濠江区葛洲学校财务自查自纠工作总结

第一篇：濠江区葛洲学校财务自查自纠工作总结

濠江区葛洲学校财务自查自纠工作总结

为了进一步加强学校财务管理，规范财务行为，提高财经使用效益，完善财务监督，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，促进学校工作能更好更快地开展，按上级要求，我校成立自查自纠领导小组，于2017年1月开始，在学校内开展自查自纠活动，现将情况总结如下：

（一）动员部署

1、制定实施方案，成立自查自纠领导班子。召开“财务规范化检查”活动领导小组，会议研究“财务规范化管理”活动的开展，责任到人，明确要求。

2、宣传发动。召开 “财务规范化检查”活动动员会，部署工作，组织财务人员认真学习有关文件精神，开展以“财务规范化检查”为主题的专题会，明确“财务规范化检查”活动的目的、意义、内容和要求，提高思想认识，积极自觉地参与活动。

（二）组织实施

1、自查自纠。学校认真对照区财务工作会议要求及10个重点问题，全面、客观地分析现状，认真开展自查自纠，撰写自查报告。

2、建章建制。学校针对自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等，使学校管理充分体现规范化。

3、重点整改。学校根据督导检查的结果，针对还存在的问题，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落实整改责任，切实解决实际问题。

（三）分析总结

按照上级规定，学校按要求通过深入自查，学校财务管理均按照国家有关财经法规来执行，收入、支出全总纳入统一核算，未侵点、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。具体如下：

1、按照上级财务管理的有关政策和法规，学校有严格的财务及财产管理制度，并做到了责任到人，落实到位，没有违规操作的现象。

2、严格按财政局、教育局的有关要求和学校实际进行了学校收支预算，学校的一些重大收支，事前都召开了教代会，事后都进行了常规公示。因学校需要而购置或使用的，都有教代会或教师代表参加的校委会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出，都附有合同、结算表及相关材料。

4、严格执行支出审批制度，所有大额支出都事前召开了教师会通过后，方可开展工作，学校每年在全体教师会上都作了财务报告，并获得了通过，接受财经审查小组的监督。

5、学校严格加强预算内资金的管理。预算收入全额缴入财政专户，严格执行了“一票三证”，“收支两条线”，所有款项没有出现公款私存的现象。

7、学校能做到帐目清晰，手续齐全。均无私设“小金库”和公款私存等违规现象。

8、学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务轨制，无乱之滥用和浪费铺张等现象。对于大额款项支出，均有经由经办人、证实人签字、校长审批，方可上报。

财务规范化工作是加强廉政建设，从源头上遏制和防止腐败，规范财务收支活动的重要举措，是教育和保护干部的需要。要求大家，对照“自查自纠表”认真开展自查自纠，做到不走过场，不留死角，及时发现和解决存在的问题。

通过工作组认真细致的清理检查，目前虽然尚未发现违规违纪的现象，但通过清理检查，进一步加强了学校财务规范化管理，严肃了财经纪律，加强了对学校领导干部的法制教育，强化了财务监管职能，确保了各项资金收之合法，用之有据，查之有凭，使用更加科学、规范。

在今后的工作中，我们将会进一步完善相关财务制度，全面分析和总结财务管理中存在的问题，并认真做好整改，力争做到清理工作不留死角，进一步规范财务管理，完善财务工作。

附：成立濠江区葛洲学校财务规范自查自纠专项治理工作领导小组：

组

长：林则亮

副组长：曾纪龙、黄良和、张焕杰

成员：陈映龙、黄旋君、陈灿发、陈娥珠、陈育生、夏永生、黄妙玲、蓝贤玉、林伟华、陈坤炎、曾妙燕

汕头市濠江区葛洲学校 2017年1月5日

第二篇：2015—2016学葛洲学校未成年人思想道德建设工作计划

葛洲学校2015—2016学 未成年人思想道德建设工作计划

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕阜南县教科局关于德育工作的总体要求，抓住重点，重在落实和实效，把我校德育工作特色显现出来，使德育工作更上一个台阶。以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本，以培育校园文化、构建和谐校园为重心，进一步完善“家庭、学校、社会”三位一体德育网络，努力拓展德育途径，形成德育整体合力，组织未成年学生开展“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取”等方面的教育活动，促进未成年学生全面健康成长。

