第一篇：运用数字化技术做好党员教育工作心得体会
运用数字化技术做好党员教育工作心得 体会
数字化为党员教育工作开辟了新领域，提供了新资源，党员教育的内涵和外延正在逐步丰富。各级党组织应主动适应数字化带来的机遇和挑战，创新党员教育培训形式、内容和平台，用好网络这个“新媒体”，为党员教育插上“数字翅膀”，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，不断夯实党长期执政基础，更好实现党伟大执政使命。
打造多重“数字”平台，让“高冷”理论“火”起来。当前，以移动客户端、手机 APP 等为主的新媒体，不仅改变了舆论宣传的工作方法，也正颠覆着传统的党员教育方式。新时代新形势下，更要建好用好以互联网技术和大数据技术为支撑的“互联网＋党建”和“智慧党建”数字化党员教育平台，推进基层党建传统优势与信息技术深度融合，促进党员教育服务实现信息化、智能化、精准化，不断提高党员教育现代化水平。建好用好党员教育网络阵地，就应利用好“数字化”这一利器，建立开设网上党支部、网上党校、网络课程，突破时间空间限制，满足党员多元化、差异化、全天候学习需求，真正做到上连“天线”、下接“地气”，为党的创新理论造就“全媒体传播”载体，推动党员教育由“纸质学”向
“指尖学”转变、“课堂学”向“平台学”转变，实现全媒体、场景化、交互式、大众化教育传播。
创新多样“数字”形式，让“传统”模式“潮”起来。当下很多地方的党员教育培训还存在着课堂“昏昏欲睡、死气沉沉”，课后“转瞬即忘、受益甚浅”的怪象，都深刻折射出了党员教育“方式失当”的普遍现象。新时代党员教育要将传统教育方式与现代方式相结合，要在传统党员教育的基础上，变“灌输法”为“互动式”“研讨式”教学，改掉原有的“呆板”与“匠气”，增添“数字化”的元素，利用网络分享、微型党课等形式，践行碎片化学习、点滴式反馈、便捷化管理，对党的创新理论进行精准传播和消化转化，进一步拓展党员教育的内涵，丰富党员教育的内容和途径，真正做到学习教育不死板、无遗漏、有新意、促成效，把每一名党员纳入到学习“主人翁”的队伍中来，实现从内容到形式全方位提升“体验感”和“认同感”。
注入多彩“数字”内容，让“单调”理论“亮”起来。信息化条件下的党员教育更要注重“内容为王”，应紧紧围绕当前基层组织建设中存在的突出问题、党员关注的热点难点问题，针对受众群体多样化需求提供更精准的理论学习内容，将“镜头”聚焦“身边人、身边
事”，由“教科书式”的理论教育向更加注重用户体验感转变，根据党员的特质提供“菜单式”教育素材，开发切合本地实际的网上教学资源，实行多元化、数字化的教育模式，努力打造精品频道和精品栏目，用身边的典型、鲜活的案例、生动的形式传播党的声音，实现党员“点单”，组织“做菜”，摆脱以往吃“大锅饭”的状态，为党员提供“色香味”俱全的理论“自助餐”，让党员教育达到“春风化雨，润物无声”的良好效果。
第二篇：党员教育工作心得体会
党员教育工作心得体会
教育形式是实施教育内容，实现教育效果的必要条件。在社会主义市场经济体制下，运用哪些教育形式卓有成效地开展党员教育，是摆在各级党务工作者特别是领导干部面前的一个新课题，我们必须加以积极探索和认真研究。作为党务领导干部，笔者经过对此课题的探索与研究，初步产生了一些肤浅的思想认识。
一、以文化为载体，强化教育效果，淡化教育痕迹
当前，随着市场经济体制的确立和发展，党员的思想观念，改革意识，精神状态都发生了深刻的变化，过去那种你说我听，你讲我通的教育方式，已远不能满足党员求新、求实、求知的要求，并且在某种程度上已产生逆反心理。而以文化为载体，将思想教育寓于艺术性、知识性、趣味性之中，淡化了教育痕迹，强化了教育效果，可收潜移默化之功效。
