初中生参赛读后感[范文模版]

第一篇：初中生参赛读后感[范文模版]

要让读后感充满生命力，这离不开阅读量的长久积累。下面小编给大家介绍关于初中生参赛读后感精选大全，方便大家学习

初中生参赛读后感精选大全1

今天我读了《三字经》最后的一些——“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习，不能耽误学习的'黄金时段。这，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。以前，我总以为学习的机会和时间还很长，不必这么累这么认真地学习，可以留着一些知识以后慢慢学。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们学习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的学习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。如果多享受，意志差的同学就会控制不住自己，从而无心学习，长大后悔莫及。学习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我们要学会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。我要学会做一个珍惜时间，品尝学习“咖啡”的小才女。

初中生参赛读后感精选大全2

作者尤瓦尔.赫拉利。从四个部分：认知革命、农业革命、人类融合与统一，科学革命阐述了人类从动物到动物上帝的过程。从生物学、社会学、历史学，政治、经济、文化等不同角度贯穿全书，绘声绘色，生动鲜明的案例，用通俗易懂的语言描绘了智人从史前生物到现代人类信息化文明的生活状态。从个体、家族、族群、民族、国家等人类社会主体角度阐述了人类在地球上的生态地位及角色转换过程。

其中大体围绕4个虚拟物质展开描述：

1.文化2.金钱3.资本主义与帝国主义4.国家

文化：文化作为智人类认知革命的产物，民族、宗教、国家等社会团体都来自于其衍生物。

文化是一种由想象构建的秩序，在生物学上本身无差别，只是由于地域特征，生产力及生产关系构成的社会形态不同，从而形成不同的族群衍生到民族、宗教、法律乃至国家。

虽然书中提到农业革命在生物学上不一定是进步，但智人进一步定居，劳作才拥有更多时间思考，产生一部分精英分子，产生文化，产生统治，才能向宗教、民族、国家发展衍生。这就好比中国北方游牧少数民族如果不改变游牧文化想统治中原，要么不长久，要么很快退出中原统治舞台。就像当今时代全球的大多人口70年和平才换来了智人类这1个世纪的政治、经济大发展，文化大交流。

金钱：千百年来，不管哲学家、思想家和宗教人士如何对金钱嗤之以鼻，但它在人类进化史上起到了功勋之作用，它让人的合作更加紧密，更加快捷，突破了语言、民族、宗教、国家的障碍，价值交换以及后来的资本主义因它而得以萌生。

金钱的反面：古人有云，成也萧何败也萧何，追求金钱可以给人带来快乐，同样也带来许多不幸、灾难。

资本主义理想发展模式(自由市场)：

在资本主义信条里，大多数人相信亚当.斯密《国富论》，自由市场会有数亿万计个纳什均衡朝着最好的方式发展，只有大多数工厂将所获得的利润用于再投资，用于有价值的利用，而不是富人们大多用于奢侈品的消费，就会平衡整个市场，科技也得以发展。而事实相反，资产阶级资本家贩卖黑奴、压榨劳工、剥削剩余价值、苛扣基本工资的事尽数发生，因此马克思先生编著出资本论。

在资本的世界里是一场永远的革命，因为人要想跑过GDP、CPI等一串串数字，你就必须不停的计划未来，不断创新，提高产量，提高效率，用新科技的虚拟价值弥补金融机构那一串与实际货币间的差值。

初中生参赛读后感精选大全3

我从型喜欢看小说，尤其是对三国演义、水浒传、西游记等书，很感兴趣，可以说是百看不厌。现在就单讲水浒传。

读完了水浒传，我认为这本书有三大好处。

第一点，也是最引人入胜的一点，就是书中那一百单八将。人物虽称不上个个性格鲜明，但也每人都有自己的拿手绝活，例如浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法，哪一个不是人中奇才?有人说水浒传里108将是勉强凑齐的，就是为了凑传说中的108星。可如果要是真这样写，那么不仅少了一份奇幻色彩，也丢失了一百单八将从天而降的意义，水浒传在人物塑造方面可谓是极品。

第二点就是水浒传中对剧情的刻画描述。水浒传从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂，从宋江奉招破大辽到微宗皇帝梦游梁山伯，中间事情的繁琐，人物众多。可作者施耐庵在写作方面，可以说是游刃有余，由不得你不继续往下看。仿佛自己到了真实的故事中去了一般，真是让人叹服。

第三点我要说的是水浒传对于历史的记述。我认为，这样一个类似于“神话”的故事，可对当时民不聊生、外敌入侵、军队战斗力下降的社会表现从一个特殊的角度进行了分析。大家想，如果国家太平、人民生活舒适;如果徽宗皇帝向唐明皇一样，那么怎么会有数万好汉奋勇起义?但有一点我不明白，宋江为什么不推翻宋朝，自己做皇帝。而要投降宋朝，做宋朝的奴才。不明白!不明白4来，水浒传不止是一本有意思的小说，更是一本反映当时社会和政府腐败的历史书。

水浒传里虽然有一些是虚构的，但这本书不仅可以联系现代的社会，还写出了古代政府的腐败。

水浒传真是一本好书呀!

初中生参赛读后感精选大全4

傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家，他是一个博学、睿智、正直的学者，母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养、又经西方文化洗礼，既温厚善良、又端庄贤淑的东方女性。

也正是因为家中有这样深厚的文化底蕴，使得傅聪得以健康成长为一个令中国骄傲的音乐家。《傅雷家书》写的正是傅聪远赴波兰留学并定居后，傅雷写给儿子的家书。

从这本书中，我深深的感受到了父与子之间毫无隔阂、亲如旧友的情感。大洋并没有阻断他们心与心的沟通，生活上、事业上、艺术上、情感上的话题，他们无所不谈，傅雷以自己深厚的学养，为儿子的人生之路点燃了一盏明灯。

傅雷告诉儿子如何看待困难：“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬的起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。心酸的眼泪是培养心灵的琼浆。不经历尖锐痛苦的的人，不会有博大的同情心。”在成功之路上，必定会有数不清的困难与艰险、辛酸与泪水，面对这些，我们只有“一个又一个的筋斗栽过去”，才能超脱小我，成就大我!

他告诉儿子何为真正的“善”：“人应该为了善，为了荣誉，为了公理而善，而不是为了惧怕永恒的惩罚，也不是为了求取永恒的福祉。”只有这样的善才可以称为“大善”。善应是发自内心的，服务大众的，而不是仅仅为了满足内心某种自私的欲望或达到某种个人目的。文章千古事，得失寸心知。有些事，得到并没有真正得到，失去并没有真正失去，为大多数人着想，使大多数人幸福才能称得上是真善。

读过这本书后，我觉得傅雷不仅在为他自己的儿子指路，他也成为了我们心目中的一盏明灯。这位睿智的长者将他毕生的生活智慧浇注在这二十多篇书信中，需要我们怀抱着一颗纯真的心去领悟……

初中生参赛读后感精选大全5

读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多，这本书使我明白了在为他人工作的同时，其实就是为自己而工作，为自己的理想，为自己的将来，为自己的成功而奋斗。同时调整了自己工作心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。

首先要珍惜目前的工作机会，一份好的工作来之不易，自己要以积极的态度去做好每一件事。有一颗积极向上的心，无论做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑战困难，总会有收获。其次还要爱岗敬业，对工作要有高度的责任感和忠诚感，珍惜自己的工作岗位，专心贯注做好工作。

