XX年学校党建工作自查报告（优秀范文五篇）

第一篇：XX年学校党建工作自查报告

XX年学校党建工作自查报告

20xx年xxxx学院党总支始终坚持以科学发展观为指导，在学校党委的正确领导下，认真对照《淄博师专基层党建工作目标管理考核标准》，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，根据“五个好”、“五带头”的要求，结合学院自身特色，加强“学习型基层党组织建设”，围绕迎接党的十八大，扎实开展各项争先创优工作，现将党建工作自查报告如下：

一、坚持理论联系实际，创建学习型党组织

结合实际落实“三会一课”制度，组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议，并研究贯彻执行的措施，做到了组织生活形式多样、内容丰富。本学期组织学习了《第20次全国高校党建工作会议精神》、《一创双优自查报告》、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《关于印发的通知》、《组织工作满意度提升工作方案》、《幼儿教师标准》等材料。通过学习全国、省、市党政工作精神和教育发展规划纲要，提高了每一位党员的思想境界和理论水平，进一步明确了党组织和党员在不同时期的努力方向和工作重点;通过学习业务知识，不断提高业务水平和工作能力，在教学岗位上发挥着模范带头作用，并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高;通过学习管理科学，使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自己的潜能，一个部门管理者也好，一个班级的管理者也好，管理的水平和管理的积极性都得到了提高。

二、深化目标管理，加强党组织的凝聚力

1、学院党组织在扎实开展“五个好”、“五带头”创建活动上下功夫，认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》等，将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任务结合起来;严格党的组织生活，健全和完善“三会一课”、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度;严格党员发展工作，不断提高党员发展质量，严格程序，把好入口，做好入党积极分子的教育、培养和考察。上半年，共发展学生党员 40名，为 18 名预备党员班里转正手续，新增入党培养对象66 名。积极创新学生支部工作模式，探索“支部建在宿舍”、“支部建在班级”、“支部建在社团”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、学院党组织在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时，进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，改进工作作风，搞好团结协调。密切联系群众，关心群众，逐步形成一种有问题及时向组织汇报，有困难找组织解决的氛围，以进一步增强党组织的凝聚力。

3、进一步加强对党员的教育管理，充分发挥党员的先锋模范作用。定期召开各类教师座谈会和学生座谈会，分析了党员队伍的思想情况，开展谈心活动，了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题，能及时帮助指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作，使党员干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。

三、加强党风廉政建设，不断提高党员干部拒腐防变和驾御风险的能力

在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时，加大党风党纪教育的力度，认真组织党员干部学习xx同志关于党风廉政建设的重要讲话，学习中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》，根据学校制定的工作方案，按照《关于加强党风廉政建设落实情况量化考核表》的要求，加强管理，有效落实党风廉政建设责任制;认真学习《廉洁自律自查报告》，筑牢坚固的拒腐防变思想防线;狠抓落实，突出党风廉政建设工作实效。按照学校《关于推行党务公开的实施意见》结合院系实际，各项工作做到公开透明，监督到位，廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识，进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界，提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力，有效地防范和减少违纪问题的发生。

四、立足本院实际，创新基层党建工作

针对当前高职高专基层党建工作实际，结合学前教育专业特点，我院党总支审时度势，充分挖掘专业优势，重视发挥党团组织阵地优势，鼓励师生开展丰富多彩的主题教育和文化教育活动，实现活动育人功能，取得了一定工作实效。

(一)创新主题教育，提高师生政治思想觉悟

开展以“学党史”为主题的党员学习活动，通过“三会一课”、专题讲座等形式，组织党员、入党积极分子认真学习党史，增强党性修养;开展“红色影视赏析”活动，充分发挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用，增强大学生的爱国热情和民族自豪感;开展“学党史、知党情、跟党走”团员主题教育，通过专题报告、主题团日、社会实践等形式，树立青年团员正确的理想信念;开展雷锋学习系列活动，使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分，使学习雷锋常态化;开展清明节系列活动，加强革命传统教育，提高学生的对传统节日的认同;开展“最美女教师”学习系列活动，提高学生对教师角色的认同，加强师德教育;组织开展建团90周年系列活动，加强了团员意识教育，增强了共青团员的凝聚力。此外，还组织学生观看影片《第一书记》，提高了同学们对优秀党员干部的认识和了解，夯实了同学们的理想信念;进一步加强了网络思想政治教育力度，丰富院网站红色内容，发挥网络作用，引领主流价值观;发动学生积极参加院报学生版块的编辑工作，全方位提高学生的思想素养。

