村级党建工作总结(合川区三庙镇石堰村)

第一篇：村级党建工作总结(合川区三庙镇石堰村)

2012年石堰村党建工作情况

2012年来，我村党建工作在镇党委的坚强领导下，认真查找在党建工作中存在的问题，以“抓党建，促发展”为突破口，力求在方法上创新，突出重点，扎实工作，为确保全年工作任务的完成打下了扎实的基础。2012年党建工作的开展情况如下：

一、工作开展情况

（一）以村“两委换届”为契机，加强班子建设，配优配强，抓好学习。进一步健全了村委中心组学习制度，确定了3个学习专题。

抓好党员干部作风建设。严格执行机关干部联系挂钩村民小组制度，明确要求班子成员每月下村组时间不少于10天，并对机关党员的岗位、职责进行了公示，自觉接受监督。

规范党总支工作。进一步完善党总支议事规则，坚持民主集中制，促进领导班子的团结协作。上半年共召开党总支会议3次，对影响全村的重大问题、工程招标、人事安排、资金安排、项目安排、合同承包等事项进行了讨论研究。

（二）强化责任落实，加强党建制度建设、强化党建工作的领导。党总支成员实行联系点制度，确定各自党建工作联系点，每名党总支委员联系1个党支部指导检查督促党建工作。

落实党建工作目标责任。我村制定了《2012年党建工作计划》，并召开了全村党建工作会议，对全年党建工作作了全面安排部署，明确了工作目标。

加强制度建设。在深入调研的基础上，对不合适宜的制度进行了修改，对没有的制度进行完善，使各项工作逐步走向制度化，全部做到制度上墙。

认真推行党务公开。今年我村党务公开以村党总支党务公开为主，完善了党务公开制度。

（三）加强组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、加强村党支部书记队伍建设。充分发挥村支部书记抓党建的关键作用，增强了村党支部书记抓党建、带队伍、促发展的意识。

积极开展党员关爱活动。完善了乡村干部结对帮扶制度，一般党员干部每人联系帮扶1户党员贫困户，共结对帮扶农村贫困党员5户，联系人对帮助对象从观念、技术、物资、信息等方面给予帮助，使其转变观念，发展生产，最终脱贫致富。

（四）以提高党员干部队伍素质为着眼点，抓好党员教育管理和发展工作、积极开展党员远程教育。通过远程教育活动的开展，党员干部鼓足了发展信心，增强发展动力。

认真做好党员发展工作。在党员发展上，严格按照“坚持标准，保质保量”的原则，制定了《石堰村发展党员计划》。

切实加强对流动党员管理。对全村外出党员半年以上进行了调查摸底，建立了名册，流动党员得到有效管理。

加强党费收缴和使用管理。按季度做好党费的收缴工作。

认真开展“三个一”活动，召开了一次动员大会，由党员干部对村党员进行了动员。要求每名党员干部都要以“一面旗，一团火，一盘棋”为标准，进一步转变党员领导干部的作风。

三、存在的困难和问题

去年我村党建工作虽然取得了一定的成绩，但也存在不少问题：一是对新的理论和政策的学习不够；二是各种制度有待进一步完善；三是党员干部工作能力和自身素质还有待增强；四是由于受经济条件的制约，“三培养”工作存在一定难度，党员中的致富带头人所占比例不多。

在今年的工作中，我们将认真寻找差距和不足，抓好党建各项工作任务。一是找准差距，强化责任，精心谋划抓落实；二是加大党员的学习教育；三是抓好党建示范点建设；四是积极探索，大胆实践，立足创新抓特色；五是认真抓好第三批深入学习实践科学发展观活动。

