第一篇：学习全国模范官周春梅同志事迹心得优选参考
我们头戴法徽，肩抗天平，这正义与公平，就是我们毕生的信仰与坚守。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“学习全国模范官周春梅同志事迹心得优选参考”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习全国模范官周春梅同志事迹心得优选参考【一】
周春梅，女，苗族，x龙山县人，1976年1月出生，1999年7月参加工作，2003年6月加入中国共产党，生前系x省高级人民法院审判监督第一庭副庭长。2021年1月12日，因不徇私情多次拒绝犯罪嫌疑人向某为其案件打招呼的非法要求，被向某残忍杀害，年仅45岁。
决定指出，周春梅同志始终以党和人民事业为最高追求，矢志不渝践行党的根本宗旨，始终做到对党忠诚、勤勉工作、克己奉公，是习近平法治思想的坚定信仰者和忠实践行者，是维护司法公正、推动法治进步的先进典型，是新时代党员干部为民尽责的优秀代表。
省委号召，全省广大党员、干部特别是领导干部要向周春梅同志学习。要学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格，自觉加强党的创新理论武装，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将对党的忠诚体现在热爱党的事业、执行党的决定、践行党的宗旨上来，不折不扣把党中央决策部署和省委工作要求落到实处。要学习她敢于担当、坚守底线的职业操守，以对事业极端负责的态度，以对工作极端负责的精神，主动担责，全力尽责。要学习她人民至上、一心为民的公仆情怀，牢固树立以人民为中心的发展思想，不断提高群众工作本领，不断增强人民群众获得感、幸福感。要学习她无私奉献、严于律己的优秀品质，自觉践行共产党人价值观，恪守职业道德，清清白白做人、干干净净做事，用模范行动展示共产党人的人格力量。
省委要求，全省各级党组织要把学习周春梅同志作为一项重要任务，把学习她的先进事迹与弘扬英模精神结合起来，与进一步激励广大党员、干部新时代新担当新作为结合起来，采取多种形式广泛开展宣传，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。要引导督促广大党员、干部特别是领导干部进一步把思想和行动统一到习近平总书记考察x重要讲话精神上来，按照党中央决策部署和省委工作要求，扬鞭奋蹄、担当作为，扎实工作、攻坚克难，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，努力在实施“三高四新”战略、建设现代化新x的征程中干在实处、走在前列，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！
学习全国模范官周春梅同志事迹心得优选参考【二】
全国妇联做出决定，追授担当正义、克己奉公、为审判事业献出生命的周春梅同志全国三八红旗手称号。
周春梅，生前任x省高级人民法院审判监督第一庭副庭长、三级高级法官。她是x省审判业务专家，参加法院工作17年来，主审了多起重大、疑难复杂的民事及行政案件，多次被评为x高院机关优秀共产党员、办案能手。2021年1月12日，她因多次拒绝犯罪嫌疑人为案件打招呼的非法要求，被行凶报复不幸遇害。
决定指出，周春梅同志坚持践行全心全意为人民服务的宗旨，把对党的无限忠诚转化为对人民司法事业的执着坚守，精研实干，勤勉尽责，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，以实际行动兑现了对党和人民的铮铮誓言，是新时代中国女性牢记使命、担当作为、无私奉献的优秀榜样。
决定号召广大妇女向周春梅同志学习，学习她对党忠诚、信念坚定的政治品格，学习她克己奉公、一心为民的高尚情怀，学习她勇于担当、敬业奉献的优秀品质，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，岗位建新功，奋斗新征程，为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利贡献巾帼力量。
