第一篇:地质中学2012年党建工作计划
地质中学党总支2012年党建工作计划 2012年是具有重大历史和现实意义的一年,党的十八次代表大会将在下半年召开,切实抓好学校党建工作意义重大。2012年学校党总支工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届六中全会、自治区第八次党代会精神,紧紧围绕教育教学这个中心,继续开展创先争优活动,进一步落实党建目标管理和党风廉政建设责任制,切实加强思想政治、党内民主、基层组织、干部队伍和党风廉政建设,加强和创新学校管理,进一步做好新形势下的群众工作,不断提升党总支工作的科学化水平,为全面完成各项工作目标任务提供坚强的政治保证。围绕上述指导思想和目标,要重点抓好以下六项工作:
一、加强思想政治建设,形成干事创业新共识
要大力弘扬社会主义核心价值理念,坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,以理论学习促进思想解放,在解放思想中统一思想、推动发展。积极推进学习型党组织、学习型学校、学习型部门、学习型家庭建设,坚持和完善党总支理论学习中心组制度,强化干部队伍教育培训,促使全体党员干部打牢理论根基、树立战略思维、提升精神境界、形成发展共识。坚持破除固循守旧、墨守成规的思想,树立敢想敢干、敢为人先的创新意识;破除小富即安、小进则满的思想,树立居安思危、不进则退的忧患意识;破除观望等待、养尊处优的思想,树立积极主动、奋勇争先的拼抢意识,进一步增强完成任务的斗志、蓬勃向上的朝气、攻坚克难的勇气、开拓创新的锐气。
二、加强党内民主建设和精神文明创建工作,为学校改革发展提供强大精神动力
要充分发挥党总支总揽全局、协调各方的作用,支持行政领导和工、青、妇等团体依照法律和各自章程独立负责、协调一致地开展工作。完善党总支会、校务会议事规则和决策程序,推行重大问题集体决策制度、党务公开制度,提高决策的科学化、民主化水平,落实党员知情权、参与权、选举权和监督权。着力加强精神文明建设,要继续深入开展精神文明创建活动,巩固并扩大我校多年来所取得的精神文明建设成果。各部门要高度重视,加强领导,常抓不懈,扎实工作。要继续建立健全领导机构,明确创建目标,丰富创建内容,落实创建措施,争取更好的创建效果。要继续开展文明单位、文明集体、文明职工评选活动,将创建活动同教育教学紧密结合起来,切实达到促进改革、保证发展的目的。
三、加强党组织自身建设,进一步夯实学校党的组织基础
学校党组织要创新党建工作格局,坚持“三会一课”制度,加强党员的思想、作风、纪律教育,使学校党员在创先争优中做出表率。要继续开展创先争优活动,做到“五好五
带头”充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要围绕“有支部书记、有活动场所、有经费保障”三有和“发挥党组织和党员作用”两发挥来开展党建工作。进一步做好校党总支换届选举工作,做好第七支部的改选。
四、加强干部队伍建设,深化领导班子创建活动
要坚持党管干部原则和德才兼备、以德为先的用人标准,旗帜鲜明地树立重学识、重创新、重实绩、重勤廉的选人用人导向,大胆选拔那些政治上靠得住、工作上有本事、发展上有成效的干部,让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有地位,加大对年轻干部的培养选拔力度,努力形成人心思进、人才辈出的生动局面。
不断拓宽培训教育力度,进一步强化党性教育。要坚持不懈地抓好中国特色社会主义理论体系教育,组织党员干部深入学习党的十八大、自治区第八次党代会会议精神,切实抓好干部的宗旨意识、群众观念和履职尽责教育,引导干部加强党性修养,坚定理想信念,保持优良作风。
要进一步加强对干部的经常性管理教育力度,坚持和完善领导干部约谈、干部述职述廉、个人有关事项报告等制度,探索不适合担任现职干部调整机制,切实加强关键岗位干部的重点管理。
五、持续开展创先争优活动,激发基层党组织和党员新动力
要按照“组织创先进、党员争优秀、发展上水平、群
