第一篇:亭口小学09工会工作总结
亭口小学
工会工作小结
2009年在市工会的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会和中华全国总工会十五大精神及市工会的有关会议精神,坚持树立科学发展观,以创建和谐校园维护广大教职工合法权益的工作方针,围绕学校的中心工作,加大师德教育力度,积极配合学校行政,带领全体教职员工全心全意为群众服务、努力培养现代化人才。在全镇教职员工的共同努力下,我镇的教育事业正在向一个新的目标迈进,我们工会主要做了以下工作:
1、积极配合学校行政,大力抓好教师队伍的思想建设
加强师德建设是学校精神文明建设和全面推进素质教育的重要工程,也是建立一支高素质教师队伍的重要保证。半年来,组织教职工认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、中华全国总工会十五大精神及国家政策法规,,使全体教职工前进有方向,奋斗有目标,行动有准则,政治觉悟有较大提高,进一步明确了自己的职责和任务,增强了教书育人的自觉性和积极性,在大家的共同努力下,我镇走出了教育的低谷。
2、积极带动教师认真履行人民教师的光荣职责,全身心地投入教育教学的中心工作
为发展我镇的教育事业,教研组研究讨论教材教法,交流工作经
验等。配合教育局组织教师参加继续教育培训,提高教师的业务素质。积极开展教改活动,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量做出了可贵的贡献。如王红梅、王彩霞等一批教师,他们都以红烛和春蚕的精神,在平凡的岗位上默默奉献自己的力量,为教师队伍树立了良好的形象,正是由于有了这些脊梁,使我们镇的教育才有今天的可喜成绩。
3、深入开展校务公开制,共同参与学校管理
为深入开展校务公开制度,公开公平公正地考核每位教职工的工作实绩;鼓励教职工积极投身于学校教育改革中,随时听取教职工的合理化建议;全身心地支持学校的改革工作,进一步突出维护职能; 学校经费的使用,都是经校委会研究、审核后方可购置。校务公开工作的实施,充分激发教职工的主人公意识,激发他们积极参与到学校改革建设中,为学校的发展作贡献。我们以深化校务公开工作为重点,以推进学校民主化管理进程为核心,以创建和谐校园为宗旨,充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用,加大民主管理力度,加强工会自身建设。
4、维护教职工利益,为教职工办实事好事
工会干部常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况,热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。(1)做好送温暖工作,只要教职工,遇有生老病死、都能做到及时慰问。在09年对家庭困难又得癌症的王振宝老师看望多次,并发动
每位老师捐款50元,“爱心一日捐活动”每人捐款300元。(2)三八妇女节期间,我们组织了教办全体教职员工的座谈会,开展了有益身心的健康篮球赛、10人跳绳比赛,在进行了女子拔河比赛,将活动推向了高潮。营造了浓郁的节日气氛,取得了较好的效果。(3)在植树造林绿化祖国中,工会积极配合各学校开展春季绿化工作,教职员工参与组织植树造林,栽各种树木428株,为绿化美化做出贡献。
(4)积极建队参加教育工会举办的镇政府举办的职工篮球赛。通过 比赛挑选队员参加市政府的篮球赛。虽然我们在比赛中没有取得名次,但重在参与,我们也学到了兄弟单位的协作精神,锻炼了我们,加强学校间的交流,为今后参赛打下了基础,促进学校精神文明建设。(6)在“六一”期间,积极配合学校开展庆祝“六一”国际儿童节活动,使全体少年儿童过了个欢乐和谐的节日。
5、存在问题
工会工作虽然取得了一些成绩,但还存在不少的问题有待在以后的工作中加以解决:
(1)由于工会干部大部分战斗在教学工作第一线上,平均每人每周上课达10多节,三所学校和教学点的距离较远,集中学习、活动的时间相对较少,由此对上级会议精神、下达的工会工作文件学习不够,理解不深,工会干部自身业务素质和能力有待进一步提高。(2)组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在很多关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。
6、工作设想
(1)要在上级大力扶持的同时,进一步调动社会办学的力量,争取为工会组织多筹集一点资金,配合学校为教职工多办一些实事好事;进一步调动全体教职员工的工作积极性,为更大幅度提高全镇的教育教学质量,为进一步发展我镇的教育事业而不断做出自己新的贡献。(2)抓好工会组织建设,提高工会工作整体水平。进一步发挥各学校工会小组的作用,夯实工会工作的基础,提高工会工作整体水平,积极开展健康向上的职工文体活动,丰富教职工文化生活,进一步加强校园文化建设。
2009年12月
第二篇:亭口中心小学行风建设工作总结
亭口中心小学行风建设工作总结
近期,我校继续把行风建设工作摆上重要议事日程,认真贯彻落实教体局有关行风建设会议精神,建立健全行风工作制度,解决人民群众反映强烈的教育热点问题,不断加大治本力度,促进依法治校、以德治校、规范办学行为,树立教育部门的良好形象,以实际成果取信于民,进一步提高了我校教师队伍素质,推进了教育改革和发展上新台阶。现将我校开展行风建设工作总结如下:
一、领导重视凝共识。
我校以建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标,切实把行风工作摆上重要议事日程,学校领导充分意识到这项工作的重要性,因此,开展民主评议行风工作,机构健全,管理规范,措施到位,主抓师德师风、校务公开、收费检查等几方面的工作。学校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题,提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点,多次召开教职工、行评代表、家长代表及学生代表座谈会,让广大教职工、家长及学生参与民主管理。
二、行评内容多样化。
为了加强行风监督,我校设立了举报电话和校长信箱,定期组织行评代表、教代会代表开展行风评议。评议内容广泛,形式多样。
1、学校加强行风建设的计划、目标和措施的落实情况:
加强学校行风建设的管理,是否健全行风建设领导小组,工作小组和监督小组;是否完善各小组的工作制度、明确责任人、做到职责清晰、职权明确、落实管理措施。
2、师德师风的建设情况:
加强思想政治工作的建设与管理的情况;教师“内强素质,外树形
像”的情况;教师是否把精力和注意力集中到爱生育人、探索教育、教学规律上来;是否以生为生、以生为友、密切师生关系;是否树立终身教育的思想;教师中是否有从事第二职业的情况。
三、宣传教育营氛围。
根据教育局关于搞好民主评议行风工作的总体部署,我校及时制订、出台了《亭口中心小学民主评议政风行风工作实施方案》,对学校今年民主评议行风工作进行了具体部署。学校召开全体教职工参加的行风建设评议工作动员大会。组织教职工深入学习“三个代表”的重要思想,学习《教育法》、《教师法》、《未保法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件,深刻领会在全市教育系统开展民主评议行风的重大意义。同时认真做好宣传发动工作,精心组织教师学习上级有关行风建设的文件,通过召开各种会议,利用校园板报、宣传栏、板报墙报等形式进行广泛动员。通过宣传发动,广大教职工等进一步明确了行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高参与民主评议学校行风的积极性和主动性,在全校教职工中形成参与行风评议人人有责浓厚的氛围。
四、查找问题深入化。
1、采取“回头看”的形式,着重检查发现去年行评工作中未整改,整改未到位、回潮反弹的问题,如是否有统一代办学生保险现象,是否有向学生摊派报刊、书籍等问题。
2、采取召开评议代表座谈会和学生家长会,向社会发放评议调查,走访学生家庭、特困户等形式广泛征求群众意见,深入查找本校行风建设存在的问题,特别是新情况新问题。
3、开展课情调查,通过每学期两次的全校课情调查,了解教师遵守课堂常规情况。
4、组织明察暗访,查找问题,提出加强行风建设的意见和建议。
五、突出重点专治本。
我们始终把“社会满意不满意,家长放心不放心,学生乐意不乐意”作为学校行风建设的基准,把解决好社会、家长、学生反映的热点、难点问题,作为行风建设的重点。着重抓三个巩固提高工作。
1、进一步巩固治理乱收费的成果。具体采取五项措施:(1)公开各年级的收费项目及标准,张榜公布,并印发给学生家长;(2)实行统一使用山东省中小学校学生收费专用票据和财政印制的一般票据,并加强“票款相符”管理;⑶统一时间,自觉接受监督;(4)按新《会计法》标准,强化学校财务管理和财务人员纪律教育。
2、巩固师德师风教育成果。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,学校高度重视师德师风建设,根据本校实际,开展了系列活动:如制订并公布教师诚信承诺;组织教师自学,撰写读书笔记等。
3、巩固校务公开的成果。定期召开校务公开领导小组、工作小组、监督小组例会,研究、部署和总结校务公开工作,制定了工作计划,落实校务公开的责任部门和人员。目前,校务公开的形式、内容正在不断规范、完善,行风建设的透明度在不断增强,党群干群关系明显好转,学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。
六、形式多样促提高。
为进一步提高我校办学水平和办学效益,在社会上、群众中树立良好形象,学校行风评议工作领导小组向家长、社会各界代表、人大代表、政协委员、民主党派、新闻单位以及有关职能部门分发《行风社会调查表》进行问卷调查。填写了《行风社会调查表》,对我校的行风进行评议。此外,我们还安排家长接待日活动、设立意见箱、公
布举报电话等形式,广泛征求来自学生、家长和社会各界的意见和建议。从回收的《调查表》看,绝大部分被调查人士认为我校重视行风建设和纠风工作,学校领导干部廉洁自律,教职工遵守教师职业道德规范,无乱收费,招收借读生做到公平、公正、公开。被调查人“满意”率占99%以上,“基本满意”的不足1%。
七、跟踪检查成规范。
经过一年来的行风建设和行风评议,极大地促进了我校在廉政建设、校风建设、师德建设、收费等工作的制度化、规范化。
