2011年学校党风廉政建设总结

第一篇：2011年学校党风廉政建设总结

学校党风廉政建设总结

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。我校党总支坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导下，结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础和提供了强大的动力。现就我校党总支开展党风廉政建设情况总结如下：

1．制定了党风廉政建设的计划，确立了大事汇报制和公示制，在制度上来保证党风廉政建设的实施。

2．认真落实组织生活制度。不断创新活动的内容和方式，采取听专题辅导、谈学习体会等多种形式，不断增强党员党性修养，提高党员的思想政治觉悟和遵纪守法、勤政廉政、廉洁自律的自觉性。

3．加强民主集中制教育，提高贯彻民主集中制的自觉性，在党员干部中大力倡导与时俱进、开拓创新精神，不怕困难、顽强拚搏精神，同心同德、团结协作精神，奋发进取、争创一流精神，默默无闻、无私奉献精神，培养和形成过硬的工作作风。

坚持民主集中制原则，凡购置的物品、设备等重大问题均是班子集体研究后才实施（有专项记录）。我们还坚持校务公开、财务公开，学校大事、大的开支均公布于众。除每年的两次教工大会，向教师公布学校经济预算和收支情况外，还利用有利时机向老师公布经费情况，接受群众的监督。财务的公开使大家对学校的经济情况心中有数，教工的提案也由原来的福利、待遇，改变为为学校的发展出谋划策。

4．重视落实年初学校制订的党风廉政建设责任目标，时时检查对照，经常提醒；组织全体党员干部观看了《警示教育系列篇》，提高党员干部的思想素质，提高拒腐防变能力。5．组织党员干部认真学习关于党的作风建设和反腐败工作的要点，牢固树立“立党为公，执政为民”的廉洁从政意识。尤其要求班子成员要严格执行《廉政准则》和中央关于制止奢侈浪费行为的八项规定、干部廉洁从政若干准则中的“六不准”等规定，切实加强领导干部的廉洁自律工作；同时组织党员干部认真学习邓小平理论、党风廉政建设及反腐倡廉等有关文章，进行党风、党性、党纪和廉政教育，并结合工作实际开展专题民主生活会，开展批评与自我批评，查摆工作中的问题和不足。

6．加强领导班子廉政建设，坚持每周例会制度，大小事由班子研究，不搞一言堂。支部的领导成员处处以身作则，严格要求自己，努力做党员和员工的表率，要求别人做到的首先自己做到、做好。做到严格管理、勤政廉政，自觉遵纪守法，不断增强拒腐防变能力，促进支部党风廉政教育的不断深化和责任制的落实。

7．学校成立有“治理乱收费”领导小组，家长委员会监督小组，学校和班主任签订有制止乱收费工作责任书。在校门口醒目处悬挂各项收费项目及标准，接受家长及社会的监督。利用家长学校、家长开放课等机会，组织家长座谈、问卷，了解家长对学校工作、收费工作及其他工作的意见和建议。我们对学生的代收费的使用情况做到一期一清算，帐目公开，多退少补；对临时性收费，如组织学生看电影、外出参观、游览等费用的使用情况，做到及时结算，没有违规、违纪现象。

8．学校评聘公开、职称公开、考核公开、评优评先公开，设有公示栏，对参评人员的有关证件公开展评，评选结果及时公布在公示栏内，增加了各项工作的透明度。

9．强化服务意识，所有党员教师切实强化为学生、家长服务意识，认真负责的做好教学工作，耐心细致的做好学生、家长的思想工作。我校还在学校门外设立了校长信箱，公布了热线电话，让家长随时监督我们的工作。

总之，学校领导没有利用工作之便行贿受贿现象，全校教师没有出现严重的体罚和变相体罚现象，没有乱收费现象，党风廉政建设在我校得以扎扎实实的贯彻和落实。

2011年6月15日

第二篇：学校 党风廉政建设总结

加强作风建设，促进廉洁从教

为了深入贯彻落实上级指示精神，结合我校实际，学校党支部以科学发展观为统领，以转变作风为抓手，以办人民满意的教育为目的，以转变党员的工作态度，进一步加强师德师风建设和党风廉政建设，以提高学校领导干部的管理效率，进一步提高学校领导班子的凝聚力和战斗力，以“加强作风建设，促进廉洁从教”为主题，继续发扬与时俱进，求真务实的精神，开展了形式多样的教育活动，进一步增强了党员干部的廉洁意识。具体做法是：