众得实惠”的要求,努力把创先争优活动引向深入。一是围绕中心创先争优。要紧紧围绕推动科学发展、加快转变发展方式、保障和改善民生等中心工作开展创先争优活动,动员、组织各党支部和广大党员立足岗位谋发展、创佳绩,办实事、惠民生。二是领导要带头创先争优。要在学校干部中广泛开展一次驻点调研、结对帮扶户困难群众、解决一批群众反映强烈的突出问题、召开一次专题民主生活会的“四个一”活动以学校带部门、领导带党员、上级带下级、不断改进作用,提高工作效能。三是要分类指导创先争优,以创建基层党建示范点为重点,全面推进学校党组织创先争优,突出抓好专题实践活动,真正把创先争优办成群众满意工程,努力在全校形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围。
六、扎实推进党风廉政和反腐倡廉工作,树立优良作风新形象
要按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,扎实推进教育、制度、监督并重的惩防体系建设。加强廉政风险防范,完善廉政公示、诫勉谈话、提醒教育等制度,深入开展理想信念、党风党纪和从政道德教育,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。加大案件查办力度,切实解决损害群众利益和违反廉洁自律规定的突出问题,营造风清气正的发展环境。要着力在执行力上下功夫、在执行上比效果、在执行上见高低,对确定的目标任务和工作安排,决不允许有令不行、有禁不止,务必政令畅通、令行禁止;决不允许敷衍塞责、应付了事,务必尽心竭力、精益求精,决不允许弄虚作假、欺上瞒下,务必求真务实、真抓实干;决不允许推诿扯皮、拖拉懒散,务必积极主动、雷厉风行,切实做到接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务不打折扣,以过硬的执行力推动工作、以严肃的纪律推动落实,以优良的作风保障发展。
2012年,实施新形势下加强党的建设伟大工程任务重、要求高、责任大。全校要在党总支的领导下,以更加饱满的工作热情,更加务实的工作作风,更加优质的服务,解放思想、锐意创新,迎难而上、勇往直前,真抓实干、狠抓落实,为开创学校工作新局面提供坚强的政治保证。
二0一二年三月六日
第二篇:地质中学党总支2014年党建工作计划
地质中学党总支2014年党建工作计划 2014年学校党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届三中全会精粹,围绕“服务中心、建设队伍”两大任务,开展以“为民务实清廉”为主题的“三建” 活动,深化创先争优活动,团结带领学校广大党员干部进一步解放思想,改革创新,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,不断提高我校党建科学化水平,为实现“十二五”目标,确保全年各项工作任务顺利完成,推进全校教育教学发展提供坚强的政治、思想和组织保证。
一、加强思想政治建设,提高党员干部综合素质
1、深刻学习贯彻党的十八大精神。在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八大及十八届三中全会精神的热潮,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。全面领会十八大对“努力办好人民满意的教育”的部署,着眼武装头脑、指导实践、推动工作,做到学以致用、用以促学,切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程,转化为完善工作思路、解决实际问题的过程,转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程,努力为人民群众提供更好的教育。
2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照地矿局工作会议的部署,继续认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点,健全完善党员领导干部直接联系群众制度,认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题,以自身的实际行动感召和带动广大群众,形成强大的工作合力。
