年轻干部能力提升培训班学习心得(五篇模版)

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第一篇:年轻干部能力提升培训班学习心得

通过xxx的学习我会在以后的工作中予以改进,不断提高自己的领导能力。而作为一名学生干部,不仅要与同学交流,还要与老师沟通,这样人际交往成为了搞好人际关系的前提和基础,我们做为老师与学生之间的桥梁和纽带,如何做好学生干部的本职工作成了我们这些学生干部的首要任务。通过这次培训,我从中学到了如何搞好人际关系,如何实现团队的成功,怎样运用学生干部的工作艺术,当前的国际形势和如何构建科大和谐校园等问题的理论知识,从中领悟到了其中的道理,为下一步运用到实践提供了理论基础。

学生组织作为引导同学的学习和生活向着良好的方向发展起着决定性的作用。深入到同学中去,了解大部分同学的心声,并及时反映给校领导,以最快、最有效的办法处理所面临的问题。我做为一名学生干部,深知自己的责任重大,这样自己就应该在学习和工作中起到表率作用,在自己的职责范围内维护好老师与同学之间的关系,建立一种使命感,建立与同学之间的信任,并具有时刻面临挑战的勇气以及长远的眼光,时刻进行知识更新,提高自己的工作能力。

应而我们要一步步学习一布一个脚印。首先,我们要拥护党,作为一名共青团员成为党的得力助手,要在党的领导下,努力做好自己应该做的,做为一名党团学生干部,更应如此。要学会与同学沟通,学会包容,理解和原谅他人,做好同学的思想工作,在生活和学习上积极帮助同学,做同学的好榜样。

其次,要确定自己的学习目标,人生目标。人活着,要有自己的理想,有自己的人生目标,有自己的思想,有自己的追求,要朝着自己的目标不断努力,这样的人生才会有意义,这样的人生才会闪光。作为一名当代大学生,更该做到这一点,让自己的人生变的丰富多彩,实现人生的价值

最后,要有素质。这也是很重要的一点。包括沟通能力,组织能力,管理能力。这三个能力也是经验。,只具备这三方面的能力不够,作这一名当代大学生,我们应具备多方面的能力,我们要全面锻炼自己,要使自己成为一个具有多方面才能的高素质人才,这才是当今社会需要的。

这次学习,使我们了解了更多有关自生各方面的知识,受益匪浅都,信心大增,每一个同学心中似乎已经有了自已的学习计划和人生目标。

第二篇:年轻干部能力提升经验交流

年轻干部能力提升经验交流

在今年**第**次党代会上,支持**加快建设**副中心城市被写入省党代会报告,省委**书记明确提出:“支持**充分发挥地缘优势,加快建设**副中心城市”,**建设**副中心城市上升为省级战略。而**区是**市建设**副中心城市的重要组成部分,要做大经济总量,完善城市功能,全面对接**,努力成为**副中心城市的重要增长极。面对时代赋予**的这一机遇和挑战,作为推动发展的中坚力量的我们--整个社会力量中最积极、最有生气的这一群体,应该意识到历史赋予我们的重任,应该不断增强担当跨世纪重任的责任感,应该努力提高自身的能力素质,积极为**打造**作贡献。结合我个人实际,我认为我们年轻干部应该从以下三个方面来努力:

一、理想--现实,摆正心态

俗话说:“心态决定状态,心胸决定格局”,这句话对年轻干部也很有帮助。我们大部分的年轻干部都是迈出学校大门不久,对未来有着美好憧憬,雄心勃勃,壮志**,这些都是好事,但是我们的年轻干部们也要谨防“眼高手低、急功近利和患得患失”三种心态。

所谓“眼高手低”,就是更多地去关注,去追求浮云般“光辉眩目”的人生理想,不重视眼前细微的工作,整天只想做大事、去大单位、接触大领导、掌大权,做大官,不肯脚踏实地的做细小琐事,最终什么也做不好,在哪个单位都不受欢迎。正所谓“一屋不扫,何以扫天下”“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,因此,我们年轻干部要学习“泰山不拒细壤,故能成其高”;学习“江海不择细流,故能就其深”。所以,大礼不辞小让,细节决定成败,我们要脚踏实地,从基层做起,从点滴做起,乐于做他人不愿做的小事,敢于做他人不肯做的难事,善于做他人不会做的大事,长于做群众期待的好事。

