第一篇：学员活动工作总结
学员活动工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，为此我们要做好回顾，写好总结。总结一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的学员活动工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不知不觉间，时间悄然而过。回顾这学期的名师工作室生活，点点滴滴都是精彩。我和学员们喜欢来工作室，这里团结、充满学术氛围，能体会到相互学习的快乐，通过听课、研讨和交流，相互启发，相互促进，共同进步。这学期，我们是充实的，因为我们参与了多个有意义的活动；这学期，我们是忙碌的，因为我们全身心投入教学和课题研究；这学期，我们是喜悦的，因为我们收获了成长和经验……
一、充实
本学期我们参与了一次次教学盛宴。在小学低年级识字、写话教学的主题教学研讨中，我们找寻到了识字、写话的方法，应充分了解低年级学生认知特点，巧妙地运用多种方法教学生识字，注重识字与生活相融合、识字与语言积累相融合、识字与语言运用相融合，让学生在轻松识字中既锻炼语言思维，又充分进行了口语训练；在课后小练笔微课研讨中，八节微课给我们留下了深刻的印象，并让我们明白了课后小练笔微课怎样处理时间与习作练习之间的关系，清楚了微课要选择合适的训练点，合宜的开口度，循序渐进的训练阶梯，才能在微时间内获得课堂效益的最大化；在古诗词教学研讨中，张老师“人如课，课如人；人即课，课即是人”的感慨评述还回荡在耳际，那次的研讨，我们对古诗词教学有了进一步的认识：低年级古诗词教学部不提倡逐字逐句理解诗意，中年级能借助注释大概理解诗意，高年级不仅要能理解诗意，还要体会诗词意境和作者的情感。同时，了解了关于古诗词教学的一些策略，如借助想象、结合插图、了解作者、查阅字典词典等。总之古诗词教学要因年级而异、因年段而异、因内容而异，因学情而异，不能千篇一法，千首一律；在石屏县小学语文习作指导课竞赛中，其丰富的内容，形式的多样，风格各异，独具特色的参赛教师都一次次的涤荡着我们的心灵。
这一次次的亲身体验，亲自参与增长了我们的见识，丰富了我们的思想，促进了我们的提高。让我们的生活多姿多彩，丰富而充实。
二、忙碌
学以致用，在一次次的活动中，我们目睹了不少好的教学方法，但要变成自己的东西还需自己亲自践行。我们围绕工作室主持人张**老师主持的'课题研究《小学中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》进行作文教学的研讨学习。开学伊始，我就召集我校学员一起了解方案的内容，并就此做了明确的分工。老师们针对自己班的实际情况做出了具体细致的计划，因此一学期下来工作开展得有条不紊。老师们还把每次作文的好、中、差的文章做了整理。并记录下了实践中的成功与困惑。每周二是我校的文科教研组活动，我们以此为契机和学校里的所有语文教师一起交流成功的做法，探讨存在的问题。因此，不光实验班的老师在尝试“写读结合”的方法，其他班的语文老师也在尝试。我们看到了“写读结合”给学生作文带来的进步，看到了学生在素材交流课上的收获，看到了学生读课外书的积极。当然我们也有困惑：学生看了相关文章之后思维受到限制，选材不够有新意；学生的作文中使用方言的现象普遍；错字别字较多。当然我们不会停止研究学习的脚步，相信有大家的智慧，一定能找到解决的方法。
