第一篇:省上培训心得体会
参加全省首届劳动保障协理员职业资格
培训班心得体会
根据街道的安排,我很荣幸参加了由省就业服务管理局组织的全省首届劳动保障协理员职业资格培训班。培训班为期一周,来自全省各街道、社区和镇村基层平台的100名劳动保障协理员参加了此次培训。这次培训讲课老师层次最高,内容丰富,学习气氛非常浓厚。我觉得这次机会来之不易,我非常珍惜这次学习机会。
一、学习内容
在紧张的学习过程中,各位专家教授,把所讲的理论知识用详实朴素的语言,深入浅出的方法,系统的为我们进行了讲解,省上各领域专家,解读就业创业政策、养老保险政策、小额担保贷款政策、劳动争议调解仲裁法、失业保险政策、就业统计方法等,对我们的工作有很强的指导性和针对性。
二、学习感受
这次培训使我认识到街道社区基层平台是落实就业政策的第一线,是联系政府部门与服务对象的桥梁和纽带,是公共就业服务机构延伸到劳动者家门口的服务窗口。在今后的工作中要不断学习,着力掌握《就业促进法》等一系列就业法律法规,熟知现行的扶持创业的优惠政策等,并能够学以致用,把学到的知识落实到工作中,正确运用好每一项就业创业政策,热情、周到、细致地服务好每一个来寻求帮助的群众,急他们所急,想他们所想,尽量帮助解决他们的诉求,让他们满意,自觉树立和维护好就业工作者的良好形象。同时也使我认识到目前我们工作还存在许多难点、漏点,从根本上找到了解决工作流程方面存在问题的办法,在今后的工作中我要不断的加强学习,提高服务质量,增强作为劳动保障战线一员的责任感和荣誉感。以“制度化、专业化、社会化、标准化、信息化、精细化”的“六化”标准检验工作,自觉树立和维护好就业工作者的良好形象。
这次学习让我受益匪浅,对平时的工作帮助很大,不管是从业务理论,政策导向,还是对服务对象的接待礼仪的方面,都学到了很多以前不清楚的地方,明白了自己作为劳动保障协理员的重大责任。
第二篇:省团校培训心得体会[范文模版]
文章
来源莲山
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省团校培训心得体会
省团校五天的培训也结束了。
大家都对培训中的拓展活动表现出了极大的热情,并在活动中建立了友谊。大家各得所需,有的为了快乐,有的为了汲取知识、培养能力,好在有人可以将两者兼得。断桥环节中,我支部成功通过率是最低的,CS野战环节我们第一支部险胜,太空舱活动也是略胜一筹。值得一提的是,我们在失败中更深刻的体会了学习、实践乃至生活的意义;在胜利中获得了喜悦、积累了经验,更珍贵的是反思了领导力、执行力上的不足。
郝老师说,你怎么总结的这么好呢,我们老师刚才还在外面说,这几期班没有你这么优秀的,分析的真到位适合当个大秘书。我呵呵一笑说,没老师说的那么好,只是刚兼任了政府秘书。
我迟到一天,按部就班的参加第二天和以后的活动,并在尽量低调的情况下还是被挖了出来,承担了乡镇团组织形式创新设计的发言,培训感悟的设计和心得体会的发言。
今天,我们比的是花拳绣腿,明天我们比的是真刀真枪的实干。谁是真英雄,在未来不远处可见。
文章来源莲山
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第三篇:省市委党校学习培训心得体会
关于省委党校学习培训心得体会
5月18日到6月13日,我有幸参加了在中共XX省委党校举办的民主党派机关干部培训班,收获很大。
一、坚定了理想信念。
纵观各民主党派成立和发展史,各党派成员历来以适应时代要求、承担历史使命为己任。面对抗战胜利后中国两种前途、两种命运的抉择,各民主党派的前辈们和他们那个时代怀有家国情怀的先进知识分子一道,顺应中国社会广大人民的呼声,积极争取和平民主、反对独裁内战。为了形势和斗争的需要,他们发起成立民主党派,带领各党派成员积极投身爱国民主运动。1948年4月30日,中共中央发布了 五一口号,号召各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府!这一口号,表达了全国人民的愿望和要求,也成为民主党派的自觉选择。各民主党派领导人发表宣言积极响应,明确宣告接受中国共产党的领导,并为筹备新政协和建立新中国进行了积极的工作。新中国成立后,各民主党派始终以实现国家富强、人民幸福为使命追求,团结带领广大成员和所联系的知识分子,在中国共产党的领导下,为社会主义革命、建设和改革事业而不懈努力。通过学习培训,弄清弄懂了中国民主党派产生和发展的历史、国外主要国家政党制度的利弊、中国特色社会主义政党制度的理论体系和实践历程,认识和评价一个国家政党制度的正确方法,使我们认识到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的历史必然性、必要性和优越性,从而坚定了自觉接受中国共产党领导,坚定不移地走中国特色社会主义道路,与中国共产党同心同德、同心同向、同心同行,共同致力于中华民族伟大复兴和中国梦实现的信心。
