第一篇：主题教育集中学习个人的认识和体会
主题教育集中学习个人的认识和体会
9月**委主题教育动员部署以来，局机关党支部组织了集中学习、观看视频等系列活动，近日，我又积极参加了局机关党支部组织召开的“明初心、守初心，坚定理想信念”专题学习会议，通过学习，我个人感触很深，启发很大，既收到了主题教育的初步成效，也让我对共产党人的初心有了更进一步的认识和理解。共产党人的初心不是儒家概念上的本初之心，也不是佛家概念上的人皆可以修炼成佛的“菩提心”，更不是传统概念上的“良知”之心。共产党人的“初心”是建党时的出发点，是坚守的为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的真诚之心、永恒之心。如何坚守初心、践行初心?结合这段时间的学习教育，我谈谈个人的认识和体会。
“以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。”这是习主席对“****、****”主题教育提出的一个明确要求。这一要求言简意赅，就教育内容而言，它是基本方向、基本坐标;就教育方法而言，它是基本路径、基本抓手，为我们搞好主题教育提供了基本遵循。
理想信念是什么?就是人们对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。印度诗人泰戈尔说：“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”一个没有理想信念的人，就像在黑暗中行走找不到方向;只有朝奋斗目标飞奔的人，才是美好生活的播种者。正如爱因斯坦所说：“由百折不挠的信念所支撑的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。”
中国共产党人的理想信念是什么?不禁想起了习主席前不久提出的长征“三问”：“长征中能活下来的有多少人?”“红军战士靠的是什么?”“图的是什么呢?”这“三问”，问出了中国共产党人的理想信念，连接起了中国共产党、中华民族和中国人民，指明了我们党的立党之基、力量之源和成功之本，发人深省。二万五千里长征途中，面对“天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截”，面对“平均每300米就有一名红军牺牲，平均每天都有一场遭遇战”的严峻考验，疲惫不堪、缺衣少粮的红军指战员之所以依然选择前进，根本原因不外乎两条：其一，认准了红军是为包括自己在内的穷苦人打天下的队伍，走的是一条要北上抗日、拯救中华民族、让老百姓过上好日子的希望之路;其二，认准了只要跟党走，就会有前途，“只要听从党中央的指挥，红军就能打胜仗”。而理想信念的最终体现和落脚点，就是坚信党的领导，坚信有“马列路线指航程”。心中有信仰，脚下有力量。无论形势多么危急、环境多么险恶、斗争多么惨烈，红军将士始终保持了“革命理想高于天”的昂扬斗志，这是长征胜利最重要的力量源泉，也就是习主席在江西考察时所说的：“星星之火可以燎原。理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。只要理想信念在，党的事业一定会成功。这是历史的必然。”
红军长征故事中，有许多场景和镜头，令人读了潸然泪下。诸如把棉衣全都发给部队、自己冻死在路上的军需处长;为伤病员钓鱼熬鱼汤、自己却饿死的炊事班长;在为战友送给养途中饥饿致死、怀里却揣着两个没舍得吃的山芋的“哑巴排长”……这些可歌可泣的故事集中反映了共产党人理想信念的一个特质——“共产党员是一种特别的人，他们完全不谋私利，而只为民族与人民求福利”，个人理想寓于为党和人民事业的奋斗之中。这个特质，是共产党人一切理论逻辑和实践逻辑的起点，是人们判断共产党人价值和行为选择的根本依据和标准，也因此铸就了我们党得民心、得人心、得天下的根本原因。诚如习主席所说：“相信共产党，相信红军，相信跟着红军走就是有前途，相信共产党做的事情就是为穷苦老百姓好，相信共产党说的就是真理。”从本质上讲，这是我党我军“****”的永远追求，也是人民群众对我党我军秉持全心全意为人民服务宗旨的充分肯定和褒奖。
苏霍姆林斯基有句名言：“信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。”我们正处在一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，80多年前，在坚定理想信念的引领下，我们党领导中国工农红军赢得了彪炳千秋、震撼世界的长征的胜利。今天，我们党团结带领全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，仍然需要高扬理想信念旗帜，以顽强意志不懈奋斗、以“功成不必在我，功成必定有我”的精神接续奋斗，去赢得新长征的伟大胜利。应当坚信，只要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，始终“****、****”，我们就一定能够在继续前进中战胜一切艰难险阻，在新时代创造中华民族新的更大奇迹，创造让世界刮目相看的新的更大奇迹!