二、工作重点

本学年，要重点抓好成教育提升行动强化日常行为规范管理。进一步强化学生日常行为管理，切实抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。把美育和自我教育纳入德育工作日程当中。开展学生日常行为规范量化考评，把考评结果作为学生综合素质评价和评优评先的重要依据。充分发挥少先队大队在学生行为规范教育中的作用，积极探索以学生为主体的自主管理模式，建立有利于培养学生自主、自理能力的运行机制。把行为规范养成教育延伸到家庭教育指导中，引导学生做到在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会是个好公民。大力开展文明礼仪教育，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。重点让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。

一、指导思想：

三、主要任务

从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，帮助未成年人树立正确的理想信念，养成良好的道德品质和文明行为，不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。大力推动未成年人思想道德建设的创新，重点在体现时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫，促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成，改善未成年人健康成长的社会环境。力争通过今年的努力，通过德育达标校的复验检查。将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中，树立“全员育人”的德育观，坚持以课堂教育为主渠道，以丰富多采的课内外活动为载体，努力开创我校德育工作新局面。

具体目标为：1.突出我校文化特色，加强民族团结教育，开展扎实有效地结对子互帮互学活动。2．以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力；3．通力合作，校长室、学生处、团队负责人、年段组长、班主任工作评价机制；重视和加强团队负责人、年段组长、班主任的业务培训，建立一支高素质的班主任队伍；4．以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥校园文化的引领作用。进一步推进校园文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的校园；5．实施节日活动与德育主题“双轮驱动”，扎实有效地开展德育活动

四、活动内容及措施

1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。利用各种重大纪念日，突发事件以及未成年人的入学、入队、宣誓和各种团队活动等仪式，在未成年人中组织开展“学雷锋”、“热爱祖国”、“感恩孝德”、“热爱家乡”、“遵纪守法”等一系列主题教育。把理想信念教育作为未成年人思想道德建设的重要内容来抓，采取形式多样的方式，帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。

2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动，充分利用“公民道德宣传日”，组织好对未成年人的宣传教育活动。以学习落实《中小学生守则》，规范基本行为，养成良好习惯为重点，抓好中小学生的自律教育、诚信教育和社会公德教育。

3、树立和表彰先进典型，为未成年人健康成长提供正确导向。在运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的同时，通过评选三好学生、文明小标兵、优秀少先队员、优秀学生干部等活动，在未成年人身边树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，激励他们崇尚先进、学习先进、争当先进。

4、切实维护好未成年人合法权益。认真组织学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》深入开展法制宣传活动，不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、远离毒品、青春自护等教育活动，不断增强未成年人的自我保护意识。

5、狠抓队伍建设，强化德育意识。加强班主任队伍建设。通过培训和例会、采取理论学习、现场观摩、工作交流、听专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。

6、加强基础教育，强化养成教育。培养文明学生。加强新学年学生日常行为规范的检查，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。开学第一周，各班队要组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，和《小学生日常行为规范》，并要求学生熟记条款。学期初，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》培养学生良好的行为习惯。

7、抓好每个月的主题教育。各班、团支部要根据每月主题确定每个月的班队会安排，要求各班队将这些要求认真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

8、坚持领导班子和教师路队监督和校园内值周，加大督查、巡查力度，做好登记并及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。团队部要设立了“文明监督岗”，由三到九年级抽出部分同学，分成若干组参与值日。为创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯。

9、丰富活动形式，增强教师凝聚力，培养班级凝聚力。开展好节假日活动。利用教师节、重阳节、中秋节、国庆节等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(团队)会，举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动，丰富学生的课余生活，让学生理解传统美德的内容，增进学生之间的友谊，培养班级凝聚力。开展好“五好小公民”活动。

