2021高校普法工作总结[优秀范文五篇]

第一篇：2021高校普法工作总结

工作总结是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。亲爱的读者，小编为您准备了一些高校普法工作总结，请笑纳!

高校普法工作总结1

为深入学习贯彻党的精神，全面落实《宁江区教育系统“六五”普法规划》的年度目标任务，继续深入开展教育普法、依法治校工作，积极推进学校风险管理服务体系建设扎实开展，特对20__年法制工作进行如下总结。

一、推进依法治校，落实执法责任制

1、以宁江区教育局依法行政领导小组为核心，健全依法行政工作组织领导机制，实行校长负责制，继续深入实施“六五”普法规划、结合教育改革进程，及时修订我单位执法责任制实施方案，明确执法职权、机构、岗位、人员和责任，签订了执法责任书。

2、进一步贯彻实施了《行政许可法》，完善行政处罚裁量权基准制度。

3、加强规范性文件的制定和管理，对规范性文件执行“三统一”制度，定期清理。

4、加强和改善执法，加强教育执法队伍建设，进一步提高执法水平。

5、完善执法程序，深化执法体制改革，全面推行执法责任制。

二、完善工作机制，优化环境

1、健全领导干部学法制度，制定普法教育宣传工作计划和方案。以学习型支部建设为平台，加强理论学习中心组学习、落实学习制度，浓厚学法氛围。

2、学校以“六五”普法规划为依据，认真制定了符合我校实际的年度普法学习计划。

3、建立健全教职工学法用法考试考核制度。按照省教育厅、市教育局普法的相关要求，组织开展教职工年度考试考核，考试考核结果作为相关评先选优的依据。

三、深化法制宣传，推进依法治教

1、结合师德建设和育人实践，组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等五部法律法规。保证教职工每年至少学习4部法律(有学习笔记)。

2、充分利用课堂主渠道的作用，注重以学科为载体，加强小学生法制宣传教育，全面提高小学生的法治观念、法律素质和公民意识。根据省教育厅相关文件要求，要将法制教育列入课程，做到法制课经费、课时、计划、教材、师资“五落实”。把列入教学大纲的法律学习与《宪法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》、《国家反邪教和禁赌条例》等与青少年密切相关的法律法规学习有机结合起来，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

3、充分发挥家长学校作用，加强协作与联系，努力构建学校、家庭、社会“三结合”的小学生法制教育网络。引导家长重点学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，自觉遵守法律规定，协同学校做好学生的法律教育。

4、加强学校法制园地建设。充分利用各种媒体开展法制宣传教育。利用校园电视、广播、报刊开办法制宣传专栏、专版、专题，开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育。

5、加强法制副校长、法制辅导员制度的建设，丰富学校法制课的教师队伍;要充分发挥教育领域的人才优势、。

6、加强教育风险化解体系建设。充分发挥教育风险化解体系的职能和作用，科学管理，规范运作，做好校方责任险投保工作，保证100%投保率，有效化解校园各类伤害、事故造成的各种风险，维护师生及学校的合法权益，保障教育教学健康有序开展。

7、认真开展“依法治校示范校”创建工作。

高校普法工作总结2

青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。一年来，我校在县教育局、县普法办的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结：

一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。

我校一年来的法制教育工作在校长领导下，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源，多渠道宣传法制教育。

以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来，我校各班成立了法制宣传教育小组，先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通管理条例》、《反邪教宣传工作安排意见》等等。通过讲解这些法律、法规以及意见使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律知识做到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育比如开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的能力，并进行宣传。再如组织全校学生家长做了题为“创造良好的家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。我们请城关镇派出所指导员黄劲担任法制校长援助帮教“问题学生”，通过上课、座谈、警示教育等形式，以案说法，以事论理，进行法制教育。我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德，请保留此标记育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合，形成了我校的特色。

在普法过程中，我们坚持做到《普及法制教育读本》人手一册，坚持把《法制教育教育读本》作为政治教育的内容，政治教师负责上课。另一方面注意协调社会、学校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一体的合力和网络。增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。

三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。

1、紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早、自控能力较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。

2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。

高校普法工作总结3

一、指导思想

法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。坚持科学发展观，紧紧围绕学校教育教学中心工作，深入开展法制宣传教育，进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合，积极营造良好的法治环境。

二、总体目标

广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使学生增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质;加强对教师的法制教育和师德教育，依法执教;加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。