二、提升了知识层次和理论水平。
这次培训,较系统地学习了中国特色社会主义理论体系、中共十八届四中全会精神、总书记一系列重要讲话精神和统一战线工作与实践理论,同时还学习了加强民主党派自身建设、提升民主党派干部修养和公务处理知识和经验。澄清了我头脑中的许多模糊观念,使我对国家和地方的经济社会现实问题有了更加深入的了解,对党的路线、方针、政策也有了进一步清醒的认识,增强了理解问题、分析问题的能力及科学判断和分析形势的能力,较大地提高了我的理论水平和政治素养。
三、增强了责任感和使命感。
作为中国特色社会主义事业亲历者、实践者、维护者、捍卫者,民主党派要做全面深化改革的参与者和推动者,而不是旁观者,更不是反对者,不能仅仅是敲边鼓,更不是只当鼓掌派。要切实增强参政党意识,秉持为执政党助力、为国家尽责、为人民服务的使命感,以主人翁的态度自觉作为,以当事人的定位积极履职,围绕经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题,积极投身全面深化改革的生动实践。
一个月的学习培训是我工作学习中的一个加油站和新起点,使我能够站在一个崭新的平台上重新审视自己,看到了自己的差距和不足,在这里的所学所见、所感所悟将成为我永恒的记忆,受用终生。我将永远珍惜和怀念这段时光,并将以这次学习培训为新的起点,把学习中的所思所想所悟带到工作实践中,把学习成果运用到不断提高自身能力素质上,运用到履行参政党职能上,为统一战线和多党合作事业作出自己的应有贡献。
市委党校培训班学习心得体会
在市、县委组织部的关心支持下,在市委组织部的统一安排下,我有幸参加了市委党校组织的为期2 个月的党性修养主题班学习,这次培训市委党校精心策划、周密组织、内容丰富、载体多样,教学相长,学用结合,特别是紧紧围绕时代主题,改革热点、发展焦点,学员来自不同岗位,既要保证教学目的,又要激发学习兴趣,既要加强理论学习,又要结合实际工作。在学习过程中,结合自己的本职工作,找出差距,找准问题,剖析思想,理清思路,坚持学用结合,学会了用党的先进理论分析和解决实际问题,下面我就三个方面体会进行总结。
一、学习的体会
通过本次学习,积累了一定的理论知识,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。
1、提高理论基础,增强学习意识。培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富,针对性强。通过学习,不仅使自己对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识,而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心,更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。面对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,将以此次培训学习为契机,在今后的工作中,以学无止境的态度,向书本学,向实践学,向群众学的方式,不断学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。
2、坚定理想信念,增强对党忠诚和为民服务本领。通过学习,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了为民服务的宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识,始终坚持群众利益无小事的观点,牢固树立执政为民,立党为公的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。