一个人对待工作的心态，是积极的，还是消极的?是上进的，还是无所谓的?直接影响工作的好坏?工作，是一个人施展自己才能的好舞台，无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做，总会有收获，这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代，活到老，学到老。只有我们努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我们的敬业的精神，付出我们的行动，肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的态度是他志向的表示，所以，了解一个人的工作态度，就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实，薪水只是工作的一中回报方式。应该看到工作教会了我们什么，锻炼了我们什么，超前意识了我们什么。这些才是无形的财富，比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有能力，不用他自己说，别人也能在他平时的工作中看得出来，没有哪个老板会不重视人才，除非他想关门大吉，是金子总会发光发亮。比如，艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作拓展我们的品性，企业是我们成长中的另一所学校，工作能够丰富我们的经验，增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比，微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作，无论你的工作环境是松散还是严格，你都应该认真地工作，不要领导一转身就开始偷闲，没有监督就没有工作。你只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，加薪升职的事才能落到你的头上。

其实。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。年轻人在展望未来的时候，不要浮燥，务必要认识到自己正在拥有的一切。年轻人往往充满梦想，这是件好事，但年轻人还需要尽快懂得：梦想只有在脚踏实地的工作中才能得以实现。许多浮躁的人都曾经有过梦想，却始终无法实现，最后只剩下牢骚和抱怨，他们把这归因与缺少机会。脚踏实地的人在平凡的工作中创造了机会，捉住了机会，实现了自己的梦想;而不愿注意手上的工作细节的人，只能在等待机会的焦虑之中，度过了并不愉快的一生。把每一件简单的事做好就不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着责任，每一个职位所规定的工作任务就是一份责任，你从事的这份工作就应该担负起这份责任，我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。其次，还要有团队精神，团队是推动个人前进的最大力量。只有所有的员工对企业的忠诚，才能发挥出团队的力量，勇往直前，推动企业走向成功。

企业的生存离不开少数员工的能力和智慧，更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。一个业务专精的员工，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，总倾向于一个人孤军奋战，这是十分可惜的，他其实可以借助其他人的力量使自己更加优秀。很多时候，一个团队所能给予一个人的帮助，更多的在于精神方面，一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心，一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情，一个时时创新的团队，能够为每一个人创造力的的研展提供足够的空间，一个协调一致，和睦相处的团队能给每一位成员良好的感觉，培养自己的团队协作精神吧，在团队中感染积极的氛围，让自己在团队中工作得更加顺利。

初中生参赛读后感精选大全

第二篇：参赛读后感

参赛读后感

读《洋葱头历险记》有感

——镇定的力量

运河 四冯亮

前几天，我向同学借了一本《洋葱头历险记》，书中内容曲折有趣，令我爱不释手。现在，我重新轻翻这本书，仍觉得记忆犹新。

这本书讲述了洋葱头为了救老洋葱，去柠檬王城堡里打败柠檬王的故事。洋葱头一路上遇到了许多困难，但他都一一克服了。主人公洋葱头为了救老洋葱，一路上，充分展示了他优秀的品质。令我印象最深刻的是：第四章中智斗恶狗马斯蒂诺，从而使南瓜老大爷如愿住进小房子的情节。故事中，洋葱头面对

凶恶的马斯蒂诺，仍然处事镇静，想出了高招：“……你去给我弄瓶橘子汁来好吗？”“我很乐意给你拿。”……这 时候洋葱头灌了一瓶水，水里撒了点儿……安眠药。此时，洋葱头很有办法，非常聪明，会思考。“……这水滋味好

吗？”“……可以说比甘露酒还好。”“里面没有细菌吧？”“……这是最纯净的水……”……马斯蒂诺……一口气喝了个精光……倒下睡着了。洋葱头用循序渐进的方法博得马斯蒂诺的信任，最后安全地制服了马斯蒂诺。在这里，我也不得不佩服洋葱头的处事冷静以及聪明才智。

在这几点上，我要向他学习。当然，他还经历了很多事情，都让我感受到洋葱头是多么善良、勇敢、镇静、聪明、。我喜欢洋葱头这个角色，他给我们树立了正确的榜样。

好的品质是永存的，因此，我难忘这本书。我有时候拥有他处事镇静的丁点儿影子。记得有一次，我和朋友们在

路边玩，玩得正高兴时，一个朋友家的狗跑出来了，狗看到从未见过的我和邻居，以为我们俩是坏人，便疯狂地跳了起来，引吭大叫，我俩能不害怕吗，吓得乱窜，拔腿就跑，那条狗死命地追，一分钟后，我们气喘吁吁，大汗淋漓，那条狗趁机撒开四腿，凶恶地向我们扑来。这时，我闭上眼睛，脑子里闪过了洋葱头的影子，他处事不是很淡定的吗？因此，获得了很多的成功。我灵机一动，“就地取材”，跑进了路边——两户人家之间的过道里。屏住呼吸，静静地站在那里。过了一会儿，那条狗返回来了。它刚刚跑过我面前的时候，我心惊肉跳。不过幸好有惊无险，狗没发现我，我顺利逃脱了。我邻居因为惊慌失措而被狗咬着了，不得不每天去医院打疫苗。而我因为处事镇静，幸运地逃脱了。这时，我心想：处事镇静真重要！我又想起了可爱可敬的洋葱头，是他教会了我，如何面对生活中的难题。

《洋葱头历险记》是一本有趣而有

益的书，如果有条件，你可以看一看，你一定会看到许多令人捧腹的故事，还会领悟到许多生活的哲理哦！

发扬美德，树立文明

－－读《文明美德伴我成长》有感江南小学５.２班 黄方指导老师：伟用琼参赛组别：小学组

老师一直教导我们要做具有文明美德的好学生,那,文明美德是什么呢?文明美德是一种品质,代表着人与人之间的礼貌和尊重;文明美德是一种传统,是中华民族在世界上独一无二的代表;文明美德是一种收获,拥有它的人生命就有了价值。

《文明美德伴我成长》这本书中,记载了各种关于文明美德的事迹。是一本令人受益匪浅教育性书籍。不管国际大事还是鸡毛小事,都告诉我们做人的真谛。

《诚信老爹：苦难不毁信》是其中一篇代表性的文章,我读后感慨万分.吴乃宜老人家在一个偏僻的小渔

村,整天靠打鱼为生。2014年,一场突如其来的超强台风吹走了老人三个爱惜如命的爱子。辛辛苦苦借钱买来的钢船也不幸遇难。债主们也纷纷来雪上加霜。吴乃宜老人并没有向这比山还重的压力低头,而是一点一点的攒钱。当人们告诉老人”子债不用父换”时,老人不仅没有一丝后悔,还说出这样一句意味深长的话﹕”我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”一位77岁的老人竟有这样一颗诚心,难道不值得我们学习吗?这个驼着背,站起来只有1.6米左右的老人,用老百姓最朴素的方式,告诉我们”诚心”的含义,同时,也发扬了中华民族几千年来的优良传统。

我不由得想起这样一个故事：一个星期天,小女孩一家用完早餐,准备到父亲一位朋友那做客,女孩高兴地一蹦三尺。因为叔叔家中养了许多鸽子,可漂亮了,简直可以和孔雀相媲美。大家准备出门,女孩这才想起,她今天要交好朋友学做花篮的事。她无奈的停住脚步,告诉爸

爸,爸爸和姐姐都叫女孩明天再教,女孩不肯。是啊,自己许下的诺言怎能改变?于是,她只好自己一个人留在家中。这就是著名人物——宋庆龄的事迹。

从今以后，我一定要信守承诺，说过的话不再反悔。讲到这，我又情不自禁地想起了我做过的一件羞耻的往事：那天是星期１，大课间到了。，同学们都兴高采烈地到教室外做游戏。我和陈瑞嘉则在教室内补作业。我拿出作业本和笔，开始漫长的作业生涯。不到20分钟，我完成了。陈瑞嘉目瞪口呆，向我询问有没有什么秘籍。我神秘兮兮地告诉他﹕＂我的笔芯可不是一般的笔芯，它可是＂真彩＂公司最近发布的超滑笔芯,而且，现在只有我家旁边的文具店还有货，其他地方都卖完了。＂陈瑞嘉听了，也想要。他用羡慕的眼光望着我，同时抱着我的腿，开始他的神功﹕软磨硬泡。我禁不住这招，只好答应。没想到，放学后，我和几个小伙伴在小区玩的不亦乐乎，一下子把这件事忘到九霄云外。

