第一篇:学校消防演练方案
大峡谷镇桥上中心学校消防演练方案
为了进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生安全防范自救能力和学校应对火灾突发事件的能力,特制定本演练方案。
一、演练目的针对火灾突发性事件,让全校师生熟悉教学楼以及宿舍楼的逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
2021年11月18日上午第二节课间。
三、演练地点
由教学楼到操场。
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、铃声为准。紧急集合哨音为急促两声短音、连续三次;解散哨音为一声长音。
五、演练领导小组
组 长:杨永庆
副组长:秦志忠、郭志孝、李新红
组 员:各班主任
六、工作小组
1、指挥组组长:杨永庆 职责:总指挥,负责疏散安全管理总调度。副组织长:秦志忠、郭志孝、李新红 职责:现场指挥,现场人员调度。组员:各班主任 职责:楼梯疏散安全现场指挥;
2、协助指挥小组:上课教师。职责:
(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;
(2)带领学生撤退;
(3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;
(4)到达集结场地后对学生的安全管理。
以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,穿插行进,严防楼道拥挤、踩踏事故发生;检查、确定所在楼层师生全部安全撤离后,方可赶到集合地。
3、宣传小组:王佳慧职责:具体负责开广播,指挥人员紧急撤离现场等。
4、报警小组:徐晨洁职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。
5、计时小组:焦金曼职责:负责整个活动的计时,(全程计时)。
6、摄影录像组:刘俊芳职责:演练现场摄影、录像,资料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;
2、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,铃声响起,老师必须立刻停止教学工作,施令:“全体起立!紧急疏散!”3、疏散路线:学生分别从前门出教室成一路纵队。各班的疏散线路为紧贴本班墙壁进行,要求做到快速有序。
4、疏散顺序:按就近安全出口撤离原则,以拟定顺序为准。
5、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
6、集合地点:分别到达指定集合地操场。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。
7、人员清点:班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。
八、演练准备阶段
应急疏散小组人员熟悉工作位置,班主任及上课教师带领学生熟悉路线。所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数,各工作小组立即进入现场。
●注意事项:
①清点人数时要加强对学生的心理辅导,态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。②各工作小组长认真检查准备情况,确保万无一失。
九、正式演练阶段
(1)总指挥:宣布紧急疏散演习现在开始。
(2)发布疏散信号。
(3)紧急疏散:
①各班学生由班主任、上课老师带领,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。
②各班主任、上课老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。
A、集合地负责人向总指挥报告集合人数。
B、计时员向总指挥报告:报告总指挥,本次演练用时。
C、宣传小组向总指挥报告:报告总指挥,疏散现场秩序井然,同学情绪稳定。
十、终止状态
总指挥宣布紧急疏散演练圆满成功。
●注意事项:
①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。②现场指挥小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
③各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
大峡谷镇桥上中心学校
2011年11月16日
第二篇:学校消防演练方案
寄料小学消防演练活动方案
(2015年10月)
一、演练目的:
为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。
二、时间、地点:
时间:2015年 10月 12日 下午 2:00 — 3:30。
地点:学校教学楼、校园操场。
三、演练内容:
(1)火情报警。
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。
(3)正确使用灭火器灭火。
四、演练对象:全体师生
五、组织领导:
组长:杜万强
副组长:闫新周
成员:各班班主任和任课教师
六、演练现场组织:
总 指 挥:杜万强
现场指挥:闫新周 门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。
七、疏散演练过程安排:
预演:2015年10月 12日 下午 2:00 — 3:30,各岗位人员到位,由杜万强校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由张建军负责指导站队,由校长杜万强小结后回教室。
正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。
八、疏散路线:
一至三年级学生按顺序到教学楼前操场指定地点集合。
四至六年级学生按顺序到篮球场集合。
九、演练疏散原则:
靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意的事项:
1、各班主任:
A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。
C、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
D、消防演练结束后,组织三至九年级学生书写演练后感想。
2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。
十一、计时:宁亚萌
十二、消防演练人员安排:
教学楼一楼:
师玉丽
教学楼二楼:
牛春燕
注:
1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。
2、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。
3、一般情况下,各位教师应按规定马上到位,如果在功能室上课的学生,上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。
十三、演练总结
1、由杜万强校长对演练进行现场总结讲评。
2、班主任及时总结本班演练工作。
3、整理演练资料及时存档。
寄料小学
2015年10月12日
*平安校园*
消防演练活动方案
2015
寄 料 小 学
年10
月
第三篇:学校消防演练方案
2018学校安全演练方案
一、学校安全演练领导指挥小组
总指挥:李校长、汪校长 副总指挥:江主任、李主任
疏散引导员:东楼: 汪春丽老师 闫海中老师 北楼: 郭新荣老师 曾海华老师
二、演练过程:
(一)二至六年级学生在操场集合,有总指挥、副总指挥讲演练的意义、演练的步骤。
(二)疏散引导员到达指定位置。指导学生正确、有序疏散。
(三)演练开始: 全程防止拥挤、踩踏!严禁推搡、跌倒!
