大讨论活动总结[五篇范文]

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第一篇:大讨论活动总结

精选大讨论活动总结五篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的大讨论活动总结5篇,欢迎大家分享。

大讨论活动总结 篇1

在大讨论活动中,社旗县紧紧围绕解放思想这一主题,采用领导干部讲、组建宣讲团讲和聘请高校专家讲等多种形式,在全县范围内广泛开展宣讲活动797场次,收到良好效果,群众反响强烈。具体做法是:

一、领导重视,带头宣讲

大讨论活动一开始,社旗县十分重视大讨论宣讲活动,并及早纳入活动日程,采取“领导干部带头讲,组建宣讲团集中讲,聘请专家讲”等多种形式开展活动,力争通过宣讲活动真正解决群众思想疑虑,拓宽创业思路,转变干部执政观念,扭转工作作风并要求四大家领导带头,到分包乡镇和分管县直单位宣讲,各级党政干部轮流为本单位本系统同志宣讲。xx月xx日,xx月xx日,县委书记秦鹏鸣、县长张明体分别在县委党校礼堂为全县各乡镇党委书记、乡镇长、县直各单位党政主职、各企事业单位一把手300多人,以《扎实开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,实现党政干部执政理念的思想转变》和《转变思想观念,实现社旗经济新跨越》为题目带头进行了宣讲。县四大家领导也都到相应单位开展了集中宣讲。根据活动要求,各级党政干部轮流开展宣讲活动。止目前,县领导开展宣讲64场次,各级党政领导干部开展宣讲512场次。通过宣讲,树立了领导干部的形象,改变了干部职工的思想观念,增强了干事创业的信心和决心。

二、组建宣传团,集中宣讲

为把活动开展得扎实有效,真正营造大讨论活动的氛围,我们还专门组织县委党校8名骨干讲师并抽调县直单位知名理论人士7人组成15个宣讲团到各乡镇行政村、县直各单位巡回开展宣讲活动。在宣讲中,我们在注重理论宣讲的同时,在农村宣讲时,还十分重视解决干部群众生产生活中疑难问题的解决,抽调农口、政法口等单位业务骨干陪同宣讲,现场通过提问答复的方式,解决群众提出的有关问题,使宣讲向更深层次延伸,向真正取得实际效果方向开展。在大讨论活动中,宣讲团开展宣讲134场次,现场解决群众疑难问题486个,带回由县里统一解决的有10个。

三、形式多样,灵活宣讲

我们在做好领导宣讲和宣讲团集中宣讲的同时,还积极创新形式,创新内容开展宣讲。

一是聘请高校理论专家进行宣讲。xx月xx日下午,我县聘请南阳理工学院宣传部长、副教授葛晨光为全县四大家领导和乡局级领导干部300多人作了一次解放思想报告会。葛教授从什么是解放思想、为什么要解放思想、怎样解放思想三个方面对解放思想进行了深入浅出的讲解。葛教授的宣讲即有高深理论的概括,又有紧贴实践的论证,听后令人耳目一新,为时迎来阵阵掌声。通过讲解,全县广大干部职工对解放思想的认识更加透彻,拓宽了思路,更新了观念,进一步树立了干事创业的信心和决心。

二是开展先进典型报告会。县国土局举行了反腐倡廉报告会。县卫生系统举行了抗震救灾英模报告会,全县各系统、各单位都根据行业特点和单位实际举办先进典型报告其32场次。通过开展先进典型报告会,增了学习效果,为广大干部职工树立了榜样,转变了工作观念。

三是结合生产实际开展宣讲。社旗是南阳植烟大县。当前正值烟叶烘烤和取购季节。为做好这项工作,县烟办、烟草局领导同志分包乡镇到村,在一线指导烟叶生产,定期为烟农讲授解放思想的有关内容和烟叶生产技术的51场次,很受群众欢迎。

总之,在大讨论活动中,通过开展多种形式的宣讲活动,提高了广大干部职工学习的兴趣,营造了大讨论活动的氛围,增强了活动的感染力和号召力,拓宽了干部职工创业的思路,转变了思想观念,树立了学习榜样,找到了方向定位,推动了县域经济的发展。

大讨论活动总结 篇2

县解放思想大讨论活动进入查摆问题阶段之后,县委、政府高度重视,精心组织,及时部署了第二阶段的工作任务,各单位进一步统一思想,扎实开展了查摆问题阶段的各项工作,把查摆问题与当前工作紧密结合起来,做到活动与工作同步推进,达到了预期的效果。现将永胜县解放思想大讨论活动查摆问题阶段的工作情况小结如下:

一、主要做法

(一)严格工作程序,开好动员会议

结合解放思想大讨论第一阶段学习活动的深入开展和作风建设教育活动的要求,各单位在充分准备的基础上,全县各单位共召开第二阶段动员会议97场次,主要领导要作了动员讲话,认真总结了第一阶段的工作,分析了存在的问题和不足,进一步统一了广大干部职工的思想,对第二阶段的工作作了详细的工作部署,并将召开动员会的情况上报到领导小组办公室。

(二)采取多种形式,广泛征求意见

一是各单位(特别是文化、教育、卫生、社保等窗口单位)通过发放征求意见表、调查问卷、召开座谈会、设置意见箱、集体(或个别)访谈等形式,围绕我县“经济发展、政治文明、文化建设、社会和谐、生态文明、作风建设”六个方面的主要任务,广开渠道听意见,深入基层找问题,认真查摆出了各单位存在的突出问题和个人在思想作风、学风、领导作风、生活作风和工作作风上存在的不足。全县共召开座谈会96次,设置意见箱54个,各单位向上级主管部门、分管领导、下属基层站所(村委会)、服务对象、社会各界代表发放了征求意见表,并将征求到的意见、建议在干部职工大会了进行了通报,进一步明确了整改工作的方向和任务。同时,各单位将征集到的意见、建议进行梳理、汇总,统一填报了查摆问题登记表,送督查组审核通过后进行了公示,接受干部群众监督。经过认真梳理、汇总,排除相同问题后,全县97家单位围绕“六个方面”的主要任务共查摆出存在的突出问题115条,其中:经济发展方面26条,政治文明方面19条,文化建设方面19条,社会和谐方面25条,生态文明方面17条,作风建设方面9条。

二是根据##市解放思想大讨论活动领导小组《关于认真做好##省解放思想大讨论活动意见征集工作的通知》的要求,结合我县实际,及时开展了征求意见工作,采取座谈、问卷等形式,广泛征求全县干部群众、社会各界的意见和建议,全县共征求意见547人次,排除了相同意见,征求到意见和建议87条,其中科学发展方面24条,深化改革方面31条,扩大开放方面22条,思想认识方面10条。确保了最广泛的了解民情、反映民意、集中民智,并对征集到意见和建议进行认真分类梳理,形成了分析报告上报了市解放思想大讨论领导小组办公室。

(三)坚持发扬民主,开好“两个会议”

一是各单位召集有关人员、服务对象、上级分管领导、干部群众召开了民主评议会议,对本单位、本部门和领导班子成员以及查摆出来的问题进行了广泛评议,进一步肯定成绩,提出了相应的改进意见和建议。

二是根据解放思想大讨论活动和作风建设教育活动的要求,各单位在开好民主评议会议的基础上,邀请联系的督查组领导参加,及时召开了领导班子(含副科以上非领导职务)查摆问题民主生活会,单位一般干部职工旁听了会议。各单位领导班子和个人针对存在的问题和不足,深入剖析了矛盾问题产生的根源,积极探讨解决问题的思路和办法,提出了切实可行的整改措施,认真加以改进。会后,各单位将召开民主生活会的相关材料及时上报了县纪委和组织部。

