外国语学院学期党建与思想教育管理工作总结（精选合集）

第一篇：外国语学院学期党建与思想教育管理工作总结

外国语学院学期党建与思想教育管理工作

总结

我院党建与思想政治教育工作坚持以科学的发展观统领全局，认真学习十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻落实中央八号文件和《中国共产党普通高校基层组织工作条例》以及《关于进一步加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》精神，坚持立德树人、教育为主的工作方针，紧密围绕审核性评估整改工作，深入推进“我的中国梦”主题教育和党的群众路线教育实践活动，以创建学习型党组织、紧抓院风教风学风建设、大学生教育管理机制建设和文明创建为主抓手，充分发挥党组织的政治核心作用，团结带领全院党员和教工勤奋工作、开拓进取，在扎实推进我院各项工作中取得了突出成绩。

一、认真学习宣传贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，理论武装工作有新进展

坚持党政联席会议和总支中心组学习、教职工政治学习制度，努力建设学习型基层党组织。以学院党总支理论中心组学习会和教职工政治与业务学习会为平台，深入学习宣传贯彻党章、党的十八大及十八届三中全会和习近平等中央领导同志系列讲话精神，聆听了校党委主要负责同志关于十八届三中全会精神的学习辅导报告。本学期院党总支中心组召

开学习(扩大)会4次，教职工政治学习会(不含业务学习)3次;院党总支主要负责同志还参加了全省哲学社会科学教研骨干研修班为期3周的学习，撰写了《确保党总支政治核心作用是当好二级学院党总支书记的根本要求》的党建理论文章。另外，还积极组织教师参加了校教务部门主办的两次师德师风建设和教师能力提升专家报告会(国家级教学名师南师大董志翘、省级教学名师安大芮必峰主讲)，反响强烈。全院党员和党员干部的政治大局、改革创新意识、责任奋进意识有很大增强，思想理论武装工作取得了新进展。

二、继续深入开展党的群众路线教育实践活动，作风院风教风学风“四风”建设有新面貌

本学期，我院在上半年开展党的群众路线教育实践“第一环节”活动基础上，继续深入扎实推进该项活动的后两个环节“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”工作。我们坚持“为民务实清廉”原则，紧扣“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，大力加强学院班子作风建设、师德师风建设和学生学风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;坚持党要管党、从严治党方针，着力加强总支和支部组织建设，成功召开了班子民主生活会和支部组织生活会，调整充实了学生党支部和院学生会。院党总支积极响应上级号召，根据本院实际，认真开展基层“书记大走访“活动，先后组织3组12人次的党员干

部深入基层、走访师生60对人次，听取意见呼声，接地气悉民意，帮排忧助解难;院党政班子五位成员还分别与五名家庭经济特别困难学生形成了“一对一”帮扶机制，每月开展一次面对面谈心活动，期末集中开展了“送温暖”活动，帮助他们树立正确的人生观，积极面对生活;定期提供辅导答疑，帮助学生解决学业上的困惑，引导学生在学业上更进一步;在生活上给予一定现金资助和其他形式的物质帮助，尽力解决其生活困难。这些实实在在的活动。努力促进了学院党建工作科学化水平和为师生群众服务质量的提高，“四风”建设呈现新面貌。

三、持续开展“我的中国梦”主题教育，师生员工思想政治教育工作有新改进

本学期，我院持续进行以“中国梦”为主题的教育活动，推动广大师生尤其是党员师生在实现中国梦的征途中，坚定理想信念，奋发进取有为，努力实现个人的发展梦。精心组织新老生学习经验交流会，加强对学生未来职业生涯规划的指导。院党总支主要负责同志还结合自己的学习，为优秀青年学生举办了题为《中国梦的世界意义》的主题讲座，拓宽了中国梦提出的时代背景和国际视野，对学习异国语言文化的学生有很好的启迪和教育意义。我院师生在此项活动中取得了突出成绩，在校工会主办的全校青年教工“共赏中秋月 同圆中国梦”国庆诗歌朗诵会中，我院卢玫、张靖、付本静

三位老师的集体诗朗诵《我的祖国》获得第三名、赛事二等奖;在由校团委和语委办联合举办的全校“推广普通话、共筑中国梦”学生诗文朗诵大赛中，我院宋杰同学荣获第一名、赛事一等奖。此外，院党总支主要负责同志分别应市委宣传部、市直机关工委、市教育局、市农行、市武警消防支队、XX区委宣传部等单位邀请，担任其 “我的中国梦”主题教育和爱国主义读书活动等相关征文、演讲、诵读比赛的评委或指导老师，以其服务社会的新业绩为中国梦主题教育做出了贡献。

与此同时，我院以落实《外国语学院进一步加强和改进大学生思想政治教育实施方案》为机制，积极探索大学生思想政治教育的有效途径和方法，坚持以人为本、促进学生人生发展，认真做好XX级新生入学教育和军事训练、困难学生奖勤助贷和结对帮扶等工作;着力加强对团学工作的领导，以党建带团建，支持团总支和学生会开展丰富多彩、行之有效的团学活动，使全院的思想政治教育工作大有改进。我院学生外语志愿者在姚基金篮球季和九月份全国u18青年赛艇锦标赛和第十五届亚洲赛艇锦标赛中的外语志愿服务获得赛事主办方高度评价，并得到国际赛艇联合会委员迈克和亚洲赛艇联合会秘书长李基铉亲笔题词褒奖，为学校和学院争得了很高美誉;以大学生外语服务社为依托，组织外语志愿者赴新世纪学校开展了10次英语支教活动;外语协会等

