效能 学习 心得体会(精选5篇)

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第一篇:效能 学习 心得体会

效能提升 学习心得体会

单位:阳信县食品药品监督管理局

张峰

按照县委、县政府的安排,我从3月15日开始学习了“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习活动。通过这次学习,加强了我的作风建设,提高了我的办事效率和服务水平。

一、学习的基本情况

认真县委工作会议、马福祥通知今年以来的重要讲话精神、有关效能建设的文件,围绕以下内容开展学习:

1、发扬“三敢精神”,进一步解放思想;

2、加强效能建设推动我县经济发展;

3、学习效能建设的总体要求和指导原则;

4、学习效能建设的主要内容、重点工作和药监工作在效能建设工作的主要任务;

5、分析药监工作在效能建设方面存在的突出问题和加强效能建设的建议和意见;

6、把加强效能建设与作风建设、优化发展环境以及推动药监工作相结合。

二、学习心得

1.通过学习,进一步明确了我的工作职责和工作任务,促进我的工作作风、工作信心、工作决心、工作效能、工作措施等方面工作的转变。通过学习,明确了我的任务和目标,增强了责任感和使命感,提高了办事效率和质量,有效地促进了我具体负责的各项工作顺利开展。

2.通过“效能提升我们怎么办”学习教育活动,提高了我的工作效率,改进了我的工作作风。

我结合药监工作稽查部门的工作职能职责,进一步加强工作作风建设,以高度的责任心开展药品餐饮稽查工作,对设计与人民群众切身利益密切相关的事项向社会公开,增强工作透明度,主动接受群众的监督。

3.通过开展学习““效能提升我们怎么办”学习教育活动,强化了我的公仆意识,努力提高为群众服务的本领。根据工作需要,要求各科室工作人员都要增强服务意识,贯彻落实“首问负责制”、“一次性告知制”作为接待群众的原则,能当场办结的要当场办结,不能当场办结的要告知办结时间;对申办材料不符合要求的,必须当场验明和明确告知申办者;对不属于本部门职责范围的事项,要求工作人员热情周到地对群众进行详细指导和说明。

总之,通过开展“行政效能提升”和“干部作风改进年”学习教育活动,增强了我的紧迫感,提升了加快发展的责任意识;增强危机感,树立超常规、跨越式发展的意识,改进工作作风,改善软环境,提升行政效能,推动了我的工作更上一个新台阶。

第二篇:效能建设学习心得体会

在县委县府的号召下,在教育行政主管部门的统一部署下,本人自始至终认真参加此次在学校具体指导下的效能建设学习。在为期一周的集中学习中,我深刻领悟到了效能建设学习的精神实质,受到了很大的鼓舞,也深深认识到学习对自身建设和工作的重要意义。本次学习围绕着马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力提高机关干部的素质,努

力建设一支高素质的干部队伍,能有效地保障社会主义事业能高效地、有条不紊地向潜推进,也为中国共产党的先锋队性质和模范作用能更高层次地彰显,能始终把住为人民服务的脉搏,把有中国特色的社会主义事业开创一个崭新的局面。我认为像这样的学习十分有必要。

第一,随着时代的发展,人们的思想观念有待改善,特别是机关干部。作为人民群众的利益的代表,更应该加强思想、信念的不断提升,认识落后必然导致行动的滞后,认识的僵化必然导致事业的倒退。无论是毛泽东、邓小平两位前辈的思想理论,还是今天代表人民根本利益的中国共产党的英明决策,都有及其重要的现实意义和指导意义。没有想干好的动机,就没有好好干的动力。思想认识不到位,就无从去谈“争满”、“创满”。

第二,受经济大潮的冲击,一些腐化堕落思想愈演愈烈,如果不及时纠正,会成为人民的罪人。机关干部队伍有一部分“蛀虫”,钻空子,捞票子,营私舞弊,拖拉懒散,把共产党人的信仰抛于脑后,嘴上一套,行的是另一套。这样严重损害了干部队伍的形象,损害了人民的根本利益。加大力度集中整顿教育,抓典型,消后患,像效能建设这样的学习很有必要。

