学习思想作风转变年心得体会

第一篇：学习思想作风转变年心得体会

学习思想作风转变年心得体会

凤凰镇富尧小学：覃凤瞧 2013年6月27日

学习思想作风转变年心得体会

凤凰镇富尧小学：覃凤瞧

军人保家卫国，医生救死扶伤，教师培养祖国需要的各方面的人才，所以说教师是一个国家强大的基石。教育这块神圣的净土，我辛勤耕耘了每个春秋，不求“桃李满园”，只求“枝繁叶茂”，非常想让自己成为称职的“园丁”。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派、业务过硬的人民教师。

通过整顿学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，尤其是我教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，才能扭转教育质量偏低的局面，重塑教师往日良好形象，正我师德，铸我师魂，强我师能，是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务，是实现罗镇乡率先突破发展势在必行的重要举措。

首先在思想方面：人常说思想是行动的先导。必须严格要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等，让自己为人民的教育事业奋斗，在社会中为人师表。

其次，在教育教学过程中，要结合自身专业特点不断丰富学识，努力提高自身能力、业务水平；严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业；坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人，为人师表”，作为音乐类教师更是承担着“育人”的重要责任，但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的那样：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”；第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三、在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化，促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这是做人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展，更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学，时刻铭记：身正为范，为人师表。

通过此次学习，我为了能够更好的干好下步的工作，制定出了以下整改措施：

1、进一步坚定信念。要通过思想纪律作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立教育者的先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学科学。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是党员先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干；四是严以待已，认真负责；五是服务人民，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为合格的人民教师。

4、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师。

5、熟练的社会工作者。21世纪的学校总要和社会发生密切的联系，彼此影响，随着社会的变化而变化。教师有责任告诉学生，学校发生的变化和这种变化的来龙去脉，以及会对学生产生什么样的影响。

6、宏观未来社会需要的学者。21世纪教育的功能将主要是为未来社会培养合格人才。教师要根据对未来社会发展前景的预测，通过所设计的教育计划、教育内容、教学方法，使学生在价值观、个性品质、知识、能力等方面的发展符合他们要走向的社会的要求。从这个意义上来说，教师必须是一个未来学的学者，具有未来设计者的职能，有教育预见能力。

总之，通过这次学习使我受益很多，感触很深。在以后的工作中我将结合自身工作实际积极跟进落实活动精神实质，深刻领会思想纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话精神和思想精髓，钻研校外教育知识，及时掌握党的工作重点和方针，增强人际交往能力；从思想

3上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，争做人民满意的教育工作者。心动不如行动，写再多的话如果不付诸与行动，那都是苍白无力的，所以我们应该用我们的行动来证明我们的思想。绝不给我们神圣光荣的使命抹黑。2013年6月27日

第二篇：“思想作风转变年”剖析整改总结

“思想作风转变年”剖析整改总结

通过认真学习作风整顿活动的精髓，深刻认识到作风建设的重要性。自己也受到了思想再教育，本人通过认真学习，深刻反思，认识到自己在思想作风，学风，工作作风等方面存在的不足。深刻剖析问题存在的根源，找出根源抓整改，切实把“三个代表”的要求融入自己的思想，化为自己的实践，更好地为人民服务，为作出贡献！现针对工作中的不足剖析如下：

1、学习不够深入，服务群众意识不强，为患者服务缺乏主动性，工作不够深入，缺乏奋发有为、锐意进取的精神，虽然在本职工作中做的不错但还有待进一步加强。

2、时时处处为病人着想的服务意识不够强，有时因自身心情问题对病人服务态度不够好，需要进一步改善。

3、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动，对业务知识钻研不够，只注重常见病多发病的诊断与治疗，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、组织纪律有时松懈，上班时间有时脱岗，下一步改正。

5、上班时间因工作之便有时上网，通过学习教育和深入思考，坚决杜绝此类事情发生。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根原和危害，从主观上查找原因，主要有以下几个方面：

