学习体会：党员教育管理监督贵在“严”

第一篇：学习体会：党员教育管理监督贵在“严”

一个党员就是一面旗帜，就是一根标杆。党员是党的肌体的细胞，细胞合格，党的肌体就强健;党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，基层有活力，党的事业就兴旺。

总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上强调：要严格党员教育管理监督，落实好“三会一课”等制度，使每名党员都成为一面鲜红的旗帜，每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。这一重要论述，既鲜明提出了严格党员教育管理监督的目标任务，也深刻揭示了基本路径、方式方法，对于进一步提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性，不断巩固党的执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。

本固才能枝荣，根深才能叶茂。加强党员教育管理，是党的建设基础性经常性工作。历史和现实都表明，党员队伍理想信念坚定、能力素质过硬，党就拥有无比强大的力量，党和国家事业就会无往而不胜。站在新的历史起点上，我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，必须把党员教育管理作为一项重要保障性工程来抓，持之以恒、常抓不懈，切实把全面从严治党的要求落实到党员教育管理工作全过程和各方面，着力激发党组织的生机活力，努力建设一支政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

不懂得马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不是一名合格的共产党员，也不可成为一面鲜红的旗帜。这就要着眼于解决“深不下去”的问题，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，抓住“不忘初心、牢记使命”主题教育这个重大契机，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，组织党员自觉主动学，及时跟进学，联系实际学，笃信笃行学，学出坚定信仰、学出使命担当，进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，真正把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。

党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。党员参加一次高质量的组织生活，就等于参加了一次政治体检，获得了一次打扫灰尘、净化灵魂、增强政治免疫力的党性检修。坚持和运用好党的组织生活这一经常性手段，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，突出思想交流，落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、主题党日等基本制度，组织党员对照初心使命，开展经常性的批评和自我批评，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、消极懈怠、道德行为不端等问题。

党员管理监督是细水长流的工作，不可能毕其功于一役，必须抓在经常、严在日常。现在看，有些地方在党员管理监督上还不同程度存在漏洞和问题，有的对党员疏于管理、疏于监督，平常管得少、不闻不问，放任自流。坚持党员政治标准和基本条件，坚持抓早抓小、防微杜渐，坚持立足教育、区别对待，对在党员日常监督中发现问题的，综合考虑问题性质、情节轻重和本人态度，有针对性地采取提醒谈话、批评教育、限期改正、劝其退党或除名等教育管理和组织处置方式，既从严要求，又体现组织关怀。只有真正把从严要求、严格管理作为常态之举，才能使每名党员都胸中有党纪、有律条、有戒尺，懂规矩、尊规矩、守规矩，从而维护党的肌体健康。

判断一个党员是否具有先进性，关键是要看他是否在群众中真正发挥了先锋模范作用，是否在群众中有良好的口碑。党员教育管理成效最终要体现在党员的思想行动上。结合不同群体党员实际，通过树立、学习身边的榜样，设立党员示范岗、党员责任区，开展设岗定责、承诺践诺等，引导党员从日常工作、琐碎生活、平凡小事做起，干在实处、走在前列，创先争优，在联系服务群众、完成重大任务中勇于担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。

在98年的苦难辉煌的历程中，一代又一代共产党人为祖国和人民前赴后继、无私奉献，奋勇拼搏、接续奋斗，创造了可歌可泣的时代伟业。前进的道路上，使每名党员都成为一面鲜红的旗帜，每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒，我们党就会更有力量，我们国家就会更有力量，我们人民就会更有力量，中华民族就会早日实现伟大复兴。

第二篇：严以用权学习体会：“严以用权”贵在管住自己

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严以用权学习体会：“严以用权”贵在管住自己

严以用权学习体会：“严以用权”贵在管住自己

总书记讲过，公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。正反两方面典型是“两种教材”、“两面镜子”，深刻警醒着我们，权力是把双刃剑，善用者，能够造福群众、实现价值；滥用者，就会祸国殃党、害人害己。干部还是那些干部，权力还是那些权力，不同之处就在于干部对权力的态度和用权的方式。说到底，严以用权最大敌人是自己，做到严以用权首先必须管住自己。