总之,我们清醒地认识到,民主评议行风工作还任重道远,由于行评工作涉及面广、要求高、任务重,行评工作绝不能“毕其功于一役”。因此,需要我们作长期不懈的努力,着力抓好师德师风建设、抓好校务公开工作,规范收费行为,推进依法治教进程,完善制度,做到事事,人人有章可循,加强学生管理,培养良好行为,提供良好服务。我校继续遵循“以德立校、依法治校、特色办校”的办学理念,将以更加积极的姿态、更加昂扬的斗志、更加努力的工作,进一步加强行风建设,树立教育行业新风,不断提高我校教师队伍政治业务素质和职业道德水平,朝着“设备现代化、队伍高水平、质量上一流”的办学目标大步迈进。
亭口中心小学2011.12.22
第三篇:亭口小学春季国旗下讲话稿
周次:第1周讲话主题:新学期致词
当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。从今天起,我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。回顾过去的2011年里,我们全体师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望。
俗话说:“一年之计在于春”。春天的到来,必将使世界万物苏醒,欣欣向荣,必将使我们生活充满生机和活力,也必将是新希望的开始。也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。新学年,学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新的学期去拼搏。
周次:第2周
讲话主题:遵守课间礼仪,做文明学生
同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。
课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
周次:第3周
讲话主题:培养良好习惯
同学们肯定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。
同学们现在正处于长身体,长知识的黄金期,这也是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。某公司招聘一职员,最后一位其貌不扬的应聘者被公司选中。很多人不服,就去问老板。老板说,他之所以被选中,因为他带来了很多“介绍信”。老板说的介绍信是指:他捡起了老板故意放在地板上的一本旧书,表明他细心敬业;他为进房间的一位残疾人起身让座,表明他懂礼貌;他注视着老板回答提出的问题,表明他尊重他人。如果你是老板,把工作交给这样的人,还有什么不放心的呢?很多同学很重视学习,可效果总不好,原因何在呢?就是忽视了细微之处。所以说,道理简单,听着容易,实践起来就不那么容易了。
一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映着太阳的光辉,一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作,你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人,只有先学会了做人,学会了善待小事,学会了善待他人,才算是具备了成功的基础。
所以,请同学们记住:好习惯,早养成,益终生。
周次:第4周
讲话主题:学雷锋精神,创和谐校园
花开花落几时,明媚三月又来临。在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意,我们要用内心的爱与真诚,使我们周围的空气都温暖起来!一个不朽的名字——雷锋,再一次在耳边响起。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、见义勇为、奉献社会的代名词。雷锋一生勤俭节约,为人民服务就是他短暂一生的追求。
我们学校三月份“学雷锋精神,创和谐校园”的帷幕也在此掀开。少先队大队部向全校少先队员发出倡议:
1、文明礼貌的春风精神:做到微笑待人,主动打招呼,及时感谢他人的帮助,时时处处温暖他人。
2、团结守纪的大雁精神:做到按规则办事,集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。
3、诚实纯真的水晶精神:做到心地善良,宽容坦诚,说了就要努力做到。
4、热心服务的孺子牛精神:做到每日为父母,老师做件事,随时准备帮助别人。
5、自强勇敢的雏鹰精神:做到“相信我能行”,决不向困难低头。
同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们坚信:爱心存在于每一个人胸间。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,让雷锋精神在我们的校园体现!
周次:第5周
讲话主题: 为祖国添一片绿
春雨蒙蒙,万物复苏。今天,我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——植树节。面对今年的植树节,你是否想过在这个节日里,该做些什么?