1、工作不够深入，调配处方时应细心，有时不谨慎、不严格遵守技术操作规程等。

2, 对病人问的问题不够耐心回答。

2、奋发有为，锐意进取精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研。

3工、作服务意识不够强。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。

2、要积极开拓进取提高工作水平

3、要严格树立全心全意为病人服务的思想，视病人如亲人，以服务为宗旨，时时处处为病人着想，一定做到病人满意为止。

4、要加强业务学习，钻研业务，努力使自己的业务水平达到最高最好，以便更好地为病人服务。

总之今后我将在领导和同事们的帮助支持下，在思想作风活动中，继续查摆自己在个方面存在不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正健自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进，行为得到进一步规范，努力把领导分配给自己的各项工作做好，取得成效。

第三篇：学习作风转变年心得体会

通过一段时间的学习，我充分认识到转变干部作风，加强机关行政效能建设，是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证。这次活动规模大、范围广、层次深，是一次加强教育、健全制度、创新机制，提高政治、业务素质，整合队伍战斗力的良好机遇。在活动中，我按照学院党委的实施意见，通过群众提、自己找、领导点、相互帮等多种形式，认真查找自己在思想、工作、作风、生活及廉洁自律方面存在的问题及不足，边学习、边查摆、边整改、边提高。

一、存在的主要问题

1、学习方面。学习是提高自身本领的前提和基础。作为学院的基层领导干部要认真学习和勇于实践三个代表重要思想，切实提高理论指导实践，解决实际问题能力。同时，要认真学习国内外政治、经济、文化和法律等方面的知识，开阔眼界，使自己的思想水平和知识水平跟上时代的步伐。近几年，自己在学习方面，偏重于法律、文化、技能和业务方面的知识，学习政治、经济知识方面不够，即使学也缺乏即时性、主动性和针对性，因此，在这方面学识，收获较浅。只局限于弄懂本职工作，而不会将工作与服务学院建设联系起来。

2、文明服务表面化、形式化的问题仍然存在。主要表现为未能广泛深入地加强全心全意为人民服务宗旨意识教育，建立健全各项规章制度，尤其是在抓好各项文明服务规章制度的落实上缺乏持之以恒的韧劲和认真细致的作风。总是等到上级有布置才匆匆忙忙去组织开展活动。因而表现为：表面文章多，实际内容少；短期行为多，长效措施少；工作被动，效果较差。

3、对队伍的状况，缺乏从实际出发，大胆揭摆问题的勇气，存在遮遮掩掩、做表面文章的现象。如与领导班子沟心通气欠缺，工作中存有芥蒂；存在着得过且过，不出乱子就好的错误思想。产生这些问题的主要原因主要是：

（一）放松了政治理论学习。理论是学习的先导。只有理论上的清醒，才能做到政治上的坚定，行动上的坚决。反思自己，偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习，对政治理论学习有所放松，对学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实，满足于现状，自认为自己现有的理论知识，在现在的岗位上也够用了。长期以往，潜移默化，导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想，危害严重。

（二）宗旨观念有所淡化。在工作中，有时产生了想松口气的念头，致使工作有时不够深入，疏远了与群众的联系，群众观念不强，全心全意为基层服务意识不牢固。

（三）自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其在工作作风上有时不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不出大问题就行了。

（四）工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

随着转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的不断深入，通过对照检查、剖析，使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升。

第四篇：学习“作风转变年”心得体会

学习“作风转变年”活动心得体会

“四个年”活动开展几个月以来，我通过积极参加学习以及个人在工作中的实践学习，使自己对“作风转变年”活动的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风。