千里之堤，溃于蚁穴。“公心”与“私欲”的较量，”善政”与“邪法”的抗衡，都在一念之间。贪官堕落多是从自身蜕变开始的。有的是贪欲膨胀，将权力“私有化”，谋取不正当私利；有的自诩是“有功之臣”，跟组织摆成绩、讲资历，甚至“忘乎所以”，滥用手中权力为所欲为；有的是自知“仕途无望”，就抱着“有权不用过期作废”的心态，抓紧时间“捞一把”；有的是 “多年媳妇熬成婆”，为了对得起多年来的“吃苦受累”，就想方设法利用手中权力“补偿1

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奖励”自己；还有的是有“红眼病”，只求索取不讲奉献，心思都用在攀贵比富上，得不到就对权力动“歪心眼”，等等。面对这些用权“乱象”，不少干部见怪不怪，甚至能找到不少借口、讲出种种“道理”：或是认为所谓的“大环境”如此，任谁也不能“独善其身”；或是抱怨制度“笼子”扎得还不够紧，总会有漏洞可钻；更有甚者质疑组织，为什么不早扯扯袖子、咬咬耳朵。他们似乎忘记了 “物必先腐，而后虫生”的道理，一定是先有自身“心术不正”，才会走上用权腐败的“不归路”。

心如水之源，源清则流清，心正则事正。广大领导干部要认真践行“三严三实”要求，认清权力的“政治属性”和“服务功能”，回归用权的原点，为党和人民管好权、用好权，实现好“权力价值”。要筑牢思想之基、锻造党性忠魂，时刻拧紧严以用权的“总开关”。深化理论学习，提高政治素质，补足精神之“钙”，用科学的理论武装头脑、指导用权实践。加强党性修养，坚守崇高信仰，铸守绝对忠诚的政治品格，真正做到以“公心”用“公权”，炼就金刚不坏之身。把党和人民利益摆在心中最高位置，树立正确的权力观、政绩观，耐得住寂寞、忍得住清贫、经得起诱惑，敬业奉献、执权为民。要镜鉴反面典型、深刻检身正己，时刻敲响严以用权的“警示钟”。每日三省吾身，多念组织信任、多思清誉名节、多顾家人亲情，守住道德底线、紧盯法纪红线，让“不想腐”牢牢占据思想主阵地。坚持严实标尺，认真查摆自身在用权上的不严不实问题，给自己“把脉号诊”，2

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拭除思想上的“灰尘污垢”，校准人生轨迹的“坐标方向”，自觉涵养拒腐防变的 “免疫抗体”，切实做到为官一任、履职尽责。敬畏党纪国法、摒弃私心杂念，打通“麻痹神经”、根除“侥幸心理”，自觉把严格遵守政治纪律和政治规矩挺在前面。要慎独慎微慎始、自觉接受监督，时刻保持严以用权的“新常态”。强化法治思维，坚持依法用权，确保组织信任、群众满意。强化民主监督，将权力置于“阳光”下运行，认真听取各方面的建议和意见，做到干干净净用权、清清白白做官。强化用权责任，自觉净化“朋友圈”、纯洁“生活圈”、规范“工作圈”，对权力负责“全天候”、“无盲区”，坚决与权力“围猎”作斗争。养成严实习惯、形成作风常态，用好用足用活手中权力，尚实干勇作为敢担当，努力争做党和人民信赖的好干部。

第三篇：党员领导干部“三严三实”专题教育学习体会

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党员领导干部“三严三实”专题教育学习体会

党员领导干部“三严三实”专题教育学习体会

按照市残联关于开展“三严三实”专题教育活动工作部署，结合自己的工作、生活、学习和思想实际，就进一步加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题,切实践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到对党忠诚，个人干净，敢于担当，谈一点自己粗浅认识。

