第一篇：乡镇春季生殖健康普查总结
乡镇春季生殖健康普查总结
为进一步深化计生优质服务，关爱广大育龄妇女的生殖健康。xxxx年x月xx日——x月x日，x镇卫计办与卫生院一起展开了为期一周的春季女性生殖健康免费普查和“两癌”筛查活动，这次活动一并将外来务工妇女纳入检查范围。
这次普查镇卫计办召开了专题会议进行工作部署，充分利用宣传栏、宣传小册子等，采取本地入户、外地进企业宣传，做好妇检安排。检查内容包括：B超、乳腺、宫颈癌检查，本次活动精心组织医务骨干参与，确保免费检查的科学、安全、有效。同时参与检查的医生还对前来检查的育龄群众普及了乳腺、妇科知识。
x镇已婚育龄妇女人数共计xxxx人，其中无孩妇女xxx人，此次接受乳腺癌筛查xx人；宫颈癌筛查xxx人；接受阴道镜、B超检查人数达到xx%以上。活动取得了良好的效果，受到群众的一致好评。
第二篇：生殖健康教育总结
卡子小学生殖健康教育
工 作 总 结
青春期是青少年身体发育的关键时期，也是心理多变的重要时期，在这人生的特殊时期朝气和活力常常伴随着躁动与困惑，了解自己身体的生理变化，促进心理健康发展，对处于青春期的学生来说是至关重要的。在这一时期对青少年进行积极、有效、科学、稳妥的教育，帮助他们了解和获得青春期生殖健康相关的科学知识，对学生逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观，促进他们健康成长十分重要。正是基于这样的认识，根据我校高年级学生的特点，结合实际情况认真开展了青春期生殖健康教育，现小结如下：
一、注意搜集学生中有关青春期的代表性问题，认真分析五六年级学生的实际情况和实际问题，做好教育前的准备工作。
二、结合健康教育教材内容和学生年龄通过课堂渗透青春期生殖健康教育。１、采取切合实际的青春期教育的教学组织形式：将男女分班上大课的方式改为以教学班为单位，男女生合并上课，男女生共同观看教学录像和图片。这看似只是一个分、合的问题，但它从根本上冲破了“性神秘”，让学生在了解自身的同时，也了解异性，了解不同的生理周期、生理变化和心理反映，消除了“性神秘”感和性羞涩感。学会了自我保护和自我克制，及时调整自己的心理变化状态，男女两性互相尊重，互相爱护，互相帮助，共同健康成长。２、选择运用合理、有效的教学方法：电化教学录像、图片讲解及课堂讲授相结合。在教学中,组织学生观看了《我从哪里来?》、《男孩,女孩》等青春期系列录像；进行图片展览讲解、课堂讲授，使学生了解了人的生殖系统的结构、生命的形成、发育、出生及成长的不同阶段的不同特点。结合观看录像,开展了《青春期来临了,我该怎么办 》,《怎样与人相处》等讨论,帮助他们正确认识,调节,控制自己的欲望,通过转移和升华解除压抑和紧张.在男女同学相处时,做到相互帮助,勉励,共同进步,建立真诚的友谊.在人际交往中,做到自尊,自爱.通过对案例分析和探讨，选好探讨的切入点：你是否有与案例中人物类似的行为或心理；这种情况是否常见；这种情况是否应该发生；采取什么样的解决措施最有效。让学生分析、评判，从中总结经验教训得到启示。同时还采用了多种课堂互动的方式活跃课堂气氛，让学生在快乐中学习，比如游戏法：在课堂上设计一些有趣的游戏，例如，讲到“青春期中男孩女孩的身体变化”这个内容时，让学生各自带一张童年的照片，玩一个“猜照片”游戏，在游戏中教师适时小结：“从童年到今天，每位同学都长大了，特别是到了青春期变化更为显著，那么，青春期的男孩、女孩身体会有哪些变化呢？”引发学生讨论，然后和学生一起归纳总结。