文化领域是多方面的，有企业文化、社区文化、村镇文化、影视文化、家庭文化等等。这其中，影视文化这一载体已越来越多地成为党员电化教育的工具，受到各级党组织和党员的欢迎。除此而外，家庭文化、村镇文化等载体，也逐渐被一些基层党组织所认识和利用。如，近几年太平区在农民党员中开展的“评九户”户、自立自强户、树新风户、和睦家庭户、科学种田户、多种经营户)活动，就是一种家庭文化，这实际上已把党员教育工作做到了“家”。所以，以文化为载体对党员进行教育，既虚功实做，强化了教育效果，又淡化了教育痕迹，可称得上是新形势下党员教育的一种好形式。
二、以管理为载体，增强党员自我规范意识
在党的建设中，思想教育与组织管理历来是紧密相联，不可分割的。只强调党员教育而没有严格的组织管理，教育成果就不可能持久和巩固。很难设想一个不懂党规党法，不受党组织纪律约束的党员，能够自觉地履行党员义务，接受党组织监督。因此，在某种意义上讲，管理就是教育，管理过程就是教育过程。
党内管理的形式有许多，如制度管理，目标管理，民主监督管理等等。而党员目标管理在一定程度上体现了现代管理科学的系统化、程序化和整体化特点，应该说是新时期加强党员管理教育的一项综合性措施，要继续在完善和强化上下功夫。
在强化党员管理过程中，应注意遵循以下几条原则：一是科学的原则。即从实际出发，注重实效。二是严谨的原则。即在制定管理目标的同时，要相应地制定和明确检查监督办法及措施，不能重定标，轻执行，搞纸上谈兵，要保证目标得以全面落实。三是创新的原则。即随着改革开放的深入，不断研究和探索新的党员管理办法。当前要针对发展市场经济体制的要求，深入探讨和研究股份制企业、“三资”企业、跨地区经济联合体等企业党组织的设置和党员管理办法。
三、以经济活动为载体，多些“自选动作”，少些“规定动作”
党组织应当经常地、适时地围绕经济活动在党员中开展一些有意义的教育活动，从而强化党员教育，激发广大党员的政治热情，充分发挥其先锋模范作用，推动经济发展。
党内开展的各项活动要适应当前经济发展的新形势，就必须紧紧围绕市场经济活动的规律来考虑和安排。一是在活动的内容上要突出时代性。突破政治上自我循环的小圈子，力求贴近经济，贴近实际，既考虑政治效益，又考虑经济效益。如，开展“让党性在市场经济的实践中闪光”、“创优秀、夺高产、多贡献”和“讲形势、讲任务、讲责任，树立改革精神”等活动，既有利于提高党员素质，又有利于促进经济发展，很具有时代特色。二是在活动方式上突出灵活性。尽量减少过分集中的“规范动作”，增加从实际出发的“自选动作”，力求生动活泼，喜闻乐见。如合理化建议、为改革献计献策、专题演讲、知识竞赛、征文评选等。三是在活动指导上突出实效性。减少指令，加强服务，深入基层，通过抓点带面，树立典型，适时交流，总结表彰等方式，扎扎实实地推进活动取得实效，切忌虎头蛇尾走过场。
第三篇：党员教育工作心得体会_1
党员教育工作心得体会
2月15日上午，**县委召开常委会，认真学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，常委们交流了心得体会。会议由县委副书记、县长，县委保持共产党员先进性教育活动领导小组组长毛长江主持。市委第一督导组组长李顺祥，副组长**，县政协主席**，县人大副主任**参加了会议。
会上，县委常委们认真研读了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。毛长江县长率先发言，他说《决定》阐明了党的执政能力重要性和紧迫性，总结了党执政55年的主要经验，提出了加强党的执政能力建设的指导思想和总体目标，从五个方面论述了加强党的执政能力建设的主要任务，强调要以提高党的执政能力为重点，全面推进党的建设新的伟大工程。他指出，我们党成为执政党，是历史的选择、人民的选择；加强党的执政能力建设是时代的要求，人民的要求；开展保持共产党员先进性教育活动是提高和加强党的执政能力建设的重要举措。我们要始终以“**”重要思想为统领，牢固树立科学执政、民主执政、依法执政的执政理念，牢固树立求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政理念，不断增强执政意识，提升执政水平，切实把发展作为第一要务，把**发展这篇大作好。我们要以普通党员的身份，投身到先进性教育活动中去，紧紧围绕县委提出的“三年再翻番，实现新崛起”的目标，细化分解，责任到人，确保先进性教育活动与各项工作“两不误，两促进”。
