第一篇：北山口小学工会工作总结
北山口小学工会工作总结
一年来，在市教育工会工作要点精神指引下，我校工会坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想统领工会工作，认真贯彻党的十七大全会精神，树立落实科学发展观，全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。在学校党支部的大力支持下，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，团结和动员广大教职工立足本职工作，投身于新课程改革，圆满完成了上级布置的各项工作任务，创造性地开展了一系列工会活动，取得了较好的成绩，工会工作迈上新台阶。现从以下几方面总结如下：
一、不断强化了工会组织的自身建设
学校工会是民主管理学校的具体体现。为了充分发挥学校工会的职能作用，我们不断强化工会组织的自身建设。各项制度健全，工会成员28人，入会率达达100%。学校工会干部分工明确，各负其责又相互协作，这些委员的政治思想觉悟高，业务能力强，群众威信高。在学年初工会委员们认真制定工作计划，学期过程全面督促落实计划。我们还定时召开工会委员会，商议工作计划执行情况，及时查漏补缺，使我们的工作做到了有计划、有布置、有总结，正像我们对工会干部的要求“开头出思路，中间抓落实，期未要成绩。”由于工会干部的齐心协力，踏实工作，使我们工会的各项工作干起来都比较顺利，而且都取得了较好的成绩，显示出了学校工会组织的凝聚力。
二、落实教工大会制度
1、学校党支部十分重视学校教工大会工作，认为老师的建议、想法是我们办好学校不可缺少的思想条件，因此，对于教工大会的提案，学校都能认真分析，妥善处理。教工会上校长的工作报告及工会的财务管理工作，老师们都十分满意。在涉及学校的发展、办学方面，如教师评先、评优、评职称、中层干部进行民主评议、工会财务报告等方面严格按程序进行，每年召开1—2次教职工会议。如今，我校工会组织凝聚力强，党群关系密切，干群情感增进，全体会员做到了心往一处想，劲往一处使，齐心协力为使学校工作再上新台阶，发挥各自的积极作用。
2、校务公开落到实处，维护全体教职工的合法权益。学校校务公开领导小组成员，是群众推选的。对于群众敏感的事情，如评优、评模等都通过教工会讨论并及时在公开栏中公开，做到了当事人对学校的工作放心，群众对学校的工作满意。
3、积极开展征集合理化建议，为进一步加强学校民主建设，健全学校民主管理机制，每年我们都要征集合理化建议，今年教师提出的诸多建议被学校采纳，如交通费的发放，办公室电话卡的使用等，其中有很多建议得到了校领导的高度赞扬，如电话卡的使用上，教师们从实际出发，切实为学校利益着想，为学校节省了不少的费用。
三、加强工会会员队伍建设
1、加强工会干部及会员的理论学习。作为基层工会组织，我们积极配合学校的教育教学工作，采取多种形式，组织工会干部及会员认真学习《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。
2、工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师多的现状，让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，签订师徒合同，每年确定一个目标，要求师徒共同进步，并对师徒结对工作进一步加以制度上的规范和工作上的引领。由于长年坚持“青蓝工程”，我校年轻教师成长很快，在今年的市青年教师大比武上，我校取得了两位青年教师获一等奖的佳绩。通过以上活动形式促进教师专业化成长，形成了同伴互助，合作交流，互相提高的教研氛围。