第二天，陈瑞嘉一大早就在我座位旁等候，我这才想起我的诺言，只好红着脸说没带。可日子就像播了回放，每天早上都会发生这样一个情结。到最后，陈瑞嘉骂我不受承诺，不和我玩了。要是当时我做到＂与朋友交，言而有信。＂就好了

俗话说﹕“许人一物,千金不移;一言既出,驷马难追”希望大家遵守自己的诺言,答应别人,不再反悔!读了这本书,我受用不尽.______________________________

------读《城南旧事》有感

和煦的暖阳洒在一抹清香的书页上，悠悠的驼铃声渐行渐远，时光荏苒，一本散发着浓浓墨香的《城南旧事》静静地带我走进了英子的童年。

在梦中，轻轻呢喃着。斜着嘴笑的兰姨娘，朝夕相伴的宋妈，不理小孩子的德先叔，椿树胡同的疯女人，井边的玩伴，藏在草堆里的小偷儿······都乍然

浮现在我眼前。幼年时的英子，童心纯稚，渴望到惠安馆去玩，听好伙伴儿妞儿唱戏，与躲在草堆里的小偷儿约定去看海，特别爱吃老北京的“驴打滚儿”，和老妈子一起去戏院，开心地逛庙会······时光易逝，物是人非，这些熟悉的画面也已不再。温馨的故事里总会有遗憾，结局并非是完美，爸爸的花儿落了，英子也不再是小孩子，她必须长大，也必须学会勇敢和承担。那年，她十三岁。

也许世事就是这样的无常吧，多年以后，北京城南的繁华早已随着首都的迁移而没落了，但偶然读起《城南旧事》却总有往昔之感。这并不是眷恋，只是因为那地方有着英子童年美好的曾经。人终是要长大的吧，曾经天真烂漫的英子因为父亲的死，童年美梦，顿然破碎，不得不担负起大人的责任，抛却了不谙世事。

宋妈临回她的老家的时候说：

“英子，你大了，可不能跟弟弟再

吵嘴，他还小。” 兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说： “英子，你大了，可不能招你妈妈生气了！”

她们的言语仍在耳畔回响，恍过神儿来，却早已曲终人散。是啊，我们都大了，我们已不再是小孩子。童年啊，你为何去得这样地匆匆？我望着你渐渐远去的背影，无声地泪流。童年啊，你承载了我的太多，幼时的天真与稚嫩，儿时的欢乐与喧闹，少时的眼泪与微笑······

日复一日的生活过去，我捧着《城南旧事》，细细地品读英子童年的一点一滴，回首自己曾经走过的步步脚印。成长的道路上有过许许多多的小插曲，考试成绩揭晓，几家欢喜几家愁；参加比赛竞争激烈，欢喜抑或悲伤；家庭矛盾年幼无知，独自流泪几度苍茫。

繁华不再，往事如烟。流年似水，似水流年。

太多太多的美好，太多太多的纯真，太多太多的辛酸，都在江南的朦胧

烟雨中，即将离我远行。我沉默地挥一挥手，告别我曾经的拥有。感谢你英子，感谢你让我追忆无忧无虑的童年。感谢你让我明白，人生最重要的不是“未得到”，而是“已失去”。

温暖的午后，沉静的一个人缓缓翻着《城南旧事》，泪水却不由地涌上眼眶，心里激荡着的，是那一份对童年的留恋与不舍。缅怀我们即将逝去的美好岁月吧，“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年的那份纯与美，永远沉淀在我的心中，印在我深深的脑海。

读《小牛顿科学馆》有感

福山实验小学一年级一班孙泽涛

指导老师：孙丽红 今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》，因为孙老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。

到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，里面的图片，漫画非常精美，还有很多有趣的

故事，马上就被吸引住了。这套书真是内容丰富，生动有趣。

其中，我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主—恐龙。恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙，全长两米。它的头骨很坚硬，隆起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。

书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边，尸体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。

这套书我还没有看完，但是我非常喜欢它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。怎么样？这套书好看吧？希望你们也来看看，它能让你学到很多的科学知识，那有趣生动的故事，一定会让你看得入迷！

教师点评：

文章语言优美清新，朴素真实，通俗易懂。小作者注重科学，关注大自然，思路清晰，构思巧妙，恰到好处的写出了自己的内心真实感受与对此书的真实理解，从字里行间更是流露出了对它的喜爱之情。

本篇文章侧重于对恐龙的描写，处处细节中也能看出来小作者对恐龙及其化石的浓厚兴趣，如文章中对化石的详细描述等等，同时也表现出了小作者较强的语言组织能力。小作者语言表达准确，描写生动，具有很强的吸引力，给人一种耳目一新的感觉，更激发读者对这本书的阅读兴趣。

参赛要求

1，书面作品准备打印版和电子版

各一份，初赛只提交打印版作品。根据自己的实际情况与社会需求，从专业，就业，职业等方面，按照 ‘自我认知，职业认知，职业目标路径分析，规划与实施计划。

1).自我认知阶段： 职业兴趣、职业价值观、综合素质、能力特点、优势与劣势。

2).职业认知： 准确了解社会整体就业形势及大学生就业状况，了解目标行业发展状况，就业需求及前景，以及就业环境评估

3).职业目标 路径分析： 结合兴趣爱好，与目标职业进行swot分析，以最终确立职业目标。分析并设计职业发展路径

4).规划与实施计划: 计划与路径:短期计划：指大学期间的计划。比如专业学习、职业技能培养、社会实践等。中期计划长期计划：知识、人脉等方面的积累，职位升迁等。

5）评估与备选方案：对行动计划

和职业探索方案进行评估；在职业目标的实现过程中，由于家庭情况、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素，都会对我们的职业发展产生影响，这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。拿出规划备选方案。此外，参赛作品须有扉页，扉页填写参赛者的姓名、性别、学校、院系、班级、联系电话、e-mail 等个人信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰、版面美观大方、创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，充分展示大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象

参赛作品使用a4纸打印装订，可为黑白或彩印

2.演讲及现场ppt讲解：需注意着装正式，仪表大方得体，姿态端正语气自信有力，语速适中，声音洪亮，演讲充满激情，肢体语言恰当丰富，能够感染他人。另外此环节设评委提问，考察

选手应变能力。

3.选择“自主创业”的选手，需提交一份“商业计划书”。此为参加此类竞赛选手的另一项评选标准。

第三篇：初中生参赛随笔

春秋冷暖，也有一份心思一份念想。下面小编给大家介绍关于初中生参赛随笔精选大全，方便大家学习

初中生参赛随笔精选大全1

听说华清池是西安名胜之一，它位于骊山脚下，华清宫之上，华清池的风景优美，景色十分秀丽，那里的温泉中外驰名。这次我就参观了华清池。

我们去的那天下着小雨，天气很凉爽，进入华清宫首先映入眼帘的是一幅雕刻精美，配着古诗的壁画，描写得是唐朝诗人白居易的古诗《长恨歌》，诗中讲的是唐朝的一个皇帝唐玄宗和他的贵妃杨玉环的故事，妈妈帮我讲解从杨玉环进宫一直到安史之乱杨贵妃死在马嵬坡，让我感觉到皇帝也不能想干什么就干什么，打仗时他也要逃难。

在华清宫的一个湖的旁边有一块石头，石头上刻着两个字御汤，我不知道什么意思，妈妈告诉我说：御是皇帝的代称，汤是温泉。合起来就是这个温泉是皇帝洗澡的温泉，普通老百姓是进不来的。我明白了心想：古代的皇帝也太会享受了。

