2021年机关办公区域垃圾分类工作总结5篇

第一篇：2021年机关办公区域垃圾分类工作总结

2021年机关办公区域垃圾分类工作总结

为进一步深入推进x乡机关办公区域垃圾分类工作，营造良好的办公环境和实现资源的优化利用，根据《x市机关事务服务中心 关于印发〈x市公共机构xxxx年生活垃圾分类工作实施方案〉的通知》要求，x乡机关办公区域垃圾分类工作精心组织，落实投入，成效显著。现将工作总结如下：

一、提高认识，加强领导

乡党委政府高度重视机关办公区域垃圾分类工作，将垃圾分类工作纳入乡重点工作。不定时召开专题推进会。各办、所、中心负责人亲自抓，落实相关设施设备的修建安装，宣传氛围的营造和分类回收。

二、广泛宣传、营造氛围，倡导全民参与

一是召开机关干部大会、交心谈心会等，宣传动员，讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的。二是结合我乡实际，利用现有资源，如广播、宣传车、宣传栏、宣传册等多种形式、多种方式搭建宣传平台，生动宣传讲解垃圾分类相关内容。三是每月xx日前，在场镇人员密集区开展垃圾分类宣传志愿服务活动，发放宣传册，扩大知晓范围和分类力度

通过这一年的机关办公区域垃圾分类整治，大大的改善了我乡机关办公区域工作环境，机关人员以身作则，带动群众积极参与垃圾分类工作。今后我乡机关办公区域垃圾分类工作一定常抓不懈，垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋。

第二篇：机关办公场所类垃圾分类宣传方案

温江区生活垃圾前端分类与收集宣传方案之机关办公场所类

1，宣传时间 结合具体的宣传形式和实际情况来定时间 2，宣传地点 海科大厦

3，宣传主题 “分类垃圾，保护环境，打造现代田园城

市新温江——垃圾分类进机关”

4，组织者 区机关事务管理局、区市容环卫局、区文明办、区新闻中心

5，宣传形式 下发垃圾分类宣传材料，在LED电子显示屏上播放宣传片，悬挂条幅，张贴垃圾分类宣传广告、海报，设置图片、展板，在温江公众信息网上宣传，垃圾分类进机关的动员大会和启动仪式，开展垃圾分类主题讲座，开展培训会，组织人员去试点小区参观学习，组织人员进社区、进村庄、进学校宣传 6，宣传内容

（1）由区机关事务管理局组织牵头，区市容环卫局负责宣传材料的提供，对整个大厦各机关科室进行垃圾分类宣传材料的发放

（2）在大厦楼道内的LED电子显示屏上重复播放生活垃圾前端分类宣传片，在电子屏上滚动播放垃圾分类宣传口号，于用餐时间在食堂电视上播放生活垃圾前端分类的宣传片

（3）在大楼的显要位置悬挂印有生活垃圾前端分类宣传口号的长条横幅

（4）在宣传栏、楼梯、电梯、停车场内张贴垃圾分类宣传广告和宣传海报，并由专人进行定期的更新，更新材料可由市容环卫局提供

（5）制作大型垃圾分类知识宣传展板、垃圾分类宣传图片海报，放置在食堂门口、停车场门口和电梯门口的合适位置进行展览

（6）在温江公众信息网首页悬挂宣传生活垃圾前端分类的信息（可以浮动广告的形式）；在市容环卫局网站设立专栏进行垃圾分类知识的普及和宣传，公示受表扬先进单位、镇街、住户、个人的名单

（7）在海科大厦召开“分类垃圾，保护环境，打造现代田园城市新温江——垃圾分类进机关”为主题的宣传大会和启动仪式。邀请区级领导参加并进行讲话，阐述垃圾分类利国利民、造福后代的重要意义，由相关部门对我区生活垃圾前端分类工作的现状进行讲解，明确接下来的工作任务，并由区级领导带头，在“垃圾分类我先行承诺板”上签字承诺作一名垃圾分类的先行者

（8）由区机关事务局、区文明办牵头，组织各科室代表、食堂负责人、海科大厦的物业管理人员（如果人员太多的话可分批次）参加垃圾分类主题讲座和垃圾分类培训会。讲座内容包括：讲课人员可通过互动、讲故事的形式将国外先进的垃圾分类经验、温江区的垃圾处置情况、温江区垃圾分类的现状及对于未来温江区垃圾分类工作的展望等进行讲解；培训会内容包括：讲课人可通过展示垃圾分类图片、展示各种利用可回收垃圾制作的工艺品、播放宣传片、用PPT展示等多种形式进行垃圾分类知识的普及和讲解，也可进行垃圾分类投放的现场演示。让机关人员对垃圾分类有一定程度的了解，更加清楚生活垃圾前端分类的重大意义，强化机关人员垃圾分类的意识，并在实际生活中身体力行，为推进全区垃圾分类处置，实现垃圾减量化、资源化、无害化作出应有的贡献。

（9）由相关部门组织各科室代表、食堂负责人、海科大厦的物业管理人员到试点小区如万科朗润园去参观学习（10）鼓励机关工作人员积极学习垃圾分类知识，倡导机关工作人员加入到志愿者活动中去，与志愿者一起进社区、进村庄、进学校，宣传生活垃圾前端分类与收集知识，根据参加情况可在年终给予适当奖励

第三篇：垃圾分类工作总结

垃圾分类工作总结

垃圾分类工作总结 篇1

风吹过，我们不知道我们的校园会因此改变多少，但我们希望绿风行动等够传承下去，一代一代，净化着校园，净化着我们的心灵。

今天，我们班的综合实践活动生活中的垃圾完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了，所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子，但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询，看电视，访谈资深人士，查课外书，走访调查，实施考察，亲自实验等方式分别对垃圾的圾的危害，垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组，分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组织研究。

在开题课上，大家对我班每天产生的垃圾，我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾，于是我们设立了本次综合实践活动的主题生活中的垃圾。然后我充分放手，让学生各抒己见，说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言，最后在教师的引导下设立了本次活动的`五个子课题，即垃圾的圾的危害，垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组，然后从组员中举手表决了该组的赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下，在的指导下撰写了研究计划，组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲，我真的很高兴。

此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动，也及时了解同学们的活动情况，并给给予了他们相应的指导，还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了，那劲头真是十足。

在成果展示课上，各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况，然后各成员分别阐述了自己的活动情况，他们的语言虽不是很精炼，但都介绍的条理很清晰，在同学们的汇报过程中，我感到同学们是真心投入到活动中了，并把自己的活动过程记录了下来。

其中研究垃圾的变废为宝的那一组，有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真，时常对他们的介绍和作品报以掌声。

通过本次活动，同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识，从了解垃圾的种类，认识垃圾与生活环境的关系；提高环境保护能力、社会实践能力；培养收集、分析和利用信息的能力。

垃圾分类工作总结 篇2

为加强全体师生、家长的垃圾分类意识，近日，幼儿园开展了“大手牵小手，垃圾分类齐动手”主题活动。

一、宣传培训先行，创设支持性环境

首先，该园召开全体教职工会议，发放生活垃圾分类宣传手册并进行动员宣传，使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义，并向家长发放生活垃圾分类倡议书，宣传、指导家长如何进行垃圾分类和垃圾分类的重要性。接着，购置分类垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分类”，在班级、办公室设置2分类桶，在公共区域设置3分类桶，幼儿园食堂产生的餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶，并做好日常记录工作，创设支持性环境，营造分类氛围，积极调动师生参与垃圾分类的主动性。

二、开展分类教学，分类垃圾齐动手

为让幼儿更好地了解垃圾分类的具体方法，xx幼儿园将垃圾分类纳入教学活动，组织各年龄段开展不同形式的垃圾分类专题教育活动。组织幼儿认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识，引导幼儿使用班级分类垃圾桶进行日常生活垃圾的.分类。20xx年xx月xx日，xx幼儿园结合秋游活动开展垃圾分类社会实践活动，各段共千余人分布在明镜公园、万松公园、瑞安广场、玉海楼，教师组织幼儿认识各秋游地点的分类垃圾桶，幼儿自发地将美食分享后的垃圾投入到相对应的垃圾桶，幼儿参与度高，有效强化幼儿垃圾分类意识。

据悉，幼儿园正加快推进生活垃圾分类管理工作，后续还会分年龄段开展一系列垃圾分类实践活动，由幼儿园带动幼儿，幼儿带动家长，提升师生及家长对垃圾分类的参与率，实现垃圾分类全园化、社会化。

垃圾分类工作总结 篇3

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。20xx年，在县教育局的领导下下，学校德育处、大队部和全校同学群策群力、集思广益，在“垃圾的分类”活动中取得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。

一、提高认识 强化落实

小学是孩子们养成教育的重要实施地，要让全体师生都能明白垃圾分类回收的重要意义，那么就要经常性的开展相关的知识培训。棠湖小学的举措是：

1、邀请专家到校进行知识培训。

2、德育处进行相关信息传达、专题会议知识培训。

3、班级开展主题班队会。

4、学校举行有关分类回收主题的大型辩论活动。

5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏，深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。

6、布置相关活动强化学生家庭的认知率，大队部举办了垃圾分类回收手抄报活动，要求以家庭为单位参与活动，经统计99%的家庭参与了活动，达到活动预期目标。

7、不定时进行班级回收工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实。

8、大队委干部进行问题知识常规检查，要学生清晰明白的知道分类回收知识。

9、利用家校通，把应知应会的'垃圾分类知识发给家长，督促家长与孩子一起共同学习，共同进步。

二、立足课堂 扎实推进

课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是班队、思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育；在每周星期一和星期五的班队会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了良好的垃圾分类宣传氛围；班级成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。

三、利用活动载体 深化环保行为

校园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织学生干部每日进行检查。在“植树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全体少先队员行动起来，绿化美化家园，保护生态环境；在社会实践活动中，组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾，要求队员以自己的实际行动带动邻里及社会共同创造优美环境，达到良好效果。

棠湖小学在本学期举行了两次大型的垃圾分类回收知识宣传活动，其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛，全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。

垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。

普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，棠湖小学将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。

垃圾分类工作总结 篇4

垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而，在很大程度上，这些垃圾筒并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染，更是一种资源的浪费。我们相信，当垃圾处在正确的`位置，我们将会收获一大笔财富。因此，推广垃圾分类处理，不仅是一件利国利民的好事情，这必然也将造福我们的子孙后代。

在本次活动中，我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习，我们深刻感受到如果垃圾放错位置，我们真的浪费了很多资源。

一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用，如果直接扔掉，就意味着我们需要花费新的资源再生产；另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时，有些垃圾本身会对环境造成污染，如果直接扔掉，将会严重影响人们的健康。

在深入学习了垃圾分类处理之后，我们尝试着利用自己所学和手头的资源，通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间，我们制作了一些PPT、视频，到中、小学，社区进行科普宣传，取得了很好的结果。

之后，我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等，使活动更具有影响力。同时，活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。

我们深知，仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的，因此，在所有活动过程中，我们积极寻求其他同学的协助。在此，向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢，正是因为有大家的努力，我们才能一路做下来。

在宣传和调研的过程中，我们发现：很多人对于垃圾分类很陌生，“到底哪些是可以回收的，哪些是不可以回收的”，很多人都分不清楚。

我想，这与我们教育本身有关。“绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结，相反，我们应该在活动中发现问题，并尽自己所能去解决。我们这一代没有将垃圾分类处理做好，那么我们就应该帮助下一代努力去做。

