第一篇：总结与展望作文
总结与展望作文
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的总结与展望作文，希望能够帮助到大家。
新的一个学期已经开始了，可是，匆忙的你，准备好接受现实了吗？
时间不等人，该来的总是要来的。让我想想，好像，我的学习不怎么好。要想每门课都达到优秀，对我来说，简直难于登天。好了，不说废话了，让我来总结一下上个学期吧。
语文，对于我来说，是我的最爱，但是，要我每一次都考到90分以上，那恐怕做不到，我喜欢语文，全是因为我对汉字的情有所钟，每个单元的作文，我都能应付。
但是，有时候，我总是脑子一片空白，看来我得好好关注一下语文了。
数学，其实我也挺喜欢的，只是，成绩总是不理想，可能是因为老师讲讲不生动，使我成绩下降，我应该也好好听听数学了。
科学，这个，说出来的话，一定会被人笑掉大牙的`，虽然我没有考过不及格，可以每次科学考试我总是差一两分就90分以上了。
英语，唉，别提了，平时考试考得很好，可以，一旦到关键时刻，我总是考得不理想，该怎么办呢？
唉，看来我每门课都需要补漏洞，而且，做优等生也不好，你就会明白了。
这个学期，我得好好制定一个学习目标了。
对于语文，我的目标应该是90分以上，而且每次不管什么样型的考试或做试卷，都应该90分以上，要不然就就得写300字检讨书。
数学，也应该考90分以上，也要写检讨书。
但是，对于科学，我的目标是92分以上，否则就要写350字检讨书了。
英语，我的目标是95分以上，要不然的话，我又得写检讨书了。对于上学期的总结与这学期的展望，我已经表白了，呵！再见。
第二篇：总结与展望
2012年总结与2013年展望
2012年对我是极具意义的一年，因为在这一年，我当了妈妈，实现了人身的转折，这段经历让我对自己有更深的了解，对以后的工作也有了更深的感悟。
2012年1月至4月，我担任通川区集团客户数据部综合支持岗位人员，主要负责对SA客户经理基础工作监控，在此期间，共完成对SA客户经理1000多家集团纸质资料、系统资料的核对检查，以及对该1000多家集团协议的整理归档与完善，圆满完成领导交付的工作。
2012年4月底至8月休产假，同时在8月中旬结束产假，回归到客户部，继续从事客户经理岗位工作，在此期间，共服务新接管集团19家，集团成员10000余人，其中包括百强集团X家，AB类重要集团X家。
2012年已经过去，展望已经到来的2013年，我主要从以下方面开展我的各项工作：
1、深挖集团需求，完成专线指标
目前通过前期的走访和挖掘，已有达州市安全监督管理局电视电话会议改造工程、达州市旅游局数字景区建设工程、川东北气矿非自建网络线路工程将涉及使用我公司专线业务来达成数据的传输，目前都已针对这些项目开展业务跟进、方案制作与提交中，争取能早日达成与单位的合作。同
时通过公司手册的学习，以及其他地市公司优秀案例的学习，我准备在2013年开展对达州市社保局、医保局数字城市项目实施的推进，主动向单位推荐我公司业务，早日完成单位信息化建设，同时完成2013年专线指标与信息化收入；
2、宣传到户，TD到家
由于目前服务的集团暂时没有对员工手机费用进行统一报销，所以暂时无法推进由单位统一洽谈购买我公司存送手机业务，这这种情况下，我将做到加强宣传、走访和驻点，将我公司存送手机活动宣传到位，通过深入的宣传，让集团员工参与到活动中来，既完成指标又加大对成员的捆绑；
3、关注竞争，关注中高端客户保有
在当前激烈的市场竞争中，中高端客户将成为我们竞争对手下一步争夺的市场目标。在中高端客户市场保有率“战争”中，只有不断深化人性化、亲情般的的优质服务，不断提高自己的业务技术水平，才能被众多中高端客户所信赖。同时保持高度竞争意识，在集团中多安插“眼线”，加大对集团的走访，才能在第一时间掌握竞争对手的动向，从而保证服务集团的稳定；
4、自我学习，巩固基础
人无完人，学无止境。在客户经理岗位上这么多年，我越发觉得自己需要更多的学习，以应对不断变化的市场环境和不断提高的客户需求，生命的光华只有在不断的升腾中才
能得到最佳的呈现，生命的精彩只有在不断的超越中才能拥有完美的体验。
金蛇狂舞，展我风采；生活在口，未来在手；2013,边唱边走。
第三篇：总结与展望
总结与展望
2017年5月，我们的毕业论文工作正式开始，时至今日，论文已经完成。从一开始的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程真的难以用语言来表达。在历经了几个月的奋战，紧张而又充实的毕业论文终于落下了帷幕。由于个人理论与实践水平有限，有些方面做得还不够，但是感觉还是尽力了，应该说没有什么遗憾。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次撰写毕业论文的过程中，我拥有无数难忘的回忆与收获。