除此之外，五位学员积极地准备和呈现五节研讨课。在此过程中，各位学员没有为完成任务而敷衍了事而是精心准备每一节课，很好地落实了本堂课的教学目标，并敢于挑战不同的课型，呈现了一节节各具特色的课堂。教学环节清晰、流畅，结构合理，设计精当。课堂教学中体现了现代教学气息，形象直观，有助于学生对课文内容的理解。本学期，学校大部分教室配备了电子白板，为了在短时间内了解和使用它的功能，学校进行了电子白板培训，学员们积极的学习摸索，刻苦的操作巩固，好几次其他老师已经休息了，可是他们还在耐心地操练。正是由于他们的刻苦努力，我一次次惊叹于他们的进步。每次课后，我和其他听课的成员都会与上课教师交流，既说亮点，又指出不足。在交流中大家坦诚相对，既训练了表达能力，又对一堂好课有了更全面的认识。
一学期要精心的准备五节课，听二十五节课，对于事务繁杂的我们来说是挺忙的，但在忙碌中，我们收获着，进步着，成长着，我们享受这种忙碌！
三、反思
在我们忙着低头拉车的时候，我们也不能忘了抬头看天。我们在二十五次的课堂教学研讨中清楚地看到了自身的不足：在课堂教学方式上，教师讲解偏多，而放手让学生去完成的现象较少；教师提出问题后给学生思考的时间较短；当课堂生成与预设不一样时，教师的教育机智还有待提高；指导朗读不够到位；激起学生兴趣的方法较单调。正视了我们的不足便有了前进的方向：我们的教学基本功还要不断加强。比如：教学语言的精炼、得当，处理课堂生成的教育机智；要深入挖掘教材，不能浮于教材表面，应充分理解和掌握教材的重难点；虽然我们运用了多媒体来辅助教学，但是教师自身也要有激情，要用自己的情绪感染学生；在今后的教学中，我们要尽量把阅读教学与作文紧密结合起来；学无止境，身为教师的我们还应该不断扩宽自己的视野，提高自身的素质，不断地通过阅读来充实自己；多想办法激发学生的学习兴趣。相信通过我们共同的努力，一定能取得更大的进步。
总之，这学期我和学员们不但在学习上互促共进，在工作上取长补短，经常研讨教学中遇到的问题，还在生活中互相照顾，形成了一个团结的大家庭。
我们坚信它山之石可以攻玉，哪怕采撷到那么的一点点，融入了智慧，付诸了实践，那么，打开的眼界将不会尘封，洞开的思想将不会关闭。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
第二篇：学员培训工作总结
学员培训工作总结
时间飞快，转眼间一个学期的培训工作就要结束了，真是感慨万千不知道从何说起：下面我就从我个人的收获上谈谈自己的一点体会与大家分享：
1.思想提高了。我是一个不太爱上网的人，平时不怎么上网，因为家庭琐事太多，可参加了这次培训逼得我不得不坐到电脑前，在网上学习了很多有用的东西，尤其是专家的讲座真的很好，而且还认识了一些新的同学，我们互相交流，互相学习，互相提高，不经意间我变化了，连同事都对我另眼相看了。更重要的是我觉得自己只在自己的小天地里永远不会有发展的空间，思想上认同了很多。
2.管理学生的水平提高了。我经常担任班主任，虽然这次培训不是班主任的，但我更懂得了要想教育好学生，首先必须先了学学生，只有很好的了解了学生，走进学生的内心深处，才能真正的感动学生，教育好学生。我开始认真对待我的每一个问题学生，力争走出我自己的偏执。
3.电脑使用的水平提高了。刚才就谈到我不是什么勤奋的人，这次培训的总结都是我一个人坐在电脑前用了2个小时打出来的，有人要帮助我，却被我拒绝了，我觉得自己还年轻，应该长到老学到老。以前如果自己需要什么东西老是请别人帮忙在网上找，自从这次参见了咱们的培训后，我现在都会自己从百度文库中找东西了，很实用的，我开始暗暗喜欢上网了，感谢这次培训呀！
4.教学方法提高了。先进的教学理念让我耳目一新，同时我逐渐的运用在自己的教学实践中，尝到了甜头，学生的成绩，有了很大的进步，也更容易了，较以前感觉得心应手了很多，在学习期间我还看了很多同学优秀的作业以及他们的讨论话题，我都积极的跟帖，回复，跟他们交流，成长自己，我知道一个人想要知道自己的教学方面的短处必须客观的分析自己的教学行为，所以，我下一步希望找出自己的不足之处，然后改进，进一步提高。
总之，在摸索中成长，在学习中充实自己，我觉得我的收获满满的，很希望能多参加一下类似的学习培训，比坐在报告厅里听专家们讲好的多，看了一遍还可以看另一遍，实用。