四、积极开展送温暖活动，让身处困境的老师感到大家庭的温暖。关心群众，依靠群众是植材小学的优良传统。学校领导做到了始终把群众挂在心上，急群众之所急，想群众之所想，知万家事，解万家难，积极开展送温暖活动。一年来，我校工会为广大会员办了许多好事，实事，如：庆贺生日送鲜花，关爱洒向每位教工。随着社会一体化与教育教学改革进程的加快，迎来了网络信息化时代，知识更新飞速，人们的生活工作节奏不断加快，更多地的人把精力放在了学习、工作、家庭之上，而忽略了自身健身与保养，许多人更谈不上给自己过个快乐的生日。学校也不例外，工会针对这一情况从2008年下学期起为老师生日赠送鲜花活动。每逢生日那天，教师总是会收到一束漂亮的鲜花，并附上由校长亲自书写祝福的精美生日贺卡。有的老师激动得说：“活了大半辈子，我还是第一次收到生日鲜花，太高兴了！”又一次感受到我们学校是一个温暖、和谐的大家庭。”为教师购买各种教育教学学习资料、鼓励教师参加继续教育学习。当教师有了困难，学校领导总是及时帮助解决后顾之忧，如：夏季来临之际，工会对各办公室的空调进行了检修、使老师们在炎热的夏天感到凉爽。使老师们在夏天感到凉爽，工作更加舒心。在老师生病、婚、丧、嫁、娶的时候，工会会员及时到场慰问、祝贺，这样的实际行动，深受老师们的欢迎。在开展好送温暖活动的过程中，做到了“知情、办事、报告”。
第二篇：北山口小学优秀校长事迹材料
但使桃李满园秀，不悔青丝换白发
我叫XXX，女，现年50岁，任教32年，担任校长工作11年，现任XXX小学校长。现在我把本人一年来的工作情况汇报如下：
一、改善办学条件，提供良好环境
XXX小学是1984年投入使用的老学校，学校现由一幢教学楼，一幢办公楼和附属建筑物组成，占地面积10005平方米，建筑面积3519平方米，各功能教室齐备。现有教职员工34人，学生573人，教学班12个。校园环境优美，满足了师生工作、学习、生活的需要，精神和文化氛围日趋浓厚。
一年多来，我们积极争取上级政府和社会的支持，增加资金投入，合理规划布局，为我校现代化建设奠定基础、创造条件。2010暑假，我校进行校安工程改造，镇政府对我们非常关心和支持，在财政十分紧张的情况下，投入110万元资金，对我校教学楼和办公楼进行了加固改造。工程完工后，我校又先后投资近8.5万元，对德育活动室，多媒体教室和电脑室进行了高标准的建设配套，整体硬件达到了较高水平；投资4万余元两批次购进新图书3000余册，有力的充实了学校图书馆，使学校图书馆图书达1.8万册，生均达30册；为改善办公条件，我们在有限的资金中又挤出了2.6万余元为教师更换了陈旧的办公桌椅和会议桌椅；为加强校园文化建设，我们投资9千余元将校园墙壁粉刷一新，投资3万余元制作安装了一批标语、壁画，让校园充满了诗情，布满了画意，并成为对学生进行德育教育的一个主阵地。校园文化成了我校一道靓丽的风景线，受到家长和上级领导的一致好评。
二、明确办学理念，提升文化底蕴
“科学求真，人文求善、德艺求美，教学求能”是我们的办学理念。将学校建设成“精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，陶冶情操的花园”是我们的办学目标。我们的理解是：教师有从教为乐的心态，才能满怀热情、身心愉悦地开展教育教学工作，并在工作中不断地提高自己、完善自己，不断获得自身心智和业务成熟的快乐。我们的校园、课堂应为学生营造快乐氛围，使其在与同学、老师的合作交流中愉悦地受到教育、学到知识，成为明理之人、成功之人，达到快乐学习、快乐生活、快乐成长。老师乐教又成熟，学生乐学又成功，实现和谐发展。而学生乐学、好学的习惯将使其终身受益。
在办学理念的指导下，我们确定了“民主和谐、求真向上”的校风；“踏实严谨、创新进取”的教风；“乐学好思、自主合作”的学风。
三、创设办学特色，推进素质教育
为了创出学校特色，我们千方百计地挖掘和激发师生的潜能，从普通中发现光点，从创新中提炼精华。我们具体从两大方面着手打造：一是“快乐课堂”的教学特色；二是培养学生的特长。