曾经有一个下岗工人,他用自己生命中最后几年的光阴种下了36000棵树。在这几年里,他始终坚持着自己的目标,坚持着自己的信念。终于,一片茂盛的森林在大地上登场,演绎着自己独一无二的伟大角色。
同学们,我们也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
周次:第6周
讲话主题:珍爱生命之水
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定为中国水周。世界水日,正是地球向人类用水发出警示的时刻:它告诉人类,水孕育和维持着地球上的全部生命,如果没有水,人类社会就无法存在。
而我想说的是:增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情,这应该是一个持续性发展的课题,需要每个人,每代人坚持不懈的努力,人人爱护水,节约水,反对浪费水,污染水。这样,大自然才能与我们和谐相处。
我们应当正确地认识到,节约用水,并不是限制人用水,更不是不让用水。节约用水,知识让人们合理地用水,高效率地用水,并不影响我们的生活质量。勤俭持家,勤俭立校,这是一种功德,也是一种美德,更是一种责任。
同学们,让我们行动起来,让我们珍惜资源。为共建一个节约型的社会而努力,不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。
周次:第7周
讲话主题:安全才能快乐
同学们:“全国中小学生安全教育日”是定在每年3月份的最后一个星期的星期一。所以在此跟同学们谈以下几个全面:
1、做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。
2、不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真气枪等危险玩具带进校园。
3、全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。
4、爱护校园,保持环境卫生。我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
最后让我们大家携起手来,共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。
周次:第8周
讲话主题:共同创造文明有序的环境
时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更应该在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员。
人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。文明的学生,一定是有着良好习惯的人,他爱护公共财物、讲究卫生,自觉维护校园环境。
当你拿着水果,边走边吃时,是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔,让果皮四处开花呢?还是攥在手中,把它放到该放的地方呢?
文明的学生,一定是有爱心和责任感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩„„文明缔造和谐。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力。
周次:第9周
讲话主题:安全常系心中 各位老师、亲爱的同学们:
你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:
1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。
2、放学按时离校,不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全,不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
周次:第10周
讲话主题:做一个快乐的读书人
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
周次:第11周
讲话主题:心存一颗感恩之心
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们,我们要懂得感恩。
我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖**亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
周次:第12周 讲话主题:劳动最光荣
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。
明天就是劳动节了,我们应当用我们自己的方式来纪念。
首先,牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动。
第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!祝他们“劳动节”快乐!
