德党镇明朗中学党风廉政建设工作总结

第一篇：德党镇明朗中学党风廉政建设工作总结

德党镇明朗中学党风廉政建设工作总结

为深入学习贯彻党的十七大精神，着力加强反腐倡廉建设和全面落实科学发展观，进一步健全完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，保证和促进各级党政领导班子和领导干部切实担负起党支部党风廉政建设责任，全面落实好明朗中学2009年党风廉政建设和反腐败工作任务，特将我校党风廉政建设工作总结如下：

一、我校党支部一年来严格遵守党的政治纪律，思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。认真贯彻执行上级党委政府的决定决议和政策指示，学校各项各级政令畅通。

二、我校党委定期分析研究党风廉政廉政建设和反腐工作，在2009年内专题分析研究工作做了4次。学校领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，班子正职即学校校长负总责，班子其他成员根据分工，对分管部门党风廉政建设负直接领导责任。

三、组织传达贯彻上级党风廉政建设会议精神，结合实际，年初，我们学校详细的研究制定出了年度党风廉政建设工作计划。对本校党风廉政建设和反腐败工作作出安排，并逐一抓好落实。

四、认真落实党风廉政建设和反腐败主要任务分解，对涉及本校工作事项的，认真组织抓落实，做到有成果有实效。

五、深入开展理想信念和廉洁从政教育。针对我校的党员干部思想和作风方面存在的突出问题，结合教育活动的开展，深入开展党风党纪教育，坚持优良传统，弘扬优良传统，弘扬新风正气，抵制歪风

邪气，切实做到为民、务实、清廉。

六、加强领导干部和领导班子作风建设。我校认真落实“八个坚持、八个反对”要求，大力倡导八个方面的良好作风，努力促进领导干部作风的进一步转变。

七、切实关注民生，着手解决损害群众利益的突出问题。围绕维护群众切身利益的问题，深入开展专项治理，继续纠正教育乱收费行为，如实把“两免一补”等相关惠民政策兑现到位，切实做了大量减轻农民负担的工作。同时，结合我校实际，着力解决学生食品卫生安全、学生出行乘车安全管理等方面损害群众利益的问题，坚决维护社会的公平正义。

八、坚持标本兼治、纠建并举，建立健全防治不正之风的长效机制。强化行业监督，落实与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度。开展创建文明行业活动。落实民主评议政风行风等制度。

九、着力推进改革和制度建设。按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求和县委贯彻实施意见，我校一年来认真履行职责，建立完善制度，贯彻落实县委、政府出台的各项制度；不断在工作中结合我校实际，积极探索并推进廉政文化进校园的工作。

十、加强对权力运行的制约和监督。加强对学校人财物的管理和使用、关键岗位的监督。我校多年以来，凡属重大决策、重要人物的让任免、重大项目的安排和大额度资金的使用等重要问题。都一一通

过学校集体讨论决定。

十一、认真落实党内监督条例。抓好领导干部个人事项报告、民主生活会等制度的贯彻执行，严格执行干部廉洁从政的各项规定。

十二、发扬党内民主，健全民主集中制。坚持党员主体地位，保证党员行驶各项民主权利，按照县委关于推行党务公开工作的实施意见，积极推进党务公开。认真落实政务公开和办事公开的制度。

十三、对学校内执行党风廉政建设责任制情况我校定期进行查明。严格责任追究，对不履行或不正确履行廉政建设领导责任的领导及其成员我校强力汇报上级，给予容认真追究。

总之，一年来，我校根据党风廉政建设的责任状，认真完成各项测评，完善各项制度和工作。使党风廉政建设各项工作取得应有的成效。不当之处，请上级领导批评指导。

永德县德党镇明朗中学

2009-11-30

德党镇明朗中学党风廉政建设

自评自查报告

为深入学习贯彻党的十七大精神，着力加强反腐倡廉建设和全面落实科学发展观，进一步健全完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，保证和促进各级党政领导班子和领导干部切实担负起党支部党风廉政建设责任，全面落实好明朗中学2009年党风廉政建设和反腐败工作任务，特将我校一年来党风廉政建设认真进行自评自查如，汇报如下：