后来导游姐姐又带我们参观了杨玉环和唐玄宗的温泉池，他们俩可真会享受，他们的温泉池地面都是玉做的。我们参观李世民和李世民赏赐大臣们的温泉池时，相比起来李世民的温泉池可是简陋多了，据说李世民是一个勤俭节约待人周到的好皇上，难怪他统治的时代被称为贞观之治。

参观完华清池，我实在是太震撼了，古代的皇帝真是会享受资源，古代的工匠也很聪明懂得将温泉引入屋内，排水系统也很先进，华清池真是具有历史价值的文物名胜。

初中生参赛随笔精选大全2

今天我们班来了一位大人物，你猜她是谁?告诉你吧!她就是我们班上的袁老师，我们准备了许多问题，列如老师你有多大?老师你喜欢什么颜色?还有。。。可是老师都回答两个字秘密。我很纳闷，难道她是秘密老师?真奇怪!老师剪了一个可爱的西瓜头，金黄金黄的前面还有刘海儿。鹅蛋脸上有一对水汪汪的大眼睛，还是双眼皮呢!唯一不足的是带了付眼镜，我想老师可能电视看多了。弯弯的鼻子，像一个滑滑梯。她还有一张樱桃小嘴，笑起来就露出整齐的牙齿。可是，老师的眉毛不见了，仔细看，哦!原来藏在刘海里。

老师有个特别的爱好就是给同学们取外号。她先给展俊杰取了一个“大力士”的外号，因为他喜欢吧同座位的同学抱起来。接着给吴思蕊取名“暴力女”因为她总是欺负旁边的小男生。老师的爱好真奇怪!

老师对于调皮的小朋友会使出她的“必杀技”第一招，叫“吃馒头”。她把拳头握紧塞进小朋友的嘴里;第二招，叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸进小朋友的衣服里;第三招，叫“吃棉花糖”，老师会在小朋友脸上搓来搓去。而第四招，是“挠痒痒”，这一招是我最怕的。有了这四招看那些调皮的小伙伴还敢不敢再调皮了。

这个秘密老师长得虽然漂亮，但是上课可是会使必杀技，我以后要认真听讲，因为我可不想落入老师的“魔抓”。

初中生参赛随笔精选大全3

星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉!真没办法，谁让咱是姐姐呢!我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀!中学生日记范文大全集精选欣赏玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好!”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦!”唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗?

初中生参赛随笔精选大全4

我，是一个普通的男孩，出生在一个家境并不是很好的家庭。我有慈祥的奶奶、细心的爷爷，还有严厉又幽默的老爸。可以说，我是一个被关心、体贴和欢声笑语簇拥着的阳光少年。

记得在我还没出生的时候，我老爸因工作不慎左手受了很重的伤害，导致左手失去大部分的功能。更雪上加霜的事是过了没多久，也就是我刚出生还没过周岁时，爷爷也出了意外，从此以后再也不能干重活了。家庭生活也彻底变得拮据。在我6岁那年，妈妈为了不想过这么苦的日子了，就把我们给抛弃了。

家庭的不幸并没压垮我们，在我的记忆中，老爸他们依然乐观、开心。可我看着日渐苍老的奶奶，因体弱佝偻着背脊的爷爷，还有做事不太方便的老爸，让我觉得不应该处处都在他们的庇护下生活，我应该帮他们做点什么力所能及的事来减轻他们的负担。从此，我只要一有空就做些扫扫地、洗洗碗的家务活，有时也帮他们打打洗脸水或洗脚水，盛盛饭什么的。老爸怕我做家务活荒废了学习，所以经常阻止我，但我依然还是坚持做我的，以至于跟老爸发生过一些矛盾。记得有一次，老爸正在修车，可他一只手怎么也拧不紧螺丝，我随手拿起一把螺丝刀就去帮忙。老爸说：“我能行，你先去做作业吧!”我说：“我帮你把螺丝拧紧了再去写作业。”老爸见我不听他的话，有些生气，大声说：“叫你去写作业你怎么不听，知不知道你的学习很差?”“就不!我一定要帮你把螺丝拧紧了再去写。”老爸见我这么犟就更生气了，大声咆哮：“你这混蛋孩子，咋这么说不好，你这么不听话，咋成材?小心以后没饭吃!”我红着眼说：“我不想成什么材，就想帮着你，成为你的左手，永远永远成为你的左手!”老爸听了眼角开始红了起来，张大的嘴巴颤动了两下，转过身，背对着我吸了一口气，有些沙哑地说：“丁杰，你去学习吧!爸行的，真不行了再叫你。”我默默地点了点头，紧了紧手掌，坚定地昂着头说：“我已经长大了，帮什么忙我都行的。”

如今快十二岁的我懂得了更多，懂得了老爸他们的乐观和幽默只是为了给我创造快乐，让我无忧无虑，让我天真烂漫，让我没有心理阴影。其实他们身心疲惫，暗暗地舔吮着伤口。每想到这，我的心好痛，好痛……可光伤心难过能还清老爸他们对我的爱吗?不!我应该祈求苍天赐给我力量，让我快快长大，用我的肩膀和双手撑起这个属于我的真正快乐的家!

初中生参赛随笔精选大全5

黄昏时分，汩汩的河流变得那样的安逸，血红的夕阳把河水染上了红色的颜料。此时此刻，小河的线条是那样的柔美，那样的谐调、动人。在晚风的抚摸下，河水荡起了层层涟漪，几片落叶在水中悠悠地漂浮着，一群可爱的小鸭宛如一朵朵盛开的雪莲，在水中浮游。

我喜欢乡村的黄昏。不只是因为它有着如酒一般的甜美、醉人，还由于它充满着浓郁的乡土气息。当夕阳亲吻着西山倾听着火红的余晖时，将悠然漂浮的云朵染上了一般的赤色，远处的山，近处的屋都戴上了太阳给它们的恩惠——金边。整个乡村都抹上了一层层扑朔迷离的色彩，这使乡村的一切都充满着诗情画意。

在乡间的羊肠小路上，更是别有一番情趣。孩子们沐浴着夕阳的余晖，驱赶着一群群牛羊，开心地走在回家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊在尽情地撒着欢儿。有的孩子用鞭子打着那些不听话的牛羊。歌声、牛羊的叫声和鞭子抽打声汇成了一首和谐动听极具有音韵美的“放牧曲”，与夕阳、晚霞一起洒在这弥漫着乡土味的羊肠小道上。田野里，升腾着妩媚动人的晚霞，霞光洒在田地上，劳作一天的人们的笑脸更加红润了。他们望着那黄澄澄、金灿灿的麦浪，疲劳顿时烟消云散。

绿树环抱着农家宅院，让人心旷神怡，浮想联翩，可称得上是“绿树村边合，青山郭外斜。”天空中掠过一群归鸟，一些家禽正向主人讨食物。

当太阳完全躲到了山后，能望到西边一道红光，又过了一会儿，最后一丝的霞光也消失得无影无踪，暮色降临了。山呀、树呀、屋呀，都模糊了，整个村庄暮霭缭绕，万家灯火微微闪烁，人们完全沉浸于恬静的夜里。

你看，这景色多美啊!多么迷人啊!这就是我最爱的黄昏美!

