家庭教育公开课第二期学习心得
世界上没有不好的孩子,只有不好的教育。家庭教育尤为重要,学校接受的教育只是认识世界的一个工具,孩子一出生就像白纸一张,需要家长、学校及社会不停的给与他各方面的正确引导教育,中国式的传统教育可以称为圈养,就是按照家长接受的教育来教育下一代,也可以形容为模型式成长;我认为现代教育方式根据孩子的特性、身心发展去教育,每个孩子的性格行为都不同,作为家长,只要在孩子的成长过程中纠正一些错误的做法,顺势引导他完成孩子喜欢做的事情,孩子才能突出自己的个性,无拘无束地放松自我;当然,孩子的一些做法是模仿大人的做法而去的,一个家庭的教育氛围会决定孩子的教育方式,全家人都在玩手机,那孩子肯定不会坐那看书或者学习,相反,全家人都在那里学习看书,孩子肯定不会去玩或者玩游戏,他会聚精会神的投入学习当中。孩子在幼儿园,要及时关注孩子在园里的一切,跟同学相处的如何,孩子犯错误了,不要着急吼孩子,要理智地跟孩子沟通,给他正确的引导,比如,周子钰有一次不跟老师打招呼直接从学校拿回他喜欢的玩具,回家后我们发现了,就问他哪来的,他说从幼儿园拿的,然后我们就问老师知不知道,他说不知道,我们就给他讲,拿别人的东西不经过同意是不可以的,是不礼貌的,总之,给他讲了许多道理,他听完当即表示第二天还回去,然后他就把玩具拿过去了;学校学习的知识,只要孩子有兴趣,回到家里家长可以接着继续鼓励孩子深入学习。总之,听完三位老师的谈话,我觉得非常受益,家庭教育和学校教育共同进步,家庭和学校要多沟通,多联系,以最合理的方式解决孩子在接受教育时出现的种种问题。给孩子营造一个良好的教育生态圈。