看书写读后感(样例5)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《看书写读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《看书写读后感》。

第一篇:看书写读后感

当阅读了一本名著后,能够给我们不少启示,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的看书写读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师们,同学们,大家好!大家很喜欢看书吧?你们喜欢各种各样的书,有的漫画书,有的童话书,有有着人生哲理的实用文摘,还有杨老黑叔叔写的少年系列侦探小说,等等等等,但我喜欢的书是杨红樱阿姨的著作:长篇小说《淘气包马小跳系列》。

杨红樱阿姨,于1962年出生,是一名成都人。她最大的心愿就是破解童心。她写了很多书,有:《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》,特别是《男生日记》,《男生日记》中的《一本男孩子必读的书》被选进了中国小学语文实验教材苏教版六年级上册,并荣获20xx年全国优秀畅销书奖,杨阿姨希望能给自己的小读者、大读者送去快乐和智慧,和他们共同创造一个开阔、五彩斑斓、丰富多彩的童话世界,让小朋友用眼睛这双洁白无暇的翅膀遨游这个童话世界,他的作品构建了孩子们梦的世界,理想的.天国,更是舒展了童心、童趣,探悉了成人世界与儿童城堡的沟通,把孩子的童年变成有健康、和谐、完美。

《淘气包马小跳系列》讲了故事中的主人公马小跳在学校、家里和其他地方发生的趣事。最先跳出来的,当然是那个名叫马小跳的小家伙,他的诞生让这个世界多了一张笑脸。这个不安分、淘气的小男生开始了自己五味俱全的成长生活。

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第二篇:看一本书写读后感600字

和女儿共同看了一本书《鼹鼠妈妈讲故事》。作者扬红樱以生动细腻的文笔描述了一个又一个感人的故事。一个个形象生动、活泼可爱的小动物展现在眼前。猫小花和鼠小灰成为了好朋友;八哥儿最终选择了为盲人指路;猪罗罗在冬天给白兔一家雪中送炭成了欢乐使者;迷糊的小兔因没主见冬天挨冷受冻,最终明白了要有自己的观点。红狐和黑猪比美,让我们懂得了只有善良,真诚的笑容才是最美的收获。勇敢的小猪战胜万难,在比赛中获得了风格奖。在太阳升起的地方,这些可爱的小动物们团结有爱的在一起快乐的生活着,我被这一个个故事感动着。

最喜欢的故事就是山羊妈妈为了给小山羊治疗眼睛,去远隔千山万水的摩天崖取玛瑙果。山羊妈妈不分昼夜,朝霞为它指路,星星为她做伴。狂风暴雨中,山羊妈妈渡过了急流险滩;茫茫大雪中,山羊妈妈爬过了崇山峻岭。历经千辛万苦,终于在山鹰的帮助下摘到了玛瑙果,为小山羊治好了眼睛。小山羊重新见到了阳光,可山羊妈妈却带着永恒的微笑去了遥远的天堂。小山羊成长为一只善良、正直、勇敢的山羊,可它从未忘记过自己的母亲,于是,它带着自己的愿望,终于拥有了一双百鸟的羽毛为它组成的翅膀,飞到了遥远的天堂,看望山羊妈妈。

喜欢这样的故事,真实感人。其实,所有的孩子在母亲眼里都是最美的风景。当孩子遇到困难的时候,我们会鼓励他克服困难,帮助他战胜困难;当孩子取得优异成绩的时候,我们会提醒他保持清醒的头脑,不要得意忘形,并给予适当的奖励;当孩子生病的时候,我们会陪伴在孩子的身边,象山羊妈妈一样,为孩子无私的奉献爱心甚至生命。

孩子是家长的希望和寄托。因为有了孩子,我们的生活多了实实在在的牵挂和责任。给孩子充裕的物质生活,不如给他一片真情的天空,让孩子多学些知识充实自己,让他懂得拥有一颗爱心是一件多么重要的事情。希望我的女儿快乐、健康的成长,多学才艺,多学本领。成为老师眼中的好学生,成为家人心中的好孩子。我会陪伴着女儿一起走过风雨,让她拥有梦的翅膀,实现自己的理想和目标。

第三篇:看《力量》读后感

看拜恩《力量》读后感

前几天看到公司下文,让大家读一本书,在附件书名目录中,一眼就看到了拜恩的《力量》,这本书主要讲述的是人们怎样运用心理暗示技巧达到做好某些事的捷径,讲述你的感觉时时刻刻确切反映了你释放出去的一切。当你感觉美好时,就不必担心其他事,因为你的思想、言语和行动都会是美好的。读完此书,我心情无比澎湃,借此,跟大家一同分享一下我的读书心得,也希望可以让我们移动公司压力较大的同事们心灵得到释放。