三、具体措施

1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神，把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程，使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。不断加强安全法制教育和监管力度，形成全员齐抓共管的教育格局。全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

2、开展教职员工安全法制教育培训。不断提高教职员工的安全意识和法制意识，形成处处讲安全、时时讲安全的局面，真正把安全法制教育带入课堂，做到平时经常教育，节假日、重点时期重点教育，遇偶发事件特别教育。

3、全面推进“依法治校”工作。要进一步完善各项规章制度，依法建制，依法决策，依法行政，依法管理，依法施教;要扎实推进学校民主法制建设，深入解决社会热点难点问题。

4、做好学生安全法制教育。开展以“安全、法制教育“为主题的主题教育月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台，邀请公安、消防等相关人员进行讲座，普及各类安全以及法律知识，开展各类安全法制活动，进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。

5、做好学生心理健康教育。温馨聊天室每天中午照常向学生开放，经常性深入到学生群体中去，做到早发现，早引导，早诊治，确保学生身心健康，快乐成长。

6、做好学生的消防安全教育。要经常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃生演练，让学生在切身经历中学会自救互救。

7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长，使学校的安全法制教育形成内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全提防，完善安全法制教育网络。

8、积极抓好安全隐患排查工作。经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等，发现隐患及时汇报并落实整改。

9、加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准，同时制订相关预案，落实安全措施和防范机制。

高校普法工作总结4

一、指导思想

紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络;注重利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。

二、工作目标

1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵 德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。

2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，通过学习和培训，进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识，提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

三、工作要点

1、完善各项制度。

“六五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育;第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸，开展好“一月一法.一法一考” 的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗，每月出一期法制教育的专栏，对小学生进行法制教育。

四、具体活动安排

一月份：学习《劳动合同法》，并组织考试。

二月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份：组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动” 同时学习《妇女儿童保护法》，并组织考试。

四月份：组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试，开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份：认真学习《义务教育法》，开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份：组织学生学习《预防未成年人犯罪法》观看法制教育宣传片，举办法制教育征文活动。

七、八月份：组织学习《未成年人保护法》和《治安处罚法》，发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份：组织学生学习《教师法》，开展尊师爱学活动，规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份：认真学习《婚姻法》，鼓励单亲家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份：认真学习《合同法》，开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座，有关《宪法》方面知识。

高校普法工作总结5

一、总体要求、基本原则和主要任务

(一)总体要求

以各级相关文件重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，着眼于全面提高小学生法律素质的总要求，结合小学生的生活、学习实际和生理、心理特点，坚持法制教育与学科教育、课堂教育与课外教育、专题教育与渗透教育、学校教育与社会教育相结合，努力形成多角度、宽领域、全方位的法制教育新格局，不断提高全校小学生的法律知识水平，把其培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

(二)基本原则

1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教育的特点，适应小学生身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的针对性和实效性。

2、法律知识教育与法治实践教育相结合的原则。采取多种方式为学生提供了解和参与法治实践的机会，教育和引导学生在实践中掌握法律知识，领会法治理念，提高法律素质。

3、整合性原则。将法制教育与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中;与各种教育活动相结合，融入到教育活动中;与必要的专项教育相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教育格局。

(三)主要任务

努力培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公平正义的理念，提高分辨是非和守法用法的能力，引导其做知法守法的合格公民。

二、法制教育的内容

进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。

1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。

2、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权利不受侵犯。

3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。

4、了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。

5、初步了解未成年人权利的基本内容，了解宪法规定的公民基本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护，增强权利意识。

6、掌握初步的自我保护方法，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。

三、法制教育的实施途径

法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主，同时，利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的课外活动。要重视整合学校、家庭和社会的法制教育资源，发挥整体合力，提高法制教育的实效。

(一)学科教学

1、学科教学

小学的品德与生活、品德与社会等学科，是法制教育的重点学科。要在这些学科的教学中挖掘法制教育内容，分层次、分阶段，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的法制教育。

《品德与生活》：在学生能感受、能观察、能体验的日常生活中渗透法制教育，采取适合小学生接受能力的各种生动有趣的活动方式，使学生初步了解法律，引导学生初步树立正确的价值观和良好的行为习惯。

《品德与社会》：在学生思考和探究的学习过程中渗透基本的法律知识教育，理解法律在社会生活中的意义，认识法律在维护社会秩序中的重要作用，学习运用法律知识思考和分析一些简单的社会生活现象，学习运用法律手段保护自己、规范自身行为，从小做一个知法守法的公民。

