时代楷模李夏先进事迹学习心得[推荐五篇]

第一篇：时代楷模李夏先进事迹学习心得

8月10日，宣城市绩溪县荆州乡纪委书记李夏在应对超强台风“利奇马”时，突遇山体滑坡不幸遇难，年仅33岁。李夏同志用他短暂却不平凡的一生诠释了共产党员的初心和使命。小编整理了时代楷模李夏先进事迹学习心得范文10篇，欢迎借鉴参考。

时代楷模李夏先进事迹学习心得范文

近日，在单位组织的集中学习和个人自学李夏同志先进事迹过程中，自己被李夏同志舍身忘我、心系群众的崇高精神深深打动。

李夏同志很年轻。李夏遇难时年仅33岁，在他这个年龄，很多人还在父母的羽翼庇护之下，在自己舒适的小家庭里悠闲的享受生活。但李夏同志却实践着“三十而立”，能够担负起自身职责，独当一面进行工作。反观自身，年龄大了李夏十来岁，却远没有做到李夏同志那样扎实的业绩，李夏同志的先进事迹督促我要加强业务学习，提高业务能力，做出好的业绩。

李夏同志很敬业。李夏同志家在县城，工作在乡镇，乡镇很偏远，一般人皆以为苦，李夏独以为乐，他能够克服生活中的孤单寂寞，无论在哪一个岗位、哪一个层级，都能够脚踏实地、勤勤恳恳的工作。他任乡纪委书记半年时间里，除了参加县委巡察，还办结了6起审查调查案件，没有敬业精神是做不到的。反顾自身，工作中时常有停一停、歇一歇的思想，总认为慢一点天也不会塌下来。学习了李夏同志先进事迹后，才深切的感觉到慢一点天是不会塌下来，但延误的是党的事业，侵害的是人民的利益。从另外一个角度说，自己干得少了，别人势必就要多干，自己属于偷奸取巧，与我们共产党人应有的觉悟格格不入。今后，我将以李夏同志为榜样，勤奋工作，爱岗敬业。

李夏同志很爱民。李夏同志在乡镇扎根多年，曾经有机会进城工作与家人团聚，而被他婉言拒绝，他说，“我喜欢跟农民打交道”，充分说明了李夏同志心中装得是群众。心中有老百姓，才能在相对艰苦的环境中扎下根，才能得到群众的拥护和爱戴。反观自己，从家门到学校门，从校门到机关门，属于“三门干部”，组织上曾经安排自己下乡锻炼，但自己在乡镇工作不扎实、不在状态，觉得自己不能适应乡镇工作，对照李夏同志，思想境界上的差距是太大了。在今后的工作中，我将以李夏同志为镜，对照自己、鞭策自己，立足岗位职责，扎扎实实工作，不愧组织所托。

时代楷模李夏先进事迹学习心得范文二

今年8月10日，乌云密布、狂风怒吼、暴雨如注。超强台风“利奇马”突袭安徽省绩溪县荆州乡。在狂风暴雨肆虐中，不仅留下了满目疮痍，而且带走了绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记李夏年仅33岁的宝贵生命。“初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。”这是李夏微信朋友圈的个性签名。生如夏花，生命短暂，生活中少了一位为民服务的好干部，但我们坚信人民公仆的长城中从此多了一道伟大的丰碑。

8月21日，谯城区纪委监委召开学习李夏同志先进事迹专题会议。会议结束之后，我的心情久久不能平静下来。和李夏一样，我也是基层一名普普通通的纪检监察干部，已经在基层工作20多年，在这20多年里，我始终牢记，为官一任，造福一方。哪怕再小的官，都是代表共产党的形象。作为一名中国共产党员和一名纪检监察干部，我就有责任为人民谋幸福，为国家做贡献。

学习李夏同志的相关事迹，我不禁反思，问了自己几个问题。我是否像李夏同志那样坚持深入基层，用真心感知群众的安危冷暖?我是否像李夏同志那样舍小家为大家，有为群众无私奉献的精神?我是否像李夏同志那样不忘初心，在人民群众需要的时候义无反顾?我是否像李夏同志那样勇于担当，在监督执纪问责中敢于亮剑?