3、开阔思路,拓宽视野,增强责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的能力。发展是社会进步之需要,创新是理论前进这动力,作为一名肩户一定领导责任的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,只有立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。
4、树立勤政廉政意识,提高拒腐防变的能力。解决四风问题,树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线,时刻以自重、自省、自警、自励的四自方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到三不,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。
二、存在的突出问题
所谓人无完人、金无赤足,问题是客观存在的,表现形势是显现的,对照《党章》的要求,主要存在以下几个方面的问题和不足:
1、学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的 我要学。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。
2、思想不够进取创新。对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、联系群众不够主动密切。虽然能和干部友好相处、团结共事,但与干部交心谈心不广泛、不深入,不彻底,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部的愿望和意见了解不及时、不充分,不全面。在充分发挥干部的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作积极性。
4、廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对干部八小时外廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。
三、今后努力方向
(一)强化学习思维,增强服务发展能力。
1、加强理论学习。学习是为了更好地工作,特别是当前世情、国情、党情在深刻变化的过程中,更好加强理论学习,要读原文,读原著,要融会贯通,不能一知半解,中国特色社会主义理论体系是开放体系,是在改革发展过程中不断创新发展起来的,在新形势下要不断完善发展的,为更好地学习,必须加强对马恩列斯毛等著作原文阅读和中国特色社会主义理论体系的阅读,还要读一些先进的管理经验,结合世界形势发展、现代化建设需要和中国梦的实现需要学习。
2、增强服务发展能力的学习。发展是社会进步之必须,学习是为发展注入新的思维动力,为解决发展中出现问题作磨刀功,增强服务发展本领,要适应新形势的需要,切合工作需要,应对发展需要,特别是要加强在创新思维、辩证思维和战略思维的能力,通过思维能力的提升,增强服务发展和实现中国梦的能力。
(二)坚定理想信念,牢固树立宗旨意识。
1、坚定理想信念,坚决做到对党忠诚,对人民忠爱,对祖国忠心,对工作忠实,严格按照党章要求,增强为民服务意识,切实带头履行核心价值观,做到学习上刻苦钻研,工作上率先垂范,生活上艰苦朴素,把人民利益放在第一位,紧紧围绕三严三实,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,做到不向组织伸手,不与群众争利,认真落实好群众增收致富和民生改善相结合抓好抓实。
2、强化服务发展意识。当前发展任务很重、民生欠帐很大,矛盾问题很多,利益交织复杂,既是矛盾凸现期更是战略机遇期,逆水行舟不进则退,新站镇目前就处在这个时期,如何加快发展是头等重要事,一是在思路上向惠民富民汇集,二是工作上向为民利民凝聚,三是在作风上向亲民爱民转变,做到群众需要的是我们工作的动力,群众期盼的是我们工作的方向,老老实实帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。
(三)加强党性修养,转变工作作风。
1、解放思想,求真务实,开拓进取,增强工作责任感和使命感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,身体力行,亲力亲为,深入实际、深入基层、深入群众,拿出新办法,解决新问题,不见成果不撒手,努力打开工作新局面。