10、大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

11、民族团结教育。结合“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育和抵御和防范宗教向校园渗透工作，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，以民族团结宣传教育月活动为契机，大力开展“民族团结教育活动”。

12、加强阵地建设，优化育人环境。优化升旗仪式。坚持周一升旗仪式这一重要的德育阵地，各班以升旗主题为要点准备贴近生活的国旗下讲话形式和内容，国旗下讲话力求做到内容详实，针对性强，有感而发，起到良好的德育作用。办好小百灵广播站。少先队要安排丰富多彩，形式多样，要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上，要尽可能发挥学生的主体作用，让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻，进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。扎实开班队会，积极组织社会实践活动，让学生在实践体验中得到自主锻炼。

13、重视班集体建设，培养学生完整人格。丰富班级文化内涵。本学期，学校继续以班级文化建设为载体，以创建特色班级、提升文化品位为目标，进一步丰富班级文化内涵，营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点，运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。选拔、培养好优秀的班干部。班主任在选好才用好才的同时，要定期召开班干部培训会，提高小助手的工作水平和能力，并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识，增强工作的自觉性和主动性。副班主任和各科任课老师要积极协助班主任实施班级管理，充分利用学科特点，渗透德育教育内容。继续实行班队常规工作量化考评，按月开展“文明班级”评比活动，提高班主任、学生的积极性，积极创设文明班风，形成和谐校风。

14、联系社会家庭，发挥整合优势。做好家庭教育指导站工作，建立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。充分发挥家长委员会的作用，形成齐抓共管，共育新人的局面，及时与校、年级组、班主任、学生沟通交流。增进家校之间的联系。班主任、科任教师要及时反馈学生在校表现情况，帮助家长分析原因，找准对策，正确指导家长家教工作。

15、把德育科研和学科渗透紧密联系到一起。根据各学科的特点，充分挖掘学科教学内容内在的德育资源，渗透德育，力求实效。积极实施各学科的德育渗透，利用各学科教材中的德育资源，寓德育于学科教学内容和教学过程之中，把传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。充分发掘利用文明古城，石油新镇、胡杨文化和白杏文化等乡土文化等文化资源，依托学校办学优势，积极开发体现德育工作主旋律、富有时代气息、满足学生个性化发展需要的德育科研工作，规范开展升降国旗、班队会、家长培训和变革家长会等德育常规工作，丰富活动内容，创新活动形式，增强德育效果。

16、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，认真上好健康教育课，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。理健康教育提升行动积极推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。建立完善学校心理健康教育工作网络，充分发挥心理健康心理咨询室（心语小屋）的作用。充分利用专题教育课，大力普及心理健康知识。加强心理健康教育课程建设，开展心理健康教育团体辅导。

濠江区葛洲学校 2015年8月4日

第三篇：2016—2017学葛洲学校未成年人思想道德建设工作计划

2016—2017学葛洲学校 未成年人思想道德建设工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为统领，坚持立德树人这一根本宗旨，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，以未成年人道德养成教育为重点，把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置，引导青少年学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观，通过道德实践，养成高尚的思想觉悟和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、工作重点

围绕体制机制建设、中小学思想道德教育、未成年人道德实践活动、活动阵地建设和管理及推进家庭教育等五个方面，进一步强化领导，夯实基础，不断丰富和完善学校、家庭、社区“三位一体”德育网络建设，着力解决群众最关心、最直接、最现实的未成年人思想道德建设突出问题。

三、目标任务

(一)健全和完善体制机制建设。

1.认真贯彻落实中央、省决策部署，将未成年人思想道德建设列入学校支部重要议事日程，每年研究未成年人思想道德建设1次以上。每年也应召开一次专题会议，研究部署本校未成年人教育工作。