一、我校党支部一年来严格遵守党的政治纪律，思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。认真贯彻执行上级党委政府的决定决议和政策指示，学校各项各级政令畅通。

二、我校党委定期分析研究党风廉政廉政建设和反腐工作，在2009年内专题分析研究工作做了4次。学校领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，班子正职即学校校长负总责，班子其他成员根据分工，对分管部门党风廉政建设负直接领导责任。

三、组织传达贯彻上级党风廉政建设会议精神，结合实际，年初，我们学校详细的研究制定出了年度党风廉政建设工作计划。对本校党风廉政建设和反腐败工作作出安排，并逐一抓好落实。

四、认真落实党风廉政建设和反腐败主要任务分解，对涉及本校工作事项的，认真组织抓落实，做到有成果有实效。

五、深入开展理想信念和廉洁从政教育。针对我校的党员干部思想和作风方面存在的突出问题，结合教育活动的开展，深入开展党风

党纪教育，坚持优良传统，弘扬优良传统，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实做到为民、务实、清廉。

六、加强领导干部和领导班子作风建设。我校认真落实“八个坚持、八个反对”要求，大力倡导八个方面的良好作风，努力促进领导干部作风的进一步转变。

七、切实关注民生，着手解决损害群众利益的突出问题。围绕维护群众切身利益的问题，深入开展专项治理，继续纠正教育乱收费行为，如实把“两免一补”等相关惠民政策兑现到位，切实做了大量减轻农民负担的工作。同时，结合我校实际，着力解决学生食品卫生安全、学生出行乘车安全管理等方面损害群众利益的问题，坚决维护社会的公平正义。

八、坚持标本兼治、纠建并举，建立健全防治不正之风的长效机制。强化行业监督，落实与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度。开展创建文明行业活动。落实民主评议政风行风等制度。

九、着力推进改革和制度建设。按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求和县委贯彻实施意见，我校一年来认真履行职责，建立完善制度，贯彻落实县委、政府出台的各项制度；不断在工作中结合我校实际，积极探索并推进廉政文化进校园的工作。

十、加强对权力运行的制约和监督。加强对学校人财物的管理和使用、关键岗位的监督。我校多年以来，凡属重大决策、重要人物的

让任免、重大项目的安排和大额度资金的使用等重要问题。都一一通过学校集体讨论决定。

十一、认真落实党内监督条例。抓好领导干部个人事项报告、民主生活会等制度的贯彻执行，严格执行干部廉洁从政的各项规定。

十二、发扬党内民主，健全民主集中制。坚持党员主体地位，保证党员行驶各项民主权利，按照县委关于推行党务公开工作的实施意见，积极推进党务公开。认真落实政务公开和办事公开的制度。

十三、对学校内执行党风廉政建设责任制情况我校定期进行查明。严格责任追究，对不履行或不正确履行廉政建设领导责任的领导及其成员我校强力汇报上级，给予容认真追究。

十四、经过民主测评。其测评分为10分。

总之，一年来，我校根据党风廉政建设的责任状，认真完成各项测评，完善各项制度和工作。使党风廉政建设各项工作取得应有的成效。不当之处，请上级领导批评指导。

永德县德党镇明朗中学

2009-11-30

第二篇：＊＊镇中学党风廉政建设实施方案

雷集镇中学党风廉政建设实施方案

为贯彻落实夏津县教育与体育局《全县教育系统党风廉政建设警示教育活动实施方案》文件精神，结合我校实际情况制定此方案。

一、成立领导小组

组长：徐庆福

副组长：倪玉田

成员：姚斌

滕占勇

苗倩文

二、实施方案

1、加强廉政学习，提高思想认识。组织学习党风廉政建设有关会议和文件精神，把握党风廉政建设的内容和实质，进一步加强党性修养和党性锻炼，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，提高领导干部的领导水平和拒腐防变的能力。

