第一篇:培训学习心得体会(弘扬革命老区精神 做好新时期职业能力建设工作)
弘扬革命老区精神 做好新时期
职业能力建设工作
两个月来,通过参加全市第十三期中青年干部培训班,特别是通过一周的红色教育、异地培训,接受了一次生动的革命传统教育。此次培训和红色之旅让亲眼去看亲耳去听沂蒙山区、井冈山区那一幕幕可歌可泣的感人事迹,感悟“坚定不移的革命信念、坚持党的绝对领导、密切联系人民群众的思想作风、一切从实际出发的思想路线、艰苦奋斗的作风”的井冈山精神和“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献、吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利”的沂蒙精神,深感到今日的和平发展是用无数先烈的鲜血和生命换来的,来之不易,应倍加珍惜和代代传承,应倍加努力地投入到当前的发展建设中,投入到各自平凡的工作中,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以行动回报先烈,以行动书写历史。通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。
一、心得体会
(一)有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。
(二)有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。
(三)有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。
(四)有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。
把这次培训的收获融入到自身工作中去,是激励自己干事创业,为建设“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”、富裕文明和谐新肥城建功立业提供强大的精神力量。
二、把这次的培训学习注入到新桃都的建设上
(一)要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己的位置,立足于做大事、做好事、做实事。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成 2 各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事, 就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀为人民服务人员。
(二)要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把提高人民生活水平作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从人民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济民主,公道正派。
(三)要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。牢记胡锦涛 3 总书记告诚的两个“务必”,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。
(四)要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。
(五)要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。
三、下一步工作的思路
随着经济的快速发展,尤其是制造业的发展,高技能人才的缺口正日益增大,培育更多合格的高技能人才,推动职业资格证 4 书的落实,把高技能人才纳入到科学管理的轨道上来。
(一)创新高技能人才培养体系。发挥企业在培育技能人才中的主体作用,实现在岗技能人才的技能提升以及企业内的创新与发展;加快建立高技能人才校企合作培养制度。依托技工学校,大力开展后备劳动力技能培养,推动企业和职业院校联合培养高技能人才。
(二)改革高技能人才评价体系。在高技能人才开发建设中,积极推进高技能人才评价体系改革。
1、拓宽高技能人才成长通道。加快建立健全以职业能力为导向,业绩和贡献为重点,注重职业道德和职业知识水平的高技能人才评价模式,构建管理科学、运行规范、基础扎实的高技能人才评价体系。鼓励行业企业和地方开展各种形式的职业技能竞赛、技术比武,选拔企业急需的高技能人才,拓宽技能人才评价选拔渠道。
2、完善高技能人才激励机制。首先要提高高技能人才待遇水平。引导和鼓励用人单位完善培训、考核、使用与待遇相结合的激励机制。用人单位要在薪酬、福利、培训等方面向关键技术岗位高技能人才倾斜,建立有利于高技能人才队伍形成的激励机制,提高高技能人才的待遇水平。其次完善优秀高技能人才评选表彰制度。促进职业资格证书制度与企业劳动工资制度的衔接,加快建立以政府奖励为导向、单位奖励为主体、社会奖励为补充的高技能人才奖励制度。
(三)各相关职能部门及社会机构的全力配合。职业资格证书的推广不仅是一个部门的工作,还应在人社局的倡导下,与职 5 业介绍部门、各企业、职业培训部门等进行全力合作,才能全面展开;在我市范围的职业学校(主要是高级技工学校和各个民办职业培训学校)推广职业资格证书;加大宣传力度,采取报纸、网络、电视等手段全方位结合。目前在劳动力市场还存在着“学历证书”与“资格证书”相混淆的现象,一般还是认为只要有了学历证书,便可证明其能力所在。因此,有必要从政府的角度去大力宣传职业资格证书,树立“拥有了资格证书,才架起了通向该职业的桥梁”的观念,使全民认可它,并逐渐接受它。
只有把在培训中学习到的内容深入落实到自身的工作学习中去,与自身的工作实际相结合,才能推动工作的不断的发展。
第二篇:弘扬革命老区精神 学习英雄先进事迹
弘扬革命老区精神
学习英雄先进事迹
多少次,看到那一篇篇红色革命故事,便让我热血沸腾;多少次,看到那迎风而舞动的五星红旗,都让我慷慨激昂;多少次,看到那飘荡在胸前的红领巾,要知道那是国旗的一角,心中是多么的骄傲自豪!