学生社团完成招新和换届工作，举办了类似于英文诗歌朗诵大赛、英语沙龙、邀请华立国际口译老师吴军举行英语口译讲座等活动;英语角活动正常开展，广受欢迎，也已成为学院学生社团文化活动品牌;成功与信息工程学院联袂举办新生歌手大赛，加强了院际友谊，发现了文化新人，增强了文化活力;学生公寓团支部承办了第二节寝室文化节，集中推进卫生整洁、和谐文明的宿舍文化;团总支、学生会主办了第六届英文原声电影配音大赛、首届英语口语测评大赛、新生主持人大赛及演讲比赛、“圣诞去哪儿”圣诞英语晚会;国际教育交流中心主办了“双dan(圣诞、元旦)”文艺联欢晚会等。这些学生参与面极广的社团活动，积极培育和践行了社会主义核心价值观，使全院大学生思想政治教育工作进一步得到了加强和改进。

四、有力推动创先争优活动机制常态化运行，基层党组织建设有新活力

我院大力推动创先争优活动机制的常态化运行，以先进典型引领时代风尚，激发基层组织活力。认真做好党员干部的培养、考核、推荐工作以及院教职工、学生的评奖评优工作，本学期利用建党92周年和教师节评选先进和辅导员考评等良机，开展常态化的创先争优活动，推出如高瑞阔、李曼曼、柏洁、马纪元等一批师生先进典型，通过宣传他们的感人事迹，引领学院树立新风正气;结合群众路线教育实践

活动，狠抓党支部组织建设，调整充实了学生党支部，设立了暑期留校学生党员临时党总支部，确保暑期留校学生的考研学习、志愿服务有组织可依、有主心骨可找。同时，加强入党积极分子的培养、党员发展、党组织关系转接、党员信息更新与维护等党务工作。秋学期顺利举办了入党积极分子培训班，邀请如校关工委主任陈有瑜和校党委组织部长卢义忠等6名院内外专家学者举办学习新党章和加强共产党员道德修养等相关主题讲座和报告，共遴选22名优秀团员加入党组织并进行了严格的组织考察。同时，协助校党委组织部对三名科级干部和三名科级辅导员进行了组织考察和提拔任用。全院师生和党员干部整体素质不断提升，学院基层党组织建设充满新的朝气和活力。

五、全面落实安全生产工作目标管理责任制，安全稳定工作有新局面

努力加强体制和制度建设，落实安全工作责任制，形成了党政群团齐抓共管，各责任人各负其责，全体师生共同参与的安全稳定工作格局。两次派员参加学校安全稳定工作专题报告和消防演练培训会，增强师生安全意识，提高防范能力。努力加强安全教育，打造安全稳定工作 “防火墙”，制作了外国语学院大学生安全教育管理宣传板，各班级于XX年11月19日至11月25日相继召开了“大学生安全教育第一课”及以消防安全为内容的主题班会，邀请校保卫处消防

科科长董皖老师从求救方式、寝室防火防盗、紧急逃生三个方面作安全教育报告;建立了学生心理健康档案，开展了心理健康普查工作，拟制了需要特别关注学生名录并随时保持信息对称联系。与实习、见习学生签订了《实习见习安全责任书》，与所有学生签订了《决不下河游泳保证书》，严格学生请销假制度和假期集体请假制度，严格执行辅导员每周一、周四点名制度。严格执行外国语学院维护安全稳定工作值班制度，坚持教学巡视值班及其情况记录与报告制度。继续坚持辅导员“1233”工作制度，积极推进学生安全稳定包保制度和学生寝室巡查制度，以辅导员及主要团学干部为主体，以学生公寓团支部为依托，充分发挥学生组织作用，多次深入学生宿舍开展安全、卫生工作检查，确保我院学生生命财产和切身利益安全，为推动学院进一步科学发展创设了良好的安全稳定新局面。

六、有效推进学生创新创业教育，学生就业工作有新进步

大力开展学生创新创业教育活动，以国家级大学生创新创业实践项目“大学生外语服务社”为平台，积极推进大学生外语社会服务;召开XX年国家级大学生创新创业项目中期检查报告会，努力提高外国语学院学生整体科研水平和创新创业能力。积极调研和拓展就业市场，做好学生就业工作。除了参与“春暖皖江”服务大学生就业公益招聘和XX年校

园招聘会外，还主动联系宁波双林集团、安徽蓝宇教育有限责任公司、安徽比第尔外贸公司、合肥佳音英语学校等企事业单位前来开专场招聘会，努力实现初次就业率达94%的工作目标。

七、着力增强制度执行力和反腐倡廉力度，党风廉政建设有新推进

我院结合开展党的群众路线教育实践活动，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，认真贯彻中央八项规定、省委三十条和校党委有关规定，全面落实党风廉政建设责任制和密切联系群众、改进工作作风承诺制，厉行勤俭节约，严防铺张浪费，认真开展“小金库”治理，组织有关人员两次参加校财务处组织的新经费开支教育培训，着力增强执行有关制度的力度，及时公开公示院务事项，扎实推进党风廉政建设。

八、大力开展精神文明创建活动，师生文化素质提高有新成效

我院坚持传承中华优秀传统文化、皖西地方文化和国外先进文化，围绕争创市级文明单位，强对院关工委和院工会工作的指导，做好学院二级教代会的工作制度建设和学院教职工文化体育活动的组织领导，大力开展精神文明创建活动，师生文化素质提高取得了新成效。我院积极响应学校争创市级文明单位号召，广泛动员，主动作为，全员参加。在