(二)创新学生管理载体，提高学生管理水平

召开初中起点学生家长会，增强家长参与教育、管理的意识，形成家校合力，提高管理水平;召开运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会，树立榜样，强化技能训练;举办法制教育报告会，强化法制意识，提高犯罪防范能力;加强管理队伍建设，重新修订辅导员分工情况，保证了各项工作的顺利开展，实行量化考核，充分发挥班主任管理优势，分解学生管理压力，设立五年制学生分会，落实生本管理理念，提高学生管理水平;设立五年制班主任助理，负责协助班主任做好常规检查，加大管理力度，提高管理效果。

五、存在的问题和整改措施

半年来，尽管我们在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但也有不足和差距，主要表现为：各支部规范化建设有待进一步加强，党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥，围绕党建工作抓落实的力度有待进一步加强。今后学前教育学院党总支将按照党建工作要求，不断深化支部建设，发挥好基层党总支的战斗堡垒作用，充分调动广大党员干部的工作积极性和主动性，为学校提升办学层次作出更大贡献。

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第二篇：关于年党建工作自查报告

关于年党建工作自查报告

区农工委：

一年来，在区委、区农工委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，紧密联系农机工作实际，大力推进党的建设，积极发挥党总支的政治核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范带头作用，充分发挥了全体农机战线的科技人员的工作积极性，极大地促进了农机化事业的快速发展，促进了新农村建设。下面将我中心党建工作自查情况汇报如下：

一、坚持政治理论业务知识学习，提高干部队伍素质

一年来，党总支按照区委、区农工委的统一部署，制定了党总支中心组政治理论学习和党员干部的政治理论业务知识学习计划，坚持每周五集中学习制度。认真学习邓小平理论、“三个代表“重要思想、党的十六大、十六届五中、六中全会精神、《党章》和党的路线、方针、政策，学习农机科技知识、农机法律法规知识和业务知识。通过学习，强化了党员干部队伍的宗旨观念和服务意识，提高了党员干部队伍的政治思想素质和业务工作水平。同时，进一步加强了理论学习制度化、规范化建设，定期组织党员干部学习政治理论，每个党员都做到了读书有笔记，落实有行动。并要求党员干部坚持“三个一“自学活动（读一本书、记一本笔记、写一篇论文），做到有安排、有部署、有检查、有验收，定期检查学习笔记、交流学习体会，目前农机全系统已养成了学习的大好风气。

二、加强领导班子建设，增强集体凝聚力

党总支为了增强领导班子的凝聚力、战斗力，组织开展了“五好班子“创建活动。在学习上，落实学习内容，做到理论联系实际，增强领导班子驾驭全局工作的能力；在团结上，严格贯彻民主集中制原则，增强局班子的凝聚力和战斗力；在纪律上，严格执行《条例》、《准则》，增强了领导班子廉洁从政的自觉性；在作风上，全面实践为人民服务的宗旨，主动为农村、为基层、为农机户服务，增强了领导班子的公仆意识和服务意识；在政治上，领导班子的以身作则，全面履行监管职责，为净化和规范农机队伍作出了表率。从而做到了团结意识强，工作配合好，在干部职工中有较强的影响力和号召力。对各自分管的工作也是殚精竭虑、开拓创新，相互间彼此支持，分工不分家，气氛融洽。正是由于领导班子成员之间高度珍惜共事的缘分，重视团结的力量，积极实践勤政廉洁的工作作风和求真务实的办事准则，赢得了广大农机系统干部和职工的信赖和支持，使广大干部职工的精神状态焕然一新，战斗力空前高涨。

三、加强基层党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

为了保证各项任务和工作的顺利开展，党总支十分重视党支部的建设，注重发挥党员的先进性，要求党员在各自的岗位上以身作则，以自己的言行影响和带动身边的群众，正确处理好个人与集体、个人与他人的关系，尤其在关键时刻要能身先士卒，挺身而出，体现较强的战斗力，为党旗增添光彩。一年来，做了以下几方面的工作：

