《阁楼上的精灵》读后感(五篇材料)

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第一篇:《阁楼上的精灵》读后感

《阁楼上的精灵》读后感(精选10篇)

当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家整理的《阁楼上的精灵》读后感(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《阁楼上的精灵》读后感1

《阁楼上的精灵》讲述的是一群阁楼精灵的奇妙旅行,这本书的作者是汤素兰,她曾经写过其他有名的书,比如《挤不破的房子》等。

这本书告诉我们要勇敢、坚强。故事中阁楼精灵听说自己现在的家——阁楼,要被盖成城市,这可是一个坏消息,因为阁楼精灵是不能住城市的,于是就打算去一个叫精灵谷的地方,那里是非常适合精灵们住的家,但是他们听说要想去精灵谷必须翻过九座山、越过七条河,不过没有一个阁楼精灵不想去,因为他们勇敢、坚强,再多的山也能翻过,再多的河也能越过,最后,他们真地到达了精灵谷。

和《木偶奇遇记》一样,这本书同样给我带来了快乐,这本书告诉我们,只要坚持不懈,总有一天你会成功的!

《阁楼上的精灵》读后感2

今年六月份,学而思举办了一次读书月活动,每个孩子都可以免费领取一本书,我很高兴。我穿梭于书丛中,大大小小、封面精致的书整齐地摆放在长桌上散发着墨香,使我欣喜若狂。我看看这本,很喜欢;摸摸那一本,也很喜欢,左挑右选、放下拿起,折腾了好久都没有找到自己中意的书。忽然,我的眼前一亮,看到一本书,它的封面图案童趣十足,色彩淡雅明丽,再一看名字——《阁楼上的精灵》,原来是我喜爱的作家汤素兰写的!嗯,就是它,我要把它带回家。

我一口气就把书读完了,因为情节实在是太吸引人了。这是一个童话故事,主要内容是:阁楼精灵们生活在阁楼上,但是带阁楼的房子越来越少了。因为一条铁路要穿过,最后一群精灵家族不得已在精灵奶奶的带领下,开始了艰难的迁徙,与他们相伴的还有一群老鼠和一个只会帮倒忙的笨巫婆。在鹳鸟的帮助下,在经历了种种磨难之后,他们终于到达了梦中的天堂——精灵谷。《阁楼上的精灵》这本书,情节生动有趣,插图色彩丰富,让我沉浸在精灵的世界里,和他们一起历险,一起欢呼,一起为了梦想而努力。

在精灵的身上,我看到了同龄孩子的许多特征:天真活泼,但淘气又任性;正直勇敢,却软弱又自私;喜欢冒险,又喜欢躲在精灵奶奶的羽翼下逃避问题……我想,这就是孩子们喜欢读这本书的原因吧!在这个故事里,我印象最深的一件事就是精灵长辈把生的希望留给小精灵。精灵奶奶规定:精灵岁数越大的,就不能喝到露珠。精灵奶奶的规定谁也不能违抗!烟斗爷爷已经400岁了,因为在迁徙过程中一滴水也没喝,结果倒在地上。临死前,大家想给烟斗爷爷一滴露珠,但烟斗爷爷坚守规定迟迟不喝,最终去世。他一再强调,“谁也不许违反规定!”因为他要把宝贵的露珠留给小精灵们,使庞大的精灵家族能延续生命。这让我想起了一句话:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

生活中,奶奶总是无微不至地照顾我,洗衣做饭、打扫整理,为我操碎了心。早晨天刚蒙蒙亮,奶奶就起床为我煮早饭,无论是挥汗如雨的盛夏三伏天,还是滴水成冰的寒冬三九天,没有一天落下;晚上刚一进家门,奶奶就为我送来削好的水果、温度适宜的酸奶,就连饭菜都是按着我的口味来准备,从不考虑自己的喜好。有一次,我生病了,要补许多作业,直到晚上10点还没有写完。我很着急,也很沮丧,奶奶放弃了休息,坐在书桌旁安慰我,鼓励我,陪着我把作业完成,还帮我倒好了刷牙的温水,找好了第二天要穿的衣服鞋袜。

古诗有云:谁言寸草心,报得三春晖!一书在手,在潜移默化中,我领悟到什么是爱,什么是真。我要快快长大,成为勇敢而坚强的“精灵”,来报答奶奶对我的恩情!