已有相关制度的基础上，新制定了大学生教室文明公约，开展了一系列环境清洁美化集中行动和第二届寝室文化及教寝室卫生检查评比活动，加强了教育教学环境的绿色营造和外语楼环境的美化文化。10月28日，继“皖西学院国际教育交流中心”之后，“皖西学院芬兰研究中心”在我院揭牌成立，原芬兰预科班学生进入国教中心学习邀请中国前驻芬兰使馆参赞李光云先生，芬兰塞文尼亚应用科技大学国际教育交流协调员杜拉·琳纳斯女生前来交流讲学，对外教育交流渠道进一步拓宽。通过行之有效的思想教育和文明创建活动，我院师生的身心文化素质不断提升、成效显著。在校第十三届运动会上，我院健儿运动成绩刷新院史。教工女子拔河获得冠军、学生女子拔河获得亚军;陶辰老师获得教工男子百米第一，蔡丽云同学获得女子200米第二;女生太极拳、男子五千米等赛事成绩也都名列前茅;韩淑惠老师荣获第五届校教工羽毛球比赛女子单打冠军;辅导员柏洁获得校“优秀辅导员”称号。卢玫、张靖、付本静三位老师获得校教工国庆诗歌朗诵会第三名。我院有9名教师参加和参与了XX年教职工元旦文艺晚会演出和导演工作，人数为全校之最。此外，院党总支书记方友根同志还以XX市精神文明建设指导委员会专家评委的身份，多次参与“六安好人”、XX市道德模范和市精神文明十佳事迹的评审，还先后为XX市首期道德讲堂总堂、XX区三十铺镇第一期道德讲堂和XX市中级

人民法院第二期道德讲堂作传承弘扬中华道德文化传统的学术讲座，获得好评如潮。

学生素质拓展也是再结硕果，获奖频频。外国语学院荣获皖西学院第五届师范生教师职业技能大赛暨安徽省高校师范生教师职业技能选拔赛团体三等奖;周沛和张悦同学分获第四届安徽省师范生教学技能竞赛中文科组一、二等奖，姚宇琛和蔡迎春同学获三等奖;张宣和陈美龄同学XX年“外研社”杯全国高校大学生英语演讲比赛安徽赛区分别取得一、二等奖;罗欣蓓和孙璇同学分获XX年“外研社杯”首届全国英语写作大赛安徽赛区决赛一、二等奖;宋杰同学摘取全校学生诗文朗诵大赛桂冠。

言而总之，XX年秋学期，外国语学院在校党政班子正确领导下，教育事业稳步推进，成效显著，一个“开放包容、改革求新、团结奋进”的外国语学院屹立在兄弟学院面前，呈现出蓬勃向上的发展态势。

第二篇：外国语学院党建工作总结

外国语学院党建工作总结

外国语学院现有教工党支部1个，学生党支部9个，截至2010年12月，共有学生党员277人，占全院学生总数的19%。学生党员90%担任过学生干部，有的曾经担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部，有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者，始终起先锋模范作用。

本，根据学校党委的部署，学院党总支以党的十七大精神和科学发展观重要思想为指导，围绕基层党组织创先争优活动精神，坚持以党的基本路线和教育方针为依据，坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点，以考风促学风、以考研带学风，以培养学生综合素质为目的，逐步拓宽学生发展空间，将学生工作做实做强”的工作思路，不断加强党建和思想政治工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神。

一、分党校培训

充分利用二级党校、支委培训等机会，加强入党积极分子、党员的培养教育。在每期培训班上，我们力求以丰富多彩的形式，将党性理论教育落到实处。2010年，我院党总支在分党校对积极分子的培训内容进行了改进探索，首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求，内容上有所增加；其次结合近年来国际、国内政治经济局势，丰富党课内容。如邀请校内专家学者举办专题讲座、参观军事教育基地、讨论最新时事政治热点话题等，积极引导学生树立正确的价值取向，从根本上端正入党动机，许多同志通过学习，受到了教育，进一步表述了迫切加入党组织的心声，取得了党课培训学习的效果。

二、学生党支部建设

（一）支部设置：

我院在全校率先实施支部按专业设置，至2010年末我院共有9个学生党支部，分别为学生英语教育第一党支部，学生英语教育第二党支部、学生英语教育第三党支部、学生英语教育第四党支部，学生英语经贸第一党支部、学生英语经贸第二党支部、学生日语党支部、学生专升本第一党支部、学生专升本第二党支部。

（二）支委建设：

透明公开选举支部委员，对支委进行培训、考察、监督。

（三）组织生活：

1、结合支部的实际情况和特点，以多种形式开展民主生活会，比如：学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关规章制度、公民道德教育。每次组织生活会出勤率98%以上。通过组织生活会，增进认识，得到教育，既提高了自身的党性修养，又改正了自己的缺点和不足。

2、通过党员个别谈心，党员汇报等方式，及时了解学生党员的思想情况，把握党员思想脉搏，有针对性的进行思想教育，帮助党员提高思想觉悟，多方面听取党内外群众的意见和建议，改正支部不足，与此同时，也不断增强党员的组织、纪律观念，要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己，充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。

3、2010年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排，充分调动各支部的积极性，利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体，大力弘扬“爱心、责任、感恩、规范”等主流意识，通过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式，将社会主义核心价值观传递到学生当中，形成积极向上的氛围。我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会，为学生反映问题提供了一个开放和民主的平台。

4、继续完善预备党员转正答辩制度。我院在2009年开始实施预备党员转正答辩制度以后，为进一步优化入党程序，同时提高入党程序的透明化，在2010年的预备党员转正答辩会上，我院设置了新的答辩环节，通过客观题、主观题的回答之后，再由答辩评委组根据情况临场提问，学生分数由主观分和客观分组成。通过预备党员转正答辩制度的实施，使学生党员能够深入学习党的理论知识，了解党的最新文件精神，增强学生党员的党性修养，在回答主观题环节，能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望，并讲述预备党员期间自己在思想上，行动上为成为真正的党员所作出的努力。

三、学生党员发展

根据学校的相关要求，立足本院发展实际，切实加强学生党员的发展工作。近年来，我们严格依照“积极培养、慎重发展”的原则，按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。

1、制定发展规划，明确发展重点，不断加大指导力度。为了加强对全支部党员发展工作的指导，总支每年提前制定下一学年的党员发展，各支部按照总支的要求，坚持把党员发展作为党建工作的一项重要内容，定期研究，并结合实际，制定出切实可行的党员发展规划和发展指导性目标任务，通过扎实有效的工作，党员队伍的整体结构得到了一定改善，一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织，从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。