第三篇：优秀学员工作总结
篇一：优秀学员总结 优秀学员总结 王秀灵
幼儿园教师在教育教学该如何走？作为教师又该如何做？通过本次幼儿园教师继续教育培训，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅！下面是我通过培训获得的几个方面的总结：
首先，学习的目的是为了提高自我，而不是单纯的为了通过，因此学以致用，短短的学习让我明白再以后的活动中要把放飞心灵的空间和时间留给幼儿，营造宽松自由的氛围，让幼儿更主动的探索学习，真正成为主宰学习的主人，而专家们成功的经验则成为我今后教学宝贵的依据，缩短我探索真理的路途！
其次，通过一段适时的视频教学学习后，我真正感受到——课堂教学的艺术；感受到——对自己教学思想的洗礼和升华；感受到——互相思维的碰撞效率；感受到——自己的不足；感受到——从“旧我”与“新我”的对比；感受到——各地心灵的缩短；感受到.......无法用语言、文字来表达！简单化为一句话：理论+实践+资源拓展+专家答疑=硕果累累 再者专家导师的引领下再次打开我新的憧憬，让我明白一名优秀的教师必须留心细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一位幼儿，经常学习一些专家教师的先进经验和事迹，坚定自我从事教育行业的信心和决心，为幼儿的后续发展、可持续发展提供保障、奠定基础。还有是教学过程结束的讲评，使我知道以后注意培养幼儿学习的欲望，培养良好的学习习惯，创设生动有趣的学习情境，结合幼儿实际进行教学，重视的实幼儿践活动，关注幼儿的学习过程，掌握好教材的使用，在日常活动中学会解放孩子的双手、解放孩子的大脑、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空间。以此实现幼儿学习方式上的转变，有助于提高幼儿的能力。相信我会在教学质量上有一个质的飞跃！同时这次的远程网络研修，就让我深深感受到网络的方便和快捷，时间的自由、领域的精细、班级的讨论、疑问的提出、互动的评价、心灵的交流等这种节省时间经济的互动，让我在有限的时间进行了无限的学习！在以后的工作中，我将从实际出发，把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路，努力做到从实践困惑出发，在研修思想的引领下，引发幼儿的积极性，力求提高课堂效率、经常反思。总之牛顿曾经说过：“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。一份耕耘一份收获，学习期间各级领导和老师的精心指导下，让我有了长足的进步；有了深一层次的修为提高。感谢远程培训这个平台，给了我学习的机会，让我又收获了好多重要的知识，使我更加如饥似渴的追求新知的摄入，为我今后的教学生涯奠定坚实的基础，我会继续努力。学习！学习！再学习！篇二：优秀学生评选活动总结
大安市秀学生评选工作总结
一、评选原则
1、学校根据分配名额按不少于每班三人的比例确定候选人。推荐人选的确定是坚持公开、公平、公正的原则，做到条件公开、程序公开、民主推荐、师生评选、当场公布。
2、采取票决方式决定推荐人选。召开全体任课教师以及学生代表参加的大会，由候选人班主任介绍本班候选人的有关情况及先进事迹，然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选，最终确定推荐人选，并将结果在学校显要位置向全体师生公布三天。评选过程并且记录在案备查。评选标准 文明之星
1．尊敬师长，见到老师及来校考察、参观人员要主动打招呼，背后不直呼教师的名字，与教师谈话主动立正站好，不顶撞辱骂教师；
2．团结同学，不用污言秽语与同学交谈，不给同学起绰号，不拉帮结派；