学习全国模范官周春梅同志事迹心得优选参考【三】
任何伟大的事业都需要楷模的指引。在建设中国特色社会主义法治国家伟大事业的道路上，一位位楷模前赴后继，以他们的光辉精神带领着法律人不断前进。而今，又一位英雄的人民法官，以生命诠释了公平公正，成为推进我国法治事业向前的启明星。
她不忘党之初心，时刻以人民的利益为根本利益。英国法学家麦克莱说：“善良的心是最好的法律。”社会矛盾的真正化解，在于能否为人民群众解决实际的困难。“就案办案”“依法公正”只保证我们司法不犯错误。说到底，这是保护人民群众合法权益，保护司法人员自身业务安全的基本底线，与“以人民为中心”总有些距离。习近平总书记说：“建设中国特色社会主义法治体系……要坚持依法治国和以德治国相结合，实现法治和德治相辅相成、相得益彰。”通过我们的努力能在法律许可范围内为人民群众解决实际困难，这是法律人的“德”。我在执行局工作多年，困难的、可怜的人民群众见过不少，也体会到许多时候，法律并不能帮助他们改善生活状况。我想，为他们积极协调各方利益，让胜诉人尽快实现权利，让“诚而不幸”的人重新燃起对美好生活的希望，就是执行工作的“德”。
她不忘法之初心，时刻以公平正义为根本原则。法律的初心应是做公平正义的规则，而法院人的初心，应是敬畏法律、刚正不阿、善良诚实。“头顶三尺是法律，脚下支撑是品节”这句话，很好的诠释了堂堂正正的法院人所应具备的品质：法为天、正为身、节为基。曾有位老师和我说过，法院人，内为方、外为圆，意思就是内应规矩，外需灵活。坚守法律的公平，活用法律以达到正义，是法院人的应有品质。
她不忘法之尊严，时刻牢记“三个规定”为工作红线。法律的尊严、法院的尊严、法官的尊严，在于公平正义的司法。习近平总书记说：“领导干部……要牢固确立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，不要去行使依法不该由自己行使的权力，也不要去干预依法自己不能干预的事情，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法，做到法律面前不为私心所扰、不为人情所困、不为利益所惑。”周春梅同志拒绝人情烦扰，严格公正司法，不仅是法院人的榜样，也是领导干部的榜样。我们应该看到，总是有人热衷于展示自己的权力，也总是有人热衷于围猎他人的权力。所以，掌握了法律所赋予权力的人，应当净化自己的朋友圈、交际圈，明白哪些人是在保护你，哪些人是在给你下圈套。“三个规定”是习近平总书记领导的党中央对保护我们司法机关、司法人员的良苦用心，是将我国从人情社会转变为法治社会的一剂良方。而贯彻“三个规定”，则是我们实现自我保护的“金钟罩。”我们应以更大的意志坚决贯彻“三个规定”。
通过这次学习，回首十年执行工作历程，我深刻的反省：是否还记得自己的初心?是否愿意去探究每个案子背后的人民群众的真正需求?是否能为了人民群众的真正需求去做额外的工作?是否能坚决杜绝办“人情案”“关系案”“金钱案”?能否时刻以一颗善良的心来坚守法律的公平正义?我想，周春梅同志的事迹告诉我，这不是可以选择的，而是必须做到的！
学习全国模范官周春梅同志事迹心得优选参考【四】
“法律是一门艺术，它需要长期的学习和实践才能掌握，在未达到这一水平之前，任何人都不能从事案件的审判。”关于司法的专业性，17世纪英国普通上诉法院首席大法官爱德华.柯克曾这么评价。
从x大学法学院毕业后，周春梅在x高院工作了17年，从纪检监察到案件审判，从民商领域到审判监督，经历多次职务和角色的转换，从未放松对自己的要求。
为了节省排队时间多看一会案卷，周春梅总是选择错峰就餐，或者拜托同事打饭回来。一个粉色的简朴饭盒，陪伴了她无数个争分夺秒的中午。
在审理一起芦苇场经营权合同纠纷案时，为了确定芦苇虫害损失责任分配，周春梅研读了十余部芦苇科专著，准确归纳出需要向专家证人发问的问题，其专业程度令当地芦苇总场场长为之惊叹。
“无论繁案简案我们都要对案件负责、对当事人负责、对自己负责。”
出言而必行。负责审判工作的十余年里，周春梅办理的案子没有因过错被改判或发回重审及上访、闹访，撰写的民事判决书获评首届全国法院百篇优秀文书，2019年被评为全省法院审判业务专家。大量矛盾在她的手中烟消云散，许多当事人在她的调解下化干戈为玉帛。
