第二批主题教育阶段工作总结

第二批主题教育阶段工作总结

总结第一篇：

主题教育工作开展以来，中央和省市先后就扎实开展好第二批主题教育进行了部署，并下发了《指导意见》，我县在前期充分预热准备的基础上，迅速行动，立即部署，召开全县主题教育动员大会。认真落实总要求，突出抓好“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个环节，既抓好规定动作落实，又创新开展自选动作，确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。现将有关情况汇报如下。

一、主要做法

（一）坚持知行合一。第二批主题教育自动员部署以来，党员干部坚持学习通读、精读《选编》《汇编》《纲要》等规定篇目，跟进学习总书记最新重要讲话、中央重要文件精神。通过认真读原著、学原文、悟原理，做到真学、深学、实学。在融会贯通上下功夫，把学习教育与庆祝新中国成立

周年结合起来，与抓好当前各项工作结合起来，与打赢脱贫攻坚战、决胜全面小康社会结合起来，结合工作实际，深入思考改革发展稳定中存在的突出问题，切实把学习成效转化为加强党性修养、做好本职工作、推动事业发展的具体举措。

（二）坚持精心部署。根据中央和省市委统一部署，严格对标对表中央和省市委要求，成立了由县委书记X任组长的主题教育领导小组。领导小组下设办公室、综合组、宣传组、督导组，统筹推进主题教育工作。制定《X区主题教育实施方案》，明确了“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个环节X项具体任务，确保规定动作不走样，自选动作有创新。X月X日召开全区主题教育动员会，正式启动主题教育工作。全县各级党组织也及时成立工作机构，并于

月中旬前召开了动员会。

（三）坚持问题导向。在深入组织学习、扎实开展调研、广泛征求意见、深刻领会精神实质的基础上，领导班子成员对照近平习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，对照总书记在主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，积极检视问题，列出问题清单，深挖问题根源，明确努力方向。

（四）坚持开门整改。按照省市统一安排部署，X

党委召开专题会议，对中央部署的专项整治问题、省委作风建设年部署的专项整治问题及主题教育调研发现、群众反映强烈、上级党组织提出的、巡视巡察反馈的等几类突出问题，逐项逐条开展自查和梳理，共查摆出

X

个方面

X

个问题，制定《主题教育专项整治工作方案》，分解至相关单位进行整改。

（五）坚持以督促行。成立三个督导组，深入各下属单位进行了暗访式督促检查，坚持讲规矩不讲面子，对学习教育、调研情况、领导干部讲党课、专项整治及检视问题情况进行了全面查看，发现问题及时督促整改，力争达到规定动作做到位，自选动作有特色，确保主题教育取得扎实效果。

二、取得的成效

（一）坚持把学习教育贯穿始终，党员干部思想政治水平进一步提高。坚持领导干部带头，以上率下，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学。坚持集中学习和个人自学相结合，充分发挥中心组理论学习会、新时代文明实践中心、专题读书班等形式开展形势政策教育、理论学习教育、专题警示教育。全区各地各单位开展了专题研讨X余场次；集中赴

X

革命传统教育基地接受传统教育和市反腐倡廉警示教育基地接受警示教育

X

万余人次，开展专题读书班

X

场次，集中学习了《***谈治国理政》第一、二卷和《总书记重要讲话文章选编》《总书记系列重要论述专题摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等著作和权威读本。

（二）坚持把调查研究贯彻始终，党员干部与群众关系进一步密切。认真落实调查研究、重点联系、驻村走访、定期接访、带案下访、结对帮扶等制度，以“三严三实”的工作作风抓好调研研究，密切联系群众，切实引导广大党员尤其是领导干部干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。活动开展以来，结合实际调整了县领导联系点，建立完善了领导包保乡镇制度，每位县领导联系X

个企业，每人每月到基层走访调研不少于

X

天、走访贫困户不少于

X

户。全县各级领导干部累计走访调研

X

天，收集群众意见建议

X

条，立即整改

X

条，正在抓紧落实

X

条。积极化解信访积案，活动开展以来，化解信访积案

X

个，群众满意度进一步提升。

（三）始终把检视问题贯彻始终，党员干部干事创业担当意识进一步提高。在推深做实学习教育、调查研究的基础上，坚持“走下去”与“请上来”相结合，广泛征求基层党员群众的意见建议，全面检视自身存在的突出问题，以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义，以严实作风高质量开展好主题教育。截止目前共征求意见归纳