(四)搞好正面教育,激发创业热情

结合全县作风建设教育活动的开展,由共青团##县委联合县委政法委在县委礼堂组织举办了两场丽江十大杰出青年王志坚同志先进事迹报告会,政法系统、驻永部队、青年文明号集体、县直部门以及县一中、民族中学、职业高中的干部职工和团员青年代表共1000余人聆听了王志坚同志的事迹报告,社会反响强烈,通过身边模范人物的先进事迹,教育引导好广大团员青年积极进取、奋发有为,极大的激发了全县干部群众干事创业的热情,把全县广大党员干部的思想统一到县委、政府的决策布署上,为进一步构建和谐永胜、推动各项工作打下了坚实的思想基础。

(五)强化督查工作,做好查缺补漏

在学习提高阶段工作中,办公室和督查组对全县各单位副科以上领导干部(含非领导职务)撰写的体会文章进行了认真核查,有15家单位、34人的心得体会体会文章存在全篇抄袭、互相抄袭或绝大部分抄袭现象。为严肃纪律,确保大讨论活动暨作风建设教育活动取得实实在在的成效,针对极少数单位和领导干部的突出问题,领导小组办公室及时召开了专题会议,对抄袭现象提出了整改意见。要求各单位严格按照《督查工作方案》(永解发〔20xx〕2号)文件要求进行整改。并明确提出了四点整改要求:一是体会文章被认定为抄袭的干部职工和所在单位主要领导由联系督查组进行诫勉谈话。二是责成被认定有抄袭现象的单位召开班子专题民主生活会,认真查找产生抄袭现象的原因,并进行严肃整改;民主生活后召开单位职工大会,相关领导和人员要在会上开展批评与自我批评,并严格进行整改。三是整改不力的由督查组上报解放思想大讨论办公室,对其进行全县通报;拒不整改的,领导小组办公室将有关情况上报县委,给予组织处理。四是会议记录复印件及整改情况报告交联系督查组审核把关后上报领导小组办公室存档。6月21至25日,经过五天的扎实整改,收到了较好效果,从源头上防止了大讨论活动走过场、搞形式主义的不良倾向。

二、取得的经验

(一)广泛征求意见是做好查摆问题工作的基础

在第二阶段工作中,全县各单位本着实事求是、理论联系实际的原则,集思广益,畅通渠道,深入服务对象和干部群众中广泛征求意见,征求到了一些关乎全县经济发展和社会进步的宝贵意见、建议,为查摆问题提供了基层第一手资料。

(二)深入查摆问题是搞好整改落实工作的核心

在广泛征求意见的基础上,各单位紧紧围绕“经济发展、政治文明、文化建设、社会和谐、生态文明、作风建设”六个方面认真查找存在的困难和突出问题,结合各单位工作实际,深入剖析矛盾和问题产生的根源,探讨解决矛盾和问题的思路和方法,着力解决好群众关注、干部职工关心的热点、难点问题,找出了永胜与其他区县存在的差距,找准了影响和制约永胜发展的思想观念和体制机制的障碍。

(三)强化督查工作是确保整改取得实效的关键

为保证整改工作取得实际效果,各督查组认真履行职责,敢于碰硬,进一步改进督查方式方法,对各单位查摆问题的过程和查摆出的问题进行全程监督检查,督促各单位向社会作出公开承诺,明确整改时限加以整改。对各单位填报的《查摆问题登记表》进行严格把关,并形成书面督查反馈意见和建议上报了领导小组办公室。对查找问题不实在、整改时限不明确、整改措施不得力的单位,提出了批评意见,并责令限期重新查摆,确保了大讨论活动稳步推进。

三、存在的问题

一是少数单位由于部门工作任务繁重,没有把开展大讨论活动与做好当前工作有机结合起来,上报材料不及时。

二是个别单位查找问题不准,导致整改思路不清、制定措施不得力。

三是各单位查摆出的突出问题,强调客观原因的多,分析主观因素的少;关乎全县发展的多,涉及单位实际的少。

四、下一步的工作打算

目前,全县的大讨论活动已进入实质性阶段,为做好第三阶段的各项工作,必须认真抓实以下几个方面:

(一)举办一次形势报告会。

要求各单位认真组织好一场形势报告会,邀请先进典型人物、专家教授作形势报告,增强广大党员干部讲党性、重品行、抓落实、促发展的自觉性和坚定性。

(二)组织好一次警示教育活动。

县委、政府将组织一次全县副科以上领导干部警示教育活动。同时,要求各乡(镇)、各部门以召开党员干部警示教育会、组织观看警示教育片等形式,认真组织党员干部开展警示教育活动,通过典型案例进行警示教育,提高党员领导干部的党性觉悟,增强党员领导干部廉洁自律的自觉性。

(三)组织好一次演讲比赛。

广泛动员,周密部署,认真组织各单位积极参加县纪委、团县委举办的全县“喜迎奥运、勤政廉政促发展”反腐倡廉演讲比赛。

(四)举办好一次书画摄影展。

精心安排,认真组织各单位参加“庆七一、迎奥运”书画摄影展,歌颂改革开放30年来我县取得的伟大成就,庆祝20xx年奥运会。

(五)创新活动方式,办好“四个论坛”。

在第三阶段实施过程中,精心策划,认真组织好三川、期纳、永北三个分论坛和永胜中心论坛,使解放思想大讨论活动体现出永胜特色。

(六)树好一批先进典型。

结合纪念改革开放30年及党的纪律检查机关恢复和重建30年,对照“讲党性、重品行、抓落实、促发展”的基本要求,认真宣传我县党员干部廉洁从政、恪尽职守、真抓实干、无私奉献的先进事迹,分层分级树立一批廉政勤政先进典型,利用报刊杂志、电视广播、互联网等媒体,大力宣传先进典型的优秀事迹,用典型教育人。

大讨论活动总结 篇3

7月上旬,公司发生了两次机组非停不安全事件,为尽快扭转安全生产被动局面,提高安全管理、设备健康水平,从7月15日至31日,在全公司开展了以“学制度查责任制落实,学安规查措施的执行,学技术查检修工艺、质量”为主题的安全生产大讨论活动,经过讨论,全体员工提高了安全意识,同时找出了工作中存在的薄弱环节,制定了防范措施,达到了预期目的,总结如下:

一、领导重视、目的明确、效果显著

为搞好本次大讨论活动,公司成立了以副总经理温景韶为组长,部门一把手为成员的领导小组,生产部、安监部及各部门管理人员包保班组,参加班组学习讨论;围绕《通知》中提出的八个问题开展学习讨论(1、日常安全培训、安全活动日坚持如何?存在什么问题?2、部门、班组安全管理是怎样开展的,存在哪些不足?3、设备晨、晚检、巡检制度坚持的如何,是否达到了效果,存在哪些问题,怎样改进?4、当设备发生异常(如跑冒滴漏、缺陷)怎样处理的,效果如何,是否有重复发生现象。5、查两票三制执行情况,安全技术措施是否可行,能否起到可控在控作用;检修工艺、质量存在哪些问题,监督检查是否到位。6、安全责任制是否得到落实,存在哪些未到位现象。7查设备、物资采购、入库验收等环节是否执行公司规定,存在哪些薄弱环节,怎样改进。8、目前设备还存在哪些影响安全运行的隐患,怎样提高设备健康水平。),通过回顾20xx年以来公司安全生产情况,找出存在的问题,提出存在的共性问题。需要立即整改的管理问题9条,安全隐患27条,需协调问题及合理化建议21条,各部门班组根据实际情况制定了切实可行的措施,同时加大了设备日常维护和隐患排查治理,及时扭转了安全生产的被动局面。

