爱,是那深深的爱,从一个年轻的姑娘,变成一个慈祥的母亲,从一个年轻的小伙子,变成一个白发苍花的老人,他们一路走过多少风雨,披荆斩棘,为儿女开辟一片草原,或是一片天地,他们无怨无悔,愁白了头发,累弯了腰,皱纹也爬上了额头,他们也心甘情愿,不辞辛苦为了什么呢?为了儿女健康成长,为了儿女面对成功的未来。
泪水湿润了我的眼眶,我懂得了爱的一部分,温和亲切的笑脸,慈祥的爱,无私奉献,为了儿女的健康成长,无怨无悔。
《伞的故事》读后感4暑假里我这个“小书虫”,又开始读书了。晚上,闻着阵阵书香入睡,清晨,听着朗朗书声起床。高尔基曾经说过,热爱书吧,这知识的源泉。确实不错,书籍就是智慧的结晶。
在我读的所有文章当中,有一篇文章使我难以忘怀。这篇讲了这样一件事:小时候我不懂事,不知道家里的钱来之不易。当我看到其它小朋友在下雨时,手中拿着的油花伞时,我好羡慕,但我没敢说。知道那一天,我被雨淋病了我才敢说,妈妈沉思了好长时间终于答应了。每天晚上我都枕机器的噪声入睡,可妈妈熬了几个通宵织布挣钱为我买伞,我很感动。
读了这篇文章我心中不由得涌上一股暖流,我感受到了母爱的伟大。在我们的日常生活中母亲一个细微的动作就凝结了多少无私的爱呀,可是我们却被空气包围着,被太阳淋浴着,所以那些爱常常被理解为理所当然的。
在我的生活中就发生过这样一件事,令我很感动。那是我很小的时候,我得了一场传染病,必须要住院治疗,我每天晚上都要输液。我睡着了,可妈妈却在我身边一夜一夜地守着,从未睡一个安稳觉。每天早上起来妈妈都会在我身边趴一会儿,可是只要我一动,妈妈就被惊醒。就这样一天天的,我终于出院了,可是再看看我的妈妈却削瘦了许多,眼睛也变得红肿了,仿佛刚刚打过一场败仗一样。
母爱是伟大的;母爱的无私的;母爱是感人肺腑的。我们每天都享受着母爱的阳光,接受着母亲的教诲。母亲给我们的爱,是我们几
辈子也无法偿还的。但我们可以用我们仅有的时间去汲取知识智慧和知识去报答我们的母亲。母亲为我们付出了多少,可是母亲却从不求回报。正如游子呤所述:“谁言寸草心,报得三春晖。”
《伞的故事》读后感5俗话说“百善孝为先”。我们都应该其有孝这种美好的品质。孝有很多种:孝敬长辈、孝敬老师、孝敬父母??