3、推进“三型”党组织建设。建设学习型党组织:坚持和完善政治理论学习制度,进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动,强化党员干部思想理论武装和理想信念教育,营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。建设服务型党组织:深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动,深入推进创先争优活动,做到有计划、有检查、有总结,把创先争优活动的好经验好做法上升为制度,提升服务群众工作水平。建设创新型党组织:按照民主化、科学化、制度化的要求,不断完善党组织建设,创新党组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制,创新党组织活动内容、活动方式、活动载体,增强党组织活动的吸引力和感召力,以课题化形式带动党组织工作的探索创新。
4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式,认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育,宣传勤政廉政典型,引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平,增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设,严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责”,进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作的管理监督,不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用,全面打造教育“阳光工程”。
5、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。
6、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明处室”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。
二、以加强基层组织建设为目的,全面落实党建目标责任制
1、落实党建工作责任制。实行“一岗双责”。党总支书记切实履行第一责任人职责,班子成员带头履行抓党建的工作责任。建立健全加强领导层层负责的工作体制和机制。党总支定期听取汇报,提出意见建议,指导工作开展,坚持做到党建工作与业务工作一起研究部署、一起推动落实,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局,以卓有成效的党建成果推动各项工作任务的顺利完成。
2、抓好支部班子建设。按照“六个好”标准加强基层党组织班子建设。努力建立一支政治强、业务精、作风好的班子队伍,不断发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的先锋模范作用。加强党务工作和党务知识培训,不断提高基层党建工作能力和水平。
3、坚持制度规范管理。认真落实“三会一课”制度。严格党员教育、管理和监督,坚持每年开展民主评议支部和党员工作。按照基层党建工作要求,进一步实施基层支部书记向校党总支述职制度。对基层党组织实施党建目标管理和考评工作,并作为评先依据。
4、深化密切联系群众活动。继续开展基层党组织密切联系群众活动,争创先进基层党组织。开展争创主题活动,在校领导班子中开展 “四讲一争”:(讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争先进),在广大党员干部中开展“五比一争”(比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进)活动,全力提升学校党员干部的服务意识,为推进全校科学发展提供有力支撑。继续开展党员示范岗、示范窗口、示范单位、志愿者活动。以示范带动服务水平和工作作风的改善。