县委副书记、纪委书记，县委保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长操隆山在发言时指出，坚持以科学发展观为指导，提高统筹发展的能力，就是要处理好“三种关系”，提高“三种能力”，即要处理好经济发展与社会发展的关系、经济增长与循环发展的关系、统揽全局与以人为本的关系。提高经济发展的能力、执政为民的能力、真抓实干的能力，推进**经济持续、快速、健康发展，加速“三年再翻番，实现新崛起”和“两个率先”目标的实现。
县委常委、组织部长，县委保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长曹敏认为，加强党的执政能力建设是一项长期系统的工程，需要全体党员特别是党员领导干部共同努力。组织部门要肩负起重任，不断深化干部人事制度改革，认真组织好当前的先进性教育活动，使活动达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标要求。
县委常委、宣传部长，县委保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长刘观林作了交流发言。他说，要从党所处的历史方位这个重要视角来理解《决定》，要充分认识到我们党的“两大历史性变化”给我们提出的新要求，切实解决好“两大历史性课题”；要准确把握“提高构建和谐社会的能力”，“提高建设先进文化的能力，解放和发展文化生产力”这两个重大理论突破，大力推进文化体制改革，整合文化资源，发展文化产业，形成具有**特色的文化品牌和文化优势，建设文化强县；要把“提高学习力”作为加强执政能力建设的主要抓手，学习古代优秀执政思想，总结党执政的经验，借鉴、汲取国外执政党执政的经验教训，提高党员个体和全党的素质和能力，并进一步阐明了开展先进性教育活动与加强执政能力的关系。
市委第一督导组组长李顺祥对这次学习交流给予了很高的评价，认为**县领导的发言，理论阐述很有深度，联系实际非常紧密，对开展好先进性教育活动并进而促进全县发展都很有指导意义。
第四篇：新形势下如何做好党员教育工作
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，党员教育管理工作是党的建设的基础，是一项长期性工作，更事关党的初心与道路。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。作为一名普通的基层党员，我将结合自身参加党员学习和教育活动的经历和感受，就新形势下如何做好党员教育工作谈几点看法：
一、改进方式方法，增加党员教育工作的多样性
可以以专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、远程教学、流动课堂等形式开展活动，将党员教育工作常态化、多样化，利用党员远程教育平台定期开展支部学习活动，针对时事热点，采用小组讨论的形式进行互相交流，增强党员学习的自主性与积极性，让党员教育活动从单向变成双向甚至多向，党员及时反馈学习体验与心得，提高党员的理论知识素养，有能力的党组织可以开展现场观摩活动，以亲身实践经历加深教育影响。
二、开发整合资源，扩大党员教育工作的范围性
基层党组织要充分发挥街镇及社区组织活动场所、党建服务中心、文化服务中心等阵地作用，充分利用各培训基地、爱国主义教育基地等资源，开展主题活动，与临近党组织联动，增进彼此交流，毗邻党建也可以扩大党员活动的范围，在更深层次、更宽领域、更广范围上推动毗邻地区实现联动发展。
三、加强制度建设，提高党员教育工作的科学性
建立健全党员教育培训基本制度，坚持和完善“三会一课”、党员党性定期分析、民主评议党员等制度。将党员教育工作的制度建设与民主评议结合起来，做好党员参与党员教育活动的记录，作为民主评议的考核标准之一，可规定党员每参与党员教育活动的次数或者学时要求，将党员教育活动。