3．进入教师办公室，首先喊报告，得到教师允许后进入，不私闯教师办公室，不在楼道追逐和高声喧哗；
4．举止文明大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋进入学校。男生不留长发，女生不烫头发、戴耳环，做到衣着整洁，端庄得体；
5．遵守公共秩序，广播操、升旗及集合时做到快、静、齐，听从安排，严守纪律，保持良好形象。
6．参加升旗仪式时要庄重，保持立正姿势，两眼注视国旗。不准说话，更不准随意走动； 7考试不作弊，学习态度端正，课堂上积极与教师配合。8．爱护花木，不攀折花草树木，爱护学校的设备设施；
9．不参与封建迷信和赌博活动；不吸烟喝酒，不出入营业性网吧； 10．男女同学，交往要得体，要有分寸。学习之星：
1、思想品德好: 爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人。言行一致。勇于竞争,善于合作。尊敬师长,团结同学。素质考核良好以上。
2、学习好:学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯。勤奋好学,刻苦钻研,遵守学习纪律,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良：语文、数学、英语100分以上,其它科达优秀。
3、身体好: 认真上好体育课,体育达标。做好广播操和眼保健操,积极参加大课间活动,积极参加有关的文娱活动和体育比赛活动。有良好的卫生习惯,身体健康。特长之星：
有各科特长教师推荐，学校考核，最终确认人选。
三、评选结果
文明之星：徐蕊 高原 李莫 孙鹏达 马迎璐 徐逸歌 王傲 杜佳琪 孟卓 学习之星：孙佳琪 徐镜旋 李冬雪 刘佳 岳进 特长之星：丁筱夕 刘铭 刘俊泽 髙子桢 吴国玄 孙浩渊
大安五中
2012年8月80日篇三：优秀学员发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家下午好！
能作为优秀学员在这里发言，我很荣幸也很忐忑，这对于我来说是荣誉也是鞭策和激励。岁月匆匆，转眼间我们来到江苏院已年满一年，圆满的完成了见习期的任务。在见习期间我们从象牙塔走出来蜕变为职场新人。在这一过程中离不开各位领导的培养、指导和帮助，离不开各部门、各位同事的大力支持和配合。是你们为我们的成长创造了空间和条件，为我们的工作创造了和谐的氛围和环境！请允许我代表所有学员，向关心和支持我们的各级领导，向风雨同舟、相互支持、并肩进步的同事们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
回顾过去的一年，无论处于什么样的工作任务下，都尽自己的所能不断学习、虚心请教，认真、负责、勤恳的完成任务。在入院教育和培训时，我们认真了解江苏院的企业文化、工作使命，仔细聆听了前辈们的谆谆教诲；在参加特高压投标工作时，积极投入科室的集中设计，保证每一页标书的准确无误；在参加线路工程的初勘和终勘时，努力克服天气和地域的问题，无论是烈日炎炎还是寒风凛冽，无论是崇山峻岭还是戈壁沙漠，都能尽职尽责，做好本职工作。我想，这不仅是我，也2013届新进同事的一个缩影，是绝大都数江苏院人的一个缩影。成长的过程是艰难和痛苦的，因为成长意味着新的事物要不断冲击旧有的结构，表面的改变只是浅层次的，精神领域的升华才是真正的自我飞跃。过去的一年，不仅是一个学习专业技能的过程，也是心态不断改变、成熟的过程，最初觉得只要充分发挥自己的特长，无论所做的工作怎样，都不会觉得工作上的劳苦，但扪心自问，自己的特长在哪里，原来学校所学到的那些知识可以用在何处，刚参加工作的自己迷茫不知自己的定位。一开始无论什么工作，都尽量去做，然而把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有创造性却不容易。对于江苏院的我们来说，做一名画图匠很简单，但是要想成为设计师，却要付出更多的努力。