在裁判文书心得《融通法、理、情，倾心谱写裁判乐章》一文中，周春梅写道，“法官具有了法治信仰之初心，司法为民之情怀，则必然具备高度的责任感和担当。”
借着《我是花下肥泥巴》观后感《我是一名共产党员》，周春梅曾这样剖白自己的心声：
“作为一名人民法官，特别是党员法官，更应该有着像邓平寿那样高尚的品质，真正理解‘头顶三尺是法律，脚下支撑是品节’这句话。”
法治进步的征途，像一场拷问人性、挑战弱点、伴随牺牲的大考，没有铺满鲜花的平坦大道，没有永远热烈的友好掌声。但即使遍地荆棘、险象环生，因为有千千万万心怀理想、不忘初心、义无反顾的“周春梅”们，我们仍然相信前景光明。
学习全国模范官周春梅同志事迹心得优选参考【五】
1月12日7时30分许，x省高级人民法院审判监督第一庭副庭长、三级高级法官周春梅，在住所地下车库被犯罪嫌疑人向某杀害，年仅45岁。经警方初步调查，向某与周春梅系同乡关系，向某因事向法院提起诉讼，多次请周春梅为其打招呼均被拒，从而心生怨恨、行凶报复。
这起极端的刑事案件，令人痛心，受到全国高度关注。
1月13日上午，x省高级人民法院审判监督第一庭副庭长、周春梅生前同事、同时也是犯罪嫌疑人向某劳务纠纷案申请再审案审判长——蒋琳接受了今日女报谭里和工作室记者专访。
一
周春梅办案子方面有两个特色，一是能办案，二是能办好案。2014年，周春梅在我们院里获得“办案能手”（称号），我记得在《中国审判》杂志上面还有一篇文章，对她的成长有一个报道。
她处理的每一个案件，都是比较大的案子，都是不服中级人民法院判决上诉的案。这些案子要处理，关注的人会比较多，在她办案的时候，任何人和她打招呼她都是坚持拒绝的。
她是我们院繁案精审团的负责人，这样的案子程序很复杂，她也是精打细琢，就好像做针线活一样的，从不放弃每个案件的环节。
二
（向某）这个案子是去年7月份到了我们这里（x高院），向某是2000年入职了x某公司。
2017年，（公司）有一个岗位调整，把向某调到另外一个岗位，所以向某就不同意，和她单位的副经理产生了矛盾，把副经理打伤了，之后，她在微信群中发了一些对公司负面影响的言论。公司就根据员工手册，就把她给开除了，她打架的这个行为，违反了员工手册，这个手册向某本人也签了字。她对公司的这个处理不服，之后就向x仲裁委员会提出仲裁申请。仲裁的过程中，向某就曾咨询过周春梅，因为周春梅是她的老乡，还是高中一届的同学，x大学同一届的校友。
周春梅就跟她讲，你这个案子，没有什么道理，有可能败诉。
恢复劳动合同没有支持她的诉求之后，她就向x市岳麓区人民法院提起了一审诉讼，岳麓区法院一样的没有支持她的诉求，没有恢复劳动关系。这个诉讼期间，向某又找到周春梅，说：你是高院的人，案子到了法院，你跟我去找一下下面的庭判法官，跟我说说情，打打招呼。在一审二审的过程中，周春梅没有给她打招呼，也没有去找任何其他的法官。向某的主要目的就是想继续去公司上班。
（一审二审后）向某向高院申请再审，这个案子又分到我们庭里。于是向某又找到周春梅，周春梅（又）选择了拒绝。
我们最后裁定，驳回了向某要求继续和其公司履行劳动合同的诉求。
阳光洒在周春梅生前的办公桌上，案卷成堆
三
在工作上面我们（和周春梅团队）都是相互支持，相互帮助。比如说有的同事遇到了什么事情，不能来按时开庭，我们基本上都会找周春梅团队的法官来支持工作。她们团队有什么困难，需要支持，少了书记员或是上次她住院了，她那些案件就由我来担任审判长。我们相互之间都很融洽。
（周春梅出事后），暂时她现在的一些工作由我们团队来承担。她是一个“五好干部”，她符合一个好干部的标准，信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁。她是完全符合这个标准的。
她确实是太可惜了。
第二篇：学习周桂梅同志事迹有感
学习周桂梅同志事迹有感
开学伊始，我校组织全体教职工学习了《许昌日报》以《亦师亦母润无声——记许昌市东城区邓庄乡马庄小学校长周桂梅》为题的先进事迹。
今年 6月12日，许昌市教育局发出通知，要求各地教育部门、各级各类学校深入开展向周桂梅同志学习活动。为了响应上级的号召，我校组织全体教职工学习了《许昌日报》以《亦师亦母润无声——记许昌市东城区邓庄乡马庄小学校长周桂梅》为题的先进事迹。