1．落实了学习内容。组织学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，组织党员干部观看了电影《北极雪》，每位党员干部撰写了观后感。10月19日学校党支部唐芳同志结合本单位岗位特点和工作实际，给全体党员干部讲了一堂“加强作风建设，促进廉洁从教”的专题辅导报告，全体教职工与学校签订了《柳州市潭中路小学领导干部个人廉洁自律承诺书》。老师们纷纷表示要带头严格执行廉洁自律的各项规定，筑牢心理防线，做一心为民，克己奉公，开拓创新，模范带头的人民公仆。

2.营造廉洁从教的舆论氛围，制作了一期墙报，加强党风廉政建设宣传。利用学校滚动屏幕，不断出示一些廉洁从教的格言、警句。

3.“加强作风建设，促进廉洁从教”学习活动，做到了“四个结合”：

（一）是学习活动与师德师风结合了起来，大力倡导廉洁从教、爱岗敬业、无私奉献精神，突出解决有偿家教、体罚学生、乱订资料吃回扣、缺乏敬业精神和工作责任心不强等问题。

（二）是学习活动与党员先进性承诺结合了起来，解决了党员教师的党性不强，承诺兑现不够，个别党员在思想上、行动上、工作业绩上、组织纪律观念上起不到党员先锋作用等问题。

（三）是学习活动与学校领导班子作风建设结合起来，解决了个别班子成员缺少公仆意识，大局意识。工作上摆花架子，不求实效，工作只停留在表面，不深入调查研究，不善于主动为群众排忧解难等问题。

（四）是学习活动与促进学校进一步发展结合起来，解决了改革创新观念落后、管理体制不活、开拓意识不强、思考问题不深、责任感不够等问题。

总之，学校在“加强作风建设，促进廉洁从教”学习精神，采取了灵活多样的学习形式，大力弘扬了理论联系实际的学风，坚持边学边查，边查边改，真查真改，不搞形式主义，不做表面文章，确保学习活动取得了实实在在的效果，为创办人民满意学校，创办有特色的学校作了很好的铺垫。

第三篇：学校党风廉政建设总结

学校党风廉政建设总结

2019年上半年，党支部紧紧围绕学校教育教学工作，狠抓党风廉政建设和反腐败工作，以党风促教风，紧紧围绕教学这一中心工作，注重加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实、检查、监督工作，为教育改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下:

一、统一思想，提高认识，筑牢思想防线

思想认识是做好一切工作的保证。本学期以来，中心学校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难，抽出专门时间，组织广大党员教师，认真学习党的十九大报告，党章和党员教育管理条例、中小学教师职业道德等。对全体党员教师进行党性、党风、党纪教育，对广大教师进行思想道德教育，加强师德师风建设。中心学校领导班子带头学习，教职工每周集中学习，人人有学习笔记、学习心得，支部进行监督跟踪督查，从而提高党员教师的思想认识和理论水平。

二、健全制度，规范运作，筑牢制度防线

一是认真落实“三公开”(校务公开、政务公开、财务公开)制度的执行到位。把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题，作为公开的内容，坚持做到政策，办事过程和结果“三公开”。做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。教师的优秀模范评选、师德考核表彰、职务称晋升评聘，岗位设置等制度健全，机制完善；教育教学、安全卫生、学校收费，层层落实责任，目标任务分解到人。严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公开公示制度；切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。

二是落实党风廉政建设各项制度，严格监督到位。学校党支部认真落实县局党组印发的《阳城县中小学“三重一大”事项集体决策制度》及县局《关于加强廉政风险防控工作的实施意见》等廉政风险预警防控制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系教职工切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过；党员领导履行职责的情况，定期向教职工征求意见；有制度的规范和监督机制的约束，全校党员、领导在对待名利上，不与教师争；在使用权力上，不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件。党员教师和领导以身作则，增强了廉洁自律意识和服务意识。