记得对拜恩的熟悉还是源于几年前看了部电影--《秘密》,内容大致介绍怎样让人们能心想事成的一部电影,该电影就是根据朗达·拜恩编著的《秘密》一书拍摄而成,风靡一时,它说宇宙中(包括人类)是由能量组成的,你的一举一动都会跟宇宙的能量相呼应,特别是人的意念即思想。如果你只想着积极地、美好的事情,那么宇宙自然会把相应的积极、美好的事情回复到你身上,如果你的思想消极、厌世,那么宇宙自然会把相应的消极、厌世的事情回复给你。就正如基督教修道士说的一样:“爱的限度就是无限度地去爱。”有点像我们中国的佛教所传授的理念。在《力量》这本书中,朗达·拜恩说:“爱是世间最大的吸引力。”爱是所有美好感觉的源头,你要想得到什么,你必须先去“爱”什么。通过“爱”,你只想着自己要的,而忽略自己不想要的,从而将你的潜意识唤醒、集中,并固化为意念。意念持续发挥作用,心想也就事成了,万事也就如意了。

这个例子让我突然想到了我们客户经理经常去拜访客户,也经常会遇到客户的拒绝,其实,正如书中所说,万事万物都有其积极和消极的影响,在你被拒绝的同时其实你也让你的心灵变得更加强大,让你离下一次的成功就更加接近。这就正如我们大家都有梦想,有人就因为挫折而放弃了自己美好的梦想;而有人却不轻易放弃,他会想:我虽然暂时失败了,但是我知道了我为什么会失败,并且失败是成功之母嘛!这也是书中所说的任何事物的发生都有其两面性,我们要多看到它的积极面而去客户它的消极面。

书中提到所谓“力量”就是“意愿”。但那不是我们嘴上所说的“意愿”,不是个人的产物,而是人可以成为力量的媒介,当他的知觉与意愿相通时,只有少数人能有意识地控制住,但所有人都是与意愿有所相连,心境可以让你做的任何事得到很大的改变。

书中告诉我,你梦想中的人生远比你意识到的要离你近得多,就是因为这种力量,这种能为你的生命带来一切美好的力量。让我们每天坚持冥想,我相信以后做起任何事情来必定会一帆风顺,真诚祝同事们在冥想的力量中找到好运!

第四篇:读后感——向上看

向上看,不要向下看

—读《鲁滨孙漂流记》有感向上看,不要向下看。《鲁滨孙漂流记》告诉我这一点。

《鲁滨孙漂流记》这一本书,主要叙述了热爱冒险的英国人鲁滨孙,在乘船时与全体船员遇险,然而只有他一个人幸存了下来并流落到了一个荒岛上。他在荒岛上定居,畜养羊群二十六年后,发现了野人的痕迹并救下了野人“星期五”。他开始教化“星期五”。当他们救下一名船长之后,他们被船长带回了英国这样一件事。

当每个人读完这本书后,都会有自己不同的见解:坚强,有毅力,有勇气„„而这本书却告诉了我,要积极向上。

从一开始流落到孤岛上,鲁滨孙并没有开始规划自己在孤岛上的生活,而是高叫着:“我完了!我完了!”后来,他渐渐地把这种消极的态度转变为了一种向上的态度。他从毫无意义望着海面,希望有船只来救他,转变为开始打猎,修建房屋,开始定居。他就像这样怀抱着积极向上的心态,在孤岛生活了二十六年,回到了英国。

让我们设想一下,如果鲁滨孙从上岛后,他一直怀抱着消极的心态,他能在孤岛上生活二十六年吗?他能回到英国吗?答案是否定的。鲁滨孙这种态度的转变使我想起了自己的一段经历。

当我刚开始学习奥数时,由于大部分内容我没有接触过。因此总觉得奥数很难,自己学不会。我抱着这种消极的态度,学了半年奥数。可是有一天,妈妈找我谈话,告诉我:“要时刻向上看。”我开始认真地学习奥数。在半年里,我的成绩突飞猛进,获得的奖状也越来越多。从这段经历中,我也知道了要时刻保持乐观的心态,要“向上看。”

“向上看,不要向下看。”让鲁滨孙在孤岛生活了二十六年,也让我喜欢上了奥数。如果我们没有一个乐观向上的心态,我们怎能成功?

