《商君书.农战》学习心得体会(精选合集)

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第一篇:《商君书.农战》学习心得体会

《商君书.农战》学习心得体会

《农战》有言:国去言则民朴,民朴则不淫。意思为:国家摒弃空谈民众就朴实,民众朴实就不放纵。

作为一名全职性的企业员工,对此句的理解应当为,我已与企业签订劳动合同,合同约定的8小时为全时段付出,属于一种受法律保护的双方约定。

作为一名普通员工,先别说大话,现遵守最起码的规章制度,从最本分做起,把最基础的做好。而作为一名部门负责人,甚或企业高管,更应该注重信用。当社会经历了资本积累,达到一定文明程度,契约的重要性,信用的重要性就逐渐上升到法律地位。竞业禁止等类似的法律限制条款看似是法律的严禁,实际上是道德一种退步。

企业老板的追求,就如同封建时期的帝王。为了统治思想的下达,希望每一个管理者每天像儒家思想的学者一样,用孔子的理念将国家的理念传播到每一个员工。先育民,使民强,则国强。再驭民,使民弱,则国强。再愚民,使民弱,则国强。

因为作为一名管理者,你每天要宣扬企业的文化、老板的理念。宣传当日要以身作则身体力行,否则就违背了“己所不欲勿施于人”的儒家理念。下不尊上,上不服众。

《史记.田单列传》有言:忠臣不事二主,贞女不更二夫。意思为忠义之臣不奉事两个朝代的君主,贞节的妇女不再嫁第二个丈夫。

在秦汉时期的农业社会,虽然以上言论有其历史局限性,但放至今日的民营企业仍不为过。民营企业最核心的追求是资本积累,对员工的要求自然是追求极致。如若以一颗公有制员工的心态来衡量民营企业,那么你可以离开了,因为你永远都无法和老板交心,永远都做不好。

第二篇:农远学习心得体会

农远学习心得体会

多少年来,我们的课堂教学以教师的语言讲授为主,单一的口耳相授的教学模式,禁锢了教师的思想,限制了学生的空间。现在,国家为我们配备了远程教育接收装置,我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。使我们的教学变得丰富多彩,同时,把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去,在不断地运用和总结中,加强对于媒体与技术的理解,发挥各自的创造性,让远程教育达到最佳效果。接受系统,多媒体教学系统,并在学校教师中开展信息教育的校本培训。通过远教的培训,更是让我们如沐春风,如雷贯耳,受益匪浅。在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,它会永远指引着我们去探索,前进。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。

随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程开放教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。

.虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的学习能力。

在信息化社会中,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。因此,人们越来越认识到,终身学习将伴随自己的一生。

.现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放,为大众的终身学习提供了可能性。

.接受教育不光是学习知识,还要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。自从我接收了丰富的教学资源以来,并利用资源实现了教学质量的稳定提高。

第三篇:学习农加贵心得体会心得体会

学习农家贵老师先进事迹心得体会

八达中心校堂上学校

杨梅

通过学习,让我深深体会到,作为一名人民教师,需要做到以下几点:

(一)立足本职工作,对学生无私奉献爱心

作为一名人民教师,对于学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生心灵。让学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。让每一位学生都能在快乐中学习,在快乐中健康成长。

(二)对工作必须有强烈的事业心和责任感

作为一名人民教师,应当认真学习农家贵老师以学生为动力,以教书育人为目的的无私奉献精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的日常行为,更要了解学生的思想动态。对每一位学生都要有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,掌握学生情况,对出现的问题及时指导解决。牢固树立教师的光辉形象。通过学习,对我有很深的感触,认为自己与农家贵老师比起来,还有一定差距。让我明白,我们教师的工作是无尚光荣的,意义是深远的,职业是非常幸福的。我们要做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时刻刻以爱心,耐心,细心去关心,呵护我们的每一位学生。热爱每一位学生是我们的责任,教育好这些学生是我们的神圣职责。对我们的这些学生既要爱又要严。既要叫他们知识,更要教他们怎样做人。全面关心学生的进步,时时刻刻把学生放在第一位,是作为一名教师必须承担的责任和义务。

(三)刻苦钻研自身业务知识

做为一名人民教师教师,同时还要不断提高自己知识水平,要转变落后的思想观念,与时俱进,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育学生,高尚的人格魅力影响学生,崇高的师德造就学生。只有不断提高教师自身的道德修养,才能培养出自尊,自爱,自信,自立,自强,对社会有用的的人才。

