第一篇：《脱贫答卷》观后感心得2020
观看完《脱贫答卷》，我知道了脱贫攻坚越到最后时刻越要响鼓重锤。广大基层党员干部群众积极发挥干事创业的主动性创造性，奋力实现经济社会发展目标任务。今天小编就给大家整理了《脱贫答卷》观后感心得，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
《脱贫答卷》观后感心得1
一、总体目标
通过领导干部遍访贫困村贫困户，确保全乡8个村，48个社，392户贫困户，1567名贫困人口实现结对帮扶全覆盖，做到每个贫困地区都有领导和部门、单位挂包，每一个贫困村都有领导挂联，每一个贫困村都有驻村脱贫工作队，每一户贫困户都有干部职工结对帮扶，切实做到精准对接、精准帮扶。
二、参加干部范围
乡人民政府全体干部、国有林场、乡综合林场干部职工、先念小学、卫生院、信用社、畜牧站党员机关干部，各村村支部村委成员、第一书记、大学生村官、政协人大代表等。
三、结对帮扶对象安排
对20__年识别出的392户贫困户、1567名贫困人口，实现全覆盖。
四、结对帮扶人员安排
(一)领导挂点。县委常委、政法委书记杨勇挂包我乡凤凰村，结对帮扶2户贫困户。
(二)部门包村。结合领导挂联点，县统计局挂包凤凰村，国有林场挂包五福村，乡综合林场挂包青龙村，确保对贫困村的挂包帮全覆盖。
(三)干部帮户。乡机关和企事业单位的干部职工，要在本部门本单位所分配联系的村委会内确定帮扶对象，采取“一帮一”“一帮几”或“支部帮”等形式，结对帮扶所有建档立卡贫困户，确保对贫困户的帮扶全覆盖，具体名单见乡脱贫攻坚结对帮扶人员花名册。
(四)组建驻村工作队。在贫困村整合包村部门、单位及帮户干部、大学生村官等力量，组建驻村脱贫工作队，做到每个贫困村都有驻村脱贫工作队，每户贫困户都有帮扶责任人，推动精准脱贫精准脱贫各项措施落实，各部门各单位要根据工作需要，加大驻村人员选派力度，充实工作力量。
五、主要任务
(一)进村入户开展调查。各级干部要深入挂包点，走访贫困村贫困户，认真做好走访记录，掌握贫困状况，制定脱贫规划。
(二)完善建档立卡资料。认真核对贫困村贫困户信息，全面摸清贫困村贫困户基本情况，准确掌握导致贫困的原因和实际需要，细化完善建档立卡资料和精准脱贫信息动态管理。
(三)宣传脱贫相关政策。广泛宣传各级支农惠农和脱贫开发政策，引导贫困群众转变观念，摆脱意识贫困和思路贫困，克服“等靠要”思想，增强脱贫致富的信心和决心。
(四)研究制定帮扶措施。根据走访了解的情况，各单位要协同党委、政府和有关部门制定贫困村、贫困户脱贫发展规划。同时，各包村部门、单位要制定本部门本单位到村到户帮扶方案，落实各项帮扶措施，推动帮扶项目落地。要跟踪了解挂包点帮扶项目实施情况和贫困村贫困户发展变化情况，调整完善帮扶措施，研究解决群众实际困难，确保帮扶工作见实效。
(五)收集村情民意，化解矛盾纠纷。广泛开展民情恳谈，接待群众来访，听取群众意见，记录民情日记，撰写民情报告，了解所包村发展状况，发现存在问题，提出工作建议。深入细致地做好群众工作，加强教育疏导，引导群众依法合理表达诉求，帮助化解矛盾纠纷，变群众上访为干部下访。
(六)推动基层组织建设。指导贫困村加强基层服务型党组织建设，加大脱贫开发与基层党建“双推进”力度，选优配强村党支部书记和第一书记，培养壮大党员致富带头人队伍，帮助整顿软弱涣散基层党组织，加大乡村综合服务平台建设，打通联系服务群众“最后一公里”，把贫困地区基层党组织建设成为带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。
六、时间安排
从20_年开始全面组织开展结对帮扶工作，直到2020年完成贫困户脱贫任务，各帮扶人员每月不少于一次走访贫困户，驻村人员每月驻村不得少于15天，并形成制度。
七、检查考评