前不久,我津津有味地读了一本《孝道故事》的书,使我受益匪浅。晋朝有一个心地善良的王祥,自幼就失去了母亲,他的继母对他不慈爱,还常在父亲面前说三道四,搬弄是非,父亲对他也逐渐冷淡。继母很喜欢吃鲤鱼。一年冬天冰冻三尺,王祥为了让继母吃道鲤鱼就赤身卧在冰上,他全身冻得通红。过了很久冰裂开了,王祥喜出望外,他准备去抓鲤鱼时,河里跳出几条活蹦乱跳的鲤鱼,王祥拿着鱼回家供奉给继母。这真是:继母人间有,王祥天下无。至今河上水,留得卧冰模。
孝心之花处处开放,曹于亚住在一个贫穷而又偏僻的小山村,为了生活父母外出打工,一天在学校读书的曹于亚接到了一个电话,他知道父亲得了尿毒症,第二天曹于亚心急如焚向学校请假,跑去医院看望那被病痛折磨的父亲。当他知道就算有钱还需要肾、源,决定用自己的肾来救父亲,可是他的年龄不到,医生一口拒绝了.曹于亚跪在医生面前请求,医生终于答应了。动手术时曹于亚毫不犹豫进行了生死搏斗,最后治好了父亲的病。成为重庆西南医院女儿成功向父亲捐肾第一人。曹于亚对父亲的孝心深深的打动了我,让我泪如泉涌。
《孝道故事》的每一个故事都是人生的哲理,教会了我们许许多多的做人的道理,书中有亲子之爱.师生之敬.长辈之孝,虽都已近于理想的世界,但它能洗涤我们的心灵,触动我们的孝心,这也是我们所追求的充满孝的社会主义文明的境界。
《伞的故事》读后感6母爱是伟大的。母亲是真挚的。读了《伞的故事》我更了解到“母亲”的含义。
《伞的故事》讲述了:一个孩子因为在没有伞被雨淋着而发烧,他家里很穷,买不起伞,但母亲为了儿子,连夜熬夜织布,买了一把黄油布伞的故事。“可怜天下父母心”啊!从文中“娘那黄油布似的脸”和“娘那熬红了的眼”中,我们能充分体会到母亲的伟大!母亲拼死拼活的织布只是为了满足孩子那小小的愿望,母爱真感人呐!
写到这里,许多回忆又在脑海中回荡起来:
那是一个风雪交加的晚上。我正在发烧,父母为我急得焦头烂额。母亲首先开了口,说:“不行上医院吧!”母亲话音未落,就拿上大衣,背上我向医院走去,父亲只好说:“路上慢点。”
我比较沉,妈妈背着我艰难地走着。半路上,妈妈怕我冷,所以就把大衣披在了我身上。到了一处下坡路,因为地上太滑,所以妈妈不小心摔倒了。那一刹,妈妈为了不摔到她背上的我,母亲就把自己的重心向前倾,宁愿摔倒自己也不能摔到我。我对妈妈说:“妈,疼么?没事吧!不行我下来吧!……”“不可以,你再出一身汗,就更厉害了。放心,妈没事的。”妈妈的笑是那么生硬,那么勉强,我知道那一跤一定跌得很疼。
呼呼的东北风夹杂着打在脸上生疼的雪,路上,仍然是一位母亲背着她生病的儿子……
到了医院,医生给我打了退烧针,还要输液。母亲一直陪着我,一直向医生不停询问我的病情……
记得在汶川大地震时,有一位母亲为自己的孩子的安全用身体挡住掉落的天花板,却只为给女儿保留生存的空间。后来女孩获救了,而她妈妈却为保护她而不幸身亡。
母亲真伟大。所以我们的爱,大家的爱,都应该献给这些可爱、可敬的母亲。
第二篇:伞的故事
伞的故事
小时候,我们村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路就会下起大雨来,就会被浇成个“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!
有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。
这一夜,我枕着机声入梦了。一早醒来,机声还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前,“妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈,您别再熬夜了,我不要伞了!”“傻孩子,伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……”
终于有一天,妈妈从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:
“看,你要的伞!”啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。
“妈!”我一抬头,忽的,我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……
从此,这把伞伴随我,上初中,升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲,忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1、联系上下文理解“喜出望外”的意思。
喜出望外:_______________________________________________________
2、写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:坚决-()反义词:快活-()
3、给短文第2自然段的空白处加上恰当的标点符号。
4、用“______”画出一处描写“我”心理活动的句子,体会一下“我”此时的心情。____________________________________________________________________
5、请写出第3自然段的主要内容。____________________________________
6、“渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它”中“我”为什么舍不得扔掉它____________________________________________________________
7、“'妈!'我一抬头,忽的,我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,'妈!'泪水就从眼里涌了出来”请想象一下“……”省略的内容,当时会是怎样的情景,用三四句话描述出来。_____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________
伞的故事
1、妈妈买伞是我意料之外的事,使我特别高兴。
2、坚定 伤心
3、:“,?。”,“,!
