刘延宝事迹心得体会

第一篇：刘延宝事迹心得体会

刘延宝事迹心得体会

2012年6月12日，我校迎来了一次别开生面的道德模范报告会，全体师生齐聚南益馆，聆听了刘延宝全国诚实守信道德模范的事迹报告。与其说是一场报告会，不如说是一次心灵道德之流的碰撞，我内心的亦感动久久不能平复。他们是我们的榜样，提到“榜样”，这是从孩提时就伴随我们成长的意义重大的两个字。“榜样”在我心中的分量是沉甸甸的。通过认真学习过道德模范事迹之后有一股暖流在我心中涌动、翻腾。

当我现场聆听过刘延宝同志的感人事迹后，我还是情不自禁的留下了感动的泪水，刘延宝的事迹朴实感人，平凡中见伟大，一个人做好事并不难，难得是一辈子做好事，而刘延宝一家是祖祖辈辈的做好事。为了“俺能行”的诺言，刘延宝祖孙四代人不管世事如何变迁，把守墓接力棒代代相传，63载诚心守护烈士墓园，谱写了一曲忠义守信的赞歌，承诺的事再难也要办到，刘家节衣缩食，花钱请人为烈士刻墓碑、修墓地，一代接一代践行着“世世代代守护好烈士墓的承诺”。不图利、不图名，义务守护七位革命烈士墓的义举树立了拥军爱国的好榜样。他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章；他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”。他们的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他们也要做！

当一个个鲜活的事迹摆在你面前时，我想任何人都在为之动容，他们让我钦佩，让我懂得了如何去做人，如何去做事。虽然当今社会关于“道德沦丧”“人情冷漠”的言论此起彼伏，但听过报告会后，我还是坚信，道德的力量是无穷的，道德的力量是相互支持的，道德的力量的可以传递的。是他们的付出让奉献和感动成为社会的主旋律，让道德的文明之花开遍人间。

本性流露永远胜过豪言壮语，道德的高尚，往往不经意的一件小事中，散发出人性的光辉。而恰恰就是在朴实谦逊的刘延宝一家人身上，我看到了人生最光辉最诚信的一面。同时，他们的崇高品质也不断的激励着年轻的我，在人生的道路上诚实守信，善而为之。我们一方面需要用道德模范的事迹去感动他人，另一方面要发动大家向道德模范学习，我相信滴水可以穿石，道德的学习最终必将内化为行为。

一诺千金，是诚实守信者们高贵人格的诠释；恪尽职守，是敬业奉献者们责任的践行。榜样的力量是无穷的，他可以照亮我们的心灵，驱散我们前进中的迷茫，让我们的人格变得更加高尚，让我们的灵魂得到升华。愿我们能够高举道德这面大旗，向他们看齐，向他们致敬，向他们学习，并用自己实实在在的行动去践行，让道德的力量温暖每一个人，感动每一个人。那么，道德这面中华民族的精神大旗终将飘扬在我们心灵的上空。

第二篇：刘延昭感恩事迹

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感恩人物事迹记新安煤矿防突副总刘延昭

新安煤矿防突科二〇一三年三月十五日

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一个知道感恩的人 ——新安煤矿防突副总刘延昭落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。首先我先讲一个小故事：有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗?”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们，免得被他们依赖了!”于是，对孩子吼了一声说：“没有!”正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有!”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送给你。”

刘延昭同志是新安煤矿防突科的副总工程师，中共党员。从事煤矿安全工作二十多年来，他以扎实的工作作风，正直率真的人格魅力，善良朴实的性格，不仅在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，更是利用自己的条件去帮助一些需要帮助的人，只要一提起刘延昭，都说他是个好人。2010年8月，刘延昭刚刚调入新安煤矿担任副总工程师，负责防突科工作，适逢防突科正在筹建瓦斯示范化矿井建设，瓦斯示范化矿井建设是一个纷繁复杂的工作，工作量不仅非常大而且要十分详细具体，一个数字及标准都不能有差错，他还来不及熟悉情况，就投入到了紧张的工作之中，起早摸黑，先加班加点地了解各项工作的要点、重点及需要的相关材料，防突科和矿机关楼其它科室有一定的距离，每次都是亲自去机关楼向矿领导汇报瓦斯示范化矿井建设进度及需要整改的一些办法。需要和其它科室沟通的情况下均是自己亲自去办理，也不顾及副总身份，我们都劝他说我们去就行，你是领导，我们向你汇报即可，他却说我虽然到这里是副总，但是接触防突工作不多，我亲自去一是我能多学习，二是我没你们忙，三是我能随时了解该工作的进展，多谦虚的领导啊。他常常放弃星期天，牺牲节假日。