2.成立学校未成年人思想道德建设领导组

建立未成年人思想道德建设“一把手”负责制，切实将德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，纳入学校教育质量评价体系，与文化知识学科一起考核、综合评价。为了把未成年人思想道德建设工作落到实处，强化责任，明确职责，学校成立了未成年人思想道德建设领导小组：

组 长：林则亮

副组长：曾纪龙 黄良和 张焕杰

组 员： 陈映龙 黄旋君 陈娥珠 陈灿发 团队负责人 各年级组长 各班主任

(二)扎实推进中小学德育教育。

1.广泛开展“中国梦”主题教育。将社会主义核心价值体系融入未成年人思想道德建设的全过程，扎实推进中国特色社会主义学习教育和“中国梦”宣传教育活动，运用未成年人喜闻乐见、容易接受的语言和方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”、歌颂“中国梦”，引导未成年人把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起，树立为实现“中国梦”而奋斗的远大理想。

2.抓好德育课程改革。在思想政治(品德)课和语文、历史、地理等学科教学的各个环节中渗透思想道德教育的内容，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学精神教育有机统一于教学之中。

3.积极推行教学方式改革。采用参与式、启发式、讨论式等生动活泼的形式开展德育教学，把传授知识与陶冶情操结合起来，寓教于乐，组织学生开展丰富多彩的校内外文化体育活动和科技创新活动。

(三)加强队伍和阵地建设

1.加强共青团和少先队组织建设。进一步加强基层团队组织建设。选派优秀青年教师担任共青团和少先队专职干部，并定期进行培训，提高他们的业务知识。积极支持、指导团、队组织开展活动，保证必要的活动时间、活动阵地和活动经费;建立和完善校外辅导员、法制副校长制度，积极吸纳社会人士担任校外志愿辅导员。

2.严格执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，切实加强对未成年人的法制教育，提高未成年人的法制意识，进一步优化未成年人生存、保护和发展的法制环境。开设法制教育课，围绕校园安全、治安防范、交通安全、防火避险、“珍惜生命、远离毒品”、抵制“黄、赌、毒”、反对邪教等重大主题，积极开展安全文明校园创建活动，提高未成年人的安全意识和自我保护能力。

3.进一步做好学校留守儿童之家的管护和使用工作。加强管理、改进服务、提升内涵，努力以校内留守儿童之家这个“小家”带动社会这个“大家”，在社会营造良好的关爱氛围，促进留守儿童和未成年人幸福健康成长。

4.全面建立“心理健康咨询室”。心理咨询是学校德育工作的一部分,是素质教育的重要内容，也是未成年人思想道德建设不可或缺的组成部分。2014年，学校将委派我校心理教师参加心理健康指导师培训班，在学校建立心理咨询室，积极开展心理健康教育讲座,使心理健康教育渗透到教育教学全过程。

(四)推进和发展家庭教育。

主动与政府紧密配合，切实担负起指导和推进家庭教育的责任。通过家长委员会、家长学校、家长会等形式，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，听取家长对学校工作和班级工作的意见和建议，广泛宣传家庭教育成功的个案和策略，帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法，明确在教育学生的工作中应该承担的责任，明确向学校反映情况和问题的正确途径，不断提高科学教育子女的能力。

四、活动开展

二月份：

1.开学典礼、法制安全教育

2.“播种好习惯 塑造新自我”——日常行为规范教育

3.第一期黑板报

4.班主任会议、学生干部会议、文明监督员会议

5.春病防治宣传教育

6.留守儿童活动

三月份：

1.学雷锋活动

2.庆祝“三八”妇女节感恩活动

3.家长学校开展活动

4.绿色畅想“六个一”