三、加强校园文化建设，筑牢宣传教育防线

1、学年初，学校党支部将党风廉政工作列入支部重要议事日程，并强调支委成员一岗双责，在抓好分管业务工作的同时抓好所分管区域的党风廉政工作，按照组织分工，明确支部成员在党风廉政建设中的责任，同时积极推行“支部统一领导，党政齐抓共管，学校各处室各负其责，依靠群众支持和参与的反腐”领导体制和工作机制、努力营造人人肩上有担子，个个身上有责任齐抓共管的工作格局。

2、认真开展“党风廉政建设宣传教育”活动。中心学校按照县教育局的统一部署精心安排，开展廉政文化进校园活动，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。在学校班子成员及党员教师中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育；在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动；在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。通过系列教育活动，切实加强了教师的职业道德建设。

四、加强教育监督，筑牢反腐拒腐防线

1、加大教育监督力度，坚持教育领先的原则。紧密联系实际，开展经常性思想政治工作，立足教育，防范于先。一是开展学习教育。采取集中学习，定期学习等方式，开导党员干部和教师知道什么能做，什么不能做，在思想上筑牢防线，增强党员干部和广大教师拒腐防变能力，二是开展事前教育，针对不廉洁现象滋生的时间规律，支部总是在重大节假日期间，召开专门会，重申廉政规定，严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信，来访举报的人员进行预警教育，提出明确要求。四是开展典型教育。引导组织全体教师向全县“十佳教师”、“十佳班主任”学习，使广大教师做到不陪人情座位，不向家长索要礼品，不接受家长吃请，不有偿补课等，不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人，做到典型引路。

2、加大内部监管力度。在经费管理方面，中心学校坚持全面统筹预算安排，科学合理规范分配使用。持之以恒，形成规范，做到警钟长鸣，防微杜绝。规范财务行为，加强财务管理，使学校有限的资金都用到教学这一中心上来，提高资金的使用效率。

五、存在的主要问题和努力方向

回顾前半年学校党风廉政建设工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在1、个别同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心不足2、在三公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的内容面比较窄等。

今后努力的方向：在新的学期里，我们将认真学习贯彻落实中央、省、市、县文件精神，进一步加大从源头预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实，党员领导要努力做到三个带头：一是带头廉洁奉公，甘当教职工的楷模。二是带头勤政务实，为教职工办实事。三是带头深入基层，把教职工时刻挂在心上。我们将进一步加强党风廉政建设的力度，与师德师风建设相结合，长期持久地强化监督，不断警醒自己把工作做得更实、更细、更好，为努力办好人民满意的教育作出新的更大贡献。

第四篇：学校党风廉政建设总结专题

双塔学区大陈小学党风廉政建设总结

今年，我校按照市教育局、学区的工作部署，结合学校实际情况，坚持以发展为主题，全面推进学校教育持续、快速、健康发展的同时，切实抓好党风廉政建设责任制，加强和改进领导作风建设、师德行风建设和党风廉政建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，端正党风，深入推动了全校党风廉政建设和反腐败工作。现按照江教有关文件精神，将上半年我校党风廉政建设自查情况报告如下：

一、加强领导，构建反腐倡廉工作体系

在构建反腐倡廉工作体系过程中，学校建立了以校党支部书记为组长，学校支部委员为副组长的领导小组。做到分工明确，职责明晰，工作到位。学校定期开展党员先进性学习教育会议，制定完善的学习制度。教育工作体系主要包括党风廉政理解教育、反腐倡廉形势教育、党纪政纪宣传教育、典型事例警示教育和精神文明基础教育等内容，管理工作体系主要包括领导干部廉洁自律规定、全面推行校务公开、加强民主集中制和党风廉政建设责任制等内容，督查工作体系主要包括健全监督机制、加强信访举报核实工作、重点基建审计、党风廉政建设责任追究制度和加大查处违纪违法工作力度等内容。