2、完善培养制度，规范党员发展工作。一是要求基层党支部在确定积极分子的同时，指定素质高、党性强、有责任心的党员作为其培养人，要求积极分子在培养期间定期向党组织写思想汇报，既使积极分子时刻接受党组织的教育，又使党组织及时掌握积极分子的思想动态，以增强工作的针对性。二是学院分党校每年举办两次积极分子培训班，培训内容突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等，通过培训，激发政治热情，增强入党的光荣感。三是规范党员发展工作程序。总支定期对各支部委员进行培训，不断提高他们的工作能力和党务水平，确保党员发展工作的规范性。四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。在全院内推行确定积极分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度，要求各支部在确定积极分子和接收预备党员前，将其基本情况和现实表现向广大师生进行公示，充分征求党员群众的意见，公开评议，然后进行无记名投票确定积极分子和预备党员，通过制度的实施，增加了发展党员工作的透明度。

3、求早求新，夯实基础。每年新生入学后，我院便开始形式多样、寓教于乐的党的基础知识的普及教育，积极引导新生了解中国共产党的性质、纲领、宗旨，以及中国共产党的发展历史等，以提高青年学生对党的认识，加深青年学生对中国共产党的情感，从而积极主动地向党组织靠拢。通过在课余时间的党课等辅导，对学生加强引导，我院写入党申请书的比例在逐年上升。在平时的学习和生活中，我们不断给任务、压担子，逐步使学生锻炼全心全意为同学们服务的本领，培养他们无私奉献的精神，从实践上突出理想信念教育。

4、注重对党员的后续培养。作为一名党员，首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高，充分发挥学生党员的先锋模范作用，以身作则，使之形成在学生中有影响有威信的组织，以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时，在学生中开展细致的教育、引导和培养工作，使更多的同学能够对共产党有更深的理解，对党的各方面政策有更深刻的认识，使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养，吸收更多的高素质学生加入党组织，以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。

四、今后的工作思路

针对支部现状和存在的问题，我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面：

1、进一步加强基层组织建设，夯实工作基础，完善管理条例，提高支委的理论水平，使支部建设更加规范化、系统化、理论化。健全支部机构，理顺学生党支部与班委、团支部的关系，明确工作职责，努力实现学生党支部离成为带动班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。通过开展集中学习培训，加强学生党支部书记的选配与培养教育力度，不断提高支部书记的思想政治素质和业务水平。

2、加强对学生党员的教育和培养，树立典型，更好的发挥党员的先锋模范带头作用。抓好典型、严明纪律，加大不合格党员处理力度。按照党章的要求，准确把握纪律处分政策界限，抓好典型引导与惩治查处。对表现突出、先锋模范作用发挥好的党员公开提出表扬；对党性不高、要求不严的党员进行严肃的批评教育。特别是对违纪的党员要坚决进行处理，严肃党的纪律。大力创新，建立健全学生党员队伍自我纯洁机制。

3、以主题实践活动为切入点，建立学生党员保持共产党员先进性长效机制。通过进一步深入开展党员接待室、党员一帮

一、党员奉献日、党员示范寝室、党员挂牌等主题实践活动，让学生党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。关键是狠抓落实下功夫。同时，积极做好相关制度建设工作，把一时之举与经验之策及时上升到制度，努力建立学生党员保先长效机制

4、加强民主评议工作，提高民主生活会的质量，促进党员之间的相互交流，使其共同进步。

5、加强对积极分子的培养，督促积极分子经常向组织汇报思想和学习情况。

第三篇：外国语学院17级本科生专业思想教育

外国语学院2017级本科生专业思想教育

秋风飒爽，外国语学院2017级共有381名本科生陆续到校报到，随之各项迎新工作在如火如荼地进行中。为促进2017级新同学能更好的适应大学生活，树立人生目标，云南师范大学外国语学院于2017年9月6日在学院108报告厅和110教室召开了本科生专业思想教育。会议由朱晓媛老师和芶艳梅老师主持进行。外国语学院17级新生们积极参加本次思想教育并认真聆听了老师们的讲话。

会议伊始，朱晓媛老师和芶艳梅老师对同学们进行了思想与安全教育，让初进大学并充满好奇与迷茫的同学对自己接下来的大学生活有了基本的规划、想法以及展望。并从宿舍安全、网络安全、饮食安全以及生活安全方面举了很多实例，提醒大家要时刻注意自己的人身安全，不要上当受骗。同时，两位老师从专业学习的角度，对各专业进行介绍，引导同学们在大一时就制定四年的学习规划，并对语言类的学习方法进行了简要介绍。此外，为了让同学们深入了解学院的各项管理规定以及学习制度的相关内容，两位老师耐心地带领大家翻阅了学生手册以及学生学习指导读本。接着，两位老师向新生们讲解了外国语学院近年来的常规活动以及各类特色活动，鼓励新生们在努力提升专业的同时，积极参加校院级课外活动，丰富第二课堂。

本次2017级本科生专业思想教育的意义重大，对新生们的整个大学生涯具有导航性作用，让新生们对刚面对的大学生涯有一个更清晰、更正确的认识，为未来四年的生活打下良好的基础。(外国语学院团委供稿)