1、文明有序上下楼梯(防夜晚停电下楼)
要求:①轻声慢步靠右行 ②二、五年级上东楼后右转站在女寝前走廊,四一、四二学生上楼后左转站在教室前走廊;三年级上楼后右转、六年级上楼后左转在前檐下排好。
③第二遍,闭眼上下楼梯,模仿黑夜停电上下楼。④睁着眼上下一次。闭着眼上下一次。
2、防地震演练:
要求:①班主任把学生带回班级,安排学生出逃顺序,以便听到地震警报后有序、迅速地撤离到安全地带(操场)
②各班分三列站在指定地点,点名,清点学生人数。
③各班向学校(汪校长)汇报班级人数。
3、防火灾演练:
要求:基本同上。每人准备湿毛巾一条。
听到火灾警报,各班主任老师要稳定学生的情绪,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。疏散引导员纠正学生不当做法,大声地指挥,使学生有序、迅速地撤离。
(四)广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,不要走铁楼梯或乘电梯。逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
三、演练结束。
总结演练过程,查找存在不足,消除安全隐患。提高防火防灾安全意识,掌握逃生、自救方法,有效规避发生事故。以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。
施庵镇宏智学校
2018.9.24
第四篇:学校消防演练方案
穰东镇仲景学校
消 防 演 练 活 动 方 案
(2018年10月16)
一、演练目的:
为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼以及宿舍、餐厅内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。
二、时间、地点:
时间:2018年 10月 16日 上午 9:00 — 9:30。
地点:学校教学楼、宿舍。
三、演练内容:
(1)火情报警。
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。(3)宿舍遇到火灾时的安全疏散。
(4)正确使用灭火器灭火。
四、演练对象:全体师生
五、组织领导:
组长:张红强
成员:穆怀东 赵哲 朱春燕以及各班班主任和任课教师
六、演练现场组织:
总 指 挥:房合顺 现场指挥:张红强
灭火组:朱春燕、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。
后勤保障组:穆怀东,负责相关物品的采购。
门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。
七、疏散演练过程安排:
预演:2018年10月 16日 上午 9:00 — 9:30,各岗位人员到位,由房合顺通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由赵哲主任负责指导站队,由张红强小结后回教室。
正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。
八、疏散路线:
教学楼一楼:一(1)、一(2)、二(1)学生按顺序到教学楼前广场右边指定地点集中。
教学楼二楼:二(2)、三(1)、三(2)学生经教学楼楼梯按顺序下楼到广场中间指定地点集中。
教学楼三楼:四、五、六学生经教学楼左楼梯按顺序下楼到教学楼前广场中间指定地点集中。
幼儿园:各段学生按顺序到幼儿园教学楼后面指定地点集中。
九、演练疏散原则:
靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意的事项:
1、各班主任:
A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。
C、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
D、消防演练结束后,组织三至六年级学生书写演练后感想。
2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。
十一、计时:范子玲
十二、消防演练人员安排:
小学:
穆怀东 幼儿园:程文华
注:
1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。
2、体育教师在操场负责指挥学生站队。
3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。
4、一般情况下,各位教师应按规定马上到位,如果在功能室上课的学生,上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。
十三、使用灭火器灭火流程:
1.广播:请各班集中到操场,观看灭口器灭火流程。
2.由穆怀东老师进行讲解、表演。3.抽调个别学生进行灭火操作。4.灭火器灭火流程完毕。
5.广播:穰东镇仲景学校学校消防演练圆满结束,同学们解散。
十四、演练总结
1、由张红强老师对演练进行现场总结讲评。
2、班主任及时总结本班演练工作。
3、整理演练资料及时存档。
穰东镇仲景学校学校
2018年10月12日
第五篇:学校消防演练方案
新 联 小 学 消 防 演 练 活 动 方 案
(2014年4月)
一、演练目的:
为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。
二、时间、地点:
时间:2014年 4月 11日 下午 2:00 — 3:30。地点:学校教学楼、校园操场。
三、演练内容:
(1)火情报警。
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。
(3)正确使用灭火器灭火。
四、演练对象:全体师生
五、组织领导:
组长:王文友
副组长:王万才、黄凤武
成员:各班班主任和任课教师
六、演练现场组织:
总 指 挥:王文友
现场指挥:王万才、黄凤武
灭火组:王万才(组长)、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。
后勤保障组:黄凤武(组长),负责相关物品的采购。
门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。
七、疏散演练过程安排:
预演:2014年4月 11日 下午 2:00 — 3:30,各岗位人员到位,由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由唐贤飞老师负责指导站队,由校长王文友小结后回教室。
正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。
八、疏散路线:
教学楼一楼:学前班、一年级两个班,经教学楼前左出口到校园操场左边集中。
教学楼一楼:
二、三年级两个班,经教学楼前右出口到校园操场右边集中。
教学楼二楼:四至六年级按顺序下楼到校园操场中间指定地点集中。
九、演练疏散原则:
靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意的事项:
1、各班主任:
A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。
C、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
D、消防演练结束后,组织学生书写演练后感想。
2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。
十一、计时:唐贤飞
十二、消防演练人员安排:
教学楼一楼:吴尚香
教学楼二楼:黄昌敏(左)杨永春(右)
注:
1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。
2、体育教师在操场负责指挥学生站队。
3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。
4、一般情况下,各位教师应按规定马上到位,如果在功能室上课的学生,上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。
十三、使用灭火器灭火流程:
1.广播:请各班集中到操场,观看灭口器灭火流程。
2.由王万才进行讲解、表演。
3.抽调个别学生进行灭火操作。
4.灭火器灭火流程完毕。
5.广播:新联小学消防演练圆满结束,同学们解散。
十四、演练总结
1、由王文友校长对演练进行现场总结讲评。
2、班主任及时总结本班演练工作。
3、整理演练资料及时存档。
新联小学
2014年3月6日