周次:第13周
讲话主题:防灾减灾,从我做起 老师们、同学们:
早上好!2008年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识,普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点: 第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。
第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
周次:第14周
讲话主题:怎样做一个有修养的人
讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。
那如何做一个有修养的孩子呢?老师希望你做到如下几点:
1、见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。
2、上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室,3、课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。
4、保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。
同学们,只要你做到以上几点,你就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧!
周次:第15周
讲话主题:成功来自勤奋付出终有回报
常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。
周次:第16周
讲话主题:珍惜幸福生活,健康快乐成长
弹去五月的风尘,我们即将迎来六月的时光,当我们再次相聚在鲜艳的五星红旗下,我们又迎来了新的一周。让我们把甜美的微笑送给彼此,祝愿大家在新的一周开心、快乐、顺利、平安。
再过几天就是6月1日,“六一”国际儿童节是属于你们的节日!这是我们期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。但是你们是否知道这“六一”节的来历?为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
同学们,你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望,你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,希望你们能够快乐成长、全面地发展!
周次:第17周 讲话主题:珍惜时间
“珍惜时间”,这是一个古老而永恒的话题。古人言:时光似箭,一去不返。时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到“胜利的果实”,而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。
著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!朱自清曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
同学们,当你们沉迷于电脑游戏时,你想过时间从你身边悄悄熘走了么?当你津津有味的看着电视时,你想过时间已从你身边擦过了么?当你读着漫画哈哈大笑时,你想过时间已从你身边划过了么?
同学们,人的生命只有一次,生命中的时间是短暂的!正所谓 :一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你拥有再多的钱,也换不来一秒的时间,在时间面前,金钱只能低头。所以,请珍惜我们现在拥有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,让时间与生命之舟一起扬帆远航!
周次:第18周 讲话主题:保护眼睛
同学们,当你牵着爸爸妈妈的手,漫步在林荫小路,观看两边绿草如茵,鲜花盛开时,当你坐在教室里读书、看黑板,看老师的眼睛索取知识时,你是否意识到你是幸运的呢?
眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我们每个人小时候都拥有一双明亮的眼睛。可是渐渐地,由于读写姿势不当,用眼过度,许多人的视力不断地下降,蓝天不再明净,繁星变得一片朦胧。我想,大家一定不愿眼镜带来的不便伴随自己一生吧!
有资料显示,我国的盲人达到了500万,占全世界盲人总数的18%;而且每年约有45万人失明,这意味着几乎每分钟就会出现一例新的盲人。我国的近视率达到了1000万。保护视力刻不容缓,为此,我建议大家做到如下几点:
一、认真准确做好眼保健操,注意眼睛卫生。
二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部要伸直,颈部保持直立,做到“三个一”,眼离本一尺远,手距笔一寸高,胸离桌一拳头。
三、“三不”:不躺着看书,不在行进中看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。
四、始终保持教室内充足的光线,光线不足时要及时开灯。
五、多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
只要做到这几点,同学们一定会拥有一双更清澈、更明亮的眼睛,一定会拥有一片更广阔、更明净的天空!为了美好的明天让我们一起努力吧!