第四篇：外国语学院工作总结与工作计划

外国语学院四大机构

第十二周工作总结与第十三周工作计划

团委：

1、办公室收集与上交肇庆学院首届“才艺之星”评选活动报名表；收集数学学院知识竞赛参与名单；宣传天翼校园收集k歌比赛

2、组织部完成团内统计和主题团日活动

3、宣传部完成“榜样我们做朋友”风采展示板

4、志愿者工作部完成“蒲公英”志愿者服务队面试招新；筹备12.5国际志愿者日照片展；开展“小海龟”之无家长日活动

本周工作计划：

1、办公室举办英语沙龙特色活动

2、组织部筹备特色活动

3、宣传部筹备特色活动

4、志愿者工作部准备第三节志愿者广州交流会参展相关资料；继续筹备12.5国际志愿者日照片展

学生会：

上周工作总结：

1、办公室参加了部门评大会

2、社会实践部与文学院合作开展了义教活动

3、体育部完成班际篮球赛的后期工作，跟进足球比赛

4、信息科技部收集“get it fun”gif制作大赛参赛作品；收集“预防艾滋，向零迈进”作品

5、人力资源部与计算机和化学化工学院共同筹备公文礼仪培训

6、文娱部完成“在一起，so easy”周末舞会

7、ours记者站完成“榜样我们做朋友”10篇人物采访稿

本周工作计划：

1、办公室准备每月之星前期工作

2、社会实践部筹备书刊交流大会

3、信息科技部评选“get it fun”gif制作大赛参赛作品

4、人力资源部与计算机和化学化工学院共同开展公文礼仪培训

自律委员会：

上周工作总结:

1、办公室开展了本学期第一次每月之星评选活动

2、对外联络部开展自律委员会与计算机、美术学院联谊活动

本周工作计划：

1、办公室将举行办文格式培训兼礼仪培训活动

健康促进会：

上周工作总结：

1、办公室开展“梦想·家园”特色活动的初赛及决赛

2、辅导部完成“心墙”活动烦恼纸条的收集;完成“心理知识竞赛”的活动方案

3、拓展部与计算机、工程学院健促分会开展户外拓展活动

本周工作计划：

1、辅导部继续进行“心墙”活动

外国语学院：举办外国语学院第一届“real&relax”英语沙龙特色活动，参加第三节志愿者广州交流会，与计算机和化学化工学院共同开展公文礼仪培训，学生健康促进会与计算机、工程学院健促分会开展户外拓展活动。篇二：外国语学院实践教学管理科2014工作总结和2015工作计划

外国语学院实践教学管理科2014工作总结和2015工作计划

2014，我院实践教学管理科遵照学校教学管理工作的要求，在院党政领导下，与各科室、教研室团结协作，积极做好实践教学管理工作，较好地完成了院校的各项工作。本完成的主要工作如下：

一、实习工作：

1、根据学校《关于2015届毕业生毕业实习工作安排的通知》的要求和

外国语学院2011版培养方案和本科教学计划安排，我院制定了《外国语学院2015届毕业生实习方案》。

2015届英语师范（本科）和英语教育（专科）本次实习采用分散实

习和集中实习相结合的办法。分散实习的学生按学院的实习要求，根据个人意愿，自己联系实习单位，自行安排实习过程；集中实习的学生由我院统一安排到宜春市中心城区的宜春三中、宜春四中、宜春八中进行集中实习，并指派专业教师胡宜平、彭红兵、江莉莉进行实习指导。

英语翻译和法语专业采用实习+就业模式，通过双向选择，到企业去

自主参加实习。

2、积极开拓校外实习实践基地。2013年5月，我院与武汉传神翻译公司、东方君泰信息咨询有限公司等建立实习实践基地并挂牌，于当年6月、7月选派多批英语翻译、法语专业学生前往该公司长沙、北京等地进行实习实践，并派出2名法语实习生到2013年广交会筹委会进行为期3个月的法语实习工作。2014年7月，再次选派2015届实习生前往广交会参加2014年广交会的筹备工作等。此项工作的开展为我院非师范生提供了很好的实习实践平台，取得良好的效果及社会反响。

二、毕业论文工作：

我院2014届本科毕业生有244人，其中英语师范 181人，英语（翻译）34 人，法语29 人，均通过毕业论文资格审查取得毕业答辩资格，并于6月进行了答辩工作，顺利完成了毕业论文相关工作。2015届本科毕业生论文工作于10月份开始落实。

三、实验室建设方面：

1、积极主动做好了语音教室、同声传译室、录播室等实验室的日常维护

和管理工作，确保了教学工作的正常进行。2、3、4、配合做好了我院2014年的商务实训平台申报、安装工作。较好地完成了实验室数据报盘工作。配合资产处做好2014年设备添置、资产大检查工作。

四、大学生能力建设和实践拓展方面：

1、组织学生积极参加省内外各项专业竞赛。先后组织9名学生参加2014 年大学生英语竞赛（江西赛区）决赛、16名学生参加2014年大学生英语翻译大赛（江西赛区）决赛、6名学生参加2014年“外研社杯”英语演讲、写作大赛（江西赛区）决赛，并获得一等奖、二等奖、三等奖等成绩，为学校获得了荣誉，提高了学校的知名度和美誉度。

2、在全院学生中组织开展各项专业学科竞赛活动，提升学生专业水平和

竞争力。先后与各教研室组织开展了全院学生英语翻译大赛、师范技能大赛、写作大赛、英文歌曲合唱大赛、诵读竞赛和英语听力竞赛、文一条街、英文手抄报、英文单词拼写大赛等。

3、为积极响应我校“实践教学改革年”号召，推进实践教学工作的顺利

进行，根据《宜春学院关于实践教学周实施的指导意见》（宜学院教字[2011]35号），为了提升外语专业学生的专业技能、语言运用能力等，使学生能够通过不同的平台和方式最大限度地施展专业技能，结合院内实际情况，我院于2013-2014学年第2学期第九周（4月21日-28日）进行了为期一周的教学实践周活动。今年是我院首次在本科生中开展实践教学周活动，在师生中取得了良好的效果。