2010年11月6日4点班，他被安排带班下井，当时正值瓦斯示范化矿井验收前的最后一次会审整改，他下井前反复嘱托，说哪个方面应该好好查查，哪里还有点欠缺，一定要仔细，会审后的文件及需要整改的问题一定要放在他办公室里。夜里他1点多上井后又自己亲自查看修改，第二天我们去上班后才发现他竟然一夜未眠，红着眼睛还在那里看，我们都被他这种敬业精神做折服了。最后上级来检查时顺利通过了新安煤矿瓦斯示范化矿井的验收，看他脸上洋溢着灿烂的笑容。又一次我们办公室聊天时问他，刘总你当副总这么操心干嘛，有我们呢，你岁数大了不用这么累，有啥事我们给你办，你指导就行，不用亲自出面。他却这样说道，能让我来担任防突副总，是领导对我的信任，我得报答咱们企业及领导给我的这次机会，做人一定要有感恩之心啊。

2012年，由于新安煤矿14采区为突出区，瓦斯较大，风量不够用，上级要求必须快速更换14采区风机以加大风量，刘总接到通知后立即给我们召开紧急会议，亲自安排部署，亲自分配各项工作，详细具体，谁负责去厂家，谁负责相关更换措施，又亲自去通风科和机电科及供应科协商，我们都看在眼里，下定决心一定不要出差错，不让刘总这么操心了。经过刘总的协商，其它科室也积极配合，最后在最短时间内顺利更换了风机。

2012年底，为了解决监督抽探队打钻情况，根据矿要求，务必在两个月内在井下所有打钻地点安装上视频监钻摄像头，监督各个打钻地点，更好的服务瓦斯抽放，并且在地面建立视频网络，和井下连接，这个任务即艰巨时间又短，刘总白天要忙其它工作，只能熬夜想办法，亲自安排部署，从井下摄像头的安装到地面视频网络的建立，一一详细安排，反复试验，最终不足两个月提前完成投入使用，得到了矿领导的一直认可，可谁也不知道，这是刘总费了多少心思才提前完成的，可他没要求什么，一直强调这是应该的，做为企业的一员，企业给了我们生活所必须的物质财富，我们必须回报企业，为企业的发展做贡献。

在刘总的积极努力下，2012年防突科顺利完成了许多工作，先后筹建了14采区地面及井下抽放泵站的更换转移工作、防突科语音调度系统、视频监钻系统、突出预警系统、抽采计量系统、低瓦斯利用系统、乏风氧化系统等一系列纷繁复杂的工作，他的付出我们都看在眼里，我们知道，他是以感恩企业的心来干工作，用他辛勤的汗水来报答企业、感恩企业。

在生活上刘总一直勤俭节约，他于2010年调到新安煤矿，离家较远，一直在单身宿舍楼居住，我们去过他的宿舍楼，除了简单的家具之外没有什么家电，有人说你为什么不买个电视什么的，能排忧解闷打发时间，他却说浪费钱，家里都有，不必再浪费了。问他怎么吃饭，他说食堂即可，简单的话就像他简单的生活一样，他的心都用在工作上了。

听他邻居说，有一天晚上，居住在他楼下的的一位老人突然失声痛哭，他立即下去询问，这位老人说我今天去街上买菜，身上带的500元全部丢了，老伴知道可咋办，都是好不容易才攒下的钱，一急之下失声痛哭。他毫不犹豫的拿出了500元塞到老人手中，说你拿着这钱，就当没丢又找到了，你老伴回来也好交代，老人死活不要，最后刘总说我也有父母，我没机会去孝敬他们，现在我们是邻居，这钱给你算我孝敬父母了，最后老人含泪接住了，说你是个好人，好人一定有好报的。

还有一次刘总去超市，一个老太婆在超市门口的阶梯上不小心滑倒了，当时周围好多人都看到了却没有人扶，刘总一个箭步上前赶紧扶起老太婆，其他人还小声说不敢扶，赖着你怎么办？他连理也没理还着急的问老太婆怎么样，用不用去医院？老太婆说没事，没碰到骨头，不过吓一跳。刘总说没事就好没事就好，转身就离去了。他就是这样一个人，怀着感恩的心回报社会回报企业，他感染了周围的人，改变了我们的工作态度，触动了我们的心灵，他不仅是我们的领导，更是我们的良师益友，只有一句话来概括他，刘延昭是个知道感恩的人！

古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，企业对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们漠视他们，不屑于与他们为伍。

第三篇：全国诚实守信模范――刘延宝事迹材料

【道德讲堂材料】－学模范事迹材料

全国诚实守信模范――刘延宝

刘延宝，男，汉族，1949年12月生，山东省济南市港沟镇神武村村民。

承君一诺，必守终生。为了部队首长面前“俺能行” 的三字诺言，刘延宝祖孙四代人不管世事如何变迁，把守墓接力棒代代相传，63 载诚心守护烈士墓园，谱写了一曲忠义守信的赞歌。