第四篇:莫亭小学工作总结
贯彻落实十八大精神,努力开创教育事业新局面
---香城镇莫亭小学工作总结
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在上级领导的指导和关心下,全体教师认真学习、贯彻、落实十八大精神,发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,改进工作,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:
一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展 1.教师方面
学校强化师风师德建设工作多次结合当前教育的形势,结合十八大会议精神,分析外在的社会环境,启发教师,在行为上自律,在工作上尽心,使之有紧迫感、责任感,小的方面:主要是培养大家的共事意识,人无完人,所以,在工作中要求大家学会反思,学会共事,因为教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。
2.学生方面
我们围绕德育工作的开展,完善了少队部、德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地等宣传工作。教室内张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,坚持升国旗
制度和系列化的国旗下的讲话,真正使校园的每一处地方都成为无声的语言,发挥着育人的作用。同时通过丰富多彩的弟子规教育活动和校园文化生活等活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。.3、学校还将师德师风建设与考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
4、通过开展师德师风自查活动,学校教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“八个精心”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查,并将抽查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
2、严抓教学计划的制定和落实。加大了推门听课、随时查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记
载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
3、认真组织了期中和期末教学质量检测活动。通过检测及时发现问题及时解决问题,已期抓差补漏,取得实效。
4、开展了丰富多彩的师生活动。教师方面:开展了高效课堂实验经验交流会,教师远程研修双对接等;学生方面:举行了小学生古诗文诵读比赛、迎国庆“我爱读书”经典课文朗读竞赛,数学口算能力竞赛,五年级数学解决问题能力竞赛等,让学生在活动中,知识得到拓展,能力得到了深化。
三、抓好教师队伍建设,提高教师素质
1、加强校本培训,不断提高教师业务素养。学校多次组织部分教师外出参加了县、镇安排的讲座、听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。
2、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。教导处组织了语文、数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动课程改革深入进行。
3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。
四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校总务处、少先队本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。(1)开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木。
(2)对各部室、各班级的财产和物品进行核查并重新登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。
(3)对学校教学设施、体育设施等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。
(4)积极配合教导处的工作,如学校的开学典礼、期中、期末考试、运动会、地震逃生演练等活动,少先队、总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。
(1)开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书,和学生安全责任书。
(2)进一步完善了各项安全制度和应急预案。(3)每周周一利用晨会时间对全体师生进行安全教育
工作。
(4)加强值周教师安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期来的工作,每一项成绩的取得都离不开镇教办的全面把关和全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,也进行冷静的反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