通过一段时间的适应和调整，渐渐明白，要想出色的完成工作任务，首先需要拥有积极的心态和饱满的工作热情。在各个岗位上都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作，也就能成为最精巧的设计师；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的画图匠。不论做任何事，必须竭尽全力，倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富自己精彩的人生经历。
除了饱满的工作热情外，还要保持不断学习的能力。学校学到的更多的是专业基础知识，而实践经验、社会经验、工程经验十分匮乏。职业生涯是学生生涯的一种延续，是将学校里学的理论知识运用到工作中，并进一步提高、升华的过程。就拿输电电气专业来说，输电电气专业是一门综合专业，工作中不仅用到电气知识，还涉及到力学、材料、水文、气象、地质等知识，不仅如此，输电电气专业还需要很强的沟通技能，这些都是学校里没学过的，甚至是书本里也没有的，我们不能仅仅满足于现有的知识及工作经验，工作中要不断地充实自己，提高自己，虚心的向身边的同事学习，学习他们的宝贵经验并与新的知识相结合，才能使自己永远立于不败之地。学习是出色完成工作任务的基础。除此之外，要想出色的完成工作任务，还需要强烈的责任心。江苏院给了我们安身立命之所，给了我们施展才华的平台，我们无论处于何种岗位，忠于职守、勤勉尽责是一名江苏院人起码的职业操守和道德品质。设计无小事，一个细微的错误就可能导致整个工程的坍塌。只有在工作中时刻保持高度的责任感，对自己工作中的每一张图纸、每一篇报告甚至是每一个数据都认真负责，才能将错误降低到最低，才有可能将工作完成的更出色。
当然，我们的工作过程中还存在很多不足，需要改进的地方也不少，有时候也会带着消极的情绪、也可能有懈怠的时候，也常常面对业主和领导的要求，觉得无法完成，工作时出现执行不到位、打折扣的现象。然而各级领导和同事却给予我们无私的帮助和关爱，使我们能够在工作态度和业务能力上快速的成熟起来。
荣誉和掌声属于过去，我们将把原来的成绩作为新工作的开始。千里之行，始于足下，从小事做起，从点滴积累，以更加严格的标准要求自己，特别是在工作中要以负责任的心态、饱满的精神风貌、旺盛的工作热情，全心全意的对待每个任务，以此来回报各级领导和同志们的关心和鼓励。
我的发言完毕，谢谢大家！
第四篇：学员年终工作总结
年终工作总结
又是一年过去了，我在这一年中结束了在 xxx 四年的本 科学习，转入 xxx 学院进行专业学习。到了新的学院，要适 应新的环境，在经历了四年的军校生活后，我学到了很多。现在，我成为了一名真正的军官，已经不是学员了，对于自 己的要求更加高了，希望在这一年学习中获得更大的提高。在新的学院里，在队党支部的正确的领导下，我始终按照队 领导提出的各项要求，自觉克服改变环境带来的不利影响，不断提高思想认识，端正学习态度，严格遵守纪律，刻苦学习知识，一年来，自己的综合素质素质有了全面提高。总结 如下：
一、政治思想状况 来到了新学院，环境是新的，身边的人是新的，一切都 是新的开始。刚开始因为毕业以及身份的转变，思想波动较 大。但经过了对领导的教育以及新的建制成立后，我和同学 在生活学习工作中相处，很快就熟悉了。毕竟都是同样的培 养模式，让大家有种惺惺相惜的感觉。特别是现在自己是军 官了，想在进入工作前再多学些知识，充实自己，踢好头三 脚。自己在政治方面跟家坚定了跟党走的信念，对于政治理 论的学习也有了进步，希望自己能真正做到五个总要求的政 治合格。
