第一篇：六一儿童节主题班会的总结
六一儿童节主题班会的总结范文
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的六一儿童节主题班会的总结范文，欢迎大家分享。
温暖的阳光伴着六月的和风，轻洒在初一(1)班的讲台上。每个人都显得肃穆而庄严——今天，我们将迎来人生中的最后一个“六一”儿童节。
儿时的点点滴滴，如电影般放映在眼前：那操场上的滴滴汗水，那放学路的欢声笑语，那日记中的缕缕文韵……都将化成我们成长路上一个深深的脚印，永远地保留在那记忆的最深处。
树上的鸟儿欢快的唱着，我们“难忘童年”的主题班会在同学们温馨的笑脸中开始。主持人一声声温暖的词语，同学们一阵阵激情的朗诵，带我们又追忆起童年美好的时光。
“有人说，童年是诗，字里行间渗透着芭比娃娃的梦想，和卖火柴的.小女孩的愿望……”我们曾经拥有过，曾经快乐过，我们是一群朝气蓬勃的孩子，是祖国未来的花朵!如今，我们将走向成熟，走向一个美好的阶段——那就是青春。青春的舞台就要舞出青春的梦。
在才艺表演中，我们更是充分地体会了童年的梦想，青春的脚步。一把琵琶，演绎了童年“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的纯真，描绘了青春“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的成长。一支提琴，奏出了菊花凋落的凄美，奏出了年少终有时，更奏出了我们要珍惜时间，独善其身，绽放生命最美的花朵。一曲相声，绘出了我们童年的欢声笑语，一个小品，更是反映出了我们作为一名中学生的责任!是的，我们长大了，我们不仅仅需要一个良好的学习成绩，我们还需要一个对社会的责任!“爱心午餐”的情景剧，让我们既感动又高兴。我们感动的是同学们的善良，真诚与那份永不动摇地坚持。我们高兴的是世界上总有那么多爱心人士来帮助有困难的人。同样，作为一名中学生，我们不能只为自己着想，我们要用一颗真挚的心去对待别人，帮助别人。
在一整节班会上，同学们感受到作为一名中学生需要承担的责任以及应该学习并拥有的良好品质。我们见证了在童年时期的努力和奋斗。班会的最后，我们噙着热泪，全班合唱了《童年》，在悠扬的歌声中，我们唱出了我们的感动，唱出了我们的努力，唱出了我们的成长。手持黑色的油性笔，像是捧着一件珍贵的宝物，我们在“难忘童年”的题板上郑重地签下了自己的名字——为我们金色的童年画上一个完美的句号，为我们火红的青春拉开一个完美的序幕。
第二篇：2015年六一儿童节主题班会总结
2015年六一儿童节主题班会总结
2015年六一儿童节主题班会总结
温暖的阳光伴着六月的和风，轻洒在初一(1)班的讲台上。每个人都显得肃穆而庄严——今天，我们将迎来人生中的最后一个“六一”儿童节。
儿时的点点滴滴，如电影般放映在眼前：那操场上的滴滴汗水，那放学路的欢声笑语，那日记中的缕缕文韵......都将化成我们成长路上一个深深的脚印，永远地保留在那记忆的最深处。
树上的鸟儿欢快的唱着，我们“难忘童年”的主题班会在同学们温馨的笑脸中开始。主持人一声声温暖的词语，同学们一阵阵激情的朗诵，带我们又追忆起童年美好的时光。
“有人说，童年是诗，字里行间渗透着芭比娃娃的梦想，和卖火柴的小女孩的愿望......”我们曾经拥有过，曾经快乐过，我们是一群朝气蓬勃的孩子，是祖国未来的花朵!如今，我们将走向成熟，走向一个美好的阶段——那就是青春。青春的舞台就要舞出青春的梦。
在才艺表演中，我们更是充分地体会了童年的梦想，青春的脚步。一把琵琶，演绎了童年“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的纯真，描绘了青春“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的成长。一支提琴，奏出了菊花凋落的凄美，奏出了年少终有时，更奏出了我们要珍惜时间，独善其身，绽放生命最美的花朵。一曲相声，绘出了我们童年的欢声笑语，一个小品，更是反映出了我们作为一名中学生的责任!是的，我们长大了，我们不仅仅需要一个良好的学习成绩，我们还需要一个对社会的责任!“爱心午餐”的情景剧，让我们既感动又高兴。我们感动的是同学们的善良，真诚与那份永不动摇地坚持。我们高兴的是世界上总有那么多爱心人士来帮助有困难的人。同样，作为一名中学生，我们不能只为自己着想，我们要用一颗真挚的心去对待别人，帮助别人。
在一整节班会上，同学们感受到作为一名中学生需要承担的责任以及应该学习并拥有的良好品质。我们见证了在童年时期的努力和奋斗。班会的最后，我们噙着热泪，全班合唱了《童年》，在悠扬的歌声中，我们唱出了我们的感动，唱出了我们的努力，唱出了我们的成长。手持黑色的油性笔，像是捧着一件珍贵的宝物，我们在“难忘童年”的题板上郑重地签下了自己的名字——为我们金色的童年画上一个完美的句号，为我们火红的青春拉开一个完美的序幕。