第一、建立了支部书记例会制度，即每月的第二周的星期二下午为支部书记碰头会，部署本月干部职工政治学习的材料，通报主要工作和重要会议精神，沟通各支部的情况反应等。

第二、扎实开展党支部建设目标管理工作。

实行基层党组织目标管理，是我局党建工作的一大优势，一个亮点。目标管理通过考核要点进行量化，有效地提高了各支部开展工作以及党员自我约束增强党性的规范化和可操作性。一年来我们在党员教育和党员管理中，除了坚持正常的组织生活和政治学习之外，还适时地开展了一些有意义的党员活动，使党员在活动中受到教育，明确使命，增进情感，得到提高。如每逢“七一“，党总支都要召开全体党员大会，总结成绩，指出不足，提高党员觉悟，不忘肩负使命。凡一些大的活动，无论是会前动员还是会后总结，我们都要求党员参加，从中受到教育。

四、认真落实党风廉政建设，构筑防腐拒变的思想道德防线

在党风廉政建设上，我们注意不断完善制度建设，既避免了决策的失误，又最大限度地保护和制约了干部，使他们想干事，能干事，干好事，干实事。正是由于我们思想高度重视，实行教育、制度、监督三管齐下，党风廉政建设的要求深入人心，措施也较为得力，所以我局党员领导干部没有出现违规违纪现象。

回顾一年我中心的党建工作，虽然取得了一定的成绩，但是与上级的要求还存在一些差距。在下一步的工作中，我们一定以党的“十六届六中全会“精神为指导，继续以“三个文明“建设总揽全局，坚持“围绕农机抓党建，抓好党建促农机“这一主要思路，不断加强党的建设，使全体党员干部从思想上、政治上与党中央保持高度一致，为确保出色地完成上级党委部署和各项工作任务，我们从以下几方面开展工作：

1、继续加强政治理论学习和农机科技业务培训，进一步提高党员干部的素质，充分发挥党员的先

page锋模范带头作用，提高工作效率和服务质量。

2、坚持以制度管人、管事，制定具体、规范的管理制度，党员做到率先遵守，树立农机的良好形象。

3、强化“以人为本“的工作理念，不断提高农机服务质量，进一步端正服务态度，为农村、农民、农机户提供优质、高效的服务。

4、领导班子要加强与干部职工的联系，多通过交心谈心了解职工思想动态，关心职工学习、工作、生活，遇事多做工作，增进机关和谐、团结的气氛。

5、党部支要尽可能地多开展组织生活和各种活动，激发干部职工的活力，避免一潭死水的情况，增强党总支的凝聚力和战斗力。

6、狠抓党风、党纪、廉政建设，努力提高党员队伍拒腐防变的能力。结合本单位实际，广泛开展党风、党纪、廉政教育，从思想根源上提高防治腐败的抵御能力；加强对党员领导干部、普通党员的党内监督，对党内违规违纪行为进行严肃查处，促进我中心党的作风进一步转变。

二○○七年五月十六日

第三篇：​学校党建工作自查报告

中共石屏县龙朋镇中心小学总支委员会

党建工作自查报告

2020年，龙朋镇中心小学总支委员会在上级党委政府和县教育体育局的正确领导下，在抓好教育教学工作的同时，认真开展党建工作，不断加快教育创新步伐，努力办人民满意的教育。党建工作最根本的目的就是为教育教学工作提供思想理论依据和动力保障，是学校内涵特色发展的政治保障，保证党的教育方针政策的贯彻落实，党建工作与学校教育工作本质上是相辅相成的。我校结合日常开展的党建工作，认真对照《中共石屏县委教育工作委员会2020年党建工作考核量化表》的各项要求，组织相关人员对2020年党建工作进行认真的自查自评，现将自查自评情况汇报如下：

一、基本情况

龙朋镇有小学19所(其中完小3所，村小16所)，有87个教学班，2187名学生。全镇有小学在编教职工189人（被县教育局借用3人，实际在岗186人）。有幼儿园13所，在园幼儿668人。龙朋镇中心小学总支委员会下设四个党支部(龙朋小学党支部、六街小学党支部、巴窝小学党支部、小路南小学党支部)，有正式党员52人，预备党员2人，入党积极分子2人。

二、自评打分情况

经自评小组严格按《中共石屏县委教育工作委员会2020年党建工作考评量化表》逐项进行了自评，所有项皆为满分，自评总分100分。

三、组织领导

为认真做好自评工作，我们成立了考核领导小组。

组 长：普文亮（龙朋镇中心小学总支书记）

成 员：白关强（组织委员）

龙跃旭（纪检委员）

李伟才（生活委员）

杨建敏（宣传委员）

领导小组下设办公室，由白关强同志兼任办公室主任，负责党建工作的考评量化工作。

四、自查自评情况

党建工作考核量化表（总分100分，自评分100分）

（一）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想（10分）。1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记考察云南重要讲话精神（3分）。年内，党组织书记上党课不少于4次（2分）；2.落实“万名党员进党校”工作。持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神进校园、进课堂。实现普通党员参加工委组织的“万名党员进党校”集中培训累计不低于35%（5分）。学校多次利用政治业务学习时间，组织党员教师学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》及《习近平谈治国理政》（第三卷）等内容，加强教师的理论和党性教育。