总之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,贯彻落实十八大精神,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进取,开拓创新,力争新的一年,教育教学各项工作有更大的突破,努力开创我校教育事业新局面。
2013年1月25日
第五篇:亭口中学2010政教处工作计划
亭口中学2010——2011学第二学期
政教处工作计划
一、指导思想
本德育工作要以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持以爱国主义教育为主线,以养成良好行为规范教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,以推进学校发展新规划为动力,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境,构建和谐平安校园。
二、工作目标
切实抓好师生思想政治工作和校园常规管理工作,加强师风、学风、校风、班风建设,全面提高学校教育教学质量。
三、突出五个重点
1.切实做好建国61周年庆典期间的维稳工作。
2.深入开展城乡环境综合治理“进校园”相关活动。
3.强化学生的文明行为习惯的养成教育和经常性督查。
4.重视师生安全教育和管理,签订保证书。
5.提高班级管理质量。
四、工作措施
(一)加强德育队伍建设
1.调整充实学校德育领导小组和年级工作组,组建起始年级德育工作组。继续实施学校德育领导小组、关工委定期例会制,加强对德育工作的计划,督促及考评。
2.优化班主任队伍结构。继续实施班主任聘任制,聘请品行好,能力强工作踏实,乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。班主任要敬业爱生,严谨治教、为人师表,做到“三不、四勤、六心”(“三不”:不歧视学习程度差和品德有
缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级,勤抓学习,勤教研,勤做思想工作;“六心”:爱心、热心、诚心、细心、耐心、恒心)。
3.坚持开好每月一次的班主任例会,提高班主任政治思想素质和业务能力。召开一次班级管理研讨会,交流班级管理经验。
4.进一步健全社会参与机制,充分发挥家长委员会,家长学校,爱国主义教育基地,国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成育人合力,共同培养下一代。
5.进一步加强督促、指导团委会、学生会工作,选拔优秀学生参与团委会、学生会工作,逐步形成学生参与教育管理的自律机制。
6.搞好“警校共育”、“平安校园”的创建工作,确保学校和谐稳定。争创区级“平安校园”,做好县级“警校共育”示范学校。
(二)突出抓好七大教育:
1.爱国主义教育。各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道,任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容,将爱国主义教育渗透在各科教学之中。根据中宣部、教育部颁发的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》有关精神,每年九月为“中小学弘扬和培育民族精神月”学校将继续开展弘扬和培养民族精神的相关教育活动,进一步增强青少年学生的振奋民族精神,凝聚民族力量,不断增强青少年学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。围绕开展庆祝建国61周年有关活动,集中对学生进行一次爱党、爱国教育。
2.加强道德教育。弘扬中华民族传统美德教育,做到在家孝敬父母,在校尊敬老师,在社会尊重长者。做一个有礼貌,懂文明的新时期中学生。
3.抓好行为习惯的养成教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风,影响校风,影响教育教学质量。因此,学校每周制定工作要点都必须将日常行为规范教育列入日程,使这项工作常抓不懈。
各班特别是新生各班要认真组织学生学习,并在日常行为中践行。其次开展良好行为习惯养成教育,经常开展对学生服饰、发式、佩带物进行检查、教育、帮助有吸烟等不良习惯的学生,使他们行为规范到《中学生日常行为规范》上来。
4.抓好法纪教育。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,要教育学生关注安全,关爱生命,要强化学生安全防范意识,增强自我保护能力和“自救、互救”能力,并利用三月“中小学生安全教育日”开展安全教育活动,重点防范校园伤害事故,注重交通安全、食品安全。安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。
5.做好身心健康教育。认真落实市、县相关会议精神,明确学校心理健康教育的目标、任务,健全保障机制,创新心理健康教育的途径和方法。加强心理健康教育教师队伍建设,积极开展工作,保证学生健康发展,促进心理素质提高。