《阁楼上的精灵》读后感3

小朋友,你想成为精灵吗?下面,我要为大家介绍一本书,这本书叫《阁楼上的精灵》。

这本书的内容是:从前,有一个古老的精灵家族,是阁楼上的精灵,他们在古老的阁楼上生活着,他们照顾乡村里的小孩子们,可是,有一天,他们发现人类变了,以前,人饿了,才会去打猎,吃掉动物的肉;冷了,才会剥掉动物的皮取暖,现在,人们打猎不是为了充饥,也不是为了取暖,只是为了证明自己的勇敢,或是为了获得一种叫金钱的东西。人得到了它,就把它锁在箱子里,没办法,精灵们只好决定迁移到精灵谷,可是到过精灵谷后,却被一群幽灵缠住了。最后他们终于战胜了幽灵。同时它们在迁移的路上,他们又遇到了女巫格里格,女巫格里格要吃掉精灵奶奶,变成幽灵,可是它并没有吃掉精灵奶奶,而是变成了一只善良的乌鸦,这只乌鸦后来帮助了阿三和小西。两个要被幽灵吃掉的精灵,飞到了城市里,让幽灵永远找不到他们。

这个故事告诉我们:只要团结一心,就能战胜邪恶。

《阁楼上的精灵》读后感4

忙碌而喧嚣的白天结束了,在这个快节奏、浮躁的世界里,我们的眼睛、耳朵和心灵需要美好的东西来占领。孩子如此,人至中年的我们更需要心灵的鸡汤。夜凉如水的晚上陪孩子在书房看书,空气中弥漫着淡淡的书香,心灵里顿时感到宁静幸福。

最近我和女儿一起阅读《阁楼上的精灵》一书,内容浅显,故事生动是给我最初的感受。故事内容大致是这样:一群生活在阁楼里长得像老鼠而不会魔法的小精灵们,它们可以算得上是人类儿时的老师,人类小时候能与阁楼精灵交流,随着人类不断长大渐渐把小时候的老师给忘了,可善良的阁楼精灵们依然对人类情有独钟。人们要把旧房子拆掉,因为一条铁路要穿过,世界上最后一批阁楼精灵失去了栖身之处。听说翻过九座山,就可以到达名叫精灵谷的世外桃源,阁楼精灵们十分向往那个地方。精灵们开始了艰难的迁徙,在翻越九座山时,有许多的精灵,比如烟斗爷爷,为了那些年龄小的精灵能生存下去,便牺牲了自己,献出了自己宝贵的生命。阁楼精灵们在鹳鸟的帮助,如愿以偿到达了梦中天堂。

同时,在魔法的世界里有一位愚蠢的巫婆格里格,因为几百次考试不及格,被逐出了魔法界。她必须选择一条她做精灵或者做幽灵,糊涂的她选择了做幽灵。但做幽灵有一个条件,就是必须吃掉她身边的四只老鼠和来到精灵的所有阁楼精灵,才能做一个称职的幽灵。的本性并不坏,老鼠跑掉后,她便开始寻找阁楼精灵,她虽然找到了阁楼精灵,却下不了手,结果变成了一只乌鸦,一只善良的乌鸦。乌鸦格里格后来又帮助阁楼精灵们,带着翘鼻子小精灵,到遥远的城市去生活,永远不会被幽灵捉住了。

陪孩子读书的过程,就是和她一起体会分享故事中曲折感动。孩子在阅读过程中时而为动物的勇敢喝彩,时而又被动物的牺牲感到惋惜,更为动物们的互帮互助而感动。

书籍像一张巨大的绿色草原,它是那样的大气和温柔,一本好书不仅能让孩子获取知识,能够给孩子想象的翅膀,还在孩子遇到困难时,告诉孩子用怎样的心态和智慧来应对各种不幸。