（二）加强基层党务工作者能力素质培训（5分）。1.结合自身实际，分级负责抓好本组织党务工作者教育培训，实现党务工作者培训全覆盖（2.5分）。2.突出政治功能、强化工作重点、紧盯薄弱环节，聚焦基础党务，按规定参加上级示范班培训，组织本级培训，不断提升党务工作者能力素质（2.5分）。

（三）党支部规范化建设达标创建（18分）。1.对标创建，按照党支部规范化建设标准，巩固2018年、2019年达标成果，统筹推进2020年党支部规范化达标创建（9分）；2.在2018年、2019年党支部达标创建基础上，实现2020年累计达标100%，不出现不规范等反弹现象（9分）。2020年巴窝小学党支部已达标创建。

（四）推进基础党务信息化和全面启动“智慧党建”工作（10分）。1.按时向工委报告党员信息变动情况，配合工委做好党统维护工作（3分）；2.完善“云岭先锋”网上党支部相关内容（7分）。在2020年党建工作中，龙朋镇中心小学总支委员会积极推进基础党务信息化和全面启动“智慧党建”工作。按照中共石屏县委教育工作委员会的工作布置，及时准确上报党员各种信息。做到了“云岭先锋”网上党支部信息正确完整。

（五）深入推进“互联网+党建”（18分）。1.“云岭先锋”APP覆盖党员达85%以上（4分）；2.在“云岭先锋”APP上按时上传“三会一课”、主题党日、党务公开、党员积分管理等（10分）；3.教职工“学习强国”手机APP安装激活率达90%以上（4分）。

（六）按规定、程序发展党员（5分）。按照年初报工委计划完成党员发展任务，按要求、规范发展党员。目前，已发展预备党员2名，发展对象1名，入党积极分子2名。

（七）开展宗教势力干扰侵蚀基层党组织和党员信教问题专项整治（2分）。教育引导广大党员坚定理想信念，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，进一步增强党性观念和纪律意识，做坚定的马克思主义无神论者，保持党员队伍的先进性和纯洁性。

（八）开展党员领导干部落实组织生活制度不经常不认真不严肃问题专项整治（3分）。促使各级党员领导干部进一步加强党性修养、增强党员意识，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、党员政治生日、谈心谈话等党的组织生活制度，形成按时参加党的组织生活的思想自觉和行动自觉，为普通党员作出表率示范。

（九）开展基层党建工作中形式主义、官僚主义问题专项整治（3分）。对基层党建中存在的形式主义、官僚主义问题进行专项整治，推动形成求真务实、真抓实干的工作作风。

（十）党建促教学工作（20分）。1.把抓党建与促进教育教学工作进行有机结合（5分）；2.认真开展党员示范课、党员示范岗、党员责任区等工作，充分发挥党员先锋模范作用（7分）；3.教育教学质量（10分）。在党建工作中，我校高度重视党建工作与教学工作的深度融合，严格落实党员示范课、党员示范岗、党员责任区等工作。充分发挥党员教师的模范带头作用，广大党员教师在教育教学、教学竞赛、学校管理工作中，始终坚持在第一线，认真上好党员示范课，履行好党员示范岗的岗位职责，高效优质完成党员责任区工作任务，勇挑重担，积极参加各种教学竞赛活动，并取得良好的成绩。2020年，党员教师龙雪蓉，在我校举行的语文学科教学竞赛中获一等奖，参加石屏县小学语文课堂教学竞赛，荣获二等奖；党员教师高宇，在我校举行的“我的课堂这样做”数学学科教学竞赛活动中获一等奖；党员教师解佩玟，参加国培计划石屏县送教下乡培训项目小学语文学科课赛获一等奖。

