第一篇:福建三明林校党建工作长效机制
福建三明林校党建工作长效机制
一、建立学校党建工作长效机制的重要性和紧迫性。建立学校党建工作长效机制,是落实党要管党、从严治党方针的制度保证。做好学校党建工作,加强党的先进性建设,是一项长期的任务。必须把集中教育与常抓不懈结合起来,把个人自觉与严格管理结合起来,把思想教育与制度保证结合起来,建立学校党建工作长效机制,从机制和制度上落实党要管党、从严治党的方针,真正把先进性要求落实到发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益上来。
二、构建党建工作长效机制的基本内容
参与决策机制。参与学校重大问题的决策是党组织发挥政治核心作用的重要内容和主要途径。党组织要有效参与重大问题的决策必须解决两个问题:一是进入决策机构的党委成员不能取代党委会,这是党的组织保障机制。二是有必要的制度保障机制,凡是决策机构行将决策的重大问题,党委会要先进行讨论研究,向决策机构提出党组织的建议;决策机构也要主动征求和听取党委会对决策方面的意见,以提高决策的正确性。党委会讨论的意见,作为一种导向和建议,决策机构的决定才是最终决定,党委会要尊重和支持决策机构依法行使职权。
作用发挥机制。一是在宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议、决定中,发挥党委的政治核心作用、支部的战斗堡垒作用。二是在教育教学和管理工作中,发挥党员的先进性作用。三是在校园文化建设中,用党的理论、信仰、宗旨、优良传统和作风,积极引领和参与校园文化建设,指导学校精神、价值追求和行为规范的形成。
自我管理机制。一是制定党组织的工作制度,实践证明,运用制度来管理约束党员和党的组织,使党的建设和运行规范化,能有效地提高党组织的战斗力。二是认真贯彻党员发展工作方针,积极做好在大学生和青年教师中发展党员的工作。做好发展党员工作,这不仅是增强党的基层组织的生机和活力的需要,而且具有更深层次的战略意义。三是加强学校党的基层组织建设。
工作运行机制。学校开展党建工作,一个很重要的条件就是隶属关系要明确、工作运行机制要顺畅,否则就无所适从。建立党建工作“三级联创”制度是当前省属在外单位党组织隶属关系的一种新型管理方式,如何进一步做好“主办管理原则”和“属地管理原则”是学校党建工作开展是否顺畅的关键。
服务工作机制。学校党建工作要坚持把学校的发展作为工作的出发点和落脚点,坚持为学校发展服务。要通过思想政治工作,加强校园文化建设,为完成学校的中心任务提供精神动力、思想保证和智力支持;要建立党组织定期联系、沟通制度,增强为学校服务的功能,帮助学校解决教学、科研中遇到的实际问题;学校党组织和党员要始终坚持党的路线方针,要研究和把握新形势下学校党建工作的特点和规律,不断提高向师生员工宣传、教育和服务的本领,在宣传中加强教育,在教育中达成共识,在服务中赢得信任和支持。
监督协调机制。一方面要严格党内监督,坚持民主集中制原则,扩大党内民主,通过开展批评与自我批评,增强学校党员在工作生活中贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性;要拓展监督渠道,建立群众和学校党委定期评议制度,把党内监督和党外监督、群众监督、自下而上监督和自上而下监督结合起来,加大监督力度,提高监督效能。另一方面更要切实履行监督校长依法办学的责任,对学校发展过程中出现的问题要及时提醒,督促改进,不能视而不见,任其发展;同时,学校党委要善于协调各方面的关系,努力构建校党政部门各司其职、各负其责、相互尊重、密切合作的良好格局。
第二篇:福建三明林校考勤制度
福建三明林校考勤制度
为进一步规范学校考勤制度,强化内部管理,严格劳动纪律,根据学校实际,特制定本制度。
一、考勤管理
全体教职工必须按时上下班,自觉遵守学校规章制度。凡在岗期间,必须坚守岗位,履行职责。因事外出、出差或生病无法上班,必须履行手续,按规定请假,按时返回科室销假,未经批准不得超假。出勤情况,作为教职工职务晋升、职称评聘、考核、评先推优的重要依据之一。
1.行政坐班人员在规定上班时间前15分钟开始刷卡(或签到,下同),下班按规定下班时间开始刷卡,超过规定下班时间20分钟后停止刷卡。在超过规定上班时间5分钟(含5分钟)前刷卡的,视为按时上班;在规定上班时间5分钟后或规定下班时间前刷卡的,视为迟到或早退,其中在规定上班时间后31分钟至规定下班时间前31分钟内刷卡的、每次上班或下班无故未刷卡的,均视为旷工半天。
2.确因工作需要,上下班无法及时刷卡者,应事先向科室负责人(科室负责人向分管校领导)说明,并于次日由所在科室出具证明,经科室负责人(校分管领导)审签后交政治处。证明格式由政治处统一印制。
