观看《教育强国》系列记录片有感

第一篇：观看《教育强国》系列记录片有感

观看《教育强国》系列记录片有感

跟紧教育新时代，争做努力新青年

近日，在班级团支书的组织下，我们班组织观看了记录片《教育强国》，并一起学习了《习近平关于“不忘初心、记使命”论述摘编》，这次学习让我收获颇丰，对此我的感想如下。

《教育强国》系列纪录片全片共四集，分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》，这四集记录片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结，生动展现了中国一路向着教育强国迈进的奋斗历程。

迄今还有很多的细节还浮动在我的脑海里，譬如，建国初期国家采取了很多办法来消除文盲。在当时的中国农村，大家带着写好字的小黑板去田间干活，边学习边劳作，这种精神让人为之振奋。

在当时的军队里，跑步比赛的时候，不是发令枪响起跑，而是参加比赛的运动员，先蹲在地上写好规定的字词，才能开始跑。他们把学写字当成很重要的任务去完成。这样经过几年的学习，我国当时文盲半文盲的比例才从百分之八十多，降到百分之五十多。

1977年我国恢复了中断十一年的高考招生制度。渴望教育的全国的知识青年奋勇拼搏，他们考上大学后，争分夺秒地学习，他们求知若渴的精神在当代仍然激励着我们。

到如今我国已经成为教育强国，现有1672万教师，2.76亿学生。中国教育发展到现在，凝聚着无数人的努力，比如，年仅19岁的戚发轫、新疆叶城第三中学的德育教师古丽加汗等等。他们是很好的榜样，激励着我们在当代去努力拼搏。

这些点点滴滴汇集成教育的大河，奔腾往前，承载着的不仅是中国教育的繁荣，更是中国实力的强大，同时也铭刻着属于一代代人的荣光，今后，作为一名接受九年义务教育，顺利完成小学、初中、高中、大学，并顺利读研的学生，我们有幸沐浴了中国教育恩泽，我们定要在新时代，积极奋发，努力学习，珍惜大好时光，争取成为一名也能为祖国教育事业做出贡献的新青年、好青年。

第二篇：观看记录片

观看记录片《张丽莉》有感

李忠兰

这部记录片共分四集。第一集《壮举》、第二集《生命》、第三集《成长》、第四集《师魂》。分别讲述了张丽莉在危急时刻挺身救学生的壮举；张丽莉重伤后的抢救过程及党中央和各级政府、社会各界的关怀和社会影响；张丽莉的成长历程；张丽莉崇高师德、坚强乐观的人生态度、真善美的人生品格，反映了英雄成长的沃土和时代对于一种崇高精神的呼唤与共鸣。

该片通过一个个平凡而生动的故事讲述，使张丽莉的精神更具有真实性和感染力，催人泪下，发人深思。

张丽莉老师把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。

在张丽莉身受重伤尚有意识之时，她首先问到的第一句话是“孩子们受伤没有？”当她得知自己失去双腿之后说的第一句话是“我还能站在讲台上吗？”当她被推上为她举办的先进事迹报告会会场时，说了这样一段开场白：

“因为一次再普通不过的伸出援助之手，我与死神擦肩而过。在我醒来后，我也曾经痛哭流涕过，但最终我还是选择坦然地接受了现实。因为我还能感受到温暖的阳光，呼吸到新鲜的空气，还能感受到人间的真情……这一切对我来说便足够了！”

这是一位多么坚强，多么无私的教师啊！

张丽莉的事迹，诠释了人民教师的师德内涵，她崇高而伟大的精神，她的英雄壮举将永远激励我，向张丽莉学习，以满腔的热情全身心的投入工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第三篇：观看记录片《张丽莉》有感

观看记录片《张丽莉》有感

长水河学校小学部

赵忠权

十一月六日，我怀着无比激动与万分崇敬的心情，观看了果实网播出的记录片《张丽莉》，我是一口气看完了全部，几乎是含着感动的泪水度过了近120分钟。

这部记录片共分四集。第一集《壮举》、第二集《生命》、第三集《成长》、第四集《师魂》。分别讲述了张丽莉在危急时刻挺身救学生的壮举；张丽莉重伤后的抢救过程及党中央和各级政府、社会各界的关怀和社会影响；张丽莉的成长历程；张丽莉崇高师德、坚强乐观的人生态度、真善美的人生品格，反映了英雄成长的沃土和时代对于一种崇高精神的呼唤与共鸣。

该片通过一个个平凡而生动的故事讲述，使张丽莉的精神更具有真实性和感染力，催人泪下，发人深思。

近些年来，社会上对我们教育界的评价并不尽如人意，主要原因来自于行业内部出现的少数不良风气，给整个教师队伍造成很坏的影响。自从今年五月八日以来，我们黑龙江省佳木斯市第十九中学出现了一位英雄张丽莉，她闻名全国，感动华夏，几天之内，似乎我们全体教育工作者体内都注入了新鲜的血液，顿时活力倍增。