三、教育注意理论联系实际，在日常生活、学习中贯穿青春期教育：课后主动关心、爱护学生，在生活中帮助学生顺利渡过生理变化期，注意观察学生的心理变化，及时和学生谈心。许多学生课下提出问题,希望得到老师的帮助时,坚持正面疏导,做到理解(懂得学生身心发展的规律,理解学生所产生的情感和需要),尊重(尊重学生的人格,感情和隐私),指导(指导学生正确处理异性间的友谊,帮助学生划清友情与爱情的界限),及时开导、疏导、帮助消除他们心里的困惑,使他们顺利渡过青春期.青春期生殖健康教育,使我们的同学们在学习体会中认识到:"进入青春期后,身高,体重,神经系统,心脏,肺,生殖器官等都发生了明显变化;在心理上都表现出了许多复杂的心理行为,这些都是正常的现象;青春期是决定人一生体格,体质,运动能力,智能,个性及健康状况的关键时期,要想成为体格健壮,思维敏捷,开朗,坚强,富有创见的成人,必须要重视青春期的自我修养,重视青春期知识的学习;青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,应抓紧时间努力学习.对我们表现出的正常生理现象,不必心焦,要正确对待,做好心理和生理卫生,积极参加各种有益的文体活动和社会活动,多与同学,家长交流,集中精力主动学习,孝敬父母,尊敬师长,健康渡过人生中最美好的金色年华。”
青春期生殖健康教育是一个敏感的话题，但作为学校教育者为了孩子能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳的成长，我们将不断探索，不断努力，使学生愉快的度过一个充满困惑的青春期。
卡 子 小 学 2013年11月
第三篇：2012年春季生殖健康进家庭
乡2012年春季生殖健康进家庭
优质服务活动补充方案
为推进2012年春季生殖健康进家庭优质服务活动扎实有效的开展，确保圆满完成我乡今年的人口计划和各项责任目标，结合我乡实际，经乡党、政府研究决定，对春季计划生育集中服务活动进行再动员、再部署、再组织，特制定方案如下：
一、指导思想
以提高康检率、避孕节育措施落实率、及时率为目标，以落实四项节育手术、社会抚养费征收为重点，组织全乡上下综合施治，全力攻坚，扎实推进人口计生工作，提升优质服务水平，为圆满完成全年人口计划和各项目标任务夯实工作基础。
二、目标任务
1、澄清已婚育龄妇女底子，掌握生育节育情况。已婚育龄妇女管理率达到100%，已婚育龄妇女信息准确率达到100%。
2、组织好补检工作，补检后康检率达到98%以上，误检人员处理达到100%。
3、落实四术，集中突破结扎手术，避孕节育落实率达到98%以上，及时率达到85%以上。
4、依法征收社会抚养费，落实党政纪处分。社会抚养费征收到位率达到75%以上，党员干部违纪处理到位率达100%。
5、后进村攻坚，消除个体否决整体的隐患。
三、方法步骤
第一阶段：召开大会，进行再动员、再安排（4月5日-4月6日）
1、乡党委、政府组织召开机关干部、村组干部、乡直单位负责人、大学生村官参加的再动员大会，传达春季生殖健康进家庭优质服务活动补充方案，进行全方位动员。各总支、各村、乡直各单位要统一思想、提高认识，切实落实好方案内容。
2、组织力量，乡成立以乡党委书记任组长，乡长任常务副组长，其它班子成员任副组长的领导组，各总支成立工作队，分包总支班子成员任队长，总支书记、主任为副队长。全乡形成部门联动，齐抓共管的局面。
3、在前段时间澄清底子的基础上，采取组排查、村核实、总支指导、乡抽查的方法对全乡已婚育龄妇女再次进行排查，重点是澄清误检育龄妇女及其流向、四术遗留底数和流出流入已婚育龄妇女底数。根据调查评估，需采取长效避孕措施人数为常住人口的千分之四，需做引流产手术人数为常住人口的千分之二。各村排查后应和评估做对比。
第二阶段：落实任务，兑现政策，查假治假（4月7日-4月25日）
