2021年我爱祖国语言美读书活动总结

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2021年我爱祖国语言美读书活动总结

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2021年我爱祖国语言美读书活动总结

为充分展现我园教师的专业能力、个人才华和蓬勃向上的精神面貌,营造浓厚的学习氛围,我园依托于和谐校园的建设,结合第__届教师节开展校园教师读书活动,以“让读书成为习惯”为主题,凸显教师的主体意识,按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,丰富教师的业余文化生活,调动教师的读书热情,优化校园文化环境,促进教师教学水平的提高;努力构建学习型校园、书香校园,营造和谐的校园文化氛围。

本次读书活动为期___个月,全园教师利用暑期积极开展自主学习活动,从好书中感受中华民族传统文化,体会优美的语言带来的享受和震撼;感悟人生,感悟真理,感悟师魂,提升品味与品位。

特别是结合__届教师开展的“展师风颂师德”读书心得演讲比赛,老师们积极参与、热情高涨慷慨激昂,通过生动的语言、充实的内容、鲜明的主题、深远的意境,传递出对自己对专业的热爱及、展望、读书心得体会或读书与如何实现自我价值。

李兰芬、黄勍老师分别从母爱和朋友的角度表达了自己对《爱的教育》的理解;杜星妹老师从解读孩子的视角,感受到理解孩子是我们职业的关键;姚瑾老师以磅礴的气势解剖了教师性格在教育中的重要性,给大家带来了全新的感受;来存芳老师演讲的《动人的师魂》发自内心,讴歌了教师的灵魂--师德在我们每个人心中的重要性。

最后通过评委公正、公平的评分,一致同意来存芳、姚瑾___位老师为本次是的演讲比赛的一等奖,其它老师均分别获得二、三等奖。

此次演讲比赛虽没有声势浩大的局面和非常隆重的形式,但却用事实告诉教师们多读书、读好书对他们铸就师魂、促进成长的重要性。通过这次活动充分展现了我园教师的精神风貌,和热忱的求知欲望。活动使我园全面了解了新时期教师职业道德的基本原则和基本要求,加深了心中的师德要求,进一步营造了良好的尊师重教氛围。同时,活动拉近了教师之间的距离,增强了全园教职工的凝聚力。但我们也发现了活动中存在的问题,如,读书活动未涉及园内其她人员的参与,普及面不够广泛,这也是我们在今后活动中所需要弥补的不足。

愿我们在共同感受祖国语言文字优美的日子里,倡导科学文明健康的生活方式,弘扬民族文化精神,建设和谐校园环境。

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