我们坚持把党风廉政建设和反腐败工作工作体系与各项日常工作有机地结合起来，贯穿于各项日常工作之中，实行目标考核，逐步实现细化、量化考核办法，完善考核机制，建立考核档案，切实抓出实效。

二、重视落实，做好反腐倡廉“四抓”具体工作 1．抓龙头，领导重视，责任明确以身作则

为进一步加强学校党风廉政建设和自身反腐败工作，把党风廉政建设责任具体落实到每个领导干部头上，学校坚持做到思想到位、行动到位，坚持依法治教、依法治校。我们十分重视学校领导自身的党风廉政建设工作，力争通过“抓龙头，带龙身”的方法，起到四两拨千斤的作用，切实有效地抓好学校党风廉政建设工作。学校建立起由“一把手”任组长的落实党风廉政建设责任制领导小组，“一把手”是学校党风廉政建设的第一责任人，按照上级党委的要求，坚持做到“五个亲自”。学校严格要求中层干部能够执行党风廉政建设责任制，坚持以身作则，带头廉洁，敢抓敢管，竭忠尽职，敢于担负分管范围内的反腐倡廉工作的职责。我们坚持做好责任分解、责任考核和责任追究的各项工作，坚持实行目标管理，与学校中层干部签订目标责任书，并不断加大对落实责任制各项规定的督察工作，坚决做到按章实施责任追究和奖惩措施。

2．抓源头，健全制度，筑牢反腐倡廉堤坝

为了加强党内的廉政建设，根据《党章》、《准则》规定和上级的要求，结合学校党委的工作任务，先后完善了《党支部工作制度》、《党支部学习制度》、《党支部三会一课制度》、《思想汇报制度》等，校党支部还在工作纪律和作风方面加强了制约管理机制的建设，健全完善了学校党员干部尤其是领导干部的工作纪律及廉政管理规定。并且坚持做到从严要求，规范管理，将按章考核纳入全年目标管理考核中，严格执行上级有关规定，坚持平时考核与集中考核相结合，进而形成制度化、经常化。

3．抓教育，加强学习，正本清源杜绝违纪

抓党风廉政建设教育。组织党员干部深入学习“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中全会精神。每周组织党员干部学习党风廉政建设和反腐败重要文件，增强了党员干部的政治敏锐性、政治鉴别力和防腐拒变的能力，从根本上预防腐败。同时组织开展“学习型学校”活动，采取学习文件、座谈讨论等形式对党员干部进行党风廉政建设教育，以提高全体教职员工尤其是党员教工的思想政治理论水平。

抓党员干部的党性锻炼。教育和引导党员干部，在改革和建设的实践中，自觉地进行党性锻炼，加强思想政治修养，锻炼意志品质，提高精神境界，保持高尚的道德情操，追求积极向上的生活情趣，真正养成共产党人的高风亮节。为了集中精力搞教学，我们加强对党员干部８小时以外的生活圈进行管理，强化队伍廉政建设。逐步建立健全８小时以外的各项规章制度，杜绝管理上的漏洞。充分发挥社会和家庭的监督约束作用，构筑拒腐防变的“第二道防线”。坚持和完善家访、谈心等制度，及时了解党员领导干部的业余表现和家庭问题，采取有效措施加以解决。这其实也是干部作风转变的一个重要方面。

4．抓公开，民主管理，依法治校廉政透明 校务公开 是在学校工作中依靠教职工办好学校，实现决策民主化、科学化的重要举措；是调动教职工积极性，维护教职工合法权益，深化教育改革，确保稳定和发展的有效途径；是加强学校党风廉政建设和行风建设，进一步密切学校党群、干群关系的客观需要。

坚持民主集中制，实行民主治校、校务公开制度。依法民主治校，校务公开、民主监督是党政工团开展一切工作的指导思想。工会委员会认真履行监督职能。我校坚持并完善教职工代表大会制度，重大决策均集中群众智慧，晋级、考核、转正、奖惩等群众关心的热点问题均实行公示制度，教工无异议方可生效。校务公开增加了工作的透明度。对学校的大宗物品采购，学校围墙、食堂、学校小卖部都实行招投标。一年来，我校无教职工写信上访现象发生，学校无一起腐败案件存在，学校党风廉政建设工作成效十分显著。