第二篇：“双优双争”主题教育认识和体会
“双优双争”主题教育认识和体会
“双优双争”主题教育认识和体会
“双优双争”主题教育认识和体会
根据局党委安排部署，从今年3月份开始，在劳动保障局系统开展“优质服务、优化环境，工作争排头，双评争位次”为主题教育，我通过年初局党委召开党建暨文明创建工作会议的动员，对开展“双优双争”主题教育的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实投身到这个主题教育中去，加强自身学习，不断培养和要求自己，约束自我，力求养成良好的学习、工作、生活作风，自觉地树立和维护好劳动保障人的好形象，努力打造阜宁社保品牌，本人就此次“双优双争”活动的开展有以下几点体会和认识。
一、紧扣主题，提高认识。我个人充分认识到，深入学习贯彻党的十七大全会精神及县委提出“双优”和局党委开展“双优双争”教育主题活动之间关联及重要意义，加强劳动保障系统干部职工思想工作，行风、党风建设是关系到党的形象，是新时期、新目标、新形象的要求，是围绕实现县委县政府全体会议的需求，“双优双争”教育的开展是按照县委、县政府决定在全县开展“双优”主题的延升和深入，是贯彻落实的具体行动。在学习讨论中，树立为民服务，为参保群体服务的意识得到巩固和升华。叫响“阜宁社保”品牌是今后工作的出发点和落脚点，提高思想认识端正工作作风，珍惜时间，珍惜岗位，真情为参保人群服务尽责，亲情呵护为参保职工身心健康尽力，坚信工作就要实干、真干和敢干，抓好社保业务管理的每件事，落实好社保中心各阶段工作目标，执行
好每项任务。
二、学习交流，深入服务。按照“双优双争”教育主题活动要求，对照第一阶段部署要求，积极参与社保中心组织集中学习活动，做好自学笔记，撰写学习心得和体会，充分认识自我，彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识，责任意识，对工作服务的参保对象做到真心诚意的接待和处理工作，换位思考，做到热情礼貌，耐心细致，态度温和，接待时应做到问一声好，让一个座，倒一杯水，规范要求，耐心解答来访人员的问题，真心实意帮助参保人员解决所遇到的困难，热情服务好，加强联系，定期沟通，相互支持，相互理解，实现双赢，共同完成社会保险事业健康稳定发展。同时加强思想观念的转变，摒弃“三难”衙门作风，解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、法规和医保政策，提高服务质量，办事效率和服务水平。
三、对“双优双争”活动的认识和态
度。我认为随着新办公楼落成和使用，为我县劳动保障工作已搭建好一个崭新的工作平台，我们应该珍惜这么好的工作环境，要以饱满的热情投入所从事的工作，尽心尽力，尽职尽责开展“双优双争”教育，再度打造劳动保障人的良好形象，对完成今年的各项工作，提高工作效率具有重大推进作用，是继续实现和保持劳动保障人敢于争先、保持先进、力争上游的智力支持，也是贯彻落实县委、县政府提出“双优”主题教育的补充和加强。在这次“双优双争”教育活动中，自己作为一名党员，一定要以身作则，树立全局观念，增强事业心和责任感，力求做到：勤动脑多思考，勤动手多做事，勤动嘴多宣传解释政策，说实话、办实事、求实效，按照“三个立足于”的要求，执行好首问负责制，限时办结制，服务承诺制，失职追究制，否定报备制，无偿代办制的要求，从三个方面严格要求自己。一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，爱岗敬业，严以律已，坚
守岗位，做廉洁奉公的模范；二是以务实的工作作风，办实事，抓落实，求实效，做实事，工作雷厉风行，实实在在。三是自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义，兢兢业业、努力工作，争当“双新”活动的先进。
第三篇：集中学习教育
北留智中学集中学习教育“回头看”专题报告
根据景教通子 [2014]7号文件精神,我校党的群众路线教育实践活动领导小组迅速安排部署，于2014年4月8日至4月11日，以六个方面为主要内容，对集中学习教育情况进行了“回头看”。现将具体情况汇报如下：
一看时间安排，看是否做到把理论学习贯穿始终，学习时间是否得到保证。