“既然选择了初心，便只顾风雨兼程。”新时代下更要一以贯之加强党员教育管理，始终把这项工作抓紧抓实，才能让党的肌体拥有更多“活力细胞”，从根本上为国家打造一批政治过硬、作风过硬、本领过硬的新时代党员队伍。
第五篇：做好党员教育工作的几点思考
党员教育工作是党的思想建设的重要内容，是党的建设的一项基础工作，是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节。近年来，建设局党委不断加强党员教育管理力度，取得较好的成效。但随着新形势、新任务的需要，对党员教育工作提出新的更高的要求。这也就要求我们要不断适应形势，不断探索党员教育的新途径和新办法，只有党员的整体素质提高了，党的基层战斗堡垒作用才能发挥较好的战斗力、凝聚力和创造力。就如何做好党员教育管理工作，笔者有一些粗浅的认识，供大家参考。
一、领导重视是抓好党员教育工作的重要前提
加强基层党员思想理论教育，是保持党的根本性质、巩固党的执政地位的迫切要求，是全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神的必然要求，是新时期加强基层党员队伍建设的有效途径。牙克石市建设局党委在工作中进一步明确了党员教育工作的必要性，局领导高度重视，亲自抓，切实把这项工作放到重要议事日程上来，逐步建立健全了领导机构，成立了以党委书记为组长，由相关人员组成的党员教育工作领导小组，切实加强了对此项工作的领导和指导，保证了党员教育工作的正常开展。
二、多策并举是做好党员教育工作的重要形式
切实加强了党员教育工作，采取喜闻乐见、生动活泼的教育形式，寓教于乐，收效明显。一是结合“了解市情、体察民情”活动，在全局广大党员干部中广泛开展了“读廉政文章、树公仆形象、思牙市发展”活动，使广大党员干部再一次受到了教育。二是建立了谈话制度，切实加强对党员、干部的教育和管理，防微杜渐。由于我局管辖的绝大多数党支部是施工单位，绝大多数党员是工人，他们的支部生活观念相对淡薄，为了加强他们的党性观念教育，局党委组成工作组深入到一线工地，及时把党的路线、方针、政策传达给他们，并与他们谈心，掌握他们的心思动态，为开展好工作奠定了思想基础。三是制作反腐倡廉高标准宣传版面，由廉洁从政行为规范、大案要案警示录和纠风执法源头治理三部分内容组成，邀请市纪委、市委党校、宣传部的理论教员巡回宣讲，收到了良好的效果。今年7月1日，聘请了市委党校行管教研室主任郭颖杰为全系统党员、入党积极分子讲解了十六届三中全会《决定》，使大家对十六届三中全会精神有了更深入、细致的了解。
三、创新方法是党员教育工作的生命和源泉
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创新方法，进一步增强党员教育工作的实效性。一是在实际工作中，要注重采取灵活多样的方式方法，抓好基层党员思想理论教育。二是要把党课作为党员思想理论教育的关键环节，不断增强党课的针对性和吸引力，努力做到深入浅出、生动形象。三是要充分利用现代传播媒介和各种社会教育手段，开展教育活动，吸引更多的基层党员参与，扩大教育覆盖面。四是要结合各种主题活动，适时开展思想教育。今年建设局党委在建党八十三周年纪念活动中举办新党员入党宣誓仪式，通过让新党员在党旗下庄严宣誓，使老党员再一次重温了入党誓词，与会同志也均受到一次良好的教育。五是要努力探索党员思想理论教育工作的新途径、新方法，适应改革开放和社会主义现代化建设的新要求。
四、建立健全各项制度是做好党员教育工作的重要保障
做好党员教育工作必须有一套科学的、规范的制度体系做保障。首先，要把党员教育工作纳入经常化、制度化轨道。定期召开民主生活会、组织党员学习，并要保证学习质量和效果。其次，要严格党的组织生活制度，坚持完善“三会一课”制度、民主生活会、党员领导双重组织生活会制度，教育广大党员用“三个代表”的要求约束自己，强化先进意识。第三，要强化激励机制，积极开展党员教育工作评先树优活动，对于先进典型给予表彰，对于后进要批评教育，要充分发挥典型事迹的模范作用，带动全体党员争先创优。第四，要建立党教工作量化考核制度，对党员教育工作实行目标化管理。