4、我多么想有一把伞呀!此时的心情很迫切。
5、妈妈熬夜织布,准备给孩子买伞。
6、这把伞渗透着妈妈对”我“的那份深深的爱。
7、”我“当时一句话也说不上来了,妈妈是为了给”我“买伞才这样的,但从妈妈的带笑的脸上,使”我“感到妈妈对”我"的关心和安慰。
第三篇:伞的故事
出门,我总是喜欢跟妈妈打一把伞,喜欢跟妈妈贴得紧紧的。小的时候还可以,两个人同在一把伞下绰绰有余,可随着我慢慢长大,一把伞就显得有些拥挤了。但是我仍旧喜欢和妈妈打一把伞,因为我觉得和妈妈打一把伞很温暖,很舒服,我可以很享受地靠在妈妈的肩上,听妈妈的呼吸声。妈妈老是说我:“你呀,就是懒。一出门,就像一块小膏药似的粘着我,赶也赶不走,撕也撕不掉。”虽然妈妈这么说,可是每次她都会在伞下留出我的位置。那几天,正是大暑,整个夏天最热的时候,气温像吃了兴奋剂似的,蹭蹭地往上升,温度表都快热爆了。这么大热的天,没人愿意出门,在家里开着空调、看看电视多么舒服啊。可偏偏那几天我要排练舞蹈,每天送我的重担就落在了妈妈的肩上。我依然坚持跟妈妈打一把伞。
走出楼,像烧开了锅似的,热气扑面而来,好像要把每个人活吞进去,地上也像烧红了的烙铁,烫得人站不住脚。没走几步,热气就把我浑身上下的水分吸了个干净,嗓子被烘得又干又痒,像好多小虫子在爬。我感觉自己都快被烤焦了!
这个时候,有一片阴凉栖落在我头顶——是妈妈的伞!这可真是场及时雨呀!正当我舒舒服服地享受清凉时,不经意间看见妈妈正用手背拭去脸旁的汗。我一看:妈妈的伞竟然完完全全罩在我的头顶上,我从头到脚没有一处被太阳晒着,而妈妈早已彻彻底底变成了个“汗人”。我赶忙把伞推给妈妈,而妈妈又推给了我。她说:“我挺凉快的,你别中暑了。再说,还有两步就到了,用不了走多久!”我竟一时说不出话来,只好乖乖听她的。“这伞太小了。”妈妈又说。
平时很短的路程,仿佛一下子被拉长了很多,怎么走也走不完。
其实,那把伞不是很小,容下两个人没有问题,但妈妈用爱的理由把它“化小了”,小得只能容下我。在妈妈的眼中,再大的伞也不如爱的小伞能抵挡酷暑。妈妈用爱化作阴凉,为我缓解难耐的暑热。这个夏天,是妈妈用爱撑起的那把小伞,为我带来了盛夏中的一份凉爽。
我会永远珍惜那把——母爱的伞。
第四篇:送伞的故事
龙源期刊网 http://.cn
送伞的故事
作者:颜素芸
来源:《学生天地·小学中高年级》2012年第02期
下午第三节作文指导课上,同学们正讨论得起劲,突然听到有人在敲窗户。李老师打开门一看,原来是胡天赐的奶奶送雨伞来了。这时,我们才注意到外面已经下起了瓢泼大雨。不一会儿,又有人敲门,涂小涛的奶奶也冒雨来送伞了。之后,接二连三地又有人来送伞,小婷的妈妈来了,彬源的奶奶来了……还有一些家长站在窗外耐心地等着孩子们放学,每个人的手里都无一例外地握着一把或两把雨伞。
目睹这一切后,李老师灵机一动,面带微笑地说:“同学们,我们来做个填句游戏吧。”说完,李老师在黑板上写下了“爱就是”三个字,还特意把“爱”字写得特别大。
“从你们刚才经历的事出发,大家来想一想。”李老师耐心地引导着大家。
短暂的酝酿过后,一位男同学先站了起来,大声说道:“爱就是一把伞!” 多么富有诗意的语句啊!教室里立刻响起雷鸣般的掌声。
“爱就是爸爸天天载我上学的那辆自行车!”
