第一篇：《第一日》观后感_纪录片《第一日》精彩影评作文
纪录片《第一日》是中央广播电视总台为庆祝中华人民共和国成立70周年特别推出的纪录片，全片共4集，每集50分钟。小编整理了《第一日》观后感_纪录片《第一日》精彩影评作文，希望能帮助到您。
《第一日》观后感
纪录片《第一日》是中央广播电视总台为庆祝中华人民共和国成立70周年特别推出的纪录片，全片共4集，每集50分钟。该片由中央广播电视总台央视纪录频道出品、央视纪录国际传媒有限公司和南京广播电视集团联合摄制。
区别于传统历史文献类纪录片的叙事结构，《第一日》避开传统的宏大叙事，将叙事核心聚焦在开国大典一天，并将视野聚焦在那些曾经亲历过开国大典的“普通人”身上，从“亲历者”的个体记忆辐射开来，对历史进行解读，讲述中华人民共和国成立的故事。据纪录片《第一日》总导演樊志远介绍，片中使用的个体叙事，均来自于当年的历史记录以及开国大典亲历者的受访或日记。为了保证“故事”叙事的真实性和可靠性，摄制组从档案馆、博物馆或私人保存的当年的文物中，寻找70年前的痕迹，将它们重新展现在纪录片中。
《第一日》观后感二
如何回到1949年10月1日?这是纪录片主创团队一开始就要面对的难题。纪录片《第一日》总共5集，分别为《东方欲晓》、《红日初升》、《秋雨无声》、《阳光正好》、《拥抱明天》，以每集50分钟的体量，将70年前的历史缓缓道来。
提到1949年10月1日，很多人的记忆多停留在“开国大典”中的经典画面。然而，当天发生的事情，远比影像中记录的更加丰富多彩。据导演组透露，为了能够回到1949年，主创人员做了大量的前期调研。在为期一个月的网络调研，搜集关于开国大典的文字信息60多万字;持续阅读日记、回忆录、关于新中国成立历史的书籍近100本，撰写读书笔记近36万字;制作1948到1950年的事件日期表，其中，“1949年10月1日”的某些事件可以被精确到几点几分……
《第一日》观后感三
10月1日，56门礼炮响彻天安门广场，14亿中国人民的心跳跟随着冉冉升起的五星红旗所律动。盛大的国庆阅兵仪式、充满欢乐朝气的群众游行，让无数中国人感动落泪。同时，#1949空车#悄然登上网络热搜榜，人们纷纷将思绪追忆回1949年的开国大典，感触新中国从筚路蓝缕走向了繁荣强大。
如果回到1949年10月1日，那一天的中国人到底在经历什么?也许在纪录片《第一日》中能找到些许答案。为庆祝新中国成立 70 周年，纪录片《第一日》在国庆节当晚亮相播出，该片通过私人日记信函、回忆录、文献文物、亲历者口述等诸多第一手资料，用众多个体的故事，组成并“还原”1949年10月1日当天的中国。
《第一日》观后感四
为了了解历史，导演组开始了前期调研。为期一个月的网络调研，搜集关于开国大典的文字信息，60多万字;持续阅读日记、回忆录、关于新中国成立历史的书籍近100本，撰写读书笔记近36万字;制作1948到1950年的事件日期表，其中，“1949年10月1日”的某些事件可以被精确到几点几分……《第一日》成片虽然只有200分钟的体量，但却承载着巨大的叙事空间和故事延伸的可能。借助私人日记信函、回忆录、文献文物、亲历者口述等一手资料以及黑白素描画描摹“还原”的人物场景，通过富有勇气的尝试和摸索，《第一日》努力让观众沉浸到更多鲜为人知的历史细节之中。而在呈现真实历史的同时，该片也积极“穿透”宏大历史叙事壁垒，让历史更有趣味、有温度。其“抵达”历史的创新尝试，也拓展着历史文献纪录片叙事的新空间。
片中展现的让人印象深刻的私人日记和回忆录很多，如美国汉学家德克·博迪，他于1948年8月抵达北平，至1949年8月离开北平，为期一年时间内，他亲历了北平解放，见证了中国共产党的一系列除旧布新的举措，他以旁观者的视角，分析了中国共产党之所以会受到普通民众支持的原因，这一视角，为纪录片的叙事增添了不少新意。
另外，出版界元老张元济在1949年10月1日当天给毛泽东写了一封什么样的信?故宫博物院院长马衡为什么在1949年9月30日傍晚绕行长安街未能通过?浙江大学校长竺可桢对于中国共产党认知的改观又是从何而来的?诸如此类妙趣横生的故事和人物，在片中比比皆是，从微观角度，增添了历史的活力。
《第一日》观后感五
如果没有开国大典，1949年10月1日，应该和历史上其他所有的日子一样，只是日历牌上普通的一天——在这一天，当时的中国应该有四亿七千五百万个个体记忆，仅仅参加开国大典的人，就有大约30万。
时间过去70年，一代代人不断更迭，有多少记忆会被存留?又有多少记忆会被写进史册，成为被后人反复吟咏的“共同记忆”?70年后，纪录片的创作，又该怎样去选择“人物”?