2、相关学科渗透

语文、科学、体育等学科蕴涵着丰富的与法制教育相联系的内容。相关教师要在学科教学中结合教学内容，挖掘法制教育因素，对学生进行法治文明、公平正义、恪守规则等方面的教育。语文课通过文学作品中的典型人物和事件，渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育;科学课对学生进行保护环境、热爱生命、尊重人权的教育;体育课对学生进行遵守规则、崇尚公正的教育。各相关学科对学生渗透法制教育，要充分运用与学生密切相关的事例，学科史上的有趣材料作为教学资源，利用多种手段和方法开展法制教育活动。

(二)专题教育

采用必要的专题教育形式，增强学生的法律意识和法治观念，提高法制教育的针对性和实效性。要从学生的认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发，开展灵活多样、富有成效的专题教育活动，倡导自主探究、合作交流、实践体验的学习方式。法制专题教育要与道德教育、心理教育、青春期教育、生命教育紧密结合，与安全、禁毒、预防艾滋病、环境、国防、交通安全、知识产权等专项教育有机整合，使之融为一体。

(三)课外活动

课外活动是学生学习法律、践行法律的重要途径。充分利用班队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，开展生动活泼的法制教育活动，增强学生依法律己、依法办事的自觉性。

1.班队活动

少先队积极创造条件，为学生提供有意义的法制教育活动，使学生真正懂得集体要有纪律、要有规则，每个集体成员要懂规则、守规则，要在享有法定权利的同时履行应尽的各项义务。班集体活动要结合学生思想和行为的实际，有针对性地开展法制教育活动。

2.节日、纪念日宣传教育活动

要充分利用“3?15”消费者权益日、“6?26”国际禁毒日、“12?4”全国法制宣传日等现有中国传统节日、法定节日和纪念日，开展有针对性的法制宣传教育活动。

3.仪式教育活动

通过学生入学仪式、开学典礼和毕业典礼及入队等各种仪式，精心组织设计，渗透法制教育，使学生了解自己的健康成长与法律的关系，培养爱法、敬法的情感，增强守法、用法的能力。

4.学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

5.开展“有人向你借钱不还怎么办?”，“有人威胁你怎么办?”等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。

6.组织小分队到社区进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。

7.及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。

本学年，德育处将对学生进行法制教育，这也是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不仅提高广大学生遵纪守法自觉性，还增强广大学生的法制观念和法制意。

2021高校普法工作总结

第二篇：高校2018年普法工作计划

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高校2018年普法工作

计划

20xx年我校普法工作的主要任务是：认真做好“六五”普法工作总结和“七五”普法规划工作，按照县局等有关部门的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推动依法治理工作，推进平安和谐社会建设，维护和促进社会稳定。

一、做好普法“六五”总结和“七五”普法规划工作.1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。坚持服务教师和学生。紧紧围绕我校普法活动，我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。

2、认真抓好“七五”普法的工作。“七五”普法是在新形势下进行的，起点更高，任务更重。我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。

3、制定出台“七五”普法规划和要点，我校按“七五”普法要点，结合本校实际，做好“七五”普法规划的实施方案。

二、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校普法工作。

1、抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。

2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善各项学法制度，组织教职工多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。

三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。

认真贯彻落实上级部门的部署，在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。“一学三讲”活动，要突出宣传教师权利与义务的关系，使广大教职工真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务，维护法律。我校要结合实际，抓好落实，认真总结，不断把我校“一学三讲”主题教育推向深入。

四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。

在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位，结合反腐倡廉工作，在领导干部队伍中开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策的能力。结合本校实际和特点，继续推进我校普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断加强我校领导干部普法的针对性，不断提高其依法维权的意识。

五、认真做好普法工作。

以“法律进学校”活动为切入点，积极推动学校普法依法治理工作的开展，促进学校的稳定和精神文明建设，提高学校的法制化管理水平，推进平安和谐学校建设。以满足广大师生的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。认真总结经验，充分发挥典型的示范作用，全面推进“民主法治”建设，促进我校各项工作协调发展。

六、结合系列活动日开展主题宣传活动。

我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，组织全体人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

七、加强普法的组织领导和经费保障工作。

1、健全机构。以普法工作为契机，调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善领导干部共同参与的普法工作格局。

2、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼职为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。