5.“文明礼仪带回家”——好习惯伴我行

6.第二期黑板报

7.留守儿童活动

四月份：

1.清明时节，开展祭扫烈士墓活动，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

2.两型篇：节约资源“四个一”活动、环保教育活动。

3.新团员、队员发展工作

4.书香校园亲子读书活动

五月份：

1.第四期黑板报

2.心理健康教育及讲座。

3.课间操比赛

4.开展法制教育、禁毒、预防艾滋病教育

5.夏季安全教育

6.校园之星评比

7.班主任工作例会

8.举办“庆六一”文艺汇演

六月份：

1.第五期黑板报

2.“三好学生、优秀学生干部”评选、文明年级评比七、八月份：

1、社会实践活动

2、暑假安全教育

九月份：

1、开展新生入学教育

2、开展防震减灾疏散演练活动。

3、开学典礼

4、开展庆祝教师节活动。

5、结合教师节开展感恩教育系列活动，组织各班开展感恩主题班会。

6、做好“中秋节”、“国庆节”前的安全自查活动。

7、进行“国庆节”庆祝活动的筹备。

8、扎实开展好文明创建活动。

9、完善留守儿童的资料更新工作

10、安全教育，重点是防溺水教育。

十月份：

1、文明创建系列活动的开展

2、问题学生和留守儿童的教育

3、开展主题班会活动

十一月份：

1、法制教育报告会。

2、做好校心理健康教育咨询活动。

3、各班召开家长会。

4、安全教育。

5、校园文明标兵的评选。

6、留守儿童活动的开展

十二月份：

1、冬季安全专项教育检查。

2、召开学生干部会议。

3、留守儿童之家活动。

4、问题学生教育活动。

一月份：

1、庆祝元旦系列活动。

2、优秀学生、优秀学生干部的评选。

3、班主任工作总结的撰写

4、班主任工作考核

5、班主任工作例会

6、安全教育，布置好假期社会实践活动。

第四篇：财务规范自查自纠工作总结

为了进一步加强学校财务管理，规范财经行为，提高财经使用效益，完善财务监督，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，促进农场各学校工作能更好更快地开展。按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神，农场教育总支高度重视，成立专班，于2010年4月21日开始，在全场学校范围内开展自查自纠活动，现将情况总结如下：

一、自查过程与结果 自查过程分为三个阶段进行。

（一）动员部署阶段（4月21日——22日）

1、制定实施方案，成立专班。总支召开“财务规范化检查”活动领导小组，会议研究“财务规范化管理”活动的开展，制定《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》，并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项内容，责任到人，明确要求。

2、宣传发动。召开 “财务规范化检查”活动动员大会，部署工作，加强宣传，营造氛围。

3、学习讨论。组织农场各学校校长、书记认真学习区有关文件精神，学习《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》，开展以“财务规范化检查”为主题的专题会，明确“财务规范化检查”活动的目的、意义、内容和要求，提高思想认识，积极自觉地参与活动。

（二）组织实施阶段（4月23日——25日）

1、自查自纠。总支核算点及各农场所属各学校认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题，全面、客观地分析现状，认真开展自查自纠，撰写自查报告。

2、建章建制。农场各学校针对自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等，使学校管理充分体现人性化、规范化、科学化。

3、督导检查。农场教育总支根据有关方案，参照区督导检查方式，形成自己的督导检查制度，掌握动态、查找问题、发现典型。

4、重点整改。总支根据督导检查的结果，针对还存在的问题，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落实整改责任，切实解决实际问题。

5、监督评议。总支聘请教育行风监督员10名（社区代表、家长代表、学生代表），形成第三方力量监督反馈机制。对违规行为必须监督整改到位，情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行责任追究，对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。

6、绩效考核。将落实财务规范化管理纳入教育绩效目标管理，年底，对各项工作的评估都要结合此项工作情况进行。

（三）分析总结阶段（4月26日——27日）

1、全面总结。总支核算点于5月1日前将本单位“财务规范化检查”活动的开展情况、经验和体会进行全面认真地总结和评估，并向教育局财务审计科交书面总结材料。

2、经验交流。农场教育总支组织场内经验交流活动，推介先进经验，树立典型。

3、分析总结。教育总支对在“财务规范化检查”活动中表现突出的优秀的学校进行表彰，并在全场范围内作经验交流。自查结果： 按照区教育局文件规定，农场各学校按总支核算点要求通过深入自查，各学校财务管理均按照国家有关财经法规来执行，收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算，未侵点、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。