首先，我们在听课中发现英语课教学的课堂气氛愉悦，老师、学生交流融洽，体现了“乐”的办学理念，使学生“乐”中学知。基于此，我们以英语为突破口，打造“快乐课堂”的教学模式，并以白爱花、张丽萍、焦凯君三位英语教师为典范，用英语学科抛砖引玉。此课体现老师愉悦、学生快乐、课堂欢乐，且乐而适度，学生在乐中学会了英语知识，提高了技能，寓教于乐，效果甚佳。目前“快乐课堂”已向语文等学科教学中推广开来。
其次，在培养学生特长方面，我们积极去发现捕捉学生的天赋秉质，在学生自荐的基础上成立了多类兴趣小组：如踢毽子、花样跳绳等的体育小组，音乐、美术、剪纸、贴画等的艺术小组，读书、书法等的学习小组等，使每个孩子都能享受到成功的快乐。在郑州市推行的“少林拳进课堂活动”中，我校师生认真对待，积极锻炼，活动的推行使学生既强健了体魄，又培养了坚强的毅力,连续两年被评为郑州市“少林拳进课堂楷模学校”。我们还定期将一些学生的书法、绘画的优秀作品制成版面在校园中进行展示，形成学校特色一景，从而激发更多的学生发挥自身个性特长，在不同活动平台上一展自我风采，进而巩固了我校素质教育面向全体，全面发展的良好态势。
四、以现代化建设为引领，走可持续发展道路
构建现代化学校，将大力促进现代化教育思想的形成和现代化教育管理机制的建立。我们主要采取：
（1）完善规章制度，做到有章可循。我校实行依法治校，坚持集体决策基础上的校长负责制，决策讲究民主，充分倾听广大教师的意见。如我们在教师岗位设置和职称评定等重要工作中，先成立由校长、中层干部和教师代表组的评聘工作领导小组，公示学校评聘人员职数，再由个人申报，评聘小组依据《方案》及教师民主评议拟定聘任名单，上报校长办公会讨论，将讨论结果再公示一周并解答疑义后，上报聘任结果。
（2）专家引领、同伴互助、及时反馈的方式，让教师们的研究得到落实。专家引领主要请教研室的张喜荣、李泰峰老师到我校指导教学，与我校教师共同探讨如何将高效课堂教学理念贯穿于自己的课堂教学实践之中。同伴互助是指教师们的集体备课、年级组教研等活动。及时反馈是指
开展评课、撰写教学反思等活动。这些活动的有效开展，使广大教师迅速提升了教学理念、提高了自身教育教学水平。
（3）培养青年教师，使他们早日成才。学校精心挑选部分经验丰富的老教师，让青年教师向老教师拜师学艺，学校目前共有9对师徒结对教师。一些青年教师在教育教学岗位上迅速成长，并逐步转化为学校的中坚力量。
（4）2008年，我校与市直五小组成城乡携手共建校。学校领导、教师经常交流，探讨学校发展的经验、做法以及遇到的困难，取长补短，共同提高。三年来，五小教师来我校送课下乡达9人次，我校教师到五小上汇报示范课8人次，两校教师共同参加听课、评课，进行研讨活动，该活动的扎实开展使我们获得了更多的资源与信息，为进一步提高双方学校的管理与教育教学水平搭建了有效平台。
五、以安全为保障，创建少年活动天地
因我校建校时间久远，校舍存在一定的安全隐患，为了安全起见，2010年暑假，我校开始了校安工程建设，施工前，为了不防碍工程进行，我们要进行一次“大搬家”，在缺少男教师的情况下，我带领全校师生不怕苦，不怕累，每天一身灰，一身汗的，回到家腰酸背痛一动都不想动。看到这，家人就劝我说：“不能干，咱就不干吧，别把身体再累垮了，到那时吃苦受罪谁知道啊。”但想到领导的重托，群众的信任，我咬咬牙，第二天又接着开始。为了工程能顺利进行，施工中，我几乎天天都要到学校走一次，转一圈，一个假期没闲几天。工程完后，学校所有设备要重新归位，前面的事情就又倒着干了一回。
今年暑假，我校又被选定为巩义市乡村学校少年宫建设单位，时间紧，任务急，又时值假期，但一切为了孩子们的明天，我责无旁贷，带领全体
教师，对照乡村学校少年宫建设标准，在教体局和镇教研中心的支持和帮助下，在不到两周的时间内，学校投资6万余元，整理开拓出电子阅览室、科普活动室、美术绘画室、心理咨询室、多媒体音乐教室、篮球场、乒乓球场等多种功能场所以供孩子们学习，锻炼和娱乐。市、镇领导巡视后，对我校的少年宫建设给予了很高评价，特别是我们的心理咨询室，被当作了模范学习试点。