《阁楼上的精灵》读后感5

《阁楼上的精灵》的作者是汤素兰阿姨,她写过很多有趣的书。虽然我不是每本都看过,但我肯定最值得看的还是《阁楼上的精灵》一书。

这本书讲述了一群善良、诚实、充满爱心的小精灵之间所发生的故事。由于人类生活环境的不断变化,小精灵赖以生存的'阁楼变得越来越少,它们不得不离开人类,长途跋涉去寻找自己的新家园—精灵谷。在迁徙的过程中,小精灵不畏艰难险阻,用智慧和毅力战胜了一切困难,也寻找到了生活的快乐。那些精灵们最喜欢照顾孩子,尽管孩子们长大后也许不一定能记得它们,因为阁楼上的精灵会实施遗忘的魔法,但是它们却让孩子们的童年变得多姿多彩、幸福快乐。如果世界上真的有精灵,我们的行为常常无意中就伤害了它们,尤其是阁楼上的精灵。因为随着房屋的改造,现在阁楼已经迅速减少,使它们失去了生存的空间,迫使精灵们只能迁移。而它们生活中缺少了人类,生活就没有意义,所有的阁楼上的精灵会一天天变老,一天天虚弱,也就是说精灵和人类互相依赖。因此我们应该保护环境,热爱大自然,学会与自然和谐相处。这既是为了那些精灵,也是为了我们人类!

《阁楼上的精灵》描述的是善良和智慧,播撒的是真善美的种子,这本书让我懂得了人要诚实、善良、充满爱心的道理。如果生活中好人既有善良,又拥有智慧,他们就可以保护自己、保护别人,还能够战胜坏人、战胜邪恶。所以我特别爱看《阁楼上的精灵》,也把这本书推荐给大家。希望在阅读过这本书后,能够让善良和智慧的种子在我们每个人的心中生根长叶,我们的社会也会变得更加美好。

《阁楼上的精灵》读后感6

最近,我读了一本名叫《阁楼上的精灵》的书。它是中国大作家汤素兰写的长篇故事。

这本书讲述了:人类占领了所有阁楼,最后一批阁楼精灵没有了住处。他们由精灵奶奶带队,准备迁移到精灵谷去生活。途中,有一群老鼠和一个名叫格里格的巫婆加入了迁移队伍。过了不久,他们到达了精灵谷。一个翘鼻子小精灵因为留恋人类世界,所以返回了人类世界,还和一个小男孩交上了好朋友,过着快乐的生活。

这本书不仅特别有趣,还特别生动。当读到翘鼻子小精灵返回人类世界时,我不由自主地在心中感叹到:我们人类会不会占领的领地太多,以至于这些小精灵们会因没有地方住,而要迁移到另一个很远的地方。我还特别喜欢格里格女巫,因为他特别善良,不愿当幽灵,而宁愿变成乌鸦。当读到这儿时,我不禁想大声说:“我们能为精灵们做到像格里格那样吗?让我们来保护精灵吧。”格里格虽然是女巫,但她的心灵是善良的、美丽的。

这本书利用了拟人的修辞手法描绘了生动、可爱的小精灵。这本书令我特别感动,我会永远珍藏它。

《阁楼上的精灵》读后感7

《阁楼上的精灵》讲述的是住在阁楼上生活的小精灵的故事。在带阁楼的乡下老房子越来越少了,终于因为一条铁路要穿过,世界上最后一批阁楼上的精灵失去了栖身之处。不得已,这个庞大的精灵家族在三百零八岁的精灵奶奶的带领下,开始了艰难的迁延。一路上相随的还有一群老鼠和一个世界上最笨的笨巫婆格里格。在颧鸟的帮助下,他们如愿以偿地到达了梦中的天堂精灵谷。可精灵们又开始怀念和人类相处的日子。于是,一个翘鼻子小精灵,骑在一只乌鸦的背上,朝着遥远的霓虹灯闪烁的城里飞去。

读了这篇《阁楼上的精灵》让我懂得了要做一个善良的人,要有关爱之心,不要伤害任何东西,因为他们也有生命。只有这样,我们的世界才会更美好。

《阁楼上的精灵》读后感8

《阁楼上的精灵》这本书,故事情节生动有趣,插图色彩丰富,值得我们细细品味。故事的主要内容是:阁楼上的精灵们生活在阁楼上,因为一条铁路要穿过,庞大的精灵家族不得已在精灵奶奶的带领下,开始了艰难的迁徙,到达了梦中的天堂——精灵谷。

在这个故事里,我印象最深的是其中一件悲事。精灵奶奶规定:精灵岁数越大的,就不能喝到露珠。精灵奶奶的规定谁也不能违抗!烟斗爷爷已经400岁了,因为在迁徙过程中一滴水也没喝,结果倒在地上。临死前,大家想给烟斗爷爷一滴露珠,但烟斗爷爷坚守规定迟迟不喝,最终去世。他一再强调,“谁也不许违反规定!”刚开始,我很不理解精灵奶奶不近人情的规定和烟斗爷爷的做法。后来,我仔细思考后,终于明白了他们的苦心。露珠是有限的,而精灵家族是庞大的,不能因为自己牺牲大家族。长辈们把生的希望都留给了小辈,就像我们的父母一样总是为我们操碎了心。