有人说，现如今再也找不到雷锋式的人物了，难道张丽莉不是一个活生生的雷锋吗？有人说教育行风不正，难道张丽莉壮举只是一个偶然吗？不！张丽莉的壮举，只是她生命中的一个短短的缩影。这位八零后年轻女教师用她自己的生命诠释了教师至高无上的师魂，让我们广大教师重新领悟了“为人师表”的新内涵，这位最美女教师用自己的双腿营造了被救下的孩子生命的春天，而自己失去了自由飞翔的翅膀，为教育插上了流光溢彩的崭新旗帜，成为我们每个教师心中学习的楷模和行动的高标。

在张丽莉身受重伤尚有意识之时，她首先问到的第一句话是“孩子们受伤没有？”，当她得知自己失去双腿之后说的第一句话是“我还能站在讲台上吗？”，当她被推上为她举办的先进事迹报告会会场时，说了这样一段开场白：

“因为一次再普通不过的伸出援手，我与死神擦肩而过。在我醒来后，我也曾经痛哭流涕过，但最终我还是选择坦然地接受了现实。因为我还能感受到温暖的阳光，呼吸到新鲜的空气，还能感受到人间的真情……这一切对我来说便足够了！……”

这是一位多么坚强多么无私的教师啊！

张丽莉的事迹，诠释了人民教师的师德内涵，她崇高而伟大的精神，属于将师爱放飞的中国教师群体，她充满魅力的人性之美，属于我们这个民族生生不息的沃土！我为她而自豪！也为我是教育行业的一员而自豪！张丽莉的英雄壮举将永远激励我，在有生之年为我所爱的教育事业、为我所爱的孩子们奉献我的一切！

第四篇：观看《强国基业》有感

9月13日质量部组织干部员工一起观看座谈会《强国基业》，该片勾勒出建国后特别是改革开放以来中国石化工业的发展脉络,多视角反映了中国石化工业波澜壮阔的发展历史。观看的全体员工为中国石化30年取得的辉煌业绩深感自豪。成绩振奋人心，未来任重道远。大家纷纷表示，要振奋精神，鼓足干劲，以更加高昂的斗志和饱满的工作热情投入到当前各项工作中，紧紧围绕“抓监督、促管理、增效益”这一工作主线，持续完善自身，立足本职、再接再厉，埋头苦干，充分发挥监督检测一体化优势，严把质量关，做好实验室管理工作，把质量、效益放在第一位，全力打造“一流技术质量监督”品牌，争创一流业绩，为管道发展，为实现我们共同的“中国石化梦”做出更大贡献。

陈锦华在讲话中说，习近平同志在中央政治局第七次集体学习时提出，历史是最好的教科书，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。中国石化成立30年，回顾历史进程，总结发展经验，就是在逐步发展、逐步强大中建立自信，使我们在中国特色社会主义道路上走得更好。中国石化建设世界一流的能源化工公司的目标，与十八大确立的“两个100年”目标完全一致。下一个30年，我们要不断瞄准世界先进，缩小与发达国家能源化工公司的差距，同心同德、上下齐心，去拼搏、去奋斗

广大员工深刻认识到中国石化为国家经济社会发展做出的巨大贡献，进一步增强了为集团公司打造世界一流、建设人民满意企业的自豪感和自信心。

成绩振奋人心，未来任重道远。新时期，中央提出要为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗，这是历史的呼唤、时代的强音。作为“中国梦”的重要组成部分，“中国石化梦”就是要努力把中国石化建设成为人民满意、高度负责任、高度受尊敬的世界一流能源化工公司。站在新的历史起点上，我们将继承和发扬创业者的光荣传统，坚持30年改革发展的基本经验，以“中国梦”“中国石化梦”凝聚百万员工，承前启后、继往开来，信心满怀地踏上新的征程。

我们要牢记责任使命，不断提升国际竞争力。我们要加快转型发展，不断提高发展质量和效益。我们要深化改革开放，不断增强发展动力和活力。我们要坚持以人为本，不断增强队伍凝聚力和战斗力。我们要加强企业党的建设，不断把政治优势转化为核心竞争力。我们要用“中国石化梦”为“中国梦”助力加油。

第五篇：观教育记录片《力量》有感

《力量》观后感 《力量》这部讲述历史革命中人民与党血肉情的教育片，让我受益匪浅。一个个感人的故事，一段段荡气回肠的英雄事迹，真实的展示了军民的鱼水情。当事人饱含泪水的述说，感动的我热泪盈眶。我们的党和人民有如此深的血肉亲，何愁可那不见胜利的曙光。群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命的长期斗争中，对马克思列宁主义关于人民群众历史作用的理论进行了创造性的运用和发展，群众路线是我们党的根本政治路线和组织路线，是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。党的群众路线在沂蒙山体现的尽善尽美，是沂蒙山历史革命的一道风景线。沂蒙山的人民和共产党领导下的子弟兵在这片热土上用鲜血和生命谱写了一曲动人心魄的战歌，给我党群众路线的发展奠定了坚实的基础。革命的战争中我国在小米加步枪这种落后的军事环境下却战胜了拥有飞机大炮加牛肉罐头的美国大兵以及号称军事强大的日本。靠的是啥？靠的不是过硬的军事技术，不是先进的军事设备，靠的是军民之间打不断的血肉情。《力量》中罗东进同志说的好，我党不是用60万军队打败了国名党80万军队，而是我党还有60万的人民在支援着我们。可见群众的力量在革命中起到了关键性的作用。