第二篇：三庙镇策划

1.开会，向团委学生会，以及各班团支书说明活动情况，并布置活动情况。

2.以展板形式介绍帮扶对象情况，并通过各种校园媒体渠道，进行宣传。

3.进行捐赠，（棉被，衣物）棉被针对毕业生，衣物面向全校。并在横幅上写下祝福语。并随机采访一部分同学，录下他们对捐赠地区的寄语。做成一个视频。

4.对捐赠同学送一枚珍藏版的纪念胸章。表示对捐赠同学的感谢。

5.在三庙镇以及其他地区，赠送物资。赠与签名横幅。

第三篇：芒部镇庙河村党建工作汇报

芒部镇庙河村党建 工作汇报材料

尊敬的各位领导：

党中央确定2012年为基层组织建设年，是深化创先争优活动，增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力的重要举措，是充分发挥基层党组织服务群众、促进和谐的重大举措。开展“四群”教育，是省第九次党代会提出的重大布署。根据镇雄县委的“1135”的党建思路及镇党委的相关文件精神，庙河村深入开展基层组织建设年活动及“四群”教育，开展跨越发展先锋行动，实施创业致富先锋工程，切实转变工作作风，狠抓工作落实，不断提高党建工作科学化水平。下面我就庙河村开展各项党建工作的总体情况作简要汇报。不妥之处，敬请批评指正。

一、村情简介。庙河村地处芒部镇南部，距镇政府驻地1.5公里，距县城29公里，下辖21个村民组。庙河村历史悠久，自然风光优美，文化底蕴深厚，是芒部镇政治、经济、文化较为发达的村。全村国土面积12平方公里，平均海拔1630米，年平均气温14.1℃；森林面积5040.9亩，耕地面积6240亩，人均耕地面积0.95亩，农网改造率100%。截至2011年底，全村总共有1267户6551人，全村经济总收入1532.93万元，人均纯收入3540元，粮食总产204.39万公 斤，人均有粮312公斤。庙河村党总支下设战斗、坪上、长征3个党支部，党员120人，正式党员117人，预备党员3人，妇女党员21人。村内干群关系融洽，社会治安稳定，人民安居乐业。

二、工作情况

（一）“基层组织建设年”活动有条不紊

庙河村是“双百双干”活动中被确定为县级基层党建示范点单位，在基层组织建设年活动中，我们主要抓好以下工作：

1.成立机构，制定方案。庙河村成立了以总支书记任组长，驻村常务书记、副支书任副组长的基层组织建设年活动领导组，把“基层组织建设年”作为今年创先争优活动的主线，以“强组织，增活力，创先争优迎十八大”为主题，制定了实施方案，在全村范围内大张旗鼓地宣传，营造了浓厚的氛围。并于2月19日召开村总支工作会议，对基层组织建设年活动进行了安排部署。

2.调查摸底，分类定级。根据镇党委的要求，村总支精心组织，统筹安排，对全村3个支部及党员队伍情况进行了调查，于5月底开展了“回头看”工作，对总支及下辖支部进行定级。在走访群众，联系群众的过程中，共计发放测评表62份，调查问卷168份，全面掌握情况，找准突出问题，完成了对全村3个基层党组织的分类定级工作，经过深入细 致的调查摸底和客观科学的分类定级，三个支部均定级为好。

3.整改提高，学习先进。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，庙河村有步骤地指导基层党组织明确整改提高的目标、措施、责任和时限，力争每一个支部都晋位达标，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的社会环境。

4.统筹兼顾，推进工作。村总支将基层组织建设年活动作为推动各项工作的重要机遇和强大动力，贯彻于各项工作的绐终，解决突出问题，坚持“四议两公开”工作法，推动各项工作有序开展，用工作的实际成果衡量和检验活动成效。在解决农村土地纠纷问题、解决通组道路建设的遗留问题、实施危房改造及安全饮水工程等惠民工程过程中，庙河村基层党组织发挥了“一个党员一面旗帜，一个支部一个堡垒”的先锋模范作用。

（二）“四群”教育、实行干部直接联系群众制度工作深入实际

按照“转变干部作风、密切干群关系、改善民生问题、提升执政形象”要求，扎实有序组织开展好 “四群”教育、实行干部直接联系群众制度。

1.成立领导机构，推进工作进程

为了加强“四群”教育、抓好干部直接联系群众制度工作，村党总支成立了由支书任组长的领导小组，领导组根据 村情，结合“四群”教育、实行干部直接联系群众工作的要求，制定了切实可行的实施方案，有效推进了工作的顺利开展。

2.重视学习提高，统一思想认识

今年1月5日，庙河村召开了动员大会，会议由总支书记带领支部党员学习了“四群”教育活动的相关知识，使广大党员干部对“四群”教育活动有了基本的了解，对怎样开展四群教育有了初步的认识，在此基础上，村总支按照镇党委的要求，对活动内容精心部署，全村党员思想认识有了提高，在之后开展“四群”教育、实行干部直接联系群众工作中做到了方向明确、思路清晰。