（十一）其他工作（6分）。1.信息报送（3分），“学习强国”每季度1条，其余信息每年6条；2.完成工委交办的其他工作（3分）。

五、存在问题

1.有的党员不注重学习，自身素质不高，组织纪律性不强，工作不努力，教学成绩低下，给党员教师队伍带来负面影响。

2.在日常工作中，部分党员教师没有起到积极的带头作用和先锋模范作用，需加强党性教育。

3.省、州、县级教育科研课题申报立项、研究、结题管理工作做得不到位，无立项课题。

六、整改措施

1.党员教师，应该是教师队伍中的优秀分子，在各项工作中应该起到积极的带头作用。每一位党员教师，要加强学习，提高素质，除做好本职工作外，还要起好带头作用。

2.进一步立足本职做好工作，积极主动配合学校开展工作，起好先锋模范作用，努力圆满地完成工作任务。

3.鼓励党员教师勇担科研课题的重担，积极思考，努力创新，努力做一名优秀的教师和一名优秀的共产党员。

做好基层党务工作，是落实从严治党方针的必然，是提升党建工作水平的需要。加强学校党的建设，对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育，具有重要意义。我校党支部将继续秉承党的优良传统，为学校的各项工作保驾护航。

第四篇：基层党建工作年自查报告

基层党建工作年自查报告

为深入贯彻落实县委组织部《关于进一步加强基层党建工作年近期相关工作的通知》文件要求，进一步巩固我局基层党组织工作，提升党建工作水平，查找不足，细化措施，及时整改，对照《目标责任书》和《关于加强基层党建工作的实施意见》结合我局实际进行自查，现将自查报告总结如下：

一、堡垒建设工程。

1.坚持做到“四个定期开展、四个经常活动”，推进了“三个强化”建设。

2.已于3月7日前完成分类定级自评申报工作，我局机关支部书记年类深入结对村尤拉西乡觉然村指导已4次，走进觉然村每一户农牧民群众家，并帮助贫困农牧民解决基本生活问题。

3.深化“n+1”、“1+n”党员联系帮扶机制，把结对认亲、共建共创、走基层等活动有机结合起来，截止目前我局深入开展“双报到”、“走基层”等活动204人次，走访联系点农牧民群众家139户。

二、能力提升工程。

1.组织党员干部深入学习党的基本理论，努力掌握中国特色社会主义理论体系，大力实施“党员素质提升工程”，分层次、分批次安排党员和入党积极分子参加各类培训，不断提高队伍整体素质和能力，我支部共有4名党员，每名党员干部撰写了1篇读书心得。

建立健全了党员干部联系和服务群众制度，积极收集社情民意，积极函接有关部门解决我支部联系点一名五保户生活安置问题，有效落实了党风廉政责任制，对党员干部“四风”、干部职工“慵懒散拖”等问题进行了逐一自查，未发现我支部存在以上问题。

三、先锋示范工程。

1.我支部已上报入党积极分子2名同志的名单和信息采集表、1名预备党员材料和信息采集表。

2.积极落实召开了两次支委会，一次党课。

3.我支部下一步将设立党员模范岗，促进党员作用发挥。

4.召开专题学习会议学习菊美多吉、毕世祥等具有强烈感召力的先进典型的先进事迹。

第五篇：党建工作自查报告(学校)—例文[范文模版]

党建工作自查报告((学校))— 最新范文

篇一:党建工作自查报告 ?xx 年以来，在学校党委的正确领导下，围绕中心，着力提高党员干部的思想理论水平，加强了党员干部的思想政治业务学习，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，全面落实三会一课制度，规范党费收缴管理，按时上报有关数据和资料，全力抓好党建工作，推动了支部各项工作的顺利开展，为学校快速发展提供了强有力的思想保证和组织保证。

?一、宣传执行党的路线方针政策及党委决定 ?xx 年以来，本支部严格按照规定的时限和要求传达贯彻落实中央、上级党组织和学校党委有关文件和重要会议精神。制定了支部党建工作总体规划和计划、措施。健全落实了本部门党建工作责任制，把党建工作与中心工作和重点工作同计划、同部署、同检查、同总结、同考核。

?二、基层党组织和党员队伍建设 ?(一)加强政治理论学习，不断提高政治素养。

?xx 年以来，支部紧扣十九大精神、重要讲话精神两个主题，对支部建设、组织发展、政策理论、组织生活等进行了专题研究和学习，制定了《xx 年秋期图书馆直属党支部主题党日计划》、《党员领导干部学习计划》等工作方案和学习计划。坚持按计划学习，采取集体学习和个人自学相结合的方式，有效提高了党员干部的理论水平。xx 年，全体党员集中学习达 XX 余次、全馆职工政治学习X 次。