12月底，经过与指导老师的多次讨论，论文题目和开题报告已确定，并通过了系里的开题报告答辩工作。针对开题报告答辩中反映出的问题和不足，我对论文提纲进行了一些改变，便开始着手更多的资料搜集整理。
2月底，资料已经基本查找完毕，我开始了论文的写作。在写作过程中遇到了困难就及时与指导老师联系。在老师的帮助下，困难被解决掉，论文也慢慢成型。3月至5月的这段时间，论文主要是进行格式的进一步规范，内容的充实等工作。在指导老师的精心指导下，论文三稿完成。在论文的后期修改过程中，我发现应更加深入地探讨问题，感觉需要提升的地方比较多，要参考的文章也很多。如果还有时间，论文应该还会有所突破。我不会忘记这难忘的几个月。毕业论文给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次论文撰写中获得的最大收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。最后请允许我再次感谢这些帮助过我的人们：我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。从尊敬的老师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。此外，我还要向帮助过我的同学表示感谢，没有你们的热心帮助，我的论文也无法顺利完成。十分感谢所有帮助过我的人们。
第四篇：总结与展望
总结与展望
回眸2011-2012学，我承担着七、八两个年级的信息技术课，协助教务处工作。在校领导的支持和同事的关心帮助下，我顺利的完成了各项教学工作。作为一名刚毕业的学生，在这一学年的工作学习中，我在各方面有了新的收获与进步；总的来说，我自己有得有失，我对这一个学期中的工作总结如下：
一、思想方面：
我在思想上严于律己，热爱教育事业。在工作中对自己要求更为严格，以高度的责任感承担各项工作，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。
二、教学方面：
一学期来，我一直都在努力学习七、八年级信息技术教材，不懂或不会的地方都会虚心的向老教师请教，以提高自己的知识水平，达到课程标准对老师的要求，满足学习者的学习需求。
1、课前做好备课工作，努力吃透课本知识，结合相关资料拓宽信息技术知识面，尽量上好每节课。备课时将自己不懂得知识记下来想老教师请教。经常向各科教师请教实用的教学方法。
2、做好课堂检查工作。
我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽可能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。总之，学习过程严格按照循序渐进的训练原则，努力做到精讲多练，处处体现教师的主导和学生的主体作用，同时在课堂中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。
3、积极参与听课、虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，从中获得大量珍贵的课堂第一手材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
三、协助教务处工作：
这一学期我协助教务处的工作，主要是打印、安排考试、卫生打扫等零碎的工作。工作中能兢兢业。总结前面安排考试的经验，多次的协调，现在能顺利的完成这项工作。同时能按时接收县局等的相关文件。
同时，在工作中也出现了一些失误和缺点是在所难免的。我是从边学边教边总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富老师学习，互补有无，取长补短，以达信息技术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言单一，语言不够生动。
对自己以后教学当中的规划：
不仅自己要善于学习，善于应用，还要通过信息技术课的学习让学生学会善于学习，善于应用。让学生用自己独特的学习方法理解枯燥的理论知识，活学活用，将所学知识充分运用到实践操作中，比照我们如今的教学，一般来说，教师大多喜欢那些勤奋、听话的学生，认为这些才是好学生，无需老师多操心。可随着年级的升高，一些埋头学习，不注重学习方法的同学成绩却始终无法上去，而一些过去成绩不怎么突出的顽皮学生却越来越出色。原因何在？学习方法的问题！所以，对学生来说，会学比勤学更重要。
要求自己用积极乐观、执著进取的态度工作的同时让学生形成积极乐观，执着进取的人生态度。面对生活和学习中的一次次磨难，我们的学生始终以乐观的心态去面对。让学生觉得学习信息技术课是一件有意义的事情。由此，无论是我还是学生，都应以积极、乐观的心态去克服生活、学习中的一个个困难，从而走向新的成功。