三、以加强党员队伍建设为重点,全面提升为民服务本领
1、做好党员发展工作。按照党员发展工作的“十六字”方针,严格党员发展条件和程序,切实把政治素质好,业务能力强,作风正派的同志吸收到党组织中来。加大对入党积极分子的培养,建立党员联系和服务群众的工作制度,拓宽党员服务群众渠道,增强党员服务大局、服务群众的意识。开展党内激励、关怀、帮扶活动,帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。
2、加强党务干部建设。加大对基层党支部书记、支部委员的学习培训,重点抓好《党章》和党务知识的学习,增强党务干部抓党建、带队伍、促发展的意识,提高党务干部的组织领导能力、协调创新能力和工作落实能力。
四、以保持党的先进性纯洁性为目标,全面加强党风廉政建设
1、加强党员干部作风建设。认真开展以“为民务实清廉” 为主题的“三建”活动,把“为民、务实、清廉”的要求贯穿活动的始终。通过作风整建,着力解决思想错位、业务不精、作风不实等问题,增强广大党员干部服务大局、服务基层、服务群众的意识,进一步提升服务水平,努力打造一支务实、高效、清廉的干部队伍。
2、落实党风廉政建设责任制。强化领导,落实反腐倡廉各项任务,抓好廉政风险点的防范工作。结合学校实际,通过举办专题讲座、观看警示教育影片等形式,开展警示教育、职业道德教育和革命传统教育,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。通过开展基层支部书记和中层干部述职述廉、戒勉谈话、廉政谈话等活动,强化对党员干部的监督制约。健全管理制度,认真处理群众来信来访,加强对重点岗位的监督。不断完善党务、政务公开工作,增加党务政务工作的透明度,接受群众监督。严肃查处党员干部的违纪违法行为,推动反腐倡廉建设取得新的进展。
五、以发挥群团作用为桥梁,全力营造健康向上的良好氛围
1、发挥工会优势和群团作用。坚持以党建带动和促进群团组织建设。充分发挥工会、团支部的纽带和桥梁,民主管理和监督、维护和保障职工权益的作用,关心群众生活,维护职工利益。强化“四种意识”(为老意识、关爱意识、服务意识、责任意识),切实做好退休干部服务管理、使他们老有所养、老有所医、老有所学、老有所乐、老有所为。
2、加强学校和谐文化建设。组织开展“读好书、看好片、唱好歌、做好事”活动,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,在党员干部中培育文明,倡导和谐。加强学校文化阵地建设,因地制宜开展健康有益的文体活动,丰富职工文化生活,营造健康文明、生动活泼、和谐奋进的良好氛围,全面推进“三个文明”建设。
二0一四年二月二十七日
第三篇:地质中学2012年党风廉政建设工作计划
地质中学党总支2012年党风廉政建设
工作计划
2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,也是深入推进惩治和预防腐败体系建设的关键一年。我们党将召开第十八次全国代表大会,党和国家各方面工作任务十分繁重,做好反腐倡廉工作意义重大。今年,学校党风廉政建设和反腐败工作总的要求是,在局党组、纪检组的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针,按照“教育先行,制度保障,监督到位,惩戒有力”的工作思路,紧密围绕学校中心工作,突出工作重点,狠抓任务落实,为学校教育教学持续、稳定、快速发展提供强有力的纪律保证,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的十八大胜利召开。
一、深入开展反腐倡廉宣传教育,大力推进廉政文化建设
1、深入开展廉政文化建设、做好“党风廉政教育月”活动。要按照十七届六中全会精神及地矿局党风廉政建设会议精神,结合学校实际,精心制定活动方案,明确目标任务,细化落实措施,创新工作平台,通过多种形式积极开展富有特色的廉政文化活动,扎实推进廉政文化进学校,努力打造具有学校特色的廉政文化理念,积极在全校营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。