2、完善廉政建设管理。充分落实党风廉政建设责任制，明确党政干部党风廉政职责，将党风廉政建设纳入领导班子和领导干部目标管理，明确廉政建设责任。成立由学校党政干部和各部门负责人组成的党风廉政建设领导小组，具体负责学校党风廉政和政风行风建设工作。充分落实“两个主体责任”和“一岗双责”，明确学校党政领导和各部门负责人既是学校工作的第一责任人，又是党风廉政建设工作的第一责任人。

3．健全廉政建设制度。完善学校党风廉政建设制度，包括党风廉政建设责任制、党风廉政建设教育制度、党风廉政建设考核制度、学校重大事项议事制度、党员干部廉洁从政(教)准则、《学校“三重一大”实施细则》、学校重大事项议事制度、个人重大事项汇报制度和党员干部廉洁从政(教)准则，坚持按制度和原则实施党风廉政建设和学校党政管理，保障学校各项工作顺利推进。

学校党员干部和教师要以严明的政治纪律、务实的工作作风要求自己，推进党风廉政建设工作，为学校科学发展提供政治保障。

三、具体活动

1、思想动员，安排部署

成立领导小组，明确职责；召开全校党风廉政建设警示教育会议，对教育活动进行部署

2、组织学习

组织学习《中国共产党纪律处分条例》、《教师法》《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教师职业行为十项准则》等纪律文件；组织党员干部廉政宣誓活动，提高拒腐能力；组织观看警示教育专题片，提高敬畏感。认真纠正、查找工作中的“四风”问题。

3、深入剖析、对照查摆问题

对照前期学习中发现的问题，认真查找自身当前存在的不合规的或错误的做法，深入分析产生问题的原因举一反三，避免类似问题的发生，同时认真进行岗位点风险防控，落实“三看三查”活动。巩固提高问题整改成果。

第三篇：裴德镇中学教学工作总结

兴凯湖中学2009---2010学年上学期教学工作总结

本学期兴凯湖中学，坚持以教学工作为中心，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，加速了学校发展。使教师教风、学生学风、学校校风发生了较大改观，全体教师精神饱满，工作扎实，全身心致力于教学质量的提高，身体力行打造高效率课堂，较好的完成了教育教学的各项工作。现总结反思如下。

一．一学期工作回顾

（一）．加强校本培训、提高教师素质

1、提高教师队伍的业务水平。

提高教师队伍的业务水是提高师资素质和教学质量的关键，本学期我校以研究课、示范课为抓手，通过听课、评课、使教师在教学中学，在实践中领悟，使老师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。让每位教师变成新课改的参与者，并要求教师针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并在集体备课和理论研讨中交流，教师既剖析了自己不足，又分享了别人成长经验，提高了反思能力，自觉调整教与学行为，提高课堂的教学效能。2.、转变学生的学习方式，教师的教学方式。

学习方式的改革是国家课改的核心之一。不会主动寻求知识的人将是21世纪的新文盲。我校在课堂教学过程中通过全员教师听课、评课实现课堂教学的转变：要求教师关注学生学习过程和方法，注重发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

（二）、狠抓教学常规工作，重务实，重实效

1、我校建立健全了教学管理制度，注重教育教学的过程管理。

学校加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理，努力提高课堂教学效率。为了达到效果，学校每月进行一次教学常规检查，对每位教师的备课、作用批改、学生辅导核定等级。学校安排专人每天对三个年级进行对表查堂，督查教师的教学过程，特别关注普通话教学和规范用字，是否提前上课或拖堂。学校每学期进行一次学生评教，旨在通过调查发现教育教学过程中师德师风、课业负担等学生家长十分关注的问题，及时整改，达到优化教学化解不满的目的，最大限度的办人民满意的教育。

2、狠抓集体备课，备课组工程建设，确保课堂教学质量。

集体备课已成为学校制度，每周五前制定下周集体备课的计划教教导处备案，每周二根据计划进行集体备课并作详细记载，周三前教教导处。集体备课时有教导处主任进行检查，确保“五备”“四个统一”，充分发挥备课组集体的力量和智慧，充分发挥资源共享，在集体备课的基础上个教师再补充个性教案。这样课堂教学的内容得到优化，教学效果有了保障，备课组形成了合力，促进了备课组工程的建设。教研组坚持单周备课，双周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解决。