3.教师由当天带班领导和值班人员严格按上下课时间负责考勤。当月考勤情况教务处统计后于次月3日前交政治处。
4.教师不得私自调课,凡调课必须事先经教务处审批,且月调 课不得超过3次(含3次,每次2课时),超过3次的,按事假处理(每 1
调一次课,按事假1天计)。凡擅自调课的,一经发现,调课方按旷课处理,涉及调课教师不计课时。
5.全体教职工会议由政治处考勤,不得无故缺席。每周二下午全体教职工会议以办公室或政治处黑板通知为准,不进行个别通知(临时会议除外)。
6.哺乳期(一周岁内)女教职工,上下班可延迟或提早15分钟(教师上课除外)。
7.寒暑假、公休节假日(不含双休日)值班统一由学校安排,办公室或政治处当天值班科长负责考勤,考勤情况于假期结束后三日内交政治处。
8.校领导和学校驾驶员因工作关系等原因上下班不进行刷卡考勤,驾驶员考勤由办公室负责。
9.政治处负责全校教职工考勤的检查、监督和统计工作。
10.当月考勤情况于次月3日张榜公布。
二、出差管理
1.出差人员均应填写《出差审批单》,一式两份,经审批后,一份交政治处,另一份回附财务报销用。出差审批单由政治处统一印制。
2.省内出差:中层干部3天以内(含3天)由校分管领导审批,3天以上由校分管领导签署意见,校长审批;一般人员7天以内(含7天)由科室负责人签署意见,校分管领导审批,7天以上由科室负责人、校分管领导签署意见,校长审批。省外出差:一律由校长审批。
3.出差补贴按财务管理规定执行。
三、各类请假管理
1.凡请各类假均须填写《请假条》,按规定审批后交政治处。因
故需延长假期者,应在假期未满前续假,假期结束应按时返回学校,并办理销假。凡未按规定请假、续假或超假而未上班(上课)的,一律按旷工(旷课)处理。
2.各类请假的审批:
①事假、伤病假:5天以内(含5天)由科室负责人签署意见,校分管领导审批;5天以上由科室负责人、校分管领导签署意见,校长审批。凡伤病假4天以上(含4天)的,必须附病历诊断书或有关证明。
②婚丧假、产假(含计划生育假):由科室负责人、校分管领导签署意见,校长审批。
③探亲假:一般安排在寒暑假期间,按国家相关规定执行。④脱产参加学历教育人员离校前,一律按事假审批规定办理请假手续。
⑤校领导请假按省厅规定执行。
四、考勤(课时)奖管理
考勤(课时)奖按天(课时)计算,按月发放。
1.凡遵守制度,当月出满勤者,坐班人员全额发放考勤奖,教师按实际课时计发课时奖。
2.坐班人员每迟到或早退一次,扣半天考勤奖;每旷工半天,扣1天考勤奖。教师每迟到或早退一次,扣1课时奖;每旷1课时,视为旷工半天,扣2课时奖。当月累计迟到、早退10次或旷工(旷课)3天(6课时)的,不发当月考勤(课时)奖。
3.考勤弄虚作假的(政治处将不定时查岗),每发现一次视为旷工1天,扣2天考勤奖(4课时奖),当月累计3次,不发当月考勤
奖。
4.当月事假累计7天以内(含7天)的,按实际出勤天数计发考勤奖,7天以上的,不发当月考勤奖(课时奖)。
5.当月伤病假(工伤假除外)累计3天以内(含3天)的,免扣考勤奖,4天以上的,从第4天开始按实际出勤天数计发考勤奖。超过2个月的,按国家有关规定执行。
6.婚丧假、产假按国家规定执行,累计7天以内(含7天)的,考勤奖照发,7天以上的,按实际出勤天数计发考勤奖。
7.经组织批准参加学历(学位)教育的,按实际出勤时间计发考勤奖。
8.出席周二下午全体教职工会议的,专任教师计发半天考勤奖。缺席1次,按旷工半天,扣1天考勤奖(2课时)。
五、有下列情形之一,当年不得评为先进:
1.当年累计旷工(课)1天(2课时);
2.当年累计迟到或早退4次;
3.当年累计事假超过10天(20节);
4.当年累计病假超过1个月;
5.在教研组评比中当年累计扣分达5分的;
6.不服从学校工作安排的。
六、本规定自下文次月起执行。凡与本规定不相符的,以本规定为准。
二OO六年十月
第三篇:福建三明林校党内重大决策征求意见制度
福建三明林校党内重大决策征求意见制度
民主、科学的决策的过程,是从群众中来到群众中去的过程,是贯彻民主集中制的过程。党组织能否做出科学正确的决策,关键在于决策是否建立在充分民主的基础上,是否充分反映各级党组织和广大党员的意愿,是否按客观规律办事。
1、明确征求意见的内容。包括贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织决定的事项,事关本单位全局性、政策性的问题,按照干部管理权限应该由集体讨论的干部任免、调整和处理,涉及群众切身利益的问题等事项。