2、认真学习贯彻党的十七届六中全会和中纪委七次全会、党的十八大以及局党风廉政建设会议精神精神,特别是要把党的十八大精神的学习宣传贯彻落实工作作为今年工作的一条主线抓实抓好,切实把干部职工的思想统一到党中央的反腐倡廉总体部署和要求上来。
3、严格执行“中心组学习”和“三会一课”制度,充分发挥学校多媒体课堂的作用,持续开展社会主义核心价值观和党风党纪教育,全面提高党员干部思想政治觉悟和政治理论水平。全年中心组集中学习不少于6次,各支部党员集中学习不少于4次。学校党总支委员要结合工作实际,有计划地安排讲1—2次廉政党课,开展1—2次党风党纪专题教育。
4、认真开展正反典型教育。通过先进典型、英模人物激励人、鼓舞人,通过典型案例、反面教材警示人、提醒人,进一步弘扬正气,遏制邪气,增强党员干部廉洁自律意识。要坚持定期播放廉政系列电教片。
5、积极推进廉政文化进校园活动。通过廉政文化进校园活动,提高广大师生的道德认知和判断能力,促进师德师风建设,培养师生“敬廉崇洁”的道德情操。
二、建立健全防腐倡廉制度体系,充分发挥制度保障作用。
1、进一步加强反腐倡廉教育制度建设,完善示范教育、警示教育、岗位廉政教育等制度,丰富教育内容,改进教育方式,提高教育实效。
2、进一步加强监督制度建设,要突出监督重点,加强对领导干部行使权力的监督,加强对制度执行的监督,加强对重点人员、重点岗位、重要职能、重要事项的全方位全过程监督,增强监督的权威性和有效性。进一步完善“三重一大”、校务公开、责任追究、民主评议领导干部、党员领导干部报告个人有关事项、谈心谈话等规章制度。
3、努力推进廉政风险防控机制建设,从重点领域、重点部门、重点环节入手,排查廉政风险,健全内控机制,构筑制度防线,形成以积极防范为核心,以强化管理为手段的科学防控机制。
4、要进一步加强惩治制度建设,健全信访和案件查处工作制度,建立专项治理工作制度,健全党风廉政建设责任制及其配套制度。
三、切实履行监督检查职责,确保各项工作任务的落实。
1、突出监督重点。按照《中国共产党党内监督条例(试行)》等各项监督制度的规定和要求,围绕人、财、物等重点部门和容易滋生腐败行为的薄弱环节加强监督检查;突出对党员干部履职情况和廉洁自律各项规定执行情况的监督检查;突出对影响群众切身利益有关事项的监督检查。通过监督检查,努力防止权力失控、从源头上预防职务犯罪,保证党的路线、方针、政策和大队的各项规章制度的贯彻落实。
2、加大监督力度。继续对大宗物资采购、工程招投标、干部选拔任用、奖金绩效分配、职称评定等群众关心的热点焦点工作进行监督,通过加大监察力度,及时发现和解决苗头性问题,建章立制、堵塞漏洞,充分发挥纪监审的职能。
3、加大对资金运用的监控力度。规范学校的财务预算和重大项目的预算管理。认真落实财务“收支两条线”的管理规定,坚决查处 “小金库”、“账外账”问题。强化国有资产管理,防止国有资产流失,确保资金有效使用。
4、进一步加强作风建设。按照“廉洁、务实、高效”的基本要求,抓好作风建设。认真解决好领导干部在学风、思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的问题,本着“科学、管用”的原则,进一步完善领导干部任职谈话、廉洁自律谈话、诫勉谈话制度,不断增强领导干部的群众观念和服务意识。
6、畅通渠道,深化校务公开工作。一是继续坚持以座谈会、校长接待日等形式广泛听取教职工群众意见,依法保障教职工群众民主管理的权利,切实接受群众的监督、评议;二是继续坚持对干部任免、招持费、办公费、车辆费、经营费用、职称评定、岗位评定等热点、焦点问题进行公示,拓宽教职工监督渠道;三是对公开的内容、形式、时间要进一步规范,严格程序,确保学校政务、财务、事务公开透明,让权力在阳光下运行。
7、进一步加强效能监察工作。以保证政令畅通、增强管理意识、树立效益理念、提高工作效率为目标,按照“全面部署、突出重点、分类指导、整体推进”的原则制定每年工作计划,针对教职工关心的热点、焦点问题在重点部位、关键环节进行立项开展效能监察工作,使监察建议更具有针对性和实效性,防止失职、渎职行为的发生。
四、认真落实党风廉政建设责任制,不断完善反腐倡廉工作格局。