3.通过周清月清实施过程管理，确保学校对教学质量的监控。

学校重视九年级的教学，但也狠抓七八年级的教学，教学管理十分重视过程，有优化的教学过程一定会有优良的教学质量，基于这一点，学校规定周清月清统一时间和内容，责任到人，周清由备课组长负责，月清由教导主任负责。通过周清和月清统一教学进度，检查教学效果，查找问题，及时整改，确保学校对教学过程的掌控，保证了教学质量。

（三）、积极组织，开展和参加校内外教育教学活动。

认真谋划，积极组织学生开展校内竞赛，创设良好的学习竞争氛围。

本学期，教务处组织了学生作文竞赛，书法竞赛和数学竞赛。每项活动准备充分，组织有序，效果良好。每项竞赛认真评奖，结果公示，进行精神和物质奖励，对促进学生公平竞争，努力学习起了正面引导的作用。今后还要加大这方面工作的力度和广度。

（四）．营造良好的语言文字工作氛围，确保校园用语用字规范。

校园用语用字涉及到学校和教师的形象，是校园文明程度的体现，也是校园文化的重要组成部分。本学期我校狠抓教师用语用字，通过检查教师课堂教学用语用字及备课作业情况，表扬板书和书写工整且用普通话教学的老师，向社会公示用方言教学的教师名单，促使所以教师用普通话教学。将能否讲普通话写规范字作为教师绩效考核的重要依据，与教师待遇挂钩。另外为了正面推动语言文字工作，学校在教师中举行师德师风演讲比赛，在学生中举行硬笔书法比赛，通过多渠道的活动营造了讲普通话写规范字的良好氛围，使学校语言文字工作上了新台阶。

（五）．突出重心，夯实毕业年级工作。

九年级教学是社会关注的焦点热点，教学质量的好坏和升学水平的高低涉及办学效益和学校声誉，因此学校领导十分重视九年级的教学工作。

1.行政领导、骨干教师率先垂范，以身作则，在教育教学上起示范榜样作用，营造了团结合作，开拓进取的工作氛围。

九年级由分管教学的校长主抓，校级名师，大部分在九年级，他们身居教学一线，班主任早上7点前到校，晚8点半离校，分管教学的校长早晚必须到校督查，九年级全体行政和教师在工作态度工作时间上高标准严要求，在这样一个领导集体的影响下，全体教师心往一处想，劲往一处使，形成了最大合力，为创造兴凯湖中学2010年中考的骄人成绩，一步一个脚印，奋力前行。2.坚持月教学分析，从严治考，把好教学质量关。

每次月考都能对教学进行阶段性的检查，及时发现问题及时整改，过程管理的到位为最终的教学效果提供了强有力的保障。

3.开展教学研究，关注学科动向和中考信息，确保教学训练质量和效果。

备课组长牵头的集体备课是九年级教研的最基本形式，主要是交流教学信息，研究教法，结合各学科发展动向设计高效训练。本学期九年级严格统一教学进度，要求2010年2月底3月初必须完成教学内容，教学过程要苦练内功，注重课堂教学质量和训练质量，同时注意横向交流，积极参加市区九年级教研活动，关注市区学校动向，重点联系市区几所重点初中，各校交流教学心得，交换学科信息和训练资料，真正做到切准中考脉搏，有的放矢，有备无患，战之能胜。为我校2010年中考取得辉煌成绩打下了坚实的基础。二．反思本学期存在的问题。

（一）．午间上课和拖堂时有发生，非中考学科还有被挤占的情况。急需更新教师观念，引导教师更多关注学生全面发展和终身发展，关注学生身心健康，确实减轻过重学业负担，践行素质教育。要通过对表查堂和行政巡视加以监控，对屡教不改者进行处罚。