2、规范征求意见的程序。在方法步骤上,实行预告制和决策内容通报制,把需要征求意见的决策进行预告,把需要决策的内容根据征求意见的范围提前周知给征求意见对象,给征求意见和参与决策的党员群众充分的时间。
3、合理确定征求意见的对象。要扩大征求意见的范围,解决征求意见面偏窄、人数偏少的问题,开拓新的渠道,采取多种形式,面向更多的对象征求意见。
4、实行社会公示、听证制度。对和群众利益密切相关的重大事项,要实行社会公示制度和社会听证制度,更加广泛地征求和倾听群众意见,使群众更好地了解和参与与切身利益密切相关的重大事项的决策,并使之规范化、程序化。
第四篇:党建工作长效机制
党建工作长效机制
为加强党的建设,推进党支部工作的规范化、制度化,建立保持共产党员先进性长效机制,永葆党的先进性,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,参照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,结合我局实际,制定如下规定。
协调、科学、民主的决策机制
协调、科学、民主的决策机制是班子形象和战斗力的重要保证,因此,在党建工作中,要始终把加强领导班子建设,增强整体功能提到重要的地位。
1、坚持民主集中制的原则,班子成员要摆正个人与集体、行政与支部、全局与局部的关系,遇到问题班子成员统一思想、统一认识,决不草率从事。
2、注重班子成员民主作风的培养,本着“重大问题首先通气,决策问题事先通气,改变决策重新通气,拿不准的问题及时通气,认识不统一的问题再三通气”的原则,对重大问题的决策,实行班子集体讨论。凡是由班子集体讨论研究决定的问题和重大事项,会后班子成员必须无条件贯彻执行,且不得在干部职工中散布流言而影响工作。班子成员在平时实际工作配合中,真正做到在敞开思想的基础上形成共识。
3、广开言路,倾听不同意见。通过周例会、支部会,让班子成员和全体中层干部发表不同意见,把行政工作和党建工作一同研究布置考核,将被视为“软任务”的党建工作做到“软任务不软”。
书记、委员、党小组长责任机制
一、支部书记职责
1、负责召集支部委员会和支部党员大会,结合本部门的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。
2、了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
3、检查支部工作计划、决议的执行情况,解决在执行中出现的问题,并按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
4、抓好支部委员会自身的学习,按时召开支部委员会的民主生活会,积极开展批评与自我批评,加强支部委员会的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用。
5、书记不在家时,由副书记或指定一名委员主持工作。
二、支部委员职责
(一)党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作,其主要职责是:
1、了解和掌握支部的组织状况,组织好组织生活。
2、了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理党员的先进模范事迹,及时向支部委员会提出表扬和奖励党员的建议。
3、负责做好发展党员工作。及时了解和掌握要求入党的积极分子的情况,并负责对积极分子的培养、教育和考察。按照发展党员工作的指导方针,制定切实可行的发展党员工作计划。具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
4、做好党员的管理工作。例如接转党员组织关系,党费的收缴与管理,定期完成党员统计工作,党员登记和鉴定等。
(二)党支部宣传委员在支部委员会的集体领导下,分管宣传工作。宣传委员的主要职责是:
1、掌握党员和群众的思想状况,提出宣传教育工作的意见,拟定学习计划和建议。
2、组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线和党的基本知识,学习时事政治以及完成上级布置的学习任务,组织党课学习,做好思想政治工作。
3、围绕支部的中心工作,开展多种形式的宣传鼓动工作和主题教育。指导学习科技文化知识,组织开展丰富多彩的文化体育活动等。
4、搞好党报党刊的通讯报道和发行工作。
(三)党支部纪律检查委员在支部委员会的集体领导下,分管纪律检查工作。其主要职责是:
1、经常对党员进行党风党纪教育,不断提高全体党员遵纪守法的自觉性。