1、按照上级财务管理的有关政策和法规，农场中小学核算点及各学校都建有严格的财务及财产管理制度，并做到了责任到人，落实到位，没有违规操作的现象。农场10所学校均按规定编制，执行2010年预算，都严格按月编制会计报表。

2、严格按财政局、教育局的有关要求和各学校实际编制了学校收支预算，学校的一些重大收支，事前都召开了校委会，事后都进行了常规公示，倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算，则按照相关审批手续进行变更，没有擅自修改和变动现象。

3、依照校产管理制度的规定，各单位所有的财产都登记造册，做到专人管理，因学校需要而购置或使用的，都有教代会或教师代表参加的校委会的审查通过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出，都附有合同、结算表和其他的相关材料。10所学校都能严格执行专款专用原则，没有挪作他用。

4、严格执行支出审批制度，所有大额支出都事前召开了校委会，事后进行了常规公示，各学校每年在教代会或是全体教师会上都作了财务报告，并获得了通过，接受财经审查小组的监督。

5、各学校都严格加强预算内、外资金的管理。预算处的收入全额缴入财政专户，严格执行了“一票三证”，“收支两条线”，所有款项支出，均全部使用省财政部门统一制定的财政收据。没有出现公款私存的现象。

6、按照财政集中支付要求，现金管理采取备用金制度，按照现金管理有关规定，农场教育总支及农场所属学校均严格按照财务制度执行，核算点严格监管各校财政资金的支出，没有以任何形式进行私存私放。

7、农场各中、小学都能做到帐目清晰，手续齐全。各校均无私设“小金库”和公款私存等违规现象。各项均在银行开设有学校公用资金帐户，并做到收支有据，账目清楚。

8、学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务轨制，无乱之滥用和浪费铺张等现象。对于大额款项支出，均有经由经办人、证实人签字，对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关材料。

9、各校对于学校的资产增减，都做了较好的登记，做到出入有据。

10、作为财务核算点，严格按规定办理支付各学校的帐务，能规范办理各种支付业务和帐务处理，能及时向各学校反馈财务信息。

二、经验与做法 积极开展“财务规范化检查”工作是全面贯彻党的十七大精神，落实科学发展观，严肃财经纪律，规范财经行为，提高资金使效益的一项重大举措。农场教育总支认真按照区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的相关要求，深入推进财经管理制度化、规范化、精细化，促进教育事业又好又快发展，办好人民满意的教育。

1、宣传发动，统一思想。自黄陂区教育局分别召开财务规范化检查的工作会后，农场总支迅速召开了班子成员会和全体校长、书记会。深入学习了区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》。总支书记刘斌要求大家认真学习有关文件和会议精神，正确认识开展此项活动的重大意义，要求大家要认真对待专项检查工作，明确财务规范化工作是深入贯彻落实党的十七大精神，加强廉政建设，从源头上遏制和防止腐败，规范财务收支活动的重要举措，是教育和保护干部的需要。要求大家，对照“自查自纠表”认真开展自查自纠，做到不走过场，不留死角，及时发现和解决存在的问题。

2、成立专班，明确责任。成立武湖农场教育总支财务规范自查自纠专项治理工作领导小组： 组长：刘斌 成员：陈启业 陈代千 冯汉文 占才斌 周谋新 曾微 杜绍兵 农场所属学校按总支方案要求也相应成立财务规范专项治理工作小组，制定工作方案，实行工作责任制。总务室，财会室均按区教育局文件要求在各校范围内开展自查自纠，发现问题及时整改。

3、广泛宣传，形成氛围。通过办专栏、挂横幅、广播、黑板报等措施，在整个校园内，让全体教职员工都能了解财务规范化检查的内容，对照自身可以更好地查找问题。通过广泛地宣传，全体教师对财务规范化的目的、意义有了全面地认识，廉洁从教的行为得到增强。与此同时，各学校召开家长会广泛听取意见，深入了解学校工作中的不足，积极争取家长和学生的配合，强化工作的针对性和实效性。