汗水浇灌出花朵，辛苦赢得肯定，我校的教学成绩一直名列巩义市前列，多次被评为先进教学单位，连续四年被评为河南省教育系统家长学校先进单位，培养出了张培鸽、张春霞等8位省、市级骨干教师。但成绩已属于过去。我坚信，在上级的正确领导下，在北山口小学全体师生的不懈努力下，我们一定会以一流的服务、一流的质量、一流的形象办好人民满意的学校。
以上汇报不妥之处，敬请领导批评指正，谢谢。
第三篇：滨北小学2008～2009学年工会工作总结
滨北小学2008～2009学年工会工作总结
本学年，我校工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观、和谐社会建设理论统领全局，坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针，紧紧围绕率先基本实现教育现代化和构建和谐校园的目标，按照年初提出的工作思路，全面履行工会职能，深化工会改革，完善工作机制，转变工作作风，创新工作思想，密切联系广大教职工，加强思想教育，加强维权机制建设，切实维护教职工的合法权益，推进工会工作的规范化、群众化、民主化和法制化建设。继续开展创建和谐劳动关系促进树、创、献活动为载体，扎实有效推进各项工作。现将本学年工作总结如下：
一、加强工会在民主参与、民主管理和民主监督中的作用。
我校积极开展坚持以教代会的基本形成的民主管理制度。本学年，我校召开了校第十三届教代会，审议并通过校长本学期的学校工作计划。教代会上老师们一致认为校长作的新学年的工作计划，能紧扣课改精神，符合我校实际，内容具体，可操作性强。老师们决心按校长的新学年的工作计划要求，认真地工作，完成教学任务。
二、加强师德教育，端正教育思想
办好一所学校，必须要有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍；而良好的师德又是建设优秀教师队伍的前提。加强师德建设对于推进教育教学改革，培养高素质合格人才，进而提高整个国民素质，具有重大而深远的意义。我校工会始终把群体师德建设作为一项重要的工作内容来抓。我校一直强调 “世界观、人生观、价值观和教育观、人才观、质量观”教育，进一步深入开展教师职业道德建设活动，使全校教师提高对群体师德建设的认识，统一思想保证群体师德建设扎实、长久展开。学校工会大力宣传和贯彻新的《工会法》《劳动合同法》《教师法》，利用全体教师会议进行集中学习。通过学习，使教师了解新《工会法》《劳动合同法》《教师法》，维护教职工的合法权益，不断加强工会自身建设。
三、开展形式多样的活动、丰富教师的业余生活。为了增强教师的身心健康，本学年校工会组织了丰富多彩的文体活动，内容有：参加区教工拔河比赛，组织中秋节拨饼、周末爬山、大澄战地观光游、趣味体育比赛，元旦迎新晚会，参加区组织的登山活动。并与学校教导处联合组织了教师两笔一画、教学设计的竞赛。通过精心的组织，进一步增强了集体的凝聚力，提高了教职工的业务素质。
四、关心教工疾苦，做好送温暖工作。
本学年，遇到教师生病，工会和校行政都争取第一时间来到生病教师的床前，代表全体教师，送上慰问品，对他们表示慰问，虽然礼物不重，但使他们深深地感到来自集体的温暖。上学期，我校教师李媛老师，患癌症住院手术，我校教师每人都伸出了援助之手，并在学校党支部和工会的倡议下，自发地为李媛老师捐款。校长还积极地向教育局反映情况，争取到了区红十字的慰问资助。学校还积极为教师办理职工重大疾病保险，体现学校对教师的人文关怀。
五、重视退教工作，关心退教生活
为了使我校的退休教师老有所为，老有所乐，校工会及行政能积极主动地关心退休教师的生活。并能从学校经费中给予力所能及的支持。