?(二)严格党的组织生活制度，规范党内政治生活。

?本支部班子健全，工作规范，管理到位，战斗堡垒作用发挥有效。

?一是认真落实三会一课制度，严格执行党组织生活会制度。本共召开支部大会 XX 次，支委会 X 次，专题党课 X 次，主题党日活动 X 次。

?二是严格会议纪律，规范组织生活程序。支部组织活动严格执行考勤签到制，落实了请销假、谈话提醒、定期通报等制度，推动了党内组织生活的刚性执行。

?三是坚持定期谈心谈话，发扬党内民主。支部班子成员之间、班子成员与党员、党员与党员、党员与群众之间定期开展谈心谈话，有力地推动了工作向好发展。

?四是扎实开展民主评议党员，增强组织活力。支部严格按照评议程序和要求，精心组织,科学安排,务求实效,不走过场，扎实开展党员民主评议。

?五是规范组织活动记录，强化档案建设。对支部各种活动留存原始资料类别、会议记录等进行了规范化要求，及时更新党建工作资料的收集归档，推动支部党建工作相关资料向适时完整、真实准确发展。

?(三)推进服务型党组织建设，密切党群干群关系 ?认真开展党员示范岗创建、党内关怀帮扶等活动，强化党员带头和服务意识，大力推动基层服务型党组织建设。

?一是开展党员示范岗创建活动。图书馆流通部设立党员示范岗，增强全体党员的党员意识、责任意识和服务意识，营造创先争优良好氛围。

?二是开展结对帮扶活动。支部党员干部开展了一对一帮扶、家庭经济困难学生帮扶等帮扶活动。通过帮扶活动，密切党群干群关系，服务群众意识也得到加强。

?三是发挥党员先锋模范作用。在党员干部中树服务典型，立优秀榜样，推荐培养服务教学、服务科研、服务师生先进典范，发挥示范作用，增强服务意识、提高服务能力。xx 年，支部先后涌现出一批先进个人和先进集体，如市高校图书馆先进个人、优秀教育工作者、优秀党务工作者、全国百佳馆，发挥了较好的先锋模范带头作用，有力推动了基层党组织向服务型党组织转变。

?(四)加强和规范党费收缴，增强党员意识 ?一是严格执行党费收缴标准。严格按照《党章》相关规定，执行党费收缴标准和程序，推动党费收缴工作正常化、规范化、制度化。

?二是施行现场缴纳党费。支部制定了《xx 年秋期图书馆直属党支部主题党日计划》，每个党员在主题党日现场足额缴纳党费，推动从收党费向自主交党费转变，逐渐改变党员思想，增强党员意识。

?三、意识形态和思想政治工作 ?支部高度重视意识形态工作，一是做好了党员干部的理想信念教育，不断强化党员干部社会主义核心价值观的教育;二是组织全体党员和职工深入学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神，认真学习马克思主义理论，练好了做好意识形态工作的看家本领;三是支部学习坚持正面宣传为主，弘扬主旋律、传播正能量，巩固壮大主流思想舆论。

?支部制定了详细的学习方案和计划，通过支部大会集体学习、专题党课、党员

自学等方式，加强了全体党员的思想教育和师德师风建设。xx 年，本支部无一人有违反师德师风的行为。

?四、党风廉政建设工作 ?(一)加强廉政教育，筑牢思想道德防线。

?通过观警示教育短片、理论学习、个别谈话等方式，筑牢干部的思想道德防线。强化对党员干部的日常监管，通过督查、微提醒、约谈、通报等多种方式对图书馆党组织成员落实党风廉政建设责任制情况开展常态化监督，推动党员干部发挥先锋模范带头作用。通过严格执行报告个人事项报告相关规定、规范工作程序、强化过程监督等方式，提高领导干部拒腐防变意识。

?(二)明确工作分工，认真落实一岗双责。

?对领导干部履行一岗双责重申了具体要求，对职责范围内党风廉政建设具体工作进行了明确，并对照一岗双责目标责任书进行了自查，把落实一岗双责工作中的各项工作细化，切实抓好了落实党风廉政建设各项工作。全年专题研究部署党风廉政建设工作 2 次，认真履行双报告制度，向学校党委和纪委报告上履行党风廉政建设主体责任情况。