这个情节让我深刻地认识到:生命是可贵的,在危急时刻,牺牲小我成全大家,更显得珍贵。

《阁楼上的精灵》读后感9

暑假里,我读了一本书《阁楼上的精灵》。

书的内容是这样的:随着社会的发展,带阁楼的乡下老房子越来越少。终于,因为一条铁路要穿过,世界上最后一批阁楼上的精灵失去了栖息之处。不得已,这个庞大的精灵家族在三百零八岁的精灵奶奶的带领下,开始了艰难的迁徒。一路相随的还有一群老鼠和一个世上最笨最笨的笨巫婆。在鹳鸟的帮助下,他们如愿以偿地到达了梦中的天堂——精灵谷。可精灵们又开始怀念与人类相处的日子。于是,一个翘鼻子小精灵,骑在一只乌鸦的背上,朝着遥远的霓虹灯闪烁的城里飞去。

我觉得最可怜的是花仙子。为什么这样说呢?因为花仙子们爱比美,决定到花园里去。结果被杀虫药喷着,死了。《阁楼上的精灵》播撒的是真、善、美和智慧的种子。读了这本书之后,善良和智慧的种子将在我的心中发芽生长。

《阁楼上的精灵》读后感10

《阁楼上的精灵》讲述的是一群阁楼上的精灵的奇妙旅行,这本书的作者是汤素兰,她曾经写过其他有名的书,比如《挤不破的房子》等。

这本书告诉我们要勇敢、坚强。故事中阁楼上的精灵听说自己现在的家—阁楼,要被盖成城市,这可是一个坏消息,因为阁楼上的精灵是不能住城市的,于是就打算去一个叫精灵谷的地方,那里是非常适合精灵们住的家,但是他们听说要想去精灵谷必须翻过九座山、越过七条河,不过没有一个阁楼上的精灵不想去,因为他们勇敢、坚强,再多的山也能翻过,再多的河也能越过,最后,他们真地到达了精灵谷。和《木偶奇遇记》一样,这本书同样给我带来了快乐,这本书告诉我们,只要坚持不懈,总有一天你会成功的!

第二篇:阁楼上的精灵读后感八篇

【篇一:《阁楼精灵》读后感

小朋友,你想成为精灵吗?下面,我要为大家介绍一本书,这本书叫《阁楼精灵》。

这本书的内容是:从前,有一个古老的精灵家族,是阁楼精灵,他们在古老的阁楼上生活着,他们照顾乡村里的小孩子们,可是,有一天,他们发现人类变了,以前,人饿了,才会去打猎,吃掉动物的肉;冷了,才会剥掉动物的皮取暖,现在,人们打猎一不是为了充饥,二不是为了取暖,只是为了证明自己的勇敢,或是为了获得一种叫金钱的东西。人得到了它,就把它锁在箱子里,没办法,精灵们只好决定迁移到精灵谷,可是到过精灵谷后,却被一群幽灵缠住了。最后他们终于战胜了幽灵。

同时它们在迁移的路上,他们又遇到了女巫格里格,女巫格里格要吃掉精灵奶奶,变成幽灵,可是它并没有吃掉精灵奶奶,而是变成了一只善良的乌鸦,这只乌鸦后来帮助了阿三和小西——两个要被幽灵吃掉的精灵,飞到了城市里,让幽灵永远找不到他们。

这个故事告诉我们:只要团结一心,就能战胜邪恶。

小朋友,你喜欢这本书吗?

