国旗法心得体会【精彩】[大全]

第一篇：国旗法心得体会【精彩】[大全]

国旗法心得体会【精彩5篇】

某些事情让我们心里有了一些心得后，可以记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的国旗法心得体会【精彩5篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

若要用一个词来形容和国旗班接触的这一周时间，那么我觉得“冷热交锋”是最合适不过了。国旗班是一个充满青春活力和热情向上的集体，这种氛围足以深深感染我。然而，每当看到升国旗时周围那些淡漠的双眼，我似乎有些“意犹未颈，于是，在写了那么多字以后，仍是忍不住写下了这段多余的话，虽了了，却也发自肺腑。

国旗，是一个国家的象征，从小接受爱国主义教育的我们又怎会不知升国旗时要行注目礼。然而，经过一周的观察，记者发现每早升旗时，一路匆匆走过的人群里竟只有一少部分同学行注目礼，而其余的同学却经常是眼光淡扫，漠然走过，更不用说主动去观看升国旗仪式、了解国旗法了。是同学们时间太紧学习太忙吗？

对于这种现象，20xx级的汤韬向记者讲述了一次难忘的经历：今年3月，基础医学院白剑波书记到宿舍与同学们交流，他提出的第一个请求就是希望白书记能够在大学语文课中多讲些爱国主义方面的话题，呼吁大家多关注国旗班，关注国旗。这虽是一时激动，但显然是说出了国旗班人心中的渴望。对于他们来说，国旗的荣誉高于一切，他们受得了艰苦的训练，却受不了同学们对国旗的漠视。

有感于此，我在写国旗班时始终怀着极其复杂的心情。作为我校爱国主义教育的窗口，国旗班是我校爱国主义教育的体现，国旗班的精神也代表着国旗的精神。于是，字里行间我都希望能展现一个大家视野之外的国旗班，希望能让大家感受到国旗班的精神。虽然只能对此探得皮毛，但我还是真诚的希望大家能够虔诚地面对国旗，至少请为国旗留步。倘如此，也算是善莫大焉了。国旗是象征国家主权和民族尊严旗帜。为维护国家主权的尊严、增强公民的国家观念和爱国意识，根据宪法，1990年6月28日，第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》，自1990年10月1日起施行，本法共20条。

举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。副校长还讲了国旗是用烈士的鲜血染红的，无数革命烈士为了五星红旗的升起，抛头颅，洒热血，用自己的生命换来了国旗的升起，希望全体同学从小尊敬国旗，热爱国旗，继承革命先烈遗志，接过烈士手中的国旗，勤奋学习，锻炼身体，努力学好本领，把祖国建设的更加繁荣富强。大队辅导员陈老师宣读了《团结小学关于升降国旗的实施细则》，并表示要依法对国旗的升挂和使用实施经常性的监督管理，及时纠正不规范的行为。上午，各班利用班会时间，进行了讨论，同学们谈了自己的心得体会，纷纷表示以后升国旗一定会严格按国旗法的要求去做，用心、用行动去热爱国旗。

这次国旗法宣传活动，进一步提高了全体师生的国旗意识和国家观念，振奋了民族精神，弘扬了爱国主义精神，激发了全校师生的爱国情感。形成了全体师生自觉维护国旗尊严，尊重和爱护国旗的良好氛围。

星期一的早晨，金色的阳光还未洒满大地，在3号楼前，我们便已早早起床集合，来参加这庄重严肃的升旗仪式。

每周一学校都要举行升旗仪式，看着那冉冉升起的五星红旗，心里总是有一种难以名状的澎湃感。尽管仪式是那样简单，但意义深远。

我相信，我们学校的每一个人，都深深体会到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。不管我们离祖国的心脏有多么遥远，但那腔爱国的热血同样是沸腾的，那份爱国之情同样是真挚的。学校不应只教给学生读书识字，首先该教的是如何热爱祖国，知道读书的真谛是什么：心中先装着祖国，然后才去读书，正所谓“为中华之崛起而读书”。作为新时代的孩子，不是为了“钱”途无量而读书，不是为了考名牌大学而读书，而是为了祖国的将来而读书。现在的祖国虽已飞在了世界的前列，但我们应该让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力。少年强则国强！