一、个人的基本情况

本人出身于干部家庭。1976年12月参加工作，1979年12月入党，在部队服役的五年中，历任战士、班长、文书。1981年12月复员到地方，曾任xx县劳动局科员，县委组织部干事、县劳动服务公司经理，县计划委员会副主任等职。1994年4月至今在市残联工作。20年来在市残联曾任主任科员、办公室副主任、康复处处长、办公室主任、理事会专职理事等职务。总揽38年工作经历，自己从一名普通士兵成长为一名党员领导干部，每一步的成长都离不开组织培养和党的关怀，应当说，在各个历史时期和各个不同的工作岗位上，自己是能够听党话，跟党走，始终保持共产党员先进性的一名党员领导干部。工作是尽职尽责，务实努力的。特别是在市残联20年的工1

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作实践中，作为一名残疾人工作者，真正体会到人生的价值和为残疾人服务的价值。

党的十八大以来，按照机关党委学习要求，自己能够认真学习总书记关于推进教育实践活动的重要指示精神，学习了中央和省市领导同志有关讲话以及《领导干部从政道德》读本，学习中，对党的群众路线教育内涵、要求、目的有了一个新的认识、新的感悟。自己认为在新的历史时期和新的历史条件下，深入开展“三严三实”教育活动的必要性和迫切性，对照“四风”问题，给自己正衣冠、照镜子和洗洗澡。从对照检查情况看，自己认为，作为一名党员领导干部和一名残疾人工作者，能够按照党章要求，履行一个共产党员职责，从政治上与党中央保持一致，拥护党的方针政策，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，认真履行一名残疾人工作者的职责。

二、“三严三实”方面存在的主要问题

对照党章、廉政准则和中央八项规定及“三严三实”要求，自己存在的问题主要有以下几个方面。

第一，政治理论学习不够。近年来，由于侧重于中国传统文化书法方面的学习，相应地忽视了政治理论，特别是在学习党的十八大和十八届四中全会精神方面，不能很好地学原文，悟原理，领会核心要义和精神实质。学习中缺少计划性，特别是学习的内容不够系统、全面，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用不够好，满足于现学现用。在调查研究方面，调研的深度广度不够，调研过程中，主动调研不够，深入基层残疾人家庭少，对基层的困难与问题了解不2

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够具体，对残疾人群众普遍关心的热点难点问题掌握得不透彻。

第二，进取精神不强。近年来，特别是离开办公室主任工作岗位以来，作为专职理事事少没有太大工作压力，加之年龄增大，身体不适等原因，在“不求有功但求无过”的思想指导下，放松了对自身的要求。没有了进取的精神，没有了对高质量、高标准的追求，工作就只能是平平淡淡过得去。工作积极性较之以往大大减退，对此自己总结出了“四多四少”问题。即“松劲情绪多，工作激情少；个人想得多，事业想得少；满足现状多，责任意识少；但求无过多，创新进取少。”

第三，主观改造欠缺。客观地讲，近年来，我本人出现了精神懈怠的现象，我有时也有安于现状的思想，会很满足目前的工作生活状态，不能很好地适应残疾人事业发展新形势、新任务的要求。同时，艰苦奋斗、勤俭节约意识有些淡薄，在社会利益多元、人的价值取向和价值体系多元化面前，在社会分配不公、收入差距拉大的现实问题面前，自我心理上感到不平衡，对理想信念产生了动摇。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，放松了对自己要求。

三、整改措施

一是加强学习，提高素质。一是要认真学习总书记系列讲话精神班，把讲话精神作为决实际问题的有力思想武器，做到学而信，学而用，学而行。二是要保证学习时间。除按时参加集中学习外，坚3

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持每天都拿出一点时间来自学。三是要追求学习效果。重点抓好学习思考，通过撰写学习心得、理论研讨等形式深化理解。把学习与工作实践结合，做到“知行合一”互相促进。要坚持不懈改造主观世界。要以这次党的群众路线教育实践活动为契机，认真清洗思想和行为上的灰尘，解决好思想问题，保持共产党人政治本色。