所谓“急功近利”,用通俗的话讲就是“一口想吃成个胖子”,表现为工作时抱着明显的“功利”色彩,做好一件事情就急着想来凸现、炫耀自己的本事,没有认认真真总结经验和规律,盲目而心急,最终导致工作功亏一篑。在生活中我们也长说“心急吃不了热豆腐”,因此,我们年轻干部不妨放远眼光,注重自身知识的积累、修养的提升,而不是急着去表现自己,去邀功。厚积而薄发,自然会水到渠成。

所谓“患得患失”,就是工作时“前怕狼,后怕虎”顾虑重重。在工作中得失斤斤计较,瞻前顾后,把个人利益和得失看得很“在乎”,最终导致在面临大事需要作出判断和抉择时,畏首畏尾,战战兢兢,顾此失彼。所以,我们年轻干部要做到“既得之,则安之,既失之,亦安之”,始终保持一个良好的精神状态,“抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧”,敢想、敢干、敢闯、敢试,敢为天下先,只有这样,才能更快地成长起来。

只有这样才能培养我们年轻干部勇于担当,该为人先的魄力。

二、学校--社会,苦练基本功

离开了学校,我们不再是挑灯夜战只为第二天能顺利通过期末考试的学生,我们踏入了社会,走上了行政岗位,面对各种有可能出现的情况,我们的年轻干部要不断提高“开口能说、提笔能写、问策能答、遇事能干”的综合能力,要苦练公务员基本功。

第一、要做到“四个熟悉”。一是要熟悉党的路线、方针、政策,与党和国家保持高度一致;二是要熟悉周边地区的发展趋势,引进先进观念,吸收先进经验,提高业务水平;三是要熟悉市情和区情,不断的掌握信息,系统了解各个方面的情况,做到心中有数;四是要熟悉基层情况,了解群众的所需所盼,牢记群众利益无小事。

第二、要做到“三个勤于”。一是“勤于思考”,有位外国名人说得好“一分钟的思考,抵得过一小时的唠叨”,因此我们的年轻干部在平时的工作中,遇到问题要多思考,而不是急于寻求他人的帮助,照抄照搬他人的经验,要学会与自身实际相结合。同时要善于在工作的失误中总结:当初是怎么想的,为什么会这么想,错在哪里?怎么纠正?如此这般长久磨练必能得到提高。二是“勤于学习”,“问渠那得清如许,为有源头活水来”学习是人类进步的不竭动力,也是我们年轻干部不断更新知识,提高自我能力的有力武器,我们不仅要从书本上、互联网上、报纸上等媒介上学习,更多的是向周围的领导,同事和群众学习,正所谓“三人行,必有我师焉”。三是“勤于动笔”,我国古代诗人杜甫就曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。我们不仅要多读书,同时要多练笔,平时要多琢磨领导讲话,多开展调研,多写文章息和心得体会,在写作中锻炼自己的调研、分析、组织协调、语言表达等综合能力。

养成了这三种好的习惯,对于我们年轻干部的能力提升有着巨大作用,一位名人说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。

第三、要锤炼“三种作风”。“作风塑造形象,形象反映作风”,作风不正,形象就好不了,当然也就难顺民意,难得民心。一是要锤炼以身作则的作风。我们年轻干部要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气,做到“年轻朝气亮出来,平时工作干得来,危难关头上得来”,起好表率示范作用。二是要锤炼吃苦耐劳的作风。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”。年轻干部要化解得思想上的担忧、困惑之苦,耐得住日常工作中劳累、繁忙之苦,抵得住生活中清贫、寂寞之苦,把“苦”当成是一种修炼,把“劳”当成是一种提高,“吃得苦中苦,方能成为人上人”。三是要锤炼永不言弃的作风。年轻没有失败,坚持付出总会有所收获。年轻人走上工作岗位,难免因工作经验与工作能力缺欠而不能够顺利开展工作,遇到挫折与困难时容易放弃。此时,需要重整信心、审视现实,不折腾、不徘徊,持之以恒的大步向前。敢于攻坚克难,勇于挑战风险,绝不轻言放弃,彰显年轻奋发之美。