3、高度重视。要切实加强对普法工作的领导，要从实施依法治国方略、贯彻党的十七大精神和“十二五”规划的高度，把普法工作纳入学校的工作规划。

4、落实经费。我校要切实保障普法经费落实到位，将其列入学校的财政预算，做到专款专用，保障各项普法活动顺利进行。

为深入贯彻实施仁和区教育系统“七五”普法规划，将普法教育与依法治校工作结合起来，大力开展法制宣传教育活动，进一步提高我校领导干部、师生的法治理念和法律素质，营造良好的校园法治环境，特制定本计划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，大力推进依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法治校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，建设和谐校园营造良好的校园法治环境。

二、工作要点

1、在全校师生中深入开展法制宣传教育，学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络。

4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

5、在开展法制宣传教育中，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等活动，利用校园局域网、黑板报、宣传栏、校园广播等平台使“七五”普法活动开展得有实效。

三、学校“七五”普法领导小组

组长：徐文俊

副组长：何汝强朱显波

成员：倪玉兵苏丽亚苟才春邓俊各班班主任

学校普法日常工作由党支部和德育处负责开展。

四、工作措施

(一)、学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神，贯彻“依法治国”的法制精神。

1、深入学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神，大力宣传党的十八大确定的“两个一百年”奋斗目标，全面深刻理解和把握其基本内涵、重大意义和主要任务;深入学习宣传党的十八届三中全会确定的全面深化改革目标任务，全面深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、基本原则、重大任务和重大举措，为实现党的十八大和十八届三中全会确定的奋斗目标营造良好氛围。

2、深入学习宣传总书记系列重要讲话精神，学习宣传总书记系列重要讲话提出的一系列新思想、新观点和新要求，深刻理解和把握总书记关于社会主义民主法治建设系列重要论述的精髓以及对加强法制宣传教育作出的重要指示，进一步增强责任感、使命感，推进法制宣传教育工作取得新成效。

(二)、学习教育法律法规

1、突出抓好宪法的学习宣传。深入学习宣传宪法的主要原则、基本精神和基本内容，引导全社会牢固树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规，深入学习宣传社会主义法治理念，大力弘扬社会主义法治精神，推进全社会学法尊法守法用法良好氛围的形成。

2、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持领导班子和教职工学法制度。坚持把学习重点宣传《宪法》放在首位，深入学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《交通安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规。提高全校教职工、青少年学生的法律意识和法制观念，弘扬社会主义法治精神，努力培育社会主义法治文化。

(三)、规范办学行为，依法治校

1、建立完善的领导体制，充分发挥校务会、党支部、工会、教代会的作用，实施民主集中制，实行校长负责制。凡重大事项均在通过教代会广泛征求群众意见的基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务公开、党务公开制度。

2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全;加强校园的治安管理，加强值周教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。

3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基础，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每把12月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行。

(四)、开展普法教育

1、立足课堂，提高法制教育的渗透性。

学校把法制教育纳入学校日常教学内容之中，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”。充分利用主题班队会和学校课程，对学生进行法制教育。

2、充分利用学校广播、校园网、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传平台进行法制宣传，扩大宣传覆盖面。

3、通过课堂、主题班会、观看影视录相、演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演等校园文化活动开展法制宣传教育，教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励，帮助师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强法制教育的实效性。

4、认真组织师生学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。

5、学校定期不定期的开展普法宣传教育，我们利用每周升旗仪式的“国旗下讲话”开展法制教育，学校每学期邀请法制副校长来校进行法制讲座，教育学生遵纪守法。

6、充分利用“6.26国际禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全国法制宣传日以及各项法律法规颁布实施日，组织开展好法制宣传日、宣传周、宣传月活动。

第三篇：高校六五普法自查报告

学院“六五”普法自查报告

省教育厅：

自2011年“六五”普法规划实施以来，我院的普法和法制宣传教育工作，在省教育厅的正确领导下，紧密结合我院的工作实际，按照“六五”普法规划的要求，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力推进普法依法治理工作向纵深发展，努力开创了学院法制工作的新局面，取得了明显成效。现将学院“六五”普法工作自查汇报如下。

一、加强领导，精心组织

为保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理，确保法制教育取得实实在在的效果，我们主要从以下几个方面狠抓落实： 1.建立机构，加强领导，明确责任。成立了由院长任组长，学生处长、保卫处长、教务处长、总务处长分为成员的“六五”普法工作领导小组，并设立学生处为领导小组办公室。对“六五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学院工作的重要位置。