答案显而易见，我做得远远不够。李夏同志扎根基层，与人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章，用年轻宝贵的生命诠释了共产党员的初心和使命。和他相比，我还有很长的一段路要走。英雄的事迹感人至深，榜样的力量激励前行。我将对李夏同志的缅怀之情融入到干事创业中、为民服务中，以实际行动书写纪检监察干部的使命担当。

作为一名基层纪检监察干部，我将以李夏同志为标杆，为榜样，学习李夏同志信念坚定、一心为民的忠诚与担当，坚守党员本色，坚持人民之事无小事，在基层平凡的工作中做到脚踏实地、无私奉献，不负人民之重托，不辱时代之使命。用自己的实际行动践行共产党员的初心和使命，时刻坚持以人民为中心，把发展好、维护好群众利益作为监督执纪问责的出发点和落脚点，真正做到思想上有触动、作风上有转变、工作上见行动。无论前路是否艰难，都要坚定初心，用“忠诚、干净、担当”践行纪检监察干部的光荣使命。

时代楷模李夏先进事迹学习心得范文三

8月10日，宣城市绩溪县荆州乡纪委书记李夏在应对超强台风“利奇马”时，突遇山体滑坡不幸遇难，年仅33岁。李夏同志用他短暂却不平凡的一生诠释了共产党员的初心和使命。

李夏同志作为一名基层纪检监察干部，工作踏实勤恳，大局意识强，作风过硬，为人实在，做群众工作耐心细致，有很多值得学习的地方。

学习他不畏风险、不惧艰难的精神

当他收到村民报告“下胡家村村口有发生塌方的危险”后主动赶赴现场，及时将险情通过微信群提醒大家注意，但是由于山高坡陡，泥石流瞬间滑落，他躲避不及，被泥石流卷走。

学习他为国尽责、为民奉献的情怀

按常规每周五李夏都可回县城与家人团聚。但是面对恶劣天气，他主动请缨，同镇村干部一起深入到村开展抗台风抢险工作，排除险情、做好安抚、组织人员转移等工作。

学习他勇于担当、恪尽职守的品格

李夏同志能够对群众来信来访反映的问题逐一调查走访，把问题逐个解决，处理好干群的矛盾，在调查案件时加班加点，履职尽责。

李夏同志在关键时刻、危难之时，把人民群众的安危和利益放在首位，是新时代我们纪检监察干部的标兵，我将以他为榜样，履职担当，经得起磨砺，顶得住压力，做一名立场坚定、意志坚强、行动坚决的基层纪检监察干部。

第二篇：全国教师楷模先进事迹学习心得

2013全国教书育人楷模先进事迹学习心得

通过学习，我更加深刻的体会到了“学校无小事，事事是教育”，教育要细致到微处。有人说：“与其说做一辈子的教师，不如说一辈子学做教师”。

通过学习，我要学习他们用赤子之心爱教育，爱学生，把教育当成自己崇高的职业理想和追求，学习他们把知识传授、能力培养、智力发展、情感熏陶焙为一炉，不断提高教书育人的能力和水平，对教师来说，选择了教师职业，就选择了高尚，选择了奉献和付出，同时也选择了不断进步，成为了于是俱进的高素质、专业化的教师。

汪秀丽等10位楷模教师尊重并敬畏教育的价值，具有一定得教育理论修养，并且深深扎根于教育第一线的实践，在业务水平上，他们是全国教师学习的楷模和标杆。

这些楷模教师无一例外的爱学生，他们把身为教师当成造就高尚灵魂的崇高事业，爱学生、关心学生。没有爱就没有教育，他们用自己的教育人生印证了这一点，在师德水平上，他们是全国教师学习追求的标杆。爱教育、爱学生、爱“教师”这个塑造人类灵魂的高尚职业，这是10位教师模范事迹给我们的启发。