X

条，班子查摆问题

X

条，班子成员查摆问题

X

条，制定整改措施

X

条，目前

X个问题整改到位，还有

X

个正在抓紧落实中。

（四）坚持把整改落实贯彻始终，党员干部清正廉洁形象进一步巩固。始终把问题整改落实作为重中之重，进一步改进工作作风，树立党员干部清正廉洁形象。针对执行中央八项规定不到位等问题。我们认真贯彻落实中央“八项规定”和省委实施细则精神，围绕“节庆假日”重点时段和具体问题开展专项明查暗访

X

次。对信访举报、监督检查、执纪审查和市区两级巡察等发现的线索从严从快查处，活动开展以来查处违反中央八项规定精神和“四风”问题

X

起，处理

X

人。针对警示教育覆盖不到位的问题。我们注重发挥反面教材的警示作用，坚持以身边事教育身边人，共通报

X

批

X

起典型案例，达到以案明纪的效果。针对基层减负不够有力的问题。我们坚决进一步贯彻落实中央和省市委关于“基层减负”的有关要求，坚决克服形式主义、官僚主义，从督查检查考核入手，进一步规范统筹我区督查检查考核工作，印发《2019

年度督查检查考核计划》，确定督查检查考核事项

X

项，相比

2018

年精简

X%以上，进一步精文减会，严格控制文件数量和篇幅，能不发的文件坚决不发，严控会议规模和时长，能不开的会议坚决不开，经

X

个月的努力，文件数量和会议数量同比大幅度减少。

三、下步工作打算

在下步工作中，我们将继续按照中央和省市委要求，进一步加大重点措施落实力度。

(一)是在学习教育上再“用心”。做到力求深度学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入研读《学习纲要》《论述摘编》等必学内容；力求采用个人自学、集中研讨、集中轮训、党员讲学、革命教育、形势教育、典型教育、警示教育、在线学习等灵活多样的形式，增强学习针对性和实效性；力求学出忠诚，学出担当，学出干劲，弄明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，更加树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)是在调查研究上再“用智”。做到与庆祝新中国成立70

周年结合起来，与完成改革发展稳定各项任务结合起来，与做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来，与党中央部署正在做的事结合起来，与本单位业务工作结合起来，找准短板弱项，制定解决方案。

(三)是在检视问题上再“用功”。做到建立“三个负面清单”。一要建立党的建设负面清单。主要看是否存在理论学习“学用脱节、为学而学”问题，组织生活“简单化、娱乐化”问题，党建与业务“两张皮”问题，党建考评“重痕迹、轻实效”问题。二要建立为民服务负面清单。主要查找影响群众生活的“痛点”“难点”“盲点”问题。三要建立干事创业负面清单。主要看党员干部是否存在站位不高、担当不够、能力不足、斗争精神不强等问题。通过听取基层党员干部、群众的意见建议，检视反思突出问题，找准差距，明确努力方向和改进措施。

(四)是在整改落实上再“用力”。做到高质量推进解决中央主题教育列出的八个方面的突出问题和检视出的其它突出问题，以解决实际问题的实效检验主题教育的成效。按照“查找突出问题→组织学习研讨→征求意见建议→开展谈心谈话→撰写检查材料→开展批评与自我批评→制定整改方案”的程序组织开好领导班子专题民主生活会(支部专题组织生活会)。切实把主题教育中形成的好经验好做法以制度的形式固定下来，运用好、坚持好，形成推动落实的长效机制。

总结第二篇：

XX党组把组织开展好主题教育作为当前首要政治任务，深入贯彻中央部署，认真落实省委要求，周密部署安排。在及时成立领导小组、召开工作会议、制定实施方案的基础上，有序推进各项工作，做到规定动作一丝不苟做好做到位，自选动作紧贴主题主线、符合工作实际，推动主题教育与XX工作相互促进、相得益彰，取得初步成效。

一、工作开展情况

一、坚持目标导向，丰富教育形式和内容，努力做到学思用贯通、知信行统一。

一是学原著、悟原理。除组织外出自学、围绕8个专题(加强党的政治建设等)进行集中学习研讨、参加省委领导干部读书班等规定动作外，我们还专门举报了为期一周的XX主题教育读书班，确保干部有时廥间有精力学习。二是情景学习与实地体验。先后组织党员干部赴XX、XX、XX开展教育活动，观看政论片《XX》等，扎实开展了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育。三是开展知识竞赛。组织开展主题教育知识竞赛，党员干部全员参加，进一步提高了学习的主动性和积极性。四是汇编学习资料。组织人员汇编《**XX学习参考资料》，XX既是编纂者，做学习者，还做XX思想的传播者。