1、坚持以党风廉政建设责任制为载体,进一步完善“党总支统一领导、党政齐抓共管、纪检部门组织协调、其他部门各负其责、教职工积极参与”的反腐败领导体制和工作机制。班子主要负责人要切实履行第一责任人职责,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大案件亲自督办。班子其他成员要按照工作分工对职责范围内的党风廉政工作负主要责任。
2、加强组织领导,协调各方力量,逐级分解,层层签订党风廉政责任书,推动工作落实。
3、抓好目标管理责任分解,做到分工负责,责任到人。
4、抓好检查考核。努力实现“年初有部署,平时有检查,年终有考核,责任要追究,奖惩要分明”工作目标,并将考核结果与个人、部门的奖惩和经济效益挂钩,推进业务工作和党风廉政工作的深度融合,保障反腐倡廉领导体系和工作机制的落实。
5、扎实落实党风廉政工作“五个一”,即对职责范围党风廉政工作做一次专项安排部署、对职责范围党风廉政工作听取一次专题汇报、讲一次党风廉政党课、开展一次廉政谈话、进行一次党风廉政专题调查研究。
五、加大力度,持续推进专项治理工作。
1、继续深化教学北楼工程建设突出问题专项治理工作,重点放在项目审批、规划调整、工程招投标、经费使用、工程质量等关键环节,严厉惩治违法违纪行为。
2、加大招生、资料选购制度执行情况的监督检查,重点放在决策程序、招生报名、收费等环节的检查。
3、继续抓好“小金库”专项治理,建立健全“小金库”治理长效机制,对干部职工有所反映的,要重点检查,严肃查处。
4、抓好厉行节约、反对铺张浪费专项治理工作,严肃查处公费旅游、违规格接待、公车私用等违规违纪行为。
六、做好信访举报和查办案件工作、严肃党纪政纪。
1、认真贯彻中纪委《关于纪检监察机关严格依法依纪办案的意见》,健全办案程序,严格案件管理,严明办案纪律,确保案件质量。认真办理群众来信来访,注重保护举报人合法权益。
2、加大案件的查办力度,依法依纪严肃查处违反党纪政纪的行为以及领导干部滥用权力、贪污贿赂、腐败堕落、失职渎职以及严重侵害群众利益等方面的案件。注重从体制机制及管理方面研究案件的原因,增强查处案件的能力,努力提高办案的质量和执纪水平,充分发挥查办案件的预防和治本功能。
3、积极整合信访资源,畅通诉求渠道,提高信访工作质量,所有群众举报信息一定要认真分析,并按规定进行初核落实,做到件件有着落,事事有回音。认真核查交办和转办信件所反映的问题,妥善解决职工群众关心的热点问题,促进学校和谐稳定发展。
七、加强纪检监察队伍建设。
1、进一步强化责任、锤炼作风。切实加强纪检监察干部的政治责任与工作责任,增强政治意识、表率意识、法纪意识,自觉加强党性修养,坚持党性原则,忠实履行职责,在树立和弘扬优良作风方面发挥模范带头作用。
2、进一步加强学习,提升能力。坚持理论学习制度,深入钻研纪检监察工作业务,着力提高服务、保障和促进学校科学发展的能力和提高有效防治腐败的能力。
3、进一步加大对纪监干部的培训教育力度。借鉴经验。通过内培外训等方式加大培训教育力度,借鉴经验,改进工作,更新知识,提高效率。
4、进一步强化纪监工作调查研究和工作方法创新,增强工作的系统性、预见性、创造性、实效性。以调查研究为抓手,积极组织党员干部与纪检干部撰写调研文章,对反腐倡廉热点、难点进行对策性研究。
八、大力加强师德师风建设。
要进一步加强广大教职员工的职业道德修养,推进教育行风的进一步好转。要进一步强化党员教师的党性意识、树立好党员形象,增强爱岗敬业、依法治教的服务意识。同时,要结合课程改革实际,不断发现、树立、表彰学校师德建设的先进典型,大力弘扬先进,努力把我校教师建设成一支品德高尚、结构合理、业务精湛、素质全面、充满活力的队伍。要进一步加大师德建设的日常管理,定期和随机抽查教师的师德行为,坚持把师德作为教师资格认定和新教师聘用的重要依据,引导广大教师努力成为学生爱戴、人民满意的教师。要加大对违反师德规范的查处力度,杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现,树立威信教育新形象。
2012年学校党政工作的任务重大而光荣,要求全校广大教职工紧密团结在学校党政组织周围,勤政廉政,正确行使手中权力,堂堂正正做人,干干净净做事,为学校2012年各项目标任务的全面完成努力奋斗!