初中生参赛随笔精选大全

第四篇：初中生读后感

初中生读后感1

读完《童年》后，我深有感受。

阿廖沙是个可怜的孩子，在他的童年里，充满了邪恶，充满了竞争。父亲很早就离开了他，但对还不懂事的他来说这并不痛苦。父亲去世后，母亲改了嫁，阿廖沙则跟着外祖母过日子。我本以为阿廖沙会幸福，但谁也没想到他的外祖父不仅是一个吝啬鬼，而且还是一个残暴，狠毒的人。有一次小小的阿廖沙竟被他打的昏了过去。舅舅们也经常毒打自己的妻子，有时他们为了争夺家产而大打出手。

即使在这种黑暗邪恶的环境下，阿廖沙也不缺少快乐，他的外祖母和蔼可亲，经常给他讲故事。献身科学的好事情也经常和他玩耍，这使孤独的他从黑暗中走出来，渐渐地阿廖沙变的开朗起来，活泼起来。

阿廖沙在文章中说：“是她把我从黑暗中叫醒，带我走向光明。”没错，是外祖母把他从黑暗的“沼泽”中拉回来，不然弱小的阿廖沙很有可能陷入黑暗，走错人生之路。

小小的阿廖沙是那么的勤劳懂事，他竟然为了过上好日子去捡破烂。有时他还会帮外祖母做些家务。阿廖沙几次看到外祖母自己躲在角落里一边看自己的手一边哭，虽然阿廖沙年纪小，但他心里也不是滋味啊。看到这里，我又难过又气愤，阿廖沙的童年如此的悲惨，为什么他的家人就不疼爱他呢？

我本以为结局是完美的，可我看到最后，阿廖沙的外祖父竟让他到人间混口饭吃，我一气之下把书给撕了。

经过几天后，我又回味了一下那本书，得到了一个道理：

不管遇到什么困难，我们都要保持一个积极乐观的心态，勇敢面对，坚强地活下去。乐于助人，接受帮助。

为了孩子的成长，家长们应该为孩子创造一个良好的生活环境，为孩子做一个榜样。另外家长们应该履行父母及其他监护人的义务

初中生读后感2

梁启超曰：造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处，将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之；中国如称霸宇内、主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也；我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年中国说读书笔记 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”此岳武穆《满江红》词句也，作者自六岁时即口受记忆，至今喜诵之不衰。自今以往，弃“哀时客”之名，更自名曰“少年中国之少年”。

初中生读后感3

你听说过死神讲故事吗？他首度开口，理智、冷静却幽默，甚至还带着一点温暖，娓娓道来一个与他相遇三次的小女孩……

1939年的德国，9岁的小女孩莉赛尔和弟弟被迫送往幕尼黑远郊的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在路途中。在冷清的葬礼后，莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。

这将是14本给她带来无限安慰之一。她是个孤苦的孩子，父亲被打上了共产主义者的烙印，被纳粹带走了；母亲随后也失踪了。在弹奏手风琴的养父的帮助下，她学会了阅读。尽管生活艰苦，她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西——书。她忍不住开始偷书。莉赛尔，着被死神称为“偷书贼”的可怜女孩，在战乱的德国女里地生存着，并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人。

其中一段让我深深体会到她对书的热爱与敏感：然而，在她的头脑中，这两样东西是排在后面的（食物、香烟）。她有回家了，身处镇长家各色各样的书籍中，没本书上都印着银色或金色的字母。她能闻到这些书页的味道。她几乎能品尝到这些文字的味道，它们就堆在她身旁。

她的阅读和对知识的热爱从不停歇。

那时战争也伴随着她，战争是黑暗的，可面对它，我们不能软弱，更要振作。

而在战争时她家地下室里还藏着一个犹太人，这更使人震惊，可想她的养父母没被愚蠢的行为所朦胧了双眼，这些精神都是值得我们赞赏的。

本书作者是马克斯·苏萨克是澳大利亚以为刚过而立之年的作家，《偷书贼》的故事就源于他幼年时父母讲述的情节，第二次世界大战是他的父母经亲眼母的呢盟军轰炸汉堡之后的惨状，也看到纳粹押解犹太人前往死亡集中营的悲剧。偷书贼读后感600字3篇。

这是一本振奋人心的书，讲解着一个关于文字如何喂养人类灵魂的独特故事，一个撼动死神的故事。

初中生读后感4

牌坊，在我的印象中只是为了纪念当时某个典范或者是有钱人家的女人而建立的，而读过余秋雨的《牌坊》我才知道，这牌坊中更多的是女性们的贞洁，这贞洁就犹如她们的生命般重要，自己的贞洁受到污染，已等同于灵魂受到了玷污，我想牌坊就是为纪念女人的贞洁而建立的吧？

在我看来，女人仿佛是最受苦的一类人，在以往的时代，她们似乎没有自由，没有自主求爱的机会，没有学习知识的权利，只能被父母困在家中学嫁人用的针线活，身份的地位使她们受不到家人的关爱。她们的命，好像生来就被支配着，犹如从黑暗的棺木中分娩出的人偶一般，行动与肉体已被剥去自由，没有反抗的机会。她们的母亲应该也曾受到过这种痛苦。所以我就想问：她们的母亲难道就没有想过让自己的女儿过上幸福美满的日子吗？如果真的存在“母爱”这种虚体的物质，为什么还要让自己的女儿再次忍受自己曾忍过的痛？为什么要偏袒？难道女孩和男孩就不能享受平等的自由吗？莫非这只是为了继承腐朽的传统么？

但在书中，有些美貌绝伦的东方女子，来到这种男女不平等的乡间，为这乡村解了冻，为一道道山梁解了冻，为一大批女孩解了冻，把女孩子们从这冰封的乡村拯救了出来。

这些女子仿佛把这乡村从封建的时代夺了回来，为女孩子们夺回了应有的权利。河英，是这村里小学的第一个女学生，是第一个被解冻的女孩，无论翻山越岭多少次，在老师和母亲的关爱下总能安全地到达学校，在只有男孩的学校里学习。这犹如《热冰》中被冰封的金发姑娘。

河英，雪岭上的一点红，就像那束冰封的金发。冰封的金发终于被两个现代青年用小车退出了冰库，那个姑娘已在熹微的晨光中解冻。一群黑发飘飘的中国姑娘并没有靠别人的小车，她们自己解冻了，解冻在四处潜行的安静中。

犹如在大地还在沉睡时悄悄出现的熹微晨光，是山川之玄，是岁月之秘。无痕无迹，无符无字，却被天地铭记，从解冻了的乡村走出。

初中生读后感5

暑假里，妈妈给我买了一本名叫《昆虫记》的书，看了以后使原本就对昆虫非常感兴趣的我，就越发地喜欢上这些小虫子。

《昆虫记》这本巨著的作者是法国作家xxx，他拥有哲学家一般的思想，美术家一般的观察能力，文学家一般的`感受和抒写。他耗费一身的光阴来观察、研究昆虫，并将其记录下来，这本让他花费毕生心血的杰作先后被翻译成50多种文字。

通过作者的描写，我能想象昆虫在活动的画面，蝉在歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物……多么神奇的大自然啊。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象，昆虫里也有类似的情况，蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，会将自己的卵产在蝉卵上面，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物，供自己生长发育所需。

小时候，在看《黑猫警长》动画片时，有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉，然后黑猫警长来破案的故事。一直以为这只是编造的，看了《昆虫记》后发现，这个动画片是真实的科教故事。让我了解了螳螂是一种无情的昆虫，母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉，产卵后便再也不回来了，不管自己的亲生子女能否健康成长！

在这本书里，作者将专业知识与人生感悟融于一体，娓娓道来，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

在这本书中，作者不是经过解剖等工序来完成自己的作品，而是亲身溶入大自然，不顾野外冒险的危险，就好比描写黄蜂，作者很细致地描绘了当时怎么冒着危险去观察黄蜂巢，又怎样弄懂黄蜂的习性，写得非常精彩有趣。

我非常喜爱《昆虫记》这本书，没事时我拿起它，沉浸在其中，仿佛和xxx一起探究昆虫世界的奥秘。

初中生读后感6

在这本《傅雷家书》中，我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教导，同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我交流，不时地提醒我、鼓励我、教导我……