升旗仪式结束了，我迈着沉重的步伐走进教室，我们又迎来了新的一周的学习了，想到这里，我又开心起来了！

作为国旗班的最初记忆，是从那一天去面试国旗班的成员开始的。我们是大一新生，对学校的国旗班没有多少的认识。但是，我们都怀着热情去面试，希望能被选上，为自己的大学生活开一个好头。

但是对于国旗班，这到底是一个怎样的概念，而作为承载它的我们，又应该肩负怎样的责任？

依稀记得，第一次关于国旗班介绍的会上。现国旗班学长学姐们作为前辈一一走上讲台，用着一种最为虔诚与肃穆的语气，向我们娓娓道来：国旗班本身具有的意义，他们对于国旗发自内心最诚挚热切的爱恋，作为国旗班的一员应该一一履行的职责······仅仅是一种类似“学前培训”性质的一次培训会，他们的认真与执着却成了我们对于“国旗班”这三个字留下的最立体感知的印象。

第一次感受到了在这三个似乎光芒掩盖一切的字体身后的隐忍与坚持。仍然记得，在国旗班升旗仪式上我们共同经历的点滴细节。每一个动作，每一个步骤，看似漫不经心，实质我们在课下，早已经训练了很久很久。我们每天早上就起来进行训练，就连原国旗班的学长学姐们，他们也每天带领我们进行训练，从中可见他们对国旗的那份真诚的感情。虽然我们每次训练都会出错，但他们依然怀着一种最为原始与朴素的情感继续指导我们训练。所以为了升旗那短暂的交接，我们竭尽了自己最大的努力把动作最到最好。

那么多的第一次都在那一天上演，那么多的同学，老师都充满祝福地充当了我们演绎第一次的观众。当升旗仪式真正完成的那一刻，我们在诺大的操场上激动得不能自已。因为，我们终于接触到了我们的向往。从来没有感觉，哪一天可以像那一天一样，日后必定成为我们触手可及的温馨记忆。

老实说，作为国旗班的同学，我们必须比别人具有更强的时间观念，具有更加持久的毅力，具有更强烈的责任感。每天早上，我们必须提前起床，为的是在响起起床铃的时候，我们就能够冲到操场上集合和国旗班的成员进行训练。而且必须具有本小组内成员相互的默契，像左脚先踏上，步子整齐划一不许错乱，升旗时应该说是近乎苛刻的标准也要配合得天衣无缝。每天我们都要回顾一下今天训练的内容，时刻记住步骤不能再关键的时候出差错！

每个同学都那么幸运地履行了一次神圣庄严的职责。每个同学在这次经历中似乎成长了很多，在国旗日记上密密麻麻写满的都是我们内心流露的最真实感受。每个同学都可以因为要升旗降旗而衷心准备，暗自积累了很多小窍门：怎样通过眼神，手势的交流使四人的配合整齐划一，怎样安排大学的生活才能留出最充裕的时间，然后可以不缺席国旗班的训。经过国旗班的成长在我们路过国旗的时候，我们对待国旗不再陌生而是充满敬意与感怀。

每个人都会或多或少地犯过一些至今仍追悔莫及的。错误。陪伴的短暂，更坚定了我们的珍惜，无论如何也要做到最完美，不出丝毫差错；完美的可望不可即，又让我们在犯下错误的那一刻，头脑中一片空白，觉得自己已经不是仅仅犯下一个错误那么简单，而是玷污了心中的始终坚定相信存在的.洁白无瑕，那么后悔，那么无奈；错误犯下的不可挽回，又让我们彼此更加注意提醒对方，更加懂得怎样在学会铭记的同时，还学会纠正······