二0一二年三月五日
第四篇:中学党建工作计划
中学党建工作计划
一、基本思路
2014年是基层党组织开展“群众路线教育”的教育年;是深刻学习、贯彻领会党的十八届三中全会精神的深入年;也是学校在更高起点上实现稳步发展的关键年。
我们应以认真踏实的工作作风、满腔热忱的工作态度、昂扬向上的精神状态,做好各项工作的落实。
二、工作目标
以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实十八届三中全会精神为统领,以深入开展群众路线教育为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;围绕中心工作发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。
三、工作重点
(一)浦东新区基层党建示范点创建工作
重点加强学习型、服务型、创新型党组织的建设,不断提高党建科学化水平,切实发挥示范作用。
1、贯穿一条主线:把深入学习贯彻“总书记重要讲话”精神和党的十八届三中全会的精神作为贯穿学校党建工作的主线,完善各项学习制度,通过各种手段和方法,营造浓郁的学习氛围。发扬优良学风,加强政治学习。制定、安排好教职工政治学习的计划和内容,并积极营造良好学习氛围,提高教职工参与理论学习的积极性和主动性,增强学习实效。
2、突出一个要点:进一步发挥党员教师先锋模范作用。根据“亮身份、亮职责、亮贡献”的“三亮”行动,组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动,创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。
(二)2013—2014上海市文明单位创建工作
1、推进“五个一”(一堂、一队、一桌、一牌、一网)。
2、优化学校文明班组建设和教研组建设,深化“凝聚力工程”。
3、做到文明单位创建的宣传教育、资料归档常态化。
4、保持市安全文明校园和市文明行为规范示范校。
(三)党的“群众路线教育”前期准备工作
1、落实党组织和党员的“双报到”和“公开承诺”。
2、不断深化以“党员树旗活动、岗位责任区、课堂开放、党员导师制”等载体的党员教育活动。
3、开展党员读书活动,撰写心得体会,提高理论素养。
4、为了进一步推进党内民主政治建设,健全和完善党建工作机制,保障党员民主权利,全面推进党务公开工作实施方案。
5、做好党员的发展和转正工作。
6、群众路线教育做到主动融入、及早准备:计划先行认真学、听取意见找问题,即知即改实打实、建章立制保长效、精心组织不走样。
(四)弘扬师德风范,加强师资队伍建设工作
1、推进师德建设工程。立德树人,创设各种舞台和途径,促进教师专业化发展,树立建平教师良好形象。
2、推进“二培一推”工程。即,把优秀青年骨干教师培养成党员,把党员培养成业务骨干,并把他们推荐到管理岗位或业务岗位上。
3、以高尚师德塑造人,提高全体教职工教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和主动性。
(五)坚持八项规定,持续反对“四风”,加强干部队伍建设
以加强党政班子成员的作风建设为重点,以“转变观念,服务发展,深入实际,提高效率”为主要内容,继续发挥中心组、民主生活会、党课学习等主渠道的作用,通过学习和实践,不断丰富干部的教育管理思想,提高管理水平。教育干部能时刻保持谦虚谨慎的学习态度,在思想上高度统一,在作风上高效务实,在工作上满腔热情,倡导破解难题的进取精神。
(六)加强统战和工、青、妇工作
1、努力拓展工作载体,加强与党外教师的沟通与联系。
2、进一步发挥工会四大职能(维护职能、参与职能、建议职能、教育职能),做好校务公开,优化退管工作。
3、继续加强以学校社团和青年党校为抓手的学生干部队伍的建设和青年学生的思想理论教育。
4、支持学校青年教师联谊会的活动开展,提升青年教师队伍的整体素质。
5、关心女教师的发展,维护女教师的权益。
第五篇:地质中学2013年应急管理工作计划