二、工作学习情况 作为一名初级院校毕业的学员来参加任职前的教育，深 感自己肩上的责任，我倍加珍惜来之不易的学习机会。始终 把在院校学习的过程作为磨炼自己丰富知识，提高自我的过 程，作为理性思考和不断创新的过程。来到新学院，需要学 的东西不在是书本上的知识了，更要学习管理、人际交往以 及实际装备的操作，还有就是要加强军事学方面的学习，所 以我抓紧在校时间，认真学习。工作中来了新学院，各种活动很多，我参加了新生拔河 比赛，担任了十一晚会的主持人，并且成为了广播站的负责 人之一。在参加这些活动的同时，我不仅为集体争得了荣誉，自己也获得进步，没有以前那种派公差、抓壮丁的思想。感 觉自己很主动的想去参加活动，想获得提高，因为在学校的 时间不多了，想在最后的时间里做点事，同时提高自己的眼 界和觉悟。
三、作风内务反面 作为一名本科毕业学员，虽然有过四年军校的经历，但 对新学校的各项规章制度还不是很清楚，一切都要学习。重 庆通院作为一个老牌院校，有着很多传统需要我去学习，同 时还有很多规定：比如每天早上的一路三有以及每晚的自习和教学区的相关规定。对于我四年在原来院校形成的一些习惯，在这里有些事违规的，所以我在学习了相关规定后，时
刻提醒自己，自己身为军人，服从命令，遵守规章是最基本 的准则。内务方面，虽然我已经入伍四年了，在部队也算是”老兵” 了，整理了四年的内务，它已经深深的和我的生活融合在了 一起，在部队，老兵的内务永远都保持着最高标准，我希望 自己身为一个军官，更能严格要求自己，每天认真整理内务，做到符合军官这一身份的高标准。
四、今后的计划 对于这最后的一年，我有如下计划。
一、加强政治理论 的学习，身为一名军官，对于党的理论不能仅仅局限于知道，而是要掌握和理解它。
二、认真学习专业课程，特别是装备 的操作和应用，为以后下部队工作打下坚实的基础。
三、严 格要求，树立了良好形象。自己始终牢记本单位领导的希望 和提出的要求，始终把尊重和团结作为创造很好的学习环境 的前提。严于律己，品行端正，有良好的形象。能够与同志 互相尊重，互相支持，互相配合，尊重人格，充分信任，热 情关心，真诚相待。
四、遵守纪律严格。认真落实条令条例 和学院的各项规章制度，生活学习正规有序。严格遵守课程 时间，按时上下课，不迟到早退。室内保持清洁卫生，物品 摆放整齐。
五、学习部队基层管理经验，向兄弟队学习，向 队领导请教，并且多阅读管理类的书籍，为以后下部队的管 理工作打好基础。
在所剩不多的时间里，我要充分利用在院校学习的时 间，提高自己，为今后进入工作岗位打下良好基础。以上是 我的个人总结，如有不到之处，请队领导批评指正。二〇一四年十一月二十日
第五篇：小学语文名师工作室学员活动工作总结
不自觉，时间安静地过去。复习这个学期的老师工作室生活，一点一点都是美好的。我和学生喜欢来到工作室，在那里团结，充满学术气氛，可以通过讲座，研讨会和交流，相互启迪，相互促进和共同进步欣赏彼此学习的乐趣。这个学期，我们是充分的，因为我们参与了一些有意义的活动;这个学期，我们很忙，因为我们完全致力于教学和研究;这个学期，我们很高兴，因为我们收获的成长和经验...一，充分
我们一次又一次地参加了这个学期的教学盛宴。在初中文化和写作教学的教学和学习中，我们找到了识字和写作的方式。我们应该充分认识初中生的认知特点，运用多种方法教授学生素养，注重文化素养和生活。融合，识字和语言积累，融入识字和语言使用，使学生在轻松的读写能力下既能锻炼语言思维，又能充分进行口头训练;在课后小训练研讨会上，八个微类给我们留下了深刻的印象，让我们了解如何处理时间与练习练习之间的关系，清楚微课选择 选择适当的培训点，适当的开放程度，逐步的培训阶梯，以获得最大的时间在教室里最大限度地提高教室的效率;在古诗教学与研究中，张老师将诸如班级，班级作为人;这是一个讨论，古诗歌教学有一个进一步的理解：低档古诗歌教学部门不主张一词一字了解诗意，中学可以使用注释来理解诗的诗，高档不仅仅是能够理解诗歌，也欣赏诗歌的心情和作者的情绪。同时，要理解一些关于古诗歌教学的策略，如用想象力，结合插图，理解作者，访问字典字典。总之，古诗的教学年复一年，取决于内容，因为不同的内容，由于学习和学习，不能是一个单一的法律，首先;在石坪县小学语言教学教学大赛中，其丰富的内容，形式多样，不同风格，独特的老师都是一次又一次的我们心中的智慧。