4、我院与中国翻译协会战略合作 积极对接学校转型发展。

我院主动与中国翻译协会沟通，寻求合作机会，通过双方洽谈，达成战略合作意向，并签订合作协议。

12月6日，lscat语言服务能力测试第一阶段基础能力测试在我校二教楼举行。我校853位师生参加了此次测试。

中国译协江西省片区第一期 lscat 师资培训课程于2015 年1月5日——1月13日在我校举行。

五、“卓越班”建设方面：

1、我院卓越中小学英语培养计划2012级、2013级实验班成立后，围绕

专业学习组织开展了一系列活动。①邀请专家讲座，②组织开展课外活动，③建立实习基地等。

2、组织卓越班学生到校外参加教学见习活动。根据卓越人才培养计划要

求，我院积极开拓学生校外见习基地，并与宜春实验中学、宜春八中、宜春三中和宜春教育局签订《“卓越中学英语教师培养计划”联合培养协议书》，安排学生到中学参加一个月的教学见习活动。

3、积极申报“江西省卓越中学教师培养计划“。

六、合作办学方面：

积极与我校国际交流处合作，开拓海外合作办学项目，目前，已有2名学生参加美国和台湾高校的合作项目。

七、其他相关工作方面：

积极配合教务科和办公室做好一些日常管理工作，认真做好了我院2014年教育统计工作。

2015工作计划及要点

实践教学管理科将按照教务处及我院2015 年教学工作的要求,围绕教学实践管理工作，安排好2015年工作。具体工作安排如下： 篇三：外国语学院2010年工作总结及2011年工作要点

外国语学院2010年工作总结及2011年工作要点

2010年以来，外国语学院认真贯彻党的十七大、十七大四中全会精神，深入学习实践科学发展观，开展党组织建设年、管理服务年及教学质量建设年活动，不断提高广大教职员工的思想政治素养和教育教学水平。坚持以服务为宗旨，就业为导向，学生为主体，能力为本位，走产学结合、工学交替发展道路的指导思想，加大课程体系和教学内容改革力度，加强师资队伍建设，提升国际交流与合作，不断提升学院综合办学水平和社会服务能力。各项工作取得了一定的成绩，现将2010年全年工作总结如下：

一、高度重视，开拓思路，全方位、多层次推进思想政治工作

（一）加强政治理论学习，不断提高教职工的思想政治理论水平

进一步完善加强党总支中心组学习制度和两周一次的教职工理论学习制度不动摇。一年来，学习了胡锦涛总书记在五四期间给中国农业大学师生回信的精神；学习了温家宝总理与北大学子共度“五四”青年节的相关讲话精神；学习了习近平副主席在广西民族大学重要讲话精神；学习了《关于推进学习型党组织建设的意见》；学习胡锦涛、温家宝、在全国教育工作会议上的讲话；学习教育部挂钩于推进教育改革发展的若干意见；《中国中央第十七届中央委员会第五次全体会议公报》、学习了高校服务广西新发展有关文件精神等等，不断提高师生员工的思想政治素质、政策理论水平。

（二）以党组织建设年活动为契机，切实加强党的思想建设、组织建设和作风建设

1、加强理论学习和形势教育，狠抓党的思想建设

进一步完善加强党总支中心组学习制度和两周一次的教职工理论学习制度不动摇。一年来，学习了学校及上级领导的讲话精神，学习了《关于推进学习

型党组织建设的意见》；学习《袁贵仁：高校要着力提高质量办出特色》《教育部召开2011年全国普通高校毕业生就业工作会议 》、以及高校服务广西新发展等文件精神，不断提高师生员工的思想政治素质、政策理论水平。

2、以班子和队伍建设为核心，强化党的组织建设

继续强化领头人意识，以“领导就是先进，干部就是服务，党员就是示范”的崇高理念武装班子的每一个成员，从思想到行动对每一个成员进行严格要求。同时，加强了教工党支部、学生党支部的组织建设；加强对入党积极分子的培养，积极发展新党员，一年来，举办党校学习班2期，有200多名学员参加学习。

3、积极探索新形势下党员教育、管理新机制，加强党的作风建设

一是完善党风廉政制度建设。我院进一步修订完善党政领导廉政建设、党政联席议事等制度，坚持制度完善，规范约束；二是认真落实好领导班子生活会制度，不断提高领导班子解决自身问题的能力。三是以争先创优为载体，调动党员教师的工作积极性，以党性铸师魂。四是组织党员同志到百色革命老区缅怀革命先烈，进行党性教育，提高广大党员同志的党性修养。

4、加大党员发展力度，为党组织注入新鲜血液

按照成熟一个发展一个的指导方针，全年共发展党员23名，吸引一批优秀的成员到党组织中来，为党组织注入新鲜的血液。

（三）以教学质量建设年活动为契机，切实推进教学质量及教学水平稳步提升

1、加强对教学常规工作的监督和管理

从开学到现在，教学工作在学院领导的正确领导下有条不紊地进行，工作情况正常。一是积极参加学校教育例会。积极参加了学校的教学例会，进一步认真学习学校教学质量建设年的工作目标和意义，结合外国语学院实际，制定

学院教学质量年活动实施方案、学院教学督导工作方案、学院教师教案评比大赛方案、学院外文歌舞大赛方案；二是加强交流学习。组织我院商务英语教研室，公共英语教研室5月赴广西国际商务职业技术学院应用外语系进行教学经验交流事宜。双方就商务英语专业及公共英语的发展前景、课程设置、教学管理、专业建设、招生与就业、实训基地建设、学生国际交流、师资队伍建设及专业产、学、研等情况进行学习与交流；三是致力拟写专业培养方案。为进一步深化课程体系改革，加强专业内涵建设，完善和创新高技能人才培养体系，根据学校教务科研处的要求，各专业带头人、负责人负责主持各专业的培养方案，完成2010年专业培养方案的拟写工作。四是进行新专业申报调研，拟写调研报告。

2、加强教学科研工作，促进教学团队内涵发展

（1）外国语学院加强教师团队建设和教学团队内涵发展，要求每个教学团队做好学期工作计划，完成相应教学任务，要求教学团队每周坚持业务学习，教师学期听课量不少于4节，使任课老师对照自己上课的优缺点、取长补短，以达到互相监督、互相学习、提高外国语学院整体教学质量的目的。另外，要求教学团队在团队中建立传帮带结对子共同发展方式，要求每个教学团队安排教师负责教龄在10年以下的教师的教学业务联络以及业务传承、补充、发展，形成教学小组，以此促进教学业务能力的提高。