6.做好合作管理教育。要以培养学生合作精神,交往能力为重点,切实抓好校园合作管理。通过进一步完善日常管理体制和服务质量体制;通过进一步完善岗位责任制、目标管理制、常规督查评估制;通过增加学生在校园生活、学习、交往的时间,开展丰富多彩的教育教学活动;通过督促促进后勤服务质量的提高等,引导学生自愿入住校园,主动参与各项管理,营造更加优良室风、班风、教风、学风和校风,不断提升学生学业成绩和综合素质。
7.开展好劳动教育和爱护公共财产教育。配合总务处、体卫处在学生中广泛开展爱护公共财产,养成爱清洁、讲卫生的文明习惯,使全校学生积极投身于城乡环境综合治理中来,把我们的校园装扮得更加美丽。
(三)抓好德育载体
1.收看、上好围绕“我爱我的祖国”为主题的“开学第一课”。
2.搞好2010级新生的入学教育。
3.积极开展校园环境综合治理工作,逐步实现对校园的绿化、美化,使校园环境更加美丽。
4.继续开展月月有中心的主题教育。主题教育是我校独具特色的,多种形式的一种对学生进行德育教育的行之有效的好形式。因此,只有不断完善充实其内容,结合时代特征,以通过主题班会,征文比赛等多种形式开展好学月主题教育。
5.继续开展“八荣八耻”教育活动。胡锦涛总书记对社会主义荣辱观进行了精辟论述。“八荣八耻”是对社会主义荣辱观的高度概括,我们将继续开展这项活动,使社会主义荣辱观深入学生人心。
7.继续发挥广播站,多媒体作用,办好校内外宣传。
8.充分发挥“警校共育”的作用,通过与消防大队、交警大队、派出所、司法局合作,搞好学生法纪教育、交通规则和交通安全教育,营造和谐的校园氛围,真正起到“警校共育”示范作用。
(四)开展形式多样的教育、文娱活动
1.各班要开展好“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“三八节”等节的庆祝活动。
2.开展征文比赛、知识竞赛、文艺演出、主题演讲等活动。
3.协助举行一场庆“元旦”的新年文艺晚会。
(五)抓好常规管理
1.加强班级管理
(1)开展“四卡十星”的评比活动。
(2)根据学校的各项规章制度,各班针对本班实际情况制定和完善班规。
(3)强化学生自主管理,政教处、团委加强对学生干部培养、使用。每月召开一次学生干部培训会,学生干部参与早操、课外活动、清洁卫生、集会督查、检查,参与每文明教室、文明寝室的检查,使学生逐渐达到自律的境界。继续组织学生护校队护送学生,确保校园安全和学生在回家途中的安全。
(4)加强公物管理,配合总务处制定的划片包干进行公物管理的措施,各班主任和学生干部要对学生进行爱护公物的教育,爱护他人的劳动成果的教育,爱护好我们校园。
2.加强公寓、食堂管理
(1)根据有关宿舍、食堂管理制度落实责任,保证学生宿舍、食堂的卫生、秩序、安全,管理员到岗、到位。班主任随时掌握住校生情况,加强对住校生教育。班主任要不定期对外租房学生进行突击检查。值周教师查寝室、食堂,保证“三查”、“两到位”,确保住校生安全。
(2)及时调研后勤管理所出现的新情况,确保新校区学生宿舍、食堂正常运转,保证学生安全。
(3)强化合作管理,确保住校任务完成。
3.加强对学生的管理
(1)进一步培养学生良好日常行为习惯养成,重点督查和确保校园内无吸烟学生,无奇装异服学生,无留长发的男生及其他不良行为。
(2)加强对上网学生的管理,确保行课期间无学生上网,特别是通宵上网。
(3)禁止学生在学习区内使用通讯工具。
(4)关注并探索“留守学生”的教育和管理,贫困生的救助工作。
(5)针对学生突出问题开展专项集中教育活动。
4.强化对班主任管理和培训
(1)分期分批组织班主任参加市、县培训学习、到外校参观考查等。
(2)加强对班主任工作督促检查。特别是早操、课外活动、读报、就寝、重大集会活动、重大事故发生等班主任“九到场”检查。
(3)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核奖惩实施意见,把优生生源巩固率,学生和家长评价班主任纳入考核范围。
5.加强值周管理
年级值周要切实履行值周岗位职责,尤其是对重要时段地段的督查管理,为了防止学生安全事故发生,实行学生集会,放学分流下楼制度,安排行政值周和值周教师在规定区域值勤,确保学生安全。
年级行政值周要作好记载总结,并于星期日晚交学校行政总值周。各年级在星期天晚搞好值周交接工作,避免出现管理真空。
6.加强安全保卫工作
(1)法制副校长、保卫人员、班主任要上好安全法制课,举办2次以上安全法制讲座,重点加强对学生进行交通安全、防火安全、食品安全的教育。
(2)进一步落实安全责任,细化责任范围,坚决实行安全责任追究制度。
(3)强化门卫制度,加强校园巡逻。学生佩带校章出入,学生出校门,必须要有班主任批准,严禁校外无关人员到校园卖东西,收破烂,严禁外校学生进入校园。保卫人员和保安要在学生空档时间,对重点地段(教学楼、操场等)进行巡查。
(4)实行定期对校园隐患进行检查的制度,及时发生及时排查,确保师生安全。
(5)加大对违纪学生的查处、帮教力度等。
(6)每期开展一次应急疏散演练。
(7)加强校园及周边治安环境治理。
(8)保卫人员实行年级巡查制度,随时了解学生动态,确保学生不出重大安全责任事故。
五、搞好德育工作的检查、考核、评估奖惩
政教处工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把值周教师和值周学生的检查结合起来,把平常检查与突击检查结合起来,对班主任工作进行综合评估。要完善学生、家长民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、优秀班主任、文明班集体结合起来。