3.强化宣传发动，营造良好氛围

为了使“四群”教育活动家喻户晓，深入人心。庙河村采取干部驻村、走访群众、制作标语，定时出专栏、召开座谈会等多种形式进行广泛宣传，在群众中营造良好舆论氛围。活动开展至今，全村共制作宣传专栏8期，书写大小标语16条。通过广泛宣传，全村党员群众基本上对“四群”教育有了一定认识。

4.密切联系群众，确保工作落实。

为确保“四群”教育、实行干部直接联系群众制度扎实有效开展，住村干部、村两委成员、大学生村官、新农村指导员在春耕生产、秋收期间，深入农户家中、深入田间地块，与群众同吃同住同劳动，为走访联系户切实解决生产生活中的困难和问题。

5.严格活动程序，抓好主要环节。

一是开展集中学习。2012年1月5日至1月15日，庙河村开展了集中学习。集中学习结束后，广大党员干部采取各种有效形式深化学习，建立学习长效机制，把学习贯穿于整个活动始终。

二是查找存在问题。在集中学习和民情体验基础上，党员干部通过查找思想、工作、作风等方面存在的差距，认真撰写“四群”教育心得体会和剖析材料。

三是进行整改落实。召开专题学习生活会，谈认识、找差距、查原因、抓整改，不断消除官僚主义、形式主义的不良作风，继承和发扬党的优良传统，推进了各项工作有序开展。

四是进行民情体验。镇村干部以“十万党员进农家，万名干部下基层”活动为载体，开展民情恳谈，进行民情体验，重点走访特困户、生活困难党员、老上访户、离退休干部职工、致富能手等，面对面听取群众意见，并认真填写了《镇雄县深入开展“十万党员进农家、万名干部下基层”活动工作手册》。

五是结对联户，按照“三深入四联户”要求，村两委成员分别与贫困户、老上访户、五保户等进行结对，发放《民情联系卡》填写《民情登记卡》，完善民情台账。

（三）实施“跨越发展先锋行动”工作现实具体

1.组织领导有力。村总支成立由支书任组长的 “庙河村跨越发展先锋行动”领导组，及时研究部署实施“跨越发展先锋行动”，强化责任，确保各项工作得到有效落实。

2.实施方案具体。按照争先进位、服务群众、凝心聚力、强基固本的工作要求，围绕全村经济社会跨越发展的目标任务，制定了《庙河村“跨越发展先锋行动”实施方案》，按照实施方案要求认真开展相关工作。

3.工作思路清晰。根据要求，镇村党组织深入调查研究，结合庙河村实情，制定切实可行的工作思路，提出了“跨越发展先锋行动”的具体目标和实施计划。

4.工作开展扎实。庙河村紧紧围绕“抓党建，促发展”的目标，以省第九次党代会提出的“两个倍增、三个发展、四个翻番”为导向，立足村情，发展以竹子、核桃、木漆、辣椒等为主的特色种植业，稳定发展以玉米、洋芋、大豆为主的基本农产品，加大良种引进和推广的力度，着力抓好玉米万亩连片单株密植定向移栽。大力发展生猪、黄牛、黑山羊为主的养殖业，使畜牧业成为农民增收的一大支柱产业。广泛增加就业渠道，利用交通便利的优势条件，鼓励致富成 功人员返乡创业。狠抓安全饮水工程建设，加快全村消除茅草房工程进度，力争农民人均纯收入增长20%以上。

（四）开展农村百万党员创业致富先锋工程立足长远

农村百万党员创业致富先锋工程是云南省第九次党代会关于组织实施“跨越发展先锋行动”的重大部署中的一项重要内容，目的是要提高广大农村党员的致富热情，增强广大群众的致富信心，让更多的农村党员走上了创业致富的路。在发展基础薄弱，发展后劲不足，发展资金困乏的情况下，庙河村立足长远，主要抓以下工作。