（2）积极开展研究性公开课活动，打造教师交流平台，促进教学团队的业务能力的提高。按照校教务科研处研究性公开课相关规定，外国语学院要求各教研室认真落实研究性公开课活动，做到以教研室为单位，负责人员推荐，课题确定，业务研讨一系列活动。本外国语学院6个教学团队的13名老师均完成研究性公开课任务。在公开课中广大教师畅所欲言，对教学方法等展开讨论，公开课真正成为了大家研究教学教育方法，提高教学质量的良好平台。

（3）申报自治区级教学团队获得成功。今年应用越南语教学团队获得自治区级教学团队，提升越南语师资形象，打响了小语种教学团队品牌。

3、加强教学质量监控，规范教育程序

为加强教学质量的监控，促进学院教学质量的提高，外国语学院创新性的运用了各种监督、检查手段。

（1）成立以外国语学院院长为组长的督导小组，建立每月一次的督导例会制度，交换本月工作情况。对外(转载于:外国语学院工作总结与工作计划)国语学院各专业及教研室等教学单位的教学组织工作（包括专业教学计划、课程教学大纲的制定与修改，教材的建设与管理，教师的培养、教育与管理）进行检查和监督。在督导过程中利用巡查、检查、调查、学生反馈、听课等途径了解教师有关教学质量问题。

（2）一年来督导小组成员实行听课纪录及次数汇总制。通过听课，了解本学院教师的责任心和业务水平等情况。同时，突出对中青教师、兼职教师以及前次评教分数较低的教师的评教，加强教学研究，推动实质性的教学改革。

（3）期未组织教师参加一次外国语学院督导工作的座谈会，汇报工作情况，交流做法，促进共同提高。

（4）加大力度密切监控外国语学院专业精品课程网站内容的运行及更新。

4、以赛促学，提高师生的教学和学习的积极性

为了促进技能型人才的培养，进一步鼓励广大学生努力学习新知识，不断增强学生的动手能力和创新能力，展示外国语学院学生积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能，组织学生积极参加全国、全区、学院的各种职业技能比赛，以赛代考、以赛促教、以赛促学，学生的积极性非常强，学习气氛空前热烈。外国语学院共组织学生参加了第五届“外研杯”广西高校大学生英

语戏剧节、2010年全国大学生英语竞赛、2010年东方正龙杯第二届广西翻译大赛、首届全国高职高专越南语技能大赛、广西泰语朗诵比赛。组织教师观摩了首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛广西赛区的比赛、组织教师参加学校第三届教育技术教学应用大赛。

5、深化课程体系和教学内容改革，创新教学模式

6、提升国际交流与合作，不断拓阔新的国际平台

（1）对外接待方面。4月27日上午，泰国皇家理工大学副校长nuchalee率代表团一行6人到我校进行工作访问。学校领导及我院***副院长在办公楼二楼会议室接待了代表团一行，双方交流了合作办学经验，就进一步拓展合作达成了共识。我院***副院长全程翻译，并带领代表团参观了校园环境。

（2）联合办学方面。

第五篇：外国语学院2012工作总结

外国语学院2012工作总结

过去的一年，在校党委的正确领导下，外国语学院依据国家中长期教育发展规划精神和廊坊师范学院2012年工作要点，认真制订2012年工作计划并认真实施，取得一定成效，现总结如下。

一、思想政治建设: 外国语学院的党建工作，紧紧围绕培育人才这个中心，坚持遵循高校办学规律，以建成具有特色鲜明的师范大学为发展目标，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性这条主线，全面落实党建工作的各项任务，发挥好基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

1、认真坚持政治理论学习，坚定理想信念

按照学校党委要求，认真组织广大师生开展政治理论学习，要求领导班子成员和党员干部要先学、多学，发挥好榜样带头作用。

5月11日，我院邀请社科部杨士泰教授为我们做了题为《文化建设在中国》的专题讲座。6月15日，组织了新发展党员宣誓大会。11月30日，召开了“外国语学院十八大精神学习交流报告会”。12月，严格按要求选举学院第二次党代会代表，认真学习宣传大会的精神，明确目标，明确任务，鼓舞人心，振奋精神。通过学习，广大师生增强了对中国特色社会主义的理论自信，制度自信，道路自信。

2、深化创先争优活动，加强教风学风建设

根据上级要求，我院各级党组织及全体党员认真进行了自评，并根据新的发展形势和要求开展了新一轮的承诺。重点强调内涵建设，质量建设。根据学校三步走的战略布局，各项工作在谋划上要具有前瞻性和持续性，落实上讲求脚踏实地，全面协调。外国语学院继续加强教风学风建设，大力弘扬“为人、为学、为师”的师范精神和“厚德博学 弘毅致远”的校训，努力培养中国特色社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。

3、坚持发挥基层党组织的政治核心作用，扎扎实实做好安全稳定工作

基层党组织的政治核心作用非常重要，要想培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接。

与管理，分教研室进行教研活动，按课程组开展集体备课，组织公开课，开展教学与科研活动。教研活动有计划、有记录，教师在课程组内交流教学心得与经验，探讨教学方法，合作编写修订大纲、教案、课件、进度表等教学材料，加强了同头课程的互助与合作，集体备课和教学研讨起到积极作用，促进了专业建设。教师能够做到备课认真，上课时材料齐全。对各种管理文件进行了梳理，不断完善各种教学管理制度，使各项工作做到制度化、规范化。英语系的课堂教学改革从备课方式、课堂授课方法、课外学习任务安排和评价方式等方面展开；以课程组为单位集体备课，研讨课堂教学的内容、方法和评价方式等，加强学生语言应用能力和专业技能的培养，提高学生的自主学习能力。各门课程要改革授课方式，专业知识与专业技能并重，把培养该课程的应用能力纳入教学大纲，作为教学目标，在实际的课堂教学中加以体现，课堂教学的具体内容同课外应用训练相结合，把课堂教学任务向学生的自主学习延伸。