活动办公室认真履行职责,利用公司生产调度会时间通报活动开展情况,在集中学习日组织检查,对个别管理人员学习不到位的情况进行了通报考核。

二、学习讨论认真、扎实,目标明确

本次大讨论活动时间虽然短,各部门、班组非常重视认真组织,检修部门充分利用班前、班后会及周五集中学习日时间,运行部门利用轮流学习日时间及交接班前进行强调,活动中边学边讨论,每个职工都能踊跃发言。

热机维护部根据近期出现锅炉爆管,机房内循环水管泄露,300MW机组皮带断裂等影响安全生产的情况,进行了反思和讨论,管理人员包班组进行学习和讨论,从设备问题、材料问题、管理问题、运行操作问题进行分析讨论,找出了设备出现不安全因素的原因。吴主任在参加班组学习和讨论中指出,最近一段时间公司安全生产情况不容乐观,#6、7、8机组相继爆管给我们安全生产工作带来很大压力,导致部门工作非常被动。刘主任在锅炉本体班组的讨论中,鼓励大家,要正视问题,面对困难,找出原因,采取措施,吸取教训,避免类似事故的发生。同时找出部门目前存在的需要改进的六个方面问题,制定了措施。

燃料部首先让大家走出二个误区:一是讨论不是在搞形势,是实实在在找问题、解决问题、提建议、出点子;二是出现异常事故只要没出在本专业就幸灾乐祸、不管我的事的错误认识。通过讨论大家认识到:运行、检修在管理设备中要有一家人意识,不分你我,要有大局意识,从自身找差距、挖潜力、促发展,只有大家人人爱护每一个设备向爱护自己的身体一样,设备健康水平才会有较大提高。各班组针对分管设备运行状况分析,由于近几年燃料设备维护投入少,设备存在不少问题,有的已影响到正常安全生产。大家站在公司整体利益上,没有牢骚、没有怨言,一直表示:再累、再难、再脏、再苦,只要工作需要,就要安全出色地完成任务。大家决心在现有实际条件下,为尽快扭转安全不利局面,克服困难,迎难而上,出色完成自己的本职工作,让领导放心、让职工检验,燃料部是能吃苦、肯奉献、能打硬仗的团队。

电热维护部针对20xx年上半年部门发生的5次不安全情况进一步分析;找出了存在问题,明确了工作思路,在安全管理上提出了以下要求:1、加强设备的晨、晚检:要求巡检到位,能够及时发现设备的显而易见的缺陷、隐患及重大缺陷,如:泄漏、渗漏、异音、过热、过电流、指示不准、振动大等,要求巡检要有时间、有内容、有效果。2、加强两票三制的管理,尤其是新工作票制度的实施,不仅要程序对,而且危险点分析及采取的安全技术措施要真正可行,能起到可控在控作用。3、要切实抓好检修工艺、检修质量、检修工期,作到应修必修、修必修好,不仅要正确可靠,而且要整洁美观,装配合理。

调度运行部通过学习分析从提高班组人员的安全意识下功夫,在生产中要安排合适的人干合适的事。严格值班纪律,加强监盘质量,集中精力、精心操作,时刻注意参数变化,加强参数调整,量小频调是确保设备参数稳定的不二法宝;在工作中严格执行“两票三制”,确保操作的正确性; 如何才能确保部门的安全生产,等五个方面找出存在问题,并提出措施要求。

供应部(物资)制定了仓库保管“五个严禁、四个检查”等制度,做到在物资验收入库方面:对没有采购计划的拒绝验收入库;严格控制物资质量,对于货物验收过程中所发现的有关数量、质量、规格、品种等不相符现象,一律拒绝办理入库手续;在保证货物供应、合理储备的前提下,力求降低库存量。在发货时,对物资品种、产品质量进行第二次再把关。坚持杜绝质量不合格的物资进入生产现场,为切实保证机组的安全稳定运行当好排头兵。

三、存在问题及采取措施

通过认真分析排查,目前安全生产方面存在以下不足(具体见附件)

1、个别设备主人对自己设备不明确,责任心不强,压力不到位。

2、晨、晚检、巡检走马观花,起不到检查的作用。

3、周安全活动坚持不正常,工作忙时自动取消。

4、缺陷处理不彻底,重复出现率高。

5、大小修设备检查,特别是承压部件检查不全面不到位,造成非计划停运次数多。

6、由于当前煤质不稳定,对锅炉稳定燃烧、锅炉受热面磨损、制粉系统、除灰除尘系统可靠运行都带来严重不安全隐患。

7、个别设备老化严重,需加大资金投入,进行设备改造。

8、对青年职工加强技术培训,尽快提高他们的业务水平。针对存在问题采取的措施:

1、各部门、班组根据各自的专业特点,有针对性地抓好安全意识、安全知识、安全技术培训教育,强化每个成员的安全生产意识。并开展多种形式的安全生产意识宣传教育活动,实行安全生产公开制度,对全体成员进行反违章曝光等,增强全体人员的安全意识和自我防护能力。

各班组认真开展每周的安全日活动,对每次安全活动的内容、要求、考核都作具体规定,使安全活动真正收到实效。坚持开展班前安全技术交底、危险点分析,掌握着安全生产的主动权。

2、针对设备劳动安全和作业环境、安全管理三个方面,根据实际工作情况,认真开展危险点分析和预控,使班组工作人员从主观上克服麻痹大意、安于现状的不良倾向,从客观上也充分认识到当前安全生产中存在的不安全因素,预测可能发生事故的危险性,提出超前控制的反事故安全技术措施。同时班组人员通过

大讨论活动总结 篇4

我镇严格按照县委《大讨论活动第二阶段的推进方案》的要求,以树标定位、学标提能、定标创优环节为重点,认真组织好各项会议,周密安排部署,狠抓工作落实,圆满完成了第二阶段各项工作任务,取得了明显的成效。现将工作情况总结如下:

一、认真回顾总结,精心动员部署

在学习动员阶段结束前,镇大讨论活动领导小组认真学习领会了县委下发的关于做好大讨论活动对标查摆阶段工作的有关文件精神,制定了镇《大讨论活动第二阶段的指导意见》,对标查摆阶段各项工作进行了具体安排部署,并及时下发到镇各科室和村。5月4日,全镇召开了深入大讨论活动推进会,对标查摆阶段进行了再动员、再部署,为巩固学习调研成果,扎实做好标查摆阶段工作打下了坚实基础。

二、认真对标定位,深刻查找存在问题和发展差距

对标查摆阶段是整个大讨论活动取得成效的'关键环节,为真正找到发展差距,切实把存在问题查准、查实、查具体,我镇狠抓落实,确保对标定位位,原因剖析到位。

一是经过认真选择,确定北京市延庆县康庄镇和我县沙城镇为对标单位,并分别与5月30日和6月9日,组织镇村干部到上述两地实地参观学习。

二是开展问题意见大征集活动。组织全镇干部职工、村“两委”干部、镇直单位、党员群众积极开展意见征集活动,共发放征求意见表450余份,征求意见表回收率达95%。

三是召开党群座谈会。开展解放思想“大家谈”活动,县镇人大代表、驻镇企业代表、各村党员群众代表86人参加座谈会,畅谈对解放思想的观点、看法、意见、建议。

四是开展“我为怀来科学发展献良策”活动,采取电话征集、来信来函征集、发放征集意见表等形式,广泛征集干部、群众和社会各界的对策建议,共收到各类良策200余条。

通过对标定位,实地考查,广泛征求意见,我镇找到在发展过程中存在的问题和发展差距,一是干部思想懒散,一些干部存在着求稳怕乱、自我满足、封闭保守等思想;