1、对不按期参加康检的已婚育龄妇女采取实行班子成员包总支，一般干部包村，村干部包组，党员干部联系户的方法，做好深入细致的思想动员工作，使她们自觉接受健康检查。对逃避健康检查的，全部下发行政处罚警告书，限期到计生服务所参加健康检查，逾期仍不参加的，将按照《河南省人口与计划生育管理条例》的有关规定予50-500元的处罚。对拒不接受处理的对象，由工作队完善行政处罚案卷后，依法申请法院强制执行。
2、深入开展社会抚养费征收工作，保证首征率达75%以上，政策外二胎不低于 元，政策外三胎不低于 元，继续深入清查私自入户行为，同时加大申请法院强制执行力度，进一步理顺社会抚养费征收秩序。重点查处党员干部及其子女社会抚养费未征收或征收不到位，未采取避孕节育措施的问题。对于在4月20日以前接受处理的，从轻或免予党政纪处理，如不接受处理，首先停止工作，从重从快查处。严查乡直各单位工作人员及中小学教师超生问题。
3、继续落实四项节育手术。积极引导群众选择长效节育措施，确保完成避孕措施落实率、及时率。落实跟踪服务制度，对漏检对象、政策外怀孕对象、四术遗留对象实行专人负责，专人管理，由乡、村、组干部分包到人，落实跟踪服务，督促及时补检，落实相应节育措施。在工作方法上，对纯女户、长跑户、钉子户实行重点突破。
4、查假治假，遏制弄虚作假行为。查处假康检、假证明、假手术。乡党委政府不定时组织人员深入到村，走访到户，核实育龄妇女康检、手术情况，与其家属、邻居反映的是否一致，防止弄虚作假。查处其它各种弄虚作假行为。严厉追究利用职务之便为计划生育对象行方便、开绿灯、私自入户、协办假证件、假发票、假入户手续等违法行为。
5、各工作队针对本总支内的后进村的具体情况，确定工作目标，因村施治，集中解决无计生管理员，村室建设差等热点问题，社会抚养费征收难，私自入户把关难等难点问题，破解难题，制定整改措施，确保整改成效，彻底消除个体否决整体的隐患。
第三阶段：检查验收，总结奖惩（4月26日-4月28日）乡活动领导组依据工作情况进行阶段小结，落实奖惩。
1、每做一例引产补助300元，每做一例流产补助200元，每做一例结扎补助150元。以上补助对准工作队，证明有总支书记签上交证人姓名及时间，登记造册后，当天兑现补助。（注：引流产、结扎证明以县指导站有效证件为准，其它证件一律不予承认，吉妮环不计算结扎任务）。
2、排查结束后，如果已婚育龄妇女比率仍低于21.5%的村，领导组将派出督查组入村进行督查，每查出一例漏管已婚育龄妇女通报批评，漏管两例对支书、主任、计生管理员诫勉谈话。超过三例，支书、主任向党委政府写出书面检查，取消年底评先资格。
3、月底康检率未达到98%的村，总支书记、主任、村支书、主任写出书面检查，计生管理员给予解聘。
4、根据工作进度，乡党委、政府将不定时督查各总支、各村、各单位工作进展情况，对行动迟缓，工作不力，效果不明显的单位和个人，予以通报批评、诫勉谈话等组织处理。
四、工作要求
1、各总支要成立由分包的班子成员任队长的工作队，工作队员要分工明确，责任到人，总支书记、主任为主要责任人，各行政村包村干部、村支书、主任、大学生村干部为直接责任人。各行政村成立由包村干部、大学生村干部组成的宣传工作组，要集中力量，集中时间，集中精力，采取得力措施，全力以赴抓好工作目标的落实。
2、全乡上下要高度重视此次活动，部门联动，综合旋治。活动期间，机关干部、村支书、主任不得擅自脱岗，如有特殊情况要向主要领导请假，党员干部要积极参与此次活动，按照要求配合工作，如违反规定，必须在规定时间内，积极主动接受处理，如不主动接受处理，由纪检监察部门立案，从重从严查处。
3、加大督查力度，实行定期汇报、通报制度。
二0一二年四月五日
第四篇：2011年生殖健康促进总结
2011年生殖保健工作总结
以生殖健康服务为主线，以群众的要求为导向，以提高群众的生活质量、生命质量和生育质量为出发点，坚持科学发展观，树立科学、文明、进步的婚育观念和健康的生活理念，努力提高辖区内群众生殖健康水平，主要做了以下几点工作：