地质中学2013年应急管理工作计划 应急管理工作是一项长期、艰巨的任务、是一项复杂的系统工程。为提高学校应急管理工作水平,今年我校将突出抓好以下几方面工作:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,围绕党的十八大提出的“加快形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的社会管理机制”目标,认真贯彻落实自治区和地矿局全面创建平安校园的工作部署,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,以提高应急预防准备能力为核心,以创新应急管理工作手段为抓手,以提高教职工应急自救能力为重点,在提高突发事件处置水平上下功夫,为创建平安校园做出新的贡献。
二、主要工作
(一)进一步规范应急管理工作机构建设。根据学校各专项应急预案和各部门工作职责,开展相关类别突发事件的应急管理工作,逐步建立完善应急管理的专业工作机构。进一步加快建立健全应急管理工作机构步伐,加强人员调配,做到机构到位、人员到位、工作到位。同时,通过整合资源、明确任务、强化职责,真正形成“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的应急管理体制和高效运转机制。
(二)不断健全和完善应急预案体系。我校将根据地矿局总体应急预案,切实加强学校各部门突发公共事件应急预案的修订和完善和上报审核工作,建立“纵向到底,横向到边”预案体系。一是加快预案修订进度。在抓紧完善总体应急预案的同时,继续加强对学校各专项预案的编制工作的督促检查,切实做到从学校实际出发,各项大型活动都有预案,各类突发公共事件都有预案,形成相互衔接、完整配套的应急预案体系。二是实行预案动态管理。根据社会形势和实际任务的变化对已制定完成的预案实行动态管理,扎实推进各类预案的组织实施和应急演练,并针对演练中出现的问题,不断修订和完善,提高预案的实用性和可操作性。
(三)继续加强预测预警和信息报告工作。突发事件的早发现、早报告、早预警,是及时做好应急准备、有效处置突发事件、减少人员伤亡和财产损失的前提。
1、加大风险隐患排查力度。进一步明确风险隐患的监管主体,把风险隐患排查监管工作作为预防和处置突发事件的基础性工作切实抓紧抓好,加大对全校危险源、安全隐患、不稳定因素的排查力度,建立隐患排查及治理档案,健全重大隐患公告公示、督办整治、整改销号制度,努力减少突发事件的发生和降低事件发生后的影响程度。
2、加强应急值守和信息报告工作。切实落实各级、各有关部门和全校的应急值班和信息报告制度,明确任务主
体,强化责任意识,坚持日常应急值守,认真做好信息的查询、研判、跟踪和汇总工作,并及时发布预警信息,确保突发事件信息得到及时、准确上报和妥善处置。
3、大力推进应急救援队伍建设。坚持“专群结合”的原则,按照“一专多能、一队多用”的要求,充分发挥学校防暴队在应急管理工作中的骨干作用,继续加强应急抢险救援队伍建设,改善技术装备,强化培训演练,确保在紧急状态下能拉得出,打得赢;形成统一高效、上下联动、协调一致、保障有力的应急救援体系。
4、扎实开展应急演练。联合沙区消防、地震、安监等部门举办1—2次突发事件逃生救援演练。督促各部门、年级组结合实际,积极开展应急预案的演练。
(五)努力建立健全应急保障长效机制。按照合理布局、资源共享的原则,在深入调查研究和充分论证的基础上,对学校防暴队的装备进行补充、完善,重点装备骨干应急救援队伍。同时,加大财政资金投入力度,储备必需的防灾救灾应急物资,规划建设必要的应急公共设施和备用系统,保证应急处置工作的顺利有力开展。
(六)深入开展应急科普宣教工作。进一步加大《中华人民共和国突发事件应对法》宣传力度,多层次、多角度进行应急管理科普宣传教育工作,营造良好的社会舆论氛围。采取多种形式推进“应急管理示范点”、“防震、抗震示范部
门”、“减灾、防灾示范部门”和“平安校园”等创建工作,切实提高学校应急能力。同时,深入开展应急预案和安全知识学习培训,大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能,使广大师生了解和掌握自救、互救及配合政府救援的正确方法,提高广大师生应急管理综合素质,从而全面提升全校应急管理工作综合水平。
(七)、加大工作检查督办力度
(一)强化考核和检查。严格执行《地质中学应急管理工作考核办法》,对各部门、年级组进行应急管理工作考核。
(二)加大督办力度。加强应急管理工作专项督查,抓好2013年应急管理各项工作任务落实。不定期对各部门、年级组进行督查。
(三)加强内部管理。完善应急管理队伍内部各项管理制度,强化人员培训,提高队伍综合素质,建立健全人员交流循环良性机制。
二0一三年二月二十五日