1.召开专题会议。挂包帮单位和驻村工作队每月至少召开一次专题会议，认真总结结对帮扶的进展情况，研究部署下步阶段工作安排。
2.开展督促检查活动。采取不定期检查的方式，通过查阅资料、实地查看等，督促检查帮扶工作落实情况，主要是责任落实、计划制定、项目实施和帮扶效果等方面。乡纪委办公室组织开展督查，并将督查情况予以通报。
3.年度考核。结对帮扶工作情况纳入领导班子和领导干部综合考核内容进行考核，考核结果作为我乡干部评先评优的重要依据。
《脱贫答卷》观后感心得2
习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发出了总攻的最新号令：“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。这是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。”我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，坚定脱贫攻坚的必胜之心、必赢之志，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，进一步把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以强烈的政治责任感和历史紧迫感做好脱贫攻坚各项工作，一鼓作气，迎难而上，以更大的决心确保决战决胜脱贫攻坚。
扶贫开发一路走来，习近平总书记访贫问苦的脚步遍布全国14个集中连片特困地区，对贫困群众始终惦记在心，他深情地说：“党的十八大以来，我每年都到贫困地区考察调研，前几年去，沿途山路颠颠簸簸，进了村坑坑洼洼，晴天尘土满鞋，雨天道路泥泞，贫困户房子破破烂烂、有的家徒四壁，一些贫困群众一年也吃不上几次肉，不少孩子没有上学或中途辍学，很多人生病基本靠扛，看了心里确实很沉重。这几年，我再去一些贫困村，看到了实实在在的变化，道路平坦通畅，新房子一片连着一片，贫困群众吃穿不成问题。看到群众脸上洋溢着真诚淳朴的笑容，我心里非常高兴。”从中我们可以深切感受到脱贫攻坚一切伟大成就的背后，倾注了习近平总书记巨大心血和精力，感受到一个大党、大国领袖的强烈使命担当和真挚为民情怀。习近平总书记以人民为中心、亲民爱民的领袖风范，给人以信心、给人以力量，让人备受鼓舞，必将激励全党全国各族人民奋力夺取脱贫攻坚战的全面胜利。
《脱贫答卷》观后感心得3
_年，县教体局在县委、县政府坚强领导下，继续围绕“坚持精准帮扶，合力脱贫攻坚”的工作理念，将以建档立卡贫困家庭学龄人口为主要对象，以建档立卡贫困家庭为延伸，充分发挥教育扶贫的人才、智力、培训、信息优势，努力办好每一所学校，教好每一名学生，温暖每一户家庭，提高贫困家庭脱贫能力，全面推进教育精准扶坚持精准帮扶，合力脱贫攻坚贫工作。具体采取以下几方面措施：
一、扎实做好“双向对比制度”。为了确保建档立卡贫困学生能及时享受资助政策，开学前，教体局根据上期对比数据要求学校通知其学生和家长本学段应享受的教育资助政策，特别是县域外就读的学生，避免出现错助，漏助的现象发生。开学后进一步和扶贫数据进行对比，确保未申请和新增建档学生及时落实资助政策。目前此项工作正在开展中。
二、扎实做好资助政策宣传，为确保资助政策宣传无死角，各学校在每个村、每所学校张贴资助政策宣传海报，并定期检查，及时进行更换。同时要求各学校严格落实“两课”“两封信”“两回执”，切实做到资助政策宣传全覆盖。
三、扎实做好建档立卡贫困家庭分包制度，为了确保教育扶贫政策落到实处，教体局制定了分包制度，各党组和相关股室包学区和县直校，学校包村、教师包户，做到了每个贫困户都有一名教师分包，帮助其讲解政策、落实政策。