五、与时俱进，着重解决党员思想问题是做好党员教育工作的关键
解决党员思想认识上的困惑，是今后党员教育的重要任务之一。但是，有效的教育必须有坚实的理论支撑，教育者自己心中没有底、自己没有弄懂的东西，肯定难以理直气壮向普通党员宣讲。目前从事党建研究的队伍不少，但力量较分散，不能形成合力，而且理论研究和实际工作严重脱离，更和普通党员严重脱离。他们不知道党员的真实想法，不了解党务工作者的苦衷；而另一方面，从事实际党务工作的同志也缺乏和理论研究工作者的交流、合作，所以，许多思想教育缺乏深度，不能切中问题的要害。基于上述问题，应该认真做好以下五个方面的工作。
一是进一步掀起学习“三个代表”重要思想的新高潮。按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求，继续在深入人心上下功夫、在力求实效上下功夫，推动“三个代表”重要思想的学习贯彻向深度和广度发展。要紧密结合弘扬求真务实精神和保持共产党员先进性教育活动，把“三个代表”重要思想落实到工作中去。要针对不同对象、区分不同层次，对基层党员理论学习工作作出安排，采取有效措施，增强学习教育的针对性和实效性。在今后的党员教育中，应该加强对党员与
执政地位关系的宣传，让每个党员明白维护党的权威与威信、形象的重要性，体会“党风问题关系到执政党生死存亡”这句话的深刻含义。教育党员树立“执政意识”，有助于促使每个党员通过发挥自己的先锋模范作用来增强党在人民群众中的感召力和影响力，进而保证党能够随着社会发展而不断丰富、拓展执政的政治、社会基础。二是深入开展永葆共产党员先进性党课集中教育活动。按照上级的要求，今年的党课集中教育活动，要以党的路线方针政策教育、保持共产党员先进性教育、党的宗旨教育、理想信念教育、求真务实教育和党风党纪教育为重点，要采取多种形式和有效措施，务求取得扎实成效。通过教育，帮助广大党员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定社会主义理想和信念，解放思想、干事创业、求真务实、廉洁奉公，为全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设作出更大贡献。今年，将继续开展优秀党课评比表彰活动。
三是继续开展“了解市情、体察民情”活动。按照“围绕中心、服务大局、贴近群众、立足岗位、务求实效”的原则，积极为党员发挥先锋模范作用搭建舞台，树立党在人民群众中的良好形象。各级党支部也要结合本部门、本单位的实际，多办得人心、暖人心、稳人心的好事实事，把党和政府的温暖送到群众的心坎上。要设计好活动载体，建立健全活动制度，确保党性实践活动经常化、规范化。
四是充分发挥党员教育阵地作用。要通过基层党校、支部集中学习、个人
自学等形式，组织广大党员深入学习“三个代表”重要思想、两个《条例》以及十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》等重要理论，切实提高党员干部的思想觉悟、政策理论水平、工作能力和辨别是非能力。五是加强组织领导，努力开创党员教育工作新局面。要经常深入基层调查研究，认真研究新形势下党员教育工作的规律性，准确把握新形势下党员的思想脉搏，增强工作的预见性、针对性和实效性。新时期党员教育与管理工作的创新是一项艰巨的任务，但只要我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进，立足于实践来想对策、找思路，这方面的工作一定会逐步跟上时代发展的需要，从而为执政党的建设做出新贡献。
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