一是建好队伍，增强党员创业致富能力。高素质、高水平的党员干部队伍是实施百万党员创业致富先锋工程的关键要素。为此，党总支积极深入开展调研，掌握党员详细情况，在此基础上尽量做到把农村党员培养成致富能手，把优秀致富能手培养成党员、培养成村（组）干部，真正发挥党员的先锋带头模范作用，使农村党员成为带领百姓致富的“领头雁”，使基层党组织成为群众致富的坚强后盾。

二是强化培训，提高党员创业致富素质。庙河村把培训作为一项长期的工作来抓，制订了党员教育培训的长效机制，把培训内容纳入了全村党员教育培训规划，统筹安排，依托远程教育网络、网络党建等资源平台，围绕党员创业致富项目，定期开展以突出实用技术和创业技能培训为主的培 训，以确保农村党员都能掌握一门以上实用技术和创业技能，培养一批在种植、养殖和加工服务业上有技能、在市场营销上有技巧、在经营管理上有办法的党员群众，使农村党员致富素质有较大的提高。

三是培植一项产业，增强党员创业致富后劲。因地制宜，重点培植一批符合庙河条件的支柱产业和特色产业，推动相关产业的发展，立足自身优势，结合自身条件，合理引导党员大力发展生态林果、蔬菜种植、猪、牛、鸡等养殖、农产品加工运输等产业，同时鼓励党员适当发展乡村农家乐、农产品贸易流通等服务产业，为产业的发展提供支持，多渠道的开展党员创业致富项目，使农村经济逐步走向产业化、规模化，提高经济效益。

四是帮扶一批党员，促进党员创业致富工程。针对我村党员起点相对较低的的实际，采取结对子、出点子、联系资金等帮扶形式，帮助实现创业致富，不断提高党员在新农村建设中的带头致富和带领群众致富的能力，切实帮助解决一批农村党员在农业生产、农业基础设施建设和其它涉农生产经营方面的困难。针对自身素质优秀的农村党员，进行重点挖掘，大力帮扶，帮扶创业党员走出起步难的阶段，逐步形成了“党员干部带头创业引领、农民群众争相创业致富、农村经济社会又好又快发展”的良好势头。

三、存在问题及下步工作打算

庙河村按照镇党委“1127”发展思路和工作部署，切实转变工作作风，狠抓工作落实，取得了一定的成效，但也存在着一些不足，主要表现在：一是开展“四群”教育上，部分干部开展活动不够主动，工作效果不够明显。二是开展“基层组织建设年”活动上，农村党支部基本上没有活动场所，活动开展的难度大。三是组织实施“跨越发展先锋行动”上，有的支部思路不清，找不准切入点和着力点。四是部分党员干部素质不高，认识不到位，认为这些活动分散了主要精力，影响了其他各项工作的开展。在下步工作中，庙河村将严格按照上级组织的部署，立足本村实际，进一步加强领导，提高认识，精心组织，强化责任，把开展各项党建活动和各项工作紧密地结合起来，努力推动全村社会经济科学发展、和谐发展、跨越发展！

第四篇：合川区龙凤中学2017年党建工作

合川区龙凤中学2017年党建工作开展情况

我校2017年党建工作以迎接党的十九大胜利召开和学习贯彻党的十九大精神为重点，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会以及习总书记系列重要讲话精神和“四个全面”部署要求，以贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、切实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化为主线，加强思想政治建设；全面落实党建工作责任制，持续推进党组织建设，以争做“四讲四有”合格党员、“四有”好老师为载体，有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，围绕中心，建设队伍，服务发展，全面加强党的思想、组织、作风、纪律和制度建设，为促进学校科学发展提供坚强有力的思想、政治和组织保证。

一、强化思想引领，凝聚发展共识

1、加强理论武装，扎实抓好思想政治教育。2017年，围绕“学习贯彻党的十八届六中全会精神”、“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神”、“深入学习全国高校思想政治工作会议精神”、“学习中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议精神”、“学习2017年中央一号文件精神”、“学习全国‘两会’精神”、“学习党章、党规、《准则》《条例》”等内容，组织广大师生开展专题学习研讨，加强理论武装，把理论学习作为一项重要的政治任务和工作要求抓紧抓好，每月安排党小组学习1次，每两周组织职工集中学习1次，每两周组织党员集中学习1次，并利用微博微信、社交网络和手机多媒体等新媒体平台进行研讨交流，教育引导师生坚定理