给我印象很深的是傅雷一家人的优秀，无论是在艺术上的造诣，还是对国家民族的荣辱感，对人格尊严的的高度要求，这些都从书中字里行间体现了出来。

这是在在上世纪前期的中国，国力不足来满足学生的高效学习，但是傅雷翻译了很多的世界名著，在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴，多次在国际大赛上获奖，并努力钻研多种语言……这需要多强的毅力才能实现呀！我得向他们学习向他们致敬！

给我感受最深的是傅雷对儿子的爱，他与儿子的书信往来一直不断，每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂，他的每一封家书都十分认真地完成，毫无草草了事的意思，这使我看到了傅雷成熟稳重的一面，也看到了傅雷对儿子深深的爱。傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题，其中，傅雷对儿子的日常行为十分看重，如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣，可见只要有实情、实事，不会写不出好信”，爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感，老师也强调写实，我突然觉得他们就在我的面前。傅雷对儿子的习惯也非常看重，如“孩子：我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在大衣兜里，或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌……”，这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象，但傅雷更注重的是“爱国”，有这一段话“你得抓住时间，抓住机会提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语，令我感触很深。

《傅雷家书》中，我看到了一对耐心的父母；一对艰辛的父母；一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书，更是天下所有父母对孩子不倦的教诲！

初中生读后感7

读了《论语》这本书，我的感触至深。因为这里不但有大家明白并且知道的论语，还有一些大家比较生疏的论语。

比如说：子曰：君子之德，风；人之小德，草；草之上风，必偃。这句话也代表了我们不能做一个墙头草，然后随风倒。没有一个自己的理由，总是听从别人的安排，跟着那些有思想的人倒。

子曰：当仁，不让于师。这句话代表了我们 遇到了合乎仁德的事，即使面对老师，也不必谦让。也说明了我们应该在老师面前，就诊一些老师的错误，更对的应该是在人德、人品一面上，有一些修改。这样，我们的教育，就万无一失了。

子夏为莒父宰，问政。子曰：无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。这句话也反映了老师对我们所说的：做事情不能着急，如果太着急，就没有多少成果，反而还要重新来一遍，还不如稳扎稳打，把事情一次性做好。虽然这样慢一些，但是，这毕竟是做事最快的方法。要是着急，成不了，瞎操作，没有一点用处。

还有大家最熟悉的一句：子曰：温故而知新，可以为师矣。也是我们要温习所学的内容，复习了之后，才可以稳扎稳打，学上其他的、更加新鲜的知识。所以，温习还是很重要的，如果不温习，就像猴子搬包谷一样，走着丢着。第一天，有100%，到了第二天，不复习的话，就跌倒了50%，还不复习，第三天，就只剩下最后的5%，第四天，还不复习，那么，这个东西就忘完了。所以，我们应该好好复习。

这就是我总结出论语的几条名言，我们应该学习学习。

初中生读后感8

寒假，我看了一本名叫《查理与巧克力工厂》的书，我很喜欢这本书，因为，这本水里面的故事真是太精彩了。

里面主要讲了一个世界上最大的巧克力工厂的主人——威利.旺卡先生，他将邀请五位幸运的孩子参观他的巧克力工厂，全世界上只要购买旺卡巧克力的人都有机会，因为有五块巧克力里有五张金奖卷。没想到查理阴差阳错的得到了最后一张金奖卷，成了一名幸运儿。

金奖卷上写着：在参观完巧克力工厂之后威利.旺卡先生会用一辆大卡车送回你们，还有足够的美食，如果以后缺少食物，只要在工厂出示金奖卷，我将乐意用你所想要的食物重新装满你的橱柜。参观日期定在二月的第一天，在这一天必须在上午十时整到达工厂门口。千万不要迟到啊！可以带一两位家人来照顾自己，并保证不淘气。还有一件事——必须带着这张奖券，否则恕不接待。

参观巧克力工厂是一次即惊险又刺激的经历：他们一个个走进了工厂，所有人都是爸爸妈妈陪同，只有查理和自己的爷爷在一起。威利.旺卡先生先带着这些人一起去了巧克力车间，奥古斯塔斯.格卢普因为太贪吃，所以掉进河里了。接二连三除了查理其他的小朋友都遇难了，然后回家了最大的惊喜留在了后头......

旺卡先生觉得只有查理最老实，然后让查理继承了他所有的家产以及财产，和这个巧克力工厂，让它成为了工厂新一代的厂长。还把查理的家人和查理都接到了工厂里住了。

查理和他的家人过上了幸福的日子。

读了这本书，通过查理以外的小朋友，我们在他们的身上或多或少看到了自己的影子，贪吃啊、爱玩、任性，而小查理善良、懂事，注重亲人，我们要向小查理学习。

初中生读后感9

《简·爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。在译序中，它还详细地介绍了《简·爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹！

《简·爱》这本小说，主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。不幸，在学习生活中，简·爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简·爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。

初中生读后感10

我在暑假里看了一本书，至今记忆犹新。这本书的书名叫《围城》，说起“围城”从最简单的意义上讲，大家会以为一座城市被围了起来，但是，不是这样的，这两个字还包含着很多意义。

看这本书之后，我体会到“围城”两个字描述的是我们的人生，人生就像一个迷宫一样，只有一条道路，一些人想走出迷宫看看外面的世界，而一些人则想进入迷宫探索里面的奥妙，再有一些人就是走错了方向，困在了迷宫的路途上。

作者钱钟书，以20世纪三十年代为背景，写了当时知识分子人生的酸甜苦辣。一群年轻人在努力的进取，学习、工作、结婚、生活。这么一路过来总不是想得那么容易，跌倒了爬起来继续往前走，累了就歇歇，但不能停止，我们要用我们仅有的力量在这条漫长的路上撒下种子，开花结果。

在刚看几页书时，第一个了解的人物就是方鸿渐，我认定他就是主人公。但是我错了，这书上的每一个人物都是主人公，他们都用一件事或微小到一个动作来教会我一些东西，比如言行举止、遇到困难不放弃等等。我个人认为作者在描写方鸿渐时，塑造的这个人物有自己身上的影子。

读一本书需要有耐力，刚开始读觉得枯燥，但越往后越觉得书中的内容非常精彩，深深的吸引着我。作者在描写人物的语言沟通时，总是能让人感到很幽默。我们在读这本书时，不应该站在我们现在这个社会的角度去读，应该站在那个年代的人们的思想理念上去品味。

这本书演绎了一个完完整整的人生。我们每个人也不过如此，我们活着就要为这个社会添上一点光彩，让这个世界因为有了我们的付出而有那么一点点的变化。人人都知道，只要坚持方能成大事，只要我们能约束住自己的欲望，坚持我们的理想，努力的去实现，我们离成功就不远了，可这谈何容易呢？

初中生读后感11

今年暑假，我和我的孩子共同阅读了《夏洛的网》。这本书在家里已经在我家书柜上静静地躺了大半年，惭愧的是，我不曾翻阅过。最近，经过三天的仔细阅读，我对它爱不释手。正如这本书的封面一样：一只蜘蛛和一头小猪的故事，写给孩子，也写给大人。

书中主要讲述了一只名为夏洛的蜘蛛和一只名为威尔伯的小猪结为朋友，并为了让威尔伯摆脱被变成熏肉火腿的命运，而织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”这几个字，以及用尽最后的一口丝织出了“谦卑”二字，为威尔伯创造了一个永远生存下去的光辉未来。

夏洛用生命为威尔伯编织的爱网中，纵横交错，挂满无私，勇敢和真实的爱，这网刻满了夏洛的真诚和高尚。威尔伯从夏洛的身上也学会了感恩与回报。悉心护卫者夏洛的540个未出生的孩子。直到它们都安全出生。时光流逝着，而威尔伯从不缺少朋友，夏洛的子孙后代总有2、3只留在门口安家。与威尔伯成为朋友。威尔伯永远忘不了夏洛。他虽然热爱夏洛的子孙后代，可是这些蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛对他的影响是深远的。是无可比拟的。

小孩读了这本书，他觉得夏落和威尔伯之间的友情很让他感动。他说以后也要学习夏洛做一个处处为朋友着想的人。

在我们的人生旅途中，最不缺少的就是爱了，没有了爱，我们就犹如迷途的小鸟，茫然无助。因为爱宛如阳光雨露，森林，滋养着我们，有了爱我们的生活才会更美好。让我们能成为朋友眼中夏洛这样的人。蛛网有痕，大爱无痕，让爱洒满世界各个角落，让我们的明天更加美好!

