学习洪志刚先进事迹心得体会

第一篇：学习洪志刚先进事迹心得体会

脚踏实地做好本职工作

——学习洪志刚先进事迹心得体会

下关镇中学 杨常珠

在学校党支部组织的对洪志刚同志先进事迹的学习中，我对洪志刚这个优秀人物有了初步的了解，在20多年的工作生涯中，洪志刚同志顶烈日、冒严寒，排民忧、解民难，舍小家、顾大家，爱岗敬业，无私奉献，把工作当作事业来追求，努力实现自己的人生价值，被群众亲切地称赞为真情为民的贴心人、讲奉献的好党员、敢打硬仗的好干部。他的顾全大局、不计得失的政治品格，心系群众、服务人民的宗旨意识，坚毅顽强、昂扬乐观的拼搏精神，勤奋敬业、扎实苦干的务实作风，善解难题、善抓发展的过硬本领，勤俭节约、廉洁自律的高尚品德，对党无限忠诚，对群众满怀热情的高尚品质深深地打动了我，值得我们学习。

一、学习心得

通过对他的先进事迹的学习，使我的认识有了进一步的提高。结合自己的英语教学工作，我认为应该加强以下几个方面的学习：

（一）学习洪志刚同志顾全大局、不计得失的政治品格。我要以洪志刚为榜样，把学习洪志刚精神落实在行动上，体现在工作中，勤奋努力，爱岗敬业，做好本职工作，听从学校领导安排，认真负责地做好每一项工作任务，保质保量完成。

（二）学习洪志刚同志爱岗敬业，勤俭节约的高尚品德。作为一 名教育工作者，教书育人是我的职责所在。俗话说“干一行爱一行”，既然我们已经选择了教师这个职业，就应当把它当作自己的人生事业来干。一个不热爱自己的岗位，不热爱自己的职业的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质，缺一不可。没有一份属于自己的事业，其精神世界是空虚的，整个人生也是残缺不全的。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。

（三）学习洪志刚同志为民服务、干好事、干实事的务实精神。通过对洪志刚同志先进事迹的学习，从他身上我看到了一个干部对农民群众深深的爱。无论他在哪个艰苦困难的地方，始终把人民群众放在首要位置，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。作为一名教师，不但要让学生学到知识，更重要的是育人。教育孩子树立正确的思想观和价值观，所以说德育是一切教育的根本。通过学习洪志刚同志的先进事迹，我要把他的精神作为学习的榜样和前进的目标，做到脚踏实地，努力学习，勇于创新，无私奉献，做好本职工作。

二、今后的工作打算

（一）认真研究教育教学理论，及时更新教育教学观念。结合学生实际努力探讨构建新型特色课堂教学模式，立足于教材，引导学生学好学透教材，抓好英语基础教学。

（二）加强自身业务学习，提高业务水平。积极参加校方业务学习活动，开展自我学习提高，广泛应用多媒体于英语课堂。调动学生 学习的兴趣。提高45分钟课堂学习效率。并在教学实践中探讨学习，深挖教材，及时弥补不足。使学生在轻松愉快的教学环境中学有所得，并善于将知识技能应用到生活实践中去，真正体现英语学科的交际功能。

（三）重视课堂教学，高效利用课堂教学时间。为此认真进行课堂研究，集思广益，精细授课程序。采用灵活的教学方法，严格执行校方的对提高教学质量的要求。备学生，备教材，备课件，备教法，备导入，备习题，备解题等。上课过程中随时注意观察了解学生的感受和反映，力求教得扎实，讲得到位，练得科学，充分体现教师的主导地位和学生的主体地位，促进师生互动，及时反馈信息，出现问题及时发现和解决。

（四）把好训练巩固关，研究训练的方式方法。及时恰当地开展训练学习活动。重视英语基础训练，作业分层布置，明确作业要求；抓好错题过关、英语积累，形成学习习惯。加强对作业的有效控制，科学合理地布置英语作业，有效练习巩固。教师及时批改，讲评，细中有细，对学生的学习进程负责到底。

（五）重视阅读教学和作文教学。加强朗读训练，提供品赏表现文学作品的方法。提高学生的文学素养。不仅体现面向全体学生，而且重视个体辅导，为基础较差的学生提供发展的机会，为成绩优秀的学生提供更广阔的提高空间。同时紧紧把握住英语教学的德育功能。

第二篇：学习洪志刚心得

洪志刚先进事迹学习心得 洪志刚的先进事迹报道后，在社会上引起了强烈反响。一个普通工作者在平凡的岗位上，做出了不平凡的事，直至倒在工作岗位上，朴实的工作精神，忘我的工作作风，值得我们借鉴和学习。

洪志刚，男，汉族，1966年3月生，2003年11月加入中国共产党，生前在下关镇工作，任副镇长，分管联系建设、规划、土地等工作。2010年10月30日，洪志刚同志在开展大理市感通路南片区项目地工作中，突发心肌梗塞，经抢救无效，于当晚不幸去世，年仅44岁。洪志刚，用年轻的生命诠释了一名共产党员对党和人民的无限忠诚、无比热爱，充分展示了一名共产党员的优秀品质和高尚情怀。