4、对照要求，自查自纠 对照区教育局工作文件精神及“财务规范化检查”中的10项内容，积极开展自查自纠活动。

三、问题及整改 通过农场教育总支专班和所属学校专班认真细致的清理检查，目前虽然尚未发现违规违纪的现象，但通过清理检查，进一步加强了我场各学校财务规范化管理，严肃了财经纪律，加强了对各学校领导干部的法制教育，强化了财务监管职能，确保了各项资金收之合法，用之有据，查之有凭，使用更加科学、规范。在自查、自纠活动中，我们也发现，为了方便各学校报帐，在没有违反大原则地前提下，对于较小额帐目，我们偶尔开绿灯，没有严格按规定执行，造成财务管理上的不够规范、严谨。对照本次检查，我们知晓其中不妥，今天将一定加以改正。在今后的工作中，我们将会进一步完善相关财务制度，全面分析和总结财务管理中存在的问题，并认真做好整改，力争做到清理工作不留死角，进一步规范财务管理，完善财务工作。

第五篇：财务自查自纠情况

财务自查自纠情况：

1、会计科目运用以及会计（辅助）核算：严格按公司规定的会计科目和会计核算方法入账；严格按照各经济合同有关需暂扣保证金等约定进行辅助会计核算。

2、岗位分离和内部稽核：严格执行岗位分离和内部稽核制度，会计出纳岗位相分离。

3、原始凭证的取得与审核：原始凭证的取得与审核按照《会计基础工作规范》要求取得合法外部凭证（包括不限于发票）同时使用符合公司内控要求的自制原始凭证。

4、会计档案：定期将记账凭证和会计账簿装订成册，目前已装订至2017年6月份；按规定登记日记账，做到日清日结；每周与当月末定期盘点核对货币资金余额并留存盘点记录。

5、银行账户：未出租银行账户。因业主要求，我部帐户纳入“三方监管协议”，未使用集团的资金监管账户，未实行资金集中制度。

6、资金管理：遵守公司资金及备用金管理制度，每季度底将备用金清零。目前现有备用金主要为食堂备用金。

7、资金支付：严格规范劳务款、材料款、机械租赁费等费用的支付，对外资金的支付时无结算不支付，超合同约定付款比例不支付，不开票不支付；将款项直接转账支付到合同当事人对方账户（三流合一），但存在一笔公对公委托支付，并有委托支付协议；所有资金支付均履行党政联签审批程序。

8、公司审批：项目所有资金支付均通过成本信息系统2.0上报资金使用审批单且通过公司批复。

9、税务筹划：因项目地处广州市，个人所得税由项目上报，公司统一汇总申报。项目为一般计税项目，近期将开展税务筹划工作，以合理控制项目税负。

10、发票管理：严格按照《中华人民共和国发票管理办法》的规定，取得合法票据；所有发票无论金额大小均查验，并由查验人（当事人）在发票背后签字。所有增值税专用发票均办理专票移交单，由当事人移交给财务人员，并附打印的查验结果；每一张专票无论金额大小均登记增值税专用发票台账。从2017年10月开始，单张发票超过500元的均由当事人在发票背后写明查验结果。

11、薪酬发放：严格执行公司有关工资奖金发放审批制度，不存在以任何名义自主发奖金。其他任何形式奖励以0A的形式报公司审批，公司同意后发放。

12、机票报销：按公司要求审批的机票在项目上报销（高于五折的机票均按五折或者高铁二等座给予报销，高出部分由个人承担）。

13、业务费用报销：严格执行中央八项规定、六项禁令的费用报销、严控报销程序，不存在花都餐票在项目上报销，不存在高档烟酒茶报销。

14、小金库：未私自设立小金库。

15、拖欠工资：存在拖欠工资情况，拖欠职工9月份工资，拖欠金额200万左右。不存在拖欠公司社保费用及工会经费情况。