“爱就是妈妈每天早晨为我盛好的那一碗粥!”
“爱就是奶奶看着我吃东西时那慈爱的眼神!”
“爱就是爷爷和我一起下棋时那乐呵呵的表情!”
“爱就是老师每天在我作业本上留下的一个个勾勾或叉叉!”
“爱就是同桌在我写错字时递过来的一块橡皮!”
……
同学们你一言我一语,越说越精彩。言语之外,潮水般的掌声一浪高过一浪,就连教室外的家长们也受到了感染,大家都沉浸在这一个又一个有关爱的故事当中。你看,那一张张挤在窗口的慈祥和蔼的脸上,都露出了欣慰的笑容!
指导老师 裴玉打
第五篇:伞下的故事
伞下的故事
夏天来了,又是一个多雨的季节。傍晚的夜风,显得有些狂妄不安,肆意的摇曳着楼前的凤凰树,星星点点的叶子借着风势飘洒、坠落„„
天,忽然暗了下来。我抬头望了望乌云骤布的天,看样子,雨,迫在眉急。墙上的时钟里,秒针在懒洋洋的旋步,快到5点了,该是去幼儿园接女儿回家的时间了。顺手拿起放在门边那把略显陈旧的黑伞,我披衣、出门。刚出门,大雨便瓢泼而至,风势也并没有减退的意思。我拽了拽衣服,加紧了步伐„„终于到了幼儿园门口,我收起雨伞,使劲的抖了抖上面残留的雨滴。在来时的路上,尽管我撑着伞,可由于着急女儿会被雨水淋湿,赶路的速度也不由的加快,下身已全然湿透了。彼时,我的脑中猛然间闪过一道迅雷,多么似曾相识的画面--下雨了,母亲撑着伞在门口等待着,准备接没带伞的女儿回家。当年,那位母亲的手里,握着的也是这把略显陈旧的老黑伞。记忆开始翻腾,血液开始沸腾。曾经的那一幕,叫我如何能够忘记?那是母亲亲自给我上的一堂课,给我留下了深刻的印象,和一生的教诲。
还记得我刚升入高中那年,晚自习的时间也随着年级的升高而增加,快放学的时候,天忽然下起大雨。我是个粗心大意的人,从来都不会看云识天气。下午上学的时候就看见有乌云“招摇过市”,但我却并未放在心上,总是侥幸的认为天公有成人之美,不会那么轻易的就下雨,以至于宽心的放弃了带伞的念头。轰隆隆„„头顶上空滚过一阵闷雷。我心头一紧,糟了,这可怎么办?早知道要下雨,下午把伞带上就好了。左右环顾,该回家的同学早在刚打下课铃的时候就冲出教室走掉了,这么大的雨,我该如何回家呢?我收拾好自己的书包,无精打采的拢了拢自己凌乱的长发,垂头丧气的走出了学校大门。远远的路灯下,我看见了一个熟悉的身影。那把泛旧的大黑伞,把母亲年迈的身体突显得更加矮小。我的眼泪不自觉的就流了下来,混着雨水,眼前开始变得模糊,一时间,母亲的身影竟变得高大起来。看见我放学,母亲撑着伞向我一路小跑过来,脸上带着埋怨而又宠溺的微笑,将伞举过我的头顶。“傻孩子,以后记得带伞,免得妈妈担心!”看着母亲,我重重的点了点头。在回家的路上,我紧紧的牵住了母亲的手„„
原来,母亲对女儿的爱竟可以这般的细致入微,她教会了我如何去爱,特别是在我自己也成为了母亲的那一天。一把雨伞,它的下面承传着生生不息的爱。这是母亲给我的教诲,终生难忘的教诲!