（二）．集体备课、教研课自觉性不高，组织实施的力度有待加强。要引导教师认识校本教研对课堂教学的重要性，确确实实搞好集体备课，向45分钟要质量，而不能以牺牲学生自主时间，加大学生负担来提高质成绩。要把教师参加集体备课的态度纳入绩效管理。

（三）.语言文字工作不够重视，课堂用语用字急需规范。部分教师不能用普通话教学，对学生造成负面影响，要加大对规范用语用字的宣传力度和违规的处罚力度，将教师用语用字情况与绩效挂钩，彻底改变部分教师用方言教学的尴尬局面，为创建武汉市语言文字规范化示范校做准备。

（四）.学生在校时间偏长，部分教师行为拖沓，安全意识淡漠。要严肃作息时间，特别是放学时间，对放学晚的班级进行批评处罚。确保学生安全和校园秩序。

（五）.部分教师法律意识淡漠，罚站、罚作用、恶语相加等违规教育教学行为时有发生。要更新教师教育观念，加强对教师爱心教育，对以上行为要严肃批评，加大处罚力度，通过绩效杠杆进行遏制，消除不良影响。

三．下学期工作重点

（一）.以质量强校，提高学校的教育教学质量。进入九年级下学期，学生不但要继续强化知识积累，还要完成对已有知识的梳理和整合，构建比较系统的知识结构网络。初步形成综合运用所学知识解决实际问题的能力。因此，九年级的教学必须立足于学科教学实际，进一步培养学生良好的学习习惯，优化学习方法，激活知识积累；切实关注学生的发展需求，分类指导，分层要求，发展特长，同时要细密排查教学缺漏，从每一个知识点上抓落实，在已落实的基础上抓巩固，在巩固中求提高，善于捕捉学生求知的兴奋点，找准能力的提升点。要在课堂教学和训练上下功夫。1.教师要以自己卓有成效的工作提高课堂效率，增强教学有效性。

毕业班教师工作辛苦，教学任务重，要想取得优秀的教育教学成果，不能靠机械地训练，不能靠题海战术，要精心设计好每一节教案，认真上好每一堂课。在教学管理上，我们将提出了“三备”“三精”即：备教材、备学生、备考题；精心上课，精选习题，精准点评。在教学研讨活动中切实搞好集体研究：一是教材的研究，让教师一定要树立“立足课本，狠抓双基，培养能力”的教学指导思想，把教材用活、用好。二是资料的研究。同科教师每单元复习都要认真研究，吃透资料的隐性信息，发挥集团智慧，互相取长补短，提高资料的使用效度，同时增强教师的凝聚力，尤其要使青年教师得到培养提高。

2.统一教学进度，查漏补缺，在改进完善中求质量。

复习阶段备课组要结合各学科发展动向设计高效训练。要确保宏观上方向不偏，微观上精准高效，下学期仍将重点联系市区几所重点初中，与各市名校交流教学心得，交换学科信息和训练资料，真正做到切准中考脉搏，有的放矢，有备无患，战之能胜。为我校2010年中考取得辉煌成绩打下了坚实的基础。

（二）.建立绩效奖励分配机制，提高全体教职工工作效率。

2010年要借绩效工资的春风促进学校教学工作，要建立科学合理具有激励性的绩效工资分配机制，充分发挥教师聪明才智提高教学“业绩”，激发教职工投身各项教育教学工作、推动学校全面发展的积极性、主动性和创造性。让想干事者有机会，能干事者有舞台，不让老实人吃亏，不让投机取巧者得利。

1.绩效工资要体现“多劳多得，优劳优酬”原则；体现分配向一线特别是毕业年级倾斜；体现分配向教学质量倾斜；体现分配向骨干教师倾斜。2.对教师考核体现终极评价和过程评价相结合的原则。3.新学实行教职工全员聘任制；双向选择、学校调配；优者上、庸者下；提高用人效率。

（三）.重拳出击，确实解决几个急需解决的问题。

新学期将下决心解决几个社会不满，家长反感的问题，使学校教育教学工作顺利、和谐、平稳发展。对违反教师进行严肃批评，累教不改者扣除奖励性绩效工资。1.专人检查音体美信息等综合课的落实，杜绝被挤占现象。