我们要结合自己的工作岗位和实际，牢记宗旨，以政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共产党员为标准，加强理论学习，刻苦钻研业务。以这次学习为契机，求真务实爱岗敬业，谦虚谨慎，把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众”的总体要求。“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的五带头。牢固树立正确的人生观、价值观，严格按资金使用渠道，尊照《会计法》等有关法律法规，管好、用好国家下达的每一笔资金。把学习洪志刚的先进事迹长期坚持下去，形成长效机制，充分发挥党员的模范先锋作用，加强群众联系，学习党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观。勤勤垦垦为人民服务，不断提高自己的工作、业务水平和自身休养，争做“四优”共产党员。

二○一一年三月二日

第三篇：学习蒋志刚事迹心得体会

学习蒋志刚事迹心得体会

3月21日下午，孝感市水利系统学习蒋志刚同志先进事迹首场报告会。蒋志刚同志先进事迹报告团四名成员分别从不同的角度，叙述、勾勒了一个鲜活、实在、生动、感人的蒋志刚，一位平凡中闪耀可贵品质的水利人形象。孝昌县水务局副局长蒋志刚同志以《我的水利情怀》，亲自讲述了自己以负责、奉献、创新的精神，矢志不渝地坚守、追求水利事业30多年的历程；鲁以芳同志《带着爱出发》的报告，从一名女性旁观者的角度，介绍了蒋志刚同志对父母、对家庭的责任心、孝心和爱心，并将这种对亲人的小爱，化为对水利事业无私的大爱；董俊勇同志《清水作伴写人生》的报告，向我们全方位展示了一位有着清水一样情怀和品格的“铁面水官”，一个勤奋无私、乐于奉献的水利人； 刘茜同志《我的伯伯蒋志刚》，以一个年轻人的视角，描述了蒋志刚同志献身水利、服务基层、服务群众的高大形象。报告会引起与会人员的强烈共鸣，不时报以热烈的掌声。会上，市水利局机关党支部党员代表赵燕同志发出了“学习蒋志刚，争做 ‘蒋志刚式水利人’”的倡议，倡议全市水利系统党员干部向蒋志刚同志学习。

蒋志刚同志，现年52岁，系孝昌县水务局副局长、高级工程师，扎根基层三十余年。1993年，他放弃海南高薪工作，主动选择到条件艰苦的孝昌县水务局工作至今。多年来，他刻苦钻研，献身水利，淡泊名利，坚拒诱惑，清廉从政，在平凡的工作岗位上展现出优秀品质、作出了突出贡献，先后当选为中国共产党湖北省第九次党代会代表，获得了国务院表彰的“全国先进工作者”、“湖北省劳动模范”、“湖北省优秀共产党员”和“孝感市优秀共产党员”等荣誉20多种50多次。其先进事迹先后在中国水利报、人民网、人民长江报、湖北日报上刊载，受到过原湖北省委书记俞正声接见，水利部陈雷部长签批指出“蒋志刚同志是水利系统学习践行社会主义核心价值观的杰出代表，是积极践行党的群众路线的先进典型，是新时期水利人的学习榜样”。省委农村工作领导小组、省水利厅、孝感市委市政府先后发文，号召向蒋志刚同志学习。在3月11日全市教育实践活动交流研讨会上，蒋志刚同志作为七位先进个人之一作了典型发言，市委书记陶宏点评：“蒋志刚同志作为全省教育实践活动树立的有重大影响的四个典型之一，平凡而伟大，长期在水利一线默默奉献，克服家庭困难，铁面无私，坚守底线，清水作伴，书写可贵人生”。

蒋志刚同志是工作、生活在我们身边的优秀水利人，是我们熟悉的水利系统先进代表，先进事迹就在身边，可信、可敬、可学，值得我们水利系统全体党员干部学习。在当前全市水利系统深入开展党的群众路线教育实践活动，全面展开新一年查险备汛、蓄水保春耕、水利工程建设之际，全市水利系统开展学习蒋志刚同志先进事迹，具有现实而深远的意义。全市水利系统要带头掀起向先进典型学习、争做“蒋志刚式”水利人的热潮。要通过开辟学习专栏、开展专题学习、座谈交流等多种形式，进行广泛学习宣传；广大党员干部要在开展党的群众路线教育实践活动中对照先进模范剖析自己，认真查找自身在思想、工作作风上的差距，向身边的模范学习，向身边的典型看齐，先学、真学、真用，以过硬的党性、扎实的作风，勤奋工作，争创一流工作业绩，为推进水利改革发展新跨越作出新的贡献。

第四篇：学习涂红刚先进事迹心得体会

学习涂红刚先进事迹心得体会

湖北省云梦县委组织部干部科原科长涂红刚已经离开我们半年左右的时间了，但在他身上所展现的“爱岗敬业、乐于奉献，忠于事业、心无旁骛，淡泊名利、甘为人梯，坚持原则、刚正不阿”的精神依然熠熠生辉。近日，我反复学习了涂红刚同志的先进事迹，对他光辉的一生无比钦佩，深深地被他高尚的思想品质所折服。