三、理论--实践,投身社会实践

邓小平同志曾经说过“理论是检验实践的唯一标准”我们年轻干部光有着扎实的理论基础是不够的,要自觉地把理论转化为实践,要善于在实践中增长才干。

“实践出真知,实践出人才”。实践锻炼是提高我们年轻干部的领导水平和解决实际问题能力的基本功。对于我们来说,走上工作岗位的时间不长,经验的缺乏往往使我们在复杂情况和尖锐矛盾面前不能很快地拿出解决问题的办法。而实践锻炼为我们克服弱点、增长才干提供了实际操作的机遇。举个简单的例子,比方说,**区委区政府出台的一些投资优惠政策,即使我把它们背的滚瓜烂熟,但是不实际去与到**投资的企业家们见面沟通交流,也不能将**工作给做好。所以,需要我们将理论运用到实践中去,即使刚开始,由于我们的经验不做,并不能把实践工作一下子做好,但是反复锻炼后,我们的解决问题的能力必将得到提高。实践锻炼也是向群众学习,从群众中吸取智慧和政治素养的必修课,在实践这个舞合上,人民群众作为主体,是我们最好的老师,深入基层、深入群众、了解群众的疾苦,能够使我们看到自己思想作风上存在的差距,从而可以保持同人民群众的血肉联系,不断改进工作作风,更好地实践为人民服务的宗旨。因此,我们年轻干部要勇于到第一线去、到基层去、到艰苦的地方去、到问题多的地方去,迎难而上、开拓进取,千方百计为党和人民排忧解难,在实践中不断增长才干。

从理想到现实,从学校到社会,从理论到实践,这是三个跨越,在**区打造**副中心城市重要增长极的历史机遇面前,我们的年轻干部要努力实现这三个跨越,不断提升自身的能力素质,迅速投入到**的建设中去,肩负重任,不辱使命,为**区打造**副中心城市重要增长极贡献自己应有的力量!

第三篇:电厂管理人员能力提升培训班学习心得

****电厂管理人员能力提升培训班学习心得

2017年3月15日至18月,我作为一名基层管理人员有幸参加厂领导和人资部组织下在汕头大学举办的 “****电厂管理人员能力提升培训班”学习。在为期四天的学习过程中,教授们先后为我们讲授了《心灵的逍遥与自在-神逐庄周》、《管理沟通与执行力提升》、《员工绩效管理》、《转型期中国经济结构调整与广东产业转型升级》、《心理学在管理中的运用》、《音乐鉴赏与人生》、《国学经典新解》以及《企业法治思维与意识》等管理知识课,程课程内容知识面很广泛,但通过教授们把知识内容深入浅出,并结合实际案例说明,使我受益匪浅,既拓宽了视野,增强自身知识面,也开阔了思路,增强自身管理水平。下面就浅谈我个人在本次培训学习中的几点体会。

一、国学经典在实际管理工作的应用

国学经典实际上讲的就是儒家思想。而儒家思想博大精深,源远流长,其理论贯穿了整个中国古代历史,从而影响着我们的现代生活。儒家思想的要点就是提倡仁爱,提倡诚信,提倡“德治”及以人为本,儒家思想中的管理精华对于现代企业管理也具有重要的借鉴意义。因此,我在《国学经典》、《神逐周庄》和《心理学在管理中的应用》这几堂课中,虽然未能较好地深刻体会和理解透彻,但非常赞同教授所说的,“德”的自律和引领,因为德是道德,是人的行为规范,是作风、品行和操守的自律和施行。以及“中庸之道”,中庸是指不极端、不固执一见,凡事都要留有足够宽阔的转环圆通的空间,其能充分考虑到人我之间的人际关系,最大可能避免对抗,以妥协求事果。还有就是“信”,即诚信道德的建立和坚守,意思就是做人之本,成事之基,征服人心的王道,因为它的本质是人道主义,是“社会情感”,是以“社会关怀”为基础的人道主义。因此,将儒家思想转换到我们工作实际中,我认为将很大程度提高管理者的能力,首先如果能够管理好自己,就能够管理团队,因为管理的本质是相同的。儒家思想可用来修身,也可用来管理团队、管理企业。我们现代社会提倡就是要求“以人为本”,儒家思想提出“和为贵”,而企业追求是双赢与和谐发展。儒家思想强调“德治”,现代企业要求自身有社会公德与职业道德以及提高员工自身责任心的素质水平。最后就是随着社会的不断的发展和进步,企业越来越重视其社会责任感,优秀的企业并不一定是效益最好的企业,而是效益高同时又能乐于承担社会责任实现社会效益的企业,因此儒家思想符合这一时代的需求,能够让更多的人更多的企业从中受益。总之,企业管理中适当地借鉴儒家思想,既有利于企业的顺利运作与发展壮大;也有利于管理者提高修养,增强影响力,使之更合适的方式去做好管理者;并且还有利于员工加强自我价值能力,为更好的发展打下良好的基础。当然,并不是儒家所有的思想都可以拿来借鉴,只要我们在实际工作发展中,觉得适合我们自身发展的才是最科学、最有效、最务实的。