第三篇：六一儿童节主题班会
《六一儿童节主题班会》主持词
涵：敬爱的老师，熠：亲爱的同学们，合：大家下午好！
涵：今天就是我们盼望已久的六一儿童节了！熠：六月，是童年的摇篮 涵：六月，是童年的梦乡 熠：六月，有童年的沃土 涵：六月，有童年的太阳
合：庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始！
第一轮：我猜我猜我猜猜猜
涵：（按PPT）今天我们将分为男生和女生两大组进行比拼。请全体男生坐在我的左边，全体女生坐在我的右边，最后获胜的一组将获得神秘大奖哦！熠：（按PPT）第一轮：我猜我猜我猜猜猜。
涵：（按PPT）游戏规则：男生队、女生队各轮流猜6个题目，每回答出一个得1分。注意：要举手回答哦。
（主持人王梓涵站在男生队前出题，主持人叶柏熠站在女生队前出题。）熠：女生队请听第一题：四季常青绿，只是花开难，摊开一只手，尖针已扎满。（打一植物）
（女生回答后公布答案）答案是——仙人掌（答对加一分，答错不加分）涵：男生队请听第一题：左手五个，右手五个。拿去十个，还剩十个。（打一日常用品）
（男生回答后公布答案）答案是——手套（答对加一分，答错不加分）熠：女生队请听第二题：羊来了（猜一种水果名称）
（女生回答后公布答案）答案是——草莓（草没）（答对加一分，答错不加分）
涵：男生队请听第二题：狼来了（猜一种水果名称）
（男生回答后公布答案）答案是——杨桃(羊逃)（答对加一分，答错不加分）熠：女生队请听第三题：此物管八面，人人有两片，用手摸得着，自己看不见。(猜一人体器官)
（女生回答后公布答案）答案是——耳朵（答对加一分，答错不加分）涵：男生队请听第三题：高高山上一堆草，密密麻麻长得好，年复一年常整理，黑变白来多变少。（猜一人体器官）
（男生回答后公布答案）答案是——头发（答对加一分，答错不加分）熠：女生队请听第四题：太阳碰见了月亮（猜一个字）
（女生回答后公布答案）答案是——明（答对加一分，答错不加分）
涵：男生队请听第四题：十二点（猜一个字）
（男生回答后公布答案）答案是——斗（答对加一分，答错不加分）熠：女生队请听第五题：看图猜一个成语
（女生回答后公布答案）答案是——指鹿为马（答对加一分，答错不加分）涵：男生队请听第五题：看图猜一个成语
（男生回答后公布答案）答案是——惊弓之鸟（答对加一分，答错不加分）熠：女生队请听第六题：看图猜一个成语
（女生回答后公布答案）答案是——九牛二虎（答对加一分，答错不加分）涵：男生队请听第六题：看图猜一个成语
（男生回答后公布答案）答案是——呆若木鸡（答对加一分，答错不加分）
第二轮比赛：爱的抱抱
涵：第一轮比赛非常激烈，我们来看看两组的得分：男生队
分，女生队
分。熠：（按PPT）接下来我们进行第二轮比赛：爱的抱抱
涵：（按PPT）请看游戏规则：男生队女生队各派出8个人参加比赛，16个同学手拉手围成一个圈跑，主持人喊：“爱的抱抱，爱的抱抱。”当主持人喊一个数字，如；喊4，所有同学自由组合4个人抱在一起，而不足4个人或者超过4个人的群体都必须淘汰。然后继续报数字，继续抱抱。留到最后的2名同学获胜。如果这2名全是女生则女生队加2分，全是男生则男生队加2分，一男一女则每队各加1分。（挑选队员参加比赛，进行两轮。）
涵：第一轮比赛开始（按PPT）爱的抱抱，5个人呢，4个人，5个人；3个人；4个人；5个人；3个人；2个人。
熠：第一轮比赛开始。爱的抱抱，5个人呢，4个人，5个人；3个人；4个人；5个人；3个人；2个人。
第三轮比赛：就不听指挥
熠：第二轮的比赛结束了，我们来看看两组的得分：男生队
分，女生队
分。涵：（按PPT）接下来我们进行第三轮比赛：就不听指挥。
熠：（按PPT）请看游戏规则：男队女队各派出8个人参加活动，分别排成一纵队站在主持人面前。
主持人坐在一个凳子上，其他8人排成一纵队依次上前，出题人用手迅速的指向一个方向，并且说“看这边”，然后挑战者必须看向一个方向（左右上下都可以），这个方向必须和出题人指的方向不一样，全队人员都通过则加1分。
男队女队各有3次机会哦。
（王梓涵先和叶柏熠示范游戏的方法，然后挑选队员参加比赛，进行三轮。）涵：（男生八人站成一个纵队站在王梓涵门前，王梓涵坐在一个凳子上）看这边（有一个人错误则重来，三次机会后，通过一次加一分。）
熠：（女生八人站成一个纵队站在叶柏熠门前，叶柏熠坐在一个凳子上）看这边（有一个人错误则重来，三次机会后，通过一次加一分。）
第四轮：抓紧我的手
涵： 经过三轮比赛后，我们来看看两组的得分：男生队
分，女生队
分。熠：（按PPT）落后的队要加油哦，最后一轮：抓紧我的手，获胜队可以拿到5分哦。