二是强化公仆意识，为人民服务。在学习中坚定理想信念，提高思想政治认识，把好思想这个“总开关”。树立马克思主义群众观，端正对人民群众的根本态度，牢记党的为人民服务的宗旨。把人民群众放在心中最高位臵，自觉摆正与群众的位臵，牢记领导就是服务、干部就是公仆。

三是转变作风，增强责任意识。发挥引领示范的作用，在转变工作作风上做到身体力行，从点滴入手，从小事做起，从实干中落实。在实际工作中做到思想上求实、作风上务实、工作上落实。把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、办实事、求实效上。做到“言必行、行必果”，让会上定的、纸上写的、向群众承诺的，变成实实在在的举措和行动，以服务实效取信于民。坚持深入基层，听民声、顺民意，接地气，真正做到在“为民”上下功夫，在“务实”上见成效。

四是严格要求，保持纯洁性。认真贯彻落实中央作风建设八项规定和整治“四风”“三严三实”问题的相关要求，做到洁身自好，把清正廉洁作为第一底线，自重、自省、自警、自励。以廉政典型为镜知不足，以贪腐官员为镜明得失。自觉抵制拜金主义、享乐主义、自由主义等各种腐朽思想的侵蚀，老老实实做人、干干净净做事，把“为4

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民务实清廉”的具体要求，内化于心、外化于形，树立服务为民、务实高效、清政廉洁的党员干部形象。

第四篇：“三严三实”交流会学习体会：“三严三实” 贵在践行

“三严三实”交流会学习体会：“三严三

实” 贵在践行

“三严三实”交流会学习体会：“三严三实”贵在践行

总书记提出“严以修身、严以用权、严以律已”和“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，为各级党员干部树立了作风建设的新标杆。“三严三实”涵盖党性修养、从政之要、道德情操、为人准则等方面，是作风建设的升华，为群众路线实践教育活动指明了方向。

古人云：“已身正，不令而行；已身不正，虽令不行”。贯彻“三严三实”，“三严”是前提。其中，“严以修身”是根本，只有树立正确的世界观、人生观、价值观，拥有理想和信念，才能洁身自好，勇于抵制一切危害教育事业的行为。“严以用权”是关键，“权为民所赋，权为民所用”这是马克思主义权力观，只有牢牢树立正确的权力观，才能真心、热心为师生服务，才不会以权谋私，搞特殊化。“严以律己”是基础，领导干部唯有时时处处以身作则，率先垂范，才能凝聚师生，创建优良校风。只有做到“三严”才能解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题，才能“谋事、创业、做人”求真务实。践行“三严三实”，贵在内化于心，外化于行。

一是要不断提升自身修养，热爱学生，热爱教育事业，甘当人梯，不断提升思想境界，追求高尚情操，自觉抵制歪风邪气。一个人的修养是在不断学习和工作实践中磨砺得来的，作为一名教育战线上的领导干部，讲党性修养，就是要用知识去影响学生，用心去体味学生，用爱去感染学生，用行动去教育学生；就是要有勤于学习、任劳任怨、甘于清贫、乐于奉献的精神；就是要有识大体、谋大局，追求卓越的胸怀；就是要有学校无小事，事事是大事，时刻把学生冷暖放到心坎上的情怀。

二是要坚持用权为师生服务，牢固确立教学以学生为主体，办学以教师为主体。校务公开，让权力在阳光下运行，学院领导任何时候都要按规则、按制度行使权力。学院财务、基建、采购、招生、培训等或多或少都涉及到一些权力，各部门领导干部和工作人员，都要始终牢记权力从哪里来就应该用到哪里的宗旨。学院的权力是师生赋予的，只有心中装着师生，把学院的科学发展与学生的健康成长放在第一位，经常深入教室、食堂、寝室、校园，为师生服务，这样的干部是师生期待的，这样的权力运行是师生所满意的。