第五篇:读一本好书写读后感

读一本好书写读后感

读一本好书写读后感

读完《乡党第十》,《论语》就读出一半了,觉得应该写点什么,尽管还有些朦胧,古语云“半部《论语》治天下”,虽说“潜龙勿用”,我无治天下之位、之责,也无需用心地想如何“用”,何况我也许也无治天下之才、之志,但却深觉这话有理。呵呵!《论语》,字虽不多,但其蕴涵的道理却多得很难说得清。

为师之道。言传,一部《论语》、一句句“子曰”,就是鲜活的例子。身教,夫子是讲自己所做的,因此才有颜渊的那句“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后”,这一句“评语”,看似文采斐然,实则为“白描”。启发式教学,“不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也”,也正因此,弟子们疑其有所隐,夫子才发出那句“二三子以我为隐乎?吾无隐乎尔。吾无行不与二三子者,是丘也。”与学生交朋友,一句“予所否者,天厌之!天厌之!”师生间“打趣”的情景活灵活现。

为生之道。谦逊,“三人行,必有我师焉!”明辨,“择其善者而从之,其不善者而改之。”善思,“告诸往而知来者。”诚实,“知之为知之,不知为不知,是知也。”负责,“不迁怒,不贰过。”努力,需知学习贵在坚持,“譬如为山,未成一篑。”笃行,理论与实践相结合,如颜回般,做个“语之而不惰者。”兼“学如不及,犹恐失之”,一定要孜孜以求,力求知之、好之,乐之。对“道,要有份敬畏和渴慕,“朝闻道,夕死可矣,明白“道”、悟得“道”,即使一切在那一刻停息,也心满意足!

游学之道。全面理解了“父母在,不远游,游必有方”,为人父母者还会以“养儿防老”为由,不顾及儿女的志向和感受,固执地把儿女圈在自己身边吗?孩子有志向、有能力,想飞得高远些,就让他飞吧。人这一生,经历过,才会无悔。梦,是悔的根源。虽然梦碎,也会疼。

沟通之道。桓魋来找麻烦,众弟子人心惶惶,夫子一句“天生德于予,桓魋其如予何?”提气提神,起到了稳定人心的作用。看似“知命”,顺应天意,实则自信。把一切假于天,易被理解和接受,足见其表达技巧,深谙沟通之道。

敬神之道。“祭如在,祭神如神在。子曰:‘吾不与祭,如不祭。’”夫子还说,“非其鬼而祭之,谄也。”夫子对神是个内心有份虔敬的人,但他的敬只体现在“祭”的那一刻,夫子是个典型的实践主义者,决不把自己的得失寄托于鬼神。反观现实,有多少人沉迷于卜神问鬼,而不是沉下心来,扎扎实实地做事呀!

休闲之道。“子之燕居,申申如也,夭夭如也。”多么令人神往!内心有着宁静和满足,眼中的神采也必然是淡定、欣然的,举手投足间气定神闲。

娱乐之道。投入,“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:‘不图为乐之至于斯也。’”知足,“子钓而不纲,弋不射宿”,留有余地,追求人与自然的和谐。

以及做事之道,“放于利而行,多怨。”识人之道,“岁寒,然后知松柏之后凋也。”自省之道,“法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。”更有为官之道,为政之道……等等。

用心体会,《论语》中蕴涵的道理,不胜枚举。关键在于“信”,我们只有相信他,才能用心体会他的话,才能领会其中的深意,才会乐于用他的理论、他的思想指导我们的实践并从中受益。

读一本好书写读后感

童年是一幅美丽的画卷,画卷上画着美好的世界,童年充满着梦想,洋溢着快乐,每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的。和高尔基相比,我们的童年是灿烂的;是彩色的;是幸福的;是没有烦恼和痛苦的;更是无忧无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦,甚至不及他的百万分之一,那么,我们有什么理由不认真学习,不孝顺父母呢?

我读了《童年》这一本书之后,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,才深知,我们这一代的孩子是:生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠,从小被父母宠着,惯着,千依百顺,唯我独尊,没有受一点委屈和痛苦,还整天怨天尤人,做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦,我们都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。《童年》是马克西姆.高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从”我”去投奔外祖父写起,到外祖父叫”我”去”人间”混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世,和母亲回到外祖父家,后来随母亲改嫁,和继父一起生活。在外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱,专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切,常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候,朴实、深爱着阿廖沙的”小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,”好事情”等等。后来,阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂,离家出走了。不久,母亲就去世了,但是,阿廖沙没有屈服,他在这些困难中懂得,活下去就是希望,只有斗争才能生存。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服困难的精神与信念一直支撑着。

让我们向高尔基看齐,一起做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境,面对怎样的挫折,都要执着求知、不怕困难、勇往直前,持之以恒,积极的态度对待学习和生活!

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们;我们更应该满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到”人间”的那一天,一起努力吧!上个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨…

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。[读一本好书写读后感]

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