因开学以后教育教学工作比较繁忙，我校采用分段推进的方式组织集中学习教育。首先从2014年2月24日开始，组织广大党员、教职员工参与到学习中来，进行了为期6个下午的集中学习教育。为了更好地完成学习教育任务，我校事先制定了详尽的学习计划安排表，对每个时段学习时间、学习内容、学习地点、参加人员和具体负责机构等都做了详实的安排。我校党员领导干部集中学习教育时间共计7天，做到了学习任务明确、内容具体、时间保证。
二看学习内容，看学习资料是否齐全，规定书目和要求必学内容是否全部学完。
我校集中学习的内容包括总书记系列讲话、党章党规和经典论述、党的十八大及十八届三中全会精神、《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》学习内容。除此之外，我们还自选学习了有关改进作作风、廉洁从教等方面内容。集中学习教育的学习内容得到了全面落实，很好地贯彻了县局的要求，没有以自选内容代替规定学习内容、以业务学习代替理论学习的现象。
三看学习方式，看是否组织了专题报告、党课讲座，是否组织开展大讨论、学习交流，看党员个人学习笔记、心得体会是否达到要求。我校学习教育阶段采取了集体学习、个人自学、撰写体会的学习方式，每名教职工均有读书笔记，都撰写了心得体会，办宣传橱窗1期，召开专题辅导讲座1次，党课讲座1次，专题研讨交流2次，观看群众路线教育专题片2部，达到了学以致用，学用结合，推动工作的目的。
四看学习效果，看党员干部对深入开展路线教育实践活动重要意义的认识是否提高，参加教育实践活动的积极性是否高涨，用群众路线指导实践、推动各方面工作是否取得明显成效。
在前一阶段的学习教育中，我校围绕坚定理想信念、践行宗旨意识、加强道德修养三个重点开展了1次专题交流讨论会。学校全体党员特别是领导干部对党的群众路线和群众观点的理解到位，对“四风”的表现、危害、根源认识清楚，从思想上解决好世界观、人生观、价值观这个总开关，牢固树立宗旨意识和群众观点，认识有了明显提高，服务群众的行动变得更加自觉，能正确面对自身存在的“四风”问题，立行立改。通过本次学习教育，每位党员干部都有震动、有启发、有感悟、有行动，取得了较好的学习效果。
五看责任落实，看党组织的主体责任和党组织书记的第一责任、直接责任是否落实，党组织抓集中学习教育的措施是否得力。
在开展路线教育实践活动中，我校成立了活动领导小组和一个办
公室。学校校长担任活动领导小组组长，全面落实第一责任人、直接责任人责任，亲自主抓党的群众路线教育实践活动，大家各司其职，分工合作，坚持落实工作责任，坚持发挥表率作用，坚持从严查找不足，坚持高标准抓好学习教育。学校主要领导认真组织制定了《实施方案》，精心审定、组织每一次学习活动，亲自参与主持每一场征求意见座谈会，亲自承担专题辅导和党课讲座，真正把教育实践活动抓在手上、扛在肩上。在认真开展党的群众路线教育实践活动的同时，扎扎实实抓好学校中心工作，确保了中心工作和教育实践活动两手抓、两不误、两促进。
六看存在的问题和努力方向
对照上级要求，经过认真细致的“回头看”，我校教育实践活动集中学习教育也还存在一些问题和不足。个别党员干部对加强集中学习教育的重要性和必要性认识还不够完全到位，虽然按照上级和学校的规定要求参加了各类学习活动并达到了规定的学习时限要求，但学习的自觉性、主动性、系统性还有差距，在思想上提高、行动上跟进方面还有待加强。个别党员干部学习笔记还存在偏重于照抄文件和指定学习书目内容，联系自己工作和思想实际感悟较少的现象。
针对上述问题和不足，我校教育实践活动领导小组要求全校党员领导干部，切实将加强学习教育贯穿党的群众路线教育实践活动始终，坚持把研读理论原著和联系实际工作相结合，把提高思想认识和改进工作作风相结合，把学习先进典型和寻找发现自身不足相结合，把提高理论水平和感悟内化升华境界相结合，在前一段集中学习教育的基础上，进一步聚焦“四风”，突出重点，多层次、多方式地深化研讨交流活动，努力使广大党员领导干部思想认识切实提高，群众观念显著增强，工作作风明显改进，把教育实践活动激发出来的工作热情，转化为改进工作作风，深化教育教学改革，提高教育教学质量的强大动力，确保教育实践活动和教育教学工作两手抓、两不误、两促进。
第四篇：党校体会和认识
党校的体会和认识
--------做一个积极向党心系社会的优秀大学生
朱自清先生说时间是匆匆的，会在一切时候溜走，我们无法挽留却可以做真正有意义的事情来实现价值。在上个周末我度过了真正有价值的时光，在那个进步的殿堂里，一直沿着进步的阶梯前进，沐浴在太阳的光芒下，我想，那一切温暖了我们每一个人，并且在温暖中不断升华，得到从所未有的满足。
我一向不善于言辞，在此刻却要不自禁地说出赞美的话语，真心感谢给予我这次珍贵的机会，让我可以坐在那里聆听，成为先进者中的一员。这次党校培训使我受益匪浅，无论是在生活、学习上，还是在思想、情感上。