二、形势与政策对我们发展的影响

经过对《转型期中国经济结构调整与广东产业转型升级》、《企业法治思维与意识》课程的学习,我对经济结构和产业转型的政策以及治思维与意识有了较为肤浅的了解,因为以前的我从不关心这类型方面的知识,但通过短暂的学习,使我感触良多,认识到形势与政策可以左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会经济结构和转型的大发展已决定了个人发展的最大环境和最大上限,制约着可选择度,因此,我们应学会认识和把握形势与政策。吃透形势与政策发展的原意,懂得灵活变通,才能具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策在工作中发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定好发展方向;并依据个人奋斗目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,拓展素质,不断提高个人综合能力,提高敏锐的洞察力和理解力,培养自我超前的把握形势与政策的能力。

三、音乐使人产生出自信、自强的激情与活力

音乐是一种令人心旷神怡的艺术语言。音乐是情感的艺术,任何音乐都有它 的情感色彩。音乐以其强烈的感情来撩拨人的情思,陶醉人的心灵。它通过声音 的高低、强弱、长短、快慢、连断等来抒发变化多端的内心感情。节奏是音乐的生命,韵律则是在节奏基础上的变化,给节奏以一定的情调贯穿而形成的。韵律在音乐中表现为起伏变化的旋律线条,使音乐节奏更具有鲜明性。

音乐与我们的生活是密切相关的,它不以地域而存在,也不以时间而消亡,它弥漫于天地间参透于人群里。音乐是一种高雅的艺术,也是声音美味的品尝。音乐来源于生活,也反映着生活。艺术家们演奏的诸如贝多芬,莫扎特,柴可夫斯基的作品,这些乐曲反映了一定时间,一定环境下作曲家们的心声,是他们对时代的见解,对人生的诠释。音乐是能使我们产生美感的声音、的精神力量,使我们在思想意识、思维活动和心理状态中产生出自信、自强的激情与活力,音乐永远不会因为时间而褪色反而更显珍贵。让我们知道在生活的现实和时间还可以用音乐的情感来超出现实境界,让音乐的精神力量所震撼。

由于本次培训的时间短,我深深感谢为我们授课的教授,虽然只是学到了一些自我能力提升的皮毛,还得利用些时间对学习的内容加以消化与再学习。但他们的精彩课程令我又向更高的全面化管理能力迈进了一步,以后更多的综合能力还有待我去学习、锻炼,并逐步与工作生活结合起来。在后续的工作中,我要将所学的知识进行揣摩、深入体会,真正运用到工作中去,达到学以致用。

第四篇:大学生就业能力提升培训班学习心得

大学生就业能力提升培训班学习心得

一、演讲口才训练

谁都希望自己出口成章、妙语如珠;谁都希望自己在任何场合都能恰当地表达自己的观点和见解,一个人的演讲口才不仅能体现一个人的口头表达能力,更是一个人综合素质的体现。通过本次学习,让我受益匪浅,更让我发现了自己在交际等方面的众多不足之处,我深刻地到自己是那么的不懂“规矩”。如果确切的说在这门课中我学到了什么?可以用几个词来概括:勇敢,主动,渴望,态度。

有人说:如果你是金子在哪都会发光。我想未必吧,如果你没有一刻勇敢的心去展现自己,让别人发现自己,即使你是金子也会被蒙上那薄薄的灰尘,通过朗诵、演讲、辩论赛,让我可以勇敢的展现自己,在他人面前勇敢的表达自己想说的话,对我来说这是一种很大的跨越,最起码是开启了与别人沟通的大门。只有敢做第一个吃西红柿的人,才能指引一大批人吃西红柿。