想信念，潜心教书育人，涵养浓厚学风，努力奋发成才，在全校上下营造浓厚的学习宣传氛围。

2、学做合一，持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。按照中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神，组织全体党员深入学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会、十九大精神，深入学习党章党规和系列讲话，增强“四个意识”尤其是核心意识和看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，争做“四讲四有”合格党员、“四有”好老师。压实责任，以支部为单位，对“四讲四有”学习教育情况逐项逐条进行检查，认真检查包括“四讲四有”四个专题的集中学习讨论、总书记在庆祝中国共产党成立96周年大会上的讲话、十八届六中全会精神学习情况等内容，对学习任务未完成、未覆盖的要进行整改、补课。要教育广大党员爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。各个党支部发挥好主体作用，推动每一个党员提振精气神、展示新作为，走在前列、干在实处，有效推动学校各项工作落实。

二、加强组织建设，发挥先锋作用

3、加强领导班子建设。坚持党员学习制度，把“两学一做”作为党员学习的主要内容，通过领导班子成员带头学、带头做，全面提升学校党委坚持方向、民主办学、驾驭全局、推动发展的能力。坚持民主集中制原则，严格执行议事规则和决策程序，推进重大决策的科学化、民主化和规范化。认真开好民主生活会，做好民主生活会整改工作。落实谈心谈话制度。完善落实重大决策和督查情况通报制度。坚持领导

班子成员密切联系师生，每两周至少进一次课堂，进一次宿舍，进一次学生食堂，下一次处室，主动并广泛了解关注师生的工作、生活和思想动态，关心生活困难职工和青年教师成长并为他们排忧解难，有效解决教职工关心的热点难点问题。坚决杜绝形式主义，少开会，多做事，勇于担当，攻坚克难，把解决学校发展定位、提升教学质量、校园规划、基本建设、人员定岗等师生最现实、最关心、最急需的问题作为工作的着力点和突破口，进行专题调研，听取师生的意见与建议，并提出意见，努力取得新突破、新业绩。

4、加强党支部建设。完善理论学习、“三会一课”、党性分析评议、党员活动日和党员纪实管理等制度，进一步提升党建管理工作的规范化水平。切实发挥党支部主体作用，坚持和运用好“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议、交心谈心等制度，使每一个党员都能经常接受新思想、新知识，增长新本领，从而不断提高党员队伍素质，在工作中不断发挥每名党员的先锋模范作用。进一步完善党建工作考核评价机制，加大对日常党建工作的考评力度，加强对党建工作的过程管理，切实抓好各项党建工作落实。

5、做好党员发展工作。认真学习贯彻《发展党员工作条例》，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有计划地对入党积极分子进行培训、培养，制定和落实党员发展计划，规范党员发展程序，确保新党员质量，切实把政治素质好，业务能力强，作风正派的同志吸收到党组织中来。做好发展学生党员工作。组织开展入党积极分子培训班，对入党积极分子进行系统培训。

6、加强党员管理。巩固党员组织关系排查成果，按照

工作岗位和组织关系同步原则，及时做好党员组织关系接转，杜绝“口袋党员”“失联党员”和“隐形党员”现象的出现。引导党员立足岗位，建功立业。注意发现和培育先进典型，发挥示范引领作用，用身边的事教育身边的人。完善党员考核评价机制，开展党员思想分析和民主评议党员工作。规范党费收缴、管理与使用。

7、严肃党内政治生活。认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，严格规范“三会一课”、民主生活会、双重组织生活会、党员党性分析、民主评议党员等制度，严肃开展批评和自我批评，切实增强党内生活的政治性、原则性。要求各党支部在2017年上半年、下半年要分别集中组织一次支部组织生活会，在会上对每名党员要逐个开展自我批评与相互批评，进一步增强每名党员党的意识，时刻不忘自己应尽的义务和责任，在党言党、在党忧党、在党为党，相信组织、依靠组织、服从组织，始终做一名合格党员。

三、加强作风建设，推动工作落实

8、扎实抓好作风建设。坚持抓长、抓细、抓常，持续加强作风建设。通过思想教育、查摆问题、党性分析、督促整改、组织评议、完善机制等具体措施，教育引导党员和干部自觉践行“两学一做”要求，做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，服从组织安排，争当坚定信念的表率、学习提高的表率、本职工作的表率、服务群众的表率、促进和谐的表率、清正廉洁的表率。