一、加强领导，精心组织
为了使“健康以生殖健康促进计划”能顺利圆满的完成，我们镇在接到下发的实施方案后就积极的制定了塔子城镇2011年生殖健康促进计划，并成立了领导小组，镇党委书记任组长，主管副镇长副组长，计生办全体成员及各村居妇女主任任小组成员。
二、广泛宣传，形成氛围
为了普及相关知识，形成良好的舆论氛围，我们镇计生办展开了形式多样的宣传活动：
（1）通过印制生殖健康知识宣传资料，免费发放给群众。开发实物性宣传品如围裙、手提袋等和知识性宣传品，编辑女性小秘密、生殖道感染干预、家庭保健等小册子、年画、等宣传资料，免费发放至群众家中，确保广大群众能够知晓相关知识。
（2）针对塔子城镇地形分散、以农村为主的特点，我们镇计生专干每月到村1次，农村广播每周播放1-3次，邀请生殖健康专家每月到各村、讲授健康知识1次。
（3）我镇计生办医生每年到塔子城镇中心学校开展青春健康项目。每年为中学生宣传青春期知识讲座，生殖健康知识培训，做好青少年、生殖健康教育，并为其免费提供避孕药具知识手册。
三、出生缺陷一级干预服务
利用形式多样的宣传形式，围绕遗传、孕前健康检查、最佳生育年龄的选择、孕前及早期保健等知识重点，深入开展宣传倡导工作，大力普及预防出生缺陷科普知识，引导待孕、已孕夫妇树立科学的婚育观念，改变不良生活方式，培养健康行为。为新婚、待孕及孕期和高龄、高危等人群免费提供了优生知识培训，免费发放预防出生缺陷宣传资料。组织待孕夫妇参加人口学校学习，通过询问、讲座及优生知识转盘的发放等，为准备怀孕的夫妇提供健康教育服务。为每对孕前健康免费检查。对村较偏远的地方，组织车辆免费接送。
对有计划妊娠的妇女，在科学指导下免费提供“福施福”、叶酸等营养素及微量元素。
从“病残儿医学鉴定及其父母再生育审批”工作为切入点，对符合再生育的先天疾病致残的病残儿童家庭建立了生育信息档案，从而加强对高危人群指导。
四、完善生殖健康服务 计生办有针对性地组织开展了育龄群众生殖健康保健服务需求调查，完成了需求调研报告，根据调研报告调整了服务内容，改进了服务方式，完善了服务手段。
组织服务站技术人员到各村居，组织育龄妇女到服务站，开展外阴及阴道炎症（滴虫性阴道炎、外阴阴道念珠菌病、细菌性阴道病）、宫颈炎症和乳房疾病等为主要目标疾病检查。妇科B超检查、乳腺检查、妇科检查、阴道分泌物检查和阴道涂片微生物学检查、宫颈细胞学检测。
五、育龄群众避孕节育知情选择
开展避孕节育知识相关专题培训，对育龄群众全面进行培训教育，讲清避孕节育措施的种类，各种措施的特点、使用方法、失效及不良反应的处理方法，提高育龄群众对避孕节育措施和药具知识的知晓率。指导育龄群众自主选择以长效避孕节育措施为主的适合自身特点的避孕节育措施。
建立健全避孕节育随访反馈制度。及时收集育龄群众意见建议，对育龄群众避孕节育情况的变化趋势作出正确的分析判断，提出指导性建议，切实保护育龄群众的身心健康。
六、畅通避孕药具发放渠道
增设药具发放网点：5各村和街道共设7个药具发放点。方便流入人口，育龄人口药具使用人员。实现了药具服务全覆盖。
我们每年都有2次大型的生殖保健检查，免费为育龄妇女做妇科检查。普查率达到了91以上，育龄妇女生殖系统疾病治疗率达到了55%以上，育龄妇女生殖系统传真率达到了90%以上，为更年期家庭提供健康指导好和咨询服务达到了90%以上。
第五篇：生殖健康教育活动总结
中卫三小学生殖健康教育活动总结
（2013学）
孩子的成长是一个充满着神秘感的过程，为进一步加强对青少年学生的生殖健康及青春期健康教育，帮助学生树立正确的生殖健康观念，了解生殖健康知识，促进青少年学生身心健康、道德健康和社会适应能力的全面发展，根据相关文件精神，现就我校开展好生殖健康教育进校园活动工作小结如下：