在课程的学习中,我领会到许多我之前都不曾知道的交流技巧。比如,与人交流时一定要注视对方,面带微笑;上台前紧张时我们也可以做一些小动作给自己心理暗示等等之类的。通过演讲,体会到演讲的魅力:建立信心;激发潜能;拓展人脉;领袖风采。演讲的三大目的是:告知;娱乐与说服。还有演讲的标准格式:祝愿,内容,谢谢。这些知识真是使我受益匪浅。

“打开心扉,用心沟通,积极思考,善于总结”这是我上这门课最大的收获。

二、卓越领导力

非常有幸参加了此次卓越领导力工作坊的培训,它使我个人在此期间有了新的改变,无论待人接物,还是外在和内涵,都有了全新的改观。它将是我工作和生活中的一颗启明星,更加明确的指引了我快速地迈向成功的道路,及实现目标的方法。在培训老师的带领下,我们在操场上和同学愉快欢乐的玩耍着,本来大家都是彼此不熟悉的同学,可在老师的带领下,我们都开始彼此熟悉、认识。学习中我首先学到了沟通,拉近彼此距离最好的方法就是沟通,而这正是我所欠缺的,沟通不是你说了多少,而是对方听进去多少,所以沟通一定要是直接的,专注的,看着对方的眼睛真诚的和他沟通,沟通时一定要平等,不要给对方距离感,在日常生活中一定要学会微笑,学会说是的,当你的朋友穿了件漂亮的裙子,你要告诉他“哦!天哪,你今天真漂亮”但这一定时真诚的,发自内心的,当别人否定你时,要学会说是的,当有人说你笨,你可以说“是的,你希望我更聪明,对吗?”还要学会用积极正面的词语,比如“我比你高一点”而不是“你比我低一点”,这样可以营造很好的气氛,形成积极正面的心态。在培训的最后我们玩了跳绳,在这个过程中,我明白了团队的重要性,这需要每个人的配合,在整个团队中每个人都很重要,缺一不可,这需要每个人都有超强的团队荣誉感,能真的为团队付出,真正的做到“团队是我,我是团队”在游戏的我体验到了什么叫“标准决定水准”真的,你的标准定的多高,那么水准就会有多高。通过这次培训,感触真的很多,在这里,真心感谢学校老师给予我这次学习的机会。

三、人际关系与沟通

通过吴老师给我们带来的人际关系与沟通课堂的学习,我深深地感受到了人际关系交流的重要性。所谓人际关系,从广义看,人际关系是指人与人之间的关系,包括社会中所有的人与人之间的关系,以及人与人之间关系的一切方面。显然,此种定义没有揭示出人际关系的特殊性。从狭义看,人际关系是人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。它反映了个人或群体满足其社会需要的心理状态,它的发展变化决定于双方社会需要满足的程度。

其实学会与人沟通最简单不过最重要的就是尊重对方只有尊重别人别人才会尊重你。你要用心的去关心别人别人也同样的关心你这就是人类最原始淳朴的人际关系。涉及到我们的生活学习工作中都要学会尊重对方。在交往中一定做到想别人所想用自己宽容的心去包容别人切莫去计较过多的小事,哪怕自己会吃一点小亏。正所谓吃亏是福把自己的眼光放远一点你就会对眼前的一些不快之事自会一笑了。在长期的交往中别人自会看到你过人的优点也会愿意和你交往这样你便会朋友遍天下了。

通过这学期这门课程的学习,让我了解到了许多我的不足,和许多以前我没有在意的问题,学习到了许多沟通的技巧。在今后的生活中,我将把这些不足改正,并将学到的技巧用到实践中,那将会对我今后的社会交际,同学交往以及毕业后的求职带来不小的帮助。

四、求职面试

虽然如今我们才大二,但是时间是不会等人的,或许转眼间我们就要毕业了。毕业面临的第一问题就是求职。所以,这节求职面试课对我格外的重要。

课堂中老师教我们,摆正就业心态,不要心存侥幸,更不要心存胆怯。我们是不能回避就业压力的一代人,正因为有压力,在求职过程中,我们难免会遇到挫折,产生落差感,以一种正常的心态来面对就显得尤为必要。其实,我们每个人都希望找到一个待遇好、压力少、空余时间多的工作,但是,我们很少有那样的机会,因此在步入社会前夕的就业问题上,我们会有些落差感,这也是不可避免的,毕竟这山望着那山高嘛,因此,我们往往要“退而求其次”,即“与其临渊羡鱼、不如退而结网”,“先就业再择业”:找一个适合自己的、自己也适合的企业,从简历到签约——校招求职全攻略求职准备简历网申笔试面试 2 这个企业可能不是最好的,但是它却可以提供很多发展和成材的机会,让我们更好地得到锻炼和提高,更好地适应未来社会的要求。