2、切实转变工作作风,时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众门前无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意地做人民的好公仆,善于求智于民、问计于民、取德于民,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。
(四)保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,严格执行中央八项规定和省委十项要求,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自省、自警、自励。狠抓工作督促落实,敢于担当、勇于负责,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上,进一步提高决策质量和水平,牢记两个务必,克己奉公,勤政廉政,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭办一切事情。做到言行一致、表里一致。
通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。
第四篇:赴**省异地培训心得体会
赴**省异地培训心得体会
根据学校统一安排,9月25日至9月30日,我们这期市厅班异地培训安排在**省,分两个部分进行,在**主要学习考察**省经济发展情况,在绩溪主要学习考察徽商历史文化,培育社会主义核心价值观。期间,**省科学技术厅创新办主任夏辑同志给我们探讨了《创新驱动发展有关问题》,**省政府发展研究中心**研究员给我们介绍了《新常态下的**经济发展与对策》,参观了科大讯飞科技成果展厅,在绩溪博物馆、胡雪岩纪念馆、胡适故居、胡开文纪念馆组织了现场教学参观。虽然时间不长,但内容丰富,主题突出,收获颇丰,效果明显。
通过这次学习考察,一是对**省历史文化概况有了更多的了解。二是对**省当前的经济发展战略有了全面的认识和把握。三是对绩溪县历史、文化、名人有了全新的认识。对我个人来说,确实是学到了知识,增长了见识,受到了启发,收获很大,深觉异地培训非常必要。
经过认真梳理思考,主要有三点启示。
启示一,要以特色优势来提升发展的竞争力。
**和**同为中部地区,有着相近的地理环境和历史文化,各有优势,各有所长。工业强省、区域协调、创新驱动、扩大开放、绿色发展等等这些基本经济发展战略是一致的,但如何推进这些战略落地见效,必须因地制宜、因情制宜,只有以自身的特色优势来推动才能提升自身的竞争力,如**就要绿色生态、有色金属、文化旅游等方面下功夫,求创新,求突破,见实效。根据各地市的区域特点和优势,规划区域发展战略,如高新科技产业区、国家旅游文化区、国家扶贫攻坚区、绿色生态农业区、有色金属产业区等,打造瓷都、药都、红都、水都、古都等等。人无我有,人有我优,独一无二,使之成为精品品牌。
启示二,要以创新创业来激发发展的活力。
人类下一个时代是虚拟现实时代,是人工智能时代。要实现中华民族伟大复兴,实现中国梦,就必须加快经济社会发展,走在时代前列,就必须是一个创新的国家。创新创业是各省各地经济社会发展的共同要求,关键是如何因地制宜、结合实际,制定出符合**实际的创新驱动战略规划;如何借助国家发展战略规划,打造生态示范省的创新平台;如何发展高新园区和高校园区的创新平台,打造“创新高地”;如何完善制度机制,形成鲜明的创新文化,吸引更多的创新人才,形成大众创业,万众创新的良好氛围和局面。
启示三,要以改革开放来牵引发展的动力。
改革开放是中国特色社会主义道路的重要经验,是不变的国策,唯有改革才有发展,唯有改革才有生机。在经济社会发展新常态下,深化改革,扩大开放是加快发展的必由之路。改革本身就是创新,如何在新常态下,形成技术和产业创新支撑体系,打造新的金融和资本支撑体系,打造平台和企业创新支撑体系,打造创新的制度和政策的支撑体系,为加快发展、创新创业,构建良好的内部和外部环境,抓住发展机遇走在发展前列。
第五篇:2013省人才暑期培训心得体会
2013暑期省人才教师专业课培训心得体会
西安外国学校王新华
从8月4日到8月7日,我和其他的数学教师一起参加了省人才所组织的数学教师专业课培训活动,从心底里我非常珍惜这样的培训机会,所以培训的四天以来,每天都有深刻的体会,现在就培训的情况进行总结如下。
思想认识上:激励