通过党课我对党有了更深入地认识。党课上苏教授带我们回顾了那些艰苦岁月。时间回到延安岁月，这里没有优越的条件，只有贫瘠和荒凉。但是在这里，彰显了共产党人不屈不挠的精神，条件艰苦造就了崇高，环境恶劣成就了卓越。在这里有抗大精神-----坚定的理想信念；有南泥湾精神----自力更生，艰苦奋斗；有张思德精神------全心全意为人民服务 ；有延安整风精神---解放思想，实事求是；有劳模精神----勇于创新，埋头苦干，乐于奉献……那一切，虽然艰苦，却那么的让人心潮澎湃。在那艰苦的岁月里，支撑我们前进、鼓舞我们奋斗的正是我们党的宗旨：为人民服务。这是一个多么可爱的组织啊，让人怎么能不去热爱。
程教授带我们走进了新时代蓬勃发展的中国共产党，走进了一段让人欣喜的时光，从改革开放以来，我们党带领我们国家，取得了巨大的成就。在十八大上，习近平主席提出了两个一百年，在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会；在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我们对未来充满信心，相信美好的未来。但是程教授同时提到我们同时面临挑战，目前国际形势复杂，中国周边环境不容乐观，领土纠纷，金融危机，能源安全，网络安全等全球性问题依旧困扰我们。是名副其实的挑战与机遇并存。在这种情况下，胡总书记提出了外交十二字：“平等互信，包容护鉴，合作共赢”。同时也要在党内进行整顿，严守八项规定，坚决防腐。党内一片生机，让人充满信心。
盛教授给我们发表了“贯彻落实十八大精神，推进我校内涵式发展”的演讲，我们目前教育发展的重点的任务为：全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力，大力推进教育公平，提高质量、推动高等教育内涵式发展，这是贴切我们生活的事情，作为将来的教育工作者我们必须关心这些事情，为将来积淀养分，成为一个合格的先锋战士。
马教授给我们讲了中国大学生党员条件，马教授讲到我们是有共产主义觉悟的先锋战士，要全心全意的为人民服务，而同时我们又是人民群众中的普通一员，不能谋取任何私利和特权。成为大学生党员我们要有政治上的坚定性和敏锐性，同时我们要坚定大学品格，向逯钦立和陆家羲同志学习。正如马教授所言：“大学是人类的精神家园”，在现阶段，我们作为大学生，还未走入社会，不能身体力行的为建设社会主义做贡献，但是我们要心系社会，做好本职工作，努力学习，掌握坚实的知识，为将来的为人民服务做好准备。像逯钦立和陆家羲一样在科研上做出贡献，为祖国争光。马教授还提到了中国道路、中国精神和中国力量，引用了胡总书记的话：“世界上没有放之四海皆准的发展道路和发展模式也没有一成不变的发展道路和发展模式”，告诉我们，大学生应该立志高远，关心国家大事，关心民族命运。
这次党校之行实在是激动人心的，为我们打开了一个更为广阔的世界。在世界上最为激动的事情是学习和进步，而同时可以拥有这两件事情，这真是一种幸运。我想这次党课会在我的人生道路上留下浓墨重彩的一笔，在将来指导我的人生，使我成为一个积极向上，有奉献精神的新时代人类，成为一个积极向党心系社会的优秀大学生。
此致 敬礼
报告人：XXX
2013年4月16日
第五篇：主题教育学习心得体会
主题教育学习心得体会
围绕学校教育教学的中心工作，坚持全心全意为人民服务思想，加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育，提高自身的思想素质，保持一种爱岗敬业精神，为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。以下内容是品才网小编为您精心整理的主题教育学习心得体会，欢迎参考！
主题教育学习心得体会
今年，市委提出在全市开展讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展主题教育，这是深入学习贯彻党的十六大精神和建设和谐社会思想的重要体现，以科学发展观为统领，以解放思想，加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习规定篇目文章，加深理论学习，不断提高政治素养，作为一个受党教育多年的共产党员，自己在学习和实践中体会到国家的昌盛，党的壮大，必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗，更需要全体党员发挥先锋模范作用，带头宣传党的路线、方针、政策，带头在本职工作岗位上与时俱进，有所作为，带头在社会生活中实践三个代表重要思想，发挥无私奉献精神，为社会大环境的根本好转多做贡献。