从孩子抓起，让他们知道什么是垃圾分类，让他们明白怎样进行垃圾分类，这是我们每一个光荣而神圣的使命。

绿风吹过，我们不知道我们的校园会因此改变多少，但我们希望“绿风行动”等够传承下去，一代一代，净化着校园，净化着我们的心灵。

垃圾分类工作总结 篇5

4月28日，河东区城管委联合十二个街道、公益组织及垃圾分类服务机构组成19支志愿服务队，在全区各大商场综合体开展“津彩纷呈·商超行动”生活垃圾分类志愿服务活动。

活动当日，志愿者们向商超和个体经营者发放垃圾分类宣传资料并签订《垃圾分类自宣书》，有效提升经营者在践行垃圾分类标准、主动接受群众和媒体监督的行动自觉。向过往群众普及垃圾分类知识，宣传撤桶并点、定时定点投放垃圾等举措为居住环境改善带来的益处，进一步提升居民对生活垃圾分类重要性的认识程度，树立垃圾分类和绿色低碳生活理念，倡导文明健康绿色环保生活方式。同时，现场还设置了垃圾分类趣味互动游戏，使广大市民在游戏中增强对垃圾分类知识的.掌握，从而影响带动更多人参与垃圾分类，共同建设干净整洁、文明绿色的生活环境。

垃圾分类工作总结 篇6

今年我镇垃圾分类在x社区xx等x个点位积极开展，按照餐厨垃圾、可回收垃圾、不容废旧垃圾、有毒垃圾分类导入并收运垃圾。全镇2022年投入使用垃圾分类房x座，崭新布局分类果屑箱x个，前端废旧分类垃圾桶x个，制作宣传展板x个，大插板x个，递送宣传资料x份，清扫各类垃圾x吨。通过发动群众积极参与，目前农村环境卫生已大为改观，同时实现了全镇环境卫生小变化，并使全镇展现出新面貌。

通过一年的农村生活垃圾分类整治，改善了我镇农村生活环境。我们深信，有上级部门的指导和支持，镇党委政府的坚强领导，我镇的农村生活垃圾工作一定会常抓不懈，建成环境优美、安全文明的x小镇。

搞好公共机构生活垃圾分类工作就是节约社会资源，净化工作生活环境，增加处置资金投入等一举多得的好事。赣州市国资委认真贯彻《赣州市生活垃圾分类工作实施方案》精神，强化宣传鼓励，加强工作措施，坚实大力推进国资委机关公共机构生活垃圾分类工作，进一步提高全委节约型机关建设水平，大力推进绿色发展。

01制定实施方案，明确目标措施

颁布衡阳市国资委《关于生活垃圾分类工作实施方案》，以文件形式印发。明晰目标任务、分类方式、实行步骤和工作建议等，稳固践行“技术创新、协同、绿色、对外开放、共享资源”的.发展理念，大力推进国资委公共机构生活垃圾分类工作高质量、高效率、可持续积极开展。

02加强宣传培训，提高思想认识

一就是加强宣传鼓励，通过派发分类宣传册、张贴分类标语、设置分类导入垃圾桶、自学垃圾分类常识等形式，在国资委机关营造了浓郁的垃圾分类工作宣传氛围，提升干部垃圾分类意识，掌控垃圾分类基本常识；二就是融合“保与文创卫”活动，非政府机关干部积极开展垃圾分类志愿活动，每周四非政府志愿者至责任社区、路长段积极开展垃圾分类宣传、卫生整治等活动，教育引导群众展开生活垃圾垃圾分类导入。

03规范设施配置，强化分类投放

按照有毒垃圾、餐厨废弃物、可回收物、其他垃圾等四类，分割标准，在办公楼设置导入设施，张贴显眼标识。每个办公室布局一只可回收物垃圾搜集容器，每个楼层布局一组垃圾分类容器，尽量努力做到容器布局规范、干部导入便利、清扫收运方便快捷。

04开展督促检查，严格考核评价

严苛全面落实《生活垃圾分类工作考核评价办法》，对国资委各科室办公室公共机构生活垃圾分类工作展开考核，及时总结剖析实行情况，推广先进典型经验，促进构成较好的示范点效应，大力推进公共机构生活垃圾分类工作有力有效率积极开展。

垃圾分类工作总结 篇7

20xx年xx市教育系统按照市生活垃圾分类工作领导小组办公室的统一部署，建立健全和完善生活垃圾分类工作制度，广泛宣传，营造氛围，通过多种形式，扎实开展校园生活垃圾分类工作，取得了明显成效，现将一年来的具体工作总结如下：

一、经验与成效

1、高度重视，精心组织

从教育局到全市各乡镇办事处中心校、全市315所中小学学校幼儿园都成立了工作领导小组；各单位都明确了一名班子成员专项校园生化垃圾分类工作，明确了一名工作人员具体负责，做到到岗、到位、到人，不留死角。

2、广泛宣传，营造氛围

教育系统各单位通过召开动员会、推进会、下发专题文件等形式扎实推进教育系统校园生活垃圾工作。通过广播、互联网、微信工作群、家长群、钉钉工作群、标语、电子屏、党务、校务公开栏、黑板报等形式，广泛宣生活垃圾分类知识；每学期开展一次生活垃圾分类知识演讲比赛和校园生活好垃圾分类专题劳动教育活动等形式灵活多样、内容丰富多彩、师生喜闻乐见的教育活动。以大力普及宣传生活垃圾分类知识推进校园生活好垃圾分类工作持久开展。全市中小学、幼儿园将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合，开展垃圾分类宣传教育活动。通过向全市各学校发放和张贴《郑州市居民垃圾分类指导书册》《郑州市生活垃圾分类投放指南》等材料，让学校以更生动直观、图文并茂的形式和更规范的内容教育、引导广大学生。今年以来，各单位共发放生活垃圾分类宣传页15万页，宣传手册5685份，举办生活垃圾分类知识演讲比赛300多场，手抄报8万多张，在全市校园营造了浓厚的舆论氛围。

3、加大投入，注重实效

加大投入力度，积极落实垃圾分类经费保障。截至目前，全市中小学、幼儿园共投入资金51、15万元，购置可移动式生活分类垃圾桶1226个，固定式生活垃圾 分类果皮箱362个，生活垃圾港湾（小木屋）9个，设置生活垃圾分类宣传栏、文化版面391块，组建垃圾分类引导员187人。各学校都成立了生活垃圾分类工作组织，出台了垃圾分类工作方案，全市园315所中小学、幼儿园8236名教职员工和90631名学生全员参与到校园圾分类工作，校园生活垃圾分类已经实现了全覆盖。目前，全市校园生活垃圾分类工作步入正轨，并取得了初步成效。

4、建立制度，完善考核

建立健全完善了月巡查、季汇报、学期总结评价的校园生活垃圾分类制度，以制度化推进校园生活好垃圾分类管理常态化。各学校幼儿园按要求将校园内所有垃圾分类收集容器的分类标志进行布置，设立垃圾集中归集点，建立、完善校内生活垃圾分类台账制度。对于易腐垃圾和厨余垃圾，积极协调有关部门，做到“日产日清”。采取定期和不定期两种形式，针对全市校园生活好垃圾分类工作进行检查、督导、评比和表彰；出台文件，明确该项工作纳入到学校和教职员工达标评先、职务晋升、职称评聘等考核项目；进一步加强和规范学校生活好垃圾分类管理制度，使该项工作走向常态化、制度化，确保事事有人管，件件能落实。

二、存在问题

一是校园生活垃圾的组成成分比较单一，其中果皮、塑料及废纸等生活垃圾占据的比例比较大，而土渣、布类等生活垃圾相对比较少，大多数学生对垃圾分类知识还比较欠缺。二是个别学生存在着“你不分我也不分”、“在学校分，在家不分”等错误观念，导致校园生活垃圾分类仅仅成为一句空话，而无法得到有效落实。三是目前，无论是清洁工，还是学校的学生与教师均存在着生活垃圾分类不准确、不科学等问题，突出表现为由于垃圾分类知识匮乏而不分类或乱分类、垃圾分类不彻底、垃圾收运不规范等问题。四是校园生活垃圾分类宣传具有长期性，每年学校都会招收新生，如果无法及时做好宣传工作，新生不了解校园垃圾分类知识，不仅会污染校园环境，还会对师生的学习、生活产生一定程度的影响。学校现有的宣传途径与方式略显滞后，也在一定程度上导致宣传的效果无法得到充分发挥。

三、下步打算与对策

一是扎实推进实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂。

首先，应当对《生活垃圾分类工作实施方案》进行贯彻落实，并积极开展适应学生实际情况的'垃圾分类宣传工作，使师生能够共同参与到生活垃圾分类当中。另外，还应当与学校的实际情况相结合，并针对“垃圾分类”开设相应的选修课程，可以通过校园宣传栏、广播、黑板报等媒介，也可以通过开展主题班会、小品等多种形式，对垃圾分类知识进行宣传与普及，实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂，不仅能够提升学生的生活垃圾分类意识，还能促进其形成良好的生活垃圾分类习惯，以维护学校的良好形象。

二是增加垃圾回收设施。学校要适当增加垃圾回收设施的使用数量，并对其进行合理布局。每个教学楼与宿舍楼上都设立垃圾分类投放设备，以确保从源头上做好垃圾分类工作。另外，还应当在公寓中设置专门的电子垃圾回收点，以分离普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外，还应当设置一个可回收利用的垃圾投放点，为清洁工投放垃圾及其分类处理提供一定的便利。

三是建立健全和完善生活垃圾分类回收处理模式。

尽可能建立一套切实可行的科学的校园垃圾分类回收处理模式，使学校与生活垃圾处理单位之间形成一个统一的整体。对于寄宿制学校，学校要为宿舍配置专业的管理人员，负责监管宿舍，并集中宿舍分类的干湿垃圾，再由垃圾处理单位定期负责对其进行清运。

垃圾分类工作总结 篇8

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提髙，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力 越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是 可回收利用的资源。接到通知后，我园响应花都区教冇局《关于印发花都区学校创建垃圾分 类示范基地工作方案的通知》的号召，在易园长的指导下，在全园教职工的工作支持下，全 园教师、幼儿群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校恫垃圾和廿约资源的重大意义

校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源：且处理方法是将 混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在， 污染成分就会通过水、空气、上壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾 分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保 护资源和环境，同时，培养了幼儿的.环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用 量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。

2、尽疑选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、多使用天然肥皂以代替淸洁剂，可减少水源污染。

4、拒绝接受不环保的广告传单。

5、离开教室后随手关灯并关闭英他电源。

6、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一左数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。

7、通过各项活动的开展，使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意 识、环保意识、可持续发展意识。

三、利用活动载体，深化环保行为

我园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值班教师每日进行检查， 一周小结，表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座， 号召全园行动起来，绿化美化家园，保护生态环境。

垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加 带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回 收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、W省资源，还可以培养幼儿环境保护的意识。 普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全而推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一 个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活 动更加富有成效。

垃圾分类工作总结 篇9

为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案(20xx-20xx)》等相关文件精神，我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20xx工作方案》，按照方案在辖区xx个小区(含城中村)全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下：