三是要心存敬畏、勤于自省，遵纪守法，做到教育清廉。这些年来，教育这块净土，也出现了很多腐败现象，很多学校领导干部走上犯罪道路，让人痛心，值得警惕。作为教育工作者，无论在何时何地，都要明确自己首先是人民培养的教师。教师是春蚕，春蚕到死丝方尽；教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；每个教育工作者都有责任、有义务维护人民教师这一光荣神圣职业，修身养性，不贪图名利，信守师德底线。

四是要积极谋划，创新创优，立足我市产业结构调整、经济发展需要，扎实苦干，勇于探索，做大做强职业教育。要定期组织相关人员深入各大开发区，地方企业调查研究，制定学院发展规划。努力使学院的发展符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。随着经济社会发展变化，人口少子化时代的到来，我市将面临招工难，高技能人才短缺的矛盾。迫切需要我们加强学习研究，掌握宏观政策走向，运用职业教育最新发展成果。根据我市发展要求，培养足量企业急需的高技能人才，并为我市搭建终身教育体系添砖加瓦。

五是要真抓实干，敢于担当，二次创业，把我院建成融技师、高职、应用本科、专业硕士、各类培训、成人教育、职前职后、普教职教相互衔接的职业教育基地。学院经历了地方小、办学资源不足、亮红牌时期；经历了举债创业、异地扩建、六校整合、独立设置、学院升格、呈几何级增长时期；经历了搬家、绿化、卫生等靠师生自己干的艰苦奋斗时期；经历了技师教育、高职评估等获得全省第一的辉煌时期。在新的历史时期，在同类职业院校中，我院有很多指标走在前列，但我们也还有很多困难和不足。办学规模偏小，师资力量相对薄弱，独立设置起步晚，积淀还不深，很多工作尚处起步阶段，教学成果尚不能完全令社会、家长满意。需要我们加倍努力，脚踏实地，以踏石留痕的狠劲，一往无前的拼劲，二次创业。我们有信心，有决心，有恒心，在市委市政府坚强领导下，在全院近万名师生共同努力下，二次创业一定会取得成功，学院会越办越好。

六是要做老实人、说老实话、干老实事，对党、对教育、对师生忠诚。无论上对领导，还是下对师生，知行合一，表里如一，不虚情假意，不欺上瞒下。对学院事业、对教师培养、对学生成长倾注满腔热情。老实是道德的基础，是受人信任的前提。老实人不吃亏，工作三十年来，在组织的培养下，从一个农民家的孩子，走上了一定的领导岗位，回头看，每一次进步都是老实做人做事的结果。说老实话，就是不说假话、大话、空话。老实话是求真求实的体现，是对他人尊重的流露，是对事业负责的表达。干老实事，就是一步一个脚印求实效，尊重客观求发展。干老实事就是干实事，不干老实事就是不干事。学院发展到今天这样的规模，就是一帮老实人干老实事的结果。目前学院也还存在作风漂浮、不干实事的现象，有待克服纠正。

“作风建设永远在路上”，只有进行时，没有完成时。在群众路线实践教育活动中，将不断学习，加深领会“三严三实”的要求，从思想深处，从学习、工作、生活各方面，对照检查，有则改之，无则加勉。

第五篇：机关党内监督党员教育管理监督度

机关党内监督党员教育管理监督制度

制度

为加强党的建设，发挥党员的先锋模范作用，我街道办根据中纪委《对党员干部加强党内监督的若干规定》，结合本单位实际，制定以下制度：

一、监督的任务是保证机关内全体党员，特别是党员领导干部严格遵守党的纪律，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，防止党内各种不良倾向的发生，使党组织永远保持健康肌体，充满朝气活力。

二、监督的对象是单位内全体党员，重点是担任单位领导职务的党员干部。无论一般党员或担任领导职务的党员，既是监督者又是被监督者，既要监督其他党员同志，同时又必须接受各种形式的监督。