总之,通过这次课堂的学习,我收获了许多知识,这些知识都是在书本上学习不到的知识,所以我很感谢老师给了我这次学习的好机会,我也相信通过老师的教导,我以后一定会有一个更加明媚的未来!

第五篇:校长能力提升工程培训班学习心得

今天参观了**市**路小学,感受了这所建校**年的老校在科技创新,智慧校园创新方面所做出的努力和取得的成绩。

**市**路小学是全国首批科技体育传统学校,坐落于**省**市**区**路21号。办学理念:科技引领,全面发展。办学目标:科技人文两翼起,培养**尚雅少年。全力打造“尚雅情 科技梦”教育品牌,突出科技让我们放飞梦想,尚雅让文化润物无声。学校的创新意识、整合意识和孩子们所展现出的精神面貌值得学习和深思。

一、科技课程创新,激励成长,培养才智

因为是老校,该校占地9.3亩,建筑面积仅4612㎡。在学校有限的空间内,学校开创了创意模具室、手工制作室、美术创客室,多媒体教室、om创作室等32个专用教室。打破班级界限,根据孩子们的兴趣爱好和年龄特点,在全面普及科技教育和科技实际活动的基础上,成立了四驱车、海模、空模、机器人、科幻绘画、环保、无线电侧向、七桥板、程序设计等等科技社团。真正体现了在传承中创新,体现了学校“科技引航,全面发展”的办学理念。突出科技让我们放飞梦想的办学特色。这些课程的开设,通过基本设备的保障,让孩子们都能够参与科技实践,感受动手机会,享受创新的喜悦,促进孩子们的科技创新思维和动手实践能力的提升。

二、科技课程整合,寓教于乐,润物无声

学校科技课程建设没有止于开创社团,举办活动,参与实践,而是在科技氛围的营造上,学科课程的整合上积极进行了实践。

1.科技课程和校园环境文化整合,润物无声。

学校环境文化以科技创新为主题,分别设计了自然科技,环保科技,七巧科技,航空科技等内容,这些内容和科技主题整合巧妙,具有大胆的创新思维,体现科技走入孩子们的生活。

如七巧科技楼层:在外文化墙上,首先展现的是古诗内容,结合展示的是用七巧板的拼摆图形展现的古诗所描绘的画面和意境图。构思和设计都非常巧妙,让科技的灵动和古诗的意蕴巧妙结合。还有学校的“尚雅之星 璀璨星光”的表彰栏,将优秀学生的相片拼成了大船的船帆。背景是蓝色的大海。意蕴美好又和学校的科技主题相吻合,使人产生无限的遐想和美好的展望。这样的科技主题集中的校园文化建设特色鲜明,更是让不断创新的科技教育春风化雨,润物无声。

2.科技课程和学科课程整合,寓教于乐。

社团活动中看到爱好美术的孩子进行的是美术创客空间的实践。孩子们用提前准备好的纸板,根据自己的设计进行安装、拼版、创意。做好了模型之后再为自己做好的模型上色。成品的美术作品造型美观,颜色鲜艳,富有创意。

3D打印空间,孩子们提前设计自己要打印的图形及所要展现的颜色。再用3D打印笔打印出自己喜欢的图形。

这些创新的科技社团和美术学科相整合,既培养了孩子们造型、搭配、设计的美术兴趣,又发展了孩子们的创新的思维和实践操作能力,让课程充满趣味。

三、科技课程竞赛,展示风采,至高至远

科技创新要有胸怀世界,遨游科技的高远视角。学校也为小小的发明家,提供全国省市各级各类的比赛,甚至登上了世界比赛的舞台。孩子们在一次次比赛中摘金夺银,捷报频传,收获科技创新的自豪与成绩,更收获了敢于实践,敢于创新的自信和敢于突破,敢于研究的成长。

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