在信息技术课堂上，作为教师的我，不能用一把尺子去评价一个学生，而应该多角度、多方位地发现每个学生的创造潜能，给他们走向成功的机会。我个人认为在信息技术学科上，教师也不应该做“园丁“，把园林中的花花草草的枝蔓修剪得整整齐齐，那样虽然看上去美观，漂亮，却失去了不同花草独特的美丽。
信息技术是一门操作性，实用性，时代性很强的学科，所以不能只是教课本知识，而应该多关注学生的学习状态，鼓励学生自主学习，加强学习方法的指导，而不是做打字员！总之，今后我会努力反观自己的教学，不断改进教学方法，宽容、善待每个学生的“不良行为”，让每个学生都能得到健康、快乐、自由地成长。在帮助学生、发展学生的同时也实现自身超越和自我能力的提高。希望自己在不断总结经验教训的时候能找到一种适合学生成长和自身发展的教学方法，真正发挥好信息技术学习的独特作用，努力将教学水平的不断提高与学生的应用信息技术知识能力的培养紧密结合起来，实现教学相长。
第五篇：总结与展望
锐利进取、开拓创新，坚定传统技艺的工业化道路
门窗工厂2013年工作总结
各位领导、员工代表
木结构加工中心成立已经三年了，2013年是本厂扩大产品品种的开拓、转型之年。在此分三个方面对2013年的工作进行总结。
第一，基本建设
一、完成了工厂工艺布局的改造
2013年，加工中心在产品品种的拓展方向上的重点是建立仿古实木节能门窗的生产线，原有的大型胶合木生产设备只有部分的可以用于木门窗的生产，加工中心在第一季度确定了实木门窗的生产工艺流程，考虑到产品结构必须的逐步优化的过程，按照机动性、适用性强的要求，添置了25台套通用木工机床，使加工中心具备了有每班150平方米的实木节能仿古木门窗的生产能力。
二、完成了合格供应商的选择
节能实木仿古门窗的制作、安装是一个复杂的系统工程，它在保温、节能、抗紫外线辐射、抗风压、防水等性能方面有着传统木门窗所不具备的优异性能，它除了结构上的复杂性以外，特殊的配件如：合页、驱动器、锁具、密封条、中空LOW-E玻璃、风撑等都是传统木门窗所不具备的，通过大量的资源调查，目前，加工中心已确认了一批优选供应商和一批后备供应商，确保了产品生产供应链的安全。
在安装方面，结合木门窗和铝合金门窗的安装特点，协作单位也在加工中心指导下，具备了安装节能木门窗的技术能力，成为一支合格的安装队伍。1
三|、完成了产品设计队伍的建立。
四、完成了生产一线员工队伍的初步建设，根据工程项目建设的特点，加工中心的生产队伍建设注重以木门窗关键工序加工技术骨干队伍为主，目前在选料、铣形、开榫、组框等班组已成建制。
五、完成了品管队伍的初步建立。
六、完成了仓管制度的建立，材料和成品的收、发、存有专人负责。第二，任务完成情况
一、GJSJKL收尾工作，完成了防腐胶合木基材9000立方米的生产加工；
二、JJASHS项目的82842㎡仿古节能实木门窗的生产和安装工程，完成产值22611万元；
三、PVC-DFG二期改造工程仿古节能门窗的生产、安装工程，完成产值2334.7万元；
四、MOHCDYG-992胶合木生产，完成产值9011.83万元。
第三，存在的不足
一、队伍建设跟不上生产要求，老员工技术技能也同样有很大的提升空间；
二、未建立完善的产品设计的管理流程和制度，在技术管理上存在漏洞；
三、未建立完善的工艺、质量的制度和流程，对产品品质的管理仅能够做到一般的事后检验，还没能做到事前的预防和事中的全面控制；
第四，2014年的展望和打算
门窗工厂在成长的工过程中虽然还存在这样那样的问题，但在各级领导悉心关怀和有关部门的大力支持下，2013年工厂在产品的开拓也取得了一些进展，我们的产品和服务也得到了客户的一些认可，2014年已确定的BSHJ-67
仿古实木节能门窗工程项目正在实施中，还有包括BHHJS、HUQOJ&GDHLSA等项目正在洽谈之中，可以肯定的一点是：我们进行的传统产业的工厂化生产之路大有希望。
为此，2014年加工中心将在公司的领导的指导下做好以下几方面的工作：
一、增强加工中心的技术力量，进一步优化节能仿古实木门窗的结构，在实用新型、外观设计等方面开发具有自主知识产权的新产品，使产品向更高端、更广泛的领域得到推广和应用；
二、加强产品设计队伍建设，完善产品开发、设计流程的控制，提高设计图纸的准确率；
三、强化工艺、质量管理，将ISO9001质量管理体系标准的贯彻落得实处；
四、适时进行更高一级的技术改造，选择更专业化的生产设备，提高产品生产的专业化水平和生产效率，使产品的综合经济技术指标（质量、价格竞争力等）领先于同行的水平；
五、抓好一线生产员工队伍的选聘和培训，培养和建立一支“能打仗、打胜仗”的专业化生产的精兵队伍。
展望2014年，我们充满了希望，也感到肩负的责任和重担，加工中心的全体员工有信心在公司各级领导的支持和关心下，在学习和传承的过程中，用工业化生产的每一步向OOXXX传统技艺致敬。
门窗工厂
2014年元月
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