9、开展主题实践活动。结合学校工作实际，围绕知识竞赛、岗位练兵、党员奉献日、传统教育等主题，开展 “党

员争先进,岗位做贡献”、“一名党员，一面旗帜”、“上好一节优质课”、“班主任工作日”等党员主题实践活动，发挥党员在各自岗位上的示范带动作用，教育引导广大党员增强责任感使命感，继承传统，牢记使命，立足岗位，为促进学校跨越发展建设贡献力量。

10、深入开展师德师风建设。牢固树立“构建和谐的育人环境、办人民满意的教育”的根本宗旨，按照“修师德、正师风，强师能、铸师魂”的要求，开展多种形式的教育实践活动，倡导教师队伍以“六高”为标准，即高尚的人格，高雅的言行，高深的学识，高强的能力，高超的水平、高远的境界，不断提升素质和能力，在教育教学工作中爱岗敬业、乐于奉献，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

四、加强廉政建设，弘扬清风正气

11、认真做好党风廉政建设。贯彻党的十八届六中全会精神、中纪委七次会议精神，全面从严治党落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，认真执行“一岗双责”制度。严格落实中央八项规定，持之以恒纠正“四风”。抓好党风廉政建设学习宣传教育，建立融教育、制度、监督问责于一体的廉政风险防控新机制，切实加强党风廉政建设。

五、党带群团，促学校和谐稳定发展

12、发挥工会作用，提高教职工主体意识。指导工会切实为教职工谋利益，维护职工合法权益，在工作上、生活上切切实实为教职工办好事、办实事，如支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的体育和文体活动，提升职工身体素质。通过教代会、座谈会等，充分发挥工会在学校民主管理中的作用。及时掌握职工思想动态，协助学校做好职工的思

想稳定工作。听取职工对学校发展的意见和建议，凝心聚力，提高教职工主体意识，促进学校发展。

13、做好离退休人员工作。保证离退休人员待遇落实。关心离退休人员身心健康，开展丰富多彩的娱乐活动，提高服务意识。采取多种形式，及时向离退休人员通报学校情况，听取离退休人员对学校工作的意见和建议。搭建关心下一代工作平台，发挥离退休同志关心下一代的作用。

14、激发共青团工作活力，发挥党的助手作用。坚持党建带团建的原则，支持共青团围绕学校和党委中心工作，自主负责地开展活动。以学雷锋纪念日、五四青年节、国庆节等节日、纪念日为契机，利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、国家公祭仪式等组织开展主题教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，继续在学生中开展丰富多彩的文化艺术活动，引导全校学生践行社会主义核心价值观，发挥共青团的积极作用。

六、今后努力的方向：

学校持久的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党组织工作，加强党员同志的学习教育，发挥模范作用。

3、结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。

第五篇：合川区免费培训留守儿童工作总结

合川区免费培训留守儿童工作总结 为进一步贯彻落实市委三届七次全委会议和全市农村留守儿童工作会议精神，帮助和服务我区农村留守儿童健康成长，进一步营造关心、重视农村留守儿童健康成长的浓厚氛围，促进全社会共同关注关心农村留守儿童，团区委和区青少年活动中心根据团市委和市校联的统一安排和部署积极开展关爱行动。

一、深入调研，掌握具体情况，了解留守儿童之所需 各级团组织深入调研，各镇街团组织从教管中心和学校获取留守儿童数据及名单，根据留守儿童信息表，团干部走村入户进行人对人，而对面的了解留守儿童需求及期望；团区委组织人员到留守儿童较为集中的学校发放调查问卷，与留守儿童进行交流互动，深入了解留守儿童具体情况。通过调研全区共有留守儿童4.2万名，留守儿童存在的问题主要表现在一是无人管教，放任自流，缺乏理想；二是缺乏自信，性格存在缺陷；三是缺乏关爱，学习成绩普遍较差；四是信息相对闭塞，课余文化生活单调；五是自我保护意识较差；六是实践能力较差，团队意识，沟通能力较弱。普遍渴望得到关爱，获得知识，提高能力，增强自我保护，得到更多快乐。调研掌握留守儿童存在的具体问题，了解留守儿童的需求及期望，为团区委制定关爱 1