看!祖国的河山是多么的壮丽!现在的生活是多么美好!作为新一代的我们是多么的热血沸腾!这锦绣的山河,壮丽的美景,是靠我们的英雄,我们的烈士,抛头颅;洒热血打拼出来的。董存瑞,王二小等无数革命英雄烈士用生命换来的,他们为新中国的诞生付出了宝贵而又年轻的生命。有时我会想:为什么祖国的山这么绿?水这么清?天这么蓝?云为什么这么洁白?现在我明白了:是因为有了英雄烈士的牺牲啊!是他们一直在守护着我们的祖国。说实话,当我想到我这个题目时,我愣住了,因为这个题目对我这样一个只会享受生活的孩子来说是一个特别深刻,重大的题目,是一个很大的考验,也是一个很大的挑战。我根本不明白什么是革命,只是依稀记得革命是父母口中的一场巨大的战争,一场反侵略战争。更不明白什么是革命老区精神,直到我写到现在才明白了什么是革命老区精神,这种为了祖国不畏死亡,不怕牺牲的精神就是革命老区精神!革命老区精神是我们现在的孩子正需要学习的。祖国的土地放眼望去是多么辽阔,金色的麦田,麦子迎风飘荡,巍峨的高山,翠绿如同画卷,奔腾的江河,气势磅礴雄伟……那是烈士的笑容吧!英雄的事迹值得我们学习,值得我们敬佩。多少英雄在战场上英勇杀敌,前仆后继的为新中国贡献自己的力量。英雄的血,换来了改天换地的新中国,换来了我们今天的好日子,换来了我们今天的幸福生活。革命老区精神,值得我们弘扬,我们应该弘扬!我们这些出生在新中国的孩子应该珍惜这来之不易的美好,这来之不易的幸福。!
在改革开放的今天,享受着和平带来的快乐,但是!那种革命精神难道就应该被时间抹去,渐渐的忘记….渐渐的埋没于这和平带来的快乐与幸福之中吗?不!不可以!那种舍己为人,不怕牺牲的精神,正是现在损人利己的人们所需要的,这种精神正式作为新一代的我们所需要继承和传承的。如果这个世界上可以多几个雷锋,多几个钉子精神,会变化多大?会多美好?让我们一起弘扬革命老区精神,学习英雄的先进事迹吧!
第三篇:革命老区学习培训心得体会
革命老区学习培训心得体会
革命老区学习培训心得体会
xxxx月中旬,镇党委组织到xxxx革命老区学习,接受党性教育,我们瞻仰了xxxx起义和xxxx革命陵园和部分老一辈共产党人的故居。
在参观学习中,面对一张张年轻、英俊的面容,我不禁肃然起敬。在那么恶劣的环境下,在反动派惨无人道的严刑逼供下,宁死不屈,顽强斗争的英勇气概令人敬佩。他们当中,牺牲时大多数才二、三十岁,从他们身上,我看到了共产党人面对敌人酷刑与死亡,义无反顾、大义凛然的革命精神,以及他们表现出的临危不惧、坚贞不屈,斗争到底的革命精神。在那个特殊的战场上,无数的革命先烈用自己的血与肉无情地嘲笑了敌人的疯狂和愚蠢,他们对共产主义的坚定信念和执着追求感天动地;他们的革命精神,是中华民族永远的楷模。
我深深地被xxxx精神所感动,所震撼,深刻地体会到了xxxx精神:xxxx精神的灵魂是共产主义理想和革命必胜的信念;xxxx精神的本质是一切为了人民,一切依靠人民;xxxx精神的核心是执着坚韧,自强不息;xxxx精神的精髓是求真务实,勇于创新;xxxx精神的品格是舍生取义,无私奉献。
当前,在改革开放中,在市场经济多元化中,作为一名普通的村官,我们想的是什么呢?想的就是怎样服务村民。