四、扎实做好大家访活动，为进一步落实教育扶贫工作，切实推动教育扶贫工作更加精准到位，教育系统每学期开展一次“教育扶贫大家访”活动，对所有建档立卡学生做到摸实情、零漏助;要补弱点，切实提高群众对教育扶贫政策的知晓度和满意度。
五、扎实做好义务教育控辍保学工作，加强部门联动联控，加强对残疾儿童、学习困难或厌学学生、农村留守儿童和孤困境儿童的关爱和教育，防止学生失学;合理办好农村小规模学校，严格学校撤并，防止因上学远和上学难失学。加强家庭教育，发挥家长委员会作用，履行监护责任，推进家校共育。
六、扎实做好“督查、问责制度”。为了进一步扎实有效的开展好教育扶贫工作，教体局将结合本系扶贫任务定期对各学校政策落实情况、责任落实情况进行专项督查，针对督查出现的问题，尤其针对政策落实不到位、责任落实不到位的，教体局将加大追责、问责力度。
《脱贫答卷》观后感心得4
今年是脱贫攻坚决战决胜之年，收官之年又遭遇疫情影响，各项工作任务更重、要求更高，习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会的讲话，为今年打赢战贫抗疫提供了遵循。细品讲话精神，不难发现其中的辩证思维。脱贫攻坚，要处理好“鱼”与“渔”、“总”与“分”、“退”与“进”、“缓”与“急”之间的关系，确保如期完成脱贫攻坚目标任务。
处理好“鱼”与“渔”的关系。“授人以鱼，三餐之需;授人以渔，终身受用”。经过多年的扶贫工作，贫困人口总量减少，但都是贫中贫、困中困，是最难啃的硬骨头。目前已脱贫的地区和人口中，有的产业基础比较薄弱，有的家庭收入基础比较薄弱，致贫返贫风险还很高。因此，要进一步摸清底数，逐户逐人进行分析研判，找准致贫“症结”，开好治贫“药方”。同时，结合地方和个人的特点，推进产业扶贫、就业扶贫、教育扶贫、健康扶贫等多样化举措，施之以策、授之以渔，增强脱贫动能，激发贫困群众脱贫致富的内生动力。
处理好“总”和“分”的关系。“其作始也简，其将毕也必巨。”脱贫攻坚越到最后越要处理好抓总与协同合作的关系。一方面，要深入推进抓党建促决战决胜脱贫攻坚，基层党组织要在脱贫攻坚这场战役中“挂好图”、“点好将”，越到最后，越要走好每一步，用好每一人，确定好怎么扶、扶什么、什么时候退、如何退，实现全过程精准。另一方面，贫有百样、困有千种，脱贫攻坚从来都不是一场独角戏，要充分发动各方面的力量，坚持具体问题具体分析，做到因人施策、因地施策、因贫困原因施策，做到有的放矢，让社会组织、金融机构、贫困家庭等都在这场脱贫攻坚战中找准角色，打好配合战、围合战，打赢打好这场“非常”时期的“非常”战役。
处理好“退”和“进”的关系。“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。”“退”，不等于扶上马就松手，而是要送一程，行更远。要加快建立防止返贫检测和帮扶机制，对脱贫不稳定户、边缘易致贫户加强监测，帮扶干部、驻村工作队多走村入户，多倾听声音，多询问意见，掌握他们的所需所盼，及时解民忧、纾民困，让群众在奔小康的康庄大道上走得更远。贫困户的“退”是为了更好的“进”，脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋进的起点，要接续做好乡村振兴这篇大文章，促进逐步实现共同富裕。
处理好“缓”和“急”的关系。脱贫攻坚收官之年又遇新冠肺炎疫情突袭而至。战疫既是战贫的“附加题”，更是“必答题”，要始终坚持疫情防控和经济社会发展“双线作战”。疫情严重的地区，在重点搞好疫情防控的同时，统筹推进脱贫攻坚;疫情较轻的地区，集中精力加快推进脱贫攻坚，抓好贫困人口的复工复耕，尽可能减少疫情带来的影响。惊涛骇浪从容渡，越是艰险越向前。疫情防控是特殊考验，脱贫攻坚是时代使命，相信在党的领导下，在社会各界的共同参与下，打赢脱贫攻坚战曙光就在眼前。
《脱贫答卷》观后感心得5
一、总体目标