一、领导重视，全面部署

年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各社区，物业小区(包含城中村)，切实履行好职责。

二、真抓实干、狠抓落实

开展“资源回收日”专项活动1326场次，现场回收玻璃12吨，金属3.6吨，塑料2吨，纸类3.2吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。栋楼标识标贴6290张，垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场)，入户宣传32125户，更换老旧标贴28245张，培养垃圾分类志愿者487名，特色垃圾分类活动356场。张贴户外大型宣传栏269处。发放《xx市家庭垃圾分类指引》62456份。

三、创新举措，难题

垃圾分类是一个改变人习惯的工作，甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。改变人们长期以来的.习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”，其中导入期中又有更具“xx模式”的“志愿者监督员”。在各小区招集志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志愿者在日常垃圾分类中起到监督，引导居民的作用。x阿姨是一位退休教师，自从担任志愿者监督员工作以来，和同小区的其它志愿者一道，每天在投放点巡查，以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。

四、展望未来，制度建设

垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。

垃圾分类工作总结 篇10

为进一步深入推进x镇城乡环境综合治理工作，提升环境治理水平，实现农村生活垃圾“减量化、无害化、资源化”治理，从根本上解决农村垃圾“出口”问题，为经济社会发展营造良好生态环境，根据彭州市《关于城乡生活垃圾分类工作实施意见》，一年来，x镇农村生活垃圾分类工作经精心组织，落实投入，成效显著。现将工作总结如下：

一、提高认识，加强领导

镇党委政府高度重视城乡环境综合整治工作，生活垃圾分类工作纳入镇重点工作。镇各办所目标工作季度推进专题会向镇主要领导汇报工作开展情况。分类工作由开展此项工作的村支部书记亲自负责，落实相关设施设备的修建安装，宣传氛围的营造和分类有偿回收。

二、广泛宣传，营造氛围

一是召开镇、村(社区)、农户三级动员会、交心谈心会等，宣传动员，讲解、学习垃圾分类的内容、意义、目的，安排各村(社区)、各办所(中心)相关工作。二是结合我镇实际，利用现有资源，如广播、宣传车、宣传栏、“快乐星期六”等多种形式、多种方式搭建宣传平台，生动宣传讲解垃圾分类相关内容。三是镇城管办牵头，各村(社区)协作，定期进行入户宣传，为全镇村(社区)人员发放《实施垃圾分类创建绿色家园》等宣传单及宣传手册x余份，并认真做好解释、宣传教育工作。

三、整治有力，措施得当

今年8月，组织镇村干部、保洁公司、小区业委会、点位居民召开农垃前端分类工作现场会。通过召开现场会采取相应的措施，教育引导村民了解垃圾分类的基本要求，掌握垃圾分类的基本方法，养成垃圾分类的'良好习惯。此外，通过集中培训、现场讲解示范、建立激励机制等措施，使环卫人员懂得如何对不同垃圾进行收集、回收和处理。尤其是在集中处理的地方，进一步规范工作流程和操作规程，严防“分散污染”变成“集中污染”。在废旧电池和医疗垃圾的回收处理方面，坚决杜绝擅自处理、随意处理和与生活垃圾一并处理的现象。

今年我镇垃圾分类在x社区xx等x个点位开展，按照餐厨垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分类投放并收运垃圾。全镇20xx年建成垃圾分类房x座，新配置分类果屑箱x个，前端回收分类垃圾桶x个，制作宣传展板x个，小插板x个，分发宣传资料x份，清理各类垃圾x吨。通过发动群众积极参与，目前农村环境卫生已大为改观，实现了全镇环境卫生大变化，使全镇展现新面貌。

通过一年的农村生活垃圾分类整治，改善了我镇农村生活环境。我们深信，有上级部门的指导和支持，镇党委政府的坚强领导，我镇的农村生活垃圾工作一定会常抓不懈，建成环境优美、安全文明的x小镇。

垃圾分类工作总结 篇11

20xx年以来，为贯彻落实市委市政府关于公共机构生活垃圾分类工作相关文件精神，政协办公室多重举措积极开展公共机构生活垃圾分类工作，充分施展示范引领作用。现将有关情况总结如下：

一、开展的主要工作

一是制订实施，明确目标措施。成立政协办节约型机关创建工作领导小组，制定生活垃圾分类工作实施方案，由秘书长任组长，分管具体工作的副秘书长为副组长，明确了综合科工作人员作为垃圾分类工作具体包揽人员;同时明确实施范围、目标任务、分类要求等，按步骤、按计划有序实施垃圾分类工作。

二是强化宣传引导，营造营造“垃圾分类，从我做起”的良好气氛。在机关（党支部）干部党员（职工）理论学习例会上深入学习关于生活垃圾分类的重要指示精神，提倡干部职工学习掌握垃圾分类政策知识当好宣传员、养成保持低碳环保生活习惯当好引导员、积极维护垃圾分类成果当好督导员。

三是投放生活垃圾分类垃圾桶。专门订制分类垃圾桶，规范投放在办公室、会议室等场所，共计投放约25只。并严格要求干部职工按照垃圾分类要求投放垃圾。

二、存在不足

一是极少数干部职工思想认识还不到位，随意扔垃圾现象比较普遍，阐明垃圾分类知识的`遍及水平还有待加强。二是办公室公共区域未设专栏开展垃圾分类知识宣传，宣传力度不够。

三、下一步工作计划

一是进一步加大宣传引导力度。继续深入开展业务培训，开展形式多样的宣传教育活动，在机关内部营造良好的垃圾分类氛围，同时扩大宣传范围，在办公室公共区域和包保网格及时张贴有关垃圾分类知识海报，引导广大干部群众配合遵守垃圾分类规定。

垃圾分类工作总结 篇12

随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力 越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、废书报、厨余垃圾等，这些垃圾绝大 部分是可回收利用的资源。我校响应号召，积极开展了垃圾分类工作现在活动已初见成效。 特将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源。我们将垃圾分类 处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资 源和环境，同时，培养了学生的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用

2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

3、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其 他垃圾分开，累积一能数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。

4、通过各项活动的开展，使学生更深的.了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意 识、环保意识、可持续发展意识。

三、立足课堂教学，扎实开展环保教冇。课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环 保教冇的好场所，教师在各科教学，尤苴是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地 渗透环保教ff;利用集会、国旗下讲话、主题班会、LED屏幕等形式进行宣传教育，形成了 环保良好的氛围。

四、利用活动载体，深化环保行为。

利用操行评分约束和激励学生做到“见到垃圾就拾”，养成良好的习惯。并通过“小手拉大手”让学生影响家庭甚至村社，扩大环保的范用。

普及垃圾分类知识，提髙全民环保意识，全而推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建 设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校用。在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这 项活动更加富有成效。

垃圾分类工作总结 篇13

注重宣传，人人参与。结合“放心消费迎亚运”、“乡村放心消费”建设等工作，全面推进垃圾分类宣传工作，开展系列宣传活动。

一是加强宣传。与放心消费工作相结合，引导经营者在朋友圈开展垃圾分类打卡活动，打卡一次积1分，积满10分可对轻微违法违规经营行为免于处罚一次，发动市场经营主体一起参与，营造人人知晓、人人参与的浓厚氛围。

二是舆论引导。利用电视、广播、网络、报纸、微博、微信等媒体开设垃圾分类知识宣传栏目和公益广告，各县（市、区）市场监管部门、商场、超市、农贸市场、药店、大中型餐饮LED等播放、推送垃圾分类标语，营造垃圾分类宣传氛围。

三是公益广告。组织创作垃圾分类主题公益广告，创作设计一批创意独特、形式新颖、打动人心的.公益广告，利用多种宣传载体，形成传统与现代、网上与网下、荧屏与声频等互为补充立体化、多维度的公益广告宣传格局，不断提高市民垃圾分类的意识。

垃圾分类工作总结 篇14

在日常生活中，垃圾分类工作是一项重要的环保措施。我们幼儿园积极开展垃圾分类工作，目的是增强幼儿的环保意识，同时也提高幼儿园的环境整洁度。在我们的工作中，我们采用了多种手段，取得了不错的成果。

首先，是宣传教育。我们在每一次的'活动中都以幼儿的认知特点为重心，给他们信息更具针对性，让他们更好地了解垃圾分类的知识及其重要性。同时，我们还将宣传活动融入到幼儿的学习内容，尤其是在工艺课程中，通过制作垃圾桶、垃圾分类图中的展示等，让幼儿们能够亲身体验并掌握垃圾分类方法。

其次，我们还注重了垃圾分类操作的规范性。我们为幼儿园设置了垃圾分类标志及分类隔板，严格要求每名幼儿都要坚持分类投放，避免混合分类导致可回收利用的资源的浪费。同时，我们对幼儿在垃圾分类上犯的常见错误，及时作出了纠正和解释。

此外，我们还注重了垃圾分类工作的考核。为了确保工作的质量，我们密切监督垃圾分类操作，及时发现问题并进行纠正，或者是对完成垃圾分类工作的幼儿给予表扬和奖励。

总的来说，我们的垃圾分类工作使幼儿更加懂得了环境保护、环境卫生及垃圾分类的重要性，这不仅有利于提升幼儿的综合素质，更是对健康、环保和可持续发展提出的重要挑战。在未来，我们将进一步扎实推进幼儿园垃圾分类工作及相关宣传教育，营造更好的垃圾分类意识和校园环境。

第四篇：机关生活垃圾分类工作实施方案

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机关生活垃圾分类工作实施方案范文14篇

【一】

为贯彻落实国家机关事务管理局等五部委联合印发的《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》（国管节能

〔x〕180号）文件精神，扎实推进委机关生活垃圾分类处置工作，结合实际，特制定如下实施方案。

一、宣传动员，营造氛围

一是围绕弘扬中华传统美德，立足回应社会关切，在委机关集中开展 倡导绿色生活、反对铺张浪费，实施垃圾分类、促进资源回收 的宣传教育，引导机关干部崇尚自然简约的生活方式，增强生态道德意识，培养积极向上向善的良好风气。

二是充分利用电子显示屏、局域网、短信平台、微信群等宣传工具，加强对垃圾分类的宣传介绍，普及垃圾分类知识。

三是源头抓起、建章立制，建立健全机关生活垃圾分类处置的常态化、长效化机制，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，在全委形成垃圾

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分类 人人有责、人人尽力、人人作为 的良好氛围。

二、明确责任，狠抓落实

1.机关各处室承担委机关落实实施生活垃圾分类工作的主体责任，后勤服务中心承担主管责任，后勤总务科负责拟定、完善机关生活垃圾分类工作的制度及办法、管理和职责，负责分类垃圾的回收处置工作。

2.建立垃圾分类工作目标责任制，将垃圾分类工作纳入委机关目标责任制及文明单位创建内容一并实施监督考核，同时建立相应的激励和约束机制。

3.适时引入专业化、社会化的保洁公司、服务公司负责机关生活垃圾的分类收集、运输和处置工作，确保机关生活垃圾 日产日清。

三、垃圾分类小常识

1.可回收垃圾：主要包括废旧报刊书籍，废塑料，废包装物，废纺织物、编织袋，废金属，废玻璃等。

2.不可回收垃圾：主要包括废电池、废灯管、废药品药具、废油漆、卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等，以及食堂产生的餐厨垃圾，如剩菜剩饭、骨头残渣、菜根茶叶、蛋壳果皮等。

3.其他可回收物：主要包括废弃计算机、投影仪、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调，以及废弃交通工具及办公家具等。

