学校老师个人学习心得____1

2021-07-07 14:40:04下载本文作者:会员上传
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学校老师个人学习心得五篇___

学习作为一种猎取学问沟通情感的方式,已经成为人们日常生活中不行缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个学问经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、改善原有学问结构。以下是我整理的学校老师个人学习心得,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。

学校老师个人学习心得___一

今日我看了一份有关老师职业的杂志,杂志上提到这样才能做一个真真合格的老师,怎样才能让孩子们喜爱。读后使我懂得了许多,要真真成为孩子们心中的好老师,我觉得具有以下几点:

1.懂得了老师的人格力气是素养训练的重要保证。老师的人格力气来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要学识渊博,更要通过言传身教,通过榜样、无言的力气教给同学做人的道理。要使同学树立坚决的信念和远大的抱负,老师自己首先要有正确的世界观、人生观和价值观,这是为人师表、垂范师德的基础。

2.要时常的为自己“充电”。作为老师应当走在时代的前列,要走在时代的前列,首要一条就是具有深厚而广博的学识。要重视终身学习。由于,当今世界学问的更新日新月异,网络通讯技术的进展更使传统的训练和学习模式面临严峻挑战。在将来___中,就业模式将会产生巨大的改变,无论从事哪中职业,都将存在终身学习的需要,更何况我们是“传道、授业、解惑”的职业。更应当成为“终身学习”的楷模,重视和加强连续训练。时时告戒自己:终身学习是我们能走在时代前列必不行少的前提。

3.认识到教会同学“学会学习”作为老师的职责。由于我们实施素养训练,就是要致力于培育时代所须的人才,迎接即将来临的学问经济时代的挑战。学问经济的进展迫切要求我们进入一个“学习化”时代,只有具备“学会学习、擅长学习”力量、擅长准时更新学问结构的新型人才,才能适应这一时代要求。同时也懂得了——今日我们怎样当老师,明天,什么样的老师才够格等等一系列的问题。的确作为一名老师,须学会认识时代的特征,关怀国内外大事,擅长接受来自各方的挑战、接受来自各方面尤其是训练、科学技术方面的信息,使自己思索、从事训练实践具有时代气息,身上要有时代的年轮。

学校老师个人学习心得___二

今日上午听了优秀老师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为训练的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思索。

我也是一名老师,尽管我们的训练环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的训练职业生涯中,我将在先进老师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增加“学高为师,身正为范,教书育人”的老师使命感,不断强化自己作为一名老师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正看法

要想让课堂有亮点,一要端正工作看法。看法决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学看法是至关重要的,个人的教学力量和水平是次要的,个人的教学力量再强,水平再高,缺少一个端正的教学看法,课堂也是很难出彩的。只有端正工作看法,把训练作为事业来做,把教学作为艺术来讨论,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断出现。不枉老师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多学问,老师就要具有一桶水那么多的学问。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人谈天,伴侣聚会,吃喝消遣,享受工作之余的闲适的时候,我们还在为明天的的上课做预备,还在为某个同学的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到同学的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学出现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的确定时,那种兴奋与感动是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过,假如还不努力学习,不为自己的训练教学工作积淀下一些阅历的话,可能的确就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些消遣时间,但我会得到一笔人生最珍贵的财宝,那就是解惑授业的阅历。天道酬勤,我信任只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应当学会换位思索,当我们盼望别人怎么教自己的孩子时,就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的盼望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用主动的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关怀爱惜每一个孩子,孩子身体不适时,我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不卑视,不挖苦,不称赞,应当有颗包涵之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要准时表扬,加以确定和鼓舞,……总而言之,作为老师,我们要用自己的爱心、细心和关怀,让孩子真正能健康欢乐地成长,那才是我们的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的训练教学理念,用学到的理论学问指导自己的实际工作,大胆创新,主动查找适合同学的训练教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最终,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了老师这一行,我就要用我的热忱,用我的爱心把这份光和热永久连续下去。

学校老师个人学习心得___三

听了几位优秀老师的先进事迹,我大受启发。老师们的民主训练手段方法,对同学的不懈付出,舍小家顾大家的风范,“没有爱就没有训练”,几位优秀老师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人,他们于平凡中见宏大!这正是我毕生的心愿,在平凡的岗位上,象他们一样,将爱的阳光洒向全部因我们而美好的人!