一、学年初有计划，学年终有总结。
有目的有计划有步骤的开展生殖健康及青春期健康教育工作。每学年初学校德育工作计划中青春期健康教育计划是重点内容之一，并且有明确的要求和安排，年级组生殖健康及青春期健康教育计划是以学校生殖健康教育计划为依据，结合高、低、中段各年级学生实际情况制定相应计划，班级又结合班级实际情况制定出具体计划。计划体现生殖健康及青春期健康教育的针对性，总结验证生殖健康及青春期健康教育的实效性。
二、资源整合，家庭、学校、社会三联动。
作为示范学校。我们充分利用心理咨询室，县疾病防控中心，县医院等社会力量，为学校生殖健康教育及青春期健康教育收集更多宣传学习资料和学习参观培训机会。在各类健康主题日之际，各班利用班队会组织学生进行“青春期生殖健康图片展”、“防毒防艾主题教育”、“远离毒品签名活动”、发放“生殖健康教育知识致家长一封信”等。通过短信平台，家访，校园网络，家长学校，家长会，家长
委员会等渠道及时与家长沟通联系，家校联动共同关注孩子的健康成长。
三、学校进行生殖健康教育多形式多渠道。
充分利用升旗仪式、晨会、午会广播、校园网络、板报、宣传橱窗、班会、课堂等多渠道宣传教育。多渠道的宣传也给多形式的教育创造了条件。校医的《生殖健康及青春期健康知识》(男生篇)专题讲座，班主任组织设计开展的“长大我们也要当爸妈”“如何看待早恋”、“男女生如何正常交往”、“爱情与友情”等主题班队会课。《生殖健康及青春期健康知识》（女生篇）专题讲座等主题教育。
四、课堂渗透青春期健康教育。
充分发挥和挖掘学科德育作用，在中高年级课堂教学教育中渗透青春期健康教育，在低年级课堂教学教育中渗透生殖健康教育，建立初步的性道德观。尤其是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课，提出了明确的教学目标要求，突出其青春期健康教育教学目标制定。这是我校在近年来及今后德育工作和学生健康教育工作主要开拓发展方向。也是学校德育工作提倡全员德育的切入口。结合学校德育工作的新形势，结合新课改标准，学科渗透德育，应该作为德育工作实效性体现的有效途径。我校坚持全员德育的理念，在全体教师的培训学习会上积极提倡和灌输这一理念，同时经常性向全体教师开展学生心理辅导的培训等讲座。促进学校生殖健康及青春期健康教育的稳步发展。
五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。
在新的形势下，学生心理健康问题日益突出，老师掌握心理辅导的方法，及时走进学生的心灵，成为学生心灵的导师。已成为一名合格的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视，在校内多次为教师，学生，家长开展心理辅导方面的专题讲座。同时联合教科室、德育处一起利用课余时间研究课题，如《青春期叛逆心理和家庭教养方面的研究》，《留守儿童心理健康问题的探讨研究》等。学校青春期健康教育中对学生心理健康教育的研究应该是起步早，理念新，意识强，见实效。学校心理咨询室给很多青春期遇到困惑的学生，给家长教育孩子遇到迷茫，给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助，同时经常做团体或个体咨询辅导。得到大家的认可好评，也充分体现了我校心理健康教育工作的辐射作用。
每个人的童年、青春都是短暂的，只有不断地锤炼和陶冶自己情操的人，才能养成良好的道德行为习惯，从而体现出优雅的气质和高尚的品质。为了让孩子们愉快的度过一个充满困惑的青春期。我们将不断探索，不断努力搞好生殖健康教育工作！
中卫市第三小学 2013年12月
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