虽然我们是大一的新生对于学校的各方面还不了解，但是这不会妨碍我们对于大学的生活的向往。我就是带这样的想法进入中国地质大学江城学院，我相信我会在大学的校园中留下精彩的一笔。因此，我不会害怕犯错。每个人都不是圣贤，都会有错误的，只要我们不断改正就一定会离圣人、越来越近。在国旗班的成长让我的大学生活变得与众不同，因为他不仅锻炼我们的毅力，还锻炼我们的心理。更重要的是他会指引我在大学学习和生活。在国旗班的锻炼的东西同样也会适用我在大学的学习上。大学的学习不同以往的高中的灌输式的学习方式，大学的知识都要我们自己一点一点的不断虚心的学习。再也不会有人老师在你的身边督促你学习，这一切都要靠你自己的努力。

在国旗班的要说最大的体会是我们学会了团队协作。因为国旗的升旗仪式是一个集体的项目，这其中不容许一个人出差错，一个人出错，我们大家就都会出错。这不仅是关系个人的荣誉问题，而是关乎集体的荣誉问题。我们必须团结协作做好自己的那份任务，只有这样才能做好升旗仪式的整个工作。这也是我们对国旗的最好表达崇敬的方式。

几个月与国旗的相知相伴，我早已深刻体会它内在包含的每一点意义。我坚信，如果说国旗是我每个人心中最神圣的麦加圣地，那么我将会是最虔诚的信徒，朝着心中的信仰，永不停歇。相信在国旗班的感悟会伴随我的一生在我的人生中起到潜移默化的作用，带领我走向更加光明大道。

最后我希望国旗班的队友们，为了我们热爱的部门，为了自己的梦想，为了维护国旗，我们需要继续的努力把我们部门做到最好。同时感谢国旗，她如此包容地让我认识到这么多朋友，她帮我成长，并具有穿越一生的重量。

年复一年的早训，日复一日的升旗，定期定点的例会，永远割不断的情谊。转眼间，这学期的时间就过去，自己走到了“辞旧迎新”的转折点上了，距离暑假也没多久，只想谈谈过去的这学期的生活日常，谈谈这学期生活的点点滴滴。

倘若有人问我在这一年里最大的收获是什么，毫无疑问，是情谊，兄弟情，战友情！以前我们彼此相视只是眼熟却形同陌路，现在我们勾肩搭背不管男女无话不谈。这一年的生活，虽说紧张，但也很忙碌，但是这些都是丰富我们生活的调料，想想这些感觉到这让我们生活变得充实无比。

加入国旗部以来，我这一学期又会干什么了呢？

如今国旗代表着一个国家，爱旗就等于爱国！为此为自己的祖国付出也是很好的回报。如今我作为国旗部的干事以有将近一年的时间了，在国旗部中我的能力友善的提高了许多！在国旗部中，我们所有人员身体条件有了明显的改善，训练军姿让我们两腿变得坚挺有力，眼神也是发生质变，在这学期的磨砺中，让自己变得更加精神，更加活力！

毫无掩饰，国旗部的高强度训练让自己身体得到有意的敢善，生物钟也随着训练发生改变。但是当一个人真心情愿做这些的时候，虽苦也甜，因为这也是某些人的梦想。

国旗部也有遗憾。我想让我们的队友多多增强时间的观念，让我们一起多一些领悟，多一些体能锻炼，虽说以升旗为主要任务，但也要把每位队员往全能往领导的方向培养，所以我们的身体素质必须过硬，以至于给队友以深刻的影响，一直影响到很远很远，为此我们部门向其他部门进行学习，并且将自己学习的心德写下向部门成员汇报情况。在学校领导和同学们的亲切关怀和细心指导下，本学期我校国旗部成就有效提高，各项工作都运行正常，并且取得了出色的成绩。下面将本学期活动总结如下：