周桂梅同志是许昌市东城区邓庄乡马庄小学校长，在教育一线从教34年，是基层教育战线涌现出的先进典范，在周桂梅同志身上，集中体现了体现了人民教师忠实履行立德树人使命的优秀品质，体现了基层学校校长献身教育的崇高精神追求，体现了共产党人科学发展、创新创业的时代精神。
1963年，周桂梅出生在周店村一个普通的农户家庭。在她之前，这个家庭已有了1个儿子、3个女儿。虽说是家里的老幺，周桂梅却没有一丝娇气。受勤劳、善良母亲的影响，她从小便表现出了超越同龄人的责任感和“爱操心”的特质。周桂梅“爱操心”，这一特点在她当了老师后，真正得到了体现。1980年，由于身体原因，周桂梅的第二次高考再度失利。凑着机会，她到了本村的周店小学做代课教师，教三年级数学，还担任班主任。作为一个教育“新兵”，周桂梅身上的担子已经不轻。然而，当她看到学校师资不足、教师素质偏低的现状后，又主动申请教五年级语文课。
“讲台不高，但责任很重。”第一次踏上讲台，周桂梅没有太多的紧张，只有对这份职业的敬畏。她说，她从小就很羡慕老师，也很喜欢孩子。她知道，这个职业关乎着孩子们的明天，关乎着农村的未来。
进入校园，孩子们见到她，都会围上来，礼貌地打声招呼。那种尊敬，发自内心，纯真而自然;年龄稍小的孩子，会轻轻拉着她的衣角，嘴里说着撒娇的话语;家长们见到她，更是说不完感谢的话语。
在东城区邓庄乡马庄小学，校长周桂梅几乎每天都有这样的幸福经历。
作为316个“留守儿童”共同的“校长妈妈”，周桂梅每晚都要摸一摸他们的额头，才能睡得安稳些。
在邓庄乡十里八村，提起周桂梅，不论老少爷儿们，还是学生家长，都会竖起拇指：“周校长，没得说!”
“每天晚上不摸摸孩子们的头，我就睡不着觉”
对待“留守儿童”，周桂梅比自己的孩子还亲;呕心沥血的她，多次晕倒在学校，即使摔伤了腿，也要家人抬着去看看孩子们。
这是一群“留守儿童”，一群在最需要爱时，父母却缺位的孩子。
“留守儿童”的出现和存在，是社会发展之痛，也是马庄小学校长周桂梅的心痛。
2006年，周桂梅发现了“留守儿童”身上存在的问题。经进一步观察，周桂梅注意到了这部分孩子的不同之处：要么由于隔代老人的溺爱变得顽劣难以管教，要么因为缺少亲情变得孤僻、难以沟通，“他们的心是个孤岛，找不到方法，你就进入不了。”
每个孩子都是块宝，而孩子出现了这样的问题，让周桂梅很心痛。她想，能不能找到一个方法，让孩子能在学校吃、住、学，让家庭缺失的教育和爱，通过学校弥补回来，“哪怕只是一部分”。
周桂梅的举动，感动了学生和同事，也得到了应有的回馈。当年，马庄小学有两名学生考入了邓庄一中。次年，周桂梅的大女儿出生。这时，又到了应对新一轮初中招生考试的关键时期。在普遍重视“坐月子”的农村，周桂梅顶住了来自家庭的压力，只休息了一个月，就再次站在了讲台上。这次，她带给大家更大的惊喜——当年，马庄小学有10名学生被重点初中录取。
在周桂梅和老师们的努力下，学校发展步伐明显加快，办学水平稳步提升，先后获得“许昌市管理规范化学校”、“许昌市优秀“留守儿童”家长学校”、“河南省优秀“留守儿童”家长学校”、“学校全面工作先进单位”、“创建全国文明城市工作先进单位”等多项荣誉。
对于将来，周桂梅又有了新打算。她说，如果条件成熟，准备扩大学校规模，或再建一所“留守儿童”学校，让更多的“留守儿童”找回在父母那里缺失的爱。
通过学习使我认识到作为教师我们要学习周桂梅同志力争上游、兢兢业业、勇于担当、迎难而上的实干精神。“讲台不高，但责任很重”。周桂梅从小喜欢教师职业，深刻认识到教师职业关系着孩子们的明天、农村的未来。2005年，当学校可能要合并的消息传来，为激励村民支持本村教育，周桂梅不畏艰难、苦口婆心地做群众工作，募捐资金22万元重新建设马庄小学。为保证每一笔来之不易的建校款真正用到实处，周桂梅像抚育自己的孩子一样，关注着每一项工程的进度。白天备课、上课，照顾家人、孩子，晚上去工地铲沙子。周桂梅同志用青春和生命点亮了留守儿童的幸福童年，用真心赢得了留守儿童父母的新人，用真 情感化了迷途中的孩子，用真爱唤醒了全社会对留守儿童的关注。全市广大教职工要向周桂梅同志学习，淡泊名利、志存高远，创业创新，勇于担当，迎难而上，以办好人民满意教育为目标，以推动许昌教育科学、率先、跨越发展为己任，把主要精力用在促进学生健康成长、研究教育教学、谋划学校发展上，争做学生爱戴、家长信赖、社会认可的人民满意的教师。