2.制定《大连枫叶职业技术学院法制宣传教育第六个五年规划》，明确“六五”普法的指导思想、目标、主要任务，开展普法工作的方法与要求以及实施步骤。对学院“六五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学院的工作目标，做到有计划，平时有检查。使“六五”普法工作有目标，有步骤，稳步推进。

3.狠抓制度落实，做到依法治校。按照“六五”普法的要求，结合工作实际，修订和完善了《大连枫叶职业技术学院规章制度汇编》、《学院学生顶岗实习、社会实践安全手册》《突发事件的应急和处理流程》等制度。每学期两次的座谈会、意见征求会、重要问题民意测评等多种方式，确保各项工作民主公开、公平公正的开展，切实落实依法治校。

二、深入实际,广泛宣传

(一)抓好教职工的“六五”普法宣传教育,全面提高教师的法律意识 １.深入学习宣传宪法，牢固树立宪法权威。深入开展社会主义法治教育，树立依法治国理念是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法制的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证的法治观

2.紧密结合当前形势，开展人生观、价值观、社会主义核心价值观教育，提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义、封建迷信及各种伪科学的自觉性。全面落实“大连枫叶职业技术学院人才培养方案”的有关内容，充分发挥学院名师和专业带头人的榜样作用。

3.深入学习宣传知识产权保护法律法规。普及知识产权法律法规，培养尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新的观念，形成诚实守信、开拓创新的氛围；加强安全、劳动和社会保障、社会救助等法律法规的宣传教育，增强安全意识和保护劳动者合法权益意识。

(二)抓好学生的“六五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识

1.认真抓好入学的“第一课堂”法制教育，做到“计划、课时、教材、师资”四落实。从养成教育入手，加强了学生的安全教育，法制教育，进行了正确的人生观，世界观和价值观的教育；举办法律专题讲座、观看电视录像片等，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。2.要充分发挥思政课堂教育主渠道作用，把法律教材学习与宪法、刑法等相关法律法规学习有机地结合起来，全面提高法律意识和法律素质。坚持把法制宣传教育与德育教育相结合，通过以法治校和以德治校，逐步培养大学生公民意识、权利意识和崇尚法律、遵守法律的意识，成为具有现代法治观念和法律意识的合格人才。

3.请进来教，从学院从2011年开始，每年两次邀请邀请大连律师协会党员义务普法团的律师来校，走进学生课堂与班级同学面对面交流，解答学生心中的疑惑收到了较好的效果。另外，我们还长期聘请王金海、党月领等6名大连知名律师担任我院的法律课的讲授，知名律师走进学生课堂受到学生的好评。

走出去学，学院每年都有师生代表参加由大连市政府法制办组织的下乡普法宣传活动，如“远离毒品戒除网瘾”、“119”消防日等活动，引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全，加强网络法制意识，消防安全教育在潜移默化中增强了师生的消防安全意识和消防法制观念，提高师生自救的能力。

积极开展心理健康辅导。成立7年的飞鹰心灵成长工作室，在新生军训期间，安排了系列的心理健康活动和户外拓展训练。组织健康咨询周、心理健康电影展播、心理健康测试等活动。通过各项活动的开展，对学生保持健康的心理起到了积极的推动作用。

5.开展形式多样的教育活动。例如：清明节组织学生去万忠墓扫墓、去旅顺日俄监狱旧址参观等活动，增强学生爱国、爱家的情怀。利用重大节日，对学生进行相关的法律知识教育。利用“3.15”消费者权益日、“4.26”世界知识产权日、“6.26”禁毒日、“12.4”宪法日，开展知识产权保护、维护劳动权益、预防违法犯罪等普法教育活动。

6.以安全教育工作为重点，抓好学生普法教育。①建立安全工作责任追究制。按学院--系（处）---班级的三级管理体系，将安全教育工作列入各部门、各辅导员工作的目标考核内容。②签订责任书。学院与各部门负责人、辅导员、学生管理人员层层签订责任书，明确各自的职责。③不断完善学院安全教育工作规章制度。制定了《学生社会实践、顶岗实习安全守则》《学生安全用电规定》等制度。④建立学院各类安全意外事故处置预案。⑤当地派出所王薇平警官经常来校做专题法制讲座，对师生遇到的法律问题进行解答，为同学们提供法律援助。7.以创建“平安校园”为契机，抓好学生普法教育。强化综合治理工作，确保校园财产的安全。以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体，加强对学生的安全防范教育。加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；建立夜间巡视队伍，深入整治校园周边环境，治理黑车违章停车，私拉撕扯学生的现象，联合当地派出所、村委会加强对小商小贩的经营管理，努力营造良好的外部环境；加大检查力度，坚持抽查与平时检查相结合，重点对校园宿舍楼、教学楼、机房、图书馆、食堂内部、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。