通过领导干部遍访贫困村贫困户，确保全乡8个村，48个社，392户贫困户，1567名贫困人口实现结对帮扶全覆盖，做到每个贫困地区都有领导和部门、单位挂包，每一个贫困村都有领导挂联，每一个贫困村都有驻村脱贫工作队，每一户贫困户都有干部职工结对帮扶，切实做到精准对接、精准帮扶。
二、参加干部范围
乡人民政府全体干部、国有林场、乡综合林场干部职工、先念小学、卫生院、信用社、畜牧站党员机关干部，各村村支部村委成员、第一书记、大学生村官、政协人大代表等。
三、结对帮扶对象安排
对20__年识别出的392户贫困户、1567名贫困人口，实现全覆盖。
四、结对帮扶人员安排
(一)领导挂点。县委常委、政法委书记杨勇挂包我乡凤凰村，结对帮扶2户贫困户。
(二)部门包村。结合领导挂联点，县统计局挂包凤凰村，国有林场挂包五福村，乡综合林场挂包青龙村，确保对贫困村的挂包帮全覆盖。
(三)干部帮户。乡机关和企事业单位的干部职工，要在本部门本单位所分配联系的村委会内确定帮扶对象，采取“一帮一”“一帮几”或“支部帮”等形式，结对帮扶所有建档立卡贫困户，确保对贫困户的帮扶全覆盖，具体名单见乡脱贫攻坚结对帮扶人员花名册。
(四)组建驻村工作队。在贫困村整合包村部门、单位及帮户干部、大学生村官等力量，组建驻村脱贫工作队，做到每个贫困村都有驻村脱贫工作队，每户贫困户都有帮扶责任人，推动精准脱贫精准脱贫各项措施落实，各部门各单位要根据工作需要，加大驻村人员选派力度，充实工作力量。
五、主要任务
(一)进村入户开展调查。各级干部要深入挂包点，走访贫困村贫困户，认真做好走访记录，掌握贫困状况，制定脱贫规划。
(二)完善建档立卡资料。认真核对贫困村贫困户信息，全面摸清贫困村贫困户基本情况，准确掌握导致贫困的原因和实际需要，细化完善建档立卡资料和精准脱贫信息动态管理。
(三)宣传脱贫相关政策。广泛宣传各级支农惠农和脱贫开发政策，引导贫困群众转变观念，摆脱意识贫困和思路贫困，克服“等靠要”思想，增强脱贫致富的信心和决心。
(四)研究制定帮扶措施。根据走访了解的情况，各单位要协同党委、政府和有关部门制定贫困村、贫困户脱贫发展规划。同时，各包村部门、单位要制定本部门本单位到村到户帮扶方案，落实各项帮扶措施，推动帮扶项目落地。要跟踪了解挂包点帮扶项目实施情况和贫困村贫困户发展变化情况，调整完善帮扶措施，研究解决群众实际困难，确保帮扶工作见实效。
(五)收集村情民意，化解矛盾纠纷。广泛开展民情恳谈，接待群众来访，听取群众意见，记录民情日记，撰写民情报告，了解所包村发展状况，发现存在问题，提出工作建议。深入细致地做好群众工作，加强教育疏导，引导群众依法合理表达诉求，帮助化解矛盾纠纷，变群众上访为干部下访。
(六)推动基层组织建设。指导贫困村加强基层服务型党组织建设，加大脱贫开发与基层党建“双推进”力度，选优配强村党支部书记和第一书记，培养壮大党员致富带头人队伍，帮助整顿软弱涣散基层党组织，加大乡村综合服务平台建设，打通联系服务群众“最后一公里”，把贫困地区基层党组织建设成为带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。
六、时间安排
从20_年开始全面组织开展结对帮扶工作，直到2020年完成贫困户脱贫任务，各帮扶人员每月不少于一次走访贫困户，驻村人员每月驻村不得少于15天，并形成制度。
七、检查考评
1.召开专题会议。挂包帮单位和驻村工作队每月至少召开一次专题会议，认真总结结对帮扶的进展情况，研究部署下步阶段工作安排。
2.开展督促检查活动。采取不定期检查的方式，通过查阅资料、实地查看等，督促检查帮扶工作落实情况，主要是责任落实、计划制定、项目实施和帮扶效果等方面。乡纪委办公室组织开展督查，并将督查情况予以通报。
3.年度考核。结对帮扶工作情况纳入领导班子和领导干部综合考核内容进行考核，考核结果作为我乡干部评先评优的重要依据。