一、我对主题教育的认识
胡锦涛总书记在十六大报告中为全国人民勾画了经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实，惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的宏伟蓝图，向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名共产党员，就要积极参与党组织的学习教育活动，从思想上、作风上转变自己，是这次学习的重点，也是每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，是把党员的思想和力量凝聚在以胡锦涛总书记的党中央周围，努力为全面建设小康社会的先遣队和排头兵，用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。
这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，是自身需要认真学习的神圣的责任，是一种精神境界，也是成为终身的追求。我们所处的是基层工作，必须全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，是对工作的提高，明确学习三个代表重要思想的指导思想，正如毛泽东说的我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。一个共产党员，应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系;关心党和群众比较关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。这次的作风转变，是对全体教育战线上的党员干部平时工作的一次检验，学习讨论的机会。作为学校支部书记，本人带头积极参加，认真学习和领会，深受教育。认真领会和谐社会重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场，观点和方法最现实，最生动的教材。
二、在主题教育学习中，狠抓思想作风和教风建设
通过学习教育，不断提高认识世界和改造世界的能力，不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本，不断变化的形式中掌握方向的能力，坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民，坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。四中全会指示提高党的执政能力，完成执政兴国的历史重任，必须加强全党的团结，加强党同人民的团结，加强全国各族人民的团结，全党同志一定要自觉维护大局，倍加珍视，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、以建设和谐社会为理论指导，全面贯彻十六大精神，同心同德，艰苦奋斗，扎实工作，开拓进取，带领全国各族人民为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
学习的目的全于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风的转变，自觉改造自己的世界观，进一步加强首先情操的修养，团结同志，正确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责，更好地实现自己的人生价值。
围绕学校教育教学的中心工作，坚持全心全意为人民服务思想，加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育，提高自身的思想素质，保持一种爱岗敬业精神，为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。
三、在实际工作中我的一点做法