涂红刚生在云梦，长在云梦，1999年进入县委组织部干部科工作，2011年4月任干部科科长。2013年7月5日，他因连续加班一个星期，过度劳累，突发心脏病去世，年仅38岁。他从事组织工作14年，党性坚定，公道正派，爱岗敬业，勤奋工作，在平凡的岗位上书写出了不平凡的业绩，用年轻生命默默诠释了组工干部“安下心来、专心致志、迷恋至深，奉献一生”的精神，谱写了一曲为民、务实、清廉的赞歌。一个人在一个工作岗位上干一天不难，难的是一直兢兢业业，从不出错。涂红刚就是这样的人，14年里，他一丝不苟、兢兢业业，交出了一份让群众满意的答卷。

涂红刚同志爱岗敬业、乐于奉献。他常常是从周一到周日、从白天到黑夜地工作。去世的前一天，涂红刚仍旧如往常一样，第一个来到办公室，对全县大科室制改革的方案进行最后的完善。那天正是周四，为了拿出具体可行的改革方案，晚上他仍一如既往地在加班，参加完部里组织的学习后，科长，到组织员，再到科长，他却从来没有为自己封上一个更好的位子，始终坚守在一个办公室里。

涂红刚同志淡泊名利、甘为人梯。组工干部被誉为“人梯”，从事着关于干部的升迁去留等一系列最重要、最关键的工作，而涂红刚同志在十四年的干部工作时间里，任劳任怨，严谨细致，淡泊名利，甘为人梯。他先后两次被列为乡科级后备干部，但直到2011年4月才被任命为副科级干部。在这十几年的时间里，一些与他一同进教育局、进部办委机关的同事陆续提拔到了各级领导岗位，甚至有的已经成长为县级领导干部，而他从来没有近水楼台先得月，也没有因此找过领导提出要求，更没有任何的怨言，总是一如既往满怀激情地投入工作。每年年终的测评，他都排名靠前，但先后四次把优秀等次名额让给了其他干部。

涂红刚同志坚持原则、刚正不阿。干部科是县直部门中一个“火红”而又重要的科室，而作为干部科的科长，他则始终公道正派，刚正不阿，是一个坚持原则的“铁面人”。在自己的家里，每次接到单位电话他都是把自己关在房间里，不让家人听到，每天睡觉都是把公文包压在枕头下。每年的全县选人用人，最初的考察方案都要由干部科拿出来，而这时来打探情况的有之，来说情照顾的也有之，而涂红刚作为一个重要的把关者，他始终都是守口如瓶。当快五十岁的老领导面临最后一次转岗时向他打听情况时，他也是说：“您知道，干部工作只做不说。”在一系列平凡的小事之中，

第五篇：学习涂红刚先进事迹心得体会

学习涂红刚同志先进事迹的心得体会

涂红刚，一名普通的组工干部，从事组织工作14年，党性坚定，公道正派，爱岗敬业，勤奋工作，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，以自己的实际行动践行共产党员先进性要求，向我们诠释了一名共产党员的崇高境界。

学习涂红刚对党忠诚、信念坚定的政治品质。他党性坚定、对党忠诚，始终以党和人民的事业为重。他的故事之所以感人是因为他的奉献精神。从事着关于干部升迁去留等一系列重要工作，他却甘为人梯，任劳任怨。他是一个胸襟开阔，理性看待个人升迁去留，平和对待名利得失的难得干部。涂红刚在组织部整整连续工作了十四年，经他手调整的干部多达几千人次，但是他自己却在进入组织部后再也没有挪过窝。他把一切献给了党和人民，在不懈奋斗中实现了自己的人生价值。在平常的组工工作中，自觉加强党性修养和党性锻炼，将对党忠诚、无私奉献的政治品格，化于组工实践中。

学习涂红刚爱岗敬业、奋发进取的工作态度。他专注工作，勤于钻研，一有空闲就翻阅干部档案，对干部情况烂熟于心，是熟悉干部情况的“活档案”、“活字典”。涂红刚同志14年如一日扎根默默奉献组织工作，心系群众、为民尽责的公仆情怀，忘我工作、务实进取，源于他对这份工作的热爱。热爱是最好的老师，也是工作最大的动力。只有热爱，才能养成好的工作习惯，而把平凡的岗位看作实现自我价值的平台，视工作为乐趣，在工作中不断地挑战自我，战胜困难，最终就能在实现自我价值中避免流于平庸。

学习涂红刚，我们还要学习他的服务群众、心系百姓的精神。在很多人眼里，涂红刚做的就是一些平凡小事，接触的也是普通群众。“自己的事再大也是小事，群众的事再小也是大事，这是刻在涂红刚心中的理念。能够把矛盾纠纷化解在萌芽状态，能够让困难群众满意而归，切实感受到组织温暖。

作为一名普通公务员，只有热爱自己的工作，干一行、爱一行、钻一行、精一行，以更饱满的精神状态，以更务实的作风，扎扎实实、兢兢业业开展工作，服务基层，在艰苦的环境中磨练自己的意志品格，才能在平凡的岗位干出不平凡的成绩，实现自己的人生价值。