二是发展视野狭窄,没有充分利用近临北京这个巨大的区位优势;

三是产业发展不快,旅游、葡萄、现代农业等我镇特色产业规模不大;

四是生态环境投入不足,镇村干部发展生态环境意识不强;

五是群众法律意识薄弱,大局意识不强,在征占地、开放开放等涉及个人利益的工作中,不能用市场观念、法制思维解决问题。

三、找路径明举措,探索创新发展模式

在活动中,我镇通过对照先进找差距,重新审视自身条件,找路径明举措,重新确立思路目标,创新发展模式。初步确定今后工作的目标和发展方向:我镇做为县委、县政府确立的京北生态新区的副城区,新兴产业园区的主战场,我们一定要用足用好政策,把优势发挥到极致,把短板补足补齐,一是做好葡萄、葡萄酒产业,我们要以中法、迦南、瑞云、百花谷酒庄的示范引领来推动葡萄大道两侧酒庄酒堡集群的建设,通过鼎兴公司和盛唐公司引进国际知名葡萄酒产业规划专家进行重新规划设计,发展成国际一流的葡萄酒知名小镇。

二是装备制造业以西部的装备制造园区为重点,不断引进央企、上市公司、有国际市场的民营企业投资到新区,打造成高端制造业的聚集区,农民就业的中心区。

三是旅游产业做好沿湖自然风光游和沿山生态长城游两条线,倾力打造京西草原赛马大会的体育品牌、陈家堡北京少林养生谷的文化品牌,最终做成北京京西休闲旅游的第一目的地。

四是农业发展注重现代和观光的相融合,重点打造京包铁路两侧的现代农业示范区和与北京相邻的8个村的观光农业示范区。

此外,通过三条线绿色廊道建设,即康祁线、葡萄大道、京藏高速,让花园绿成网,树成林,花成海,果飘香,通过京北生态新区基础设施、高端人才家园的建设,让我镇城镇化走在全市的前列。

在大讨论的第三阶段,我们将严格按照县委《推进方案》的的安排部署,严格制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制,以严肃、认真、负责的态度切实做好各项工作,确保整个大讨论活动达到预期目的。

大讨论活动总结 篇5

为进一步提高员工的安全意识,筑牢员工的安全思想防线,有效预防安全事故的发生,在全局营造良好的安全氛围。近日,贵州电网兴仁供电局认真落实南方电网公司《关于开展安全生产反违章大反思大讨论的通知》要求,在全局开展安全生产反违章大反思大讨论活动,旨在进一步深刻汲取事故事件教训,增强广大员工的安全意识和安全技能。

讨论活动上,首先学习了《广西电网桂林供电局“5.7”触电重伤事故快报》、《普洱供电局六顺供电所“6.20”人身触电高空坠落事故》等安全学习材料。通过对近期以来南网系统内发生的典型安全案例的再学习、再分析、再思考,举一反三查找工作中存在的安全隐患和不安全行为。

据了解,在反思大讨论中广大员工结合案例,主要针对现场作业安全管控、运行维护过程中的存在的安全隐患,进行深入细致的梳理,深入分析违章原因,并就本所在安全管理方面存在的不足,提出了合理的建议和意见。讨论会上,该局以“反违章”为重点,认真学习了相关安全事故事件案例,对每起事故事件的违章事实、违规经过、发生原因进行了深入思考和分析。对照事故事件暴露的安全缺失问题,大家分别结合本部门实际,比对了在安全风险评估、安全抽查检查、现场作业违章中暴露的问题,提出了一系列杜绝人身事故和防范误操作事件有针对性的措施。对照事故事件暴露的安全责任不落实、安全教育培训不到位、规章制度执行不严、现场作业安全管理组织松散、安全监督缺失等问题,要求各部门结合日常工作,及时反思是否存在管理失职、错位和不严格落实安全生产组织流程责任等问题,特别要加强作业现场的安全管控和危险点分析,严格执行安规、“两票三制”和安全生产规章制度,提前制定并落实现场作业的安全组织措施和技术措施,提高安全管控措施与危险点的分析,确保各类作业现场工作安全。

据悉,该局要求各部门要认真执行各项规章制度,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,认真查找工作中的危险点和不安全因素,制定防范措施,增强自保、互保意识,加强现场作业安全管控和安全隐患排查治理等工作,确保人身、电网和设备的安全稳定运行,确保全年安全目标零事故。

第二篇:大讨论活动总结

“推进教育内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么干”大讨论活动总结

何家堡小学

为认真贯彻教体局、教育总支关于《“推进内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么办”大讨论活动的安排意见》精神,有效地把 “两学一做”学习教育活动引向深入,激发广大教职工工作热情,凝心聚力,推动学校内涵发展,我们何家堡小学从3月中旬至4月中旬在全校党员和教师中集中开展了“推进内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么办”大讨论活动,现将活动情况总结如下。

一、思想高度重视,健全组织机构 学校于3月10日成立了以校长杨永成任组长,支部委员为成员的大讨论活动领导小组,负责大讨论活动的具体工作。

二、精心制定方案,做好全员发动

1、根据教体局和教育总支的要求,结合学校实际,突出主题专题,充分利用学校工作群,在广泛征求党员干部意见的基础上,3月12日制定并印发了具体的《“推进内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么办”大讨论活动实施方案》,明确活动开展的时间节点、方法步骤和目标要求。

2.及时召开本单位党员干部参加的动员会议,党支部书记对大讨论活动进行宣传动员和安排部署,讲明了活动的目的意义、时间安排、主要内容、方法步骤等工作要求,统一了思想认识,形成了开展大讨论的浓厚氛围。

三、认真组织学习,扎实开展讨论

1.认真开展专题学习。学校党支部认真组织党员干部开展新常态专题学习,重点学习总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大,十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深刻领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》精髓要义,准确把握《毛万春同志在全省进一步落实追赶超越要求视频会议上的讲话》和县委、县政府“追赶超越”相关会议精神以及市县2017教育工作要点。通过学习,要吃透弄懂推进教育内涵发展、聚力追赶超越、加快教育现代化的思路目标、方法举措和实践要求,重点解决观念陈旧、认识模糊、思维固化、墨守成规等思想问题,破除“盲目乐观、夜郎自大”思想,树立“正视差距、自我加压”意识。为开展大讨论奠定基础。

2.我们围绕“两整改、两创建”“追赶超越”目标任务,紧密结合“扎实推进两学一做学习教育常态化制度化”采取走访、问卷、座谈等方式,深入到党员与教师中开展调查研究,征求意见和建议,分析形势和机遇,研究思路与措施。通过调查研究,我们要重点解决了党员中自以为是、消极应付、自我满足、安于现状等作风问题。

3.学校党支部紧密联系工作实际,组织本单位全体教职工,先后围绕“推进教育内涵发展、我们怎么干”“聚力追赶超越、我们怎么干”两个主题,在3月和4月分阶段召开专题研讨会,谈认识、找差距、议措施、亮承诺,着力提振聚力追赶超越、加快教育发展的精气神。3月21日下午,学校组织全体党员教师进行讨论,要求全面查找、认真分析学校在思内涵发展方面存在的问题、差距和不足,剖析原因、议定措施,明确任务。教师畅所欲言,讨论热烈,都能以主人翁的态度,提出有效意见和中肯的建议。各组对意见、建议进行了梳理归纳,主要集中在学生习惯养成、家庭教育、高效课堂、教研教改、减负工作等方面。通过专题研讨,我们要解决了工作过程中出现的按部就班、等待观望等思想问题,树立敢闯敢干、敢于担当意识,在讨论中提高了认识、统一了思想。