1、通过学习教育活动，使我认识到，从事基层工作要做到工作不忘学习，学习不误工作。就要认真学习党的十六大精神，全面深刻领会三个代表重要思想的精神实质，进一步增强贯彻落实和谐社会重要思想的自觉性和坚定性。坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚持四项基本原则，深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标，不断提高自己的政策水平和业务素质，自觉遵守国家的法律法令;严格遵守党纪国法及学校规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己，尽职尽责，团结同志，加强自身的职业道德的修养，力争把党的先进性体现出来，在讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展主题教育进一步加强自身的政治修养。
2、本着搞好学校教育教学工作这一主导思想，我力争通过努力，把市局XX年教育工作会议精神落到实处。为我市的教育事业做出自己的贡献。
主题教育学习心得体会
又到了12月份，我们教育系统一年一度的“师德主题教育月”活动也如期而至。学校的学习、讨论、整改日程安排得满满当当，“师德”这一教师之间永恒的话题又给寒冬的校园增加了几分温暖。
上周六教研时间，学校组织全体教师观看了“全国优秀教师师德报告会”的视频。霍懋征、邹有云、黄静华„„一个个熟悉的名字再度映入眼眶，一幕幕感人的场景再度在脑海中盘旋，心灵再次被高尚的师德荡涤，再次被伟大的人格震撼。
认识霍懋征老师，是从她平实、生动的语文课堂上开始的。一篇篇人物报道，一首首爱的赞歌;一堂堂动人的语文课，一缕缕温暖的阳光。霍懋征老师，这位年过八旬的老人，用一个老人特有的从容淡定、智慧豁达感染了一代又一代共和国的教育人。而今天，再次聆听她的报告，我竟然还是热泪盈眶。霍老师用“光荣、艰巨、幸福”这六个字诠释自己对教育事业的理解。我敬佩她文道统一的观念，教语文就是教学生做人。她放弃了深爱的数学学科，从事语文教学，就是她对育人比教书更重要的理念的重要体现。最有趣的是她谈自己教低年级学生识字，“聪明”二字，“聪”字理解为人体四件宝，通过 猜谜语让学生知道耳朵、眼睛、嘴巴和大脑，然后把它们组合在一起就是“聪”字，而且说“一时动脑可不行，要日日动脑，月月动脑，这就聪明了”。反思自己，也在教小学语文，也要教学生识字。但自己从来没有如此费心地设计引导，更不用说将这样的做法常规化。真的很惭愧。名师是怎样炼成的?我想，就是像霍老师这样，去掉浮躁和作秀，把日常的每一节课都当成新的课题去钻研，去探索如何能够高效地完成教学任务，而学生又学得兴高采烈。不为了当名师而当名师，只为了诗意的交流，只为了智慧的传播，这真的是一种只有大师才有的境界!
“没有爱就没有教育，没有兴趣也没有教育。”霍老师的话掷地有声。只要我们教师做到爱心、耐心、细心，从学生的兴趣点出发，认真设计好教育教学中的每个环节，不急功近利，只求润物无声。日久天长，教育的目的一定会水到渠成。
一直以来，很敬仰霍懋征老师。没有华丽的词藻，没有抑扬顿挫的语调，没有泣不成声的情感共鸣，甚至没有甜美的笑靥，她像一位邻家大妈平易近人。但，却字字珠玑，每一句话都宛如重锤，锤在我们年轻人的心上。在她的平和面前，我们满腹的牢骚，我们无谓的敷衍，我们无聊的躁动都显得那样幼稚而可笑!
“老师希望你们这每一张大手都永远干干净净!”没有高亢的号召，却使整个礼堂掌声雷动，久久不能平息。这是几十年后的同学聚会上，同学们让霍老师像小时候那样检查他们小手卫生时，老师给大家的要求。在我的心里，我认为，霍老师的这句话的分量甚至超过了一些高官云集的政界会议上的讲话，甚至超过了洋洋洒洒的上万字的文件。时过境迁，面对儿时的恩师，如今的慈母，哪一位重任在肩的学生能不被震撼?
听优秀教师的师德报告，学学校引发的学习材料，想到教师节前夕温总理的学校之行，作为一名普通的小学教师，我想了很多。面对浮躁奢华的现实社会，面对应试教育和素质教育的激烈碰撞，面对家长和社会对学校的高要求，面对成长中的可爱的孩子们，我们的责任太重了!国家发展需要高素质的人才，家长需要有前途的子女，学校需要过硬的教学质量，学生需要阳光快乐的童年„„
只有这样——像霍懋征老师一样。把满腔的爱撒给学生，把每一节课上得有声有色，把每个孩子的成长作为自己成功的标尺。“捧着一颗心来，不带半根草去”，全心全意，无私奉献——这才应该是一个师者的最高境界吧!
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