2.专人检查体罚或变相体罚学生的情况，严禁在教室外罚站和罚作业。3.不允许午间和朝读讲课，提倡教师提前到班辅导。4.拖堂将重罚，严禁推迟放学。

5.讲普通话，写规范字，严惩用方言讲课者。6.上课迟到、早退，擅自调课将作为教学事故。

7.病事假履行请假和销假手续，按学校规定的标准扣除绩效工资。

老师们，充实忙碌的2009年已悄然离去，虎虎生机的2010已飒爽来临，让我们背负着责任，满怀着爱心，去温存每一个孩子，用自己高尚的人格魅力、丰富的学识魅力及卓有成效的工作去赢得学生的尊重，做一个幸福快乐的人民教师吧。借此机会祝各位老师虎年大吉大利、大显身手、虎气冲天。祝我们的学校明天更美好！谢谢大家。

2010-1-15

第四篇：镇党风廉政建设工作总结

在市委、市政府、市纠风办的领导下，我镇党委、镇政府以“三个代表”思想为指导，认真贯彻落实党的“十七大”精神和省、市、区廉政工作会议精神，进一步推动廉政建设及反腐斗争的深入开展，结合办事处实际，按照“严格管理、促进发展、强化服务、优化环境”的原则，具体做了以下工作：

一、加强组织领导。责任落实两年来，我镇认真贯

彻落实市委、市政府关于党风廉政建设工作的部署要求以及《廉政工作目标管理责任书》的要求，结合我镇实际情况，将廉政工作纳入镇党委、镇政府议事日程，成立了以镇党委书记为组长、纪检书记为副组长的党风廉政领导小组，制定了我镇09年党风廉政建设实施方案，年初，我镇都要召开党风廉政建设工作会议，向委书记分别与各村委签订了《党风廉政建设工作责任书》，明确了党政一把手对反腐倡廉负总则和第一责任人，分管领导对分管部门负领导责任，真正做到了“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责”，同时我们也制订和完善了《领导集体议事制度》、《机关管理制度》、《公务员制度》、《党风班子成员党风廉政建设岗位职责》、《党风廉政责任追究制度》、《党政班子成员廉政建设岗位职责》等，确保廉政纠风工作重点突出、责任明确、分解到位、责任到人，由于层层落实，形成网络，使廉政纠风工作落到实处。

二、述职述廉相结合。

确保反腐保廉工作的进一步增强每年终，我镇都要对镇直各部门负责人、村委、两委干部进行民主考核，参与考核人员包括镇纪委书记牵头的工作小组、各部门干部、村民代表、村党员代表、居民代表等，在述职述廉会议上，各干部向代表们通报了一年来各部门、村委、居委所做的工作，尤其是在村务、居务、政务及财务等方面清楚汇报了情况，使得我镇的“两个公开”真正落到实处，得到了村民和居民信任。在述职述廉会议过程中，干部与群众形成了互动，群众对哪些方面不清楚明白的，都可以在这里得到满意的答复，同时代表们也纷纷给所在村、居委出谋献策，对今后如何更好的开展工作提出了许多宝贵的意见和建议，促进了干群和党群关系的进一步协调发展，也使得我镇的反腐保廉监督工作得到进一步增强。

三、加强信访工作，认真查处违纪违法案件群众上访无小事，必须做到事事有回音，件件有落实。

我镇就是长期坚持这一做事原则，高度重视群众信访工作，认真对待群众反映的热点难点问题。为了更好的做好这项工作，还专门制订了镇党政领导接访日制度，安排每周二、三两日以接待来访群众。还专门成立了信访工作小组，以更加快捷的处理信访案件。在09年中，我镇共受理信访案21宗，其中澄清事实19，协调处理宗18，办理宗6。