涵：（按PPT）请看游戏规则：男生队和女生队各派出8个人围成一个圈。要求：每个人两手交叉，抓紧旁边同学的手，哪一组能在最短的时间内解开这个交叉的圈，变成每个人正面手拉手的圈则得到5分。注意：在解圈的过程中，每个人都不能放开手哦。（按PPT）（挑选队员。）
熠：四轮比赛结束了。激动人心的时候到了，我们来看看最后的比赛结果：男生队
分，女生队
分。
涵：最后获胜的是
队。（陈梓涵给女队发奖品，王士熠给男队发奖品。）
合：欢乐的时光总是短暂的。我们相约下次再见。
第四篇：庆祝六一儿童节主题班会
庆祝六一儿童节主题班会
> 庆祝六一儿童节主题班会
活动目的：
通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。
活动准备：
1、排练节目。
2、准备录音带。
3、班级布置。
活动过程：
一、各小队清点人数。
二、出旗、敬礼、奏乐。
三、唱队歌。
四、主持人宣布活动开始。(A：宣紫仪B：潘天越C：陈雨琦)
五、活动流程：
A、B、C：四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始!
A：6月1日是我们儿童们的节日!
C：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。
A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。
B：游戏规则由我们班的才艺之星--沈逸飞来为我们介绍。
C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。
A：每个同学只能玩1次。
B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌......(比赛中，给冠军发奖品)
C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。
(颁奖)
A：下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。
B：游戏规则：
一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。
C：比赛开始!
(......颁奖)
B：下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请。
A：她们唱得真好!
C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。
(......)
A：他朗诵得真好!
B：最近我们学了一篇课文《将相和》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下!
A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。
>
(......鼓掌、颁奖)
六、退旗
七、主持人宣布活动结束。
A、B、C：四(3)中队“六一”儿童节主题班会到此结束!
第五篇：六一儿童节主题班会主持词
六一儿童节主题班会主持词
（许）敬爱的老师，（王）亲爱的同学们，（合）大家下午好！
（许）在六一国际儿童节到来之际，我们欢聚一堂，共同庆祝属于全世界少年儿童的节日!
（王）今天的阳光无比灿烂，（许）今天的鲜花无比绚丽，（王）在这欢歌洋溢的时刻，让我们向快乐启程吧！
（许）本次庆祝活动的主题是“快乐六
一、童心飞扬”，活动的主要内容是绘画比赛、互赠祝福、品尝快乐。
（王）下面，我们开始第一项活动：绘画比赛。比赛以小组为单位，比赛时间20分钟。
（许）让我们拿起手中的纸和笔尽情描绘我们色彩缤纷的快乐，让我们天真无邪的童心在我们的笔下尽情飞舞吧！（许）同学们：团结紧张的比赛结束了，经过老师们的认真评选，此次比赛结果已经产生了，下面我宣布：获得一等奖的是第 组，获得二等奖的是第 组，获得三等奖的是第 组。
（王）同学们：我们的快乐不仅是老师、家长的期望，同时也是我们自己的期望。现在，我们进行第二项活动：互赠祝福。
（许）让我们用精美的贺卡给我们自己送上最美好、最真诚的祝福。让我们在彼此的祝福中享受快乐、品尝快乐、传递快乐。(王)敬爱的老师们，(许)亲爱的同学们，（王）今天的庆祝活动即将结束，（许）让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在知识的海洋里畅游，让我们心中最美好的梦在金色童年中尽情飞扬。（合）最后，祝敬爱的老师工作顺利，身体健康！
祝亲爱的同学们学习进步，节日快乐！
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