四、及时总结成效。

大讨论活动结束后,学校及时总结成效,形成了专项活动总结。大讨论活动中每名党员干部都认真记学习笔记,撰写了学习心得体会,结合学校工作进行交流会总结。

通过此项活动的开展,广大党员干部对于认识新常态、养成新习惯、担当新作为有了较高的认识,在今后的工作中,决心更加严格要求自己,切实做到讲政治、守规矩、顾大局,切实做到能干事、勤教学、善管理,推动学校教育教学管理工作取得新成效,努力形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好校园育人环境。

2017年4月26日

“推进教育内涵发展 聚力追赶超越 加快教育现代化 我们怎么干”大讨论活动总结

何家堡小学 2017年4月26日

第三篇:大讨论活动总结

按照市委提出“思想解放、更新观念”大讨论活动的总体要求,市委组织部结合部门特点和干部队伍的实际,活化学习形式,多渠道选学内容,强力落实学习任务,率先在全体干部中形成浓厚的学习氛围,力求学有创新,学以致用,学有实效。做到以学习为手段,提高干部工作创新能力和服务经济工作技能,提升干部队伍综合素质,努力打造组工干部“冠军团队”。

一、活化学习形式

1、确定任务,开展自学。部领导多次召开会议,集体研究分析当前部内干部存在的突出问题,对症下药。通过多种渠道选定了有益于净化干部思想、端正心态、激发热情、提高技能等方面的12篇文章和资料,作为学习任务,要求干部进行自学,同时要做好学习笔记,撰写学习心得。目前,每个干部学习笔记都达5000字左右,学习心得1篇以上。

2、讲论结合,互动学习。实行干部讲课制度,部内每名干部都要结合各自的业务,面对全体干部,登坛讲课,促进干部钻研业务,精益求精。组织部长陈春生同志以“培养健康心态,提高基本技能,努力打造冠军团队”为题,率先为部内全体干部讲了第一课。部内干部讲课过程中,其他干部提出问题,讲课人当场解答,相互探讨,形成互动。开展座谈讨论,重点围绕全市中心工作,结合基层党建,干部队伍建设,人才队伍建设,组工干部业务单

一、能力不全、技能不强等实际问题展开讨论,面对面找差距、查不足、指问题,互相提建议,共同搞整改。年初以来,共开展6次座谈,围绕干部考察、人才队伍建设、部内干部队伍中存在的问题进行了集中讨论。通过集中座谈讨论,大家对当前形势和自身存在的问题有了更加深刻的认识,对照工作,准确定位。

3、专题辅导,对照学习。为了扩大干部的知识面,进一步了解和掌握组织工作以外的业务知识,如招商引资、项目建设、新农村建设等方面专业知识,我们邀请具有专业特长的领导或业务骨干,进行专题辅导。通过对组织工作之外专业学习,比照出部内干部从事经济工作实战上的差距、技能上的差距。例如,我们邀请市委政研室赵林辉同志作了市四次党代会报告起草背景、当前我市发展形势专题辅导,使全体干部认识到我们自身在思想观念上、工作激情上,较发达地区不仅存在着差距,而且差距很大。

4、利用网络,带动学习。在加强自身学习的同时,我们还在海林党建网页中开辟了“干训讲堂”栏目。围绕全市中心工作和干部队伍的实际,定期收集有关新理论、新知识、新技能、部内干部的讲课稿等传送到讲堂上,要求各单位下载组织干部集中学习或便于干部网上自学。目前“干训讲堂”上传了20多篇各类学习资料,基层一些单位和干部分别点击学习,并提出了一些具体意见和建议,在全市起到较好的带动作用。

二、丰富学习内容

学习中做到“三个结合”,即结合全市的中心工作学,结合存在的问题学,结合自身的业务学。

1、重点学习上级有关领导讲话。重点学习了徐广国同志在海林调研时的讲话、牡市十次党代会报告、牡市十次人代会报告、海林市第四次党代会报告、海林市四届二次全委(扩大)会议马书记讲话、海林市第五届人代会赵市长报告、赴江浙沪招商学习考察报告、市委马书记在全市领导干部会议上讲话、市委马书记在全市农村工作会议上讲话、市委情况通报(第1—10期)。

2、有选择地学习有关评论文章。集中学习了北京师范大学于丹教授文章《论语心得》、人民日报和人民网等载的《警惕“小节无害”,远离“温水效应”》、《真实、真诚、真情》、《靠正气留人》、《笑对种种不如意》、《用激情拥抱成功》、《将冠军选出来》、《创新三题》、《既能干事也能共事》、《浙江归来话浙江》、《端正话风》、《人生当如水》等富有哲理的评论文章。

3、开展访贫问苦学习教育。两节期间,由部领导带队,部内全体干部分别深入村屯、社区、企业,走访慰问困难党员、困难职工、贫困户,感受困难家庭的生活状况,了解困难群众的所想、所盼,接受教育,增强干部的公仆意识、群众观念和为民思想,进一步深层次地理解,市委提出加快发展一心为民的战略构想和奋斗目标,激发干部的工作激情,树立亲民、爱民、为民的发展理念。

4、开展警示学习教育。春节过后,部内全体干部到市看守所进行警示学习,接受警示教育。通过实地观看在押犯人,感受在押犯人的处境,听取管教人员讲解在押犯人的犯罪动机、犯罪过程,使全体干部内心受到警示、触动和震撼,以儆效尤,达到进一步牢固树立公道、正派、廉洁、廉政意识的最佳效果。为了更好地规范部内干部的行为,制定了《组工干部队伍8项行为规范》。

5、开展大发展学习教育。为了使部内干部受到发展教育,我们组织全体干部到海林经济开发区现场参观学习,通过问、听、看,更直观地了解我市开发区的发展现状、发展空间、发展前景,使全体干部精神振奋,展望未来,信心倍增。

三、确保学习效果

1、健全制度,建立长效机制。为了使干部养成良好的学习习惯和风气,市委组织部建立健全了《学习制度》、《干部讲课制度》、《调研信息管理办法》等,建立开展学习的长效机制。确定每双周的星期五下午为集中学习时间,要求每个干部都要记学习笔记,撰写学习心得,部长每月对干部的学习笔记进行检查。年底对讲课、调研文章进行评审,好的讲稿和调研文章在《海林党建》专刊或以表彰奖励。

2、深入基层,检验学习成果。

一是围绕新农村建设,抓好包村工作。作为山市镇包村牵头单位,组织部长利用双休日,亲自带领部内干部深入到山市镇12个行政村检查各包村单位近期工作进展情况。结合每个村的村情,就如何发展村产业、做好包村工作与村干部进行了研究,对下步工作进行了指导。

二是大下基层,指导实际工作。各组室和每个干部分别结合工作,深入村屯、社区做好服务和指导,同基层干部群众一道研究问题解决问题。截止目前每名干部都深入基层开展工作2次以上,帮助基层解决诸多实际问题,得到基层干部群众的一直认可。

三是深入开展调查研究。部内每名干部结合分担工作,确定2个调研课题。全体干部带着课题深入基层广泛开展调查研究,解决实际问题。每名干部每年都要撰写有指导价值的调研文章。

3、狠抓落实,促进中心工作。

一是认真谋划工作思路。按照市委工作会议的总体部署,结合组织工作的实际,对全年工作进行了认真研究和谋划,确定了常规性工作项,创新性工作项。各项工作都要紧密围绕全市中心工作组织实施,结合为经济工作服务抓好推进。

二是列出工作推进日程。对已确定的工作,按照时间列出了推进日程表,菜单式管理,报帐式推进。各组室根据工作任务和时间安排,按时汇报完成情况,做到事事落靠,件件到位。对完成的予以注销,对因特殊原因未完成的要说明原因,提出进一步推进措施和完成时限。