四、纠建并举。

规范行业之风在年初，我镇就建立和完善了机关内部管理制度和考核办法等有关制度，并做到每月一统计，一季度一通报，年底考核又奖惩，真正做到公平、公正、公开，规范了镇干部的行政行为，坚持了以制度管理，以制度管事，力争建设一支“廉洁、勤政、高效、务实”的机关干部队伍。各经济部门严格执行物价局的有关收费规定，对收费标准和收费项目均上墙公示，做到了不乱收费、乱罚款、乱摊派及搭车收费和超标准收费现象。对窗口部门，也通过开展行风建设和评议活动，消除了工作人员办事不公，办事拖拉和“吃、拿、卡、要”等群众反映然热烈的不正之风。

五、加强学习教育，提高思想素质，做到标本兼治为保障党风廉政建设工作的顺利开展。

党风廉政建设领导小组注重加强对机关干部的教育，始终把干部的思想教育放在第一位，认真抓好对省、市、市廉政工作有关文件、指示的传达学习，开展了纪律教育学习月和整顿机关工作作风活动，通过学习，广大干部职工深受教育，提高了反腐倡廉的自觉性。班子成员定期召开民主生活会，通过开展批评与自我批评活动中，查找自身在生活、工作作风和学习等方面不足之处，时时为自己敲响反腐保廉的警钟。通过学习，最终使干部的思想教育形成制度化、规范化、经常化，这也有利于干部之间的团结与沟通。把集中学习作为教育干部、职工的有效途径。通过组织学习教育，提高了党员干部特别是领导干部遵纪守法，增强了党纪政纪观念和法制观念，提高了拒腐防变能力，着实解决了党员干部在党员廉政建设和工作作风方面存在的问题，切实转变了工作作风。及时做好“政务、村务、财务”公开工作，做到每季度的政务、村务、财务情况及时公布上墙。做好了“党员联系村务工作责任制”的每季度考核，结果按时上墙。每月的民情日记的定情检查、统计、汇总工作。加强和完善了领导挂点联系制度及党政班子成员抓基层组织建设责任制等党风廉政建设工作。还有为了更好的加强党廉工作的宣传。

一年来，我镇在党风廉政建设方面虽然取得了一定的成绩，但是离上级的要求还存在一定的差距，如个别村委的党廉建设工作抓的不够实，对纪律教育学习不够重视，党廉知识宣传阵地不足，个别单位部门非生产性开支过大等问题，对于这些问题，我们都将结合实际，加以整改和克服。

六、今后工作设想

1、完善党风廉政建设责任制，严格执行四大纪律八项要求，增强党员干部拒腐防变的能力。

2、继续深入抓好“两公开一监督”工作，从源头制止腐败。

3、做好群众信访来访工作，加大办案力度，严惩腐败分子。

4、完善各项制度建设，真正做到制度管人，制度管事。

第五篇：镇党风廉政建设工作总结

盐官镇党风廉政建设工作总结

在县委、县政府、县纪委的领导下，我镇党委、镇政府以“三个代表”思想为指导，认真贯彻落实党的“十七大”精神和省、市、县廉政工作会议精神，进一步推动廉政建设及反腐斗争的深入开展，结合我镇实际，按照“严格管理、促进发展、强化服务、优化环境”的原则，具体做了以下工作：

一、加强组织领导，靠实工作责任。一年来，我镇认真贯彻落实县委、县政府关于党风廉政建设工作的部署要求以及《廉政工作目标管理责任书》的要求，结合我镇实际情况，将廉政工作纳入镇党委、镇政府议事日程，成立了以镇党委书记为组长、纪检书记为副组长的党风廉政领导小组，制定了我镇党风廉政建设实施方案。年初，我镇都要召开党风廉政建设工作会议，镇委书记分别与各村委、社区居委会签订了《党风廉政建设工作责任书》，明确了党政一把手对反腐保廉负总则和第一责任人，分管领导对分管部门负领导责任，真正做到了“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责”。同时我们也制订和完善了《领导集体议事制度》、《机关管理制度》、《公务员制度》、《党风班子成员党风廉政建设岗位职责》、《党风廉政责任追究制度》、《党政班子成员廉政建设岗位职责》等，确保廉政纠风工作重点突出、责任明确、分解到位、责任到人，由于层层落实，形