服务村民,首先要从摸清家底、了解村情、户情开始。农村工作,本来就是繁琐,全村有哪些姓、住哪些组哪一块,心里都要有一本明白帐。全村面积、结构组成,边界等等,你要熟悉情况。村里产业、收入、固定开销等等,心里要有个数。全村各户家里什么情况,哪些需特殊照顾,哪些需要关怀,哪些需技术支持,哪些需要帮助扩宽路子等等,你要清楚,这样工作才有方向,不盲目,服务时才有针对,有步骤。你的一举一动,你的待人处事,大众看在眼里,不说在心里。他们认可了你工作才好开展,心里也才踏实。
分管的党务工作,原来总觉得可有可无,没有什么实际意义,可渐渐明白,党务工作是管思想的,没有思想武装的班子、群众,如何去谈发展,谈搞工作。党务就是要强化我们的思想,提高我们的信仰,没有信仰是无法服务大众的。因而我总是找各种机会和大家讲我们党的主张,讲我们党的的思想建设,讲我们家乡的发展变化,讲党的革命传统。
这些年也抱怨过事情繁琐,抱怨过待遇低,但我从没有放弃,从没有怀疑,村里的事、村民的事,随叫随到,这是一种基本态度,也是我作为一名共产党员的党性。
第四篇:《如何做好新时期班主任工作》学习心得体会
《如何做好新时期班主任工作》学习心得体会
对于班主任的工作,在我工作期间虽然也胜任过,但是由于自己所学专业是音乐,学校几乎班主任的工作都是由语文、数学教师来管理的,所以对这一项的工作,我还是一个新手,今天下午的这堂讲座我觉得可以帮助我如何去像班主任那样去管理学生,从而提高自己的工作能力。
首先我知道班主任是学生班集体的组织者、领导者和教育者;是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活的教师;是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学生健康发展的指路人。可见,班主任的地位和作用是极其重要的。
作为班主任应该有一定的素养,最重要的是要有高尚的师德,要爱自己的事业、爱学生、爱自己、爱他人;在此基础上要有渊博的知识,主要是管理学方面的知识、教育及心理学的知识、广博的文化知识;其次就是要有高超的能力,是指有了解学生的能力、教育的能力、组织能力和社交能力;还要具备良好的心理素质,比如有自制力,允许学生犯错误。信任学生,对学生抱有期望。承认学生之间存在差异,不用一个标准要求学生。最后作为班主任要养成善于反思、总结的习惯,这是班主任专业化的途径。
班主任要通过各任课教师随时了解全班学生的学习情况,不断总结和推广科学的学习方法,培养学生浓厚的学习兴趣,指导学生学好各门功课,牢固掌握科学文化知识和各种技能技巧。要教育学生增强创新意识,锻炼顽强的攀登精神,知难而进,圆满地完成学习任务。
还要善于调动个人可教师的积极性、协调关系,共同搞好教学活动。在班主任知道班集体活动时,要把学生当做实践的主体,充分调动全班学生的积极性,发挥他们的主观能动性,让学生在具体活动中发展智能,增长才干。班主任要注意只起指导作用,不要包办代替。还有一点我认为也是很重要的,就是班主任的任何工作都要着眼于班级整体。比如,班级活动的内容,要考虑到对全班同学有益,在生活和学习方面的关照要一视同仁,公平合理。一切顾此失彼、偏三向四的言行都会引起教育的不良效应。俗话说“爱好之心人皆有之”,偏爱好学生,嫌弃差等生的毛病时有发生,这种毛病是不允许的。班主任应该清楚,学生虽有好坏之分,但都是属于自己教育的对象,自己有义务帮助他们在原有的起点上不断进步。