一学年即将过去了。今后校工会将更加主动配合行政、党支部作好各项教育教学工作，引导教职工自我教育、自我提高，进一步搞好党、政、工共建“教工之家”的活动，做好为教职工送温暖，排忧解难地工作，充分调动教职工的主人翁积极性，努力开创工会工作新局面。
滨北小学工会 2009-6-11
第四篇：北山口小学校长交流2018.01
养成教育 幸福人生
叶圣陶先生说“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯。” 俗话说：“养习于童蒙”。我们北山口小学一直把习惯培养作为教育教学工作的重要任务，重点从七个方面突出“润、导、促、渗、践、研、合、细、扬”九字策略，大胆探索，多种途径培养学生良好习惯，努力为每一名学生的幸福人生奠基。
一、文化熏陶，浮现一个“润”字
我校借助墙壁文化的育人功能，努力让每一面墙壁都说话，让校园的每个角落都成为习惯培养的可利用资源：校园围墙、餐厅内外、教室墙壁、楼梯、走廊……随处都有“遵德守礼，文明校园”提示牌，让学生随时随处都能在温馨提示下自觉检查和规范自己的行为举止。
二、制度文化，突出一个“导”字
所谓“知为先、行为后”。对学生进行行为习惯养成教育首先应该让学生知道好习惯成就美好人生的道理，也就是从学生的认知特性出发，按照先入为主的规律，我校把开学的第一周定为常规养成教育宣传周，第一节课定为养成教育课，由班主任向学生宣读或解读《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等校规、校纪，提出新学期的新要求、新希望和新目标。并根据本班的实际情况，制定出切实可行的班纪、班规。
三、行为操练，体现一个“促”字 1.一日常规行礼仪
学校制定了一日礼仪细则，从点点滴滴，一言一行做起，抓好学生文明礼仪养成：早晚上学、放学要主动与父母、同学、老师打招呼问好；“您好、您早、再见”不离口，语气温和，“请”字常用；进入校门、上下楼、教室门要自然成行，右侧通行，出入办公室和他人房间，要先敲门问好；“请进、请问、谢谢”文明用语常应用；学生放学自觉站队。现在，同学们上下楼梯不拥挤、不喧哗，进、出校门自然成行，靠右侧通行已尉然成风。一句句“老师早”“同学早”“老师再见”“同学再见”的问候与道别的话语，犹如一首和谐的乐曲，融洽了师生间的感情。
2.常规教育促礼仪
针对学生随手乱扔的习惯，布臵“三个一”作业，这“三个一”就是每人准备一个垃圾袋、一块抹布、一块手帕。一个装垃圾用的塑料袋，要求所有的学生不得在任何地方乱扔瓜皮纸屑，自己的垃圾自己处理；带一块手帕，让学生搞好个人卫生；一块抹布，清理自己周围的环境卫生。课前准备“四步曲”——一收、二拿、三摆、四捡。一收，就是收起上节课的学习用品；二拿就是拿出下节课的学习用书及练习本等；三摆就是把拿出的课本、练习本等根据自己的座次，整齐的摆在桌面的左右角上。四捡就是前边的三步做好后，就捡自己周围及卫生区的垃圾，随时保持教室、校园内的整洁。从学习用品的摆放到整理自己的个人卫生到如何保持环境都有明确的要求，因势利导，循序渐进的从身边的点点滴滴做起，培养了学生做事的条理性，也加强了良好习惯的养成，收到了较好的效果。
四、多彩活动，突出“渗”和“践” 1.每周一次主题班会
我校开展了“我定班规践我行”“学守则，见行动”“文明礼仪伴我行”“好习惯伴我成长”“争做文明小使者，争当美德好少年”“小手拉大手，共创文明城”“孝老爱老”“感念师恩”等主题班会，组织师生观看《感动中国》、《开学第一课》等栏目，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理。
2.读经典学礼仪
“读千年经典，做少年君子”，“腹有诗书气自华”。通过各种诵读活动让学生从中学习礼仪，在潜移默化中使孩子变得胸怀博大、知书达理、善良聪慧、乐观向上，培养孩子高尚的情操和人文情怀。
3.人人都是志愿者