作为加强学校民主建设，贯彻依法治校，保证教职工参与民主管理、民主监督的重要途径，校务公开的规范化和科学化管理十分重要。我们坚持做到规范校务公开管理，完善校务公开手段，细化校务公开内容，建立健全校务公开档案。加强对校务公开的监督与考核；坚持做到制定校务公开考核办法，定期进行考核，开展校务公开群众民主测评。

三、注重成效，收获反腐倡廉“五好”丰硕成果

通过全校领导和教职工的共同努力，我校党风较往年有明显好转，主要表现在以下几方面：

1．领导班子团结好。领导班子通力合作，齐心协力抓发展，全神贯注搞教育，一心一意要成绩。在班子成员中，尽管分工不同、年龄不同、资历不同，大家仍能做到大事讲原则，小事能忍让，整个班子能拧成一根绳，带领全校教职工完成好上级党政部门交办的各项工作任务。

2．廉洁自律效果好。领导班子成员自觉遵守单位的有关规章制度，率先垂范，做党员和群众的表率。领导班子成员没有参与过娱乐消费等“灯红酒绿”的活动，从未收受过“红包”。做到“耐得住清贫、扛得住诱惑、守得住小节”。无论是八小时以内，还是八小时以外都能自觉的遵守党纪国法。

3．注重师德行风好。重教育，营造师德师风建设氛围。把加强教师的理论学习作为提高师德师风水平的重要途径。树典型，提高师德师风建设起点。通过正面典型教育，统一教师的思想意识，使全体教师牢固树立“德高为师，身正为范”的师德观。抓活动，增强师德师风建设实效。持续正常开展主题演讲活动、创建安全文明校园活动和献爱心活动，力求师德建设出成果。建机制，完善师德师风建设规范。我们建立了考核评价制度、一票否决制、民主监督制度等一系列师德师风建设保障制度，学校通过“家长委员会”、“家长座谈会”等活动，广泛听取学生、家长、社会等方面的反映，自觉接受监督，实现了学校、家庭、社会共同促进师德师风素养的提高。

4．员工积极成绩好。全校教职工工作积极性高，师德行风、工作作风等都较往年有明显好转。学校领导加强自身形象塑造的同时，竭力为职工排忧解难，努力为教职工提高福利待遇，调动了全校教职工的工作积极性。全校职工能做到听从领导指挥，坚守工作岗位，按时上下班，认真履行各自岗位职责，工作效率明显提高，教学质量大幅上扬。

5．杜绝违纪安全好。学校收费工作宣伟到位，无乱收费现象。全年无社会治安及其他重大事故发生，全校没有一人因党风廉政问题被处分，全校党员领导干部、教职工遵纪守法，无违法违纪行为。

新的一年，我校将进一步强化党风廉政建设责任制意识，坚持标本兼治，坚持“五个不许”，做到“七个带头”，把党风廉政建设工作做严做实，有效预防腐败，廉洁从政，从严治校，以身作则，以反腐倡廉的实际成效促进我校教育教学事业的更大发展。

江山市大塔学区大陈小学2006、12

第五篇：学校党风廉政建设总结

学校2011年党风廉政建设总结

2011年，在上级党委的正确领导下，我校党支部始终坚持以邓小平理论、“三个代表”和党的十六大六中全会精神为指导，树立和落实科学发展观，按照立党为公，执教为民的要求，结合学校的实际，以“八荣八耻”教育活动为契机，深入贯彻中纪委六次全会、国务院廉政工作会议精神，贯彻落实《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，坚持“四大纪律，八项要求”，以形成优良党风、校风、室风为目标，扎实做好党风廉政建设各项工作，推动学校与时俱进，和谐发展。