《脱贫答卷》观后感心得精选5篇2020
第二篇：「做好当前工作」表态发言 - 全力交出脱贫攻坚优异答卷
全力交出脱贫攻坚优异答卷
几年来，我们牢记总书记来阜平视察指导工作时的嘱托，始终把脱贫攻坚作为头等大事，举全县之力，苦干实干。全县贫困人口减少7.24万人，农民人均可支配收入由2012年的3262元增长到6542元。
一、以科学理念为引领，找准脱贫攻坚路子。坚持规划引领，编制《燕太片区阜平县区域发展与扶贫攻坚实施规划》和城乡总体规划、村庄布点规划、产业发展规划等126项覆盖全领域的规划，为脱贫攻坚和县域发展提供科学指引。坚持开放思维，在扶贫产业发展上，探索建立政府主导支持、企业开发经营、贫困户参与受益的发展模式。坚持机制创新，用足用好土地占补平衡政策，探索山区综合开发机制。
二、以产业就业扶贫为重点，增加贫困群众收入。大力调整农业种植结构，重点发展了食用菌、高效林果等产业。目前已建成百亩以上园区54个，产业规模1.5万亩，产值达2.5亿元，带动贫困户3200户。苹果、晚熟桃、葡萄等林果产业形成规模、优质高效，面积达5.6万亩，覆盖贫困户1.3万户。
三、以改善生产生活条件为抓手，打好脱贫攻坚硬仗。易
启动了3.4万人、26个易地扶贫搬迁点建设。村庄改造提升硬仗。对骆驼湾、顾家台等20个有保留价值、不宜迁并的村庄进行改造提升。基础设施硬仗。累计投资17亿元完成533公里通村公路和138公里三级以上公路建设。投资3亿元，解决了17.3万人的饮水安全问题。公共服务硬仗。累计投入22亿元，对中小学校硬件进行改善，建设农村寄宿制学校13所，完成县中医院、13所乡镇卫生院和209个村卫生室建设。
四、以兜住基本底线为核心，构筑救助保障体系。一是差异化低保救助体系。确定不同补差标准，分类施保并按月发放。二是多层次医疗保障体系。2015年，建立了农村大病患者和特殊慢性病患者再次报免补偿机制，2016年，建立了农村60岁以上老人县内住院费用100%报销机制。今年，又建立了农村重特大疾病医疗救助机制，贫困人口县内住院必要诊疗费用报销比例达99%以上。
第三篇：党课答卷
一．填空题
1.中华民族实现共产主义
2.坚持中国共产党的领导
3.先进生产力先进文化最广大人民的4.党的思想建设政治建设组织建设作风建设
5.科学发展观社会和谐
6.政治思想组织
7.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》
8.惩前毖后，治病救人
9.密切联系群众脱离群众
10.社会主义荣辱观
11.党课支部委员会党小组会党员大会
12.党员个人服从党的组织少数服从多数下级组织服从上级组织全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会
13.多党合作和政治协商制度
14.法律和政策规定范围内
15.经济政治文化社会
16.自愿原则
17.18党的纲领和章程党的决议交纳党费
18.入党申请书正式党员支部大会上级党组织预备期的19.表决权选举权被选举权
20.自觉性统一性严肃性强制性人人平等
二 ： 选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.D
7.C
8.C
9.A
10.C
三．多项选择题
1.ABC
2.B
3.ABCD
4.CD
5.ACD
6.ABD
7.BCD
8.ABC
9.ABD
10.ABD
四．判断正误，并说明原因
1.错。党员要先思想上入党，只有思想上入党才能做到保证党员先进性。
2.错： "马克思主义过时论”一种错误的理论、观点。认为马克思主义是19世纪40年代的产物，随着时代的
第四篇：竞赛答卷
北京市直机关“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛试题