?(三)抓好关键环节，推动党风廉政建设。

?一是严格执行图书馆党政联席会议制度，重大事项坚持深入调研征集意见专题讨论党政联席会研究的程序决策，决策全过程接受纪检专员全程监督。全年共召开党政联席会 XX 次，所有重大事项均置于纪检专员、全体干部职工的监督下。二是各项业务工作中落实集体研究、透明公开、遵章办事、纪律监督等廉政措施，把各项业务工作主动置于学校纪委、纪检专员、全体教职工的监督下，实现过程监督全程化。三是严格执行推行审议决策重大问题票决和一把手末位表态制度。

?篇二:党建工作自查报告 ?xx 年，xx 镇中学党支部在县委和教育局党委、xx 镇党委、xx 镇中心学校党总支的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真学习贯彻落实 xx 大精神和十九大精神，以加强党的执政能力建设为重点，以开展教育改革为契机，不断完善体制机制，创新工作方法，丰富活动载体，加强党支部规范化建设和党员队伍建设，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《xx

县教育系统 xx 年第四次党建督查内容》，现将自查情况汇报如下：

?一、基本情况 ?党支部，杨海平同志任支部书记，陈钰、xx 同志任支部委员，专门设立了党支部办公室，由 xx 同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师 XX 人。截至到 xx 年 11 月底，全校共有*党员 XX 人(在职教师党员 XX 人，占教职工总数的 26.39%)，其中，正式党员 XX 人，女党员 X 人，预备党员 X 人。XX 名党员分成三个党小组，第一组组长 XXX，第二组组长 XXX，第三组组长 xx，第一、二组每组 10 名党员，第三组 10 名党员(1 名预备党员)，每组党员结构基本相似，都有老党员和青年党员、女党员。

?二、工作回顾 ?1、机构成立 ?按期严格按程序进行了支部换届工作。xx 年 3 月 21 日召开党员大会进行换届选举，产生 xx 镇中学新的党支部委员会，XXX 同志任支部书记，XX 同志、xx 同志担任支部委员。通过支部会议，将所有党员分成三个党小组，民主选出三个党小组组长。

?2、xx 镇中学党支部高度重视党建工作，设立了专门党建办公室和党员活动室。支部委员分工明确，书记负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，党支部书记与党员签订了目标管理责任书。支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际，召开支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

?3、三会一课 ?xx 年 5 月修改和完善了三会一课制度和实施方案，根据上级党委的三会一课工作安排，截至 11 月底，我校党支部召开了 X 次党员大会，XX 次支部委员会议，XX 次党小组会议，X 次党课和 X 次专题学习。

?4、发展党员

?制定了《xx 年发展党员计划》，做好发展党员工作，是贯彻落实 xx 大精神的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力，就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在青蓝工程中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在先锋工程中积极向党组织靠拢。支部认真抓好党小组的学习，做到有计划、有步骤地安排好学习内容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。今年11 月 30 日，我校陈文涛老师被党组织审查，成为预备党员。

?5、制度建设 ?健全党支部各项制度，先后修改完善了《*xx 县 xx 镇中学党支部党建工作制度》、《党费收缴制度》、《三会一课制度》、《党员活动日、党员学习制度》、《党员积分制管理细则》等 15 个制度。

?6、两学一做学习教育实践 ?制定 xx 年两学一做工作计划，将两学一做活动常态化。按照集中学习、对照检查两个阶段进行。本支部认真组织党员认真学习党章党规，学习总书记系列讲话精神，努力做一个合格党员，先后开展了四风两问题一薄弱方面的突出问题、四治四提两次问题整改活动，建立清单和台账，及时整改到位;每个党员签订了禁赌限牌承诺书。绝大多数本支部党员积极利用红星云平台认真学习党史、党章、党规以及党的十九大精神。支部党员出现你追我赶，争先恐后的学习局面。

?一年来，党支部在学校工作中发挥政治核心作用和监督保证作用。过好三会一课组织生活，按组织程序分别召开支委会、党小组会和党员大会，通过学习党中央和上级党委的重要文件，加强支委会和全体党员的党性修养和理论水平。党政领导班子思想统一，团结协作，确保卫学校各项工作的顺利开展。按照 xx 大精神要求对党员进行党的理想、信念、宗旨教育和党的纪委教育。通过主题党日活动，全体党员重温入党誓词，重听国际歌声，激发为党工作的热情。在学校工作中挑重担，起好带头作用。我校 18 名班主任，其中有 5 名班主任是党员，1 名班主任是预备党员。