其次是要学习周桂梅同志安贫乐道、为人师表、心系学生、爱生如子的高尚师德。周桂梅同志以“三尺讲台做奉献、大爱无疆铸师魂”的先锋模范作用，展现了新时期人民教师的风采。留守儿童是一个缺乏关爱的特殊群体，周桂梅把留守儿童的健康成长看得高于一切，重于一切。她把自己的全部时间和心血都奉献给了马庄留守儿童学校的孩子们。“每天晚上不摸摸孩子们的头，我就睡不着觉”。对待留守儿童，她比自己的孩子还亲；呕心沥血的她，多次晕倒在学校，即使摔伤了腿，也要家人抬着去看看孩子们；为给孩子做辅导、买书，她曾经每月花去工资的一半还多；女儿刚满月，就又登上讲台。她忘我工作、无私奉献的崇高精神和人格魅力，赢得了师生和家长的广泛赞誉。全市广大教职工要向周桂梅同志学习，甘于在艰苦平凡的工作岗位上无怨无悔地付出，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。
通过学习使我认识到周桂梅同志是基层教育战线涌现出的先进典范，望强化宣传，号召学习。”在周桂梅同志身上，集中体现了体现了人民教师忠实履行立德树人使命的优秀品质，体现了基层学校校长献身教育的崇高精神追求，体现了共产党人科学发展、创新创业的时代精神。
正如有人说的：有周桂梅在，家长把孩子放在马庄小学，放心;有更多的周桂梅在，我们的孩子会有更美好的未来。社会，需要更多像周桂梅这样的基层党员，把身心献给事业、献给未来，献给党和人民。这么多年，周桂梅过得辛苦而快乐、充实而美丽。她流过泪，却伴着笑;她踏着荆棘，却嗅得万里花香。亦师亦母，润物无声。周桂梅用自己的行动，践行了一名共产党员的精神品格。
第三篇：学习全国模范教师郭玉梅事迹感想
用爱心点燃新的希望，用生命搭建教育桥梁
———学习全国模范教师郭玉梅事迹感想
大郭庄中心校陈媛
病魔来袭，她千里走单骑，教育讲台，她用整个生命筑起。鹰失去了同伴，但山的呼唤让她飞得更高；她身患重病，但教育事业让她一次次站起。她，是高山上绽放的雪莲，是对教育事业的忠贞使他一次次与病魔搏击。她用大爱、用无私创造着生命传奇。
她叫郭玉梅，是唐山市丰润区岔河镇中学一名普通的乡村教师，八年来五次开颅，依然坚守在教学岗位，痴心教育，用爱书写着生命奇迹！
全国模范教师郭玉梅的事迹，一次又一次感动了我。在她身上，我学到了坚强，更学会了爱。她那颗淳淳的爱心以及她那坚强不屈,甘为人梯,无私奉献的精神和感人的事迹值得所有教师学习。郭玉梅老师，因身患重病八年来五次开颅，却还能坚持给学生上好每一节课；与病魔抗争，她瞒着亲人好友，乐观面对，笑对人生；她痴心工作，回报社会，在自己负债的前提下，资助贫困学生。平凡的她，用无私的爱心和强烈的责任心在人间播撒着大爱。在三尺讲台上，她用自己的辛勤和汗水让自己的生命绽放了光彩。
从郭玉梅老师身上，我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献的高尚品质，对工作一丝不苟的敬业精神，乐于助人的高尚职业品德。她甘为人梯，无私无怨地为祖国培养优秀人才。通过学习，我深深地体会了她对教育事业的执着,对学生的挚爱。她也是平凡的人,但从她的身上却折射出一种爱岗敬业,关爱学生，严谨笃学,勇于创新,奋发进取和无私奉献的教育精神。这种精神值得所有老师学习。
我们要以她为榜样，严格律己，积极创新，忠于教育事业，不甘落后，敢于进取。要为人师表，为学生树立一个学习的好榜样。在教学中，要刻苦钻研业务，认真钻研新课程大纲，勇于创新，大胆实践；在工作中，要时刻为学校、为学生着想，认真对待每一节课；在生活中，要多关心、爱护学生，给学生信心和全力的支持。我会以优秀教师为榜样，把自己的满腔热情投入到自己的本职工作中去，“俯首甘为孺子牛”，全心全意为学生服务。
我们有责任把学生教诲好、保护好。让每个学生都能在我们的爱护和悉心教诲下健康的成长。“亲其师，信其道”，争取使每一位学生都喜欢上自己的课，使每一位学生都能健康快乐的成长，力争让自己做一个让学生信赖,让家长放心,让领导满意的合格教师。