一、加强领导，保证廉政建设质量

学校成立了以党支部书记为组长的《党风廉政建设领导小组》、《反腐败领导小组》，加强领导，保证廉政建设工作的顺利开展。同时，健全制度，明确分工，各司其职，通力合作。一是支委工作责任制：党支部书记负总责；党支部副书记负责抓好制度落实；宣传委员、组织委员负责抓好理论学习和开展警示教育活动；纪检委员负责纪律检查工作，督促检查制度落实情况，组织教工参与校务监督。二是处室主任、党小组长分别负责抓好每周一次的处室理论学习和每月一次的党小组理论学习。三是各处室主任负责抓好《室风规范》、《处室工作制度》和处室廉洁从教的落实。学校设立校长办公会议、校务会议、党政工联席会议，每学期初围绕学校的中心工作，研究部署党风廉政

建设和行风建设工作。平时重在预防，加强民主督促，确保党风廉政建设的各项工作落到实处。

二、加强思想建设，提高支部战斗力

党风廉政建设是关系到执政党的生死存亡。作为基层党组织，务必加强党风廉政建设，保证党组织的纯洁，才能有效地带领群众为实现工作目标而努力工作。一年来，我们组织干部反复学习三代领导人有关党风廉政、反腐败的论述和《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，深入开展社会主义荣辱观教育，引导广大党员坚持党的宗旨，增强党性观念，牢记“八荣八耻”，继承和发扬党的优良传统。与此同时，我们坚持每季度每个党员根据支部安排的学习篇目进行学习、学习后写出自己的心得体会，形成书面材料交支部，年终每个党员对照自己的“坦言”和“师德承诺”，回顾总结自己一年来的工作，进行批评与自我批评，找出差距，明确今后发展的方向，不断提高自身的党性修养。从而，不断提高党员的思想觉悟和政治敏锐性，增强党员、干部拒腐防变的能力，促进党员干部廉洁自律，在群众中树立党的光辉形象，增强党支部的战斗力。

二、健全制度开展活动，提高廉政建设质量

党风廉政建设是增强党的纯洁性，提高党组织战斗力和凝聚力的一项长期性的工作。为保证党风廉政建设的质量，首先，党支部根据上级的部署，有计划、有步骤地对党员、干部进行教育，做到年有计划、月有安排、有章有序地开展党风廉政建设工作。其次，加强党内外监督工作，每季度召开一次党政工联席会议，倾听党内外群众意见，及时调整工作思路，全面推进校务公开工作，完善支委考评制度、党员半年工作评比工作制度，通过教代会实施民主评议校级干部制度，设立意见箱，确保党的路线、方针、政策和上级党组织提出的各项任务的全面落实。第三，持之以恒开展教育活动，每月至少组织一次观看党风廉政教育影视片活动，做到有观看、有讨论、有反思、受教育；每月开展一次党日活动、内容包括学雷锋、“清明节”祭奠革命烈士，参观英模纪念馆、义务支教、义务劳动等。第四，学校党支部出台了《关于端正室风，增强服务意识，加强廉政建设的意见》，制定《学为人师、行为世范》的师德建设要求，严格执行中纪委三次全会提出的《四大纪律、八项要求》，不断规范党员干部的行为规范，提高党员的党性，增强党员干部防腐拒变的能力。

三、搞好党风廉政建设，全面推进学校工作

一年来，通过党风党纪教育，我校党员干部思想觉悟普遍提高。党支部保证和监督学校依法办学、依法治教，认真执行义务教育阶段“一费制”政策，一切按上级部门规定和物价部门核定的收费项目和标准进行收费，学校没有出现乱收费现象。全面实施校务公开工作，基建项目工程等实行班子集体讨论通过，认真执行政府统一采购政策，严格按照市政府采购限额标准，对大宗物品采购进行申报，对基建项目签订协议。党员干部以身作则，廉洁奉公，没有一人被举报，没有接收到来信或来访，没出现违法乱纪现象，下乡公务活动没接受一份礼品。领导干部以身作则，廉洁自律，不占群众任何便宜，公车使用实行办公室登记，视工作性质和先后缓急派车，私事一律不用公

车，受到群众的赞誉，真真正正在群众中树立党的光辉形象。

总之，成绩只能说明过去，未来的廉政建设工作仍然很艰巨，我们将充分做好思想准备，继续加强学习，不断提高党员、干部素质，警钟常鸣、拒腐防变，保持党组织的纯洁性。