二、坚持舆论导向，强化宣传引导，营造浓厚氛围。

一是主题教育启动后，我们制作了主题教育宣传展板，并在XX官方网站、XX微信订阅号等平台及时发布主题教育信息和典型事例，进一步营造主题教育的浓厚氛围。二是结合前期赴XX党性教育活动，我们组织了“不忘初心、弘扬XX精神”演讲比赛，引导广大党员干部牢记党的宗旨、坚持党的群众路线。三是力戒形式主义、官僚主义，不将发简报情况、工作笔记等作为主题教育各项工作落实的标准，要求班子成员和各支部坚持实事求是、求真务实，把精力用到真学真信、学深悟透上来，用到深入基层、了解实情上来，用到发现问题、解决问题上来。四是抓住机会做好外宣。利用XX之际，深入宣传**习近平新时代中国特色社会主义思想在山东的生动实践和伟大成就。

三、坚持务实导向，沉到基层一线开展调查研究，听民意、摸实情。

围绕XX合作、区域高质量发展等15个专题，党组及班子成员轻车简从，采取“四不两直接”方式，一杆子插到底，先后XX次分别赴省内XX、XX、社区、农村进行专题调研，了解各地各部门和各行各业对XX工作的需求和意见建议，及时形成调研报告。在此基础上，召开了调研成果交流会进行深入交流，研究讨论了破解制约XX工作高质量发展、满足基础XX工作需要难题的实招硬招;同时，班子成员结合学习教育和调研情况，在全部或分管领域讲了专题党课，明确了下一步努力方向。

四、坚持问题导向，广泛征求意见和检视剖析，深入查找存在的问题和短板弱项。

一是对标对表。以XX为对标对象，制定《关于开展“对标先进”活动工作方案》，结合实际对比反思，突出关键重点和难点，还与XX结对子，互学互进。二是梳理问题清单。主题教育之初，针对巡视、干部考察、工作考核、梳理问题清单，党员干部也全部建立了个人问题清单。在此基础上，我办又向XX个门部门、X家企业、XX所XX书面发征求意见建议函XX份，并组织各XX认真查摆问题，又梳理整理了第二批问题清单。三是确定重点解决问题。结合工作实际和调研情况，把对基层XX工作需要了解不够深入、掌握不够全面及XX服务不够精准确定为主题教育期间需要重点解决的问题。

五、坚持XX为民，流程再造，全力推进整改落实。

围绕省委提出的X项专项整治内容，结合XX工作实际，研究制定了专项整改工作方案。同是，根据第一批、第二批问题清单，研究制定了整改台账，细化了具体工作措施，明确了责任领导和责任处室。目前，针对XXX的瓶颈问题，组成工作专班反复研究讨论，在XX的基础上，起草了《XX管理工作的若干规定》，提出了支持和服务XX发展的X大举措。针对XX服务不够精准的问题，已经设立XX，推动XX服务平台落实落地，并对因公出国专办员进行培训;同时，在全省集中开展“XX”宣传月活动，组织各地各部门举办宣传活动XX场，发放宣传资料XX万份，制作展板、条幅XX个，并通过省市主流媒体和微信、新闻客户端等新媒体向社会广泛宣传，受众达几百万人次，在全省打造了立体式、全覆盖的XX宣传网络。

二、下步工作打算

一是持续抓好学习教育。继续抓好《**关于**重要论述选编》《**习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》两本书的学习，开展好“补短板、解难题”第三期的集中学习，督促所属各个党支部开展好学习教育。

二是扎实开展调查研究。在×月××日前，XX中层以上管理人员分头深入一线，开展深入调研，真正摸清情况分析症结，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，确保每名领导干部牵头解决×个难点问题，并安排一天时间，进行调研成果交流，领导班子成员分别结合调研成果，就调研中发现的问题、提出的思路、解决的办法等进行发言，切实把调研成果转换为解決题的具体行动。在调研的基础上，按要求及时制定党课安排，主要领导带头到本单位讲专题党课，其他班子成员到分管领城和基层单位讲党课。

三是突出抓好问题整改。坚持将整改落实放在更加突出的位置，围绕检视梳理的问题、中央部署的专项整治、县委部署的专项整改和长期困扰XX发展的突出问题，按照边查边改、即知即改的原则，重点做好需长期解决问题的分类交办，持续抓好整改。

四是切实抓好整改。坚持落细落小落实的整改工作导向，能够当下改的，立行立改、即知即改;一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改。推进实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标，确保主题教育取得扎扎实实成效。