单位： 姓名： 性别： 身份证号：
一、填空题：
1．古代奥林匹克运动，始于公元前（）年，结束于公元（）年，共举办 了（）届，历时（）年。
2.现代奥运会每（）年举办一届，第一届现代奥运会于（）年在（）举办。
3.奥林匹克运动的宗旨是：通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神----以（）精神互相了解的()来教育青年，从而为建立一个和平的更美好的世界做出贡献。
4.奥林匹克精神是()。
5.奥运会开幕式各代表团按主办国语言的字母顺序列队入场，但两个代表团例外，()代表团最先入场，()代表团最后入场。
6.奥林匹克运动会包括()奥林匹克运动会、()奥林匹克运动会和()奥林匹克运动会。
7.奥林匹克五环标志的颜色是()。
8.奥林匹克主义的中心思想是（），而（）的关键是（）的改善，实现的途径是（）。
9.奥林匹克三大支柱是（）、（）、（）。
10.到2004年第28届奥运会，参加的国家和地区达（）个，参加比赛的男女运动员总数达（）多人，比赛项目增加到（）个，（）个小项。
11.北京奥组委的全称是（），成立于（）年12月13日。
12.北京奥运会的特色是()。
13.北京奥运会的三大理念是(、、)。
14.北京建城的历史已有（）多年，（）五个王朝在此建都。
15.残疾人奥林匹克运动会开始于（）年，2008年在北京举办的是第（）届 1 残奥会。
16.北京奥运会的吉祥物是（），分别叫()。
17.北京奥运会的会徽是（）。
18．2008年在北京举办的残奥会会徽被称为()，会徽中的3种颜色：红色代表()、蓝色代表（）、绿色代表（）。
19．首都文明委在“”迎奥运、讲文明、树新风“活动中，提出的五大文明行动是：实施（）——迎奥运礼仪文明行动；实施（）——迎奥运环境文明行动；实施（）——迎奥运秩序文明行动；实施（）——迎奥运赛场文明行动；实施（）——迎奥运服务文明行动。
20.国家公务员的行为规范是：（）。
二、单项选择题
21.第29届奥运会开幕式时间是2008 年 8 月＿＿日。Ａ.８
Ｂ.18
Ｃ.28﹒
22.世界给我＿＿＿天，我给世界5000年。Ａ.15
Ｂ.16
Ｃ.17
23．邓小平同志于_____首次提出申办奥运会。A．1991年
B．1986年
C.1979
24.古代奥运会起源于_____。
A.古埃及
B.古罗马
C古希腊
25．现代奥林匹克之父是＿＿＿。
Ａ．帕尔维耶里 Ｂ．阿尔维尔
Ｃ．顾拜旦
26.国际奥林匹克委员会的总部设在＿＿＿。A.英国伦敦
B.瑞士洛桑
C.希腊雅典
27.1896年至2004年，实际共举办了＿＿＿届奥运会。A.28
B.26
C.25
28.2000年国际奥委会与国际残疾人奥委会达成新的协议:申办夏奥会的城市，＿＿＿同时申办夏季残奥会。
A.可以
B.必须
C.不可以 29.现在，冬奥会和夏奥会在举办年份上的新规定是_____。
A.同一年
B.相隔一年
C.相隔两年
30.奥林匹克旗以＿ ＿色为底。
A.红
B.白
C.绿
31.历届奥林匹克运动会的会歌是否相同_____。
A.不同
B.相同
32.历届奥林匹克运动会的会徽是否相同_____。
A.不同
B.相同
33、《奥林匹克会歌》诞生于_____。A．1896年
B．1894年
34.第一个代表中国正式参加奥运会比赛的是＿ ＿运动员刘长春。
A.游泳
B.跳高
C.短跑
35.新中国成立后，首次参加的奥运会是＿ ＿。
A.1952年在赫尔辛基举行的第15届奥运会 B.1984年在洛杉矶举行的第23届奥运会
36.＿＿年，国际奥委会通过了恢复中华人民共和国在国际奥委会合法席位的决议。
A.1983
B.1979
C.1971
37.中国运动员实现奥运会金牌零的突破是在第＿ ＿届奥运会上。A.22