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四、相关事项

1.委机关涉及保密、机要等废旧文件、资料的回收处置，严格按保密规定及处置权限进行回收。

2.委机关废弃固定资产的分类处置，严格按《省发展改革委固定资产管理暂行办法》的处置规定执行。

五、工作举措

一是动员发动，宣传教育，普及知识，营造氛围。此项工作8月底前完成。

二是积极筹措资金，购置垃圾分类所需设备设施，在委办公楼办公室和公共区域及机关食堂等地放置垃圾分类设备，制作张贴横幅、标语、警示牌等，为完成机关垃圾分类工作提供保障。此项工作9月底前完成。

三是按照时间节点要求，x年底前实现委机关生活垃圾强制分类全覆盖，全面完成机关生活垃圾分类处置工作。

【二】

为贯彻落实国家机关事务管理局等五部委联合印发的《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》（国管节能

〔x〕180号）文件精神，扎实推进委机关生活垃圾分类处置工作，结合实际，特制定如下实施方案。

一、宣传动员，营造氛围

一是围绕弘扬中华传统美德，立足回应社会关切，在委

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机关集中开展 倡导绿色生活、反对铺张浪费，实施垃圾分类、促进资源回收 的宣传教育，引导机关干部崇尚自然简约的生活方式，增强生态道德意识，培养积极向上向善的良好风气。

二是充分利用电子显示屏、局域网、短信平台、微信群等宣传工具，加强对垃圾分类的宣传介绍，普及垃圾分类知识。

三是源头抓起、建章立制，建立健全机关生活垃圾分类处置的常态化、长效化机制，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，在全委形成垃圾分类 人人有责、人人尽力、人人作为 的良好氛围。

二、明确责任，狠抓落实

1.机关各处室承担委机关落实实施生活垃圾分类工作的主体责任，后勤服务中心承担主管责任，后勤总务科负责拟定、完善机关生活垃圾分类工作的制度及办法、管理和职责，负责分类垃圾的回收处置工作。

2.建立垃圾分类工作目标责任制，将垃圾分类工作纳入委机关目标责任制及文明单位创建内容一并实施监督考核，同时建立相应的激励和约束机制。

3.适时引入专业化、社会化的保洁公司、服务公司负责机关生活垃圾的分类收集、运输和处置工作，确保机关生活

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垃圾 日产日清。

三、垃圾分类小常识

1.可回收垃圾：主要包括废旧报刊书籍，废塑料，废包装物，废纺织物、编织袋，废金属，废玻璃等。

2.不可回收垃圾：主要包括废电池、废灯管、废药品药具、废油漆、卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等，以及食堂产生的餐厨垃圾，如剩菜剩饭、骨头残渣、菜根茶叶、蛋壳果皮等。

3.其他可回收物：主要包括废弃计算机、投影仪、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调，以及废弃交通工具及办公家具等。

四、相关事项

1.委机关涉及保密、机要等废旧文件、资料的回收处置，严格按保密规定及处置权限进行回收。

2.委机关废弃固定资产的分类处置，严格按《省发展改革委固定资产管理暂行办法》的处置规定执行。

五、工作举措

一是动员发动，宣传教育，普及知识，营造氛围。此项工作8月底前完成。

二是积极筹措资金，购置垃圾分类所需设备设施，在委办公楼办公室和公共区域及机关食堂等地放置垃圾分类设备，制作张贴横幅、标语、警示牌等，为完成机关垃圾分类

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工作提供保障。此项工作9月底前完成。

三是按照时间节点要求，x年底前实现委机关生活垃圾强制分类全覆盖，全面完成机关生活垃圾分类处置工作。

【三】

根据《关于印发宁夏回族自治区公共机构生活垃圾分类工作实施方案》（宁政发〔xx〕126号）文件精神，为推进 塞上湖城 和 美丽凤城 建设，进一步发挥党政机关公共机构在生活垃圾分类工作中的示范引领作用，全面落实公共机构生活垃圾分类工作，特制定本方案。

一、目标任务

深入贯彻总书记关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神，认真落实自治区政府关于实施生活垃圾分类部署，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理体系，努力提高垃圾分类制度覆盖范围，将生活垃圾分类作为推进绿色发展的重要举措，不断完善城市管理和服务，创造优良的人居环境，力争xx年底前厅机关各处室生活垃圾分类达到全覆盖。

二、主要措施

1.日常教育引导。将生活垃圾分类教育作为干部职工培训的重要内容，持续开展主题宣传，定期开展教育培训，组织厅机关人员参加生活垃圾分类知识测试，做到人人知晓分

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类。将生活垃圾分类融入机关日常管理之中，作为日常行为规范，引导人人参与践行。将生活垃圾分类纳入节约型机关、文明机关创建目标，让生活垃圾分类成为绿色生活方式。

2.完善分类设施。根据厅机关实际，因地制宜地配置生活垃圾分类收集容器与暂存空间。每个办公室设置垃圾收集容器；在楼梯间、楼层廊道设置可回收物收集容器、其他垃圾收集容器；按便捷、安全的原则，集中设置有害垃圾收集容器；在食堂与就餐区域设置餐厨垃圾、其他垃圾收集容器，在开水间设置收集茶叶渣、瓜果皮的收集容器。厅机关设置垃圾集中存放区域，集中存放区域配置与生活垃圾收运系统相配套的240升或120升标准容器。

3.实施分类投放。厅机关工作人员应按分类目录要求，以及具体规定，将生活垃圾中的可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的收集容器。鼓励对可回收物中的废纸、废玻璃、废金属、废塑料等进一步进行细分。

4.实施分类收运。可回收物由厅机关服务中心统一回收，并做好品种与数量记录；餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾委托辖区城管环卫部门统一组织收运。

5.倡导绿色办公。推进信息系统建设和数据共享共用，积极推行无纸化办公，全面实施纸张双面打印，提倡重复使用，推行可更换笔芯的中性笔，减少一次性物品使用。落实厉行节约反对食品浪费的号召，实施光盘行动，减少餐厨垃

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圾产生。

6.突出源头治理。积极探索实施物业服务+分类服务的模式，加强生活垃圾源头分类工作，做好废快递包装物、废饮料包装、废玻璃、废塑料等低价值可回收物的收运工作。鼓励引入生化处理机，对餐厨垃圾实施就地处理，最大限度减少生活垃圾的排放量。

三、工作要求

1.加强组织领导。建立健全常态化工作机制，推动生活垃圾强制分类工作有序开展。成立厅机关垃圾分类工作小组，组长由分管副厅长担任，副组长由办公室主任、计财处处长担任，成员由厅机关各处室负责人担任，负责落实实施生活垃圾分类工作的主体责任，机关服务中心明确管理、监督和宣传人员和职责，负责机关生活垃圾分类的管理、监督和宣传及回收处置工作。

2.加强考核评估。将厅机关落实生活垃圾强制分类制度情况纳入工作绩效考核，加强日常督导检查。每季度进行一次全面检查，对工作落实不力的处室及个人要予以通报，确保将工作责任压紧压实。

3.加强示范创建。建立健全联动工作机制，对厅机关实施垃圾强制分类情况进行不定期分析，鼓励干部职工广泛参与，积极提出好的思路、方法。对实施过程中行之有效的经验和好的做法，及时加以总结并在厅机关宣传推广，努力

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营造浓厚的氛围，形成强大的合力。

【四】

机关各科室：

为进一步落实街道机关生活垃圾分类工作，提高工作成效，根据《关于印发〈萧山区机关事业单位、国有企业生活垃圾强制分类工作实施方案〉的通知》（萧城管〔2018〕24号）文件精神，结合街道工作实际，制定本方案。

一、组织领导及职责分工

为加强工作领导，成立街道机关生活垃圾分类工作领导小组，由孙行军同志任组长，沈阳同志任副组长，李晓玲、徐恩、朱宁宇、沈伟、沈琦敏、戎振松、方超、占月华、朱红星任成员，推进机关生活垃圾分类实施工作。

领导小组下设办公室，设在党政办，负责机关生活垃圾分类日常各项工作开展，包括制定实施方案、指导设施配置、监督检查、宣传培训、垃圾集中堆放点选址等。

二、实施步骤

（一）准备阶段（2018年5月31日至6月24日）

1、制定实施方案。根据机关实际情况，制定专项工作方案，明确工作职责和任务要求。

2、召开动员会议。召开街道机关生活垃圾分类动员会议，提出实施方案、落实任务要求。

3、开展宣传发动。完善机关生活垃圾分类相关标识，精品学习文档

完成各分类点位的设施布置，保障分类设施统一规范。开辟生活垃圾分类宣传栏，采取分发公开信及操作指南、专题讲座等方法，宣传垃圾分类相关政策知识，营造浓厚氛围。

（二）实施阶段（2018年6月25日至6月30日）

1、落实分类职责。建立机关生活垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等 四员 管理制度，分工明确、各司其职，互为补充、互相监督。

宣传员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率。

专管员负责督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的完好率和整洁度，联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。

督查员根据日常检查考核办法，不定期开展监督检查，督促做好机关垃圾分类工作。

保洁员负责每日对各楼层及会议室易腐垃圾、其他垃圾进行收集、清理，统一收集至机关大院的投放点；每周定时收集各办公室的废弃纸张（文件等）、报纸；每半月对大院投放点的可回收物进行分拣、清理并集中到堆置点；做好公共场所垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁完好；对各办公室分类错误的垃圾进行分拣，并将发现问题反馈给机关生活垃圾分类工作领导小组办公室。

食堂工作人员负责及时清理收集食堂内垃圾，分类投放

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至投放点，严禁乱倒乱放，定期清洗垃圾桶，确保干净整洁完好。

2、实施分类投放。按照分类要求，将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

3、检查分类成效。领导小组办公室定期检查及不定时抽查垃圾分类效果，及时通报结果。

（三）总结阶段（2018年7月1日起）

1、做好自查自检。各科室认真开展生活垃圾分类工作的自查自纠，积极主动地发现问题并抓好整改，实现常态化管理。

2、推进分类覆盖。街道办事服务中心根据实际，开展生活垃圾分类工作，在7月底前实现生活垃圾分类全覆盖。

三、设施配置及投放要求

（一）设施设置

1、楼层内：每层卫生间各设置一个其他垃圾桶和一个易腐垃圾桶，开水间设置一个带过滤设施的茶叶渣收集容器。

2、街道机关：在机关大院内设置一处集中投放点，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、废品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

3、各办公室：设置一个其他垃圾、易腐垃圾双拼垃圾

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桶。

4、食堂：设置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一个。

5、可回收物集中堆置点：在机关大院内设立一处废品及可回收物集中堆置点。

（二）投放要求

1、易腐垃圾：日常办公生活产生的茶叶渣倒入开水间的专用茶叶渣收集容器，纸杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝树叶等投放至各办公室易腐垃圾桶内，再投放至卫生间易腐垃圾桶内。

2、其他垃圾：实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。

3、废品及可回收物：（1）废弃纸张（文件等）、报纸由各自办公室临时整齐堆放，每周由保洁员统一上门收集；（2）其他可回收物由办公人员自行分类投放至集中投放点，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽，确保可回收物干燥。