初中生读后感12

说到四大名著，就会使人想到豪气万丈的三国英雄，各具才智的水浒一百零八条好汉，恩恩怨怨、情情爱爱的贾府。而我想和大家分享的，是xxx笔下千奇百怪的西游世界。

有的人也许会说:“不就是西游记吗，小的时候都不知道看过多少回了。”的确，我相信这个丰富的西游世界是大家金色童年其中一部分的美好回忆。但是我想说的是，你们可千万别小看这大家如雷贯耳的西游记，要知道，能够一直流传至今，让大家娓娓道来，更被誉为中国四大名著之一，必定有他的过人之处。

在前往西天取经的艰辛路途中，师徒四人免不了会发生一些小摩擦或者争执，可无论如何，他们的出发点都是好的。而这些小小的摩擦，就如同一根根的小丝带，最终会在不知不觉中汇聚成一根坚韧有力的粗绳，牢牢的守护着师徒四人的情谊。这种生活的调味剂，不正也常常出现在我们的现实生活当中吗？

那么不知道大家最喜欢哪个角色呢？是胖嘟嘟傻乎乎的猪八戒，还是老实稳重的沙和尚，亦或是温文尔雅的唐僧呢？而我最喜欢的，便是调皮可爱，直来直往的孙悟空。悟空总是以大大咧咧，敢爱敢恨的形象呈现在大家眼前，我这是喜欢它不拐弯磨角，无论做什么事情都敢做敢当的性子。

西游记是一个弥漫着惊奇氛围的世界，在这里，你虽然感受不到大英雄的足智多谋，也感受不到骁勇善战的热血，更加感受不到恩怨情仇的男欢女爱，但是你绝对可以在西游记里面找到不畏艰辛，以自己坚强的意志克服一个又一个困难的师徒四人伟大的背影。

看着西游记，可以是人全情投入，更仿佛觉得自己也是他们其中的一员，陪伴着他们踏上未知的旅程，探索奇妙的西游世界。你喜欢这个奇趣无穷的西游世界吗？不妨再次拿起西游记，细细回味吧！

初中生读后感13

说实话，我从未看过话剧，因为它不像电影那样能够带给人直观的体验，也不像演唱会令人如此疯狂。如此如此，我便一直与话剧无缘。直到这次学校主办的戏剧节，虽说我自己也演了一个剧目，是个歌舞剧，但我还是最期待雷雨的上演，因为这是这次话剧节唯一的一个正版话剧节目，没有经过改编，原汁原味。

终于我坐在了羽毛球馆内，目不转睛地一口气看了下来，虽然演员们连业余级别都算不上，但我仍旧要加以赞赏。毕竟他们在台上已经演出了《雷雨》的主题，有模有样，抑扬顿挫，值得人叫好。既然是在台上演出来的戏剧，那么就要不同于曹禺的剧本，要演出来的更多是人物的内心，戏剧的灵魂，而这些是在剧本中体现不出来的。

由于一个角色是由多达3、4个演员扮演的，实力有出有入，我就把演出同一个人物的演员混为一谈罢。

首先要说说令我眼前一亮的角色，那就是鲁大海。活灵活现地演出了一个没有多少文化的有勇无谋的工人代表。倔强顽强的神情，对台词节奏的把握都几乎恰到好处，虽然戏份不多，但尤为出彩，引起满堂喝彩。

其次就是周冲。一个充满孩子气，心灵纯净但充满理想的孩子，这也许就是出演者的本色出演，也演出了周冲的性格。对四凤的支支吾吾，对父亲的唯唯诺诺都演了出来，虽然没有什么出彩的表演，但是总体来说还称的上一个好角色。

周萍是最难演的角色，不顺人意也在意料之中，其他人物都表现平平，反倒是较难演的四凤在许多爆发力极强的感情戏中掌握好了分寸，演出了话剧的本义。

总体来说，我还是对这部话剧相当满意，一个学期的成果非常可喜，但令人最遗憾的就是话剧的结尾爆发地还稍显不足，好像一场戏里的感情恩怨没有得到最后的归宿。

雷雨也许永远不朽，那就让雷雨更猛烈些吧。

初中生读后感14

几个老师都推荐读《傅雷家书》，空闲时，我也静下心来读了这本书。

《傅雷家书》是儿子傅聪留学波兰时，傅雷夫妇因想念关爱孩子而给其写的家信。傅雷，我国著名文学翻译家，文艺评论家，这本书中摘录的信件时间为1954年至1961年期间。

《傅雷家书》是一本呕心沥血的教子名作，短短的一封封家信中，凝聚着傅雷夫妇对儿子浓浓的爱。傅雷不仅仅是普通的父亲，还是孩子的知己、朋友、长者。他在信中不仅关心儿子的生活琐事，而且还与之谈人生，谈艺术，内容涉及面很多。

在傅聪很小时候的傅雷是一个典型的中国式父母，坚信给孩子压力让他全身心投入到学习中去效果会好，却使傅聪的童年黯然失色。傅聪到波兰留学后，傅雷已过45岁，这时他才真正觉醒，改善父子关系及做法。在这么多封信中，傅雷夫妇始终坚持，不能忘记初心，要始终有一颗爱国之心，不说对不起国家的话，不做对不起国家的事，不入他国国籍，体现出傅雷夫妇满腔的爱国热情。

正如傅雷所言，他给儿子的书信有多种用途：讨论艺术，激发青年人的感想，训练服从思想的文笔，做一面“忠实的镜子”。

书信中有多处傅雷催促傅聪回信，期盼远在异国他乡的儿子能和他们说说话，哪怕只是只言片语，舐犊之情由此可见一斑。我们作学生的都是晚辈，要理解父辈们的浓浓爱意，多向父母汇报自己的生活学习情况，沟通思想，交流感情，用青春的激情奉献展示美好的未来人生，让他们为我们的健康成长感到无比的骄傲自豪。

这是我读《傅雷家书》的一点感悟。

初中生读后感15

简爱每一次成长，都饱尝生活的艰辛，她的人生的每一步充满了辛酸的血泪史，她就象一只笼中的小鸟努力地想张开翅膀，妄图寻找快乐和自由的天空，却一次又一次地被碰得头破血流，差点折断了翅膀，在险象环生的人生路上，她举步维艰，她不仅要与险恶的环境作斗争而且要忍受各种人为的灾难。

从精神的歧视到肉体的折磨，从苦难的童年到坎坷的求学生涯，从戴着良母面具的里德太太到道貌岸然的伍德学校的校董，她可怜的自尊被残忍地层层剥离，值得欣慰的是，在黑暗中她看见了些许光明，正是因为这光明她才有了活下去的勇气，从而也唤醒了她内心最柔软的情怀。

海伦和坦普尔小姐的出现使她感受到明媚的春光，她凄凉的心得到了温暖和慰藉，她们象黑暗中的航灯，照亮她人生前进的方向，坦普尔象是一株洁白高雅的白玉兰，而海伦就象是一枝开在荒凉之地的寒梅，她的命运比简爱还悲惨，她所受到的无端的折磨令人心酸，她脆弱的生命承受着常人难以想象的重荷，而她却能笑对人生，在她的脸上看不到任何忧怨和仇恨，她似乎不属于这个世界，她是来自上界的天使，她是善良和爱的化身，象耶稣一样为了拯救这个世界，承受人类所有的苦难，她的慈善高尚博爱即使是魔鬼也会被她感化，铁石心肠也会为她流泪。