成网络，使廉政纠风工作落到实处。

二、规范干部监督，确保反腐倡廉工作的进一步增强。年终，我镇都要对镇属各部门负责人、村委、居委的两委干部进行民主考核，参与考核人员包括镇纪委书记牵头的工作小组、各部门干部、村民代表、村党员代表、居民代表等。在述职述廉会议上，各干部向代表们通报了一年来各部门、村委、居委所做的工作，尤其是在村务、居务、政务及财务等方面清楚汇报了情况，使得我镇的“两个公开”真正落到实处，得到了村民和居民信任。在述职述廉会议过程中，干部与群众形成了互动，群众对哪些方面有疑问的，都可以在这里得到满意的答复，同时代表们也纷纷给所在村、居委出谋献策，对今后如何更好的开展工作提出了许多宝贵的意见和建议，促进了干群和党群关系的进一步协调发展，也使得我镇的反腐倡廉监督工作得到进一步增强。

三、加强信访工作，认真查处违纪违法案件。群众上访无小事，必须做到事事有回音，件件有落实。我镇就是长期坚持这一做事原则，高度重视群众信访工作，认真对待群众反映的热点难点问题。为了更好的做好这项工作，专门成立了信访工作小组，以更加快捷的处理信访案件。近一年我镇共受理信访案36 宗，其中澄清事实，协调处理22宗，办理10宗。对群众信访案件，要求解决困难和澄清事实的，镇党委、政府、纪委都热情周到的为群众服务。

四、加强自查自纠，规范行业之风。在年初，我镇就建立和完善了机关内部管理制度和考核办法等有关制度，并做到每月一统计，一季度一通报，年底考核又奖惩，真正做到公平、公正、公开，规范了镇干部的行政行为，坚持了以制度管理，以制度管事，力争建设一支“廉洁、勤政、高效、务实”的机关干部队伍。对窗口部门，通过开展行风建设和评议活动，消除了工作人员办事不公，办事拖拉和“吃、拿、卡、要”等群众反映然热烈的不正之风。

五、加强学习教育，提高思想素质，做到标本兼治。为保障党风廉政建设工作的顺利开展，党风廉政建设领导小组注重加强对机关干部的教育，始终把干部的思想教育放在第一位，认真抓好对省、市、县廉政工作有关文件、指示的传达学习，开展了纪律教育学习月和整顿机关工作作风活动，认真学习了市纪委下发的学习材料，组织观看了廉政教育片，并要求全体干部认真学习了两个条例。通过学习，广大干部职工深受教育，提高了反腐倡廉的自觉性。班子成员定期召开民主生活会，通过开展批评与自我批评活动中，查找自身在生活、工作作风和学习等方面不足之处，时时为自己敲响反腐保廉的警钟。通过学习，最终使干部的思想教育形成制度化、规范化、经常化，这也有利于干部之间的团结与沟通。把集中学习作为教育干部、职工的有效途径。通过组织学习教育，提高了党员干部特别是领导干部遵纪守法，增

强了党纪政纪观念和法制观念，提高了拒腐防变能力，着实解决了党员干部在党员廉政建设和工作作风方面存在的问题，切实转变了工作作风。及时做好“政务、村务、财务”公开工作，做到每季度的政务、村务、财务情况及时公布上墙。做好了“党员联系村务工作责任制”的每季度考核，结果按时上墙。每月的民情日记的定情检查、统计、汇总工作。加强和完善了领导挂点联系制度及党政班子成员抓基层组织建设责任制等党风廉政建设工作。近年来，我镇在党风廉政建设方面虽然取得了一定的成绩，但是离上级的要求还存在一定的差距，如个别村委的党廉建设工作抓的不够实，对纪律教育学习不够重视，党廉知识宣传阵地不足，对于这些问题，我们都将结合实际，加以整改和克服。

六、今后工作设想。

1、完善党风廉政建设责任制，严格执行四大纪律八项要求，增强党员干部拒腐防变的能力.2、完善各项制度建设，真正做到制度管人，制度管事。

中共盐官镇纪律检查委员会

2012年1月8日