4、有害垃圾：投放至集中投放点。

四、工作要求

1、提高认识。全街道机关工作人员要高度重视生活垃圾分类工作，结合 我是党员我先行 主题实践活动等，积极推行垃圾分类工作，当好样板、做好示范。

2、严格管理。本着 科学合理、简便易行 的原则，合精品学习文档

理配置分类设施，规范分类标识，落实管理责任，强化日常管理，做到坚持不懈，取得实效。

3、加强宣传。广泛利用各种宣传途径，加大宣传教育力度，不断增强主动参与垃圾分类的责任意识、文明意识，共同维护好工作环境。

【五】

机关各科室：

为进一步落实街道机关生活垃圾分类工作，提高工作成效，根据《关于印发〈萧山区机关事业单位、国有企业生活垃圾强制分类工作实施方案〉的通知》（萧城管〔2018〕24号）文件精神，结合街道工作实际，制定本方案。

一、组织领导及职责分工

为加强工作领导，成立街道机关生活垃圾分类工作领导小组，由孙行军同志任组长，沈阳同志任副组长，李晓玲、徐恩、朱宁宇、沈伟、沈琦敏、戎振松、方超、占月华、朱红星任成员，推进机关生活垃圾分类实施工作。

领导小组下设办公室，设在党政办，负责机关生活垃圾分类日常各项工作开展，包括制定实施方案、指导设施配置、监督检查、宣传培训、垃圾集中堆放点选址等。

二、实施步骤

（一）准备阶段（2018年5月31日至6月24日）

1、制定实施方案。根据机关实际情况，制定专项工作

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方案，明确工作职责和任务要求。

2、召开动员会议。召开街道机关生活垃圾分类动员会议，提出实施方案、落实任务要求。

3、开展宣传发动。完善机关生活垃圾分类相关标识，完成各分类点位的设施布置，保障分类设施统一规范。开辟生活垃圾分类宣传栏，采取分发公开信及操作指南、专题讲座等方法，宣传垃圾分类相关政策知识，营造浓厚氛围。

（二）实施阶段（2018年6月25日至6月30日）

1、落实分类职责。建立机关生活垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等 四员 管理制度，分工明确、各司其职，互为补充、互相监督。

宣传员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率。

专管员负责督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的完好率和整洁度，联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。

督查员根据日常检查考核办法，不定期开展监督检查，督促做好机关垃圾分类工作。

保洁员负责每日对各楼层及会议室易腐垃圾、其他垃圾进行收集、清理，统一收集至机关大院的投放点；每周定时收集各办公室的废弃纸张（文件等）、报纸；每半月对大院投放点的可回收物进行分拣、清理并集中到堆置点；做好公

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共场所垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁完好；对各办公室分类错误的垃圾进行分拣，并将发现问题反馈给机关生活垃圾分类工作领导小组办公室。

食堂工作人员负责及时清理收集食堂内垃圾，分类投放至投放点，严禁乱倒乱放，定期清洗垃圾桶，确保干净整洁完好。

2、实施分类投放。按照分类要求，将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

3、检查分类成效。领导小组办公室定期检查及不定时抽查垃圾分类效果，及时通报结果。

（三）总结阶段（2018年7月1日起）

1、做好自查自检。各科室认真开展生活垃圾分类工作的自查自纠，积极主动地发现问题并抓好整改，实现常态化管理。

2、推进分类覆盖。街道办事服务中心根据实际，开展生活垃圾分类工作，在7月底前实现生活垃圾分类全覆盖。

三、设施配置及投放要求

（一）设施设置

1、楼层内：每层卫生间各设置一个其他垃圾桶和一个易腐垃圾桶，开水间设置一个带过滤设施的茶叶渣收集容器。

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2、街道机关：在机关大院内设置一处集中投放点，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、废品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

3、各办公室：设置一个其他垃圾、易腐垃圾双拼垃圾桶。

4、食堂：设置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一个。

5、可回收物集中堆置点：在机关大院内设立一处废品及可回收物集中堆置点。

（二）投放要求

1、易腐垃圾：日常办公生活产生的茶叶渣倒入开水间的专用茶叶渣收集容器，纸杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝树叶等投放至各办公室易腐垃圾桶内，再投放至卫生间易腐垃圾桶内。

2、其他垃圾：实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。

3、废品及可回收物：（1）废弃纸张（文件等）、报纸由各自办公室临时整齐堆放，每周由保洁员统一上门收集；（2）其他可回收物由办公人员自行分类投放至集中投放点，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽，确保可回收物干燥。

4、有害垃圾：投放至集中投放点。

四、工作要求

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1、提高认识。全街道机关工作人员要高度重视生活垃圾分类工作，结合 我是党员我先行 主题实践活动等，积极推行垃圾分类工作，当好样板、做好示范。

2、严格管理。本着 科学合理、简便易行 的原则，合理配置分类设施，规范分类标识，落实管理责任，强化日常管理，做到坚持不懈，取得实效。

3、加强宣传。广泛利用各种宣传途径，加大宣传教育力度，不断增强主动参与垃圾分类的责任意识、文明意识，共同维护好工作环境。

【六】

为深入贯彻党的十九大精神，落实中央、省、市、区关于加快推进生态文明建设的战略部署，建设美丽青白江，促进绿色发展，助推 内陆亚欧门户、国际化青白江 建设，推动生活垃圾分类，促进资源回收利用，实现全市公共机构生活垃圾减量化、资源化、无害化，根据市机关事务局、市委宣传部、市发改委、市环保局、市城管委、市商务委《关于印发〈成都市推进公共机构生活垃圾分类实施方案〉的通知》（成机管发〔xx〕11号）精神，制定如下实施方案。

一、工作目标

按照生活垃圾 四分类 的指导原则，逐步在全区公共机构建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制，形成完善的生活垃圾分类管理监督制度、回收处理流程、主体责任体系、精品学习文档

检查考核标准，实现生活垃圾分类信息化管理，努力做到应分尽分、应收尽收，实现 可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾 的规范分类和回收，提高生活垃圾分类和资源循环利用综合效益。

二、实施范围

全区各级各类公共机构。

三、责任主体

（一）区级机关集中办公区公共区域生活垃圾强制分类工作由区机关事务中心统一组织实施，各单位办公室内生活垃圾强制分类工作由各单位自行负责。

（二）区级机关非集中办公区生活垃圾强制分类工作，由非集中办公区各单位自行负责。

（三）区级各部门牵头负责本级本系统所属各类公共机构生活垃圾强制分类工作。

四、方法步骤

（一）制定方案

2018年1月12日前，各单位按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾 四分类，因地制宜制定生活垃圾强制分类实施方案，自行或通过市场化手段委托专业机构组织实施本单位生活垃圾强制分类工作。

（二）组织实施

1．xx年底，区级机关集中办公区、各乡镇（街道）率

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先推进实施生活垃圾强制分类，区级机关、各乡镇（街道）生活垃圾分类覆盖率均达50%。

2．2018年底，全区党政机关生活垃圾分类覆盖率达100%，除党政机关外的各级各类公共机构生活垃圾分类覆盖率达50%。

3．2019年底，全区公共机构生活垃圾分类覆盖率达100%。

（三）检查验收

1．xx 2018年，生活垃圾分类覆盖率指标纳入区委、区政府目标考核体系，由区机关事务中心牵头组织实施考核。

2．2019年底，区机关事务中心会同相关部门对全区公共机构生活垃圾强制分类情况进行检查验收，结果纳入当年区委、区政府目标考核。

五、工作重点

（一）搞好调查研究。开展实地调研和摸底调查，掌握全区公共机构生活垃圾种类数量、分类现状，掌握全区生活垃圾投放点、转运站、废品回收网络和资源回收企业等相关情况。

（二）完善制度措施。认真分析生活垃圾强制分类工作的困难和问题，结合单位实际和工作要求，研究制定本单位公共机构生活垃圾强制分类管理制度和工作措施，细化生活

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垃圾分类、存放、回收、运输、处置等流程和制度，确保制度措施可操作性强。

（三）合理设置设施。按照生活垃圾分类标准标识设置分类收集容器及相关暂存设施，办公室内按 可回收物、其他垃圾 进行两分类，楼道、大厅、院落等公共区域应至少设置 可回收物、其他垃圾、有害垃圾 三分类垃圾桶，有条件的可增设 纸张、塑料、金属、玻璃 等细分类垃圾桶，并可根据实际情况设置暂存场所。

（四）强化危废管理。设立有害生活垃圾专门场所和容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，在醒目位置设置有害垃圾标志，由具备资质的机构进行收运处理；对列入《国家危险废物名录》（环境保护部令第39号）的品种，要设置临时贮存场所。

（五）分类妥善处置。可回收物交由再生资源回收企业进行资源化处置，电器电子产品、文件资料等应遵循保密规定，履行资产处置程序。餐厨垃圾 日产日清，鼓励日就餐人数1000人以上单位安装资源化处理设备，未安装资源化处理设备的单位产生的餐厨垃圾交由具备餐厨垃圾收运条件的公司清运至餐厨垃圾处理厂进行无害化处理。

（六）推进台账管理。建立生活垃圾分类台账制度，详细记录各类生活垃圾的数量、去向等情况；各单位可建立集中处置平台，对废弃电器电子类产品进行统一回收处置。

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六、工作要求

（一）加强组织领导。各公共机构要认真学习领会总书记关于普遍推行垃圾分类制度的重要讲话精神，全面深入贯彻落实党的十九大精神，将生活垃圾强制分类工作纳入目标管理，加强组织领导，明确岗位职责，建立督导员、志愿者队伍，形成齐抓共管、各司其职的工作格局。

（二）落实主体责任。各公共机构要将生活垃圾强制分类工作纳入常年工作内容，所需经费纳入单位经费预算；健全规章制度，建立激励机制，强化行为约束，推行目标责任制，纳入监督考核、示范创建内容，定期梳理垃圾分类工作情况，及时总结好经验、好做法。

（三）加强宣传引导。利用报纸、画册、电视、微信、微博、网络等媒介和方式，宣传生活垃圾强制分类知识，强化生活垃圾强制分类意识，增强参与生活垃圾分类的自觉性、主动性和积极性。各公共机构要组织开展生活垃圾分类培训，提高业务能力。

（四）深化协调配合。深化部门协调配合，主动与区域内城管等部门沟通衔接，积极争取生活垃圾分类和处理行政主管部门支持。统筹考虑、系统谋划、周密部署，以 减量化、资源化、无害化 为目标，抓好 分类投放、分类收集、分类运输、分类处理 四个环节，推行好生活垃圾强制分类制度。

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（五）搞好填报统计。各公共机构按季度统计生活垃圾的种类、数量，分析其变化趋势，定期检查梳理本单位推进生活垃圾强制分类工作情况，于每季度次月5日前报送《成都市青白江区公共机构生活垃圾分类情况统计表》（电子版加盖公章）、每年11月15日报送工作总结至区机关事务中心胡渊处。

附件：1．公共机构常见生活垃圾分类细则

2．成都市青白江区公共机构生活垃圾分类情况统计表

附件1

公共机构常见生活垃圾分类细则

一、可回收物

可回收物就是再生资源，指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物，主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类，是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。

可回收物回收箱为蓝色容器。

（一）电器电子产品类

废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、饮水机、碎纸机、电话机、计算器等。

（二）纸类

1．平面纸张：报纸、复印纸、宣传单、包装纸、信封、硬纸板等；

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2．纸盒（箱）：纸板箱、包装盒（如点心盒、纸巾盒）、牛奶（饮料）利乐包装等。