导演组认为，历史，应该是有温度的——每一个人都是历史的参与者，每一个个体的记忆，只要能穿越时间存留至今，都有其存在的意义。从某种程度上讲，那些可能散落在历史中的个体记忆、那些很少会被正式记入“史册”的个体经历，往往跳跃着生命的绿色;那些鲜活而独特的记忆，常常可以成为“穿透”宏大历史叙事壁垒的重要元素——这种“穿透”，并不是破坏既定历史叙事，而更像洒落在岩层中的种子，他们顽强生长，撑开岩石，挣脱束缚，让每一个注意到他们的人，都会感受到历史的生命力。
如何能够回到历史本身，如何能够真正回到“1949年10月1日”——那一天究竟如何到来?那一天，人们都经历了什么?人们对于中国共产党的了解难道没有一个循序渐进的过程吗?关于那一天的记忆，真的只有史书上写的那些吗?
中华人民共和国的成立，是广大人民群众共同努力奋斗的结果，每个人都身在其中，那些关于开国大典的珍贵记忆，共同构成了中华人民共和国的“共同记忆”。
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第二篇：军训第一日总结
8月21日第一天一日总结
晚上进行总结交流的时候，学生自由发言，不要求按顺序不点名。刘思序同学非常勇敢，第一个主动发言，为后面的同学做出了非常好的榜样！第一次发言，有些同学还比较犹豫不是很勇敢亦或是习惯了小学被点名、被分配的被迫状态，交流虽然几次陷入安静等待状态，但非常欣慰的是，最后所有同学还是鼓起勇气自动一个接一个的将发言接了下去。同学们，我只是想告诉你们，从现在起，你们就是中学生了！以后的生活和学习会非常绚丽多彩，会有很多机会，但还需要你自己有勇气有能力去把握！所以积极主动的去争取，是我们要学会的第一件事！现将大家发言简单整理如下：
刘思序：第一天收获了友谊
杨婧宇：非常抱歉，第一天因家里汽车爆胎迟到
张煜东：感谢刘思序帮助的同学，更感谢田玉阳同学的帮助！
田玉阳：军训的饭其实挺不错的，吃得好才能训练好！而且和小学相比军训难度
增大不少，非常合减肥。
孙雪晗：克服了自己怕苦怕累的问题。
王羽蒙：交了很多好朋友，收获了很多友谊。大家都非常友善！
赵宜男：训练期间虽然流鼻血，但最终还是克服了困难，始终坚持训练！
胡安祺：深入体会了军营的生活的每个细节，学会了克服困难，非常佩服军人！
袁煜雯：克服了困难，收获了友情！并且一一准确的说出了身边好朋友的名字！
张溪格：体验了军人生活，学会了吃苦，吃饭也有很大进步！
高云鹏：感谢胡安祺同学的帮助，感受到了军人的辛苦和毅力！
同雪嘉：虽然感觉很累，也有过抱怨心里，但却学会了坚持！
吴睿珺：以前自己一直有个吃饭爱说话的习惯，所以被教官批评，争取明天有更
大进步！
张晓玮：收获了友谊，非常敬佩教官。
程梦涵：训练过程虽然非常辛苦，又热又累，但是大家一起坚持，一起互相鼓励，这种生活非常难忘。
郭芷涵：我不驼背了！（小姑娘非常兴奋的如是说）
第三篇：《日月明》第一课时教案
教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。接下来，小编为您介绍了《日月明》第一课时教案，感谢您的阅读!
教学目标：
1、认识11个生字，会写5个生字。
2、正确、流利地朗读韵文。
教学重点：
认识11个生字，会写5个生字。
学前准备：
1、制作生字卡片。(师生)
2、制作多媒体课件。(教师)
教学过程：
一、谈话导入。(用时：5分钟)
1、出示生字卡片。
导入：同学们，我们已经学会了很多汉字，今天我们再来认识几个很有趣的汉字，你们仔细看看，有谁认识这些汉字?看谁能发现这些汉字有什么特点?
2、板书课题。
二、初读韵文。(用时：15分钟)
1、引导学生自由朗读韵文，要求
(1)圈出生字，读准字音。
(2)把课文读正确，读流利。
2、检查学生的自学情况
(1)哪些字音需要提醒大家注意?