三、健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化

利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开、推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。就党务工作、招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等几个方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点，自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。

四、普法工作存在的问题及下一步工作打算

1.存在问题：由于受学院客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学院普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。

2.下一步工作打算。我们要普法为契机，深入贯彻党的精神，继续在上级领导的支持和关心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“六五”普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育，认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”，要与各老师签订目标责任书，严格将法制教育纳入目标管理。进一步加强教师学法用法工作，提高教师法治意识，提高依法行政能力，将学院管理纳入法制化轨道。

单位落款 2015年8月13日

第四篇：高校五五普法自查报告

xxxx年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设，实施“五五”普法规划的关键之年，也是深入贯彻落实党的十六届六中全会和自治区第九次党代会精神，建设富裕文明和谐新xxxx的重要一年。xxxx年学院普法依法治理工作要紧紧围绕构建和谐校园和创建全国示范性高职院校这个大目标和总要求，按照《xxxx水利系统xxxx年普法依法治理工作计划》和《xxxx职业技术学院2006-2010年法制宣传教育规划》确定的目标任务，深入开展法制宣传教育，进一步推进依法治校进程，以优异的成绩迎接党的十七大的召开。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会和自治区第九次党代会精神，按照构建社会主义和谐社会和建设富裕文明和谐新xxxx的要求，紧紧围绕学院改革、发展、稳定大局和广大师生员工的现实需求，大力实施“五五”普法规划，以科学发展观为统领，以加快学院发展、促进和谐校园建设为主线，深入开展普法依法治理工作，努力提高广大师生员工的法律素质和依法办事的能力，努力构建社会主义和谐校园，争创全国示范性高职院校，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，推进学院普法依法治理工作不断向前发展。

二、大力开展法制宣传教育，为加快水利教育发展提供良好的法治环境

（一）继续加强宪法的学习宣传。要把宪法的学习宣传作为法制宣传教育工作的重要任务，大力开展学习宣传宪法基本精神和主要内容的主题活动，使全院师生员工牢固树立宪法意识，营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

（二）深入开展水法、防洪法、水土保持法等水法律法规的学习宣传。广泛宣传党和国家关于加强水资源管理、实现水资源可持续利用的一系列方针、政策和依法治水的重要性和紧迫性，重点是2006年颁布实施的取水许可和水资源费征收管理条例、大中型水利水电工程建设征地补偿和移民安置条例两部行政法规以及水行政许可听证规定、水利工程建设监理规定、水利工程建设监理单位资质管理办法和水利工程建设项目验收管理规定等规章的宣传，不断提高广大师生员工的水法律素质,为加快水利发展营造良好的水法制环境。

（三）继续加强教育法律法规的学习宣传。继续深入学习宣传《教育法》、《教师法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《高等学校学生行为准则》、《高等学校学生管理规定》等教育法律法规，增强遵守教育法律法规的自觉性，切实维护广大师生员工的合法权益。

（四）加强对新出版的法律法规以及xxxx地方性法规的学习宣传。重点学习宣传普及反洗钱法、护照法、银行业监督管理法、各级人民代表大会常务委员会监督法、农产品质量安全法、畜牧法、义务教育法、审计法、海关法、物权法和xxxx道路交通安全实施条例(待出台)等。各部门要结合实际，学习宣传与本部门工作相关的法律法规。

二、加强重点对象的宣传教育，进一步推进依法治校进程

（一）加强领导干部学法用法工作。按照中组部、中宣部、司法部、全国普法办印发的《关于进一步加强领导干部学法用法提高依法执政能力的意见》的要求，坚持和完善领导干部学法用法制度，进一步健全学院党委中心组集体学法、领导干部法制讲座和领导干部法律知识培训考核等制度。加强对领导干部掌握法律知识和依法办事能力的考核，把法制教育纳入领导干部任职培训计划，把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部考核时的重要内容。

（二）加强教职工学法用法工作。积极推行教职工学法制度，加强对教职工的法制教育和培训，把学习和掌握法律知识的情况作为教职工考核和干部提拔考察时的重要内容，逐步实现教职工法律知识考试考核工作规范化。鼓励和引导教职工开展法制宣传教育，不断优化学院的育人环境。