为了增强国旗班队员对国旗护卫队的热爱，本学期我部定期给队员们进行训练。训练的内容如下：

第一阶段：进行军姿、踏步、排面整齐训练。

第二阶段：齐步摆臂训练。

第三阶段：齐步步伐与立定训练。

第四阶段：正步摆臂训练。

第五阶段：正步训练（定位与步伐）。

第六阶段：队列训练，如整齐、跨立、转体、敬礼。

第七阶段：齐步、正步交叉训练。

第八阶段：齐步加强训练。

第九阶段：正步加强训练。

第十阶段：齐步与正步交叉训练。

通过这学期的训练，队员们在每天的升国旗仪式中以良好的精神面貌得到了充分的展示，个个英姿飒爽，整齐的步伐，响亮的口号，准确的升旗节奏，出色地完成了学校领导交给的重要任务，吸引了全校师生的目光，这也是每周升旗仪式上必不可缺的看点。在今后的训练中我们一定在学校领导和教研室老师的指导下继续加强国旗班的管理和训练工作，做好升旗仪式的组织工作，强化升旗仪式的爱国主义教育氛围，使国旗班的工作做的更加完善和全面！

这就是本学期的体会，其实不止，但我会为建立国旗部更加努力！谢谢！

怀着对国旗的热爱与向往，我加入了国旗护卫队，经历了面试，我成为了国队的一名预备队员，那时候的我无比的激动与兴奋，心里想着务必要好好努力，早日成为一名正式队员。

“迎着东方的晨曦，怀着赤诚的敬意，伴着庄严的乐曲，我们升旗了国旗”。“五星国旗”，对于每一个炎黄子孙来说，是神圣的，光荣的，不能冒犯的。

每一天晚上的训练是我和中队的每一个战友的日常，站军姿、踏步练习、齐步摆臂等动作大家一齐重复又重复的练习着，力争做到最好。即使汗水浸透了衣服，大家也从没放弃过，只为了心中那个信念，不忘初心，方得始终。

因为一些原因，怀着不舍的情绪我最终选取退出了国旗护卫队，在那里我想对当初那个勇敢自信的自己说声谢谢，谢谢自己愿意迈出第一步去理解新的挑战。我想对训练这段日子教新队员的学长学姐们说，谢谢你们教会了我们很多东西，不仅仅仅仅是动作知识，还有敢于坚持，永不放弃的精神，你们的“斥责”都是为了我们好，你们的关怀也让我们每一个人感受到了家的温暖。

我想对此刻留下来的同伴们说：你们都是好样的，你们的坚持与付出务必会得到回报，加油！我还想对国旗说：谢谢你，我们爱你，“敬礼”！

虽然我离开了这个大家庭，但是我很感谢在那里遇见的所有人和发生的故事，这些经历将会留在我心里，成为一个完美的回忆。和她的那些时光，是最好的时光，在最好的时光里遇到的我们，是最好的我们。周一的升旗仪式，每晚的训练，很温暖的大家庭，很可爱的战友们，谢谢你们，把最完美的祝愿送给你们，愿你们一切都好，不忘初心，方得始终！

第二篇：学习国旗法心得体会

学习国旗法心得体会

国旗是国家的象征。国旗由红、黄两种颜色构成。其中，红色为主色调；象征着革命，象征着新中国的诞生是由革命先烈用鲜血换来的；黄色则象征着中华民族是黄色人种。国旗的图案由5颗金黄色的星组成。这5颗中有一颗大星、4颗小星，大星代表中国共产党，4颗小星则代表全国人民，即建国之初的工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。在5颗星中，颗小星环拱于大4星之右，并各有一个角正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的全国人民大团结。1990年10月1日起施行《中华人民共和国国旗法》。国旗法规定，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。在建筑物上或在室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。升降国旗时，要立正脱帽行注目礼，升国旗一定要升至杆顶。

如今，极少部分的人能在国旗升起来时，肃立致敬、行注目礼，直到国旗升至杆顶。绝大部分的人经常是眼光淡扫，漠然走过。有些国家机关和企事业单位怕麻烦、图省事，只见国旗“早晨升起”，不见“傍晚降下”，甚至一升起就任凭国旗经受风吹日晒雨淋，即使褪色、破损也不更换。类似行为不仅有损国旗的权威，更严重违反了国旗法相关规定，必须制止和纠正。