通过学习体会如下:

1、老师必需有高尚的品德。老师职业的特点是培育、塑造新一代,自己的道德品质将挺直影响下一代的成长。在训练活动过程中,老师既要把丰富的科学文化学问传授给同学,又要用自己的高尚人格影响同学、感化同学,使同学的身心健康地成长进展。因而老师必需要有高尚的思想境界,纯净美妙的心灵。在工作中,老师要安贫乐教,甘于奉献。必需耐得住孤独,受得住挫折,将自己的全部精力全身心地投入到教学实践中去,正如训练家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、老师对同学要有一颗慈母般的爱心。老师对同学慈母般的爱心应来自对训练事业的无限忠诚,对训练事业的剧烈事业心和高度责任感。老师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力气,她能彻底地化解同学的逆反心理和对抗心情,限度地激发同学的学习主观能动性。在日常教学中,老师如像母亲一样,无微不至地关怀同学,关心同学,对差生不嫌弃,不卑视,给他们多一点爱,就能极大地激发同学的主动性,使其在学习上有无穷的力气源泉。许多老师的胜利阅历都证明白母爱力气的奇妙作用。

3、老师要不断更新改善自己的学识。博学多才对一位老师来说当然很重要。因作我们是挺直面对同学的训练者,同学什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问,就不能很好地解同学之“惑”,传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和进展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变,格外是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而,我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态,跟上时代进展趋势,不断更新训练观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去改善,你那点学问就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,对同学要有慈母般的爱心,且不断更新、改善自己的学问,做到与时代同步,才能培育出符合___进展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名老师,我认为在今后工作中首先应当以优秀老师为榜样,学习他们献身训练,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱训练事业,以训练为欢乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给训练事业,献给我们学校的同学们。

其次,要热爱同学。榜样的力气是无穷的,我会以优秀老师为榜样,满腔热忱地投入到自己的本职工作中去,一心一意为同学服务。爱不应当是挂在嘴上,也不应当是肤浅的凡事包办,而应当深化到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把同学训练好、爱护好、让每个同学都能在老师的爱惜下和训练下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀老师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。主动进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探究,忠诚党的训练事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的进展贡献自己的力气。

学校老师个人学习心得___四

老师的职业道德,集中体现在训练责任感,关爱同学和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合力量的好机会。查字典___大全特意为大家整理了关于暑假学习心得体会___的相关材料,盼望对您的工作和生活有关心。

一、充分发挥老师的主导作用

在课堂教学中,老师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,老师的主导作用应当体现在细心的预备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将简单问题简洁化、形象化的演示上,体现在能够准时发觉问题的精锐的目光上,体现在耐烦的巡察指导上,体现在准时解决问题的方法上。

二、信任每一个同学

同学在共性上存在差异,但在智商上是肯定没有差异的,每一个同学都有很大的潜力有待于老师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让全部同学去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过老师的培育渐渐提高同学的各方面的力量。

三、使同学能真正地成为课堂的仆人

主动地动脑思索,动手操作,充分体现了同学的主体作用,使同学从思维到实践都得到很好的熬炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让同学能够在课堂上发觉问题解决问题,不留死角,始终处于主动状态,有利于培育同学学习的主动性、主动性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个同学掉队

任何一个同学都有学习的力量,要向让他们学好,就必需给他们供应学习的基本条件,同时针对同学的共性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习主动性。当后进生的力量提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训,我感受很深,受益匪浅,自己感觉就像和全部的老师融合在一起,翱翔在学问海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅训练教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表全部的老师诚心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也盼望以后类似的培训机会连续下去。更盼望我市的训练大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光荣!

学校老师个人学习心得___五

短暂的暑期学习使我受益匪浅,感受颇多。通过这次学习使我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:

1、进展的老师教学观

处于这种职业境界的老师认为,老师是一种进展同学、完善自我的职业,能以服务___为自己的职业抱负,并从服务___的高度给予自己进展、完善的实践意义,明确自身进展与同学进展的互动关系,在进展同学中进展自己,在进展自己中服务___。他是以一种高度的责任感从专业角度来端详自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的才智。他能够自觉地注重训练行为的科学和训练情感的理性,并不断地追求着同学进展和自我进展的更高效益。

2、老师角色的转变

在过去的教学实践活动中,许多老师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和老师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大训练体制环境以及其对老师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中根据课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥老师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对老师新的要求是什么呢?

通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求老师努力和同学建立公平互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,老师与同学凭借自己已有的阅历,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、看法的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现学问的共同拥有与共性的全面进展。它要求老师不仅有教学策略和教学方法的转变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有共性的自我完善—民主的精神、公平的作风、宽容的看法、真挚的爱心和悦纳同学的情怀。此外,在这个过程中老师也会受到许多启发,对同学有更多的了解,这些无疑对老师的专业化进展也是非常有益的。

3、同学地位的转变

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让同学成为主宰学习的仆人,学习活动参加者、探究者与讨论者。同学是共同管理学习过程中的参加者,这个观点必需牢固地札根于老师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培育同学主体的必定要求。由于只认识到这一点,老师传统的一些做法才会相应地转变,才不会像以往那样强迫

4、在学习新老师法、义务训练法的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清晰的了解到自己的法律地位,每个人都享有肯定的权利,“公平”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名训练前线的老师所应尽的责任和义务

总之,这次学习是我收益很大,我肯定要加强学习,努力做一名合格的人民老师。

学校老师个人学习心得

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