今年是我市“创建”冲刺阶段，我校组织全体师生开展社会实践活动，学生向行人、居民发放宣传单，进行劝导市民文明行走、文明出行活动，教育市民不闯红灯、不走快车道、推车过马路等，组织全体师生开展打扫卫生活动，对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除，使学生认识到在平时的学习生活中，注意个人卫生的同时，自觉注意保持公共场所的卫生，从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时，通过“小手拉大手”，使家长也受到感染，能自觉地遵守公共秩序，自觉保持公共卫生，让家长和社区的人都知道“创文明城”，大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。我校参与志愿服务人次达9000余次，活动虽然很辛苦，但是学生的收获很大。
4.创造机会，阳光成长
我校提出“让社团成为孩子成长的摇篮”，建立了书法、绘画、舞蹈、合唱、科普、棋艺、花样跳绳、花式篮球等多个类别的社团，让学生自由选择。学校安排专门时间，选派教师训练指导，培养了学生兴趣，开发了智力，锻炼了才干，陶冶了情操。学校还定期进行专场演出，组织比赛、作品展等，提供了广阔舞台，让学生充分展示才华，为他们的幸福人生奠基。
五、班主任论坛，体现一个“研”字
班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。我校开设了班主任论坛，每月举行一次，大家有困惑说出来，有妙招亮出来，在和谐的氛围中凝聚团队力量，促进团队均衡发展，提高团队管理实效。籍此论坛，加强班主任队伍建设，提高班主任管理艺术，增强班主任职业幸福感，从而使学校的德育工作真正落到实处。我校的德育专项课题《农村小学家长学校工作的现状与对策》即将结题。
六、家校联手，显现一个“合”字
家长，是学生习惯养成的第一任教师。家长的行为习惯、教育态度等，对学生习惯的养成，起着至关重要的作用。学校通过家校联手的方式，一是构建家校育人网络。通过成立家长委员会、召开家长会和家访等多种形式宣传习惯培养的重要意义，介绍习惯培养的方法，争取家长的支持，共同培养孩子良好的习惯。
二是引导家长参与评价。我们在学生中开展了“感恩父母、体验亲情”良好习惯养成教育活动。活动中，学校定期布臵系列亲情作业，引导孩子经常性地为父母做一些力所能及的小事。通过调查问卷、家长评语等方式让家长对学生进行激励与评价。
七、评价体系，凸现“细”和“扬”
为了促进学生的养成教育，让学生的成长历程更直观、可评，也让学校的教育教学工作更有指向性，我们创建了“七色花德育评价体系”，大力开展“绽放七色花，争做和平星”活动，出示七色花评价体系：
花心：遵纪守规 红色：文明礼仪 橙色：读书写字 黄色：花样跳绳 绿色：阳光体育 青色：晨检午检 蓝色：午餐路队 紫色：环境卫生
以上八个方面由值周领导带领值周教师和红领巾监督岗进行公正、深入、细致的检查记录，一周一总结，每周分低、中、高三个年级段各评选出一个和平班，在升旗仪式上颁发流动红旗；每班同样一周一总结，评选出10名和平星，颁发和平星奖章,号召其他学生向他们学习，逐步形成“和谐、文明、博雅、卓越”的北小精神。
一年来，我们始终坚持“好习惯广而告之，好习惯广而习之，好习惯常而持之”。因为我们坚信：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。我们更坚信：今天我们为学生播种良好习惯，明天学生定会收获幸福人生。
第五篇：2014年北顺小学工会工作总结
2014年北顺小学工会工作总结
2014年，在上级党委、工会的正确领导和大力支持下，我能够按照上级工会和党政的部署和要求，依法维权，履行职责，开展竞赛，建功立业，充分发挥基层工会部门的功能作用，切实做好关系我单位广大职工群众切身利益的各项工作，经过自上而下工会干部的共同努力，工作上取得了一定成效。
(一)以教师职业道德建设为重点，不断提高教职工的政治思想水平和业务素质。