【篇二:《阁楼精灵》读后感】

在城里,家长为了让孩子有一技之长,未来有前途,多给孩子们请专门的辅导老师,教他们唱歌、绘画、钢琴、书法。假如你是一个爱旅游的人,会在深远的穷乡僻壤发现一些天才的舞蹈家、音乐家、发明家等等。想知道乡下孩子是怎样学习艺术的吗?是因为乡下的阁楼里藏着阁楼精灵,他们会在孩子家长不在的时候悉心照顾小孩,并且教给他们艺术。这些孩子长大后都忘记了是谁把自己培养成为大的人了。

汤素兰阿姨笔下的阁楼精灵,灵巧可爱,身长只有一支笔的长度。无论是精灵奶奶还是小精灵们都被汤阿姨描写的很富有朝气。故事讲了,乡下要被开发了,所有的青砖瓦房都要变成钢筋水泥。精灵们必须搬家。在途中,精灵们登坡、过河、采露水吃,有些善良的小精灵们被当成虫子,杀死了。精灵们结识了爱吐丝的黑蜘蛛。不久之后,烟斗爷爷累死了。精灵们又认识了笨巫婆格里格,她不认真学巫术,没有拿到毕业证书,因此变成了幽灵——可恶又冷漠的东西。格里格虽然表面上是个幽灵,但是精灵奶奶认定了她的内心其实是个精灵,因为她也同样充满爱。格里格与精灵奶奶救过小鹳鸟,她三番两次的想吃精灵奶奶的肉,可总是不忍心下手。知道格里格不想当个幽灵了,变成了黑突突的乌鸦,她才后悔莫及:当一个精灵多好,他们虽然没有魔法,但是充满爱,他们是慈爱的化身!大鹳鸟们吧精灵们带到了美丽的精灵谷,精灵各自找住处。黑蜘蛛很思念烟斗爷爷,为他建造了一个纪念馆。

啊!汤素兰阿姨笔下的情景、活动都是如此惟妙惟肖,富有真实情感与活力,我哪能忘记呢?并且,这本书给我了莫大的启迪:做事要有耐力,做人要有一颗真诚的爱心,笨也无关,只要心灵美就好了,不是吗?

【篇三:阁楼上的精灵读后感作文

关于精灵我们总会幻想到一些神秘感,而这本书恰恰起到了让人无法想像地真实和神秘之处!

这本书的作者让我深深体会到世上的事物没有什么不可能的,虽然有些是只是让人会产生幻觉,但它真的能让你感觉它的存在——小精灵!比如:故事中的人物在阁楼上遇到了小精灵,而你对它是那么的好奇和吸引。而它也能带你飞上天空,又能带你上银河系去捞星星等等。哇塞!实在让人无限神秘和自豪,在小精灵神奇的世界里,总是充满着无忧的乐趣!要是在现实生活中我家的阁楼里能有几只这样的小精灵,那会有什么样的奇迹出现呢?我真的好期待!

虽然这只是一个在现实生活无法见到的故事,但作者让书中的有些事依然能如真实般的呈现了出来。而我对这本书读过之后,对书中的精灵产生了神秘感,我始终相信,有一天,那些充满快乐的小精灵也会在我们拥有的阁楼上出现,并且带给我们欢乐和奇迹!

谢谢作者把这本书里的小精灵写的这么真实,这么友爱,也给我带来了无穷的乐趣!

【篇四:《阁楼上的精灵》读后感】

《阁楼上的精灵》讲述的是住在阁楼上生活的小精灵的故事。

在带阁楼的乡下老房子越来越少了,终于因为一条铁路要穿过,世界上最后一批阁楼精灵失去了栖身之处。不得已,这个庞大的精灵家族在三百零八岁的精灵奶奶的带领下,开始了艰难的迁延。一路上相随的还有一群老鼠和一个世界上最笨的笨巫婆格里格……

在颧鸟的帮助下,他们如愿以偿地到达了梦中的天堂——精灵谷。可精灵们又开始怀念和人类相处的日子。于是,一个翘鼻子小精灵,骑在一只乌鸦(那个笨巫婆变的,是她违反了巫师手则,被巫师判官变成)的背上,朝着遥远的霓虹灯闪烁的城里飞去。

读了这篇《阁楼上的精灵》让我懂得了要做一个善良的人,要有关爱之心,不要伤害任何东西,因为他们也有生命。只有这样,我们的世界才会更美好。

【篇五:读《阁楼上的精灵》有感】

《阁楼上的精灵》讲述的是一群阁楼精灵的奇妙旅行,这本书的作者是汤素兰,她曾经写过其他有名的书,比如《挤不破的房子》等。

这本书告诉我们要勇敢、坚强。故事中阁楼精灵听说自己现在的家——阁楼,要被盖成城市,这可是一个坏消息,因为阁楼精灵是不能住城市的,于是就打算去一个叫精灵谷的地方,那里是非常适合精灵们住的家,但是他们听说要想去精灵谷必须翻过九座山、越过七条河,不过没有一个阁楼精灵不想去,因为他们勇敢、坚强,再多的山也能翻过,再多的河也能越过,最后,他们真地到达了精灵谷。

和《木偶奇遇记》一样,这本书同样给我带来了快乐,这本书告诉我们,只要坚持不懈,总有一天你会成功的!