通过学习四川芦山“4·20”强烈地震抗震救灾优秀教师群体张其星等8人的先进事迹，使我更加体会到，身为一名人民教师，不仅要学会教书育人，在灾难来临之时，要临危不惧，做到学生先行，老师后行，同时，要对学生进行心理安抚和照顾，使同学们始终保持乐观向上的心态。国家经历了多灾多难之苦，但同时也积累了丰富的应对灾难的经验，抗震救灾中体现出的爱国主义精神和民族精神是一股强大的力量，这股“中国力量”必将推动实现伟大中国梦。通过学习这些先进事迹，将对我今后的教育教学工作有很大启发，将这些感人的事迹以及高尚的精神融入到教学中，使青年学生接受熏陶。

“因为有爱，才有激情；因为激情，才有对事业的无比忠诚；因为忠诚，才会有献身事业的大无畏的勇气和魄力，才会有不到黄河不回头的坚韧和执著”。汪秀丽在河北省百名优秀共产党员先进事迹报告当中，这样解析自己。我相信，这不仅是她的座右铭，更是我们全体人民教师的。

通过学习这些先进事迹，我个人的感触颇深，更加深刻认识到了一名人民教师的重要性：

教师是人类灵魂的工程师，是社会主义精神文明的传播者与素质教育的实施者。教师自身职业道德是否学为人师，行为世范，直接关系到能否培养合格的、高素质的社会主义建设人才。教师只有铸就高尚师德，才能当好学生楷模，做一名合格的人民教师。但如何成为一名合格的教师，我认为应该做到以下几点：

一、师德高尚，学为人师

学高为师，德高为范；教书育人者，必先学为人师，行为世范。师德是教育者价值体系的灵魂和具体化。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，所以，教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。师德不是动听的言词，而是切实的行动。中国古典哲学倡导的“知行合一”强调的就是知识与行动的统一。一名合格教师，应该以身示范，在思想上崇尚师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的教育目标。

二、爱岗敬业

爱岗，意味着尊重和珍惜自己的选择，表现为对教育事业全身心投入和不悔的追求。敬业，就是对国家教育发展和学生成长有着强烈使命感和责任感，具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精。只有爱岗才能敬业。一个好的教师，应该把他的全部身心献给教育事业。爱岗敬业”就是淡泊名利、志存高远、奉献社会。用陶行知先生当年的话来说，就是 “捧着一颗心来，不带半根草去”的无私无畏精神。纹川地震期间，广大的灾区人民教师在生死瞬间，用血肉之躯为孩子们筑起保护生命的屏障，这就是爱岗敬业的最高体现。

三、关爱学生

关爱学生包括关心学生的生活起居，深入了解学生的内心世界，尊重学生的自尊心，与学生平等相待，坦诚相处，做学生的朋友，包括严格要求学生。严格要严而有度、严而有方，循循善诱，诲人不倦。高尚的师爱绝不是一种个人的爱，更是一种社会爱的集中体现。合格的人民教师只有不断地付出对事业、对学生的热爱，才能引导学生走上成才之路。

四、教书育人

教师的工作不仅要教书，而且要育人。要把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的人。教书是育人的手段，育人则是教书的出发点和归宿。育人，才是我们教育的终极目标。教育，可以被认为是我们实现这个终极目标的过程、手段、和方法。十年树木，百年树人。参天栋梁需要用心血栽种，用汗水浇灌，用精神培育。要想为国家和社会培养品德高尚、知识渊博、技能精湛的人才，人民教师对学生的教书育人至关重要。“循循善诱”、“诲人不倦”、“因材施教”，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展，应该成为每一位教师的毕生追求。

五、为人师表，行为世范

教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，只有以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。我们常讲“教育无小事，事事是教育”，教师的一言一行对学生都有重要的道德影响力。教师渊博的知识、务实的态度、高尚的道德、爱岗敬业的精神、与人为本的作风，时时刻刻都在影响和感染着学生。