我认为班主任的工作时光荣的、艰苦的。班主任的工作内容丰富、生动活泼,是最有意义的工作,有人曾不无感慨地说:“当教师不当班主任,没意思!”所以在以后的工作中有机会的话,我也要争取当一名合格的班主任。
第五篇:关于弘扬大别山精神加快革命老区振兴发展学习教育主题材料
关于弘扬大别山精神加快革命老区振兴发展学习教育主题材料范文
习近平总书记在XX革命老区视察时提出“大别山精神是我们党的宝贵精神财富”等重要论断,肯定了鄂豫皖苏区“二十八年红旗不倒”的历史功绩,并提出“把革命老区建设得更好,让老区人民过上更好生活”。这就为老区振兴发展擘画了美好蓝图、带来了重大机遇、提供了强大动力。与会领导和专家学者围绕大别山精神内涵特质、时代价值、弘扬路径等话题展开热烈研讨。
大别山精神的内涵与特质。大别山精神是中国共产党领导大别山区军民在长期革命战争中用鲜血和生命铸就的伟大精神,是中国共产党人的历史使命、根本宗旨、政治本色的集中反映,是民族精神、革命精神和时代精神的有机统一,是中华民族的宝贵财富。大别山干部学院副院长XX认为,党领导大别山军民用鲜血和生命铸就了以“坚守信念、胸怀全局、团结奋进、勇当前锋”为主要内涵的大别山精神。深入学习大别山革命历史,感悟大别山精神,能够饮水思源、激发信仰,汲取奋进新时代的精神力量。陈东辉从“忠诚、坚韧、勇猛、担当、协同”等方面概括了大别山精神的鲜明特质,认为这些特质是大别山精神区别于其他精神的重要标志。XX省社科院历史与考古研究所副所长XX认为,由于分属于不同的行政区域,鄂豫皖三省对大别山的精神内涵和本质特征有着不同的理解和阐释。正是这个原因赋予了这一精神以丰富的内涵,彰显了历久弥新的生命力。这些观点无疑进一步丰富和拓展了大别山精神内涵及其特质的研究。
大别山精神的传承与弘扬。传承和弘扬大别山精神是赓续红色血脉的必然要求,也是对革命先烈的最好告慰。XX市委党史研究室主任XX认为,XX市一直高度重视大别山精神的深度发掘和创造性转化,把保护传承红色文化、大力弘扬大别山精神作为支持大别山革命老区加快振兴发展三年行动方案的重点任务,大别山精神已经成为XX革命老区振兴发展的强大力量。XX市委党史研究室XX表示,要从传播队伍、网络平台等方面加强宣传推广,让大别山精神“热”起来;要通过实施“红色文化+”工程、创作文艺精品等,让大别山精神“活”起来;要推动大别山精神进入教科书、融入思政课教学等方面加强教育,让大别山精神“传”下去。还有学者提出,要在广大干部群众特别是青年一代中宣传普及过去的光荣历史,将大别山精神转化为干事创业的精神动力。这些观点不仅凸显了大别山精神的时代价值,而且对新时代更好传承和弘扬大别山精神具有重要启示借鉴作用。
大别山革命老区振兴与发展。保护利用红色文化资源,是推进老区振兴发展的内在要求和重要途径。如何发挥红色文化在革命老区振兴发展中的应有作用,是与会专家共同关注的话题。XX大学文化产业与旅游管理学院XX副教授提出,作为革命老区,新县要保护利用好红色文化、绿色生态和古色乡村,打造红色将军县和活力山城,通过发展全域旅游助推老区全面振兴。大别山干部学院X、X等人以新县X大塆为例,回顾总结了当地在发展乡村旅游等特色产业、完善基础设施改善村庄生态环境、强化党建引领发挥基层党组织作用、促进乡风文明丰富村民精神文化生活等方面的实践探索。这些思路建议对于全面加快红色大别山绿色发展步伐、实现革命老区振兴发展注入了强大动力活力。