通过这次今晚开的主题是“学习践行国旗法，做新时代的爱国者”的交流会中，让我更深刻的了解国旗法，进一步提高了我对国旗意识和国家观念。

第三篇：国旗法

《国旗法》规定的升挂国旗的基本礼仪及相关要求

国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。

在正式场合升挂本国国旗，不仅是一种国际惯例，而且也是人们向祖国致敬的一种方式。升挂国旗的基本礼仪，主要有以下三点：

(一)基本规定

各国对本国国旗的制作、使用以及升挂，一般都有明确的规定，有的国家还特意以立法形式正式加以颁布。对于有关我国国旗的一切规定，基层公务员均应加以遵守。

1.标准的国旗。作为国家的标志与象征，各国国旗大都具有标准的固定式样。根据我国宪法的规定，“中华人民共和国国旗是五星红旗”。依照权威部门的解释，在五星红旗上，旗面的红色象征着革命。旗上的五颗黄色的五角星及其相互关系，则象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。

根据规定，我国国旗的形状、颜色应两面相同，旗上五星两面相对。旗面应为长方形，其长与高为3与2之比。旗杆套为白色。

2.国旗的维护。《中华人民共和国国旗法》正式规定：“中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。”

其一，在室外升挂国旗时，通常不宜令其角及地面，尤其是不得将其直接弃置于地面之上。遇有恶劣天气时，可以不升挂国旗，夜间通常不在室外升挂国旗。倘若必须如此，则必须将其置于灯光照射之下。

在任何情况下，我国“国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。”

其二，通常不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗，在公共场合，故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱我国国旗，均属违法行为，应被依法追究刑事责任。

(二)升挂要求

对于升挂我国国旗的地点与时间，我国国旗法均有十分具体、详尽的要求，1.升挂国旗的时间。升挂我国国旗，一般应当早晨升起。

国内举行重大庆祝、纪念活动，大型文化、体育活动，大型展览会，可以升挂我国国旗。

凡国庆节、国际劳动节、元旦和春节，我国各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗；企业事业组织，村民委员会、居民委员会，城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所，有条件的，可以升挂国旗。

2.升挂国旗的地点、机构。我国国旗法规定，下列场所或者机构所在地，应当每日升挂国旗：其一，北京天安门广场、新华门；其二，全国人民代表大会常务委员会，国务院，中央军事委员会，最高人民法院，最高人民检察院，中国人民政治协商会议全国委员会；其三，外交部；其四，出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸，边防海防哨所。

我国国旗法还规定，国务院各部门，地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院，中国人民政治协商会议地方各级委员会，应当在其工作日升挂国旗。各省、市、自治区人民政府外事办公室，如与省、市、自治区人民政府不在同一建筑物办公，可在其工作日升挂国旗。我国驻外使领馆以及其他常驻外交代表机构，我国在外国的投资企业，我国旅居外国的公民，则应根据其所在国的规定或习惯升挂我国国旗。我国国家领导人和各种代表团出国访问或者参加各种国际会议时，亦应如此。

我国的各类全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。

(三)升挂方式

1.升旗的做法。在直立的旗杆上升挂国旗时，应当将其徐徐升起。升挂国旗时，一定要将其升至杆顶。在同一旗杆上，不得升挂两面国旗。将一面国旗与另外一面其他旗帜升挂于同一旗杆上，亦为不妥。

需同时升挂国旗与其他旗帜，或者同时升挂我国国旗与外国国旗时，通常应当首先升挂我国国旗。

2.下半旗惯例。按照国际惯例，下半旗，即将国旗降下一半的做法，意在向某些人士致哀。因此，平时不得随意下半旗。在有些国家，有以在国旗上方加挂黑纱代替下半旗的致哀方法，但在我国不允许在国旗上方挂任何物品。

我国国旗法第十四条规定：当中华人民共和国主席、全国人民代表大会常务委员会委员长、国务院总理、中央军事委员会主席、中国人民政治协商会议全国委员会主义、对中华人民共和国作出杰出贡献的人士、对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人士逝世时，应下半旗致哀。发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤亡时，可下半旗致哀。