这一次又一次的体验，亲自参与我们的知识的增长，丰富我们的思维，并促进我们的改进。让我们的生活富有多彩，丰富和充实。
二，忙
学会一遍又一遍地使用它 在活动中，我们目睹了很多好的教学方法，但成为自己的事情需要自己的实践。我们专注于工作室主持张**老师主持小学的高中语言写作和写作实践研究项目实施计划书写教学研究。在学校开始时，我打电话给我的学生了解课程的内容，并做一个明确的分工。老师对同学的实际情况作了详细而详细的计划，所以本学期的工作有序进行。老师们还完成了好，中，贫的每篇文章。并记录了实践中的成功和混乱。每一天都是我们学校的文科教学和研究小组活动，我们把这作为一个机会，所有的语言教师在学校交流成功的实践，探讨现有的问题。因此，不仅实验班老师在尝试写和读方法，其他班语言老师也在努力。我们看到读写结合了学生构成的进步，看到学生在物质交换班上收获，看到学生阅读课外书的积极性。当然，我们也很困惑：学生阅读相关文章后思考有限，选择不够新的想法;学生使用方言现象是常见的;更多词。当然，我们不会停止学习的学习步伐，相信大家的智慧，我们可以找到一种解决方法。
此外，五个学生积极准备并提出了五个研讨会。在这个过程中，学生没有完成任务和装修，但仔细准备每一课，良好实现本课的教学目标，并敢于挑战不同的课程，显示一个部分与课堂的特点。教学环节清晰，流畅，结构合理，设计精细。课堂教学反映了现代教学氛围，形象直观，帮助学生理解课文内容。这个学期，大多数学校的教室配备了白板，为了在短时间内了解和使用它的功能，学校进行了白板培训，学生积极学习探索，难以巩固操作，其他几位老师休息，但他们仍然耐心地练习。这是因为他们的辛勤工作，我对他们的进步一次又一次感到惊讶。每堂课后，我和其他成员的讲座都会与老师沟通，既明亮又指出。在大家交流的坦率和亲戚，既培养能力表达，也是一个好的教训与更全面的理解。
一个学期仔细准备五个班，听 二十五类，对于忙的事务我们很忙，但在忙，我们收获，进步，长大了，我们喜欢这个忙！
三，反思 当我们忙着拉车时，我们不能忘记抬头。我们在二十五个课堂教学研讨会上清楚地看到自己的缺点：在课堂教学方法上，老师解释更多的一面，让学生完成的现象少一些;教师在学生考虑时间后提问问题较短;当教室代和默认不一样时，教师的教育智慧还有待改进;指导阅读是不够的;唤起学生的兴趣在一个更单调的方式。面对我们的缺点将有进步的方向：我们的基本技能，继续加强教学。如：教学语言精炼，适当，处理课堂学习机智;深入教学材料，不能漂浮在教材表面，应充分认识和掌握教材的难点;虽然我们使用多媒体来辅助教学，但是教师本身在未来的教学中，我们应该尽量把教学和作文紧密结合在一起;学习无尽，作为老师，我们也应该继续拓宽自己的视野，提高自己 质量，不断通过阅读来丰富自己;更多的方法来刺激学生的学习兴趣。我相信，通过我们的共同努力，我们将能够取得更大的进展。
总之，这个学期我和学生不仅学会互相促进，在彼此学习的工作中，经常研究在教学中遇到的问题，仍然在相互关怀的生活中，形成家庭的团结。
我们相信它可以攻击山石，甚至挑选一点，进入智慧，投入实践，然后打开地平线不会多尘，洞开放思想不会被关闭。
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