刘延宝一家人与烈士墓的渊源要从1948年济南战役说起。当时在济南战役中牺牲的5位解放军战士的遗体被抬到神武村，受部队首长委托，正在支前的刘延宝的爷爷——刘修芝与部队官兵一起洒泪掩埋了5位烈士。事后，部队首长对刘延宝的爷爷说：“这几名好战士牺牲在草山岭的一次战斗中，只知道一个人的籍贯在浙江省仙居县，你能照看着他们吗？”诚朴的刘修芝只说了三个字：“俺能行！”刘修芝觉得自己的承诺是明义之举，五位烈士虽然与刘家非亲非故，但他们是为了解放济南而牺牲的，是为了老百姓而献身的，守好烈士的英灵，才能对得起死难烈士。咱山东人最讲诚、信、义，承诺的事，再难也要办到。刘家节衣缩食，花钱请人制作了5块墓碑，刻上介绍烈士事迹的碑文，立在墓前，并栽上了松柏，以昭示后人铭记烈士的伟绩。

1976年6月，守护墓地28年的刘修芝老人去世前，把儿孙们叫到床前，再三嘱咐“要世世代代守好烈士墓”。1982年，推

行家庭联产承包责任制时，烈士墓所在的田地被分给了别人。为了保护墓地，刘延宝的父亲三番五次找到村干部，经过协商后，用分到的一块好地换回了烈士墓地。此后，刘延宝和父亲在墓地四周种上树木，把墓园整理得更加齐整、肃穆。闲暇时，刘延宝的父亲经常把先烈们的英雄事迹讲给儿孙们听，教育他们要守好先烈英灵，以实际行动继承烈士遗志。

刘延宝在父亲患病后毅然接过接力棒，担起了第三代义务护墓人的重任。每逢春节、清明节等节日，他同两个弟弟一起，搀扶着老父亲到烈士墓前祭奠、培土。1995年，他见原来的墓碑已十分破旧，就到外地订做了一座高1.5米的新墓碑，并请工匠刻上了六个工工整整的大字——“革命烈士之墓”。看到墓地荒凉、无遮无掩，他动员全家出动，在墓地周围垒起了围墙，把烈士墓保护得更加完好。1999年，村里修公路时，又发现了两位烈士的遗骨。刘延宝听说后，主动提出申请，将两位烈士的遗骨安葬在墓园里。目前，共有七位烈士长眠在此。几年前，刘延宝患病后行动不便，儿子刘增龙主动承担了祭奠先烈、整理墓园的责任，继续践行着当年的承诺。

刘延宝荣获2011年第三届全国诚实守信道德模范称号、山东省道德模范荣誉称号。

第四篇：评课稿刘延红

整本书阅读《汤姆·索亚历险记》评课——侯海燕指教的《汤姆·索亚历险记》

刘延红

《汤姆·索亚历险记》这本书讲述的是汤姆和他的小伙伴们五次历险的经历，向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。这篇文章篇幅比较长，而且文章分为梗概和精彩片段两个部分。根据单元目标和教材特点，侯海燕老师把这课的目标定为：了解梗概内容，初知人物形象；欣赏精彩片断，感悟文章语言特点，在此基础上进一步感知人物形象；激发学生阅读原著的兴趣。

在这节课的教学中，我认为有几点还是值得夸赞的：1.紧抓题意历险对教材的梗概部分进行梳理：墓地历险、荒岛历险、鬼屋历险、山洞历险，这样梳理内容一目了然。2.精彩片断的赏析中抓住“虚惊一场”这一关键词，把梗概和精彩片断两部分内容联系起来，感受马克吐温文学大师的写作技巧。接着让孩子们谈谈哪部分的描写最吸引你？这时孩子们畅所欲言，无一不感受到作者语言的夸张。可是在教学过程中，侯老师的教学时间没有把握好，在梗概部分的教学中花了太多的时间，总认为孩子会说不出来，所以引的痕迹太重了。因为这时学生已经对本书读了至少一遍，对于故事内容应该比较熟悉，让孩子们概括本书写了几次历险？是很简单的问题，这样在课堂上的时间就可以省出来了。那么后面的设计“成果展示”就不会成为虚设了。这是最遗憾的一件事。第二点也是值得我思考的就是：我们老师在平

时上课前，若布置了学生预习，可能会在学生预习的基础上进行教学，那么在分开课时是否也能一样做到呢？比如侯老师的这一节课的教学，如果做到了这一点，教学时间就不会不够了，教学目标当然也能完成，甚至还可能拓展更多的东西。可是往往在公开课上这件事还是很难做到的。因为老师总担心自己的预设不能及时完成，总担心学生的生成答案与自己的预设不相符，害怕出丑。我想在今后的教学中应该在这方面多做努力！