我国下半旗的日期和场所，依法应由国家成立的治丧机构或者国务院决定。

下半旗的正规方法是：应当首先将国旗升至旗杆杆顶，然后将其降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的1/3处。将其降下时，亦应首先将国旗升至杆顶，然后再将其降下。

二、升旗的仪式

(一)仪式操作

负责具体操作升旗仪式时，有关基本程序与主要环节，必须一清二楚，并认真遵守相应的操作规范。

1.升旗的程序。举行正式的升旗仪式时，通常应包括以下五项基本程序。

其一，全场肃立。

其二，宣布仪式正式开始。

其三，出旗。出旗，是指国旗正式出场。出旗应由专人负责，其负责操作者通常由1名旗手和双数的护旗手组成，出旗时，通常为旗手居中，护旗手在其身后分列两侧随行，大家一起齐步走向旗杆。

其四，正式升挂国旗。升旗者可以是旗手，亦可由事先正式指定的各界代表担任。

其五，奏国歌或唱国歌。升旗时，若演奏国歌，宜与升旗同步进行，一般讲究旗升乐起，旗停乐止。若演唱国歌，则也可以升旗之后进行。

仙阳中学规定：年段长、班主任必须组织好本班学生参加每周一的升旗仪式，自已也必须在站在本班队伍后向国旗行注目礼。

第四篇：学习国旗法心得体会

学习国旗法心得体会

学习国旗法>心得体会

（一）国旗是国家的一种标志，是国家的象征。它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。

在国际交往中，形成了悬挂国旗的一些惯例，为各国所公认。在建筑物上或在室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。遇需悬旗致哀，通常的做法是降半旗，即先升至杆顶，再下降至离杆顶相当于杆长三分之一的地方。也有的国家不降半旗，而是在国旗上方挂黑纱致哀。升降国旗时，要立正脱帽行注目礼，升国旗一定要升至杆顶。悬挂双方国旗，按国际惯例，以右为上，左为下。两国国旗并挂，以旗本身面向为准，右挂客方国旗，左挂本国国旗。汽车上挂国旗，则以汽车行进方向为准，驾驶员左手为主方，右手为客方。所谓主客，不以活动举行所在国为依据，而以举办活动的主人为依据。国旗不能倒挂。有些国家的国旗由于文字和图案的原因，也不能竖挂或反挂。有的国家明确规定，竖挂需另制旗，将图案转正。

各国国旗图案，式样，颜色，比例均由本国>宪法规定，不同国家的国旗如比例不同，同样尺寸制作，两面旗帜放在一起，就会显得大小不一，因此，并排悬挂不同比例的国旗，应将其中一面略放大或缩小。

五星红旗的旗面呈长方形，长与宽的比例为3：2。国旗由红、黄两种颜色构成。其中，红色为主色调；象征着革命，象征着新中国的诞生是由革命先烈用鲜血换来的；黄色则象征着中华民族是黄色人种。国旗的图案由5颗金黄色的星组成。这5颗中有一颗大星、4颗小星，大星代表中国共产党，4颗小星则代表全国人民，即建国之初的工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，同时，还代表着中国长达4000年的有文字记载的文化历史；在5颗星中，颗小星环拱于大4星之右，并各有一个角正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的全国人民大团结；五星结体位于旗面的左上方，呈椭圆形，象征我国版图基本上呈椭圆形。

国旗和国徽、国歌同是一个国家的象征和标志，代表一个国家的尊严，尊敬爱护国旗、国徽，会唱国歌是我国公民和组织的义务。对国旗的使用保护通过法律的形式来规范，强化了国旗的尊严和地位，维护了国家的权威，它对增强国家的凝聚力，振奋民族精神，激励为国争光的斗志，具有十分重要的意义。五星红旗是我们国家的象征和标志，是民族精神，爱国主义精神的集中体现，大家都应该自觉爱护，尊重和景仰。我们要将崇敬的精神转化为前进的动力，激励我们奋发努力，不断进步，争当一名祖国的好公民。