(2)出示生字卡片，组织学生认读。
(3)指名当小老师带领大家读。
(4)引导学生去掉拼音自由认读。
(5)引导学生分小节朗读韵文。
三、指导书写。(用时：15分钟)
1、课件出示要求5个会写字，引导学生开火车认读。
2、课件出示田字格，教师范写。
3、强调书写要点。
4、组织学生练习书写。
5、组织展示。
四、布置作业。(用时：5分钟)
课件出示作业
抄写5个会写字。
教学反思：
随着识字方法的积累，学生的识字能力越来越高，他们能够利用“熟字记忆”“加一加”“减一减”“换一换”“猜字谜”等好方法识字。在交流识字方法时，要尊重学生的选择，随着学习的深入，学生会不断地积累识字方法，形成自主识字的能力。
第四篇：日在校园影评
观《日在校园》有感
最近才开始接触动漫的，不过因为喜欢，所以也看了不少了，有特别感人的《那朵花》，有略坑爹的《罪恶王冠》，也有治愈系的《夏目友人帐》，等等。可以说《日在校园》是我看到现在的动漫中，主人公最坏的一个了。不过听别人说它无论是在中国还是在日本，都是公认的动漫史上最渣的人物，这一点我还是不认同的。
不管怎么说，故事一开始，主人公诚还是一个懵懂的好少年，什么都不懂，什么都想探索，这一点从他一直在看《恋爱攻略》就可以看得出来，不得不说，主人公之所以会变成后来这个样子，很大一部分原因在世界身上。但若要因此说世界就做错了，那也就以偏概全了。世界也是个悲剧的人，明明喜欢诚，却还要帮着他追另一个女生。既然这样，那好啊，你就好好帮着追啊，结果追到一半，你又自己上了，丝毫不顾及另一个女生的想法，同时，你又让主人公错误的以为恋人之间不过就是性爱而已。可以说，世界时最无辜但又是最应该受到惩罚的。
至于另外一个女主角，那就纯粹是一个悲剧了，一开始懵懵懂懂的，后来喜欢上主人公之后，却遭到了主人公的抛弃，甚至在外界的压力之下，差一点就疯掉了。我感觉这就是一坑爹故事，讲了三个最主要的人如何变得越来越坑爹的故事。其实，这一切似乎都是因为诚的花心导致的，但细想一下，世界的推波助澜，以及各种外在因素，在这一系列事情中也是举足轻重的存在。
不得不说，动漫版《日在校园》是一部神作，关于爱情的神作，确实反映了不少现实生活中血淋淋的存在。我想，对于大部分人，确实是有意义的。不过，这也就是对于大部分人而言的，对于永远处于阴暗面的某些屌丝而言，根本不会遇到这种情况，至少，各种女生投怀送抱是绝对不现实的。所以，这部动漫对于连我在内的屌丝来说，真的只是二次元的存在而已。呵呵，这也只是我的个人看法而已，毕竟我不能代表别人。不管怎么样，诚的做法真的是不对的，至少始乱终弃的时候，要跟人家说清楚，不然，最后只会落得一个不好的下场。好了，就说这么多吧，这是我乘风第一次评论动漫作品，偏颇之处，还请见谅。
第五篇：校运会计算机系第一日讯
IT绿茵溢豪情，运动场上尽英雄
春花秋实！秋天是成熟的季节，是丰收的季节，更是实现希望与梦想的季节。2011年10月29日，长沙学院第七届校运会在天健体育场召开。在运动会上我系运动员们尽力诠释“更高、更快、更强”的体育精神，将我系优秀的系风展现的淋漓尽致。
随着激进昂扬的运动进行曲，我系方阵队身着白色衬衣，迈着整齐的步伐，昂首阔步的从主席台前走过，队员们在通过主席台时喊出了嘹亮的口号：竞速时代，IT最帅，计算机系，永不言败。这是我们最响亮的口号，IT的明天靠我们来创造，计算机学子永远最帅。
在一天的比赛结束后，我系暂列长沙学院第七届校运会男子团体总分第5名、女子团体总分第九名。其中我系张健凭借着惊艳地一跳以
5.55M的成绩摘得了该项目的铜牌，这是我系收获的第一枚奖牌；系团队以48秒6的成绩获得了男子4*100M接力跑第三名获得团体铜牌；李凯鹏、林强分别以35.82M、33.70M的成绩在标枪决赛中获得男子组第五名、第七名；黄维、鲍炼分别以12秒5、12秒7的成绩在100M短跑决赛中获得第七名、第八名，巾帼不让须眉，不只在故事中有出现，在我们的赛场上同样可见，在女子项目中张卉卉和张孟兰同学双双杀入进入赛，在决赛中她们两紧挨着位于1、2道，并肩作战，最终张孟兰获第五的好成绩，张卉卉则名列第六；钱尧则获得女子组100M栏第五的成绩。在男子九项全能比赛的前4项比赛中，我系运动员黄其捷在400M、跳高和跳远比赛中均取得第一；100M比赛中取得第二，暂列九项赛积分榜榜首。
随着发令枪发出“啪”的一声，我系看台处顿时爆发出一阵猛烈的加油声而运动员则如离弦之箭冲出起跑线，这是男子4*100M的决赛现场。在经过激烈的角逐之后我系男子4*100M接力跑的成绩定格在48秒6，以此我系获得了男子4*100M接力跑第三名的好成绩。
如此成绩来之不易，感谢运动员们的付出，你们是我们的骄傲，因为你们的付出，造就了我系的辉煌。希望在接下来的比赛中我们的运动员们能够再接再厉，再创佳绩。
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