B.23
C.24
38.中国运动员在历届奥运会中，名列金牌榜的最好成绩是___ __。
A.第二
B.第三
C.第四
39.2008年北京奥运会的口号是_____。
A.同一个世界 同一个梦想
B.为祖国争光
为奥运添彩
C.我参与
我奉献
我快乐
40．奥运圣火第一次在全球传递是第_ ____届奥运会。A．26
B．27
C．28
三．多项选择题
41.平时所说的奥运会，一般指的是夏季奥运会，主要原因是_ __。
A.时间在夏季
B.比赛项目多
C.参加人数多
42.奥林匹克格言的内容是。
A.更快
B.更好
C.更高
D.更强
43.奥运会口号是奥运会理念的高度概括和集中体现，其特点是。A.具有很强的心灵震撼力
B.具有很强的情感亲和力
C.很容易被不同背景的人接受、记忆和传诵
44.绿色奥运理念的实现将使北京发生如下变化____ ___。
A.市容更整洁
B.水更清
C.天更蓝
D.树更绿
45.实施人文奥运的四大工程是____________。
A.市民素质提升工程
B.文化建设推进工程
C.城市景观营造工程
D.社会动员志愿培训工程
E.奥运场馆建设工程
46.北京被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》的有＿ ＿＿。A.万里长城
B.周口店北京人遗址
C.北京故宫
D.颐和园
E.天坛
Ｆ．明十三陵
Ｇ．圆明园遗址
47.举止
是对国家公务人员礼仪要求的原则。A.端庄
B.得体
C.大方
D.适度
48.礼仪教育要从公务人员开始，是基于以下原因__ _ __。
A.公务人员对社会风气的影响最大，最直接
B.公务人员代表着政府的形象
C.公务人员是与广大群众接近最多、最直接的人员
49.公务人员接待来访人员的原则是。
A.热情接待
B.态度诚恳
C.按政策办事
D.讲究时效
50.在外事交往中，按照国际惯例，应当遵守的原则有＿＿ ＿。
A.忠诚守信
B.女士优先
C.保护个人隐私
D.依法办事
E.不卑不亢
四．简述题
距离2008年北京奥运会开幕，只有400多天的时间，我们仿佛已经能够听到它的脚步声，您作为市直机关的工作人员，有什么样的期待？您准备以怎样的实际行动迎接奥运会？
备注：试题主要参阅《奥林匹克知识市民读本》、《公务人员礼仪知识读本》和“首都文明热线”（http//www.xiexiebang.com），“相关资料”栏目中《2007年首都“迎奥运、讲文明、树新风”活动总体方案》；试卷可以复印；各单位请于6月8日前统一将答卷送到市直机关工委宣传部。联系电话：65192251；联系人：张志民。
第五篇：知识答卷
鹤岗市东山区人民法院
申报“省级文明单位”应知应会知识答卷
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一、填空题
1、三个文明是指物质文明、政治文明和精神文明。
2、“三优”文明城市工程的主要内容包括优美环境、优良秩序、优质服务。
3、《黑龙江省文明单位建设条例》于2008年6月13日经黑龙江省第十一届人民代表大会常务委员会第三次会议通过修订，于2008年8月1日起实施。本《条例》实施细则于2009年9月10日省精神文明建设指导委员会全体委员会议审议通过。4、2011年东山法院文明单位创建的任务是省级文明单位。现我单位是市级的文明单位，年命名的。
5、世界读书日是4月23日。
6、全省未成年人心理咨询热线电话是96311，名称是龙江心理咨询热线。
7、“三讲一树”是指讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。
8、《公民道德建设实施纲要》颁发时间是2001年9月20日。
9、全国公民道德宣传日是9月20日。