【篇六:读《阁楼上的精灵》有感】

《阁楼上的精灵》这本书,故事情节生动有趣,插图色彩丰富,值得我们细细品味。

故事的主要内容是:阁楼精灵们生活在阁楼上,因为一条铁路要穿过,庞大的精灵家族不得已在精灵奶奶的带领下,开始了艰难的迁徙,到达了梦中的天堂——精灵谷。

在这个故事里,我印象最深的是其中一件悲事。精灵奶奶规定:精灵岁数越大的,就不能喝到露珠。精灵奶奶的规定谁也不能违抗!烟斗爷爷已经400岁了,因为在迁徙过程中一滴水也没喝,结果倒在地上。临死前,大家想给烟斗爷爷一滴露珠,但烟斗爷爷坚守规定迟迟不喝,最终去世。他一再强调,“谁也不许违反规定!”

刚开始,我很不理解精灵奶奶不近人情的规定和烟斗爷爷的做法。后来,我仔细思考后,终于明白了他们的苦心。露珠是有限的,而精灵家族是庞大的,不能因为自己牺牲大家族。长辈们把生的希望都留给了小辈,就像我们的父母一样总是为我们操碎了心。

这个情节让我深刻地认识到:生命是可贵的,在危急时刻,牺牲小我成全大家,更显得珍贵。

【篇七:读《阁楼上的精灵》有感】

暑假里,我读了一本书《阁楼上的精灵》。

书的内容是这样的:随着社会的发展,带阁楼的乡下老房子越来越少。终于,因为一条铁路要穿过,世界上最后一批阁楼精灵失去了栖息之处。不得已,这个庞大的精灵家族在三百零八岁的精灵奶奶的带领下,开始了艰难的迁徒。一路相随的还有一群老鼠和一个世上最笨最笨的笨巫婆……在鹳鸟的帮助下,他们如愿以偿地到达了梦中的天堂——精灵谷。可精灵们又开始怀念与人类相处的日子。于是,一个翘鼻子小精灵,骑在一只乌鸦(是那个笨巫婆变的啦)的背上,朝着遥远的霓虹灯闪烁的城里飞去……

我觉得最可怜的是花仙子。为什么这样说呢?因为花仙子们爱比美,决定到花园里去。结果被杀虫药喷着,死了。《阁楼上的精灵》播撒的是真、善、美和智慧的种子。读了这本书之后,善良和智慧的种子将在我的心中发芽生长。

【篇八:读《阁楼上的精灵》有感】

《阁楼精灵》的作者是汤素兰阿姨,她写过很多有趣的书。虽然我不是每本都看过,但我肯定最值得看的还是《阁楼精灵》一书。

这本书讲述了一群善良、诚实、充满爱心的小精灵之间所发生的故事。由于人类生活环境的不断变化,小精灵赖以生存的阁楼变得越来越少,它们不得不离开人类,长途跋涉去寻找自己的新家园—精灵谷。在迁徙的过程中,小精灵不畏艰难险阻,用智慧和毅力战胜了一切困难,也寻找到了生活的快乐。那些精灵们最喜欢照顾孩子,尽管孩子们长大后也许不一定能记得它们,因为阁楼精灵会实施遗忘的魔法,但是它们却让孩子们的童年变得多姿多彩、幸福快乐。

如果世界上真的有精灵,我们的行为常常无意中就伤害了它们,尤其是阁楼精灵。因为随着房屋的改造,现在阁楼已经迅速减少,使它们失去了生存的空间,迫使精灵们只能迁移。而它们生活中缺少了人类,生活就没有意义,所有的阁楼精灵会一天天变老,一天天虚弱,也就是说精灵和人类互相依赖。因此我们应该保护环境,热爱大自然,学会与自然和谐相处。这既是为了那些精灵,也是为了我们人类!