第三,从国内国际环境来看,中国正处于社会主义初级阶段,人民的生活水平有较大的提高,国民经济大幅度增长,已经跃入世界前列,统一的政治局面逐步形成,但台湾问题一直是困扰中国的一件棘手的大事。但国外一些居心叵测、打着维护世界和平的旗帜的一些强权政治企图阻挠两岸的统一,从中作梗,干涉我们的内政,加之世界局势多极化加剧,多国政治局势动荡不安,恐怖分子四处嚣张。但此时,作为中国人民,应该坚定立场,相信正义的力量是不可战胜的。两岸同胞永远是一家人,回归大陆只是迟早的事。无论“台独”分子多么狂妄,也不论是“文斗”还是“武斗”,我们作为机关干部应正面宣传、坚定思想,永远支持、相信中国共产党才是领导中国人民完成祖国统一的唯一核心力量。所以,加强学习更有必要。

第四,作为社会主义事业的一部分——教育事业是人类文明发展、传承的主渠道。一些优秀的文化遗产要得以继承,中国历史的屈辱与光荣都是后人不可丢弃的法宝。像毛泽东同志论述的“反对自由主义”、“实事求是”、“为人民服务”、“党的建设”等一些先进的理论,对我们没一位教育工作者都是具有重要的导向作用,好思想、高境界、稳心态。邓小平同志的先进的社会发展观和实践观更是我们能站好讲台、站稳讲台的航标。搞教育就像邓小平同志当年搞经济那样,以全新的头脑去改革教育、改革课堂、发展学生素质、造就新型人才,为开创教育事业新局面奠基。

所以,我认为在当前的复杂形势的激烈碰撞下,组织全体干部职工进行集中学习、检查剖析、对症问医很有必要。通过学习,使我的思想受到了很大的洗礼,认识到:

(一)在理论与实践的结合中坚持与时俱进

与时俱进是马克思主义的理论品质,也是推进党的事业的必然要求。坚持与时俱进,必须发挥积极性、主动性、和创造性,大力推进工作创新。创造性地开展工作,能否与时俱进,既有能不能认清形势发展、会不会把握时代特点的问题,也有主观上愿不愿、敢不敢按照客观规律和时代要求办事的问题。作为人民教师,一是树立为人民服务的观念,教育是人民的教育,教育要对学生负责,对家长负责,对社会负责。这也是能否处理好自身利益与人民利益的出发点和归宿;二是克服私心杂念,在教育教学工作中不要被私利所左右,瞻前顾后、畏首畏尾,而应大胆改革,锐意进取,勇于创新,乐于奉献;三是解放思想,勇于把自己推进改革的洪流中去搏击。更主要的是不断完善自己、丰富自己,具备前瞻思维,精良业务。以“三个代表”为指导,学习理论,在实践中大胆运用理论,将理论与实践很好的结合起来。

(二)在学习中总结,在总结中提高

效能建设学习要求全方位、多层次、多角度地在全体机关干部中展开大学习、大讨论、大交流、大洗脑,各种理论文献、政治纲要、中央决策、上级指示、文件等都是学习的内容。读全文,领精神,作笔录,写感悟。以学习改造主观世界,以学习抵制消极思想,拜金主义、享乐主义、极端个人主义的诱惑,使自己从形而上学的桎梏中解放出来。教育教学工作本身就是一种塑造人的事情,也是一种周期性较长的长效工程,如果急功近利、急于求成,缺乏组织,缺乏大局观念,是难以达到教育人的目的。教育方法的探索更是关键。以人为本,重学生实际,以学生为中心。凸显个性,发展学生综合素质才

第三篇:学习效能廊坊心得体会

学习效能廊坊心得体会

近期,通过对县委县政府关于加强效能廊坊建设活动的若干文件精神的学习,我认为加强机关效能建设非常及时,非常必要,并对我感触很深,启发很大。效能廊坊建设活动开展的及时,得民心、顺民意。就结合本职工作对效能廊坊建设谈几点学习体会:

一、加强效能廊坊建设是发展的需要

我县处于京津城市走廊和环渤海城市群中,北京、天津等城市越来越强化区域发展,注重城乡协调,为大厂回族自治县经济的发展创造了前所未有的机遇和活力,加快经济发展是当前的第一要务。要实现我县县域经济提速和跨越式发展,关键要靠科学超前的规划。近年来,我县经济发展得到了不断提高,相继编制完成了战略规划、总体规划、和部分专项规划,对城市、经济建设起到了至关重要的意义。但是也还存在着一些问题,如县城控规没有编制完成,出具规划条件缺少强有力的法定依据,开展效能廊坊建设,就要切实解决规划体系中存在缺失的部分,以完善规划体系,以强大的规划执行力度,来促进城市、经济建设发展。

二、效能廊坊建设是一项更新思想观念的工程

在我科室完善规划编制体系的进程中,如何进一步思想解

放、更新观念改变作风,是一项重要的工程,对营造良好投资软环境,促进招商引资,将发挥着巨大的积极作用

在解放思想、更新观念的过程中,要特别注重克服影响规划编制的三个主要思想障碍。一的满足于现状,固步自封,缺乏紧迫感和危机感。二是规划管理不能全覆盖,这是当前加快我县发展步伐的最主要障碍。要加大招商引资是我力度,做好筑巢引凤工作,就要搞好规划编制和规划管理,为经济发展创造有利的环境

三、提高学习,集中精力把工作做出成效。

随着经济社会的快速发展,出现的新问题、新的矛盾也会越来越多、越来越复杂,这对我们的能力是一种考验,要求我们机关工作人员不但要向书本学习的同时,还要向实践学习,学习是顺应时代发展的客观需要,应该牢固树立自觉学习、系统学习、终身学习的理念,把学习与工作有机结合,这真是所说的:学到老,用不了。工作的效能,直接影响党的路线、方针、政策的贯彻执行和广大人民群众根本利益的实现、维护和发展;直接影响我县发展战略的实施和目标的实现。为此,我要致力于多学习、多充电,真正把广大群众对我们工作的满意作为衡量我工作的标准。以积极的姿态和实际行动投身于“效能廊坊”的活动。

2011年7月27日

第四篇:行政效能学习心得体会

行政效能学习心得体会

效能主要是指办事的效率和能力。效能建设是运用各种科学管理手段、制度和载体,调动工作人员的积极性、主动性和创造性,实现提高行政效率,降低行政成本,形成行为运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制的目标。通过学习,我认为,要实现工作效率大提高,主要要从以下几个方面着手。

一、加强学习,提高综合素质

要通过集中学习、个人自学等多种方式,认真学习有关文件精神,联系部门实际展开学习讨论,使全局干部职工充分认识到加强机关行政效能建设的重大意义、指导思想、目标要求、工作原则和方法步骤,增强加强机关行政效能建设的责任感、紧迫感、自觉性和主动性,使干部职工真正明白:要把工作做好,就要有好作风;要适应加快发展的需要,更要有高效能。为确保活动的顺利开展打下坚实的思想基础。效能建设对人的素质要求很高,一方面,要大力引导全体干部职工增强效率意识和服务意识,按照市委提出的要求标准提高效率和服务质量。即“不让布置的工作在我这里延误;不让需要办理的事项在我这里积压;不让各种差错在我这里发生;不让来办事的人民群众在我这里受冷落;不让党和政府的形象在我这里受影响”。另一方面,要通过激励人、培 养人、正确使用人来提高队伍活力,提高效能;二是加强学习,提高工作能力,干部职工要加强自身学习,提高自身综合素质,提高业务水平。

二、要解放思想转变作风

加强机关行政效能建设,作风建设是灵魂,要把作风建设贯穿于效能建设的始终,要以解放思想为动力,通过思想大解放,积极查找生活作风、工作作风和学风上存在的突出问题,努力破除制约转变作风、提高效能的思想观念和体制机制障碍,从而更好推进作风效能建设深入开展。进一步加强干部队伍建设,围绕“转变作风,提高效能”的主题,开展“树优良作风、创优质服务、做优秀公仆”活动,彻底扭转个别同志纪律松弛,自由散漫,办事拖拉,工作不在状态,缺乏强烈的事业心和责任感等不良现象,形成全局一盘棋,上下一个调,人人讲效能的良好氛围。