一、提高认识，充分理解活动重要性是搞好作风转变的思想基础。

所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。干部作风建设是一个系统，就其具体内容来看，每一个方面都涉及到党和政府与人民群众的正确关系，都从不同的方面体现了党全心全意为人民服务的宗旨。从思想作风看，如果没有人民群众的积极性和创造性，没有人民群众的首创精神，解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉；从学风看，马克思主义理论如果离开了群众的具体实践，就会成为空洞的教条，所提出的路线、方针和政策就不能符合人民群众的利益和要求，就要犯错误；从工作作风看，如果脱离群众，就必然会出现形式主义和官僚主义等不正之风；从领导作风看，如果脱离群众，也必然会出现独断专行、软弱涣散、自由主义等不正之风；从生活作风看，如果脱离群众，忘记自己手中的权力是人民赋予的，不能正确认识和对待自己手中的权力。如果我们不加强作风转变，如果我们作风不能完全适应新形势新任务的要求，这将严重影响 “由民作主、为民服务”

作用的发挥和提高。

二、加强学习，夯实理论素质是搞好作风转变的理论基础。

坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述，同时学习现代管理知识、科技知识、社会管理和法律知识等相关内容的书籍、典型事迹等，使学习教育贯穿于作风转变始终。

三、深入排查，切实整改问题是搞好作风转变的基本途径。

作为水务系统的一名工作人员，要认真分析梳理自己在业务上和思想方面存在的共性和个性问题，明确重点，落实责任，及时整改。必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

四、从严遵守，提高素质是搞好作风转变的首要条件。

从严遵守重点抓两条，一是要严格执行“三大要求、四项务必”，把“三大要求、四项务必”作为自己最基本的行为准则。二是严格遵守水务局、站的各项规章制度，按照制度要求来加强作风转变。

五、从严要求，树立良好形象是搞好作风转变的必然要求。

要按照“精神、整洁、和气、公道”这四个字来改进我们的办事作风。一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作岗位和单位荣誉，做到纪律严、作风实、着装整齐、精神饱满。软、懒、散的状况必须坚决改变。二是物要整洁。办公室必须做到办公场所干净整洁、办公秩序井然有序，物品摆放规矩整齐。脏、乱、差的面貌必须坚决改变。三是说话和气。对办事的群众要热情接待，态度和蔼，不摆架子，不耍态度，文明礼貌。四是办事公道。每位干部服务群众，都要做到平等待人，不徇私情，不谋私利，公平办事。

总之，这次工作作风转变大讨论是自我改造、自我完善、自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，自己要在党组织的正确领导下，认真学习、扎实整改，用饱满的热情和昂扬的斗志，认真做好各项工作。

学习人：曾海军

二0一二年四月六日

第五篇：深入开展“思想作风转变年”活动实施方案

×××乡深入开展“思想 作风转变年”活动实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”，以及自治区党委、来宾市委贯彻落实中央“八项规定”有关实施意见（细则）精神，进一步推动我乡直属各单位干部职工解放思想、转变作风，振奋精神、真抓实干，迎难而上、开拓创新，不断促进各项工作落实，根据区三届三次党代会的部署和要求，乡党委决定，在全乡深入开展“思想作风转变年”活动。为确保活动顺利开展并取得实实在在的成效，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕服务科学发展这条主线，以解决全乡直属各单位干部职工在思想和作风方面存在的突出问题为重点，大兴解放思想、创新争先，勇于担当、开拓进取，遵纪守法、真抓实干，联系群众、真诚服务之风，为推动兴宾区“工业商贸会战年”、“招商引资服务年”活动扎实开展和实现“富民强区”新跨越提供坚强保障。

二、目标任务

全乡直属各单位干部职工，通过认真学习有关法规，查摆和集中整治，主要解决在思想和作风方面存在的不想、不敢、不会解放思想，纪律松散、作风飘浮、服务意识不强、工作不扎实等突出问题，在全乡形成敢于、善于解放思想和重实际、说实话、办实事、求实效的浓厚氛围，努力做到思想认识有大提升、工作作风有大转变、干事热情有大提振、服务水平有大提高、工作实绩有大跨越、经济社会有大发展。