（三）加强学生的法制教育工作。狠抓学科渗透，坚持品德教育与法制教育的融会贯通，把法制教育同课堂教学紧密结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用，把法制教育作为一门课程纳入教学计划，做到法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。向学生广泛宣传安全知识，包括防火、防盗、防电、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防意外伤害等在内的各种安全教育，提高学生的安全防范意识、自我救治和自我保护能力。

（四）加强对院内群众的水法制和教育法制宣传教育。大力宣传团结治水、规范水事秩序、维护社会和谐、促进社会公平和教育发展等方面的法律法规。加强依法信访、行政复议、行政诉讼等方面的宣传教育，依法解决各种矛盾和纠纷。

三、大力推进“法律六进”活动，提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力

（一）广泛开展法制宣传教育活动。按照《中央宣传部、司法部、全国普法办关于开展“法律六进”活动的通知》要求，结合水利教育工作的特点和实际，组织开展节水型社会建设、和谐校园建设等法制宣传教育专题活动。充分利用“世界水日”、“中国水周”和水土保持法等法律法规颁布纪念日等，开展群众喜闻乐见的法制宣传教育活动，扎实推进水法律法规和教育法律法规进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位，使法制宣传教育深入到学院各个层面、各类人群。

（二）加强指导，抓好开展“法律六进”典型工作。坚持分类指导，针对部门实际情况，提出不同要求，采取不同措施，有针对性地开展法制宣传教育活动。把开展“法律六进”活动与提高师生员工法律素质、创建法治示范单位结合起来，借助有效载体，抓好示范典型，推广先进经验，真正将“法律六进”活动办成实际效果明显、干部群众满意、促进校园和谐的“民心工程”。各部门要有重点地抓好“法律六进”各个方面工作的试点和典型的培育、总结、推广工作。

（三）探索建立评估激励机制。探索建立“法律六进”活动评估考核机制，科学评估法制宣传工作的成效，提高法制宣传教育工作的针对性。建立健全激励监督机制，加强督促检查，保证各项工作落到实处。学院普法办公室将适时组织检查各部门开展“法律六进”活动情况，对“法律六进”活动中成绩突出、表现优秀的集体和个人适时予以表彰。

四、坚持普法与依法治理相结合，提高学院法治化管理水平

（一）建立健全学院各项管理制度。完善教职工代表大会制度，贯彻执行民主决策、党务院务公开、部门目标管理及教职工岗位责任、教育教学工作评估、奖惩等制度，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的教育教学管理体制。及时向群众公布招生、各种收费项目和标准、师生入党、职称评定、大宗采购、招标、较大支出等情况以及用工制度、奖金福利分配方案，做到公开、公平、公正、透明。坚持院长接待日制度，设置意见箱和举报信箱，加强教育教学管理和公共服务，不断提高学院法治化管理水平。

（二）深入开展平安校园创建活动。健全平安校园创建活动领导机构和工作机制，探索建立平安校园创建活动的长效机制。加强社会治安综合治理工作，重点抓好学院安全维稳工作，落实安全检查制度和食品卫生安全制度，消除安全隐患，防止安全事故发生，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

（三）健全申诉和调解工作机制。健全院内矛盾调解制度、学生处分程序和申诉制度，坚持合情合理合法妥善处理院内各类矛盾和纠纷。完善学院调解委员会，通过调解工作宣传法律、法规和政策，教育师生员工及其家属遵纪守法、遵守社会公德，帮助他们解决实际问题，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，营造安全稳定的校园环境。

五、充分发挥宣传阵地作用，注重普法效果

（一）充分发挥学院宣传媒体作用，扩大法制宣传覆盖面。充分发挥学院广播、电视、网络、板报、橱窗、宣传栏、报刊等各类媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面。积极向水利部与区水利厅的“五五”普法专栏传送有关信息资料，支持、运用这一宣传平台，不断提高法制宣传的质量和水平。继续做好“12.4”全国法制宣传日以及“世界水日”、“中国水周”的集中宣传活动。

（二）以校园文化活动为平台，增强法制教育的实效性。通过课堂、主题班会、观看电影录相、演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演等校园文化活动开展法制宣传教育，教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励，帮助师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强法制教育的实效性。