?7、根据上级党委的主题日活动安排，做到每个主题党日都有活动主题，学校党支部每月的第一周星期二按期开展主题党日活动，重温入党誓词，每个党员同志

积极自觉足额缴纳党费。支部及时上报主题党日活动安排。

?8、准确采集了每个党员的基本信息，做到信息采集完整，及时上报，为上级党委微机管理党员提供准确信息。

?9、本支部制定了党员积分管理制度，对党员实行季度积分管理，对在职教师党员每个季度按程序进行评议和打分，并公示积分。对积分偏少的党员进行支部谈话，责令他们加强学习，改正自己在政治品格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格各方面的不足之处，做一个各方面合格党员。

?10、理论联系实际，学校党政班子成员自觉加强理论学习、联系学校发展规划。认真开展学党章、学系列讲话，做一个合格党员的两学一做活动，两学一做，重点在学、关键在做。党政班子成员在思想上始终保持清醒的头脑。做到与时俱进，提高学校工作科学决策水平与能力。进一步完善全校教职员工政治学习制度。每次政治学习、支部都作精心准备，充分利用我校现代化教学手段，通过多种渠道收集的信息、资料，经过加工、整合，制作多媒体课件。做到生动、形象、富有新意，拓宽了教师的视野，加深了对学习内容的印象，提高了学习的质量。

?11、提高干部的管理能力。一个好的领导班子就等于一所好的学校。学校党支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

?学校是精神文明建设的重要阵地，推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制，以支部书记为德育工作责任人，以德育校长为组长，政教主任、班主任为骨干的德育网络队伍，从而保证了精神文明建设健康有序地开展。坚持以爱国主义教育为主线，构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际，力求形式多样，突出爱国主义主题。我们以庆祝重大节日为契机，组织学生开展庆祝活动。为学生上了一堂生动的爱国主义教育课。

?12、围绕中心工作，加强党的作风建设，加强工作创新。

?(1)为政之道在于安民，安民之要是把广大人民群众利益维护好，落实好。我校虽然有了快速的发展，但成为人民群众满意的学校还有差距，这就要求党员干部要与群众心连心，共命运，发扬艰苦朴素，清正廉洁，严于律己的作风。学校党支部为搞好党风建设。实行学校大事向全体教师汇报制度，增加透明度，评先、评优、评职称公示制，在制度上保证党风廉政建设的实施。组织全体党员观看反

腐倡廉录相片，提高党员思想素质，提高拒腐防变能力。

?(2)健全监督机制。坚持校务会，教职工代表大会制，真正做到大事大家议，学校大事大家管。确保了党在群众的形象。领导干部深入群众。从校长室到各处室中层干部全部分到各年级组，参加年级组教学、管理，听取意见，发扬民主、集思广益。群众反映的问题及时解决。健全民主生活会制度。及时开展支委民主生活会，开展批评与自我批评。

?(3)我们全体党员都积极围绕教育教学这个中心工作率先示范，我们举办了党员教师实施激励教育公开展示课活动，我校 XX 位党员干部和教师，其中有 XX 位参与了市级、县级重点课题研究并担任课题组负责人和参与者。由 X 名党员参加了校本教材的编写。

?(4)加强师德建设树立典型 ?榜样的力量是无穷的我们在师德建设中注意抓典型，树立形象。所有在职党员都是教学工作第一线教师，担任班主任工作他们在工作中认真贯彻党的教育方针，投身课程改革，为群众做出了榜样。xx 同志今年被评为 xx 市优秀教师，xx、xx、xx 三位同志被评为 xx 县教育系统优秀*员;XXX 等 4 名同志被评为县优秀教师和优秀班主任。

?三、存在的问题 ?虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距：

?1.学校党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。如两学一做活动中，党员做的还不够多，不够好。

?2.不是所有党员先锋模范作用都体现得很好，三会一课教育活动中，老党员因病和事假而缺席的现象存在。

?3.发展党员工作有待加强，要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

?4、组织生活、民主评议中存在好人主义，批评与自我批评力度、深度不够。

?四、今后党建工作目标。

?党组织是人民的主心骨，党员是群众的领路人。在以后的工作中、克服好人主义、从实际工作、生活中深层次开展批评与自我批评。我们将努力做到五好、五带头，我们将牢记宗旨增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际，重

实情，求实效的原则，在工作上争先，在方法上创新，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。

?《党建工作自查报告(学校)》文档下载后，可根据实际情况编辑修改。