（三）塑料类

1．瓶类：PET塑料瓶（矿泉水瓶、饮料瓶）、硬质塑料瓶；2．其他容器类：塑料盒（如冰激凌盒）、塑料杯（如酸奶杯、果冻杯）、软桶等；

3．包装类：塑料袋、保鲜袋（膜）、包装袋（如零食包装袋、快递包装袋）、塑料泡沫、气泡缓冲材料、水果网套、热饮（如咖啡杯）杯盖等；

4．其他塑料制品：废弃塑料文具等。

（四）玻璃类

玻璃瓶、碎玻璃、其他玻璃制品。

（五）金属类

金属罐（如易拉罐）、金属盒、其他金属制品、金属文件柜。

（六）办公用品类

沙发、茶几、办公桌、文件柜、椅子等办公家具。

二、有害垃圾

有害垃圾，指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物资，必须单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。

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有害垃圾收集箱为红色容器。

（一）电池类

纽扣电池、充电电池（如手机电池）。不含普通干电池（如1号、5号、7号电池，因具生产已达到国家低汞或无汞技术要求，现作为其他垃圾投放）。

（二）含汞类

废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒等。

（三）废药类

过期药品为有害垃圾，装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。

（四）油漆、废农药类

废油漆、废农药、杀虫剂等残余液体，需和容器一起作为有害垃圾投放。

三、餐厨垃圾

公共机构产生的餐厨垃圾，主要为食堂剩菜、剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳等，做到 日产日清。纸巾、牙签等不可生化降解，需与餐厨垃圾分开投放。

餐厨垃圾投放箱为绿色容器。

四、其他垃圾

其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其

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他生活垃圾，即现环卫体系主要收集和处理的垃圾。其他垃圾包括但不限于以下废弃物：

（一）纸类、塑料类、玻璃类、金属类废弃物中不可回收的部分。

（二）纺织类、木竹类废弃物中不可回收的部分，如拖把、抹布、牙签、一次性筷子、树枝等。

（三）灰土类、砖瓦类废弃物、其他混合垃圾，如清扫渣土、陶瓷碗碟、大块骨头、植物硬壳、枯萎花草等。

其他垃圾投放箱为灰色容器。

五、注意事项

（一）将回收价值高的可回收物率先分类投放，如报纸杂志、纸板箱、包装盒、PET塑料瓶、易拉罐等，确保这一类可回收物不被混合垃圾污染。

（二）不要将已被污染、潮湿、污渍无法清除的物品投入可回收物收集容器，如被油渍污染的餐盒、食品包装盒等。瓶罐投放前倒空瓶内液体并简单清洗，有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分开投放，确保可回收物收集容器中的其他废品不被污染，尊重和维护他人分类的成果。

（三）不确定是否可以回收（或本指引中未明确说明）的废纸、废塑料，在未被污染的情况下，请先投放至可回收物收集容器。

（四）各级公共机构要建立台账，详细记录生活垃圾种

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类、数量、贮存、移交、去向、处理等情况。

【七】

为深入贯彻党的十九大精神，落实中央、省、市、区关于加快推进生态文明建设的战略部署，建设美丽青白江，促进绿色发展，助推 内陆亚欧门户、国际化青白江 建设，推动生活垃圾分类，促进资源回收利用，实现全市公共机构生活垃圾减量化、资源化、无害化，根据市机关事务局、市委宣传部、市发改委、市环保局、市城管委、市商务委《关于印发〈成都市推进公共机构生活垃圾分类实施方案〉的通知》（成机管发〔xx〕11号）精神，制定如下实施方案。

一、工作目标

按照生活垃圾 四分类 的指导原则，逐步在全区公共机构建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制，形成完善的生活垃圾分类管理监督制度、回收处理流程、主体责任体系、检查考核标准，实现生活垃圾分类信息化管理，努力做到应分尽分、应收尽收，实现 可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾 的规范分类和回收，提高生活垃圾分类和资源循环利用综合效益。

二、实施范围

全区各级各类公共机构。

三、责任主体

（一）区级机关集中办公区公共区域生活垃圾强制分类

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工作由区机关事务中心统一组织实施，各单位办公室内生活垃圾强制分类工作由各单位自行负责。

（二）区级机关非集中办公区生活垃圾强制分类工作，由非集中办公区各单位自行负责。

（三）区级各部门牵头负责本级本系统所属各类公共机构生活垃圾强制分类工作。

四、方法步骤

（一）制定方案

2018年1月12日前，各单位按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾 四分类，因地制宜制定生活垃圾强制分类实施方案，自行或通过市场化手段委托专业机构组织实施本单位生活垃圾强制分类工作。

（二）组织实施

1．xx年底，区级机关集中办公区、各乡镇（街道）率先推进实施生活垃圾强制分类，区级机关、各乡镇（街道）生活垃圾分类覆盖率均达50%。

2．2018年底，全区党政机关生活垃圾分类覆盖率达100%，除党政机关外的各级各类公共机构生活垃圾分类覆盖率达50%。

3．2019年底，全区公共机构生活垃圾分类覆盖率达100%。

（三）检查验收

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1．xx 2018年，生活垃圾分类覆盖率指标纳入区委、区政府目标考核体系，由区机关事务中心牵头组织实施考核。

2．2019年底，区机关事务中心会同相关部门对全区公共机构生活垃圾强制分类情况进行检查验收，结果纳入当年区委、区政府目标考核。

五、工作重点

（一）搞好调查研究。开展实地调研和摸底调查，掌握全区公共机构生活垃圾种类数量、分类现状，掌握全区生活垃圾投放点、转运站、废品回收网络和资源回收企业等相关情况。

（二）完善制度措施。认真分析生活垃圾强制分类工作的困难和问题，结合单位实际和工作要求，研究制定本单位公共机构生活垃圾强制分类管理制度和工作措施，细化生活垃圾分类、存放、回收、运输、处置等流程和制度，确保制度措施可操作性强。

（三）合理设置设施。按照生活垃圾分类标准标识设置分类收集容器及相关暂存设施，办公室内按 可回收物、其他垃圾 进行两分类，楼道、大厅、院落等公共区域应至少设置 可回收物、其他垃圾、有害垃圾 三分类垃圾桶，有条件的可增设 纸张、塑料、金属、玻璃 等细分类垃圾桶，并可根据实际情况设置暂存场所。

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（四）强化危废管理。设立有害生活垃圾专门场所和容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，在醒目位置设置有害垃圾标志，由具备资质的机构进行收运处理；对列入《国家危险废物名录》（环境保护部令第39号）的品种，要设置临时贮存场所。

（五）分类妥善处置。可回收物交由再生资源回收企业进行资源化处置，电器电子产品、文件资料等应遵循保密规定，履行资产处置程序。餐厨垃圾 日产日清，鼓励日就餐人数1000人以上单位安装资源化处理设备，未安装资源化处理设备的单位产生的餐厨垃圾交由具备餐厨垃圾收运条件的公司清运至餐厨垃圾处理厂进行无害化处理。

（六）推进台账管理。建立生活垃圾分类台账制度，详细记录各类生活垃圾的数量、去向等情况；各单位可建立集中处置平台，对废弃电器电子类产品进行统一回收处置。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各公共机构要认真学习领会总书记关于普遍推行垃圾分类制度的重要讲话精神，全面深入贯彻落实党的十九大精神，将生活垃圾强制分类工作纳入目标管理，加强组织领导，明确岗位职责，建立督导员、志愿者队伍，形成齐抓共管、各司其职的工作格局。

（二）落实主体责任。各公共机构要将生活垃圾强制分类工作纳入常年工作内容，所需经费纳入单位经费预算；健

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全规章制度，建立激励机制，强化行为约束，推行目标责任制，纳入监督考核、示范创建内容，定期梳理垃圾分类工作情况，及时总结好经验、好做法。

（三）加强宣传引导。利用报纸、画册、电视、微信、微博、网络等媒介和方式，宣传生活垃圾强制分类知识，强化生活垃圾强制分类意识，增强参与生活垃圾分类的自觉性、主动性和积极性。各公共机构要组织开展生活垃圾分类培训，提高业务能力。

（四）深化协调配合。深化部门协调配合，主动与区域内城管等部门沟通衔接，积极争取生活垃圾分类和处理行政主管部门支持。统筹考虑、系统谋划、周密部署，以 减量化、资源化、无害化 为目标，抓好 分类投放、分类收集、分类运输、分类处理 四个环节，推行好生活垃圾强制分类制度。

（五）搞好填报统计。各公共机构按季度统计生活垃圾的种类、数量，分析其变化趋势，定期检查梳理本单位推进生活垃圾强制分类工作情况，于每季度次月5日前报送《成都市青白江区公共机构生活垃圾分类情况统计表》（电子版加盖公章）、每年11月15日报送工作总结至区机关事务中心胡渊处。

附件：1．公共机构常见生活垃圾分类细则

2．成都市青白江区公共机构生活垃圾分类情况统计表

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附件1

公共机构常见生活垃圾分类细则

一、可回收物

可回收物就是再生资源，指生活垃圾中未经污染、适宜回收循环利用的废物，主要包括废弃电器电子产品、废纸张、废塑料、废玻璃、废金属等五类，是现阶段生活垃圾分类的主要工作和影响垃圾减量的重要因素。

可回收物回收箱为蓝色容器。

（一）电器电子产品类

废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、饮水机、碎纸机、电话机、计算器等。

（二）纸类

1．平面纸张：报纸、复印纸、宣传单、包装纸、信封、硬纸板等；

2．纸盒（箱）：纸板箱、包装盒（如点心盒、纸巾盒）、牛奶（饮料）利乐包装等。

（三）塑料类

1．瓶类：PET塑料瓶（矿泉水瓶、饮料瓶）、硬质塑料瓶；2．其他容器类：塑料盒（如冰激凌盒）、塑料杯（如酸奶杯、果冻杯）、软桶等；

3．包装类：塑料袋、保鲜袋（膜）、包装袋（如零食包

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装袋、快递包装袋）、塑料泡沫、气泡缓冲材料、水果网套、热饮（如咖啡杯）杯盖等；

4．其他塑料制品：废弃塑料文具等。

（四）玻璃类

玻璃瓶、碎玻璃、其他玻璃制品。

（五）金属类

金属罐（如易拉罐）、金属盒、其他金属制品、金属文件柜。

（六）办公用品类

沙发、茶几、办公桌、文件柜、椅子等办公家具。

二、有害垃圾

有害垃圾，指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物资，必须单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。

有害垃圾收集箱为红色容器。

（一）电池类

纽扣电池、充电电池（如手机电池）。不含普通干电池（如1号、5号、7号电池，因具生产已达到国家低汞或无汞技术要求，现作为其他垃圾投放）。

（二）含汞类

废荧光灯管、废节能灯、废水银温度计、废水银血压计、荧光棒等。

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（三）废药类

过期药品为有害垃圾，装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。

（四）油漆、废农药类

废油漆、废农药、杀虫剂等残余液体，需和容器一起作为有害垃圾投放。

三、餐厨垃圾

公共机构产生的餐厨垃圾，主要为食堂剩菜、剩饭及烹饪过程中产生的菜帮菜叶、肉类鱼虾废弃部分、蛋壳等，做到 日产日清。纸巾、牙签等不可生化降解，需与餐厨垃圾分开投放。

餐厨垃圾投放箱为绿色容器。

四、其他垃圾

其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾，即现环卫体系主要收集和处理的垃圾。其他垃圾包括但不限于以下废弃物：