《阁楼精灵》描述的是善良和智慧,播撒的是真善美的种子,这本书让我懂得了人要诚实、善良、充满爱心的道理。如果生活中好人既有善良,又拥有智慧,他们就可以保护自己、保护别人,还能够战胜坏人、战胜邪恶。所以我特别爱看《阁楼精灵》,也把这本书推荐给大家。希望在阅读过这本书后,能够让善良和智慧的种子在我们每个人的心中生根长叶,我们的社会也会变得更加美好。

第三篇:小学生读后感-阁楼上的光

《阁楼上的光》读后感

一拿到美国谢尔.希尔弗斯坦的《阁楼上的光》后,我立刻被那股独特而罕见的天真吸引住了。

“谢尔的想象力真丰富!”当我看到《作业机》时,情不自禁地叫起来。我虽然不害怕写作业,但还是被书中那奇特的天真所征服:要是现在有一台这样的机器,那该有多好!于是我迫不及待地往下看。“9+4=?答案是3。”哦,我的天!看来它没有我想象得那么神奇。我心里像失去了什么东西,怪难受的。可是,一分钟不到,我又放声大笑。看来懒惰也没有好下场!我更加佩服谢尔,他想出一种新的机器,却又让它的功能那么差,告诉我们还是要好好学习啊!

谢尔不仅想象力丰富,而且写的作品都非常有趣。我翻着,看着,《犀牛笔》三个字印入我的眼帘。犀牛笔?到底是什么?…..我心中立刻产生无数个为什么。我一定要打破砂锅问到底!“那么请你告诉我,你所见过的事情里,有什么比这更荒唐?”又一个疑团在我心中产生。为什么荒唐?“忘了带笔,用一只耐心的犀牛的角写作文?”“哈哈哈!”我又笑了。书中不仅文字有趣,而且图画也搞笑透顶。一个男孩用力抓着一只犀牛的角,在纸上写,而犀牛四脚朝天,尾巴甩到男孩后面的女孩的头上,这使这篇文章国家生动有趣。

《阁楼上的光》这本书给我的生活带来了许多乐趣,让我开怀大笑!

第四篇:阁楼上的光教学反思

结束后领导和同事都说好,我也只是微微一笑,阁楼上的光教学反思。书不是我写的,课的内容师傅指导的,我始终觉得是这本书本身的魅力附加到了我的身上,而我真的什么也没做。写反思前先写感谢,感谢领导给我这次机会,感谢各位师傅对我的悉心指导,感谢各位战友们的宝贵意见。

也许这次的见面课是对过去一段时间的汇报总结,但我将它视为下一阶段的开始;这其中收获的并不是最终呈现的是40分钟的课堂,而是这备课过程的煎烤煮炖——

一、东西方文化的差异

这本书是美国作家谢尔希尔福斯坦的作品,当时选择课上的诗作时只考虑到诗歌中的趣味性和想象力而忽略了东西方文化的差异。例如其中的《自私小孩的祈祷》《神龙昆第刚》都没有考虑西方的宗教和本土神话,直接传递给学生,学生在对西方文化没有深入了解的情况下就去阅读这样的诗歌,不但很难体会其中的趣味反而会因为理解不通而减弱其中的趣味性。以后无论是课上的内容课外的内容,传达给学生的信息一定是从学生认知角度出发,能够令学生充分理解并接受的。

二、文道结合

这本书的魅力不但在于其中的趣味性还在于其有很深的哲理性。上课时,我更多地是注重了学生对其趣味性的体会,而哲理性我则一带而过,只给学生点了大概,并没有深究,而且没有明确地传达给学生。这就使得这堂课的高度没有上去,学生对其诗的理解也就停留在了感性层面,教学的功效没有最大程度地发挥出来。应该适当引导学生对其中的内容话语进行思考,即使不像哲学探讨那么深入,也应将其与学生实际相结合,让学生从中体会对自己学习生活的启示,教学反思《阁楼上的光教学反思》。

三、评价语

在最后让学生写诗的环节,我只是流于形式让学生读一读自己写的诗,并未对其进行相关地具体的指导。其实教学的每一个环节都应该是有效的,有一定的目的的,不能不经过思考而走过场,真正成了表演。学生的读诗应该给予积极有针对性的评价,这既是对学生的肯定,有使其在写的方面有所思考和加强。教师不但要将学生领到正确的路上,还应该交给学生正确地走路方法,课堂评价也是如此,问题回答完不是最终结果,将问题回答好,在回答问题中有所得,这才是学生回答的目的所在。对学生的作答及时地有效地加以评价和指导。