六、加强队伍建设，为深入开展“五五”普法提供必要保障

（一）健全完善领导体制和工作机制。搞好普法依法治理工作的关键在领导。学院领导干部要带头学习法律、执行法律、遵守法律，同时要为法制宣传教育工作创造必要的工作条件。建立法制宣传教育领导责任制，健全和加强法制宣传教育领导小组和办公室，保障普法经费，有计划开展普法依法治理工作。

（二）加强法制宣传教育队伍建设。法制宣传教育工作者要深入开展社会主义法治理念、社会主义荣辱观、党风廉政教育和法制宣传业务知识培训工作，不断提高自身的思想政治素质和业务素质。要深入基层开展调查研究，了解各方面对法律知识的需求，提高法制宣传教育的针对性和实效性。

（三）深入开展调查研究和理论研讨。倾听群众的呼声，了解群众对法律知识的需求，发现、培养、宣传推广先进典型经验，努力提高工作水平。加强对新形势下法制宣传教育特点和规律的研究，进一步提高我院法制宣传教育工作质量和工作成效，力求取得更大的社会效果。

第五篇：普法工作总结

武定县环州乡林业站2017年普法工作总结

2017，环州乡林业站普法工作在县林业局、乡党委政府、乡综治办、司法所的正确领导支持下，紧紧围绕提高依法行政能力，增强全员法律素质的目标，认真开展法律法规的学习教育活动，取得了较好的普法效果，进一步推动了林业的各项工作，现将一年来所做的工作总结如下：

一、加强领导，组织到位

一年来，环州林业站始终把普法教育和依法治理工作作为一项重要工作来抓，一是成立了以站长组长的普法工作领导小组，设立领导小组办公室，由站长具体抓落实工作；二是制订了普法工作计划，经常召开站务会，对普法工作作部署和安排；三是积极下载法律法规学习资料等。为普法工作的顺利开展创造了良好条件。

二、开展多种形式的普法活动

环州林业站根据不同人员对象，有针对性地开展普法学习和培训，除了个人自学之外，对各站员职责的不同、护林员进行法相关律法规学习，如法律：《宪法》、《森林法》、《野生动物保护法》、《种子法》、《防沙治沙法》、《土地承包法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》。行政法规：《中华人民共和国森林法实施条例》、《中华人民共和国自然保护区条例》、《森林和野生动物类型自然保护区管理办法》、《中华人民共和国陆生野生动物保护实施条例》、《中华人民共和国野生动物保护条例》、《中华人民共和国野生植物保护条例》、《中华人民共和国植物新品种保护条例》、《森林防火条例》、《植物检疫条例》、《退耕还林条例》、《森林采伐更新管理办法》地方性法规：《云南省森林防火条例》等。部门规章：《林木林地权属争议处理办法》、《林木和林地权属登记管理办法》、《占用征用林地审核审批管理办法》《植物检疫条例实施细则（林业部分）》、《林业行政执法证件管理办法》、《林业行政处罚程序规定》、《林业行政处罚听证规则》、《林业行政执法监督办法》。

同时，我们还利用宣传车、宣传标语牌、发送宣传单等形式加大了对林业等法律法规的宣传力度，使广大群众知法、守法，并形成爱林护林意识。

三、下一步工作计划

今后，普法工作将按照省州县林业局、各级机关法宣办等部门的要求，认真扎实加以推进，不断增强全乡林业人法治意识，为绿色环州建设提供法制保障，为把林业站建设成服务型站所而努力。

（一）坚持结合实际，狠抓落实。结合本地区、本单位的具体情况，围绕林业阶段性工作中心，有针对性地开展法制宣传教育，确保普法为林业各项工作实践服务，采取切实措施，防止形式主义。

（二）坚持普治并举，整体推进。坚持法制教育与法制实践紧密结合，一手抓林业普法，一手抓依法治理，普治兼顾，全面实践，整体推进。通过普法，深入持久地把依法治林工作向前推进，夯实林业依法治理基础。

（三）坚持上下联动，形成合力。全县各级林业部门坚持上下联合互动，协调一致，树立林业行政执法良好形象，认真做好相关法律法规的普及、宣传和教育工作，齐抓共管，形成合力。

（四）坚持广泛宣传，讲求实效。充分发挥面授教育规范系统的宣传教育优势，积极利用网络、为民服务平台宣传等法制宣传新形式，坚持全方位宣传林业法律法规，扩大法制宣传的覆盖面和渗透力，使普法对象受到形象生动、潜移默化的法制教育。

环州乡林业站 2017年12月15日