在初读这本书的时候，我们让孩子们将文章中的生字新词和四字词进行了梳理和自学。学习梗概的时候，我只为孩子们提出了两个问题：1.通过读梗概，汤姆经历了几次历险？2.在梗概中，你认为汤姆是一个怎样的人，你是从哪些词句中知道的？孩子们经过自学讨论很快就迫不及待地举手要求交流。于是对教材的梗概部分进行梳理：墓地历险、荒岛历险、鬼屋历险、山洞历险，这样梳理内容一目了然。特别是在学生自学的过程中，注意引导学生阅读的技巧：找出文中的关键词列小标题。然后，让学生用自然段的连接方法，概括文章的主要内容，学生一下子就对文章的内容把握住了。对于第二个问题，孩子们讨论的兴趣很高。侯老师迅速抓住孩子们的某个发言，引导孩子们去有滋有味地朗读句子。3.侯老师归纳读书方法这一环节做得比较好，很直接准确地交给了孩子们最基本的读书方法。

在教学精彩片段的时候，同样侯老师也设置了两个问题：

1、精彩片段描写的是汤姆第几次冒险的事情；

2、从精彩的片段中，你又感受到汤姆是一个怎样的人？你从哪些语句中体会到的？然后再让

学生选择自己喜欢的一个片段去细读，在孩子们交流自己喜欢的片段的时候，侯老师给了孩子们充分的时间去读去悟，让他们去体会作者的语言特点。

遗憾的是，1.侯老师设计的“以竞赛的形式”，将学生分为两组（答题星和闪电组）这一环节，由于题目不搭调，再加之没有强调竞赛规则，致使这个环节十分混乱，没有起到应有的作用。2.感觉这一堂课时间太短了，要交流要表达的东西太多了，总感觉像蜻蜓点水般地走过，如果时间能够再充裕一点的话，效果可能会好些。

第五篇：学习刘芳事迹心得体会

学习刘芳老师先进事迹心得体会

前天，在校长的主持下我校全体教职工在中年级教室学习了刘芳老师的先进事迹，为了对刘老师的事迹了解得更深刻透彻，今天特意在百度上搜索所有关于报道刘芳老师的视频进行观看，毫不掩饰的说，每一个报道都让我泪流满面，或许是自己所在这个行业每天面对的就是残疾的孩子们，所以感慨颇深、内心受到了极大了震撼。刘芳老师能够在平凡的本职岗位上取得突出的成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们的坚强，勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹，我学到了很多：

一、以乐观的态度面对工作和生活

在讲座的开始，刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我的注意力。并向我们讲述了他眼睛失明的进程，在这个进程中我们才发现刘芳老师实际上是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、一点的愤世嫉俗，有的是对生活的无穷肯定；有的是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人，要用自己有限的生命发挥无穷的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子，幽默风趣。在我听到的这些故事里充满了乐趣，但是对失明的刘芳老师来讲，里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我，让我反思，她碰到了那么多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有什么抱怨的呢？

二、要养成努力学习，刻苦研究的好习惯

在刘芳老师失明的那段时间，她并没有抱怨世界不公，也没有去想以后的生活怎样过，唯一的想法是我还有那么多书还没有看，然后她利用剩余的光明浏览大量的书籍。相对刘芳的遗憾，我们更加要学习。我们假如不留意读书学习，不留意知识的积累，不留意研究新题目，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主张，工作流于一般化，难以适应新情势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像刘芳老师那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来讲就是要 不断地学习相关的教学理论知识，积极听各种讲座，参加各种培训，并做好相干的业务学习笔记，坚持不断地学习，尽快进步专业化水平，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。上好每节课。能掌控好课程标准和教材要求，认真备好课，写好教案，首创性地上好每节课，突出信息技术学科的科学性、实践性和趣味性的特点，以学生为主体地展开课堂教学活动。认真研究教材上好每节课，并坚持经常写课后反思，从反思中努力进步自己，养成教学后反思的习惯，针对课堂上的题目和不足进行反思，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推开工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，锲而不舍的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、做好特校老师

观看刘芳的事迹后，刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂，首先你得先喜欢课堂。试想一下，当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课，那么学生心里面也在想这节课什么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面，他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师，我们就要爱这个职业。老师不但要教导学生知识，还要教导他们做人，老师的一言一行都会影响学生。经常听到他人说一个班级有个什么样的班主任，就有什么样的班集体，这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则，积极应对生活的挫折、不给学生带来负面情绪。

无疑，刘芳老师的事迹是感动的，由于它是真实的，能感动人的只有真心。正由于这样，我们更要向他学习，努力做一个好老师。进入特校工作已快十二年了。在这期间，作为一位普通教师的我，见证了学校发展的点点滴滴，也经常在思考：作为一位普通的科任教师，我能为学校的发展做些什么呢？

2015年11月23日