（一）纸类、塑料类、玻璃类、金属类废弃物中不可回收的部分。

（二）纺织类、木竹类废弃物中不可回收的部分，如拖把、抹布、牙签、一次性筷子、树枝等。

（三）灰土类、砖瓦类废弃物、其他混合垃圾，如清扫渣土、陶瓷碗碟、大块骨头、植物硬壳、枯萎花草等。

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其他垃圾投放箱为灰色容器。

五、注意事项

（一）将回收价值高的可回收物率先分类投放，如报纸杂志、纸板箱、包装盒、PET塑料瓶、易拉罐等，确保这一类可回收物不被混合垃圾污染。

（二）不要将已被污染、潮湿、污渍无法清除的物品投入可回收物收集容器，如被油渍污染的餐盒、食品包装盒等。瓶罐投放前倒空瓶内液体并简单清洗，有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分开投放，确保可回收物收集容器中的其他废品不被污染，尊重和维护他人分类的成果。

（三）不确定是否可以回收（或本指引中未明确说明）的废纸、废塑料，在未被污染的情况下，请先投放至可回收物收集容器。

（四）各级公共机构要建立台账，详细记录生活垃圾种类、数量、贮存、移交、去向、处理等情况。

【八】

为贯彻落实国家《生活垃圾分类制度实施方案》和省市 两减六治三提升 专项行动工作要求，加快推进全区生活垃圾分类与源头减量制度的实施，有效缓解当前生活垃圾终端处置能力不足的压力，确保城市运行稳定，强化机关、事业单位在落实生活垃圾强制分类工作中的示范带头作用，依据《南京市生活垃圾分类管理办法》等有关规定，制定以下方

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案。

一、指导思想

遵循 创新、协调、绿色、开放、共享 的发展理念，坚持依法推进生活垃圾分类，发挥政府引导推动、单位规范履责作用，加快建立生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理体系，实现生活垃圾减量化、资源化、无害化目标，推进x区绿色发展，创造优良的人居环境。

二、实施范围

x区各机关，学校、医院、事业单位和其他各类企业。

三、工作目标

采取分阶段实施的方式，力争用三年时间普遍推行生活垃圾分类制度，形成社会普遍接受的单位垃圾分类模式。单位生活垃圾中有害垃圾和可回收物基本得到分类回收处理，无明显残留。2018年，生活垃圾回收利用率达到20%；2020年底，生活垃圾回收利用率达到40%。

2018年2月底之前：区级机关大院、区城管局、江浦街道率先实施垃圾分类。

2018年3-12月份：全区各街道（场、园区）、各部门全面实施垃圾分类。

2019年：强制分类制度向各类事业单位、社会团体组织、大专院校、公共场所管理单位、公共服务企业延伸，基本覆盖全社会。

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2020年：生活垃圾回收利用率达到40%。

四、分类类别

实施生活垃圾强制分类的机关和事业单位应将生活垃圾分成有毒有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、园林绿化垃圾、建筑（装修）垃圾、大件垃圾和其他垃圾等类别。其中，必须将有毒有害垃圾、厨余垃圾作为强制分类的类别之一。根据国家强制分类要求，结合全区回收处理能力，对有毒有害垃圾、可回收物中的部分品种实行强制分类里，不得混入其他垃圾。

（一）有毒有害垃圾

1．主要品种

废电池（氧化汞电池、铅蓄电池、镉镍电池），废荧光灯管（日光灯管、节能灯管等），废温度计、废血压计、废药品，废油漆、溶剂，废杀虫剂、消毒剂等。机关、事业单位在生产、教学等活动过程中产生的，属于《国家危险废物名录》规定的危险废弃物，必须按照环保的相关规定进行收运和处置。硒鼓、墨盒等有毒有害垃圾，鼓励由硒鼓、墨盒供应回收商回收。

强制分类品种：废纽扣电池、废充电电池，废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废药品及其包装物。

2．分类投放及处置

各单位按照便利、快捷、安全原则，适量设置有毒有害

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垃圾投放容器和临时储存场所，并在醒目位置设置有毒有害垃圾标志。同时可按原有处置渠道或委托环卫部门及相关企业定期收运，并承担收运和处置费用。

（二）厨余垃圾

1．主要品种

机关、事业单位食堂及集中供餐场所产生的厨余垃圾。

2．分类投放及处置

厨余垃圾应设置密闭容器单独投放，严禁混入其他垃圾，同时避免混入废餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂质。

厨余垃圾收集容器应设置集中点，由专人清理，避免收集点对周边环境产生影响。

厨余垃圾的产生单位应委托具有处置资质的环卫部门及企业进行收运和处置。同时也可根据实际产生量，购置小型厨余生化处理器。

厨余垃圾收运单位车辆必须符合《南京市餐厨废弃管理办法》对收运车辆的规范要求，整个收运过程中，不得抛洒滴漏，影响周边环境。

（三）可回收

1．主要品种

废纸，废塑料，废金属，废包装，废旧衣物，废玻璃，废旧纺织物、废纸塑铝复合包装等。

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强制分类品种：废干净纸类（纸张、纸箱、报纸、杂志、书籍、打印纸等），废塑料瓶、废易拉罐，废玻璃（瓶）、塑料文件夹，废金属夹子等。

2．收集及处置

各单位应根据内部生活垃圾产生特点、投放习惯，在相应位置合理、细分可回收投放容器，其中废玻璃（瓶）需要单独设置容器进行回收，收集容器的样式、设置数量等应该符合国家及南京市的相关规定。

可回收物由产生单位自行出售给再生资源回收企业。

（四）其他垃圾

1．主要品种

除有毒有害垃圾、可回收物之外，被污染的、材质混杂的、难以回收的废弃物。包括：废纸巾、废纸杯、废餐盒、废塑料袋、废笔、废橡皮擦、废胶水、茶叶渣、瓜果皮壳、烟头烟灰、一次性干电池等。

2．收集及处置

各单位应根据其他垃圾产生的数量设置其他垃圾收集容器，收集容器的样式、设置数量等应该符合国家及南京市的相关规定。

（五）大件垃圾

1．主要品种

各机关、事业单位在生产、教学等活动过程中产生的体

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积较大、整体性强、需要拆分再处理的废弃物品。包括废旧大型家具类。

2．收集及处置

各单应根据需要设置大件垃圾临时堆放点，临时堆放点应设置明显标志牌，避免在堆放点投放其他生活垃圾，影响周边环境。大件垃圾必须实施专项分流，统一收运，进行破碎，分拣处置，集中送至x区大物件分拣贮存中心（珠江工业园区）。

（六）园林垃圾、装修垃圾等特殊垃圾实行专项分流。

五、主要任务

（一）单位配备分类收集设施设备。各单位应当按照全区单位垃圾分类指引设置垃圾分类收集容器和分类暂存场所，指导所属人员进行分类投放，并做好设施设备日常管理、维护。

（二）建立专业化垃圾分类收运体系。各单位针对产生垃圾的具体情况，按照 一个单位一张收运服务表 方式，公布各种垃圾的收运单位、时间和方式，梳理单位垃圾产生情况，指导服务企业制定收运计划表和分类收运服务表，并组织实施。各收运企业要排出收运计划表、线路表，做到准确收运、规范服务。各收运单位（企业）必须按要求，将每周（月）各类垃圾的产生种类、量、运行模式等报送至区垃圾分类办公室。

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（三）完善再生资源回收利用体系。加强再生资源回收专用场地建设，制定专项规划确定相应场地和临时用地，为再生资源回收企业提供稳定便利的分拣加工、集散交易、存储等场所。充分利用、规范和整合现有社区回收站点，鼓励采取连锁经营（加盟）等方式，推进再生资源社区回收站示范点建设。科学引导再生资源回收企业创新回收模式，积极开展 互联网+ 回收、智能自助回收等模式试点，努力实现全区再生资源回收多样化、便捷化、科学化。

（四）规范可燃废弃物处理体系。加强对可焚烧处理的废弃物种类大件垃圾（沙发、桌椅、柜子等废旧家具）的处置，产生的大件垃圾要经破碎、切割、拆解后产生的织物、木质、塑料等可燃废弃物，包括布料、皮革、棕垫、海绵、泡沫、木质废料。废弃物应使用全密闭自卸车辆进行散装运输，不得袋装、捆扎，不得混杂其他垃圾，运输过程中不得外露、散落。收运单位向区垃圾分类办公室提出申请，并填写申请表，详细说明需要焚烧处理的废弃物种类、数量。

六、保障措施

（一）强化组织领导和统筹协调。

区各机关、事业单位要按照区政府统一部署和要求，加强组织领导，做到组织有保障，人员能落实，制度有配套，问题能解决，坚持不懈推进垃圾分类工作。

各单位要加强对垃圾分类工作的重视，明确职能科室，精品学习文档

配置专职（或兼职）人员，强化岗位职责，加强条线协调，共同推进垃圾分类工作实施。

（二）强化主体责任和部门职责。

根据区政府统一要求，区垃圾分类办公室负责垃圾分类实施方案、考核、督促、标准的拟定；组织做好对实施单位垃圾分类工作的督导、评估和经验推广；配合实施单位完成分类收集容器的选型、采购，人员培训等工作。

区政府办负责对区级机关大院垃圾分类工作的指导、监督、考核并组织实施；协调组织垃圾分类设施设备的统一采购；重点做好后勤人员的培训工作。

实施垃圾分类的单位负主体责任，应建立日常管理制度，在责任区域范围内开展垃圾分类相关知识宣传，负责生活垃圾分类收集设施设备的保洁、维修和更换，指导、监督责任区域范围内的部门和个人进行生活垃圾分类投放。

（三）强化宣传引导。

各实施单位要开展普遍的垃圾分类宣传，有效利用单位的宣传空间、属地空间等开展分项宣传，形成有利于推进机关垃圾分类的舆论氛围。在分类阶段推出系列报道，宣传成功经验，在全区持续形成高密度、高频率、高关注的新闻热点。

（四）加强收运监管。

采取多种措施加强对垃圾收运企业分类收运的过程监

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管，可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾及厨余垃圾收运车辆全部喷涂垃圾种类标识和监督电话。通过采用对垃圾收集运输车辆车载称重装置等措施，逐步建立垃圾分类、收集、转运过程信息化监管系统，将分类收运执行情况纳入对收运企业的考核内容。

【九】

各办科：

为贯彻落实党的十九大精神，深入推进机关事业单位生活垃圾 三化四分 工作，做好机关单位生活垃圾强制分类，特制定本方案。

一、组织领导

成立街道机关垃圾分类工作领导小组，由办事处主任谭炯任领导小组组长，副书记李宏、孔鑫贤、严建伟、陆利江任副组长，王迪霜、赵德明、王坚烈、王秀芬、沈方华担任组员，落实工作责任，共同推进机关单位生活垃圾分类实施工作。

二、实施步骤

（一）准备阶段（2018年5月25日至6月5日）

1.制定方案。根据靖江街道实际，制定分类工作方案，明确工作任务和工作要求。

2.设施设置。完善垃圾分类点位的设施布置，宣传信息张贴，指示牌设置。

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3.召开动员会议。召开靖江街道机关垃圾分类动员会议，提出方案、落实要求。

（二）实施阶段（2018年6月5日至6月25日）

1.落实责任。建立靖江街道垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等 四员 管理制度，宣传员朱凤娇，督查员沈方华，专管员高宜仁、保洁员徐群英。

2.实施分类。按分类要求，将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的垃圾投放桶，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