郭玉梅老师向社会无私的奉献着自己的爱心，用生命搭建着教育事业的桥梁。一份爱心，乘以十三亿，就会变成爱的海洋。让我们以她为棒样，把自己的爱心奉献在这片热土上。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，郭玉梅老师的英勇事迹正如一盏心灯，时刻照耀着我们，让我们在自己的工作中，能够不断进取，在伟大的教育事业上，能够全心投入，把我们如火的工作热情投入到教育事业中，让祖国的明天更美好！
第四篇：学习郭玉梅事迹心得
通过学习优秀教师郭玉梅的先进事迹，我深受感动。此后又在家里的电脑上了解了更多关于她的报告，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，她的优秀品质和精神值得我们学习。
郭玉梅教师先进事迹的特点是：忘我工作、无私奉献。她曾说过这样一句话：“生命不燃烧就不精彩，我愿为教育事业燃烧生命”。她把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从郭玉梅老师身上，我看到了一名教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
第五篇：关于学习田明和薛梅同志事迹的心得
？关于学习田明和薛梅同志事迹的心得
集团公司专门下发文件，要求全系统向田明、薛梅同志学习。他们有怎样的事迹，又是如何去做的，带着这些疑问我先后学习了有关田明和薛梅的事迹、文件和资料。
田明，参加工作30年来，立足岗位、刻苦钻研、大胆创新，先后在国家核心期刊独立发表论文28篇，完成革新成果92想，获奖44项，他的创新成果“试油测试技术的创新与运用”获得2014国家科学技术进步二等奖，为企业创效6000余万元；薛梅，驻岗20年来，与作为家属的丈夫一起精心管护小站的7口油水井和一座计量站，不惧孤独寂寞，不畏条件艰苦不计个人得失，累计巡井、巡线42000多次，行程30多万公里，安全贡献原油12万吨。
一句句朴实的话语，一个个平凡的故事，从不同侧面讲述了他们开拓创新、知责尽责、“严细实”的工作作风和拼搏、敬业、奉献的精神。通过学习我对田明同志28年如一日顽强拼搏、永不言弃的精神和薛梅同志扎根油田一线,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩深感敬佩。
集团公司要求全系统向田明、薛梅同志学习，充分体现了对干部员工队伍作风建设的高度重视，这对于培育和实践社会主义核心价值观，培养和造就一支高素质干部员工队伍具有重要意义。
在今后的工作中我要结合“三严三实”主题教育，培养努力学习，刻苦钻研，善于思考的好习惯，在做好本职工作的同时，自我加压，利用一切工余时间，学习业务知识，提升自己的业务素质。与工作紧密结合，注意积累知识，研究新问题新方法。
要像田明和薛梅同志那样,传承石油石化行业的优良传统：展示良好的精神风貌。要从他们的事迹和品格中,体味高尚的价值追求,汲取丰富的精神养分,更好地做到严以修身做人、踏实干事创业。要弘扬大庆精神、铁人精神、胜利精神,坚持艰苦创业、艰苦奋斗、把“三老四严、四个一样”优良传统作风落实在具体工作中。
要像田明和薛梅同志那样践行“严细实”：在自己的工作岗位上尽职尽责，脚踏实地干好工作，不计较个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。
要像田明和薛梅通知那样“务实”：知实情、说实话、想实招、求实效、想问题，办事情；
要像田明和薛梅同志那样“勤勉”：发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。
要像田明和薛梅同志那样勤“能吃苦”：经受苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。
田明和薛梅同志是“严细实”的典范，我要从他们的事迹和品格中,体味高尚的价值追求,汲取丰富的精神养分,学习他们忠诚敬业、乐于奉献的优秀品格；立足岗位找差距、明方向、比担当、比作为，更好地做到严以修身做人、踏实干事创业，争做创新人才，争做新时期石化人“严细实”楷模，爱岗敬业实现人生价值，以更饱满的热情和干劲，为公司的发展作出贡献。
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