六、终身学习

教师是知识的重要传播者和创造者。世界已进入科技飞速发展的时代，现代科技和现代社会发展的科学理论和学科知识也在不断更新。只有追踪学科前沿，不断研究新问题、提出新见解，不断进行本专业领域的理论创新和实践更新，才能引导学生学到最新的知识，掌握高新技术。因此，崇尚科学精神，树立终身学习理念，不断拓宽知识视野和更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领，是对教师素质的必然要求。广大教师要善于学习，不断地丰富自己。要向前人学习、向同时代的人学习。要不断积累，及时梳理，将各种知识内化为自己的思想观点。

我认为只有做到以上六点，才能成为一名合格人民教师。

第三篇：“时代楷模”王传喜先进事迹

“时代楷模”王传喜先进事迹

治村19年，他带领村子自力更生，从偿清欠款到振兴集体产业；工作19年，他积累了近200本工作笔记，字里行间满是对农村工作的激情„„“时代楷模”王传喜的事迹在临沂市引发社会各界强烈反响。

搞现代农业，田园变成公园。2005年，王传喜抓住农业产业化发展的契机，带领党员干部群众走上发展现代农业的道路。经过近几年的发展，村集体统一经营的土地达到了1万余亩，高标准规划建设了现代农业示范园，有效推动了全县蔬菜产业的转型升级。

带领村委一班人苦干19年，将负债380多万元的薄弱村、涣散村提振为产业总值超20亿元、村集体收入1.1亿元的先进村、明星村„„“时代楷模”、山东临沂兰陵县代村社区党委书记王传喜的先进事迹一经报道，引发社会各界强烈反响。

受访的干部群众认为，在深入实施乡村振兴战略、决胜全面建成小康社会进程中，一心为民、忠心向党的王传喜脱颖而出，为广大基层干部提供了最生动的学习榜样。扎根农村广袤天地、以奋斗为笔描绘美好未来，王传喜不愧为“最美基层干部”。

“我跟传喜打交道20多年，知道他被授予‘时代楷模’称号，高兴得落了泪。”年近七旬的兰陵县人大常委会原副主任张德华说，王传喜能获得今天的荣誉、代村发生翻天覆地的变化，都与他拼搏奋斗、家人无私支持密不可分。

在代村社区居民刘建永眼中，王传喜更像是领跑者，让大家有奔头、有目标、有方向。“平常教育小孩，我经常拿王书记当例子。王书记连打牌都不会，就是爱读书看报，眼光、思路自然让人佩服。”刘建永说。

56岁的崔宝田，是代村商贸物流城的第一批客商。去过北京、上海、深圳等大城市的他，最终将商铺开在了代村。“在这里经商，安全与有序是最大的获得感。”崔宝田说，王传喜是一个没有官架子的好干部，成为“时代楷模”实至名归。

在代村工作19年，王传喜积累了近200本工作笔记，字里行间透露着对农村工作的激情、对时不我待的自省、对乡邻乡亲的热忱。许多代村社区的工作人员说，多年来王传喜形成的工作节奏，一般人很难跟上。清晨5点起床、6点召开例会，晚上接近半夜才会休息。办公室里常年放着饼干等食品，忙起来几块饼干、一杯水就是一顿饭。

王传喜的先进事迹也引发网民与学者的关注，如今堪称当地的“网红人物”。

网友“晴天雨”评论说：“值得我们学习，心中真正有老百姓。”网友“羲_卡卡”认为：“一个好的村干部靠的是实际行动。”网友“默片時待”说：“群众百姓才是干部政绩最有资格的评卷者。”网友“曲终人散天蝎座”留言道：“这是实实在在为农民做事！农民的好支书！”

“乡村振兴关键依靠基层党组织的领导力，要发挥领头雁的作用。”山东省委党校党的建设教研部副教授季冬晓认为，代村发展的经验说明王传喜政治觉悟较高、领导方法对路，敢于跳出农村一般发展模式，凭借生态文明优势来发展美丽乡村。

