阿凡提故事读后感[5篇范例]

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第一篇:阿凡提故事读后感

阿凡提故事读后感范文1

寒假到了,妈妈给我买了一本叫阿凡提的故事书,啊,以前在电视上看过的动画片呀,我好喜欢,真是让我爱不释手。

我每天都翻看这本书,当看到只有劳动才能换回果实的故事时,深深的把我给触动了,是阿凡提有四个儿子,他们都非常的不爱劳动,只想着等阿凡提死后留下的遗产分给他们,所以他们什么活也不干,整天呆在家里,于是阿凡提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了,你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了,不久阿凡提去世了,他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水,然后就把树给拔了出来,可是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着,要用自己的劳动换来果实。

妈妈常常让我把自己的东西收拾好,我就是懒不去弄,有时妈妈弄的不对了,我上学要用的她没有给我带,我就好后悔,为何自己不弄呢,看了这篇文章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。

阿凡提故事读后感范文2

阿凡提的“若愚“不是外貌看起来傻呵呵的,而是经常用玩笑忽悠大家,使对方无话可说。所以,玩笑可以解决不少的问题,例如:小朋友嫉妒阿凡提的红鞋,想趁什么时候拿走阿凡提的鞋子,终于有一天,小朋友和阿凡提比爬树,那时,小朋友暗算:“等他脱鞋的时候,再穿一穿,藏起来,看你怎么下来!嘻嘻!”阿凡提胶下鞋,爬上树,咦?阿凡提的鞋呢?哦!原来插在阿凡提的口袋里,小朋友们有些疑惑,问:“阿凡提叔叔,你为啥不把鞋放在地上?”其实阿凡提早看透了孩子们的心,回答:“啊!孩子,要是上面还在一条路的话,我没鞋怎么走啊!”树下的小朋友无话可说,打消了这个念头,不在对阿凡提做出暗算了。还有一次……

所以,智慧是可贵的,没有它就没了一切,所以大家发尽量大智若愚,才能发挥自己的聪明才智。

阿凡提故事读后感范文3

说起阿凡提,人们马上就能想到那个骑着毛驴、一身白袍的智者形象。事实上,“阿凡提”并非人名,而是对有学问的人的尊称。阿凡提是中国新疆地区及阿拉伯世界家喻户晓的传奇人物。他幽默、乐观、勤劳、勇敢、富有正义感,在他身上,我们看到了劳动人民的优秀品质。

《阿凡提的故事》里有一个故事叫:“地上还是地下的”。这个故事主要讲的是:巴伊让阿凡提去种田,并且让阿凡提把每年的收成的一半交给他。第一年巴伊要地上的,阿凡提第一年种萝卜,就把萝卜缨子给了巴伊;第二年巴伊要地下的,阿凡提就种蔓茎,所以就把蔓子根给了巴伊。从这个故事中我懂得了:我们要学习阿凡提的随机应变和聪明才智。

阿凡提有时是睿智的学者,有时他又显得无知懵懂,有时他是皇帝身边的近臣,而有时他又是个贫苦农民。他从事的职业多得难以想象:苦力、商贩、医生、剃头匠等。他永远是幽默乐观、平易近人、笑话连篇的百姓代言人!

阿凡提故事读后感范文4

今天,我读了《阿凡提》这本书.《阿凡提戏财主》一则故事中,讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。主要讲了从前有个财主对人十分苛刻、贪婪,总是找一些奇怪的理由来扣别人的工钱,所以那时根本就没人愿意给他干活儿。

有一天,阿凡提来到财主巴依家想给他干一点儿活,财主听了之后非常高兴,便立即留下了阿凡提。

一天,巴依对阿凡提说:“我出去干一点事情,你在家把大门看好,再把院子打扫干净,我回来时地面一定要保持湿湿的。”说完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里,接着又把门给卸下来。财主回到家一看,顿时火冒三丈。阿凡提十分冷静地说:“不是你说要地上湿湿的,让我把门看好,这可都是按你说的做的呀。”财主巴依气得无以言对。

阿凡提以他的聪明和勇敢对付贪心的财主巴依,还经常救助那些穷苦和有困难的人,深受老百姓的爱戴,他乐于助人、惩奸除恶的精神值得我们学习!

第二篇:阿凡提的故事读后感

《做个机智勇敢的人》

——《阿凡提的故事》读后感

李佳懿

金川公司七校三年级一班

刚放寒假的第一天,我就到书店里买了一本《阿凡提的故事》看,一下子就被阿凡提的故事深深吸引住了 我非常喜欢阿凡提,他疾恶如仇、爱憎分明、幽默风趣、不卑不亢,巴依老爷们对他望而生畏,穷人、百姓则信赖、欢迎他,我觉得他就是智慧的象征,是我心目中的英雄,是我们学习的榜样。

这本书中的《立鸡蛋》故事使我备受触动。讲的是一次国王宴请一些巴依和宫廷里的大臣们,这些人对阿凡提的聪明机智很不以为然,决定要考考他。国王拿来一个熟鸡蛋,让这些大臣们和阿凡提试一试,看谁能把这只鸡蛋立起来。这些大臣试了试都没成功,这是因为鸡蛋太滑了的原因,而善于观察的阿凡提把蛋壳打碎后,使鸡蛋变得不那么滑了,很轻松地就立起来了,让那些大臣们再也不敢小看阿凡提了。看,阿凡提多聪明,要是我肯定想不出来!虽然阿凡提从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。读了这本书,我明白:我们做每一件事情,都要仔细观察,多动脑子,从每个细节上来看事物,这样才能使自己成功做好每件事。当然,我们也要学习阿凡提的机智,遇到问题不要