三、工作重点

通过开展活动，重点解决好以下六个方面的问题：

（一）思想僵化。表现在：安于现状、不思进取，等、靠、要思想严重；习惯于按部就班、照抄照搬，怕出毛病、怕犯错误，缺乏创新争先精神；不动脑筋，懒于思考，工作思路不清晰、发展方向不明确，不能结合实际提出打基础、利长远、开创性的发展计划等。

（二）纪律松散。表现在：上班经常迟到或早退、有事不请假，甚至长期脱岗；不按要求值班，经常“走读”；上班时间看电影、玩游戏、炒股票、串岗闲聊、打牌赌博、外出办私事等。

（三）会风不正。表现在：开会迟到、缺会、不经批准指派他人顶会、中途早退；在会场内抽烟、接打电话、玩手机、打瞌睡、随意出入；不按安排就座或整顿会场时不听工作人员引导就座；开会不带笔记，不认真听、记，在会场交头接耳开“小会”，会后不按要求贯彻落实会议精神等。

（四）作风漂浮。表现在：深入基层调查研究少、检查指导工作少，不了解基层具体情况，不体恤基层困苦；不真抓实干，习惯于以会议落实会议、以文件贯彻文件；好大喜功，搞形式主义，做表面文章，工作打折扣，搞上有政策、下有对策；工作责任心不强，服务意识淡薄，互相推诿扯皮，回避矛盾，不敢担当，遇到问题绕道走等。

（五）执行力不强。表现在：思想态度不够端正，面对工作不能迎难而上，喜欢强调困难、寻找理由和借口，擅自降低工作标准，对工作敷衍了事；办事拖拉，效率低下，一些矛盾和问题久拖不决；懒于学习，理论水平、政策水平、业务水平低，解决问题、推进工作的办法少，能力弱，成效差；班子不够团结和谐，凝聚力、战斗力弱，难以形成克难攻坚，推进工作的强大合力等。

（六）服务意识淡漠。表现在：在群众面前高高在上，摆架子、打官腔；对服务对象有厌烦情绪，态度生硬粗暴，群众办事门难进、脸难看、话难听、事难办，甚至有吃拿卡要现象等。

四、活动对象

全乡、直属各单位领导、干部和职工。

五、时间安排和方法步骤

自2013年4月起至2013年6月，利用三个月时间集中开展“思想作风转变年”活动。集中活动分三个阶段进行：

第一阶段：学习动员（4月1日—30日）。

（一）及时召开动员会。直属各单位及时召开“思想作风转变年”活动动员会，安排部署相关工作，明确目标任务和纪律要求，统一和提高党员、干部的思想认识。

（二）采取多种形式学习。直属各单位要采取集中学习与个人自学相结合、书面学习与无纸化学习相结合的方式，组织干部职工认真抓好学习。每周要集中学习两次，每次学习时间原则上不少于2小时，并要做学习笔记。

（三）主要学习内容。要结合实际，选择学习内容。重点组织学习《没有任何借口》、《来宾市十二五发展规划》、《中国共产党章程》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定以及自治区、来宾市和兴宾区相关规定、《来宾市党员提醒告诫制度》、《兴宾区关于加强对乡科级正职领导干部管理监督的规定》、《兴宾区副科级领导干部管理暂行办法》、《兴宾区科级非领导职务干部管理暂行办法》、《兴宾区绩效考评办法》和《兴宾区绩效考评责任追究办法》等文件。

第二阶段：剖析整改（5月1日—31日）。

（一）查找问题。直属各单位在抓好学习的基础上，对照乡和区委、区政府的相关要求，采取召开专题讨论会、组织生活会和发放征求意见表、开通邮箱信箱等方式，认真查找领导班子和干部职工个人在解放思想、思路措施和转变作风、落实工作等方面存在的问题和不足。

（二）剖析原因。针对查找出来的问题和不足，深刻剖析单位和个人产生和存在这些问题的原因，找出是因为思想问题还是因为管理问题？是因为制度问题还是因为领导表率问题？是因为习惯问题还是因为随众效仿问题？要通过互相提醒、坦诚相见，深入批评与自我批评，切实找出问题产生和存在的根源。每个干部职工都要认真撰写一份2000字以上的剖析材料。乡监察办将随机抽查单位和干部职工的剖析材料，不合格的单位和个人必须重新撰写剖析材料。