四、教师话语的有效性

从备课的最开始我上课说很多话,到最后上汇报课,我只说一点话,这是一次经历,更是我非常大的一个收获。我明白,上课教师的话语一定要是有效性。说多了,有掉书袋的嫌疑,说少了,又讲不透。说话的标准不在乎多少,而是言简意赅地对学生加以引导即可。师傅说过一句话:不要总是想你要怎么讲,先要考虑你要讲什么。是内容决定形式,而非形式决定内容。吕叔湘先生说:“语文一半是科学,一半是艺术。”如何用通俗易懂地形式把实实在在的科学知识传达给学生,更是一种“简约艺术”。以前我上课总是喜欢向学生大肆渲染,通过这次备课,反复的语言推敲,使我明白,课堂上的每一分钟都是不容浪费的,教师的话语必须是经过慎重考虑后的有效性话语。不要被课堂上的恶花架子迷乱了双眼,让语文课堂充满语文的趣味性,让原汁原味的语文课堂返璞归真才是最重要的。

五、绘本

这次上的课时阅读课。这部书更是让我接触了很多以前我未曾了解到的语文天地。原来曾经自己的语文视野是那么狭窄,还有那么多的好书和知识等待着我去采摘。我查阅了很多资料,翻看了很多书,有一种书令我深深的着迷——儿童绘本。这是完全不同于我儿时的漫画书的一种读物,它里面蕴藏的真善美折服了我。感谢这堂课,让我发现了另一种美好。

一本书打开一扇窗;一堂课,感悟一种教学理念。感谢——这堂课的一切……

第五篇:阁楼上的蚊子草杂文随笔

在这万物复苏,千帆竞发的春天,我独爱“蚊子草”

“蚊子草”的生命力极强。每年楼下暖气刚停(每年3月15日停暖),阁楼上盆栽的“蚊子草”便探出小小的荷包,透出烟雾般的嫩绿,顽强地生长,它沐浴着暖暖的春阳,头顶晶莹透剔的晨露,高傲地在蓄茎上长出对称的叶片来。这时的我望一眼她,便知道料峭的冬天已经过去,春确实来了。

说到“蚊子草”,那还是五年前的事情,刚刚搬了新家,楼上有一阁楼,还有一片天台,我总想种点什么,绿化点什么,总想闲暇之余,泡一杯清茶,悠然地躺在椅子上,在繁杂拥挤喧嚣的夜晚中找一处遥望天空,数数星星,听听飞机轰鸣地掠过头顶的净土。

“蚊子草”是我夜晚遛狗时,在濛濛细雨中的马路牙子上捡到的,我虽然不认识它,但知道它定然是花草,是绿植。我随手把它捡起来,装到塑料袋里,一路小跑回到我家阁楼上,小心翼翼地栽倒花盆里,活与不活顺其自然,没报多大希望。

蚊子草,又叫蝎子草。学名叫八宝景天。属多年生肉质草本植物,地下茎肥厚,地上茎簇生,粗壮而直立,呈灰绿色,株高和花梗短。叶轮生,倒卵形。全草入药,有祛风利湿,活血散瘀,止血止痛的功效;外用可治疔疮痈肿,跌打损伤,带状疱疹,脚癣等能耐。几年的养育经验告诉我,“蚊子草”喜强光和干燥、通风良好的环境,耐低温;不择土壤,耐贫瘠和干旱,忌雨涝积水。植株强健,管理粗放。性耐寒,露地可越冬,地上部分冬季枯萎。

“蚊子草”普普通通,生在贫瘠的土壤中,不需要我的精心呵护,历经风霜冰冻,日晒雨打,默默无闻地为我增添了一道别样的风景,我不由地赞美它。

“蚊子草”是极普通极低贱的一种草,然而实在是不平凡的一种草;我喜欢我的阁楼天台,我喜欢春天,我更喜欢我的“蚊子草”。

笔直的干,却努力向上发展,不折不挠,对抗着高高天台上的风;

簇生的叶,叶叶靠紧团结,力求上进,宛然象征我们一家和谐向荣的气氛;

极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,有着朴质、坚强,力求上进的精神。

让那些看不起“蚊子草”、贱视“蚊子草”的人们去咏叹那娇贵奢华的芍药牡丹吧,我要高声赞美我的“蚊子草”。

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