三是狠抓具体工作落实。围绕全市中心工作,以“抓基层、打基础”为突破口,对中澳合作绩效考评、党建致富链、村级民主治理、村级绩效考评、非公企业党建、“三推一定票决制”、“五个基本”建设、在职党员服务社区8项党建工作,实行“项目化管理”。抽调干部专项负责,落实目标责任,既锻炼了干部,又促进了工作,一举两得。

——县委组织部积极开展解放思想转变观念大讨论活动

全县解放思想转变观念大讨论活动启动以来,县委组织部认真学习传达了县委《关于在全县党员干部中开展解放思想转变观念大讨论活动的实施意见》精神,积极开展讨论,认真进行自查,迅速掀起了解放思想转变观念大讨论活动的热潮。

一是成立领导机构,制定实施方案。县委组织部及时成立了大讨论活动领导小组,确定了专门工作人员,讨论制订了活动实施方案。要求全体党员干部要采取理论与实践结合、工作与学习结合、上传与下达结合、内修与外树结合的方法,严格按照大讨论活动提出的“五破五立”要求,通过学习教育、对照检查、整改提高三个阶段,力争达到思想观念有新转变、工作作风有新改进、重点工作有新突破的目标。

二是认真开展学习,掌握精神实质。将县委确定的学习内容作为党员干部理论学习的重点,组织全体干部通过报纸、电视、广播、互联网等媒体认真阅读、收看、收听,记录学习笔记,撰写心得体会,促使全体干部将思想认识统一到县委的决策部署上来,把热情和力量凝聚到抓好工作落实上来。目前,部内已组织全体干部开展集体讨论学习3次,邀请县委党校理论教员开展理论对谈1次,人均书写学习笔记5000字以上,撰写心得体会1.6篇。

三是积极开展讨论,加强自身建设。为了使大讨论活动广泛、深入、扎实、有效开展,县委组织部围绕打造一支政治、业务“双过硬”的组工干部队伍,组织全体干部结合各自承办业务和当前工作实际,突出四个重点开展大讨论,畅谈自己的思想认识、立场观点、工作体会和前瞻预见,即突出服务意识谈忠诚,突出严谨作风谈正派,突出创新思维谈能力,突出工作效果谈落实。通过讨论,大家普遍认为,组织工作是党的事业兴旺发达的重要保证,组工干部队伍建设是组织工作成败的决定因素。要加强组工干部队伍建设,就要切实增强政治意识和大局意识,自觉用科学发展观、构建和谐社会等重大战略思想统一认识,指导实践;就要大力强化服务意识,满腔热情为党员、干部排忧解难;就要自觉坚持公道正派、任人唯贤,对人公正,对内严格,对外平等;就要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,坚持围绕中心,服务大局,努力为全县经济社会发展提供强大的人才保障和智力支持。

四是狠抓作风建设,推动工作开展。将解放思想转变观念大讨论活动成效体现在狠抓落实、推动工作开展上来。一是认真贯彻落实全市组织工作督查调研会议精神。全市组织工作督查调研会议之后,县委组织部及时召开了基层组织建设工作领导小组成员单位会议,分析存在问题,并将基层组织建设工作任务分解量化到各成员单位,要求各基层组织建设成员单位按部门职责包抓重点乡镇和重点部门,按季度督查汇报工作进展,形成了各部门关注组织工作、支持组织工作的良好社会氛围。二是开展调研,进一步摸清全县组织工作现状。抽组4个部门、9名工作人员,分成2个工作组,围绕基层组织建设和干部工作作风等5个调研主题,利用2周时间,奔赴全县13个乡镇和6个县直部门党委(总支),进一步挖掘整理典型做法和先进事例,了解掌握工作进展和存在问题,初步形成了5个方面的主题调研报告和2个方面的工作意见,为下阶段工作开展奠定了基础。三是组织培训,进一步拓宽党员干部教育的渠道。利用已建成的浙江温州干部培训基地,积极征求各方面意见,创新培训形式,举办了全县民营经济管理培训班。组织全县城市经济部门和相关乡镇的40名学员参加培训,通过培训解放思想,创新思维,转变作风,增强加快发展的信心和决心。

第四篇:大讨论活动总结

“办好人民满意教育”大讨论活动开展情况总结

自2012年12月中旬以来,我校依据“东营教育精神”及市、县教育局《关于开展“办好人民满意教育大讨论”活动的实施方案》的会议精神,围绕 “垦利县教育系统‘努力办好人民满意的教育’、‘让每个孩子都能成为有用之才’的目标,坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力克服制约我校教育事业发展的思想障碍,着力破解我校教育事业发展的各种难题,努力在创新办学理念上迈出新步伐,在规划发展目标上实现新突破,在提高管理水平上取得了新进展,在提升教育质量上初显成效。下面就我校教育思想大讨论情况总结如下:

(一)高度重视,组织周密

我校将“办好人民满意教育大讨论”活动列入本期工作的重中之重,成立了以张胜福校长为组长的领导小组,下设副组长2名,副组长均为副校长,成员为学校9名中层领导,共计12人。围绕“努力办好人民满意的教育,让每个孩子都能成为有用之才”的目标,学校进行了深入的学习研讨,制定了《垦利县黄河口镇中学“办好人民满意教育”大讨论活动实施方案》,编印了5份学习资料,开展了骨干培训3次,召开了教职员工动员、学习大会。我校还利用宣传橱窗、墙报、校园广播站、教育通信全面报导大讨论工作动态、师生言论,专题介绍国内外先进的教育教学思想理念和典型案例,积极学习教育局“办好人民满意教育”大讨论活动相关文件精神,引导教育思想大讨论逐步深入;分批组织校级领导进行调研,各处室、年级组、教研组皆积极响应,都成立了由主任、组长牵头的讨论组,认真组织教师围绕主题开展研讨、座谈、等多种形式的活动。

(二)虚实结合,研讨深入

我校“办好人民满意教育大讨论”活动紧紧围绕如何克服因循守旧的思想观念,进一步创新教育理念的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服自满保守的思想观念,进一步明确教育发展目标的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服急功近利的思想观念,进一步提高教育管理水平的问题上进行深入研究和讨论;围绕克服困难退却的思想观念,进一步提升教育质量的问题上进行深入研究和讨论。12月19日,张胜福校长组织校行政领导一起学习了教育局“办好人民满意教育”大讨论活动相关文件精神。12月21日,我校召开了中层干部讨论会,全体校领导都深入到各小组参加讨论。在此期间,各组注意武装骨干,通过确定主题发言,领导带头,率先垂范,保证了每次讨论落到实处,取得实效。政教处的卢光辉老师提出了严格执行门卫制度,并针对培养学生的安全意识提出了较多建议。八年级的李大勇老师提出让老师多上校园网的建议。六年级的刘军老师提出班主任要有五镜意识,需要有望远镜意识,着眼于学生的发展,规划他们的前景;有放大镜意识,善于发现学生的变化、进步、优点、长处;有显微镜意识,仔细的工作,精雕细刻,点点滴滴,防患于未然,把工作做在前面;有三菱镜意识,要善于分析,认真研究,做好工作;有平面镜意识,要客观、公正、务实。七年级组还给学校建议了“学校无小事,处处是教育;教师无小节,时时当楷模”的新的办学理念。12月24日,我校全体教职员工围绕学校存在的问题进行了专题讨论,指出了学校有以下方面做得不够:重教书轻育人,重分数轻素质的应试教育思想还未从根本上得到改变;学校建设缺乏前瞻性,无效投入、重复建设严重;对特色教育成果如何评价、革新不得其法,新课改的深入实施受到制约;学校目标管理评价欠科学、合理,学校管理疲于应付,缺乏实效;部分教师教育教学理念陈旧,方法守旧,缺乏革新自我的勇气和信心;教育教学质量评价体系标准不完善,不利于学生全面发展。针对学校存在的种种问题,我校教师踊跃发言,提出了解决问题的一些良好对策:学校领导发扬民主思想,推进科学决策,优化管理机制,提高管理效益;深入实际,调查研究,避免主观臆断,闭门造车;加强理论学习,增强人本观念,提升服务意识;明确目标,作好规划,步伐稳健,办好实事。