2013年11月

第四篇:学习农加贵心得体会

学习农加贵老师事迹心得体会

莲花小学

李志凤

本学期在全面贯彻落实教育局文件精神,深化学习“云南省教书育人楷模”农加贵老师事迹主题教育中,我学习了优秀教师农加贵的感人事迹,通过认真学习和深刻领会,农加贵老师的精神值得我终身学习。学习他的事迹,有数次眼眶湿润,我被农加贵教师的语言和行为所感动。他的光辉形象时刻浮现在眼前,同样是人民教师,他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。感觉自己与农加贵老师相比还差甚远。下面从三个方面谈学习农加贵老师的心得体会:

一、27年的坚守、非凡勇气农加贵老师用非凡的勇气,选择了27年的坚守,进而感动世人。农老师在如此极端的环境下忍受常人难以忍受的寂寞、清贫、歧视,把自己的青春和智慧奉献给求知若渴的山里娃。农老师这种崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

二、27年的坚守、彰显师德农加贵老师27年的坚守,彰显出师德风范,散发出人性光辉,他是广南教师队伍中的优秀代表,这种无私奉献的精神,传递时代的正能量。农加贵老师是我们身边的一个师德楷模,他平凡而感人的事迹深深地感动着我们;农加贵老师是我们身边的一面师德明镜,可以照衬出我们教书育人过程中的瑕疵;农加贵老师是我们身边的一杆师德标尺,可衡量出我们自己的师德师魂,给予我们学习榜样的无穷力量。

三、27年的坚守、学习楷模通过学习,我不禁思考:“如果眼里没有责任,农老师能将这么繁重的任务完成吗?如果眼里没有责任,能将这些孩子教好吗?如果心中没有大爱,能把村民当作自己的衣食父母吗?如果心中没有大爱,能把别人的孩子看得比自己的更重要吗?在这些简单而平凡的事情中,农老师是用爱与责任撑起了师德的一片天空呀。” 通过学习,我深深体会到,作为一名教师,需要做到以下几点:

(一)立足本职,对学生献出一片爱心。作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

(二)对工作必须有强烈的事业心、责任感。作为一名教师,应当学习农老师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与农加贵老师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

总之,作为一名教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。

最后,我用一句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

第五篇:“圣农精神”学习心得体会

学习“圣农精神”心得体会

为了把握机遇、坚定信心,齐心协力,攻坚克难,在更高起点上推进光泽科学发展跨越发展。在当前,首先要认真学习、深刻领会“勇于创新、敢于拼搏、善于纳贤、乐于奉献”的圣农精神。

结合工作职能,我认为首先要勇于创新,转变管理理念,改进工作作风,要全面推行网上受理、网上服务、电话服务、短信服务等措施,简化办事流程,减少中间环节,提高办事效率。其次要敢于拼搏,敢于拼搏指的是豁出性命,进行激烈的搏斗,比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标。汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。而我对于自己的目标是要学习司马迁那种拼搏的精神,尽自己最大的力量,最大的努力,在财务工作上勤奋努力,不畏艰辛,清白做人,干净做事,做到“常在河边走就是不湿鞋”,争取在本职岗位上做出更大的成就。对于善于纳贤的看法,我认为知人善任是管理的基本功,善任的基础是知人。一个人的品德素质如何,总是在乎常言行和处理事情的方法中有意无意地表现出来,特别是在处理重大事件或遇到危险的时候,表现得最为充分。所以,注意观察他的言行和办事的方法,再考察他安心于做什么,对什么事情感兴趣,就基本上可

以了解这个同行了。这样就可以发挥人才作用从而进一步推进光泽经济发展。对于热于奉献,我是将“奉献”作为一种信念始终熔化在血液中,落实在工作上。我认为,通过脚踏实地的工作时刻诠释着这种信念。说起奉献,可能有人会认为只属于英雄的行为,是常人难以企及的高尚和无私。我则认为,普通人做好平凡事,就是一种奉献。长期以来,我边工作边总结工作中的成绩和不足,不断给自己定位,反复告诫自己,沉心踏实做好本职工作,对领导分配的各项工作积极主动完成。另外我还结对了一户农村留守儿童,每年资助他们部分学习费用,关心、关爱他们的学习生活。

当前,我县经济发展既面临新的、不可多得的机遇,又面临着繁重的任务和巨大的挑战;在工作中我们取得了一定的成绩,也还存在着一些不容忽视的问题和困难。我们应该认真学习践行“圣农精神”,加快城市建设步伐,加快基础设施建设,加快经济发展步伐;加强和创新社会管理,努力提高人民群众的幸福感。

2012年3月22日

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