学校工会根据自身特点，配合学校及中层干部，以教师职业道德建设为重点，以努力提高教学质量为中心任务，不断提高教职工的政治思想水平和业务素质。
1.积极配合学校，做好党的群众路线教育实践活动，加强政治学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。积极加强对教师的法制教育，学习《工会法》《教师法》，通过一系列的教育活动，我校广大教职工提高了思想素质和为人师表的自觉性，爱岗敬业、师德新风进一步弘扬，教师的责任意识日益强化，职业道德和社会公德不断提升，团结和谐氛围更加浓厚。
2.加强师德师风建设，增强教职工的责任感和积极性。学校工会积极配合教务教研，以教书育人、管理育人、服务育人的“三育人”工作为主线，组织教职工投身学校教育教学改革。明确“为祖国的未来着想，为孩子的一生奠基”的教育宗旨，加强师德规范教育，爱生乐教。制定了教师师德承诺书，同时结合自己教育教学实际，撰写了师德反思。
（二）、加大民主管理力度，加强工会自身建设。
1、做好校务公开工作，不断完善校务公开的工作机制，做到了公开内容具体化、公开地点固定化、公开形式多样化、公开时间及时化、公开范围程序化。
2、积极参政议政，参与学校的各种决策，全力支持学校的各项工作，进一步突出维护职能。如学校考核、评优方案的制定等。
3、除搞好日常纳谏献策，还时常多方听取群众意见和建议，及时做好桥梁工作，充分发挥了民主管理的优势，活化了学校管理的形式，深化了人性化管理的内涵。
(三)送温暖、办实事、维护教职工合法权益。
一年来，学校工会认真宣传，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广大教职工办实事、送温暖、关心教职工的身体健康及工作、生活上的困难，营造了一个舒适、温馨的工作和生活环境。
1.关心教职工的身体健康。对生病住院的教职工，工会或学校领导能前往医院看望病人，让其消除思想顾虑，尽早恢复身体健康。
2.关心教职工的困难。工会在学校的领导下，千方百计为职工办实事，尽量了解特困教职工，及时看望病灾户和帮扶特困教职工。
（四）开展文体活动，丰富教职工的业余生活。学校工会组织开展了各项文体活动，营造多彩多姿的校园文化氛围。学校工会举行“立德树人”师德演讲比赛，踢毽子比赛，乒乓球比赛，“庆元旦”教职工拔河比赛等文体活动，丰富了教职工的业余生活。这些活动的开展，促进了教职工的身心健康，提升了教职工的精神风貌，也增强了他们的协作精神和凝聚力。
二、今后的工作展望
1.工会工作要在党支部的领导者下，带领全体教职工深入学习党的各项政策，围绕学校的中心工作，调动一切积极因素，推动学校的改革和发展。进一步发挥工会的桥梁和纽带的作用。
2.坚持和健全教代会制度，进一步推进制度化建设和校务公开，依法制校，充分发挥组织功能，提高组织的战斗力。深入学习有关教代会、校务公开、工会职责等法律法规，在党支部的领导下，加强调查研究，建立健全教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的制度，充分调动教职工的积极性。
3.坚持服务宗旨，创造性地开展各项工作。坚持以人为本，关心教职工的思想、工作、学习、生活，创造一个良好的、和谐的校园人文环境。坚持开展多次丰富多彩的教职工文体活动和健身运动，使教职工以更强健的体魄和充沛的精力投身于学校的改革和发展，使各项活动次次有新意，年年有进步。
4.进一步加强自身建设，不断自我完善。引导会员学习先进理论、学习师德规范、学习业务知识。只有加强学习，才能开阔眼界，才能与时俱进，才能提升理论和业务水平。要强化责任意识，树立强烈的事业心和敬业精神，转变观念、埋头苦干、创造性地开展工作。以适应当前改革事业的高速发展，为学校作出更大的贡献。
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