(三)参与广泛,氛围浓厚

我校广大教师员工认真学习学校编印的学习资料,在讨论会上踊跃发言,畅谈观点,表现出高度的责任感、事业心和主人翁意识。张胜福校长为全校师生做“机遇,只给有准备的人”的主题报告;张冰副校长在学生会上深情寄语学生要自强不息、奋发进取;班主任、语文老师等各科任教师接受学生记者专访畅谈教育思想大讨论以及如何上好一门课等;广大青年教师结合教学和科研实践,以多种形式就教学与科研的关系、研究性教学和探究式学习等发表观点;许多离退休老教师、老教育工作者十分关心这次大讨论,经常询问进展,积极参与研讨。令人欣喜的是,广大学生对大讨论特别关注,以满腔热情,召开主题班会,以不同形式参与到教育思想大讨论中来。多角度、分层次、全方位地看问题,提出了很多意见和建议,不乏真知灼见,做到全校上下思想大碰撞。据不完全统计,讨论期间,组织全校中层以上干部座谈会3次,教师研讨会4次,校宣传栏、宣传展板、墙报辟了专版,学校还收到教师学习笔记50多万字,讨论心得 160余篇。

通过全校师生员工共同努力,本次“办好人民满意教育大讨论”活动有声有色,主题鲜明,虚实结合;内容丰富,组织周密;形式多样,氛围浓厚,做到了全校师生员工广泛参与,深入研讨,成为一次群策群力深化改革,推进质量工程顺利开展的大活动。当然,本次大讨论活动也存在不足:如各年级组工作和进展不平衡,个别组发动不够,讨论不够深入等,有待在今后的工作中进一步加强思考和研究。

(四)大力宣传,成效显著

为了让大讨论活动取得实质性成效,我校积做好宣传工作:校长首先给校行政领导宣传开展好解放思想大讨论活动的重要性;校行政领导接着向校中层领导进行宣传;中层领导去给各组组长进行宣传,各组组长到本年级组进行宣传。为了让全校师生全部动起来,我校办公室积极撰写稿件、拍摄照片报道学校师生讨论情况,每天利用校园广播表扬优秀师生,每班制作醒目的宣传标语、宣传展板进行大力宣传,此外,还在学校的宣传栏里及时更换解放思想大讨论的相关资料。

近两个月以来,我们采取集中学习、个人自学、集体研讨等多种形式,坚持自学与集中学习相结合、讨论和交流结合、理论和实践相结合,取得了显著成效。

1、我校教师对开展大讨论活动的内涵和精神实质有了深刻的认识。通过大讨论活动,广大教职工认识到教育是因为学生才存在,作为教育工作者,应有极高的责任感和责任心,不放弃任何一个孩子,让自己的教育生涯中永不出现弃子。

2、树立了科学的教育思想观念。通过开展“办好人民满意教育大讨论”活动,使广大教职工懂得在改革开放不断深入的今天,不解放束缚的思想模式,不突破常规,不转变观念,我们就难以继续取得进步,就难以做到对每个孩子负责,继续解放思想,就是要敢于突破常规,转变发展理念,以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的开放眼光,牢牢把握和切实用好重要战略机遇期,坚定信心、凝聚力量,为我校教育事业各项工作又好又快发展贡献力量。

3、增强了开拓创新、抢抓机遇的意识。通过大讨论活动,广大师生员工认识到当前我校教育发展面临多方面重大机遇,要以这次大讨论活动为契机,提高我校的管理水平和教学科研水平,为进一步推动我校教育改革和发展注入强大动力。

如今,我校领导、教师都能处理好四个关系:教学与科研的关系;理论教学与实践教学的关系;管理和引导的关系;规模和质量的关系。都能树立五种意识:科学发展意识,奋勇争先意识,改革创新意识,开放合作意识和群策群力意识。实现了四大转变:思想观念得到了大转变,做到了以学生为中心,重视培养学生自主学习能力和创新精神,全心全意为学生全面发展服务;发展思路有了较大转变,做到了结合教育发展的新形势、新任务、新要求,对学校发展定位准确、规划科学、挖掘了学校特色,打造了学校品牌;管理机制有了大的转变,学校坚持以人为本,注重人文关怀,全面实施科学化、规范化、精细化管理;教学模式有了新的转变,学校深入推进素质教育,全面实施新课程教学改革,改变了以往的由教师讲授为主导的教学模式,现在课堂转变为以学生自主学习为主,很好地促进了教学质量的稳步提升。学校达到了“2个一流”:达到了理念一流,学校用先进的理念统一办学思想、指导办学方向、规范办学行为,为学校打造了良好的形象;达到了速度一流,学校坚持教育优先发展战略和统筹发展战略,确保政令畅通,确保工作合拍,加大了教育研究力度,加快了教育改革速度,着力改善办学条件,优化配置教育资源。

总而言之,我校将把“办好人民满意教育大讨论”形成的成果变成行动动力,变成工作的力量之源,没有质量就没有效率,没有质量就没有品牌。我们坚信:只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好本校、本岗位工作,发扬“知难而进、上下一心、改革创新、势争一流”的精神,就能将“办好人民满意教育大讨论”活动推向一个更高的层次,不断开创黄河口教育的新局面。

第五篇:大讨论活动总结

大讨论活动总结

今年9月以来,我校依据湖南省委《“坚持科学发展、加快富民强省”解放思想大讨论活动实施方案》、“保靖县教育系统‘坚持科学发展、建设教育强县’解放思想大讨论活动实施方案”精神,坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,以学习讨论和调查研究为主要形式,着力克服制约我校教育事业发展的思想障碍,着力破解我校教育事业发展的各种难题,努力在创新办学理念上迈出新步伐,在规划发展目标上实现新突破,在提高管理水平上取得了新进展,在提升教育质量上初显成效。下面就我校教育思想大讨论情况总结如下:

(一)高度重视,组织周密

我校将教育思想大讨论列入本期工作的重中之重,成立了以姜仁炳校长为组长的领导小组,下设副组长5名,其中4位为副校长,1位为工会主席,成员为学校17名中层领导,共计23人。学校进行了深入的学习研讨,制定了《保靖县迁陵学校“坚持科学发展、建设教育强县”解放思想大讨论活动实施方案》,编印了5份学习资料,开展了骨干培训3次,召开了教职员工动员、学习大会。我校还利用宣传橱窗、黑板报、墙报、校园广播站、教育通信全面报导大讨论工作动态、师生言论,专题介绍国内外先进的教育教学思想理念和典型案例,积极学习教育局“解放思想大讨论活动”相关文件精神,引导教育思想大讨论逐步深入;分批组织校级领导进行调研,各处室、年级组、教研组皆积极响应,都成立了由主任、组长牵头的讨论组,认真组织教师围绕主题开展研讨、座谈、等多种形式的活动。