3.检查成效。督查员将组织有关人员定期检查及不定时抽查垃圾分类效果，及时通报结果。

（三）长效阶段（2018年6月1日起）

1.做好自查自检。开展生活垃圾分类自查自纠工作，积极主动地发现和改进问题，进入常态化管理。

2.推进长效管理。机关各科室齐心协力，把机关生活垃圾分类推向深入，推进长效管理。

三、设施设置

1.楼层内：每层卫生间各设置1个其它垃圾桶、1个易腐垃圾桶、1个废品可回收桶。

2.靖江机关大院：在机关大院内空地设置一处集中投放点，场地平整，给、排水到位，架设遮雨棚，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

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3.各办公室：设置1个其它垃圾桶和1个可回收垃圾桶。

4.机关食堂：设置易腐垃圾桶和其它垃圾桶各1个。

5.可回收物集中堆置点：设置回收纸张书架、回收电池箱、玻璃垃圾桶和塑料垃圾桶各1个。

四、投放要求

（一）易腐垃圾

1.日常办公生活产生的茶叶渣倒入卫生间的专用茶叶桶；水果皮核、枯枝树叶等投放至卫生间的易腐垃圾桶；

2.因工作需要在办公楼内用餐的，应将剩菜剩饭、一次性餐具等分类投放至机关一楼的集中投放点。

（二）其他垃圾

实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。

（三）可回收物

1.废弃纸张（文件等）、报纸由各自办公室临时整齐堆放，每周保洁员上门收；

2.其他可回收物由办公人员自行分类投放至规定垃圾桶，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽。

（四）有害垃圾

投放至有害垃圾桶。

五、工作职责

办公室：

1、制定机关垃圾分类实施方案，指导设施配

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置，做好各科室垃圾分类工作指导、培训。

2、落实可回收物集中堆置点场地；落实垃圾分类专管员；负责落实保洁人员的垃圾分类责任；

城管科：对接区城管局，指导行业内垃圾分类工作，开展监督检查，每月公示垃圾分类检查结果。

社会事务科：做好垃圾分类知识的宣传、普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率；开展垃圾分类宣传活动。

卫计科：结合国家卫生镇创建，共同推进生活垃圾分类工作。

宣传员：做好垃圾分类知识的宣传、普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率；配合科室开展垃圾分类宣传活动。

督查员：不定期开展垃圾分类的监督检查，督促机关各科室做好垃圾分类工作；按机关垃圾分类检查考核办法进行检查，并通报结果。

专管员：督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的完好率和整洁度；联系垃圾收运单位按规范及时清运垃圾。

保洁员：每日对各楼层易腐垃圾、其他垃圾、可回收垃圾进行收集、清理，统一收集至街道机关一楼垃圾分类集中堆置点；每周定时收集各办公室的废弃纸张（文件等）、报纸；每半月对一楼垃圾分类集中堆置点的可回收物进行分拣、清理；做好公共场所垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁

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完好；对各办公室分类错误的垃圾进行分拣，并将发现问题反馈给督察科室。

六、工作要求

（一）提高认识。全局工作人员要高度重视生活垃圾分类工作，把思想认识统一到总书记普遍推进垃圾分类制度的重要讲话精神上来，努力为全区当好样板、做好示范。

（二）严格监管。强化监督检查，督促全局工作人员切实履行垃圾分类责任，并将垃圾分类考核扣分纳入绩效评估办法。

（三）加强宣传。要广泛利用各种宣传途径，加大宣传教育力度，不断增强全局工作人员主动参与垃圾分类的责任意识、文明意识，共同维护好城市生活环境。

【十】

机关各科室、局属各单位：

为贯彻落实《宁波市党政机关等公共机构生活垃圾强制分类实施方案》（甬分领办﹝xx﹞10号）和《关于印发宁波市奉化区垃圾分类实施方案（2018-2022年）的通知》（奉党办﹝2018﹞43号）等文件精神，切实推进局机关及下属各单位生活垃圾分类工作，发挥示范引领作用，特制定此实施方案。

一、目标任务

2018年6月底前，完成垃圾收集容器配备。2018年底，精品学习文档

局机关生活垃圾强制分类实现全覆盖，生活垃圾回收率达到50%以上。2019年底，我局及下属各单位全部实行生活垃圾强制分类。

二、实施范围

区水利局机关及下属各单位。

三、组织领导

我局已成立垃圾分类领导小组，由杨伟军局长任组长，邬光达、王裕平、余江南等同志任副组长，范烨、徐亚军、傅杰民、葛夏挺、袁海良、俞继荣、袁舜承、胡惠娜、吕诚济、严建国、范徳琦、竺荣方、程国印、吕光汉等同志任组员。领导小组下设办公室，由邬光达同志兼任办公室主任。

四、分类要求

（一）有害垃圾

1、主要品种。包括电池（蓄电池、纽扣电池等），废旧灯管灯泡，过期药品、过期日用化妆品及包装物，染发剂、杀虫剂溶器、除草剂溶器等包装物，废弃水银温度计，血压计，废打印机墨盒、硒鼓等。

2、投放收运。按照便利、快捷、安全的原则，设置专门场所或容器，对不同品种的有害垃圾进行分类投放、收集、暂存，并在醒目的位置设置有害垃圾标志。对列入《国家危险废物名录》（环境保护部令第39号）的品种，按要求设置临时贮存场所，切实将有害垃圾交由具备资质的机构进行收

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运处置并根据有害垃圾的品种和生产数量，合约约定收运频率。

（二）餐厨垃圾

1、主要品种。包括剩饭剩菜与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳果皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

2、投放运输。设置专门的密闭容器单独存放，明确专人清理。避免混入餐具、塑料、饮料瓶罐、废纸等不利于后续处理的杂物。建立台账制度，记录厨餐垃圾数量、去向、做到 日产日清。

（三）可回收物

1、废弃电器电子类产品

（1）主要品种。包括废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调机等

（2）投放收运。严格废弃电器电子类资产管理，建立台账制度，记录电器电子类资产数量、去向。电器电子类产品超过规定使用年限或经专业技术部门鉴定无法修复的，履行资产处置程序后，交由具备资质的再生资源回收企业进行环保回收处理，并符合保密规定要求。

2、其他可回收物

（1）主要品种。包括纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸品质品等）、金属（铁、铜、铝

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等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。

（2）投放收运。应当根据可回收物的种类和数量，设置专门容器或临时储存空间，实现单独分类、定点投放、标志明显。要与专业回收企业合作，构建集中管理、规范高效的废旧商品回收网络，将可回收纳入再生资源回收利用渠道。涉密的废旧资料，按照保密规定和要求进行收运处置。

（四）其他垃圾

1、主要品种。除去以上三种垃圾外的所有垃圾。包括受污染与无法再生的纸品质（纸杯、照片、复写纸、亚敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等），受污染或其他不可回收的玻璃，塑料袋与其他不可回收的玻璃，塑料袋与其他受污染的塑料制品，不可回收的纺织品，破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

2、投放收运。在办公室和公共区域按照可回收垃圾、其他垃圾配置分类垃圾桶（篓），引导干部职工形成主动分类、自觉投放的良好习惯。

五、实施步骤

1、宣传教育。局机关及下属各单位要结合实际，制定本单位2018年垃圾分类工作推进计划，加强政策宣讲，配备相应设施，发动干部职工参与，让每个人知晓分类，切实推进该项工作，确保完成目标。

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2、组织实施。局机关及下属各单位应按分类目录要求，并结合实际情况，配备完善回收设施设备，设置明显标志，实现生活垃圾分类定点投放，同意回收处置。建立生活垃圾分类处置台帐，重点对生活垃圾的数量、去向等进行分类登记造册。

3、督查考核。局机关负责指导下属单位开展垃圾分类工作，并将该项工作列入年底考核，并实行不定期检查方式，对检查中发现的问题发放整改通知书，加以强化督促。

【十一】

各处室，直属单位：

为贯彻落实x省机关事务管理局《x省省直机关生活垃圾强制分类实施方案》精神，切实推进局机关生活垃圾分类工作，特制定本方案。

一、工作目标

全面落实《x省省直机关生活垃圾强制分类实施方案》有关工作要求，在我局机关实施生活垃圾分类，改善工作和生活环境，促进资源回收利用，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化，逐步建立生活垃圾分类的常态化和长效机制。力争在2018年3月前实现干部职工办公区域生活垃圾分类收集覆盖率100%的目标任务。

二、实施范围和分类

本方案实施范围包括局机关大楼、各直属单位办公地

第五篇：街道机关生活垃圾分类方案

街道机关生活垃圾分类方案

为进一步落实街道机关生活垃圾分类工作，提高工作成效，根据《x》文件精神，结合街道机关实际情况，制定本方案。

一、工作目标、按照“街道主导、职工参与，科室包干、属地负责，权责明确、注重长效”的工作原则，充分发挥机关各科室工作人员示范带头作用，深入推进垃圾分类，来巩固文明城市创建成果，建设美丽。

二、实施范围。

本方案实施范围包括街道机关各科室、文化站、食堂。本方案所称生活垃圾为机关工作人员在日常生活工作中产生的垃圾，具体包括餐厨垃圾（主要为食堂产生的餐厨垃圾）、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四个类别。

三、主要措施。

X.日常宣传引导。将生活垃圾分类教育作为机关工作人员培训的重要内容，持续开展主题宣传，定期开展教育培训，做到人人知晓分类。将生活垃圾分类融入机关日常管理之中，作为日常行为规范，引导人人参与践行。

X.提升分类质量。机关工作人员按分类要求以及具体规定，将生活垃圾中的可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的收集容器。可回收物、有害垃圾和其他垃圾可投放至每个楼层楼梯口的垃圾分类筒中，餐厨垃圾（茶叶渣、果皮、果核等）可投至每个卫生间放置的厨余垃圾筒内。食堂门口将放置厨余垃圾及其他垃圾分类筒，以便大家投放。同时街道将实行定点对可回收物进行回收，来不断提升垃圾分类的质量，请各科室将废弃纸张、报纸等可回收物进行分拣、清理集中到三楼堆置点。

X.倡导绿色办公。推进信息系统建设和数据共享共用，积极推行无纸化办公，全面实施纸张双面打印，提倡重复使用，推行可更换笔芯的中性笔，减少一次性物品使用。落实厉行节约反对食品浪费的号召，实施光盘行动，减少餐厨垃圾产生。将生活垃圾分类纳入节约型机关、文明机关创建目标，让生活垃圾分类成为绿色生活方式。

X.落实分类职责。建立机关生活垃圾分类宣讲员、专管员、督查员、保洁员等“四员”管理制度，分工明确、各司其职，互为补充、互相监督。宣讲员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率；专管员负责督促保洁员和食堂工作人员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的完好率和整洁度；督查员根据日常检查考核办法，不定期开展监督检查，督促做好机关垃圾分类工作；保洁员负责每日对各楼层及会议室的垃圾进行收集、清理，统一收集放至机关大楼的投放点；做好公共场所垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁完好。食堂工作人员负责及时清理收集食堂内垃圾，分类投放至垃圾筒内，严禁乱倒乱放，定期清洗垃圾桶，确保干净整洁完好。

X、检查考核方式。每月由街道城建办不定期抽查机关科室所有办公室，每个月对分类情况进行公布。

四、工作要求。

实施生活垃圾分类是街道实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施，各科室要根据实际情况，落实有效措施，培养分类习惯，特别是要重点加强工作人员的分类意识、分类知识和责任心，切实提升职工参与度以及分类实效，共同维护好我们的工作环境。