由于培训的所有学员都是数学教师,我们十位由省人才组织的老师和其他50多位“振兴计划”的老师一起学习,都是同行,在相同学科相同年级的教材处理上,我们有更多的探讨机会,从专家王辉老师和张建国老师的讲座中,我们感到了教师的职业幸福感和教师专业化发展的方法和途径,还有通过张建国老师的专业讲解,给我们展示了教师成长的多思、勤想历程促进教师进步。通过王辉老师的讲解,给我们展示了,多实践,多积累,促进教师成长。教师的一桶水的收集方法:教师拥有更多的书籍,高效阅读书籍充实自己的理论成长。从两位老师的报告中我体会最直接的就是,我要向两位老师学习,使自己更加的优秀。
汪香志老师的报告,由中考数学的几道试题引出,立足教师责任的角度给我们分析了教师教学中存在的问题,尤其是当报告中提到今年的11月中旬要全西安市的所有中小学教师进行一次考试,不合格不上岗,我们倍感教师的压力沉重,当提到今后每五年对教师资格证进行考核一次,这些所有和教师有关的事情,将教师的职业幸福感被
完全取代,在这样这样的压力下,我们还要面对领导的“成绩就是一切”的考核,学生的评价和家长的认可。我深深感到压力象山一样压来,其实在我心里,唯一想的就是一心一意将自己的学生带好,所谓的带好就是数学成绩像自己所期望的的那样,被领导、家长、学生的认可。其实作为一教师,尤其是一名年轻教师,没有谁想混着过日子,所以会很认真的对待每天的教学任务。所以,最后报告结束之后,我有种喘不过气来的感觉,但是又想想,只是消息知道的早了些而已,我只是将被考评的上万名教师中的一员。顶着压力继续前进。
知识内容上:丰厚
省人才进行这样的培训就像一个平台,很让人惊喜的一点,来做报告的不是大学的理论专家,都是教育一线的骨干,所以很多的内容都是珍贵的获得。张建国老师对整个初中数学教材调整内容后的系统分析,新旧教材在知识设置上的前后变化,叫人记忆犹新,教材的目录调整内容后知识系统的不变让人记忆深刻。张建国老师对教材在知识上的删减,前因后果,分析的入木三分。对新课标(2011)版本的解读细致入微。这些都是我们需要的。细节决定成败,张建国老师在讲座中提出的几个问题都是我们平时未曾留心的,例如:
1、方差中为什么选用平均数做标准,而不是其他数?
2、七上教材在第一章《丰富的图形世界》的教学思考?
3、用配方法解一元二次方程的方法能得到伟大发现之路?还有几个精彩的课题学习,课题探究之路,都给我们展示了一个优秀的教师需要做的事情是什么,很值得我们学习和借鉴。
相比之下,王辉老师更像一位作家型数学老师,喜欢将常态的数学问题,数学现象及时总结,记录,发现教育现象,揭示教育规律。王辉老师的特色就是读书多,理论强,他给们带来了非常珍贵的资料,用他本人的话说就是自己有一个价值50万的电子图书馆,给我们带来了其中一小部分。他讲《几何画板》、《CAJ电子阅读器》、《投针试验》跟各位数学老师分享。他给大家推荐上百本教育书刊,以及展示个人购书、读书和自己的藏书。他将各类的期刊文章,硕士论文归类打包和我们共享资源,通过公共邮箱建立和大家资源共享的目的,在公共邮箱里每位学员可以得到10多G的资料,对王辉老师的慷慨,真是从内心感到崇敬!王辉老师公开自己的教育博客,QQ和私人电话,私人邮箱,将这样的报告延伸到会外,这样的坦诚跟叫人敬佩!我想我们都是为教育事业奉献青春的人,这样坦诚、真诚、不做作专家老师值得尊敬,值得学习!
汪香志老师无疑是一个管理者的身份思考教师的责任和义务,他将陕西省数学中考试题中的17题,从2009年到2013年按照奇数年份和偶数年份分开对比,结果有惊人的发现:奇数年份都是考分式方程,而偶数年份都是考分式,从这7年对比来看,这样简单的题型,学生的掌握程度不容乐观。责任分析:责在教师。后面所有的报告内容都在查找教师的失误,教师不要讲学生都会的,但是复习时要复习基础的。教师面对的实际情况:学生不想听、听不懂;听得懂、不会做;做会做、做不对。所以汪香志老师主张要认真分析教材,认真进行教学设计。在教学过程中,他同样希望大家作为有心人,常积累素
材,进行小课题研究,促进专业进步。他对教室的定位让人耳目一新:一间教室的容量是无限的,一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白流动着什么——《第56号教室的奇迹》。最后,指出教师的必备:责任心、爱心、耐心、艺术、境界。汪香志老师给我们用开场的话进行的总结:让研究提升我们的思想行动,让研究成为一种工作状态。
我想以上三位培训老师对大家的深远影响不只在昨天,如果是一位上进的老师,那将是今后进步的起点。