为更好发挥典型模范的带头作用，山东临沂计划举行王传喜先进事迹报告会。报告会将覆盖到乡镇领导干部，乃至村党支部书记。并组织事迹宣讲团，到所有市直部门和县区进行宣讲，让楷模精神更深、更广地扎根在沂蒙老区。“多干事、多贡献、多替群众谋福祉，只要方向对，代村发展会越来越快。”王传喜说，他一点都不觉得自己老了，还要为乡村振兴继续奋斗下去。

第四篇：蚌埠市时代楷模先进事迹报告会1

蚌埠市时代楷模先进事迹报告会在经济开发区召开

8月16日，蚌埠市时代楷模先进事迹报告会在市民政局会议室召开，市文明办副主任王献民，经济开发区文明办副主任徐农君出席会议。全市各行业各单位一百余人参会，近距离聆听蚌埠市道德模范、身边好人杨苗苗、秦晓燕、刘振安、耿梅娜等同志的先进事迹。

报告会上，杨苗苗、秦晓燕、刘振安、耿梅娜同志讲述了自己的感人事迹。各位时代楷模、身边好人在不同的行业、不同的岗位上做出了让人感受至深的成绩.他们用朴实的语言说明：只要爱岗敬业，乐于奉献，不怕挫折，大胆创新，就会在不同的行业岗位上大有作为，成就人生；只要用爱心、用孝心关心亲人融入社会关心社会同样能真情暖人间。他们用自己的爱心和善行，用自己的坚守和执着，感动了全社会。他们的“美”，美在爱心、美在善良、美在奉献，体现了当代社会的道德高度，不愧为当今时代的“楷模”。会场上响起一次又一次热烈的掌声，在场的人为身边好人的精神所感动。

市文明办王献民副主任指出：各级干部群众要积极开展学习道德模范和身边好人先进事迹活动。各级文明单位要发挥文明单位的示范带头作用，开设道德讲堂，传播时代楷模的感人事迹，让道德模范成为干部职工学习工作的榜样。

第五篇：时代楷模

学习时代楷模践行团员先进性

经管 121 朱秀明

学习时代楷模践行团员先进性

有一种情怀叫做万分感动 有一种精神叫做舍己救人 有一种颤动叫做哭泣„„

一个令人倍感沉重的消息、一个鲜活的生命以一种高尚的方式瞬间离我们而去，英雄的家庭却因此承受巨大的悲痛，他也许真的很渺小，但是他的精神却是伟大的。

“生命延续生命，希望延续希望„„”一首《生命》之歌唤醒了我们内心深处的感动。“一位普通的农民为救落水三母子而献出了宝贵的生命”那情景似乎就在眼前，冰冷刺骨的河水淹没了母子三人，一位英雄在他们面临危难之时，义无反顾的伸出援手。见义勇为，舍己救人，他用满腔的热血和宝贵的生命诠释了当代农民的价值追求和光荣使命，谱写了当代农民的壮美之歌。他是民族的英雄，是时代的楷模。

今天，他的事迹感动天、感动地，感动所有的人，生命停歇了，可是英雄的光辉形象并没有消逝，他的英雄精神定格在我们的脑海里，我们为他感到痛惜的同时，也为他而骄傲。

逝者已逝，生者如斯！生命，在大自然的面前那么的脆弱。可它挺起的脊梁却是那么的雄伟、高尚。正如《生命》中唱的“生命延续生命，希望延续希望。”我们将擦干眼泪，化悲痛为力量，努力工作，以优异的成绩回报祖国。

生命的长度不长，可生命的宽度却可以无限拓展，正义不会自然而然地降临到我们每个的生活中，它需要每一个社会成员竭力维护，社会是一个联合体，只有互相搀扶，相互为善，世界才会变成美好的人间。

加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

2012-10-27