(二)虚实结合,研讨深入

我校教育思想大讨论活动紧紧围绕如何克服因循守旧的思想观念,进一步创新教育理念的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服自满保守的思想观念,进一步明确教育发展目标的问题进行深入研究和讨论;围绕如何克服急功近利的思想观念,进一步提高教育管理水平的问题上进行深入研究和讨论;围绕克服困难退却的思想观念,进一步提升教育质量的问题上进行深入研究和讨论。9月26日,姜仁炳校长组织校行政领导一起学习了教育局“解放思想大讨论活动”相关文件精神。10月6日,我校召开了中层干部讨论会,全体校领导都深入到各小组参加讨论。在此期间,各组注意武装骨干,通过确定主题发言,领导带头,率先垂范,保证了每次讨论落到实处,取得实效。幼儿园的彭玉屏老师提出了严格执行门卫制度,门卫上岗前应先培训的建议,彭定秀老师提出了多培养幼儿的安全意识的建议。二年级的李文苹老师提出让老师多上校园网的建议。三年级的田小明老师提出班主任要有五镜意识,需要有望远镜意识,着眼于学生的发展,规划他们的前景;有放大镜意识,善于发现学生的变化、进步、优点、长处;有显微镜意识,仔细的工作,精雕细刻,点点滴滴,防患于未然,把工作做在前面;有三菱镜意识,要善于分析,认真研究,做好工作;有平面镜意识,要客观、公正、务实。彭小芳老师提出班主任在日常班务工作中尝试“绿色惩罚”。石金志老师指出班主任应学会让自己管自己,让自己从“监工”的岗位“下岗”,努力实现由体力型勤杂工向科研型教育者转变。三年级组还给学校建议了“学校无小事,处处是教育;教师无小节,时时当楷模”的新的办学理念。10月14日,我校全体教职员工围绕学校存在的问题进行了专题讨论,指出了学校有以下方面做得不够:重教书轻育人,重分数轻素质的应试教育思想还未从根本上得到改变;学校建设缺乏前瞻性,无效投入、重复建设严重;对特色教育成果如何评价、革新不得其法,新课改的深入实施受到制约;学校目标管理评价欠科学、合理,学校管理疲于应付,缺乏实效;部分教师教育教学理念陈旧,方法守旧,缺乏革新自我的勇气和信心;教育教学质量评价体系标准不完善,不利于学生全面发展。针对学校存在的种种问题,我校教师踊跃发言,提出了解决问题的一些良好对策:学校领导发扬民主思想,推进科学决策,优化管理机制,提高管理效益;深入实际,调查研究,避免主观臆断,闭门造车;加强理论学习,增强人本观念,提升服务意识;明确目标,作好规划,步伐稳健,办好实事。

(三)参与广泛,氛围浓厚

我校广大师生员工认真学习学校编印的学习资料,在讨论会上踊跃发言,畅谈观点,表现出高度的责任感、事业心和主人翁意识。姜仁炳校长为全校师生做“机遇,只给有准备的人”的主题报告;米郁立副校长在学生会上深情寄语学生要自强不息、奋发进取;初中部的班主任、语文老师等各科任教师接受学生记者专访畅谈教育思想大讨论以及如何上好一门课等;广大青年教师结合教学和科研实践,以多种形式就教学与科研的关系、研究性教学和探究式学习等发表观点;许多离退休老教师、老教育工作者十分关心这次大讨论,经常询问进展,积极参与研讨。令人欣喜的是,广大学生对大讨论特别关注,以满腔热情,召开主题班会,以不同形式参与到教育思想大讨论中来。多角度、分层次、全方位地看问题,提出了很多意见和建议,不乏真知灼见,做到全校上下思想大碰撞。据不完全统计,讨论期间,组织全校中层以上干部座谈会3次,教师研讨会4次,校宣传栏、宣传展板、墙报、黑板报开辟了专版,学校还收到教师学习笔记50多万字,讨论心得 160余篇。

通过全校师生员工共同努力,本次教育思想大讨论有声有色,主题鲜明,虚实结合;内容丰富,组织周密;形式多样,氛围浓厚,做到了全校师生员工广泛参与,深入研讨,成为一次群策群力深化改革,推进质量工程顺利开展的大活动。当然,本次教育思想大讨论也存在不足:如各年级组工作和进展不平衡,个别组发动不够,讨论不够深入等,有待在今后的工作中进一步加强思考和研究。

(四)大力宣传,成效显著

为了让解放思想大讨论活动取得实质性成效,我校积做好宣传工作:校长首先给校行政领导宣传开展好解放思想大讨论活动的重要性;校行政领导接着向校中层领导进行宣传;中层领导去给各组组长进行宣传,各组组长到本年级组进行宣传。为了让全校师生全部动起来,我校办公室积极撰写稿件、拍摄照片报道学校师生讨论情况,每天利用校园广播表扬优秀师生,每班出以解放思想大讨论为主题的黑板报,学校制作醒目的宣传标语、宣传展板进行大力宣传,此外,还在学校的宣传橱窗里及时更换解放思想大讨论的相关资料。

近两个月以来,我们采取集中学习、个人自学、集体研讨等多种形式,坚持自学与集中学习相结合、讨论和交流结合、理论和实践相结合,取得了显著成效。

1、我校教师对开展解放思想大讨论学习活动的内涵和精神实质有了深刻的认识。通过大讨论学习活动,广大教职工认识到解放思想是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,只有解放思想,才能跟上科学发展的时代潮流。

2、增强了全体教职工做好各项工作的信心和决心。通过开展解放思想大讨论学习活动,使广大教职工懂得在改革开放不断深入的今天,不解放束缚的思想模式,不突破常规,不转变观念,我们就难以继续取得进步,继续解放思想,就是要敢于突破常规,转变发展理念,以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的开放眼光,牢牢把握和切实用好重要战略机遇期,坚定信心、凝聚力量,为我校教育事业各项工作又好又快发展贡献力量。

3、增强了抢抓机遇的意识。通过大讨论学习活动,广大师生员工认识到当前我校教育发展面临多方面重大机遇,要以这次大讨论活动为契机,提高我校的管理水平和教学科研水平,为进一步推动我校教育改革和发展注入强大动力。

如今,我校领导、教师都能处理好四个关系:教学与科研的关系;理论教学与实践教学的关系;管理和引导的关系;规模和质量的关系。都能树立五种意识:科学发展意识,奋勇争先意识,改革创新意识,开放合作意识和群策群力意识。实现了四大转变:思想观念得到了大转变,做到了以学生为中心,重视培养学生自主学习能力和创新精神,全心全意为学生全面发展服务;发展思路有了较大转变,做到了结合教育发展的新形势、新任务、新要求,对学校发展定位准确、规划科学、挖掘了学校特色,打造了学校品牌;管理机制有了大的转变,学校坚持以人为本,注重人文关怀,全面实施科学化、规范化、精细化管理;教学模式有了新的转变,学校深入推进素质教育,全面实施新课程教学改革,改变了以往的由教师讲授为主导的教学模式,现在课堂转变为以学生自主学习为主,很好地促进了教学质量的稳步提升。学校达到了“2个一流”:达到了理念一流,学校用先进的理念统一办学思想、指导办学方向、规范办学行为,为学校打造了良好的形象;达到了速度一流,学校坚持教育优先发展战略和统筹发展战略,确保政令畅通,确保工作合拍,加大了教育研究力度,加快了教育改革速度,着力改善办学条件,优化配置教育资源。

总而言之,我校将把教育思想大讨论形成的成果变成行动动力,变成工作的力量之源,没有质量就没有效率,没有质量就没有品牌。我们迁校人坚信:只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好本校、本岗位工作,发扬“知难而进、上下一心、改革创新、势争一流”迁校人的精神,就能将解放思想大讨论活动推向一个更高的层次,不断开创迁校教育的新局面。

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