2、负责检查党员执行《关于党内政治生活的若干准则》、《党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》的情况,同各种违纪行为和腐败现象坚决斗争。
3、维护党员的民主权利,使之不受侵犯。负责受理和转递党员的控告和申诉。考察了解受处分党员改正错误的情况。
4、经常对党员进行纪律监督,认真调查、参与处理党员违反党的章程和违反党的纪律的案件。
5、经常向支部委员会和上级党组织汇报和反映本单位党风党纪情况。
三、党小组长职责
党小组长是党的基层工作的骨干。党小组长在支部委员会的领导下,组织本小组的党员开展各种活动,充分发挥党员的先锋模范作用,保证本部门各项任务的完成。党小组长的主要职责是:
1、按照党支部的要求,组织好党员的学习。组织党员认真学习党的路线、方针、政策,学习党的基本理论和基本知识,学习科学文化知识和业务知识。
2、组织党员贯彻执行支部的决议和决定,分配党员的工作,指导党员的活动,保证完成党支部布置的任务。
3、按时召集和主持开好党小组会,严格党的组织生活,经常开展批评与自我批评。
4、组织党员做群众工作,及时反映群众的意见和要求。
5、了解党员的思想、工作、学习等方面的情况,做好党员的思想政治工作,并及时向党支部反映本小组的情况。
6、积极协助支部做好发展党员工作。按时收缴党费。
考核监督机制
一、考核标准
1、是否做到围绕经济建设,把党建工作当作重要议事日程,常抓不懈。
2、党建工作制度是否抓落实。
3、党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用是否得到较好的发挥。
4、党建工作干部队伍是否精干和政治上、业务上比较强。
5、党的建设工作是否有效地促进了本单位三个文明建设。
二、考核办法
1、党支部党建工作接受机关党委的考核;
2、各支委的党建工作按照《党员考评制度》进行。
3、通过评议、考核,每年评选出优秀党员及优秀党务工作者并进行表彰;对做得不好的要进行批评教育,并帮助其限期改正。对党支部委员不抓党的建设或抓得不好的,应视为失职或不称职处理。
三、监督制度
1、加强党内党风廉政有关制度建设,以制度来保证党内各项活动的开展,把每个党员干部置于党组织的监督之下。
2、建立党风廉政建设责任制和考核细则以及责任追究办法,实施有效的监督。
3、发挥干部职工的民主监督作用,坚持每年一次的领导干部和党员民主评议制度。实行党务政务公开制度,设立公开监督电话和监督信箱,接受群众的监督评议。
4、设立社会监督网络,为切实端正行业作风,加强党风廉政建设,通过聘请了行风监督员等形式,听取社会各界的反映,不断改进工作,提高服务水平。
5、加强来信来访的管理和办理,做到了件件有回音,事事有结果,达到投诉处结率100%。
二oo五年五月二十四日
第五篇:党建工作长效机制
中共南京江宁科技创业投资集团支部
党建工作长效机制
为加强党的建设,推进党支部工作的规范化、制度化,建立保持共产党员先进性长效机制,永葆党的先进性,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,参照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,结合我集团实际,制定如下规定。
创先争优的目标机制
按照中央明确要求,这次创先争优活动要以创建“五个好”先进基层党组织,争做“五带头”优秀党员为主要内容。
“五个好”先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,在集团各项工作及改革发展中发挥积极作用,取得明显成绩。具体包括:
1、领导班子好。学习型领导班子建设成效明显,深入学习实践科学发展观,严格执行党的民主集中制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,开拓创新,领导和推动本单位科学发展的能力强;党组织负责人政治素质高,工作能力强,能创造性地完成中心工作。
2、党员队伍好。学习型党员队伍建设成效明显,党员思想政治素质高,业务能力和工作作风过硬,党员的责任意识、大局意识强,工作中模范作用突出。
3、工作机制好。业务工作、党建工作各项制度完善,管理措施到位,严格落实“一岗双责”、“三会一课”、民主评议等制度。
4、工作业绩好。自觉围绕中心工作发挥积极作用,党建工作业务工作统筹协调,工作业绩突出。
5、群众反映好。党组织在群众中有很高威信,党员在群众中有良好形象,党群、干群关系密切。
“五带头”优秀党员的基本要求是,模范履行党员规定的义务,立足本职,踏实工作,开拓创新,敬业奉献。具体包括:
1、带头学习提高,做勤奋好学、学以致用的模范。认真学习实践科学发展观和科学文化业务知识,自觉坚定理想信念,做到又红又钻,成为完成工作任务的带头人。
2、带头争创业绩,做锐意进取、爱岗敬业的模范。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,埋头苦干,开拓创新,在本职工作上做出显著成绩。
3、带头服务群众,做心系群众、服务基层的模范。做联系群众,依靠群众,服务基层的榜样。深入实际调查研究,为群众解决困难办实事,维护职工的合法权益。
4、带头遵纪守法,做清正廉洁、严于律己的模范。自觉遵守党和国家的法律、法规、规定,带头执行公司的各项制度规定。
5、带头弘扬正气,做公道正派、弘扬正气的模范。积极发扬社会主义风尚,模范践行社会主义核心价值体系,遵守社会公德和职业道德,敢于同不良风气、违法行为作斗争。
在活动具体开展过程中,我们要考虑到集团在当前改革发展中面临的实际问题,突出创投业务特色,把建设学习型党组织贯穿于创先争优活动全过程,以学习型党组织建设带动学习型企业建设,组织广大党员深入学习领会科学发展观,学习掌握创投业务方面的新知识、新技能,不断提高思想政治素质和创投工作能力,努力使党组织和党员成为引领企业科学发展的旗帜、完成工作任务的标杆、维护和谐稳定的柱石。
协调、科学、民主的决策机制
协调、科学、民主的决策机制是班子形象和战斗力的重要保证,因此,在党建工作中,要始终把加强领导班子建设,增强整体功能提到重要的地位。
1、坚持民主集中制的原则,班子成员要摆正个人与集体、行政与支部、全局与局部的关系,遇到问题班子成员统一思想、统一认识,决不草率从事。
2、注重班子成员民主作风的培养,本着“重大问题首先通气,决策问题事先通气,改变决策重新通气,拿不准的问题及时通气,认识不统一的问题再三通气”的原则,对重大问题的决策,实行班子集体讨论。凡是由班子集体讨论研究决定的问题和重大事项,会后班子成员必须无条件贯彻执行,且不得在干部职工中散布流言而影响工作。班子成员在平时实际工作配合中,真正做到在敞开思想的基础上形成共识。
3、广开言路,倾听不同意见。通过周例会、支部会,让班子成员和全体中层干部发表不同意见,把行政工作和党建工作一同研究布置考核,将被视为“软任务”的党建工作做到“软任务不软”。
支部书记职责
1、负责召集支部党员大会,结合集团具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部党员大会讨论决定。
2、了解和掌握支部的组织状况,组织好组织生活。抓好支部党员自身的学习,按时召开支部成员的民主生活会,积极开展批评与自我批评,加强支部自身建设。
3、了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
4、检查支部工作计划、决议的执行情况,解决在执行中出现的问题,并按时向支部党员大会和上级党组织报告工作。
5、做好党员的管理工作。包括接转党员组织关系、党费的收缴与管理、定期完成党员统计工作、党员登记和鉴定等。
6、做好党员发展工作。及时了解和掌握要求入党的积极分子的情况,并负责对积极分子的培养、教育和考察。按照发展党员工作的指导方针,制定切实可行的发展党员工作计划。办理接收新党员和预备党员转正的手续。
考核监督机制
一、考核标准
1、是否做到围绕经济建设,把党建工作当作重要议事日程,常抓不懈。
2、党建工作制度是否抓落实。
3、党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用是否得到较好的发挥。
4、党建工作干部队伍是否精干和政治上、业务上比较强。
5、党的建设工作是否有效地促进了本单位三个文明建设。
二、考核办法
1、党支部党建工作接受国资办党工委的考核;
2、通过评议、考核,每年评选出优秀党员及优秀党务工作者并进行表彰;对做得不好的要进行批评教育,并帮助其限期改正。
三、监督制度
1、加强党内党风廉政有关制度建设,以制度来保证党内各项活动的开展,把每个党员干部置于党组织的监督之下。
2、建立党风廉政建设责任制和考核细则以及责任追究办法,实施有效的监督。
3、发挥干部职工的民主监督作用,坚持每年一次的领导干部和党员民主评议制度。实行党务政务公开制度,设立公开监督电话和监督信箱,接受群众的监督评议。
4、设立社会监督网络,为切实端正行业作风,加强党风廉政建设,通过聘请了行风监督员等形式,听取社会各界的反映,不断改进工作,提高服务水平。
5、加强来信来访的管理和办理,做到了件件有回音,事事有结果,达到投诉处结率100%。
O一二年六月三十日 二