三、完善规章制度,以制度管人

加强机关行政效能建设,是一项重要的长期工程。要确保行政效能建设深入持久开展,各项整改举措落到实处并取得预期效果,只有通过制度化建设,才能建立一个长久的机制,只有建立健全各项规章制度,以制度管人管事,才能真正规范干部行为。一要落实工作效能制度。围绕创新改革、发展至上的要求,贯彻行政许可法,积极转变职能,以规范化、标准化、科学化为目标,建立“首问负责制、限时办结 制、责任追究制”三项制度,实施效能问责;严格实行“两集中、两到位”,推行岗位责任制、服务承诺制、集中办事制、告知承诺制等制度,增强针对性和可操作性,提高办事效率。并加强制度执行情况的跟踪管理,形成“人人讲效能,处处抓效能,事事高效能”的良好格局,力争实现管理“零缺陷”,服务“零距离”,争创“零投诉”。二要完善日常管理制度。要按照规范化、法制化、科学化的要求,进一步完善管理和工作制度,促使机关行政效能建设有规可循。以完善工作目标责任制为重点,逐级建立科学周密、具体明确的岗位责任,做到权利与责任明确、岗位与要求明确;服务承诺制,公开服务项目、内容、承诺服务质量和完成时限;工作人员考核机制,完善考核方法,健全考核内容,落实考核奖惩;监督管理制度,加大处罚力度,使各项制度在机关效能建设中真正发挥作用。三要畅通社会监督制度。推行政务公开制度,将行政行为置于社会公众监督之下,设立意见箱、举报投诉电话把机关作风、行政效能的好坏评议权交给群众,交给服务对象,努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的效能建设运行机制,切实解决工作缺位、错位等问题,建设好服务型机关。

第五篇:效能风暴学习心得体会

“效能风暴”学习心得体会

专业技术人员作为在做好本职工作加强自身业务素质的同时认真学习、深刻领会、全面贯彻省党代会精神是当前和今后一个时期的一项重要政治任务是学习领会提高自身政治理论的重要途径是为创建和谐社会而努力奋斗的方法和途径。

在中国共产党甘肃省第十二次代表大会上王三运书记所作的报告中既有对全省的总体要求也有对具体工作的部署同时也提出了对于干部职工自身素质的要求。在必须深入实施的十大重点行动中第八条效能风暴行动。加强机关效能建设是提升干部素质、优化发展环境的迫切要求。

要在全省各级机关掀起一场“效能风暴”着力推进政府职能转变着力深化重点领域和关键环节改革着力精简和下放一批审批事项着力加强机关作风建设深入开展行风和政风评议活动坚决整治庸懒散慢的现象坚决整治中梗阻塞的问题坚决整治不作为乱作为的行为破除一切不利于加快发展的思想观念和体制机制进一步强化服务开放、服务发展、服务基层的工作热情进一步增进一切为了群众、真诚关心群众、有效帮助群众的思想感情进一步焕发一心谋事、扎实干 事、能够成事的创业激情努力形成人人讲效能、处处创效能、事事高效能。是我们自身实际工作的方向和要求。由此我要做到以下几方面。

第一要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、邓小平理论提高个人思想理论素质。

第二要坚持理论联系实际学以致用。理论联系实际是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论必须坚持理论联系实际坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界端正自己的世界观、人生观、价值观提高为人民谋福利的自觉性。实现学于

用、知与行、说与做的统一。

第三掌握做好本职工作的知识和本领。当即世界科学技术突飞猛进科学技术对社会对经济影响愈来愈大。

因此我们要把学习业务知识掌握做好本职工作的知识和本领增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。干一行爱一行学一行钻一行精通一行努力成为本职岗位上的内行和能手。

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