10、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发时间是2004年2月26日。
11、鹤岗市委、市政府今年提出“712”目标是指地区生产总值达到700亿元、财政收入达到100亿元、固定资产投资累计达到2000亿元。
12、三个代表”内容是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
13、“两个务必”主要内容是务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。
二、选择题
1、中央文明办开展的“我们的节日”中传统节日包括：（1）春节（2）元宵节（3）清明节（4）端午节（5）中秋节（6）重阳节（7）元旦
2、中央文明办开展的“我们的节日”中现代节日包括：
（8）国际劳动节（9）国际儿童节（10）国际青年节（11）教师节（12）建军节（13）国庆节（14）三八妇女节（15）中国共产党建党纪念日4、5、“六项制度”是指首问负责制、服务承诺制、限时办理制、失职追究制、否定报备制、无偿代办制。
6、社会公德要求公民倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民。
7、职业道德要求所有从业人员要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。
8、家庭美德要求每个公民在家庭中要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。
三、问答题
1、什么是文明单位？三个文明的辩证关系是什么？
文明单位是以发展群众性的精神文明建设活动为基本特征，社会主义物质文明和精神文明建设有机结合、协调发展的先进单位。
三个文明相辅相成。物质文明是精神文明、政治文明的基础，提供坚实的物质基础和物质保证。精神文明和政治文明是社会发展的精神动力和智力支持。政治文明决定精神文明的性质和物质文明发展的方向，是社会发展的制度保障和重要条件。在人类文明发展的不同历史阶段，政治文明和精神文明建立在一定历史阶段物质文明的基础上。其中，政治文明体现该历史阶段政治法律制度的发展状况和进步程度。
2、科学发展观的主要内容是什么？
科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。科学发展观主要内容是第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。
3、社会主义荣辱观的主要内容是什么？
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。
4、为什么不能把文明单位称为精神文明单位？
文明单位是“社会主义政治文明、物质文明建设和精神文明建设有机结合，协调发展的先进单位“，就是说，文明单位是三个文明建设的结合，只有三个文明都搞好，才能评为文
明单位。因而，不能把文明单位称作“精神文明建设单位”，也不能称作“精神文明建设先进单位”。称作“精神文明单位”表面上看只是多了“精神”两字，其实是对文明单位内涵缺少全面准确的理解。
5、公民道德建设的主要内容是什么？
坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
6、“三个主义”“三德”“三观”内容是什么？
爱国主义、集体主义、社会主义教育；社会公德、职业道德、家庭美德教育；世界观、人生观、价值观教育。
7、和谐社会的含义？
民主法制、公平正义、城市有爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
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