尽管她的生命是如此短暂，在花季之年，饱受磨难后象落叶一样凋零，在春天来临的时候，她寂寞地死去，她至死都不曾抱怨命运的不公，好象她所受到的一切痛苦和不幸都是理所当然的，好象她的存在只是忍受无休止的折磨，但她短暂的生命是多么璀璨，象流星一样划过天际，她的聪明慈祥博爱的秉性永远光照千古，她象一种无形的力量鼓舞着简爱在人生的路上不断地跋涉和自我完善，可以说她的灵魂一刻也不曾离开过简爱。

第五篇：初中生读后感

初中生读后感6篇

初中生读后感 篇1

《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。是的，人们总是那么在乎一些大恩大德，但是却让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会，你会感觉到：人生，这是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，被时间剪掉，那些瞬间，永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。

《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

初中生读后感 篇2

星期六，我读守了《酷蚁安特儿》。

故事说了一只有个性的蚂蚁安特儿，它不想当工蚁。所以它拒绝长大，这样就可以当公主，没想到公主没当成。它看到安克少将作战时很英勇，便想当兵。安妮姐姐竟然答应了安特儿的要求。可是，安特儿当兵后又乱发报警素，被安克少将开除了。所以安特儿后来还是无奈地当了一名工蚁。可是，安特儿当了工蚁又闹了很多事，差点丢掉性命。它想做好事反而惹了祸。被家人误解出走，误入大头蚁家族的领地，差点给家族带来来顶之灾。

后来，母后预测不久会干旱。安特儿为了抢水去猛蚁家族领地，被一只老猛蚁当成自己家族的蚂蚁。安特儿为掩护家人走上了流浪寻家的路。它经历了很多事，认识了很多稀奇古怪的蚂蚁家族。它不仅大开了眼界，还学会了很多本领。

这本书通过安特儿的故事，讲述了蚂蚁五国有趣的事情和鲜为人知的知识。告诉我们人的一生不会是一帆风顺的.，历经风雨才会见彩虹。伙伴们，千万不要遇到一点就放弃，迈过去，你就会成功。

初中生读后感 篇3

这几天我读了《时代广场的蟋蟀》，让我受益匪浅。

这本书讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀住在美国康涅狄格州乡下的草场，他因为贪吃跳进野餐篮，被带到纽约时代广场的地铁站。在这里他遇到了爱他的小主人马利欧，还受到亨利猫和老鼠塔克的帮助，并成为了好朋友。蟋蟀用美妙的音乐帮助小主人一家摆脱了困境。当蟋蟀成了震纽约城的演奏家时，他却回到乡下的草场。

蟋蟀柴斯特想到的是：快乐与出名之间，何去何从？而我们旁观者则满怀羡慕地想：难道出名不快乐吗？如果换成我可以出名，好不容易人气盛旺，突然之间，让我返乡回家归隐，我不愿意！对于柴斯特来说，每天都被关在笼子里为众人延长演唱歌曲，多么不自由啊！他宁愿回到故乡，去过那里安宁的快乐生活。

我还感受到了柴斯特与伙伴们的友谊，朋友之间就要有福同享，有难同当。当柴斯特吃掉两元纸币时，是塔克拿出自己一生的积蓄，让柴斯特离开笼子，获得自由。

同学们不妨去看看这本书，它会让你明白，自由和友谊，对于我们来说是多么重要。

初中生读后感 篇4

这个暑假，我都在图书馆借书看，我借得最多的是《鸡皮疙瘩》系列丛书，书中故事惊险刺激，内容非常精彩，常常让我浮想联翩，我就是那个书中的“我”。甚至有时做梦也遇到了怪兽，“我”想尽一切办法去降服它，梦醒了，吓出一身的冷汗。这不，我今天刚看完《鸡皮疙瘩——无法逃脱的宴会·记忆转轮大逃杀》，心中激动万分。

这本书是讲述一个无法逃脱的生日宴会。故事里“我”和伙伴们用勇气和智慧与麦克戴斯博士斗志斗勇，文中“他大约六英尺六英寸高，样子很丑。他脸色发绿，有几道明显的疤痕，他的眼眶发红，两只眼睛也是血红的颜色。油腻的长头发披在两旁，脑袋顶上却光秃秃的。尖尖的牙齿，牙缝间流淌着红色的液体，如同鲜血一般”这一段话生动的描写了麦克戴斯博士的样子，将人物描写的栩栩如生，仿佛眼前出现了麦克戴斯博士的狰狞可怕面目。尽管这个博士描写得很可怕，但最后的结局却告诉我们麦克戴斯博士是邻居家的叔叔扮演的，真是令人捧腹大笑！我喜欢读这样的书，也喜欢把自己和故事融为一体。

初中生读后感 篇5

读完《绿山墙的安妮》这本书后，我感到又激动又快乐。

安妮是一个满脸雀斑，长得并不好看的红发女孩。从小失去母亲的她阴差阳错地来到了绿山墙农舍，被马修和马瑞拉收养。起初马瑞拉并不喜欢安妮，也不想让她留下，但安妮善解人意、天真活泼的性格打动了马瑞拉，所以她决定收留安妮，甚至深深爱上了这个女孩。虽然安妮没有美好的童年，但她对生活充满美丽的幻想，对大自然的热爱，朝气勃勃的生命力在安妮身上绽放光芒。

安妮的生活丰富多彩，她自强自立，对朋友非常忠诚，天生聪明智慧，因为自己的努力，学习上一直保持着骄人的成绩，最重考上了女王学院，实现了一个又一个梦想。他对大自然、亲人、朋友、师长都怀着一颗感恩的心。作文

《绿山墙的安妮》这本书赢得了千万读者的喜爱。正如马克吐温所说的：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动的和喜爱的儿童形象。”

作者蒙可马利运用大量的语言描写，把生动的语言都赋予安妮。而且，小说多处运用了环境描写，把人物所处环境描绘得如花似锦、如歌如画。恬静安谧的绿山墙农舍，绿山墙周围 的“紫罗兰故”、“闪光之湖”等变化万千的大自然都令人无比向往。

用一颗乐观的心看待世界，你便会发现，原来每天是这么丰富多彩，美丽多姿。

初中生读后感 篇6

当你仰望星空，看着群星在闪烁，你会干些什么？是在想像群星上会有什么，是拿起天文望远镜欣赏它们的美丽，还是架起飞船亲自去探索？我有个梦想，就是亲自去探索星际的奥妙，可这都是空想，直到我看了一本书——《星游记》，它让我明白什么是梦想。

《星游记》这篇小说可能在外人看来只是虚构的，但是它让我知道梦是什么。这本书主向我们讲述一个有梦少年想要去星空探索奥秘的故事：在20xx年，星际联盟对地球下了一个禁飞令。而在地球的一个角落上一个少年仰望星空，他多么想亲自去探索一番，于是他不顾家里人反对，执意飞上星空以实现自己的梦想。可是星际联盟不会圆了他的梦，在无数次失败过后，男孩几乎放弃自己的梦想。可是这时候有人对他说，加油，你会成功的，不要轻易就放弃！男孩受到鼓励后信心覆满再一次飞向星空，这一次他终于成功了。他在星空中遨游，探索他人没有发现的秘密，实现了自己的梦想。

看完这本书，我静静的思考小男孩成功的原因，其中一个重要的原因就是他想要飞向星空的信念。正因为有了信念，他才会成功。有句话说得好，神锯木断，水滴石穿。我相信，我们只要在坚持梦想的道路上，坚持不懈，不畏艰难，我们的未来就不是梦！