（三）制定整改方案。直属各单位要针对存在问题和产生问题的原因，制定整改方案和干部职工个人整改方案。整改方案要明确整改的问题、整改措施、整改时限、整改要达到的目标要求、整改的监督单位和人员等。同时，整改方案要在一定范围内进行公开和公示，让上级主管部门、群众和服务对象知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标，主动接受监督。

（四）切实进行整改。直属各单位干部职工要针对存在问题切实做好整改工作。乡党委将加强督促检查，并通过明察暗访等形式，及时、全面、准确地了解各村委、直属各单位遵守和落实各项要求情况。

第三阶段：建章立制（6月1日—30日）。

针对查找出来的问题和不足，本着简便、管用、易行的原则，建立健全促进领导班子和干部职工解放思想、转变作风、落实工作的长效机制。

（一）建立和完善“四个一”工作制度。为加强对干部的管理，强化服务工作和责任意识，要制定“四个一”工作制度，即上班时间每个干部佩戴一个工作证、每个单位制定一套完善的内部管理制度、在办公室外醒目位置制作一块干部去向联系牌、设置一处公开承诺监督栏。通过“四个一”进一步明确职责，主动和自觉接受群众和服务对象的监督。

（二）建立和完善落实中央“八项规定”相关制度。围绕落实中央“八项规定”以及自治区和来宾市贯彻落实相关实施意见，结合本社区和单位实际，进一步建立和完善到基层调研、精简文件和会议、简化接待和厉行勤俭节约等方面的制度。

（三）建立和完善首问和办结制度。在原有机关效能建设各项规章制度的基础上，针对落实不力、执行不好的方面，进一步对有关制度进行补充、修改和完善，加大督促检查、考评考核力度，认真执行接待群众和服务对象首问负责制、限时办结制和责任追究制等各项长效机制，促进作风转变和工作落实。

（四）建立工作重大突破和重要创新奖励制度。对直属各单位在全乡性重大、中心或急难险重工作中，通过解放思想、拓宽思路、创新方法和采取有效措施，使工作取得突破性进展，走在全区或全市前列，产生较大影响，得到上级领导肯定，有普遍推广借鉴价值的，给予工作重大突破奖或工作创新奖，以此鼓励和推动解放思想、拓展思路和创新方法。

六、工作措施和要求

（一）加强组织领导。为推动活动的深入开展，乡成立“思想作风转变年”活动领导小组，负责对全乡“思想作风转变年”活动进行组织领导。领导小组下设办公室，负责全乡“思想作风转变年”活动日常工作。

（二）强化督促检查。对活动，要采取全面督查与随机抽查相结合、明察与暗访相结合的方式，定期不定期地对全乡直属各单位开展“思想作风转变年”活动情况进行督促检查，特别要加大随机抽查和暗访力度。重点对各村委、直属各单位组织开展学习动员、剖析整改、建章立制等工作和广大干部职工遵守工作纪律和会纪会风、转变作风、密切联系群众、提高服务水平、主动作为提升执行力等情况进行督查。督查情况及时通过简报、会议、书面检讨或会上表态发言等方式进行通报，确保政令畅通、令行禁止。

（三）严格责任追究。凡不按规定开展学习动员，学习时间不够，整改措施和整改时限不明确、不公开公示，不按规定建立健全相关长效机制，在督查过程中发现问题的，要在全乡进行通报批评；造成不良影响和后果的，依照相关规定，给予相应的党纪、政纪处分或组织处理。

（四）建立长效机制。集中活动结束后，思想作风建设将转入常态化工作，将由乡党委、乡监察室定期或不定期地对直属各单位干部的思想作风建设情况进行督查、抽查、通报、督促整改，并按规定提出处理意见。