依托重点专业建设，完善了各类教学大纲、考核大纲；修订了培养方案（把模块课程分散到专业选修课程之列，满足学生的多方选课要求）；在三门院级精品课建设中形成较为完善的题库；英国文学课程一直在实施学业网考，积累了较为丰富的英语专业网考经验；多门课程都在进行着教学改革，如 英语阅读、英语听力成功申请了2012年院级教改课题，实现教学方式的新突破，使学生得到更多的实惠；英语教师教育类课程改革有重大收获：依托学校教师教育类课程改革，外语抓住本专业特色，与中学紧密接轨，学生参与中学的教学改革、听公开课，评精品课，深入课堂实际，进行学习与培训，中国教育报12月份对我院的教师教育类改革的报导是以外院英语教学法课为实地考察报导的。廊坊一中在十二月份聘用了外院2名四年级毕业生（利用业余时间）作为代课教师充实到期外语教师队伍之中，两位代课教师利用外院课堂教学改革的方法及所学到的知识迅速投入一中的英语教学改革中，很受一中师生欢迎及赞赏；英语系的“学习指导制度”独树一帜：针对一年级新生、三年级学生，开设学习指导咨询站，每周每年级2次，由专任教师在各自的办公室对前来咨询的学生进行指导，涉及学习内容、学习方法、选课目标、考研复习及未来就业等包括学习、生活、工作等方面的问题，学生反映很好。2.日语系教学

本，圆满完成了08级35名毕业生及09级28名毕业生的毕业论文指导工作，毕业论文共有日语语言学，日本文化，日本文学，商务日语四个方向，在全体师生的一致努力下，论文工作顺利完成。日语教研室按照外国语学院教师“老带新”的统一要求，每位教师听取其他教师的教学课4节以上，在本教研室内部先就教学方式进行了全面的了解和交流，互通有无。同时每学期都排两名教师开展公开课,通过听课评课，老师们相互学习，查找上课中的不足，发现问题及时解决，从而提高了课堂教学能力，教学水平有了很大提高。日语教研室通过组织教学法、教材评价等的讨论活动，使教师们对自己的课程了解更加深入，提高了教学水平，提高了教学效果，有力地促进了教学，成功申请到院级教改立项。3.大外教学部教学

9月中旬,大外部共6名教师去山东大学和苏州大学考察，学习他们成功的教改经验。通过此次参观学习, 了解大外部下一步教改的努力方向，大外部确定了“巩固前期教改成果，加强拓展课程建设“的工作方针。教师的进修培训成为工作中的重点，通过教师的进修与培训进一步完善教师的知识结构、提高教师的教学技能，以适应新的教改要求。各教研室认真整理教案、任务书、进度表等资料。大外部积极创新，将大外部全体老师分为为6个小组，采用小组的形式进行公开课的准备、授课与评课。大外部所有老师都参与听课。从老师们的公开课整体情况看，大多数老师都转变了传统的教学模式，按照大学英语课程教学要求，在授课中注重课程内容的拓展，尤其是视听说课转变了以前的以听为主，大量增加了学生口语练习的活动和时间。

10月底，召开了12本和11本学生座谈会。共有来自13个学院的30多名学生代表本次座谈会，教研室主任罗文凤和刘俐老师主持了座谈会，参会的老师认真记录了学生的反馈意见并对部分学生的提问给予了认真的解释和回答。从学生的发言看，绝大多数学生代表对大外部老师的教学态度、教学方法等都给予了高度评价。学生的问题主要集中在自主学习的设备问题上，如很多机器无法使用，自主学习时需要更换多台机器，自主学习时很多电脑出现死机现象等。大外部认真组织了两次同行评教和学生评教工作，学生们对大外部老师的工作给予了很高的评价，同时提出很多积极的具有建设性的意见和建议。

一年来，深化大学英语教学改革，精化“大小班、两门课、分级教学、自主学习、网学网考”的模式，分类培养，突出自主学习能力；精心谋划大学英语新的一轮改革：拓展课建设，把拓展课分为两种模式，即二级学生第四学期的拓展课、教务处文化素质选修中的拓展课，设计出“语言基础模块”、“商务模块”、“文化模块”系列课程，并把老师分为不同方向，形成课程组集体备课，老师和学生双赢程度明显提高。4.科研建设

外院在2012年发表文章，核心期刊4篇，省级期刊3篇，省级立项1项，省市厅级立项4项，院级立项及院级教改立项共4项；前2年的立项有2项省级项目在结项中；厅级项目结项4项，院级项目结项2项； 2012年获得一项院级教学成果一等奖；一项国家留学基金委支持的“成组配套”出国访学项目。5.师资队伍培养

外国语学院师资队伍比较年轻，相比之下高职称高学历者少，制约了科研及教学的发展，针对此种特点，多年来外语一直重视师资队伍的培养，除了传统的传帮带及送出去、请进来等方法外，2012年重点推出教师短期培训项目，依托教育部主办上海外国语大学、北京外国语大学承办的高校英语教师专业课程培训班，利用周末把老师送出培训，本达20余人次，回来后在系部进行汇报，使全体教师了解专业前沿动态，教师发展水平，增强紧迫感及危机意识。经过近几年的培训，老师的自我发展意识得到了很好的促进，并能把科研融入教学中，是教学科研相互促进。本对全体外院教师进行了elt“英语教师教学技能网上70小时的网络培训”，并在9月份参加了我网络考试，此培训由美国托福公司组织，中国教育部选择不同级别师范院校英语教师进行培训试点，我校外语被选中，60余教师参加了高级培训与测试，200多名学生参加了初级培训与测试

三、比赛、考试

英语系组织了系列竞赛比赛活动。