学习国旗法心得体会

（二）国旗是国家的象征。国旗由红、黄两种颜色构成。其中，红色为主色调；象征着革命，象征着新中国的诞生是由革命先烈用鲜血换来的；黄色则象征着中华民族是黄色人种。国旗的图案由5颗金黄色的星组成。这5颗中有一颗大星、4颗小星，大星代表中国共产党，4颗小星则代表全国人民，即建国之初的工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。在5颗星中，颗小星环拱于大4星之右，并各有一个角正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的全国人民大团结。1990年10月1日起施行《中华人民共和国国旗法》。国旗法规定，举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。在建筑物上或在室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。升降国旗时，要立正脱帽行注目礼，升国旗一定要升至杆顶。

如今，极少部分的人能在国旗升起来时，肃立致敬、行注目礼，直到国旗升至杆顶。绝大部分的人经常是眼光淡扫，漠然走过。有些国家机关和企事业单位怕麻烦、图省事，只见国旗“早晨升起”，不见“傍晚降下”，甚至一升起就任凭国旗经受风吹日晒雨淋，即使褪色、破损也不更换。类似行为不仅有损国旗的权威，更严重违反了国旗法相关规定，必须制止和纠正。

通过这次今晚开的主题是“学习践行国旗法，做新时代的爱国者”的交流会中，让我更深刻的了解国旗法，进一步提高了我对国旗意识和国家观念。

第五篇：学习国旗法

《学习国旗法，规范升国旗制度》

中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民和组织都要尊重和爱护国旗。根据 1990年6月28日 第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过的国旗法规定，全日制学校除寒假、暑假和星期天外，必须每日升挂国旗。

升国旗仪式是我校德育活动的重要组成部分，更是学校爱国主义教育的重要窗口，我们必须要抓紧、抓实、抓好，使其能真正起到教育作用。为了使我校的升国旗仪式更趋制度化、规范化，政教处特制订升国旗仪式的规定和要求，希全校师生从下周起能严格执行。

一、升国旗仪式由政教处统一部署，具体安排，全校教师和学生都必须以良好的精神面貌积极参加升国旗仪式。

二、升旗时间：重大节日和每周一学校举行升旗仪式(雨天暂停)。重大节日由学校专门指派人员升挂国旗，每周一上午第二节课后由学生负责升旗仪式。

三、旗手产生：旗手由各班推荐，后经政教处统一培训后确定各班学生干部轮流担纲，旗手必须是品学兼优的优秀学生，旗手要能代表班级和学校的形象。

四、国旗下讲话：主要由行政人员负责，也可由教师代表或优秀学生担任，讲话内容要简练而具有教育意义，应以爱国主义教育为主要内容，也可是德育活动的布置或总结表彰。

五、升旗程序：共有四个方面(即出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话)，出旗时必须全体面向国旗，；升旗准备时穿插旗手介绍，升旗时伴奏国歌，全体师生行注目礼；唱国歌时声音一定要宏亮；国旗下讲话时可自动少息，专心致志地听好。

六、出场、退场顺序：出场时各班学生在教室前按男女生分开，由高到低排成两队，然后排队进入操场，向后转后面对升旗台。出场顺序按体育组规定的要求，要小跑步进场，出场和退场过程中一定要做到快、静、齐。

七、队列要求：各班到场后都要原地踏步，一列自动向右看齐，体育教师要分工负责各年级的队列。专项考查教师要对升旗仪式进行考核，全体教师按男女排两队，排在操场的最北面，不准讲话，要做好学生的表率。班主任老师站在各班队伍的前列。

八、服装要求：在天气许可的情况下，参加升旗仪式的全体学生都要参校服，天气较冷或较热时可不穿校服，但必须服装整齐大方，旗手和护旗手要做得更好。冬天不准戴手套或把手插在袋里参加升旗仪式。

九、通过一段时间的尝试后，我们将对升旗手进行进一步的培训或作适当调整，以使升旗仪式更加规范。

十、值周领导要对每周一的参加升旗仪式的教师严格考核，对不足和存在问题要在老师会议上及时公布，以期改进，以期通过老师的带头作用，使我校的升旗仪式更上新台阶，真正体现出我们省示范初中的风采，体现出苏南名校的风采。