留守儿童实施方案提供可靠依据，团区委根据具体情况制定了专门的实施办法。

二、精心筹备，认真开展关爱，满足留守儿童之所需 团区委根据留守儿童存在的问题及留守儿童的心理需求，精心选择培训项目，聘请专门教师，制定切实可行的培训方案。

免费培训活动从去年10月正式组织实施。针对我区留守儿童这个群体数量庞大，而校外教育场所有限这一具体情况。区青少年活动中心主动出击，重心下移，坚持面向学校、面向社区、面向基层。依托区科协的科普大篷车决定成立流动青少年活动站，发挥普及推广、兴趣培养、体验实践三种职能，以“科普教育、文化艺术、快乐阅读、成长教育”为四大主题，以“送科技、送文化、送艺术、送培训、送欢乐、送爱心”为主线，积极开展“流动青少年活动站”进农村、进社区、进学校等活动。流动青少年活动站成立至今，共开展科普培训、心理辅导、生活辅导、安全自护教育、摄影培训、武术培训、剪纸、武术、声乐、电脑、美术等项目的培训近6000人。

为优化农村留守儿童生存发展环境，促进农村留守儿童健康成长，活动中心利用资源优势精心打造“爱心流动书屋”，“爱心流动书屋”共有2358册图书，图书种类多，有学生工具书、中国文学、外国文学、名人传记、故事书、连环画、综

合类百科全书。“爱心流动书屋”走进校园为留守儿童送去了精神食粮，让山村小学的留守儿童与城里学生一样能够享受到阅读的乐趣，扩大了留守儿童的知识面，丰富了留守儿童课余文化生活。近4000名留守儿童在“爱心流动书屋”中体验到快乐。

青少年活动中心利用场所优势，组织开展大型海洋科普生物展两次，400名留守儿童凭学校出据的证明获得免费参观。大量的展板图文并茂，还有大量的活海洋动植物、贝壳构成模拟海洋世界让青少年大开眼界，感受到海底世界的神奇与奥妙。开阔了青少年视野，丰富青少年科普知识，提升了青少年对科普知识的兴趣。

根据市校外联的要求，在青少年活动中心内集中为留守儿童开设了舞蹈、跆拳道、美术、围棋、武术、心理健康教育培训，邀请台湾元智大学师生前来活动中心为留守儿童开展为期10天的体验课程和专业课程的集中培训，共培训600余人。分组破冰、团队归属感建立，Family、故事改写、电影赏析、眼见不一定为凭、如果、带动跳、自我探索、音乐、劳作、体育、音乐、日文、环保、文化、戏剧、科学这一系列课程让留守儿童大开眼界，让合川留守儿童青少年切身体会到台湾的教育和文化。

一年来，合川区青少年活动中心共开展关于留守儿童公

益性活动24次，各级媒体报道12次。

三、全面总结，深入探究情况，为关爱工作指明方向 通过一系列关爱活动及培训活动的开展，让广大留守儿童从中受益，从一定程度上解决了留守儿童心理孤僻、厌学、团队意识淡薄等问题，帮助留守儿童树立正确思想观念，留守儿童更加自信，自我保护能力增强，兴趣爱好更加广泛，合作能力与实践能力得到强化，也能够理解父母。但由于留守儿童分布面广且人数多，仍然有大部分留守儿童没有享受到校外教育培训。区青少年中心在关爱留守儿童，对留守儿童进行免费培训方面做了大量工作，进行了深入探索。如何让更多的留守儿童得到关爱和得到培训，我们认为一是要多管齐下即多部门联合起来共同实施关爱，不能让一部分留守儿童多次得到重复关爱，而一部分留守儿童得不到关爱。二是要推行片区责任制，即以学校、村、社区为界实行区域负责制，各自承担辖区内留守儿童的关爱工作。三是要加强经费保障，对工作开展好的，工作做得实的要给予一定的经费支持，确保师资优秀、培训活动的日常运转得到正常开展。四是推行农村教师与城里教师交流制，即让农村教师到城里学校任教，城里学校教师到乡村学校任教。