紧张,要冷静思考问题的解决方法,那么我相信,我们也会成为一个聪明机智的人。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识,也许,我们不会成为一个家喻户晓的名人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

第三篇:阿凡提故事精选读后感

《阿凡提故事精选》读后感

泰兴市新市小学二(2)唐政

假期,我读完了《阿凡提故事精选》。这本书是根据我国维吾尔族地区及伊斯兰国家流传的民间故事编著的动画剧本改变而成的动画故事书。“阿凡提”是整本书的灵魂人物,他是一个用智慧和幽默来伸张正义、鞭挞邪恶,揭示人性的弱点,并给人们带来欢乐的正面人物形象。读后,我在赞叹阿凡提的聪明过人和幽默风趣的同时,也从书中领悟到一些做人的道理。

书中有个《明天不要钱》的故事。讲的是一个小客店的老板贪图富贵,坑害百姓的故事。店老板在门口挂着一个牌子,上面写着:“住进悦来店,舒适又方便;吃饭和住宿,明天不要钱„„”。这招牌吸引了不少的百姓。第二天,当这些百姓准备离开时,却被老板拦住交店钱。大家疑惑地问老板:“昨天不是说明天不要钱么?”老板却狡诈地说:“对啊!昨天说明天不要钱,但今天得要钱啊!”大家一听呜呼上当受骗,只好交了钱才能离去。这时,阿凡提路过此店,看到这一幕,他准备为百姓打抱不平,惩治店老板。于是,他住进了悦来店。每天,阿凡提都叫店老板招呼好饭、好菜,他不但把急着离店的客人费用记在自己的帐上,还请来大街的乞丐进店里足吃足喝。店老板看在眼里,急在心上,他不时地催促阿凡提赶紧结帐,尽早离店。可阿凡提却不慌不忙地说:“我说好了明天走,就明天走!”店老板一听,都快晕过去了,心想明天永远不存在呀!于是,他苦苦央求阿凡提:“求求你,今天结了帐快点儿走吧!阿凡提无奈地说:“要我走也行,必须把牌子改成今天不要钱”。老板只得乖乖地按照阿凡提的要求改了招牌。这时,其他人看到了这个招牌全都来店里免费住宿吃饭。

看后,我觉得太有意思了。这真是善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到呀!我从这个故事中悟出:人不能贪图富贵,干坑蒙拐骗的坏事,要做正直、诚实和善良的好人。

第四篇:阿凡提的故事 读后感

《阿凡提的故事》读后感

绍兴市柯桥区鉴湖小学

叶佳豪

一提起阿凡提,大家的脑海里肯定浮现出这样的画面:长着黑黑的山羊胡,大大的脑袋上缠着头巾,瘦瘦的身躯穿着一身竖条形的布褂,骑着一匹同样瘦瘦的毛驴。他虽然不富裕,可他脑子里却装满了智慧。他是个勇敢、聪明的好人。暑假里,我看了《阿凡提的故事》。这本书讲了许多阿凡提的故事。其中《国王寻找智慧》引人深思。故事主要讲了:很多人都说国王缺少智慧,于是国王去找阿凡提要智慧,阿凡提就带着他去参加艰苦的劳动。国王和阿凡提来到戈壁滩开垦荒地,经过整整一年的劳动,他们收获了很多粮食,国王深有感触地说:“粮食吃起来容易,种起来可就难了。”从此这个国王勤俭治国,带领老百姓过上了好日子。

《马飞上天去了》这个故事非常滑稽。有个国王想让自己的马带他飞上天,就找来阿凡提想办法。阿凡提骗国王说,有一种草药能让马长出翅膀,但需要一年时间。国王听了很高兴,奖给阿凡提很多钱并让阿凡提把他的马带回去。阿凡提骑着国王的马回到自己的家,立刻把马杀了。时间过得很快,只差三天就满一年了,国王问阿凡提怎么没有把马带回皇宫?阿凡提假装难受地说:“我倒是带来了,可是走到半路时,您的马拍着翅膀飞上天去了。”这个国王真是太笨了,上了阿凡提的当。

《阿凡提的故事》让我懂得了很多道理。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

指导老师

沈小红

第五篇:阿凡提的故事读后感

阿凡提的故事读后感

暑假里我读了一本叫《阿凡提的故事》的书,从书中我认识了勤劳,勇敢,幽默,乐观善于思考的阿凡提。

这本书中讲了许多个阿凡提的故事,让我印象最深的还是《天山瑶池》这个故事。国王去清真寺的路上宝石戒指丢了,被阿凡提捡到,阿凡提拾金不昧把戒指还给了侍卫长大毛拉让他转交给国王,谁知大毛拉贪功据为己有,又怕日后败露,于是编造了谎言,想借助国王的手杀死阿凡提,阿凡提知道后将计就计,教训了大毛拉还揭穿了他的阴谋。

读了《阿凡提的故事》我感到阿凡提是一个很有智慧的人,他很善良还爱帮助别人,我要在今后的学习和生活中用自己的才智帮助别人。

锡师附小:

班级:

姓名:

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