三、监督的内容

1、监督全体党员干部模范遵守党的政治纪律。认真贯彻执行党的路线、方针、政策和各级组织的决议，坚持思想基本原则，不允许发表违反党章和党的决议的言论，不允许传播小道消息，有损于党的领导和形象，不允许对党的方针政策决议阳奉阴违，消极应付，搞“上有政策，下有对策”，甚至公开抵制和反对，在政治上同党组织保持高度一致，克服自由主义。

2、监督全体党员，认真贯彻执行党的民主集中制。党内充分发扬民主，在民主的基础上高度集中；坚持个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央的原则，不允许无组织无纪律，无政府主义。

3、监督全体党员干部，牢固树立全心全意为人民服务的思想，密切联系群众，做人民的公仆。坚持为基层服务，为群众服务，为经济发展服务。履行职责，不推不拖，提高办事质量，决不允许脱离群众，以权谋私。

4、监督全体党员干部必须严格遵守人事纪律，工作中秉公办事，不徇私情，切实履行干部任免、人事调动、工资调整、干部奖惩、机构编制等方面的规定，坚持任人唯贤，按干部“四化标准”和的德才兼备原则任用干部，绝不允许任人唯亲，搞小团体主义。

5、监督全体党员干部必须坚持和发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的传统作风，自觉抵制资产阶级腐朽思想和封建残余思想侵蚀，克服思想上的个人主义，保持共产党员的本色。

6、监督全体党员干部时时处处以维护党的利益为己任，坚持党的利益高于一切，当个人利益和党的利益发生矛盾时，个人利益要无条件地服从党的利益，为了维护党和人民的利益，要用于牺牲个人的一切。在党和国家、人民财产生命遭到危险时刻，要挺身而出冲锋在前。对贪生怕死，见利忘义不敢同坏人作斗争的要追究党纪处分。

7、监督全体党员树立科学的“发展观”、“政绩观”和“人才观”，求真务实，坚决克服形式主义和官僚主义。

四、监督办法

1、严格党的组织生活制度，通过“三会一课”即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。用各种形式对党员进行经常性的思想教育，不断提高党员政治素质。

2、坚持民主评议党员的制度，对评议中的一间，一般问题油被评议人在适当会议上做出检查或必要的说明，重要问题油组织核实，提出意见并报上级处理。

3、加强群众监督，采取走访，登门征求意见或不定期召开各种类型座谈会，接待来信来访等形式，加强来自各方面的监督，对群众提出的问题，认真调查，及时处理。

4、认真执行支部《党风建设责任制》，切实履行好监督党员干部的职责，支部委员会是党内监督的基层执行机关，对本据行政领导班子、全体党员干部时兴监督上列各项、各科之间，要在政治上坚持团结的基础上实行互相监督。党员不仅可向支部任何党员干部提出批评建议，也有权通过各种方式向上级反应问题。党内监督由支部书记亲自抓，纪检委员协助作好日常具体工作。

五、建立健全党员干部教育培训机制

1、坚持党员学习培训制度，积极做好党员教育管理工作。党小组会每月安排一次；支委会每月召开一次；支部党员大会每季度至少召开一次；党课制度一般每季度安排一次。

2、加强思想政治教育、理论学习教育、时事政策教育和自我教育，特别是加强“三个代表”重要思想教育，不断提高党员素质。

3、严格党员管理，保证每个党员都必须按规定过组织生活，按时按规定交纳党费。加强管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

4、坚持民主生活会制度，我街道党支部每个月召开一次民主生活会，督促检查党员，特别是党员领导干部按规定参加党的组织生活情况。

5、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有计划、有步骤地做好发展党员工作。切实加强对要求入党的积极分子的教育、培养和考察，严格把好质量关。严格按规定接转党的组织关系，党员在调动工作办理行政关系的同时，及时办好转接党组织关系的手续。

6、定期组织民主评议党员，在每年年终，结合工作总结，检查目标责任制的执行情况，开展一次民主评议党员活动。